2020年地理中考复习考纲 七年级上下全册

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2019-2020学年人教版中考地理复习提纲【全套,46页】

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2019-2020学年精品地理资料2019.7七年级上册 第一章地球和地图 第一节 地球和地球仪一、地球的形状与大小(1)地球的形状和大小:地球是一个(两极稍扁赤道略鼓)的不规则的球体,平均半径是6371千米,赤道周长约4万千米,表面积约5.1亿平方千米。

(2) 地球是球体的有关证据:“站得高,看得远”;“海边看远方来的船,先见桅杆后见船身”;“月食”;“地球的卫星照片”;麦哲伦环球旅行。

二、地球仪(1) 经纬线和经纬度①经线与经度:连接南北两极的线。

经线有无数条,经过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为0 °经线(又叫本初子午线),经度的最高度数为180°。

②纬线与纬度:和经线垂直相交的线。

纬线也有无数条,到两极等距离的纬线叫0°纬线 (又叫赤道),纬度的最高度数为90°。

(2)经纬线的特点:(3)特殊经纬线: 名称 分界线 (1)东半球范围:20°W 以东到160°E 以西 (2)回归线之间为热带,极圈以内为寒带,回归线与极圈之间为温带(3)纬度在30°内为低纬度地区,在60°以上为高纬度地区,在30°到 60°之间为中纬度地区南北半球 赤道(0°纬线) 东西半球 20°W 和160°E 经线 五带南北回归线、南北极圈 高中低纬地区30°、60°纬线(4) 经纬网及其判读方法①经纬网判断方法:以本初子午线为起点,经度向东增加是东经(E ),经度向西增加是西经(W );以赤道为起点,纬度向南增加是南纬(S ),纬度向北增加是北纬(N )。

②注意:(经度从左往右增加为东经,从左往右减少为西经,纬度向上增加为北纬,向下增加为南纬)③东西半球判断方法:经度少于20度在 东半球;经度大于160度在西半球;经度大于20度少于160度看字母,E 为东半球,W 为西半球。

(2020年整理)初中地理会考复习提纲汇总.pptx

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加索山脉、黑海、土耳其海峡 北美洲与南美洲:巴拿马运河 4、大陆飘移假说是魏格纳提出。 5、全球划分为六大板块,各大板块处于不断地运动之中。
板块内部地壳比较稳定,板块与板块交界地带 地壳比较活跃, 喜马拉雅山:位于亚欧板块与印度洋板块交界处。 日本:位于太平洋板块和亚欧板块交界
8 月是北半球的夏季(南半球是冬季) 9 月 23 日前后(秋分日),太阳光直射赤道,9、10、 11 月是北半球的秋季(南半球是春季) 12 月 22 日前后(冬至日),太阳光直射南回归线,12、 1、2 月是北半球的冬季(南半球是夏季) 3、地球受阳光照射的情况不同,地球表面划分为五带 : 北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带
一、亚洲地理位置(识图):
越南;惟一的内陆国是老挝;(P24)
1、亚洲大部分位于东半球和北半球,东临太平洋。 2、亚洲地跨热带、温带和寒带,世界上跨纬最广,跨
3、气候:热带雨林气候(新加坡)和热带季风气候(曼 谷)
东西距离最长的大洲。 3、亚、欧分界线:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉、
橡胶:泰国 油棕:马来西亚 椰子:印度尼西亚 蕉 麻:菲律宾 稻米:泰国,缅甸,越南
四、海洋与陆地 1、地球表面海洋占 71 ﹪,陆地占 29 ﹪。三分陆地,七
分海洋 2、七大洲面积比较:亚洲(最大)、非洲、北美洲、南
美洲、南极洲、欧洲、大洋洲(最小)。 四大洋面积比较:太平洋(最大)、大西洋、印度洋、 北冰洋(最小)
3、洲界:亚洲与非洲:苏伊士运河 亚洲与欧洲:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高
四、印度 1、世界第二人口大国
2、纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。纬线是 不等长的,赤道是最大的纬线圈。 经线: 连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。经 线是等长的。

2020年七年级地理上册全册知识复习梳理提纲(精华版)

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2020年七年级地理上册全册知识复习梳理提纲(精华版)与同学们谈地理1、人类的活动离不开地理⑴地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。

⑵地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。

⑶学会收集地理信息:①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。

2、学习地理,为了更好地生活①尊重自然规律,做大自然的朋友;②因地制宜,扬长避短;③综合地分析问题;④具备可持续发展的观念。

第一章地球和地图一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小(P3中的图1.2)⑴形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。

⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

2、地球的模型——地球仪⑴含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。

⑵意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。

3、纬线和经线(P5中的图1.7)⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

⑶地轴:假想的地球自转轴。

⑷两极:地轴与地球表面的交点。

⑸经、纬线的特点:⑹特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N 表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。

30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E 表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。

180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球,以西是西半球160°E——以东是西半球,以西是东半球⑺南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W 、160°E 。

(2020年整理)中考复习:湘教版初中地理复习提纲(全4册).pptx

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第一章 地球的面貌
第一节 认识地球
一、地球的形状 1、人类认识地球形状的过程:盖天说—浑天说—麦哲伦环球航行—卫星探测
即天圆地方—张衡的“天之包地,犹地之裹黄”—球体—两极稍扁赤道略鼓的不规则球体
2、麦哲伦航行的时间和路线:(P15) 3、地球是球体的证据:(1)海边看船;(2)草原看马;(3)麦哲伦环球航行;(4)月食时月球表面 的圆弧形阴影;(5)现代探测技术及照片;(6)欲穷千里目,更上一层楼; (7)登高望远 二、地球的大小:表面积:5.1 亿平方千米;平均半径:6371 千米;
(2)常用图例符号(P10)
4、看地图的顺序:图名——方向——图例——比例尺——图的内容
5、学会收集地理信息(学习之本):图书馆查阅资料;上网查询;社会实践等
6、学会思考地理问题(学习关健):地理事物的名称、分布、特征、成因、联系等
7、在野外旅行中学习地理(重要途径):准备好地图、指南针、笔记本、照相机等
赤道周长:约 4 万千米;
三、 地球仪
1、 几个概念:地球仪;地轴;北极;南极;赤道;经线;纬线;经度;纬度
2、 纬线与经线
概念
起点
形状
长度
指示方向
纬 与赤道平行环绕地 以 赤 道 为 圆圈(除 半球:不相等
东西方向
线 球仪一周的圆圈 起点
极点外) 全球:度数相同的纬线长
度相等
经 连接南北两极并垂 以 本 初 子 半圆
学海无 涯

喜马拉雅山—阿尔卑
斯山系
丘陵 500 米以下
海拔低相对高度小于 200 米 —————————
盆地 海拔不定
四周高中间低
刚果盆地
3、 世 界 两 大 山 系 :(1 ) 环 太 平 洋 沿 岸 山 脉 带 : 东 岸 科 迪 勒 拉 山 系 ( 落 基 山 和 安 第 斯 山 )

中考地理复习纲要(七年级)

中考地理复习纲要(七年级)

中考复习纲要〔七年级局部〕七年级上册 一、地球与地图〔一〕地球和地球仪1. 地球的平均半径6371千米,赤道周长约4万千米,外表积约5.1亿平方千米。

方向 周期 旋转中心 地理现象 地球自转自西向东 一天〔约24小时〕 地轴 昼夜更替、地方时 地球公转自西向东 一年 太阳 四季、五带〔昼夜长短变化 概念 形状 长度特点 经纬度划分 纬线 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

圆圈从赤道向两极缩短 赤道为0°,以南增大是南纬〔S 〕,向北增大是北纬〔N 〕,两极最大度数为90° 经线 连接南北两极并且垂直相交的半圆 半圆 长度相等 0°经线以西为西经〔W 〕;0°经线以东为东经〔E 〕。

另外:0°经线又叫本初子午线。

在英国伦敦格林尼治天文台附近。

4.用经纬网确定任意点的位置:如右图,写出A 、B 两点经纬度: A :〔10°N,150°E 〕 B:〔40°N,170°E 〕 A 在B 的西南方。

〔二〕地图 5.运用地图区分方向、量算间隔 与相对高度:例1:〔1〕图中黄村位于杨庄的方向。

〔2〕图中A 、B 两地的相对高度是米。

〔3〕量算A 、B 两地的实际直线间隔 千米。

6.识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。

AB :山谷CD :山脊甲:陡崖7:五种主要的地形类型: 高原、平原、山地、丘陵、盆地8.在地图山查找所需要的地理信息,养成在日常生活种运用地图的习惯。

9.知道电子地图、遥感地图等在生活、消费中的用处。

二、世界地理〔一〕、海洋和陆地1.运用地图和数据说出全球海陆比例:三分陆地,七分海洋。

2.运用地图说出七大洲和四大洋的地理分布和概况〔如图1-3〕:大洲名称:①_________A200300400100 1400 1500 1600 1700 B②_________③_________④_________⑤_________⑥_________⑦_________大洋名称:A_________B_________C_________D_________〔1〕七大洲面积由大到小:亚非北南美,南极欧大洋。

2020中考地理人教版复习提纲

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第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状与大小(1)地球的形状和大小:地球是一个(两极稍扁赤道略鼓)的不规则的球体,平均半径是6371千米,赤道周长约4万千米,表面积约5.1亿平方千米。

(2)地球是球体的有关证据:“站得高,看得远”;“海边看远方来的船,先见桅杆后见船身”;“月食”;“地球的卫星照片”;麦哲伦环球旅行。

二、地球仪(1)经纬线和经纬度①经线与经度:连接南北两极的线。

经线有无数条,经过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为0 °经线(又叫本初子午线),经度的最高度数为180°。

②纬线与纬度:和经线垂直相交的线。

纬线也有无数条,到两极等距离的纬线叫0°纬线(又叫赤道),纬度的最高度数为90°。

(2)经纬线的特点:(3)特殊经纬线:60°以上为高纬度地区,在30°到高中低纬地区30°、60°纬线60°之间为中纬度地区(4)经纬网及其判读方法①经纬网判断方法:以本初子午线为起点,经度向东增加是东经(E),经度向西增加是西经(W);以赤道为起点,纬度向南增加是南纬(S),纬度向北增加是北纬(N)。

②注意:(经度从左往右增加为东经,从左往右减少为西经,纬度向上增加为北纬,向下增加为南纬)③东西半球判断方法:经度少于20度在东半球;经度大于160度在西半球;经度大于20度少于160度看字母,E为东半球,W为西半球。

④注意:分界线上的点不归入任何一个“区”,如赤道上的点既不在北半球,也不在南半球。

三、识图:(1)特殊纬线:①赤道、②北回归线、③南回归线、④北极圈、⑤南极圈。

(2)地球五带:⑥热带、⑦北寒带、⑧南寒带、⑨南温带、⑩北温带。

(3)有阳光直射现象的是⑥、有极昼极夜现象的是⑦、⑧、四季分明的是⑨、⑩。

第一章地球和地图第二节地球的自转和公转一、地球运动的两种基本运动形式及概况:运动形式运动中心周期方向产生的地理现象自转地轴一天自西向东昼夜更替、时差公转太阳一年自西向东四季变化二、地球的公转:(1)公转示意图及两分两至(以北半球为例)比较项时间直射点北半球昼夜长短变化夏至日A 6月22日前后北回归线昼长于夜秋分日B 9月23日前后赤道全球昼夜等长冬至日C 12月22日前后南回归线昼短于夜春分日D 3月21日前后赤道全球昼夜等长(2)昼夜长短变化规律:同一地点:一年中离夏至日最近白昼时间最长;同一时间:夏季越往北白昼时间越长,冬季越往北白昼时间越短。

2020年中考地理七年级上册全册知识综合复习

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复习七年级上册(1)阅读课本,记熟以下知识点:1.地球的形状和大小:地球是一个不规则的体,平均半径千米,最大周长(赤道)约千米,地球表面积平方千米。

2.识别地球仪:图中A是极点,B是极点,C是(经、纬)线,D是(经、纬)线,本初子午线是(E、F),赤道是(E、F)。

3.地球上南北半球的分界线:;东西半球的分界线:。

4.地球自转的方向:自向、自转的周期。

地球公转的方向:自向、公转的周期。

写出下列现象的原因:昼夜交替;太阳东升西落;时间差异;四季变化;五带形成。

5.北半球二分二至日及太阳直射规律:3月21日前后,太阳光直射在上,这一天称为日,6月22日前后,太阳光直射在上,这一天称为日,9月23日前后,太阳光直射在上,这一天称为日,12月22日前后,太阳光直射在上,这一天称为日。

6.读地球上五带划分图回答:①是带,②是带,③是带,④是带,⑤是带。

五带的分界线:A是线,B是线,C是线,D是线。

7.地图三要素:、、。

8.比例尺公式:比例尺= 距离÷距离表示方法:(1)式:如(2)式:如1:2000000或1/2000000(3)式:如图上1厘米代表实地距离10千米所选比例尺越大,则所画范围越,表示内容越。

9.地图上方向判断:(1)有指向标的地图:指向标箭头指向方。

如北(2)有经纬网的地图:经线指示方向,纬线指示方向。

(3)无经纬网和指向标的地图:“上下,左右”。

10.由等高线绘制地形剖面图,完成右图。

课堂主体参与(教案)【复习目标】1.地球的形状与大小(识记);识地球仪图—地球上的经纬网,南北两极、赤道、本初子午线(识记),经纬线的特点(识记)(理解)2. 判读各种类型的经纬网图(运用);南北半球和东西半球的划分(理解)3. 地球自转和公转的方向(识记)、速度(识记)、周期(识记)、意义(理解)4. 北半球二分二至及太阳直射规律(理解)5.五带的划分及太阳照射规律(理解)6.地图的基本要素(理解)7.比例尺的概念及其三种表示方法;比例尺的运用(理解)(运用)8.地图上的方向判别(理解)(运用);作图—由等高线绘制地形剖面图(运用)【重点、难点】1. 判读各种类型的经纬网图2. 北半球二分二至及太阳直射规律3. 五带的划分及太阳照射规律4. 地图上的方向判别【学习内容】一、学生交流,教师再公布答案二、小组讨论质疑、师生合作研讨三、《会考复习指南》例题讲评四、总结提升【布置作业】背诵本节所学内容学习(教学)反思复习七年级上册(2)阅读课本,记熟以下知识点:1.等高线密集的地方,坡度;等高线稀疏的地方,坡度。

2020年整理七年级下册地理复习提纲(中考背诵版).doc

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七年级下册第六章我们生活的大洲——亚洲1.一个区域的地理位置可以从半球位置、海陆位置、经纬度位置等方面加以描述。

2.亚洲是世界上面积最大、跨纬度最广、东西距离最长的大洲,是第一大洲。

3.亚洲的范围—西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界;东北以白令海峡与北美洲为界;西南以苏伊士运河与非洲为界。

4.读亚洲图回答(1)A、B、C 三河注入北冰洋,D、E、F 三河注入太平洋,G、 H 两条河流注入印度洋。

(2)上述河流呈放射状流向周边的海洋,反映出亚洲大陆地势特点是中部高,四周低 . 地形以高原、山地为主。

(3)亚洲东面和南面分别濒临太平洋和印度洋,北临北冰洋。

(4)写出地理事物的名称山脉①乌拉尔山,②喜马拉雅山,半岛③阿拉伯半岛,④印度半岛,岛屿⑤斯里兰卡岛,⑥台湾岛,河流 B 叶尼塞河, D 黄河,E 长江,F 湄公河水域 a 贝加尔湖(最深淡水湖)b 里海 c 波罗的海平原 A 河所在的平原西西伯利亚平原,I 东欧平原, J 东北平原。

土耳其海峡 e 白令海峡 f 马六甲海峡g苏伊士运河(5)北回归线通过亚洲的湄公河和恒河两大河流,通过亚洲的阿拉伯半岛和印度半岛两大半岛。

5.亚洲拥有世界上最高的山峰—珠穆朗玛峰,最大的湖泊—里海,陆地的最低点—死海,最大的半岛—阿拉伯半岛,最大的群岛—马来群岛,最深的湖泊—贝加尔湖。

6.亚洲的气候具有气候复杂多样、大陆性气候分布广和季风气候显著的特点。

亚洲地跨热带、(北)温带和(北)寒带。

7.读亚洲气候分布图回答(1)图中数字代表的气候类型①热带沙漠气候,②地中海气候,③寒带气候,④ 热带季风气候,⑤ 温带季风气候,⑥ 热带雨林气候,⑦亚热带季风气候,⑧温带大陆性气候。

⑨高原山地气候。

(2)亚洲分布最广的气候类型是温带大陆性候,缺少的两种气候是温带海洋性气候和热带草原气候。

(3)温带大陆性气候的特点是冬季寒冷干燥,夏季温暖,降水较多,气温日较差和年较差大。

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中考地理复习资料七年级上册第一章地球一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小⑴形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射到月球的阳光。

⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

2、地球的模型——地球仪⑴含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。

⑵意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。

3、纬线和经线⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

⑶地轴:假想的地球自转轴。

⑷两极:地轴与地球表面的交点。

⑸经、纬线的特点:⑹特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。

30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E 表示,以西为西经用字母W 表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。

180°经线——大致与“国际日期变更线”一致 20°W ——以东是东半球,以西是西半球 160°E ——以东是西半球,以西是东半球⑺南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W 、160°E 。

⑻经度和纬度的变化规律:(西经)(东经)愈向西愈大愈向东愈大赤道4、利用经纬网定位⑴经纬网的含义:在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。

⑵经纬网的作用:确定地球表面某一点的位置。

二、地球的运动本初子午线(北纬)(南纬)1、地球的自转⑴含义:地球绕着地轴不停地旋转。

⑵方向:自西向东。

⑶周期:一天(约为24小时)。

⑷产生的现象:昼夜更替、地方时差2、地球的公转⑴含义:地球围绕太阳不停地旋转。

⑵方向:自西向东。

⑶周期:一年(约为365天)。

⑷特点:地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5°⑸产生的现象:①太阳直射点在南北回归线之间来回移动;②同一地点,太阳高度角的变化;③同一地点,昼夜长短的变化;④同一地点,不同季节太阳光热不同,即春夏秋冬四季的形成。

⑹二分二至:春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后)⑺四季的划分(以北半球为例,南半球正相反):3、4、5三个月是春季;6、7、8三个月是夏季;9、10、11三个月是秋季;12、1、2三个月是冬季。

3、地球的五带南寒带第二章地图1、地图的基本要素(地图三要素)(1)比例尺①概念:图上距离与实际距离之比②表现形式:数字式、文字式、线段式(2)方向的判读:①一般地图:面向地图上北下南、左西右东②有指向标的地图:根据指向标定方向,指向标箭头一般指向北方③有经纬网的地图:根据经纬网定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向(3)图例和注记①图例:用来表示地理事物的各种符号。

②常用图例:铁路国界山峰2、从地图上获取信息⑴地图常见种类:导游图、交通图、政区图⑵比例尺大小与地图范围、详略的对应关系:四、地形图的判读⑴地面高度的计算方法①海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。

举例:珠穆朗玛峰海拔8844.43米,吐鲁番盆地海拔-155米②相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。

举例:旗杆高出地面15米⑵地形图的类型:等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。

等高线:在地图上把海拔相同的各点连成的线。

等深线:在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线。

⑶等高线地形图的判读:①根据等高线的疏密程度判断坡度的陡缓:等高线稀疏,表示坡缓;等高线密集,表示坡陡。

②根据等高线形状判断地形类型:山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。

等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷,向低处凸出表示山脊;两个山顶之间的部位是鞍部;等高线重叠的地方表示陡崖。

⑷陆地上的五种基本地形:平原、高原、山地、丘陵、盆地。

地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。

分层设色地形图上,绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。

第三章海洋和陆地一、大洲和大洋1、地球?水球?⑴地球表面陆地面积占29%,海洋面积占71%,概括为“七分海洋,三分陆地”。

⑵分布:陆地主要集中在北半球,海洋主要集中在南半球。

2、七大洲和四大洋⑴关于海洋、陆地的基本概念:⑵海陆分布大势:①六块大陆:亚欧大陆、非洲大陆、南极大陆、澳大利亚大陆、北美大陆、南美大陆。

②七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲亚非北南美,南极欧大洋③四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

④大洲分界线:亚、欧:乌拉尔山脉→乌拉尔河→里海→大高加索山脉→黑海→土耳其海峡(沟通黑海和地中海)。

亚、非:苏伊士运河(沟通地中海和红海)。

南、北美:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。

亚、北美:白令海峡。

⑶亚洲是最大的洲;欧洲是最小的洲;太平洋是最大的洋;北冰洋是最小的洋。

南极洲是跨经度最广的大洲;北冰洋是跨经度最广的大洋。

二、海陆的变迁1、沧海桑田⑴现象:地球上的海洋和陆地是不断变迁的⑵原因:地壳的变动和海平面的升降是主要原因,此外人类的活动也会引起海陆的变化。

⑶举例:今天的地球之巅珠穆朗玛峰过去曾经是海洋。

2、海陆轮廓形成的两大学说注意:①“板块构造学说”是在“大陆漂移学说”的基础上发展而成的,是目前最被普遍接受、相对完善的一个学说。

②六大板块:亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。

其中太平洋板块几乎全部是海洋。

③由板块运动引起的两大火山地震带是:地中海—喜马拉雅火山地震带;环太平洋火山地震带。

第四章天气与气候一、多变的天气1、天气及其影响⑴含义:是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。

⑵特点:短时间(时间)、相差大(空间)、变化大(变化)⑶影响:天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。

2、气候:是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。

例如,昆明四季如春等。

3、明天的天气怎么样?⑴天气预报:是气象工作者通过对天气资料的分析,发布将要出现的天气状况。

⑵天气预报的制作过程:世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报⑶天气预报的形式:电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话⑷天气预报的内容:①卫星云图:蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区②城市天气预报:说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况,另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。

⑸常用的天气符号4、我们需要洁净的空气评价空气质量的方式:空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,用污染指数来表示。

污染指数小,对人体健康有利;污染指数大,对人体健康有害。

二、气温的变化与分布1、气温与生活⑴气温:空气的温度,常用℃表示。

日平均气温=一日内气温观测值之和÷观测次数月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数(12)⑵对人类活动的影响:气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。

2、气温的变化⑴日变化①概念:以一天为周期的气温变化。

②变化特点:一天当中最高气温出现在午后2点(14时)左右,最低气温出现在日出前后。

③气温日较差=最高气温-最低气温⑵年变化①概念:以一年为周期的气温变化。

②变化特点:南北半球气温的变化正好相反。

陆地上:北半球气温7月最高,1月最低;海洋上:北半球气温8月最高,2月最低。

③气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温⑶通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。

⑷气温年变化曲线图的绘制方法:一横月、二纵温、三定点、四连线3、气温的分布⑴等温线:气温相同的点的连线。

⑵表示:世界各地冷热不同,通常用等温线图来表示。

⑶影响因素:纬度位置、海陆位置和地形⑷分布规律:①纬度差异:一般低纬度气温高,高纬度气温低。

②海陆差异:同纬度地带夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季相反。

③垂直变化:随海拔升高气温降低,大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。

⑸等温线图的判读:①等温线封闭,中心气温高的为高温中心,中心气温低的为低温中心。

②等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。

⑹世界“热极”撒哈拉沙漠,世界“冷极”南极大陆。

三、降水和降水的分布1、降水与生活⑴降水:从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水,其中降雨是降水的主要形式。

⑵测量:测量降水的工具是雨量器,表示降水量大小的单位一般为毫米。

⑶对人类活动的影响:降水影响交通、农业生产等。

2、降水的季节变化⑴通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化情况。

⑵降水量柱状图的绘制方法:一横月、二纵水、三柱形⑶主要降水类型:对流雨、地形雨、锋面雨。

3、降水的分布⑴等降水量线:降水量相同的点的连线。

⑵表示:世界各地降水量的不同,通常用等降水量图来表示。

⑶影响因素:纬度位置、海陆位置和地形⑷分布特点:①赤道附近降水量较丰富,两极地区降水少;②南、北回归线两侧,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少;③在温带地区,沿海地区降水较多,内陆降水较少;④山地的迎风坡降水多,背风坡降水少。

⑸世界“雨极”乞拉朋齐,世界“干极”阿塔卡马沙漠。

四、世界的气候1、气候的地区差异⑵气候的两个要素:气温和降水。

⑶气候与天气的差异:⑷世界气候的分布2、影响气候的主要因素⑴区分气候要素和气候因素:①气候要素:指组成气候的气温和降水。

②影响气候的主要因素:纬度位置、海陆海陆、地形是影响气候的因素。

⑵各气候因素对气温、降水的影响①纬度因素:低纬度气温高,高纬度气温低;赤道地区降水多,两极地区降水少。

②海陆因素:同一纬度,气温夏季陆高海低,冬季陆低海高;降水沿海地区多,内陆地区少。

③地形因素:同纬度山上的气温比山下低,迎风坡降水多,背风坡降水少。

3、气候与人类活动的关系⑴气候对人类活动的影响:影响着人们的吃、穿、住、行及农业生产等方面,气候发生异常,常会带来危害。

⑵人类活动对气候的影响:人类排放大量二氧化碳造成的温室效应第五章居民与聚落发展与合作一、世界的人口数量与增长1.世界人口的总数:2012年10月,世界人口总数达到__70__亿。

2.世界的人口增长:18世纪以前增长__缓慢__,18世纪以后增长__迅速__。

原因:__生活__和_医疗水平_的提高,死亡率下降,寿命延长。

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