新人教版七年级下册音乐书知识点
人教版七年级音乐下册必背知识点(精编排版)
人教版七年级音乐下册必背知识点(精编
排版)
本文档旨在提供人教版七年级音乐下册的必背知识点，帮助学生更好地掌握音乐知识。
以下是该教材的重要知识点总结：
1. 音乐的要素
- 声音：声音的高低、长短和强弱。
- 节拍：音乐中有规律的时间单位，使音乐有节奏感。
- 调式：不同乐曲的基本音高和音阶结构。
2. 乐理知识
- 音符：表示音高和音长的符号，包括全音符、二分音符、四分音符、八分音符等。
- 谱号：用来表示音高的符号，如高音谱号和低音谱号。
- 记谱法：用谱号和音符组合起来表示音乐的方法，包括五线谱和简谱。
3. 音乐表现形式
- 声乐：以人的声音为主要表现手段的音乐形式，如歌曲、合唱。
- 乐器：以乐器演奏为主要表现手段的音乐形式，如钢琴、小提琴等。
- 舞蹈：以身体动作表现音乐的形式，如舞剧、舞蹈表演。
4. 音乐常识
- 音乐家：著名的音乐创作和演奏者，如贝多芬、莫扎特等。
- 音乐作品：被创作出来的具有艺术性的音乐作品。
- 音乐欣赏：倾听音乐并理解其内涵和表达意思的过程。
以上是人教版七年级音乐下册的必背知识点概述。
希望学生们通过学习与实践，能够更好地理解和欣赏音乐，提升自己的音乐素养。
人教版七年级下册 音乐 教学重难点
人教版七年级下册音乐教学重难点（一）重点1、增强学生对基本音乐技能如节奏练习、旋律跟读的提高，从而提高学生的专业技能和知识。
2、提高演唱的技巧和方法，做到能够有意识运用弹性的声音轻声演唱歌曲。
在歌曲演唱的形式上要有所突破，能够掌握集中基本的演唱形式。
3、能够认识一些乐器并了解其基本的演奏方式，能够辨别其中的音色，能够对一些音乐家有所了解。
4、积极引导学生参与音乐的编创和表现，在编创和表现中积极合作。
（二）难点：1、对音乐技能的掌握和学习，特别是对一些特别的节奏的练习是难点。
2、歌唱的技巧和方法，特别是在优美的音色训练方面有着重要的探索价值，但也是有着较难地方。
3、欣赏的数量很大，如何在众多曲目中选择重难点进行教学是重点工作。
在欣赏中如何掌握欣赏的方法，以及对乐器的音色的听辨是极为困难的。
1、思想教育。
引导同学热爱民族、民间音乐，激发同学热爱祖国的思想感情，教育同学做共产主义接班人；培养同学的集体主义思想，了解一些西方音乐文化，提高音乐修养。
2、审美教育。
用热烈而又欢快的情绪，轻松、柔美、富有弹性的声音来表示歌曲，通过欣赏，培养同学对音乐的兴趣以和欣赏和感受美的能力。
3、技能训练。
培养同学的竖笛吹奏能力，会自身看谱，读懂力度、速度等音乐符号，用竖笛表示。
培养同学的创新能力，鼓励同学大胆创编旋律，并为自身创编的旋律配上歌词，用竖笛或其他形式表示出来，使同学的发明能力得到发展。
五、教学重点：通过多种形式的发声练习曲和二声部练习曲来提高演唱技巧和合唱水平，使同学更好的表示歌曲；感受乐曲的速度、力度、强弱的变化，分辨并表示感受到的音乐情绪，同时受到思想教育。
六、教学难点：通过节奏、扮演，力度、速度、吹奏等训练，培养同学多方面的音乐表示力。
人教版七年级下册音乐必背乐理知识
人教版七年级下册音乐必背乐理知识本文档旨在帮助学生研究并记忆人教版七年级下册音乐课程中的必背乐理知识。
以下内容包括音乐符号、音程、节奏和乐谱等方面的基础知识。
音乐符号在乐谱中，常见的音乐符号有：- 音符：用来表示音高和音长。
常见的音符有全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等。
- 休止符：用来表示一段时间内的静音。
常见的休止符有整休止符、二分休止符、四分休止符等。
- 谱号：用来标记音符的音高。
人教版乐谱中常用的谱号为G 谱号和F谱号。
音程音程是指两个音之间的距离。
音程可分为下列几种：- 增音程：音程变大的情况，包括大二度、大三度、大四度、大五度、大六度、大七度和纯八度。
- 减音程：音程变小的情况，包括小二度、小三度、小四度、小五度、小六度、小七度和纯八度。
节奏节奏是音乐中音符的时间组织。
以下是一些常见节奏：- 拍子：乐曲中有规律的时间单位，由拍子上的拍号表示。
常见拍子有二四拍、三四拍、四四拍等。
- 时值：音符的持续时间。
不同音符有不同的时值，常见的有全音符、二分音符、四分音符等。
乐谱乐谱是音乐的书写形式，用来表示乐曲的音高、音长及其它音乐要素。
乐谱的基本元素包括谱表和谱号。
- 谱表：由五线谱和谱号组成。
五线谱是记录音符音高的线条，谱号用来标记音符的音高。
- 谱号：用来标记音符的音高。
人教版乐谱中常用的谱号为G谱号和F谱号。
以上是人教版七年级下册音乐的必背乐理知识，希望能对学生们的学习有所帮助。
最新七年级下册音乐教案全册
最新七年级下册音乐教案全册第一章：音乐基础知识
第一节：音乐的基本元素
本节主要介绍音乐的基本元素，包括音调、节奏、节拍、旋律和和声等。
第二节：音乐符号
本节重点讲解了音乐符号的种类、表示方法和使用方法。
第二章：西方古典音乐
第一节：巴洛克音乐
本节介绍了巴洛克音乐的发展历程、音乐特点以及代表作品。
第二节：古典主义音乐
本节介绍了古典主义音乐的发展历程、音乐特点以及代表作品。
第三节：浪漫主义音乐
本节介绍了浪漫主义音乐的发展历程、音乐特点以及代表作品。
第三章：中华音乐
第一节：中国古典音乐
本节介绍了中国古典音乐的历史、音乐特点以及代表作品。
第二节：中国民间音乐
本节介绍了中国民间音乐的类型、特点以及优秀代表作品。
第四章：音乐鉴赏
第一节：音乐的欣赏
本节重点介绍了音乐的欣赏方法和技巧，帮助学生提高音乐的
欣赏能力。
第二节：音乐赏析
本节主要介绍了音乐赏析的方法和技巧，分别从音乐形式、曲调、节奏和和声等方面进行了分析和讲解。
以上仅是音乐教案的大纲内容，详细的教学安排和课程设置需
要根据具体情况而定。
本教案以学生的学习兴趣和发展需求为中心，注重培养学生的音乐欣赏能力和创造能力，帮助学生发展综合素质。
人教版初中音乐知识点背诵（美育考试）
人教版初中音乐知识点背诵（美育考试）七年级上册音乐常识1.瞿希贤，代表作品《飞来的花瓣》，《听妈妈讲那过去的事情》2下列选项中，哪些是由曲作家谷建芬创作的?《今天是你的生日》《烛光里的妈妈》3.声乐演唱的形式包括独唱、齐唱、对唱、重唱、合唱等4.将下列作品和作曲者一一对应《蓓蕾之歌》李岚清《校园的早晨》谷建芬《中学时代》戴于吾《飞来的花瓣》瞿希贤5.《歌唱祖国》词曲作者王莘创作于1950年6.捷克著名作曲家斯美塔那，其代表作品有歌剧《被出卖的新娘》，交响套曲《我的祖国》7．时值不足拍号规定的小节是不完全小节。
8.将下列乐曲名称拖拽到与之对应情景图片下方《神圣的战争》《红旗颂》《伏尔塔瓦河》9意大利作曲家、小提琴家维瓦尔第，巴洛克音乐代表人物，《秋》选自其代表作小提琴协奏曲《四季》10．协奏曲是一种由独奏乐器与管弦乐队协同演奏的大型器乐作品。
在音乐进行中，独奏与乐队常常轮流出现，相互对答呼应和竞赛。
协奏曲一般分为三个乐章，快板一慢板一快板。
11.板胡12.作品《猛听得金鼓响》选自传统京剧《穆桂英挂帅》。
13．小调又称小曲，是中国民歌的一个类别。
14.将下列的中国民歌和流传地区一一对应起来《黄河船夫曲》陕西。
《走绛州》山西，《孟姜女哭长城》河北。
《月牙儿五更》东北《乌苏里船歌》赫哲族。
《包楞调》山东15.唱一唱，下列乐谱的曲名是《樱花》16.唱一唱，下列乐谱的曲名是《阿里郎》17.《阿里郎》是朝鲜族民歌。
18.日本代表乐器有尺八、三味线、日本筝。
与之发展相关的中国乐器:尺八一笛、萧。
三味线一三弦。
日本筝一筝。
19.日本传统音乐包括:神乐、雅乐、技能乐、歌舞伎等形式。
20.印度音乐中的旋律型，被称为拉格，节奏，节拍被称为塔拉。
21．将下列乐器拖拽到流行地区下方日本尺八阿拉伯短颈乌德朝鲜长鼓印度西塔尔22将下列图片拖拽到所属地区下方日本泰国蜡烛舞印度尼西亚甘美兰23.西洋管弦乐队的分组:木管乐器组：长笛、短笛、双簧管、单簧管、大管。
人教版七年级下册Unit 1 Can you play the guitar 知识点默写
Unit 1 Can you play the guitar 一、单词默写。
1.唱歌：
2.跳舞：
3.国际象棋:
4.加入：
5.讲述：
6.写作：
7.交谈：
8.钢琴:
9.也:
10.制造:
11.帮助:
12.周末: 13.游泳:
14.画画：
15.说（某种语言）:
16.社团：
17.故事：
18.演出：
19.鼓：
20.小提琴：
21.人们：
22.今天：
23.中央：
24.音乐家：
二、重点短语默写。
1.加入音乐俱乐部
2.想做某事
3.打篮球/排球/足球
4.拉小提琴/弹吉他/打鼓/弹钢琴
5.下国际象棋
6.擅长做
7.和某人相处得好
8.听起来不错
9.喜欢做某事
10.教音乐
11.在周末
12.和某人交谈
13.说中文/英文
14.（和某人）交朋友
15.给某人打电话
三、重点句型默写
1.你会弹吉他吗？
2.我想加入艺术俱乐部。
3.Mary很擅长讲故事。
4.你想加入什么俱乐部？
5.请在放学后和Mr.zhang 谈谈。
6.你和老人相处得好吗？。
人教版七年级全册音乐知识点归纳
人教版七年级全册音乐知识点归纳第一单元乐理基础知识
在这一单元中，主要介绍了乐理的基础知识，包括以下内容:
- 音乐元素：节奏、旋律、和声、节拍等
- 音乐符号：五线谱、音符、休止符等
- 音阶类型：大调、小调等
第二单元音乐鉴赏
在这一单元中，主要介绍了音乐鉴赏方面的知识，包括以下内容:
- 音乐类型：民族音乐、古典音乐、流行音乐等
- 音乐欣赏：通过聆听音乐来感受音乐本身所具有的艺术魅力第三单元人声音乐
在这一单元中，主要介绍了人声音乐方面的知识，包括以下内容:
- 声乐基础知识：发声、音准、声音的品质等
- 声乐表现形式：独唱、合唱、民歌等
- 声乐表演技巧：呼吸、发音、语调、情感表达等
第四单元乐器音乐
在这一单元中，主要介绍了乐器音乐方面的知识，包括以下内容：
- 乐器种类：弦乐器、管乐器、打击乐器等
- 乐器演奏技巧：握法、气息控制、音品、指法等
- 乐器表演形式：独奏、合奏、协奏曲等
通过学习这些知识，可以更好地理解和欣赏音乐，提高音乐素养。
人教版七年级音乐下册知识点归纳(最全)
人教版七年级音乐下册知识点归纳(最全)一、音乐基础知识- 音乐符号：了解音符的基本形状、音长和音名。
- 音高与音名：掌握音高的高低、音名的表示方法。
- 音程：了解音程的概念和种类，如八度、纯五度等。
- 节拍与拍子：掌握节拍的概念和拍子的表示方法。
- 声音和乐音：了解声音和乐音的区别与联系。
二、乐器知识- 弦乐器：了解各种弦乐器的特点和演奏方式，如小提琴、大提琴等。
- 管乐器：认识各种管乐器的特点和演奏方式，如长笛、单簧管等。
- 键盘乐器：掌握键盘乐器的特点和演奏方式，如钢琴、电子琴等。
- 打击乐器：了解各种打击乐器的特点和演奏方式，如鼓、钹等。
- 中国传统乐器：熟悉中国传统乐器的特点和演奏方式，如二胡、古筝等。
- 世界民族乐器：了解世界各地的民族乐器及其特点。
三、音乐表现手段- 声音的高低：掌握高音和低音的概念和特点。
- 声音的强弱：了解音量的表示方式，如强音、弱音、加强音等。
- 声音的长短：熟悉音符的音长表示以及不同音长的演奏方式。
- 色彩与音乐：了解音乐表达情感的方式，如明亮、悲伤等。
- 音乐的速度：掌握音乐速度的表示方式，如快速、慢速等。
四、音乐欣赏与鉴赏- 音乐作品：了解不同类型的音乐作品，如交响乐、民歌等。
- 音乐风格：熟悉不同音乐风格的特点和代表作品，如古典音乐、流行音乐等。
- 音乐家与作曲家：认识一些著名的音乐家和作曲家，如贝多芬、莫扎特等。
- 音乐鉴赏要素：了解音乐鉴赏的要素，如旋律、节奏等。
五、歌曲演唱技巧- 唱歌姿势与呼吸：掌握正确的唱歌姿势和呼吸方法。
- 声音的发声与共鸣：了解声音的发声原理和共鸣的作用。
- 歌曲的节奏与韵律：掌握歌曲的节奏感和韵律感。
- 歌曲的声音处理：了解歌曲中的音调和音色处理技巧。
以上是人教版七年级音乐下册的知识点归纳，希望对你的学习有所帮助！。
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人教版七年级下册音乐书知识点
‖第一单元‖春之声
1.《渴望春天》莫扎特曲
莫扎特，奥地利作曲家，维也纳古典乐派的代表人，有“音乐神童”之
称。
代表作品《费加罗的婚礼》，《魔笛》等，交响乐《降E大调第
三十九交响曲》，《g小调第四十交响曲》《C大调第四十一交响曲》协
奏曲《A大调单簧管协奏曲》。
2，《春节序曲》管弦乐李焕之
代表作品《春节组曲》，《汨罗江幻想曲》《第一交响曲————英雄海岛3.《春游》李叔同词曲，学堂乐歌作者，音乐家，美术教育家，早期话剧活动家，后
出家为僧，法号弘一。
主要作品《送别》《春游》《祖国歌》，《春游》被选
为二十世纪华人音乐盛典.
4《春之声》约翰施特劳斯，奥地利作曲家，被称为圆舞曲之王。
代表作品,《蓝色多瑙河》，《春之声》，等一百多首圆舞曲，《闲聊波尔卡》和轻歌剧《蝙蝠》。
5《.春天来了》，作者雷雨声，
6，《新疆之春》，作者马耀先李中汉曲
第二单元飞翔的翅膀
1，前奏，又称银引子，是音乐主题呈现前出现的乐句。
2.《百鸟朝凤》。
唢呐乐曲，山东民间乐曲。
被选入二十世纪华人经典。
3，《天鹅》大提琴独奏，法国，圣桑，代表作品，《动物狂欢节》《引子与回旋随想曲》《骷髅之舞》《哈瓦那舞曲》。
4，《蜜蜂过江》，作者朱践耳，代表作品，管弦乐《节日序曲》，民乐合奏,《翻身的日子》，歌曲《接过雷锋的枪》《唱支山歌给党听》
5.《蝴蝶》挪威，格里格，民族乐派代表人物，代表作品《培尔.金特》组曲，《a 小调钢琴协奏曲》。
第三单元八音之乐
1.八音：按材料来分，金、石、丝、竹、匏、土、革、木。
2.《春江花月夜》，民族管弦乐合奏，彭修文改编。
分为十段。
江楼钟鼓、月上东山、风
回曲水、花影层叠、水深云际、渔歌唱晚、回澜拍安、桡鸣远濑、欸乃归舟、尾声。
3.民族管弦乐队：吹笛子笙唢呐管子
拉高胡二胡中胡等
弹琵琶柳琴扬琴
打鼓、锣、钹
4.《二泉映月》华彦钧，人称瞎子阿炳代表作品《二泉映月》《听松》，琵琶曲《大浪淘沙》《昭君出塞》。
5.《小放驴》，河北民间乐曲。
《行街》江南丝竹。
第四单元神州音韵
1，《凤阳花鼓》安徽民歌
2，《赛龙夺锦》广东音乐
3，《姑苏行》笛子独奏作者江先渭
4，《斑鸠调》江西赣南民歌
5，五声调式 1 2 3 5 6 6. 《剪羊毛》澳大利亚民歌宫商角 zhi 羽
7.进行曲是一种结构工整，节奏鲜明，旋律铿锵有力，并富有强烈号召性，使队列行进时步伐一致的声乐曲或器乐曲。
《拉德茨基进行曲》演奏方式：管弦乐合奏【奥地利】约翰·巴普蒂斯特·施特劳斯曲音速：小快板
8.西洋乐器的分类
木管乐器：短笛、长笛、双簧管、单簧管、大管。
铜管乐器：圆号、小号、长号、大号。
打击乐器：小军鼓、大军鼓、定音鼓、三角铁、锣、镲（chǎ）、木琴、排钟。
弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。
8．《葬礼进行曲》演奏方式：钢琴独奏【波兰】肖邦曲
肖邦，波兰作曲家、钢琴家，史称“钢琴诗人”，浪漫乐派代表人物之一。
主要作品有玛祖卡、波罗乃兹、前奏曲、夜曲、练习曲、圆舞曲等钢琴曲及近二十首艺术歌曲等。
钢琴：键盘乐器，通常有88个琴键。
其音域宽广，音色丰富，是当今世界上最主要的乐器之一。
钢琴分为三角钢琴和立式钢琴两类。
第一架钢琴于18世纪初问世。
8．《阳光照耀着塔什库尔干》演奏方式：小提琴独奏陈钢编曲
音速：（一）小快板优美、高昂地（二）急速
曲子第一部分：纵情高歌曲子第二部分：热烈欢舞
『补充』①《阳光照耀着塔什库尔干》是作曲家陈钢于1976年根据吐尔逊卡的尔创作的歌曲《美丽的塔什库尔干》、刘富荣改编的笛子曲《帕米尔的春天》以及塔吉克族民间音乐素材改编的小提琴独奏曲。
它吸收和借鉴了中国民间乐器的一些特殊演奏手法以及当代作曲技巧。
②小提琴是弓弦乐器，有“乐器皇后”之称，它的音域宽广，音色优美，表现力很强，常用于独奏、合奏等。
与它同族的乐器还有中提琴、大提琴和低音提琴。
9.《红河谷》加拿大民歌演唱形式：合唱这首歌曲的特点：每一拍都是弱起。
这首歌的情绪：优美的，动听的，带有深深的思念之情。
优美抒情。
10.①变奏曲式：由最初出现的音乐主题及其若干次变奏所构成的曲式即变奏曲式。
②电子音乐：由电子合成器、效果器、电脑音乐软件等电子设备通过数码信号模拟各种
乐器音色而产生的电子音响即电子音乐。
后在阿根廷定居。
11.小调：又称小曲，是我国民歌的重要体裁之一，流行于城镇和集市的民间独唱、对唱或歌舞小曲。
小调题材广泛，旋律流畅细腻，富于变化。
常用衬字、衬句扩展音乐结构，加强情感表达。
《沂蒙山小调》音速：中速歌颂地
『补充』①《沂蒙山小调》是一首优美抒情的山东民歌，全曲由四个乐句组成，一段体。
民歌抒情极浓，特点是每个乐句的尾音为中心作回返的拖腔，四个乐句的落音层次递降。
这首歌具有山歌风格的小调，为了把声音传远，有个长腔，前一句的尾音是后一句的始音，这种创作形式为“鱼咬尾”。
“鱼咬尾”是我国民间音乐中常用的一种创作手法。
12.中国民族民间音乐的种类：中国民族民间音乐遗产丰富，历史悠久，深受广大人民群众的喜爱，是世界音乐文化中的瑰宝。
一般包括民歌、民族民间器乐、说唱音乐、戏曲音乐、歌舞音乐等五大类。