小学数学一年级上册重点知识专项练习题

合集下载

新部编人教版数学一年级上册 各知识点专项训练

新部编人教版数学一年级上册 各知识点专项训练

新部编人教版数学一年级上册各知识点专项训练一、数的认识1. 数的读法和书写掌握基本数字的读法和书写方法,包括0到9的数字。

2. 数的比较练比较大小,并能用符号表示大小关系。

3. 数的顺序熟练掌握数字的顺序,进行智力训练和游戏练。

二、简便的加减法1. 加法口诀掌握加法口诀,能够快速计算两位数之间的加法。

2. 加法运算通过练掌握加法运算的方法,包括进位和不进位的加法。

3. 减法游戏通过游戏训练,提高减法运算的速度和准确性。

三、数字的认识1. 数的相等与不相等通过对数字相等与不相等的判断,提高数的认识能力。

2. 数字的多少练用数量词表示不同数字的多少,进行数量比较。

3. 数字的顺序排列通过排序练,熟悉数字的顺序排列方法。

四、简单的乘除法1. 乘法口诀掌握乘法口诀表,能够快速计算乘法运算。

2. 乘法运算通过练掌握乘法运算的方法,提高计算速度和准确性。

3. 除法运算通过练掌握除法运算的方法,解决简单的除法问题。

五、简单的几何图形1. 提取并绘制几何图形通过观察和练,能够提取并绘制常见的几何图形。

2. 分类几何图形通过分类练,掌握几何图形的基本特征和命名方法。

3. 完成图形通过绘制缺失的部分,完成给定的几何图形。

六、时间与钟表1. 时间的认识研究认识时间的基本概念,包括小时和分钟的概念。

2. 读表练进行读表练,熟悉钟表的表示方法,并能准确读取时间。

3. 时间的比较通过比较不同时间的大小关系,提高对时间的认知和理解能力。

以上是新部编人教版数学一年级上册各知识点的专项训练内容。

通过这些训练,学生可以提高对数的认识、加减法的运算能力、数字的理解、乘除法的运算技巧、几何图形的识别和钟表时间的认知能力。

希望同学们认真参与这些训练,提高数学水平。

冀教版小学一年级数学上册计算专项练习试题(全册)

冀教版小学一年级数学上册计算专项练习试题(全册)

计算天天练学校:班级:教师姓名:时间:至学年学期小学计算天天练(周计划)和13相邻的两个数是()和()。

从6数起,第6个数是()。

6个一和1个十组成的数是()。

十六写作(),13读作()。

12前面第1个数是(),后面的第4个数是()。

11里面有()个十和()个一。

15前面第3个数是(),后面的第1个数是()。

有两个相等的数,它们的和是12,这两个数是()和()。

十位是1,个位上的数字比十位上的数字大6的数是()。

11 8 1 15 19这几个数中,()最大的数,()是最小的数。

5+5○10(>、<或=)13 8 2 15 18这几个数中,()最大的数,()是最小的数。

19是()位数,它个位上的9数表示()。

9+7○0+9(>、<或=)排队放学时,小红的前面有4个人,后面有8个人,这一队共有()个人。

20前面的一个数是()18-5○12(>、<或=)7+()=10个位是8,十位是1,这个数是()。

大于19又小于21的数是()。

11里面有()个十和()个一;2个一和1个十合起来是()。

16里面有()个十和()个一。

10 6 1 15 18这几个数中,()最大的数,()是最小的数。

和12相邻的两个数是()和()。

从7数起,第3个数是()。

14里面有()个十和()个一。

7添上3是(),14添上1是()。

15里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间。

18里面有()个十和()个一。

19前面的第7个数是(),15前面的2个数是()排队放学时,小红的前面有7个人,后面有8个人,这一队共有()个人。

大于13又小于15的数是()。

6个十是()个一。

比13大4的数是(),12比10多()。

10里面有()个一。

19里面有()个十和()个一。

18里面有()个一。

17里面有()个十和()个一。

7+6○13(>、<或=)12里面有()个一。

14里面有()个十和()个一。

小学数学一年级上册十大重点题型练习(附解析)

小学数学一年级上册十大重点题型练习(附解析)

一年级上册数学十大重点题型练习班级考号姓名总分(一)(1)一共有()个水果。

(2)梨在香蕉的(左右)面。

[在合适的答案上打“√”](3)桃子的右面是()。

(4)()在梨的左面。

(二)(1)从右数起,是第()个,是第()个。

(2)把左起4个水果圈起来。

(3)在右起第4个水果上打"√"。

(三)(1)一共有()个物体。

长方体有()个,正方体有()个,圆柱有()个,球有()个。

(2)从左数起排在第()个。

(3)从右数起第()个、第()个是球。

三只蚂蚁同时出发,速度一样。

哪只小蚂蚁第一个爬到终点?在它后面画“√”。

(五)最重的画“√”,最轻的画“○”。

(六)把上面的图形按照不同的标准分进下面3个框里。

(1)3和8这两个数,()离0近一些。

(2)在上图中,比6小的数有()个。

(3)6在()的前面。

(八)□□□□□□□□○○○○○__________________(1)○比□少()个,□比○多()个。

(2)最少画()个△,就能使△比○多,请在横线上画△。

(九)工人叔叔还要铺()块地砖才能铺满房间。

(十)有10个同学站成一队,从前往后数,小红站第3个,从后往前数,小红站第()个。

附:解题指导(一)在区分“左”和“右”的基础上,会用不同的表达方式说清物体间的位置关系。

如:梨在香蕉的(左)面,桃子的右面是(苹果等)。

(二)分清从“左”数起还是从“右”数起,明确所问的是“几个”还是“第几个”。

“几个”一般是指物体的总个数,而“第几个”是指其中的“一个”。

(三)首先要能正确辨识长方体、正方体、圆柱和球,其次要能进行正确数数,再次还要能结合位置关系理清哪边起第几个物体是什么。

(四)可以逐段逐段数一数,然后比较长短。

也可以先比横线段之和的长短,应该是一样长;接着比竖线段之和哪个最短,对应的那只蚂蚁先爬到终点。

显然,后一种方法比较灵活。

(五)先分别比较每个简易天平上水果的轻重。

再把重的与重的比,比出最重的;把轻的与轻的比,比出最轻的。

小学一年级上册数学《应用题》专项练习50道加答案解析

小学一年级上册数学《应用题》专项练习50道加答案解析

小学一年级上册数学《应用题》专项练习50道及答案一.解答题(共50题,共231分)1.比一比,哪一行的小鸡多?怎样移才能使两行的小鸡同样多呢?2.妈妈买来7个桃子,奶奶吃了1个,弟弟吃了2个,还剩下几个?3.李玉拍了多少下?□○□=□(下)4.两个花坛一共有多少朵花?□○□=□ (朵)5.体操队员正步向前走,小明是组长排在最后1个,教练员发令:“向后转走!”之后小明排在第几?6.原来有,小明吃了4个后,还剩几个?7.数一数,一共有多只小兔?(1)在这些兔子中,有______只是,有______只是。

(2)圈出4只兔子,你能想出几种不同的想法?8.树上有7只小鸟,飞走了3只,又飞来了2只,现在树上有几只小鸟?□○□○□=□(只)9.秋天,树上结满了苹果,欢欢摘了5个,乐乐摘了1个,朵朵摘了4个,他们三人一共摘了多少个?10.十一路车到站后,上来了8个人,现在车上有12个人,原来车上有几个人?11.12.看图回答问题列式并计算:问题:原来有几个人人,又来了几个,一共有多少个?13.一个停车场原来有10辆汽车,先开走了3辆,又开来了2辆,现在停车场有几辆汽车?14.排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有多少人?15.看图回答问题:(1)一共有多少只鸭子?(2)一共有多少棵大树?(3)一共有多少朵小花?16.亮亮有15张画片,送给弟弟5张,还剩下几张画片?17.拖鞋够吗?18.原来有5条鱼,游走了3条,又游来了4条,现在还有多少条?□○□○□=□(条)19.淘气的左边有2人,小明右边有3人,一共有几人?20.班上的同学有的7岁,有的8岁,同桌的两个小朋友的年龄相加是几岁?(1)最大是几岁?(2)最小是几岁?21.停车场开走了8辆小汽车,现在还有11辆,停车场原来有多少辆小汽车?22.原来有10个苹果。

23.小明做小船用去6张纸,做飞机用去5张纸.一共用去多少张纸?24.每只兔子吃1个胡萝卜,需要准备几个胡萝卜?25.一(1)班有13个女生留长发,有6个女生留短发,一(1)班一共有多少个女生?26.游乐场里原来有8个小朋友在玩,后来走了6个,现在还有几个小朋友呢?(个)27.宠物店里有5只小泰迪狗,狗妈妈又生了一窝后,现在有11只,狗妈妈又生了几只小狗?28.妈妈买来10盒牛奶,妹妹喝了2盒,给奶奶送去5盒,还有多少盒。

2020冀教版小学一年级数学上册重点练习试题(全册)

2020冀教版小学一年级数学上册重点练习试题(全册)

冀教版小学一年级数学上册重点练习试题第一单元比一比【例1】最高的画“√”,最矮的画“O”。

解析:此题主要考查学生对高和矮的认识,通过看图可知道左边的树占4个格,中间的树占2个格,右边的树占3个格,所以左边的树最高,中间的树最矮。

左边的树下画“√”,中间的树下画“O”。

解答:【例2】在最长的后面画“O”,在最短的后面画“”。

解析:这是一道比较物体长短的题目。

图中三条线的左端已经对齐,观察右边,即可得出最短的;如果右边的端点到达同一点,就观察那条线弯曲,弯曲的越多就越长,据此解答。

解答:【例3】在最重的下面画“√”,在最轻的下面画“O”。

解析:这是一道比较轻重的题目,解题关键是确定一个参照物。

先比较鸭和鹅的重量,一只鹅相当于两只鸭子的重量,说明一只鹅比一只鸭子重;两只鸭子的重量相当于三只鸡的重量,说明一只鸭子比一只鸡重,由此可知,鹅最重,鸡最轻。

解答:【例4】水池中的哪个球最重?哪个球最轻?分别给它们涂上红色和黄色。

解析:这是一道比较轻重的题目,一年级的学生就根据日常生活经验来判断。

同样大小的球放入水中,沉入水底的最重,漂在水面的最轻,由此得出结论。

解答:第二单元 10以内数的认识【例1】数一数,在括号中填上合适的数。

1、有()个,有()个,有()个,有()个。

2、最多的是(),最少的是()。

3、比多()个,()比少2个。

4、再添上()个就和同样多。

5、再拿走()个就和同样多。

解析:此题考查数数的知识和数的比较。

在数数的过程中,要按照顺序数。

或者从上到下数,或者从左到右数,以免漏掉数错。

要求谁比谁多或少的个数,首先找出相比较的图形的个数,可以用画图的方法解决,也可以用减法列式计算解决。

解答:1、4 3 2 52、3、34、15、3【例2】按顺序写出上的数。

解析:此题主要考查了整数的认识,解题的关键是明确整数的排列顺序。

根据题意可知,1、2小题数的排列规律是由小到大每次增加1,3小题数的排列规律是由大到小,每次减少1。

小学一年级上册数学《应用题》专项练习50道完整版

小学一年级上册数学《应用题》专项练习50道完整版

小学一年级上册数学《应用题》专项练习50道及答案一.解答题(共50题,共239分)1.小猴子去街上买了9个桃子,第一天吃了6个,第二天又去买了4个,那么,小猴子一共还有几个桃子?2.学校乒乓球队有8人,足球队有7人,篮球队有12人。

(1)乒乓球队和足球队一共有多少人?(2)请你再提出一个问题,并解答。

3.草地上有一群小羊,走了10只,又走了5只,一共走了多少只?□○□=□(只)4.看图回答问题。

面向左边的有几只?________面向右边的有几只?________上边的比下边的少几只?________5.(1)舞蹈组比绘画组多多少人?(2)唱歌组、舞蹈组和绘画组共有多少人?6.我有8正邮票。

妹妹有4张,我给妹妹几张。

我们的邮票数相等?7.看图做题:(1)和共有多少只?□○□=□(2)比多多少只?□○□=□8.小丽有2个玩具,小红有3个玩具,小华的玩具比小丽多2个,小华有几个玩具?9.姐姐有5张邮票,我比姐姐少2张,我们两个一共有邮票多少张?10.有10根孔雀羽毛,插在2个花瓶里。

一个花瓶里插6根,另一个花瓶里插几根?11.植树节这天,阳光小学组织了植树活动,六一班已经栽了9棵树,还有8棵树没有栽,一共要栽多少棵树?12.小红折了4只千纸鹤,姐姐比她多折2只,她们两个一共折了多少只千纸鹤?13.小亚有5粒巧克力,她姐姐、她妹妹的巧克力数和小亚的一样多,她们一共有几粒巧克力?14.小丁丁有10元钱要买下面的物品,把钱全用完.请你帮她设计方案.(可以写出算式)方法一:方法二:方法三:15.用三句话表示三幅图。

(提示:摘了几个还剩几个。

)16.一共有_____只小动物。

17.动物园有兔子15只,羊8只,牛6只。

羊和牛一共有多少只?18.小红买了4把铅笔,每把有10根,小红一共买了多少根铅笔?19.看数划去。

20.姐姐折了4个千纸鹤,我折了3个,送给幼儿园的妹妹2个,我们还有几个?21.数一数,一共有多只小兔?(1)在这些兔子中,有______只是,有______只是。

一年级上册数学专项练习思维训练(图形表示数) 全国通用

一年级上册数学专项练习思维训练(图形表示数) 全国通用

小兔菲菲讲例题9例一、(1)5+○=12 △+○=10 (2) ○一☆=5 12一☆=8 试一试○-4=6 ○+□=14 ○+□=23 □+6=14 例二、(1) △+△=18 △=( )☆+ ○=13 ○=( )△+ ○=15 ☆=( )试一试(1) △+△=20 ○+△=24 (2)☆+☆=10 ☆一△=2例三、(2) 口+口+△+△=14△+△+口=10△=( ) 口=( )试一试口+口+△+△=30△+△+口=25△=( ) 口=( )口+口+△+△=18△+△+口=14△=( ) 口=( )例四、○+ 口+ ○+ 口=14口+ ○+口+ ○+口=19○=( ) 口=( )试一试○+ 口+ ○+ 口=18口+ ○+口+ ○+口=23○=( ) 口=( )○+ 口+ ○+ 口=26口+ ○+口+ ○+口=36○=( ) 口=( )小兔菲菲出习题课堂练习(1)6+○=15 (2)○+○=12□-○=8 ○+□=13(3)16-○-○=8 (4)○+○=□+□+□○+□=10 ○+○+□=16(5)☆+☆+□+□=20 (6)□+□+○+○+☆==26 ☆+□+□==16 □+○=12☆=()□=()□-○=4课后练习(1)○+○+○=18 (2)□+□+□+○+○=23□+○=20 □+○=8其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。

□=()○=()□=()○=()★(3)□=○+○(4)14-○-○=4○+□+□=10 ○+☆=12(5) □+□+□+○=20□+○=8(6)☆+□+○+☆=22 (7)☆+○+○+□+□=24 □+○=16 □+○=10□+□=10 □-○=4上周复习(1)姐姐有18支铅笔,妹妹有8支铅笔,姐姐给妹妹()支铅笔,两人的铅笔数就同样多。

人教版小学一年级上册数学《比多少》练习题(含答案)

人教版小学一年级上册数学《比多少》练习题(含答案)

人教版小学数学《准备课:比多少》专项练习题(附答案)一、看图说一说,填一填,2.○○○○3.∆∆∆∆∆∆∆∆∆○○○○☐☐☐∆有()个,○有()个,☐有()个;∆比○多()个,☐比∆少()个;○比∆少()个,∆比☐多()个。

4.2比9少(), 9比()多3, 5和()同样多。

二、填空题1.画○,○比△多3个。

2. 画△, △比□少4个。

△△△△□□□□□□□□□3.画○,○与△同样多。

4.画○,○比△少2个。

△△△△△△△△△△△5.再画几个○,和△同样多。

△△△△△△○○○6.画出比○少3个的△。

○○○○○○○○○7.再画几个○,使比△多2个。

△△△△△△五、圈一圈。

六、请你选出表示“5”的图,在图后的○里画上“☆”。

答案:☆☆七、每人用一条毛巾,你知道每个帐篷里有几个人吗?人。

人。

答案:8,10。

《比多少》以及列式计算训练一、比一比,画一画,算一算,小朋友相信你最棒哦!(算出的得数要与画的图形总数相等才对哦!)(1)1.画○,○比△多4个。

△△△△列式计算:(2)画△, △比□少3个。

□□□□□□□□□列式计算:(3)画○,○与△同样多。

△△△△△△△列式计算:(4)画○,○比△少3个。

△△△△△△(5)再画几个○,和△同样多。

△△△△(6)画出比○少4个的△。

○○○○○○○○○(7)再画几个○,使比△多1个△△△△△△二、填空(1)56个位上的数字是(),表示()个(),十位上的数字是(),表示()个()。

(2)和87相邻的数是()和()。

(3)从2、4、5、7、0这五个数字中任意选两个数字,组成的最大的两位数是(),最小的两位数是()。

(4)105的百位上的数字是(),十位上的数字是(),个位上的数字是()。

(5)6个一和5个十组成的数是()。

(6)最小的一位数是(),最大的一位数是()。

最小的两位数是(),最大的两位数是()。

《比多少》综合练习训练一、比一比,画一画,算一算,小朋友相信你最棒哦!(算出的得数要与画的图形总数相等才对哦!)(1)1.画○,○比△多2个。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档