大班绘画中秋月饼教案
2023最新-幼儿园大班教案《月饼》【优秀8篇】
幼儿园大班教案《月饼》【优秀8篇】作为一名教职工，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那么写教案需要注意哪些问题呢？这次帅气的小编为您整理了幼儿园大班教案《月饼》【优秀8篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
幼儿园大班教案《月饼》篇一活动目标1、欣赏各种月饼外形的美。
2、尝试制作月饼，体验创作的乐趣。
活动准备1、课件准备：奇奇月饼店图片；各种月饼图片。
2、纸面教具：月饼店字样。
3、材料准备：（1）师幼共同收集各种月饼盒。
（2）橡皮泥、美工板、牙签、小纸盒、彩带、彩纸、剪刀等材料和工具。
活动指导1、自由欣赏。
引导幼儿自由欣赏，看一看月饼上有什么图案，议一议为什么要设计这样的图案，比比哪一种图案最美、最有特色。
小结：月饼的图案精美、造型独特，体现了我们国家的文化特色。
2、制作月饼。
鼓励幼儿根据自己的兴趣设计、制作各式各样的月饼。
例如：以黏土做面，以不同颜色的黏土做馅料，包在面皮里做成月饼；用黏土在月饼上做各种花纹的装饰……引导幼儿与同伴交流分享自己制作的月饼作品。
3、月饼店。
鼓励幼儿分角色，运用自制的月饼作品玩“月饼店”游戏。
活动延伸1、在美术区提供相关的美工材料，引导幼儿继续制作月饼。
2、引导幼儿在角色游戏中增加“月饼加工厂”、“月饼店”等游戏主题。
幼儿园大班月饼教案篇二活动目标1、知识目标知道中秋节是我国的一个传统节日。
2、能力目标了解人们过中秋节的各种方式。
3、参与节日游戏。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动重点了解人们过中秋节的各种方式，知道中秋节是我国的一个传统节日。
活动难点画月饼活动准备白纸、彩笔若干，关于中秋节的音乐。
活动过程一、中秋节的来历和传说1、说说自己家的中秋节是怎样度过的。
2、听一听神话故事《嫦娥奔月》。
二、中秋节的风俗1、欣赏图片了解中秋节。
（与家人团圆，吃月饼等）2、朗读儿歌知道中秋节。
八月十五赏月节，摆上果饼来拜月。
幼儿园大班美术优秀教案《中秋月饼》含反思
幼儿园大班美术优秀教案《中秋月饼》含反思一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《我们的节日》，详细内容为《中秋月饼》。
通过本节课的学习，让幼儿了解中秋节的传统文化，掌握制作月饼的基本技巧，培养幼儿的动手能力和审美观念。
二、教学目标1. 了解中秋节的来历和习俗，知道月饼是中秋节的传统食品。
2. 学会制作简单月饼的方法，提高动手操作能力和创新能力。
3. 感受中秋节团圆、和谐的气氛，培养幼儿的爱国情怀。
三、教学难点与重点教学难点：制作月饼的技巧和颜色的搭配。
教学重点：了解中秋节的文化背景，掌握制作月饼的基本步骤。
四、教具与学具准备教具：月饼模具、彩泥、画纸、画笔、水彩颜料等。
学具：每组一份月饼模具、彩泥、画纸、画笔、水彩颜料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过讲述中秋节的传说故事，引导幼儿了解中秋节的来历和习俗，激发幼儿对月饼制作的兴趣。
2. 例题讲解（10分钟）3. 随堂练习（15分钟）幼儿分组进行制作，教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
4. 展示评价（5分钟）让幼儿展示自己制作的月饼，大家共同评价，给予鼓励和肯定。
教师引导幼儿谈谈制作月饼的乐趣，让幼儿了解月饼的寓意，感受中秋节的团圆气氛。
六、板书设计1. 中秋月饼2. 制作步骤：揉、捏、压、刻3. 颜色搭配：红、黄、绿、白七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家人一起制作一个月饼，并送给长辈。
答案：略2. 作业题目：用画笔画出你心中的中秋节。
答案：略八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解中秋节的文化内涵，掌握制作月饼的技巧。
课后，教师应关注幼儿在制作过程中遇到的问题，及时给予指导，提高幼儿的动手能力。
拓展延伸：可以组织幼儿进行“我心中的中秋节”绘画活动，让幼儿用画笔表达自己对中秋节的祝福和期待。
同时，鼓励幼儿回家后与家人一起制作月饼，增进亲子感情，传承传统文化。
重点和难点解析1. 教学难点：制作月饼的技巧和颜色的搭配。
幼儿园大班美术优秀教案《中秋月饼》含反思
幼儿园大班美术优秀教案《中秋月饼》含反思一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《美食大比拼》，详细内容为《中秋月饼》。
通过本节课的学习，让幼儿了解中秋节的相关习俗，掌握月饼的制作过程，并能够亲手制作出富有创意的月饼。
二、教学目标1. 了解中秋节的文化背景，知道月饼是中秋节的传统美食。
2. 学会月饼的制作方法，培养幼儿的动手操作能力和创新能力。
3. 培养幼儿的团队协作精神，增进同伴间的友谊。
三、教学难点与重点教学难点：月饼制作过程中的细节处理，如馅料的填充、模具的使用等。
教学重点：掌握月饼的制作方法，培养幼儿的动手操作能力和创新能力。
四、教具与学具准备教具：月饼制作视频、月饼模具、面粉、馅料、水、手套、围裙等。
学具：每组一套月饼模具、面粉、馅料、水、手套、围裙等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师组织幼儿讨论中秋节的相关习俗，引导幼儿关注月饼这一传统美食。
2. 观看视频，了解月饼制作过程（5分钟）教师播放月饼制作视频，让幼儿了解月饼的制作过程。
3. 例题讲解（10分钟）教师现场演示月饼制作过程，讲解制作过程中的注意事项。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿分组进行月饼制作，教师巡回指导。
5. 作品展示（5分钟）每组展示自己的作品，大家共同评价，给予鼓励和表扬。
6. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 中秋月饼2. 制作步骤：a. 准备材料b. 和面c. 制馅d. 包馅e. 模具压制f. 烘烤七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家人一起制作月饼，并拍照留念。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸本次课程中，幼儿积极参与，课堂氛围良好。
但在操作过程中，部分幼儿对模具的使用还不够熟练，需要在今后的教学中加强指导。
拓展延伸方面，可以引导幼儿了解其他节日的美食，如端午节的粽子、元宵节的汤圆等，丰富幼儿的生活经验。
重点和难点解析：1. 月饼制作过程中的细节处理，如馅料的填充、模具的使用等。
2. 教师在例题讲解时的具体操作演示。
2024年幼儿园大班美术精彩教案《中秋月饼》
2024年幼儿园大班美术精彩教案《中秋月饼》一、教学目标1.了解中秋节的相关文化，知道月饼是中秋节的传统食品。
2.培养幼儿对手工制作的兴趣，提高幼儿的动手操作能力。
3.培养幼儿的观察力、想象力及创造力。
二、教学重点与难点1.教学重点：制作中秋月饼的手工操作过程。
2.教学难点：月饼的形状、图案设计及颜色的搭配。
三、教学准备1.材料准备：面粉、月饼模具、食用色素、画笔、剪刀、胶水等。
2.环境准备：宽敞的教学场地，干净的操作台。
四、教学过程1.导入（1）教师出示一个月饼，引导幼儿观察并说出月饼的特点。
（2）教师简要介绍中秋节的相关文化，让幼儿了解中秋节的习俗。
2.制作月饼（1）教师示范制作月饼的步骤：①将面粉和水揉成面团。
②将面团分成若干份，擀成圆片。
③用模具压出月饼的形状。
④将月饼放入烤箱烤制。
（2）幼儿分组进行月饼制作，教师巡回指导：①每组发放面粉、月饼模具等材料。
②幼儿按照示范步骤进行操作。
③教师指导幼儿设计月饼的图案，鼓励幼儿发挥想象力。
3.月饼装饰（1）教师示范如何为月饼装饰颜色：①使用食用色素，为月饼上色。
②使用画笔，为月饼添加图案。
（2）幼儿进行月饼装饰，教师巡回指导：①每组发放食用色素、画笔等材料。
②幼儿根据喜好为月饼上色。
③教师指导幼儿设计图案，鼓励幼儿发挥创造力。
4.展示作品（1）教师邀请幼儿展示自己的月饼作品。
（2）幼儿相互欣赏、评价，分享制作过程中的趣事。
（2）幼儿分享自己在制作月饼过程中的收获和感受。
五、教学反思重难点补充：1.教学重点：在制作月饼的过程中，引导幼儿掌握团圆、压模、上色等关键步骤。
教师操作示范时，可以边操作边解释：“我们得把面粉和水揉成面团，就像这样，要揉到面团光滑不粘手。
现在，我们把它分成小块，擀成圆饼，注意不要擀得太厚哦。
”2.教学难点：月饼的形状、图案设计及颜色的搭配，以及如何让幼儿在操作中保持兴趣和专注。
教师在指导幼儿设计图案时，可以这样引导：“你们知道月饼上为什么有各种各样的图案吗？因为每个人喜欢的图案都不一样。
大班美术精品教案中秋月饼精品教案及教学反思
大班美术精品教案中秋月饼精品教案及教学反思一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《传统文化之美》，详细内容为“中秋月饼”的制作与绘画。
通过本节课的学习，让学生了解我国中秋节传统文化，掌握月饼的制作工艺和绘画技巧。
二、教学目标1. 让学生了解中秋节的历史背景和文化内涵，培养他们的民族自豪感。
2. 培养学生的动手能力，学会制作简单的月饼，提高他们的审美观念。
3. 通过绘画月饼，培养学生的观察能力和创新能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：月饼的制作工艺和绘画技巧。
2. 教学重点：了解中秋节传统文化，学会制作和绘画月饼。
四、教具与学具准备1. 教具：月饼模具、彩泥、画纸、水彩笔、投影仪等。
2. 学具：彩泥、画纸、水彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用投影仪展示中秋节的图片，引导学生谈论中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼等，引出本节课的主题。
2. 讲解与示范（10分钟）介绍中秋节的历史背景和文化内涵，讲解月饼的制作方法和绘画技巧，并进行示范。
3. 实践操作（10分钟）学生分组进行月饼制作和绘画，教师巡回指导。
4. 随堂练习（10分钟）学生用彩泥和水彩笔完成一幅月饼绘画作品。
5. 展示与评价（10分钟）学生展示自己的作品，教师进行评价和指导。
六、板书设计1. 中秋节历史背景文化内涵传统习俗2. 月饼制作方法绘画技巧七、作业设计1. 作业题目：以“中秋月饼”为主题，完成一幅绘画作品。
2. 答案：学生根据课堂所学，自由发挥创作。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生的参与度较高，但在月饼制作环节，部分学生操作不够熟练，需要在以后的教学中加强练习。
2. 拓展延伸：鼓励学生了解其他传统节日，如春节、端午节等，探索传统文化的魅力。
同时，组织学生参加中秋节活动，如制作灯笼、猜灯谜等，提高他们的实践能力。
重点和难点解析：1. 教学难点：月饼的制作工艺和绘画技巧。
2. 教学过程中的实践操作和随堂练习。
大班美术优质教案中秋月饼优质教案及教学反思
大班美术优质教案中秋月饼优质教案及教学反思一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《生活中的美》，详细内容为“中秋月饼”一节。
通过引导幼儿观察和描绘中秋月饼的形状、颜色和图案，培养幼儿对传统节日的认识和美术创作能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解中秋节的文化背景，知道月饼是中秋节的重要食品。
2. 培养幼儿观察、想象和创造能力，能够独立完成一幅富有创意的月饼画。
3. 培养幼儿合作意识，学会与同伴分享和交流。
三、教学难点与重点难点：月饼的图案设计和创意发挥。
重点：掌握月饼的基本形状和颜色搭配。
四、教具与学具准备1. 教具：月饼实物、月饼图片、画纸、画笔、水彩颜料等。
2. 学具：画纸、画笔、水彩颜料、调色盘等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）邀请幼儿分享自己过中秋节的经验，引导幼儿关注月饼这一传统食品。
展示月饼实物和图片，让幼儿观察月饼的形状、颜色和图案。
2. 例题讲解（10分钟）讲解月饼的基本形状和颜色搭配。
演示如何用画笔和水彩颜料绘制月饼。
3. 随堂练习（15分钟）指导幼儿用画笔和水彩颜料独立完成一幅月饼画。
鼓励幼儿发挥创意，设计独特的月饼图案。
4. 合作分享（5分钟）让幼儿与同伴交流自己的作品，学会欣赏和评价。
引导幼儿互相帮助，完善作品。
教师对幼儿的作品进行点评，给予鼓励和指导。
让幼儿谈谈自己在创作过程中的收获和感受。
六、板书设计1. 月饼的基本形状和颜色搭配。
2. 创作步骤和技巧。
七、作业设计1. 作业题目：设计一幅独特的月饼画。
答案：幼儿根据课堂所学，发挥创意，独立完成一幅月饼画。
2. 作业要求：运用水彩颜料，注意颜色搭配和图案设计。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在创作过程中的表现，了解他们在观察、想象和创造方面的能力，以便更好地指导教学。
2. 拓展延伸：邀请家长参与，让幼儿与家长共同完成一幅月饼画，增进亲子关系。
组织一次中秋节主题活动，让幼儿深入了解中秋节的文化内涵。
引导幼儿尝试用其他材料（如剪纸、泥塑等）创作月饼作品，提高幼儿的动手能力。
幼儿园大班绘画《中秋节》教案
幼儿园大班绘画《中秋节》教案【活动目的】1、乐意和同伴分享交流自己过中秋节的经历。
2、能用喜欢的绘画方式自由表现中秋节人们的活动。
3、能与他人相互配合，体验组合画的有趣。
【活动准备】1、经验准备：了解中秋节的相关知识，家长和幼儿一起赏月、吃月饼等亲子活动，体验中秋团圆美好的氛围。
2、材料准备：收集幼儿中秋节的各种活动照片，按中秋之行、中秋之夜分组存入u盘；大纸两张、画纸、彩色纸若干；画笔、油画棒、水粉、喷壶、剪刀、胶水等。
【活动过程】一、欣赏与讨论，回忆中秋节的活动1、欣赏幼儿带来的中秋节照片，观察在中秋节人们的活动。
2、师：中秋节大家都有哪些活动？3、与幼儿一同回忆中秋节吃月饼、赏月、观灯、出游等各种活动。
4、幼儿和同伴自由讨论后请个别儿讲述。
二、介绍材料及绘画要求。
1、介绍绘画材料：线描、粘贴、油画棒、炫彩棒、水粉等。
2、提出集体作画的要求。
师：今天小朋友们要尝试大家一起合作画大画。
(出示两张写了中秋之行、中秋之夜的大纸)师：每一桌确定一个小朋友画背景，四人再分成两人一组，分别画中秋之行、中秋之夜的背景（两人要商量）。
其他小朋友画中秋节人们的活动，可以画同伴、家人或自己，画完后剪下来贴在背景画上。
三、幼儿绘画，教师观察，适时指导。
1、每组商讨出画背景的幼儿，大家开始作画。
2、鼓励幼儿创作和同伴不一样的人物动态，提醒画好背景的幼儿回座位和大家一起作画。
四、作品欣赏与交流1、放音乐将材料收拾整齐。
2、鼓励幼儿向同伴大胆讲述会画内容。
3、幼儿围着自己的作品相互交流，我画的是谁？中秋节在做什么？。
2024年幼儿园大班美术教案《中秋月饼》
2024年幼儿园大班美术教案《中秋月饼》一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第六章《生活中的美》，详细内容为《中秋月饼》。
通过本节课的学习，让幼儿了解中秋节的传统文化，掌握月饼的制作方法，培养幼儿的动手能力和审美情趣。
二、教学目标1. 让幼儿了解中秋节的相关习俗，认识月饼的种类和特点。
2. 培养幼儿动手制作月饼的能力，提高幼儿的美术创作水平。
3. 培养幼儿的合作意识，提高幼儿的团队协作能力。
三、教学难点与重点难点：月饼的制作方法及细节处理。
重点：了解中秋节文化，掌握月饼的基本制作方法。
四、教具与学具准备教具：月饼模具、示范用面团、月饼图片、PPT课件。
学具：面团、色素、馅料、模具、围裙、手套。
五、教学过程1. 导入：通过讲述中秋节的故事，让幼儿了解中秋节的来历，引发幼儿对月饼的兴趣。
2. 示范讲解：展示月饼的图片，让幼儿观察并说出月饼的特点，教师示范制作月饼的过程，讲解制作方法。
3. 实践操作：幼儿分组合作，按照示范步骤制作月饼，教师巡回指导。
4. 随堂练习：让幼儿在规定时间内完成月饼制作，评选出最佳创意奖、最佳合作奖等。
六、板书设计1. 月饼的种类及特点2. 月饼制作步骤3. 中秋节习俗七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家人一起分享自己制作的月饼，并讲述中秋节的故事。
答案：略2. 作业题目：用画笔描绘出你心中最美的月饼，注意色彩的搭配。
答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次课程中，幼儿对月饼的制作兴趣浓厚，动手能力强，但在细节处理上还需加强指导。
2. 拓展延伸：组织幼儿参观月饼制作工厂，深入了解月饼的制作过程，提高幼儿的实践能力。
同时，鼓励幼儿在家庭中尝试制作其他中秋节美食，如汤圆、柚子等，感受传统节日的氛围。
重点和难点解析1. 教学难点：月饼的制作方法及细节处理。
2. 教学重点：了解中秋节文化，掌握月饼的基本制作方法。
3. 教学过程中的实践操作和巡回指导。
4. 作业设计中的分享与讲述环节。
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大班绘画中秋月饼教案
1、初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗。
2、能画出不同颜色花纹的月饼，体验节日的快乐。
1、《中秋月儿圆》教学资源；
2、不同款式的月饼图片；
3、彩笔、油画棒。
一、谈话引出课题。
小朋友想想你记忆中月亮是什么样子的？
二、播放《中秋月儿圆》教学资源，了解月亮变化的过程。
三、介绍中秋节的由来及相关习俗。
出示月饼图片，引导幼儿讨论月饼的外形、颜色、味道，说说为什么中秋节要吃月饼？
小结：中秋节也就是农历八月十五，是月亮最圆的时候，古人又称团圆节，是欢庆丰收/家人团聚/赏月、品月饼的传统节日，月饼圆圆就像月亮一样人们都要吃月饼来欢庆中秋节。
月饼也象征团圆，一般人们把一个月饼分开来全家吃，就好像全家人永不分开。
四、引导幼儿说说自己想做什么样的“月饼”，从月饼的颜色，形状，图案等方面进行引导。
五、鼓励幼儿大胆的绘画月饼。
在指导过程中，提醒幼儿用不同颜色来表示不同口味的
月饼，如红色——草莓味、黄色——橙子味、绿色——青草味等等让幼儿缠身作画的热情。
六、作品欣赏并展示。