履职考核工作方案
履职人员以及工作考核细则（4篇）
履职人员以及工作考核细则第一节：履职人员1. 领导履职人员：包括领导、经理、主管等高级管理职位的员工，负责制定和实施公司的战略发展计划以及管理整个团队的工作。
2. 执行履职人员：包括员工、助理、技术人员等，在领导层的指导下，负责执行具体的工作任务。
第二节：工作考核细则1. 目标设定：每年初，领导履职人员与下属执行履职人员共同制定年度工作目标，确保目标明确、具体、可衡量，并与公司整体目标相一致。
2. 工作计划：每季度，领导履职人员与下属执行履职人员一起制定季度工作计划，明确每个季度的具体工作安排和时间节点。
3. 工作执行：执行履职人员按照工作计划，认真高效地完成工作任务，确保任务的质量和进度达到预期要求。
4. 协作与沟通：所有履职人员都要注重团队合作和有效沟通，积极协调各项工作，保持良好的工作关系。
5. 自我学习和提升：每个履职人员都应不断学习和提升自我，持续更新专业知识和技能，以适应市场和公司发展的需求。
6. 资源利用：所有履职人员都应合理利用公司资源，包括时间、财务、设备等，确保资源的最佳利用效果。
7. 绩效评估：每季度末，领导履职人员对下属执行履职人员进行绩效评估，评估内容包括工作目标完成情况、工作计划执行情况、个人能力提升情况等。
8. 奖惩机制：按照绩效评估结果，公司将根据员工的表现给予相应的奖励或处罚，以激励员工积极工作和提高工作质量。
9. 反馈与改进：公司鼓励履职人员提供意见和建议，以改进工作流程和提高工作效率。
以上是履职人员以及工作考核细则，希望对您有所帮助。
履职人员以及工作考核细则（2）履职人员是指各个部门中的工作人员，他们需要遵守公司的规章制度，完成自己所负责的工作任务。
工作考核细则是对履职人员工作表现的评价标准和考核方法。
以下是一些常见的履职人员以及工作考核细则的例子：1. 销售人员- 完成销售目标和销售额- 客户满意度评分- 销售技巧和沟通能力的改进- 与团队的协作和合作能力2. 生产人员- 按时完成生产任务- 生产效率和质量的提升- 工作场所安全和卫生的维护- 对设备和工具的维护和保养3. 人力资源部门- 招聘效果评估，包括候选人质量和招聘时间- 员工培训和发展的规划和实施- 绩效评估和薪资调整- 公司文化建设和员工满意度4. 财务部门- 按时完成财务报表和预算报告- 财务数据的准确性和可靠性- 资金管理和成本控制- 合规和审计合作以上只是一些常见的履职人员和工作考核细则的例子，具体的履职人员和工作考核细则还需要根据具体公司的组织结构和业务需求来确定。
部门(岗位)履职尽责考核实施细则
部门（岗位）履职尽责考核实施细则第一条目的为进一步强化部门履行职责，提升部门及员工工作责任心和主动性，确保公司年度经营目标的实现，依据公司《绩效考核管理暂行办法》《部门职责》《岗位说明书》，特制定本细则。
第二条适用范围本细则适用于部门职责、员工岗位说明书载明的月度工作职责履行情况的评价与考核。
第三条工作职责1、分管领导负责审定分管部门（岗位）职责考核内容、考核标准、评分办法和权重；考核部门负责人；指导、监督考核工作；裁定部门员工考核申诉。
2、综合管理部负责根据绩效考核委员会的决定修订本实施细则及部门考核实施细则；建立完善《岗位说明书编制指引》，根据《岗位管理办法》会同各部门调整具体岗位说明书；根据《部门职责》审核部门职责内容、考核标准、评分办法和权重；负责组织、实施考核，并监督、控制考核工作的全过程；受理员工申诉并协调处理；审核、汇总考核资料，建立部门（岗位）绩效考核档案。
3、部门负责人负责制订本部门（岗位）职责履行考核实施细则；根据部门职责调整和岗位变动，会同综合管理部修改完善部门（岗位）职责考核内容、考核标准、评分办法和权重；考核部门岗位员工。
第四条考核程序1、考核月上月28日，部门负责人按照《部门职责》和领导安排，编制考核月《部门（岗位）月度职责履行情况考核表》（见附件），经分管领导审核后报综合管理部汇总，其中，《部门月度职责履行情况考核表》于当月1日在公司信息平台发布。
2、部门负责人在分管领导的指导下，根据《岗位说明书》于考核月1日前编制《岗位月度职责履行情况考核表》。
3、考核月30日，分管领导、综合管理部实施部门考核，根据部门职责履行情况填报《部门月度职责履行情况考核表》；部门负责人实施员工考核，根据各岗位职责履行情况上报《岗位月度职责履行情况考核表》，考核月次月5日，综合管理部汇总考核结果，发布考核通报，形成考核结果运用建议。
第五条考核内容1、分管领导、综合管理部和部门负责人按照《部门职责》和领导安排，分别按通用职责、部门职责、工作创新及价值创造，在《部门月度职责履行情况考核表》列出具体考核内容。
工作人员履职考核办法
工作人员履职考核办法一、总则为规范工作人员履职考核工作，提高工作效率和服务质量，根据《工作人员履职考核条例》，制定本办法。
二、考核内容1. 工作业绩考核：包括工作岗位职责履行情况、工作任务完成质量、服务态度及工作效率等方面。
2. 工作纪律考核：包括工作时间是否按规定到岗、是否按规定休息、是否参加工作人员培训等方面。
3. 工作态度考核：包括工作人员是否积极主动、是否具有团队合作精神、是否遵守工作纪律等方面。
三、考核程序1. 考核周期：每季度进行一次考核。
2. 考核方式：采取定期考核和不定期考核相结合的方式，定期考核包括问卷调查、业绩评估等，不定期考核由考核组随机抽查、暗访等。
3. 考核结果：考核完成后，由考核组综合考核结果，形成考核报告并进行通报。
四、考核结果运用1. 优秀：对工作业绩突出、工作态度积极的工作人员给予表扬奖励。
2. 合格：对工作业绩正常、工作态度端正的工作人员进行激励奖励。
3. 不合格：对工作业绩较差、工作态度消极的工作人员依规定进行处罚处理。
五、考核责任1. 被考核人员：配合考核工作，如实提供相关材料和信息，接受考核组的监督和安排。
2. 考核组：严格按照考核程序和规定进行考核，保障考核结果的客观、公正和准确。
3. 主管部门：加强考核制度培训、宣传，监督考核工作的实施和执行情况，确保考核制度的有效运行。
六、附则本办法解释权属XXX机构，如有未尽事宜，由XXX机构进行补充说明。
以上即为工作人员履职考核办法的全部内容，望各位工作人员认真遵守，积极配合，共同促进工作效率和服务质量的提升。
二级领导班子和班子成员履职尽责考核方案
二级领导班子和班子成员履职尽责考核方案一、考核背景和意义近年来，党和国家对干部工作的要求越来越高，从“严管干部”到“选优配强”，从“推进党风廉政建设和反腐败斗争”到“推行新时代干部人事制度改革”，干部队伍建设一直是中央关注的焦点。
领导班子作为单位的核心力量，对于单位的正常运转和发展具有至关重要的作用。
为了加强对领导班子的考核和督促班子成员履职尽责，制定此方案进行考核。
二、考核目的本考核方案的目的是：对二级领导班子和班子成员进行全面、客观、公正的考核，以促进班子成员的工作扎实、业绩突出，加强班子建设，提高班子成员的履职尽责意识和工作能力，为单位的发展提供更好的领导保障和服务保障。
三、考核内容及方式1. 考核内容（1）班子建设：包括领导班子、党支部及其工作委员会、纪委、工会、团委等单位自行组建的班子，考核重点是班子建设是否科学合理，成员是否配备合理，班子内部是否团结一致，是否形成了良好的工作氛围。
（2）工作履职：包括对班子成员的工作任务、职责分工、工作过程和工作成果的考核，考核重点是班子成员能否胜任岗位，是否履行岗位职责，是否有较高的工作效能。
（3）廉政建设：包括班子成员的政治表现和廉洁自律情况的考核，考核重点是班子成员是否遵纪守法，廉洁自律，在工作中能否秉公执法。
（4）服务社会：包括班子成员在解决社会问题、服务社会、回馈社会等方面的表现和工作情况的考核，重点是班子成员在服务社会方面是否积极主动，是否贡献突出。
2. 考核方式（1）自评：班子成员对自己的工作进行全面、客观、真实的自我评价，包括工作困难和问题，并提出改进思路和措施，这是考核的必要环节。
（2）领导评价：领导班子以上级领导或者纪检组、组织部门等机构，针对班子成员的工作情况、履职情况、政治情况以及廉洁自律情况，进行评价；同时，班子成员对工作委员会进行评价。
（3）民主评议：班子成员要听取下属、群众、同事的意见和建议，进行调查、问卷、座谈等形式的民主评议，收集评议结果。
村（社区）“两委”班子履职尽责考核工作方案
村（社区）“两委”班子履职尽责考核工作方案- 1 - 村（社区）“两委”班子履职尽责考核工作方案根据县委组织部安排，为全面掌握全镇村（社区）“两委”班子运行及班子成员现实表现情况，经研究，决定全镇开展村（社区）“两委”班子履职尽责考核工作，特制订如下工作方案：一、考核对象1.现任村（社区）“两委”班子及其成员；2.村干部助理(扶贫信息员)； 3.推荐的村级后备干部。
二、完成时限X 年12 月11 日-17 日三、考核内容全面考核村“两委”班子及其成员，自X 年换届以来的履职尽责情况，按照一、二、三类班子3∶6∶1 的比例，对班子集体进行分类定级；对现任班子成员（含村干部助理）给予优秀、称职、基本称职、不称职评价。
同时，结合考核工作，每村同步摸底掌握5 名村级后备干部和1 名村级党组织纪检委员（监察信息员）人选。
( ( 一) ) 村“两委”班子的考核内容：1. 政治引领情况: :班子是否健全，班子成员是否团结，有无内耗现象，是否存在凑合型、看门型、残缺型、软弱涣散型班子；宣传贯彻各级党委、政府决策部署是否到位；“两委”班子在群众中是否有威信。
2. 工作业绩方面: :完成工作任务数量、质量、效率，产生社- 2 - 会效益和服务对象满意度等情况，特别是X 年以来巩固脱贫攻坚成果，带动村级发展等工作完成情况。
3.：落实全面从严治党情况：“三会一课”、“支部主题党日”、民主评议党员等党组织活动是否正常开展；党员群众服务中心建设、管理和作用发挥是否到位；“三重一大”民主决策、党务财务公开情况；村级“三资”管理是否到位；近三年村干部是否有违纪违法情况等。
4 4. . 村治理情况: :处理综治信访和化解矛盾纠纷是否有效、村情是否稳定；是否存在村痞村霸，是否存在缠访、闹访、群访、越级上访等情况；近三年是否发生安全责任事故、刑事案件和重大民事纠纷；近三年综合考核和重点工作在全镇位次排名情况等。
( ( 二) ) 对现任村“两委”班子成员的考核内容：1. 工作能力: :抓工作的思路是否清晰；村级重点项目是否符合大多数群众意愿；每年是否为村上办了几件实事、好事、急事。
工作人员履职考核办法
工作人员履职考核办法工作人员在履职过程中，其工作表现和绩效的评估非常重要。
为了确保工作人员能够有效履行职责并提供高质量的服务，制定了工作人员履职考核办法，旨在客观、公正地评估工作人员的工作表现和绩效，并基于评估结果作出相应的奖惩和激励措施。
一、考核指标1. 工作态度和职业道德工作人员应具备良好的工作态度和职业道德，包括对工作认真负责、积极主动、勤奋努力、乐于助人、保守机密等方面的要求。
2. 业务知识和技能工作人员应具备扎实的业务知识和技能，熟悉并熟练运用相关的操作程序、工具和设备等，并具备良好的学习能力和沟通能力。
3. 工作效率和成果工作人员应保持高效率的工作水平，能够按时完成工作任务，并保质保量地提供相应的工作成果。
4. 团队合作和协调能力工作人员应具备良好的团队合作和协调能力，能够积极参与团队活动，有效地与他人合作，共同完成团队目标。
二、考核程序1. 设定目标和标准在考核开始前，需要设定明确的目标和评估标准，以衡量工作人员在特定时间段内的工作表现和绩效。
2. 数据收集和记录通过各种方式收集与工作人员相关的数据，包括工作报告、客户反馈、同事评价等，并进行详细记录。
3. 考核评估根据设定的目标和标准，对工作人员的工作表现和绩效进行评估，并进行相应的打分和评论。
4. 绩效反馈和改进根据评估结果，向工作人员提供绩效反馈，并就存在的问题提出建议和改进措施，帮助其提高工作质量和效率。
5. 奖惩和激励措施根据评估结果，对工作人员进行奖惩和激励，以激发其积极性和动力，同时也为其他工作人员树立榜样和警示。
三、考核结果的运用1. 职业发展和晋升考核结果可以作为评估工作人员职业发展和晋升的重要依据，对于表现优秀的工作人员可以给予适当的晋升机会。
2. 培训和培养针对工作人员在考核中发现的不足，可以根据具体情况制定相应的培训和培养计划，帮助其弥补不足并提高职业能力。
3. 绩效激励和褒奖对于工作人员在考核中表现出色的，可以给予相应的绩效激励和褒奖，以表彰其辛勤付出和卓越贡献。
二级领导班子和班子成员履职尽责考核方案
二级领导班子和班子成员履职尽责考核方案一、考核目的和意义为了提高二级领导班子和班子成员的履职能力和水平，促进班子建设和管理工作的规范化、科学化和有效性，根据《领导干部选拔任用工作条例》、《领导干部选拔任用工作实施办法》和《关于落实领导班子班子成员责任制的指导意见》，制定本方案。
本方案是对公司二级领导班子和班子成员履职情况进行评价、定位和判断的重要工具，旨在发挥考核的激励作用，促进班子成员积极进取、团结协作、提高工作效益，达到加强公司发展的内部动力、保障公司经营效益的目的。
二、考核内容和程序（一）考核内容1.班子建设管理工作能力。
包括组建、调整、完善班子，规范班子管理、协同配合，增强班子凝聚力和向心力等方面。
2.公司发展目标实现情况。
包括制定公司发展规划，拓展业务、挖掘潜力、谋求变革，增强经营效益和市场竞争力等方面。
3.企业文化建设情况。
包括倡导企业文化，加强企业文化建设，提升企业文化品牌，引领企业文化发展等方面。
4.党建工作推进情况。
包括党组织建设，党员队伍建设，党风廉政建设，日常管理与监督等方面。
5.重大决策和问题处理情况。
包括立足岗位、依法依规、认真负责的决策和处理决策后及时总结，吸取经验，进行作风建设等方面。
6.业务水平和工作成果。
包括对于本岗位业务的掌握和运用以及对公务和业务工作一线工作的完成情况等方面。
7.领导风格和工作作风。
包括以身作则，勤政廉政，关心全局、促进改进、作风务实、开放透明等方面。
（二）考核程序1.考核时间：每年度结束时进行考核。
2.考核方式：定性和定量相结合，采用问卷调查、资料分析、业务考核、实地考查等多种方式进行考核。
3.考核对象：公司二级领导班子成员包括总经理、副总经理、部门经理、经营副总经理等。
4.考核标准：（1）考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。
（2）考核成绩影响绩效考核并作为人事任免的重要依据。
（3）考核结果将按照一定比例纳入薪酬、晋升、调整职务、干部任免等方面进行考虑。
中心学校管理人员岗位履职考核方案
中心学校管理人员岗位履职考核方案中心学校管理人员岗位履职考核方案为进一步规范教育行政管理，提高管理人员的政治业务水平，增强办学活力，形成竞争激励机制，促进我乡教育教学工作健康发展，特制定本方案。
一、考核对象：乡中心学校党政班子成员、幼儿园园长、各村中心完小校长、教务主任、总务主任、大队辅导员、年级部主任、乡中心学校管理员。
二、考核时限：一学年，即从上年度九月至本年度八月。
三、考核原则1.导向性原则。
有利于全面贯彻党的教育方针、有利于实施素质教育，突出教育教学工作实绩，体现“干好干坏不一样”的时代精神。
2.客观性原则。
尽量排除或限制主观因素，尽可能做到绝大多数指标均能凭资料数据记分，不凭印象投票表决。
3.科学性原则。
力求涵盖教育教学各个方面的内容，分值比例趋向合理，具有较强的激励作用。
4.可行性原则。
尽量做到切实可行，减少人为操作，增加透明度，坚持公平、公正、公开原则。
四、考核指标（一）政治思想（定性）1.坚持四项基本原则，认真贯彻落实党的路线、方针和政策。
2.自觉遵纪守法，宣传和执行国家的法律、法规、条例，不参加任何非法组织活动，不参加邪教组织活动。
3.依法治教，依法从教，积极宣传国家的教育法规，做到知法、守法、护法和不违法。
（二）工作能力（10分）1.文化水平（2分）按学历评分，本科及以上学历2分，大专学历1.5分、中专及以下学历1分。
2.实践经验（3分）按教龄评分，每年记0.1分，满3分为止。
3.组织能力（5分）乡中心学校党总支书记、校长、副校长记5分，其他人员记4分。
（三）工作态度（40分）1.听课（15分）积极参加教学活动，认真做好听课记录。
每学期听课不少于10节，一学年听课节数累计达20节记15分，每少听一节扣0.5分。
2.授课（15分）分管中学副校长、教务副主任、德育副主任、团委书记、村中心完小校长及幼儿园园长每周授课达6节记15分；村中心完小教务主任、总务主任、大队辅导员及中学年级部主任，每周授课达8节记15分，每多一节加0.5分，少一节扣0.5分；乡中心学校班子成员每学期到校指导记录不少于15次，一学年累计达30次记15分，每多一次加0.5分，少一次扣0.5分；乡中心学校管理人员每年到校指导或到上级主管部门办理业务记录达20次记15分，每多一次加0.5分，少一次扣0.5分。
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洼寨小学教职工履职考核工作方案为推进我校教职工考核工作的顺利实施，根据保山市人事局《关于我市事业单位工作人员履职考核意见》和施甸县教育局《关于认真开展好2010-2011学年度教职工履职考核工作的通知》文件精神，结合我校实际，制定此方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师履职考核评价办法，促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。
坚持公平、公正、公开、透明，充分发扬民主，增强履职考核工作的透明度和考核结果的公信力，对每位教职员工的德、能、勤、绩、廉等方面全面考核。
二、基本原则
实施履职考核工作应遵循以下基本原则：
尊重规律、以人为本。
尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
以德为先，注重实绩。
把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
激励先进，促进发展。
鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
客观公正，简便易行。
坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。
三、考核对象
洼寨小学的全体教职工。
四、考核办法
1．成立学校教职工履职考核工作领导小组
组长：杨志海副组长：段田华
成员：王玉香、张运苏、段金明、王泉、杨明福
领导小组负责制定本校教职工履职考核实施办法并组织实施履
职考核工作，本履职考核实施办法经教职工会讨论、学校考核领导小组集体研究决定后实施。
2．教职工履职考核实行量化积分制，其考核结果作为计算奖励性绩效工资的主要依据。
3．教职工绩效考核做到三个结合：一是定性与定量相结合，二是自评和他评相结合。
坚持公平公正、公开透明，考核结果必须在校内进行公示，切实增强考核工作的公信力。
五、考核内容及办法
（一）师德师风考核细则（10分）
1、遵纪守法，认真参加学校组织的各项活动，按时按质按量上交各种材料。
（5分）。
参与师德师风学习活动、归档材料每差一样扣0.5分；工作拈轻怕重，拒绝接受分工扣1分；工作敷衍塞责，不按时完成一次扣0.5分。
2.教书育人，为人师表，不体罚和变相体罚学生，个人道德修养。
（5分）以教谋私，索请收礼，一次扣0.5分；从事有偿家教，推销教辅资料、乱收费，一次扣0.5分；参与黄、赌、毒等社会丑恶活动，一次扣0.5分；在学校组织的考试中舞弊、造成责任事故，一次扣0.5分。
（二）、教育教学（60分）。
1、所担任班科学生测试成绩按完成指标情况计算给分。
（30分）
依据期末测试，根据标准将语、数两门学科的三项总和算出。
达到个人学年初制定的质量目标得30分；每超过一个百分点加0.5分，超过12个百分点以上得36分；低于个人学年初制定的质量目标每低一个百分点扣0.5分，低于个人学年初制定的质量目标12个百分点以上得24分。
(六)、出勤（5分）
1、满勤得5分。
2、事假每个课时扣0.03分；病假每个课时扣0.01分（重大疾病由集体研究决定）。
3、旷课一天扣1分。
4、本项分值扣完为止，不计负分。
六、本考核方案交教职工会讨论通过
教职工（签字）：
洼寨小学教职工履职考核工作方案
何元乡洼寨小学
2011-7-5。