《计算机应用基础》excel操作练习题集1
计算机应用基础Excel题库(附答案)
计算机应用基础Excel题库(附答案)一、选择题（每题2分，共20分）1. 在Excel中，以下哪个键可以用来快速求和？A) Ctrl + CB) Ctrl + SC) Ctrl + AD) Alt + =答案：D2. 在Excel中，若要在一个单元格中输入公式，应以哪个符号开头？A) %B) &C) =D) #答案：C3. 在Excel中，以下哪个函数用于求平均值？A) SUMB) AVERAGEC) COUNTD) MAX答案：B4. 在Excel中，以下哪个快捷键可以插入一个新的工作表单？A) Ctrl + NB) Ctrl + Shift + NC) Ctrl + TD) Ctrl + P答案：C5. 在Excel中，若要将数字格式设置为货币，应选择以下哪个选项？A) 数字 - 货币B) 数字 - 百分比C) 数字 - 科学记数D) 数字 - 文本答案：A6. 在Excel中，以下哪个函数用于计算两个日期之间的天数？A) DATEB) DATEDIFC) DAYD) MONTH答案：B7. 在Excel中，以下哪个快捷键可以撤销上一步操作？A) Ctrl + ZB) Ctrl + YC) Ctrl + SD) Ctrl + P答案：A8. 在Excel中，以下哪个函数用于求最大值？A) MINB) MAXC) SUMD) AVERAGE答案：B9. 在Excel中，以下哪个键可以用来切换单元格的编辑模式？A) F2B) F4C) F5D) F8答案：A10. 在Excel中，以下哪个选项可以设置单元格的边框？A) 格式 - 单元格格式B) 格式 - 边框C) 格式 - 汇总D) 格式 - 排序答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 在Excel中，若要将单元格的值设置为文本格式，可以在单元格中输入【______】后按回车键。
答案：'2. 在Excel中，使用【______】函数可以将文本转换为大写。
《计算机应用基础》excel操作练习题集
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10．在“Sheet3”工作表中，利用多区域自动求和的方法，求出各品牌的 销售量的总和，
并将计算结果存放在“B8”单元格中。 注意以上 5 种方法的比较 下列操作均在“洗衣机销售统计表”中进行 11．在“洗衣机销售统计表”中的“乐声”行上面插入一空行，在该空行 的品牌、单价、 七月、八月、九月的各栏中分别填入：水仙、1375、56、78、34；最后利 用复制公 式的方法，求出该品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额 12．在“洗衣机销售统计表”中的“销售额”前插入一空列，并在该列的 品牌行填入“平 均销售额”；最后利用输入公式和复制公式的方法，求出各品牌的月平均销 售额 13．在“洗衣机销售统计表”中的下一空行最左边的单元格填入“合计”， 利用自动求和按钮，求出各种品牌洗衣机的七、八、九月销售量合计和销售额合 计 14． 使[“山姆”超市第 3 季度洗衣机销售统计表]标题居中 15． 使[2001 年 10 月 9 日] 居中 16． “品牌”列和第 1 行的字符居中，其余各列中的数字右对齐 17． 将第 3 行的行高设置为“16” 18． 将第 1 列的列宽设置为“10” 19． 将表中的“2001 年 10 月 9 日”的格式改为“二○○○年十月九日” 20． 将表中七月份列中的数字的格式改为带 2 位小数 21． 将“洗衣机销售统计表”增添表格线，网格线为最细的实线，外框线 为最粗实线 22． 将第 3 行的所有字符的字体设置为揩题、加粗，字号为 12，颜色设置 为红色，填充背景色为青绿色 23． 各品牌的名称的字体设置为仿宋题、加粗，字号为 11，颜色设置为绿 色，填充背景色为青淡黄色 24． 利用“格式刷”将该表的格式复制到以“A12”单元格为开始的区域 上 25． 利用“图表向导”制作如下的图表
excel操作练习题及答案
excel操作练习题及答案Excel操作练习题及答案一、基础操作练习1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”，在B1单元格输入“员工编号”，在C1单元格输入“部门”，在D1单元格输入“工资”。
3. 将第一行的标题行设置为加粗并使用不同的背景颜色。
4. 将A1:D1的列宽调整为15。
5. 在A2单元格开始输入员工信息，包括姓名、编号、部门和工资，至少输入5条记录。
6. 使用公式计算每个员工的奖金，假设奖金是工资的10%，在E2单元格输入公式“=D2*10%”，然后将公式向下拖动至E6单元格。
7. 将E列的标题设置为“奖金”，并将E列的格式设置为货币格式。
8. 将整个表格按照“部门”进行排序。
答案：1. 打开Excel程序，点击“文件”->“新建”->“空白工作簿”。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”，B1单元格输入“员工编号”，C1单元格输入“部门”，D1单元格输入“工资”。
3. 选中A1:D1，点击“开始”选项卡中的“加粗”按钮，然后点击“填充颜色”选择一个背景颜色。
4. 选中A列或D列，将鼠标放在列宽的边界上，当鼠标变成左右双向箭头时，双击以自动调整列宽。
5. 从A2开始，逐行输入员工的姓名、编号、部门和工资信息。
6. 在E2单元格输入公式“=D2*0.1”，然后选中E2单元格，将右下角的填充柄向下拖动至E6。
7. 选中E列，点击“开始”选项卡中的“货币格式”按钮。
8. 选中包含数据的表格，点击“数据”选项卡中的“排序”按钮，选择“部门”，然后点击“排序A到Z”或“排序Z到A”。
二、公式与函数练习1. 使用IF函数判断每个员工的工资是否超过平均工资，如果超过，在F列显示“高”，否则显示“低”。
2. 使用VLOOKUP函数查找员工编号为“001”的员工的部门名称。
3. 使用SUMIF函数计算销售部门的总工资。
4. 使用AVERAGEIF函数计算所有工资高于5000的员工的平均奖金。
excel操作练习题实例练习
excel操作练习题实例练习excel操作练习题实例练习excel是日常的办公软件，熟练操作excel工作上会有所帮助。
以下是由店铺整理关于excel操作练习题的内容，希望大家喜欢! excel操作练习题(一)1、选择B2：C16—单击格式—单元格—类型—选择……—确定2、选定A4：G1—格式—单元格—边框—选择(双线、内部)—确认2、选中B12：G12—格式—条件格式—输入……(条件一)—添加—输入……(条件二)输入……(条件一)—确定4、1)选定A1：G10—格式—自动套用格式—……)选取定G2：G10—点填充颜色(右上角处) —选择浅黄色5、单击文件—页面设置—……6、单击视图—页眉和页脚—自定义页脚—光标移至中间框内—点左边第二个图标(页码)—输入“/”号—点左边算三个图标(总页数)可见“&[页码]/&[总页数]”—确定7、单击文件—打印预览—拖动鼠标……8、选中A1格—单击窗口—拆分¬—确定9、单击编辑—移动或复制工作表—工作表—确定10、单击格式—工作表—取消隐藏—选择A—确定11、单击图表向导(右上角)—选中……—选择按列—确定12、单击图表工具栏中按行排列13、右击图表区—图表选项—标题—输入……14、右击图表区—图表区格式—选择……15、单击数据—记录单—条件—输入……—单击“下一条”16、数据—排序—……17、数据—筛血自动筛血点单价下题标—自定义—输入条件18、1)数据—排序—…… )数据—分类汇总—……来源：考试大19、分别以鼠标拖动就可以了excel操作练习题(二)1、单击开始—我最近的文档—excel图表2、单击视图—任务窗格—新建军工作簿—空白工作簿3、单击工具—自定义—新建—tool—编辑—拉动粘贴到右侧tool框内……4、单击右上角“A3”，键入“数据区”—按回车键5、单击文件—新建—于右侧工作区内选择本机上的模板—我的模板—销售报告—按回车键6、单击文件—另存为—于弹出窗帘选工具(右上角处)—常规选项—保存选项—于打开权限密码栏键入“000” —再次确认—保存7、单击帮助(中部顶端)—选M…Excel帮助—目录—工作簿……8、单击A3格—输入“2(空格键)1/4” —回车键9、单击编辑—填充—序列—……10、单击工具—选项—自定义序列—下拉选择“one ,two ,three” —删除11、单击数据—设置—有效性——允许任何值12、单击A1单元格—清除—格式13、单击右键—删除—整列—确认14、选取2、3行—右键—插入来源:考试大网15、拖动鼠标选择c2至c16—单击编辑—替换—于查找内容中输入…… 替换内容输入…—全部替换16、单击F6格—输入=F6/F17—按Tab键17、选中英语成绩列—鼠标移至状态栏(窗口下部)—单击鼠标右键—选平均值项(可见数值于右下角显示)18、单击函数f(x)(菜单右上部)—选IF项—确定—依次输入“max(b3:k3)>1500”“良好”“一般”—确定19、单击函数f(x)(菜单右上部)—选SUM—确定—输入C2：H2—确定20、单击函数f(x)(菜单右上部)—选ROUND项—输入—D3—1—确定>>>下一页更多有关“Excel基本操作笔试题”内容Excel基本操作笔试题(一)1、在Excel中，下列输入数据属于字符型的是( )。
计算机应用基础期中试题Excel（正式答案第一次月考）
高三《计算机应用基础》月考一试题(请将答案写在答题卡上)姓名得分一、单项选择题（每题一分，共40分）1、在Excel工作薄中，至少应含有的工作表个数是_____。
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 42、在Excel 工作表中，不正确的单元格地址是_____。
(A) C $ 66 (D) $ C66 (C) C6 $ 6 (D) $ C $ 663、在Excel中，可按需拆分窗口，一张工作表最多拆分为_____。
(A) 3个窗口(B) 4个窗口(C) 5个窗口(D) 任意多个窗口4、在Excel工作表中，某单元格数据为日期型“一九00 年一月十六日”，单击“编辑”菜单下“清除”选项的“格式”命令，单元格的内容为_____。
(A) 16 (B) 17 (C) 1916 (D) 19175、在Excel工作表中，要向某单元格内作为字符型数据输入“2003”，正确输入的形式为_____。
(A) …2003‟(B) …2003 (C) =2003 (D) e20036、在Excel工作表中，A1和A2单元格的内容和选定的区域如下，将鼠标移至A2单元格右下角处，鼠标形状为实心“+”时，拖曳鼠标至A5单元格，此时A4单元格的内容为_____。
如图所示。
示意图(A) 8 (B) 10 (C) 18 (D) 237、Excel 中如果需要在单元格中将800 显示为800 . 00 ，应将该单元格的数据格式设置为_____。
(A)常规(B)数值(C)自定义(D)特殊8、在Excel 中若想输入当天的日期，可以通过下列_____组合键快速完成。
(A) Ctrl + A (B) Shift + A (C) Ctrl + ; (D) Shift + ;9、Excel 中对指定区域（C2 : C4 ）求平均值的函数是_____。
(A) SUM ( C2 : C4 ) (B) AVERAGE ( C2 : C4 )(C) MAX ( C2: C4 ) (D) MIN ( C2 : C4 )10、己知单元格A7 中是公式“= SUM ( A2 : A6 ) " ，将该公式复制到单元E7 中，E7 中的公式为_____。
excel试题计算机一级操作及答案
excel试题计算机一级操作及答案题目：Excel试题-计算机一级操作及答案在计算机应用领域中，Excel是一款功能强大的电子表格软件。
它不仅可以进行数据的统计和分析，还能用于制作图表和进行复杂的计算。
本文将提供一些Excel试题，并附有详细的答案解析，帮助读者更好地掌握Excel的使用技巧。
题目一：函数的使用1. 在Excel中，如何使用SUM函数来计算A1单元格和B1单元格的和？答案：在C1单元格中输入“=SUM(A1:B1)”。
2. 如果要计算A列从A1到A10单元格的平均值，应该如何操作？答案：在A11单元格中输入“=AVERAGE(A1:A10)”。
题目二：数据筛选与排序3. 如何将一个包含多个工作表的Excel表格按照工作表名称的字母顺序进行排序？答案：点击Excel表格底部的工作表标签，右键点击并选择“排序工作表”，然后选择“按工作表名称排序”。
4. 如何筛选出某列数值大于100的数据？答案：选中要筛选的列区域，点击Excel菜单栏中的“数据”选项，选择“筛选”，然后选择“数字”选项，设置条件为大于100。
题目三：数据分析与图表制作5. 如何制作一个柱状图来显示不同城市的销售额情况？答案：选中包含数据的区域，点击Excel菜单栏中的“插入”选项，选择“柱状图”图标，并选择合适的柱状图类型。
6. 如果要根据不同月份的销售额制作一个折线图，应该如何操作？答案：选中包含数据的区域，点击Excel菜单栏中的“插入”选项，选择“折线图”图标，并选择合适的折线图类型。
题目四：数据处理与函数嵌套7. 如何将一个包含金额的单元格中的数值转换为大写字母？答案：可以使用Excel的自定义函数来实现此功能。
首先打开Visual Basic编程界面（按下Alt+F11），然后插入一个新模块，在模块中编写以下代码：```Function NumToWords(ByVal MyNumber)' 省略代码，将数值转换为大写字母的逻辑' 返回转换后的大写字母字符串End Function```保存代码后返回Excel，就可以在一个单元格中使用`=NumToWords(A1)`来转换数值为大写字母了。
excel上机操作试题及答案
excel上机操作试题及答案Excel上机操作试题及答案试题一：基本操作1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入文字“姓名”，在B1单元格输入文字“成绩”。
3. 在A2单元格输入文字“张三”，在B2单元格输入数字85。
4. 在A3单元格输入文字“李四”，在B3单元格输入数字90。
5. 将A1:B3的单元格数据合并为一个单元格。
6. 将工作表的列宽设置为20。
7. 将A1:B3的单元格背景颜色设置为黄色。
8. 保存工作簿为“学生成绩表.xlsx”。
答案一：1. 打开Excel应用程序，点击“新建”按钮创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入“姓名”，在B1单元格输入“成绩”。
3. 在A2单元格输入“张三”，在B2单元格输入85。
4. 在A3单元格输入“李四”，在B3单元格输入90。
5. 选中A1:B3单元格，点击“合并和居中”按钮。
6. 选中A列和B列，右键点击选择“列宽”，输入20。
7. 选中A1:B3单元格，点击“开始”选项卡下的“填充颜色”按钮，选择黄色。
8. 点击“文件”选项卡，选择“另存为”，输入文件名“学生成绩表.xl sx”，选择保存位置后点击“保存”。
试题二：公式与函数1. 在C1单元格输入文字“平均分”。
2. 在C2单元格使用AVERAGE函数计算B2:B3的平均分。
3. 在C3单元格使用MAX函数找出B2:B3的最大值。
4. 在C4单元格使用MIN函数找出B2:B3的最小值。
5. 在C5单元格使用SUM函数计算B2:B3的总和。
6. 将C1:C5的单元格数据合并为一个单元格。
7. 将C1:C5的单元格背景颜色设置为绿色。
8. 保存工作簿。
答案二：1. 在C1单元格输入“平均分”。
2. 在C2单元格输入公式`=AVERAGE(B2:B3)`。
3. 在C3单元格输入公式`=MAX(B2:B3)`。
4. 在C4单元格输入公式`=MIN(B2:B3)`。
5. 在C5单元格输入公式`=SUM(B2:B3)`。
excel表格练习题及答案
excel表格练习题及答案# Excel表格练习题及答案一、基础操作练习题# 1. 练习题1：创建新工作簿- 打开Excel软件，创建一个新的工作簿。
- 保存工作簿为“基础练习.xlsx”。
# 2. 练习题2：输入数据- 在A1单元格输入“姓名”，在B1单元格输入“年龄”，在C1单元格输入“性别”。
- 在A2单元格输入“张三”，在B2单元格输入“30”，在C2单元格输入“男”。
# 3. 练习题3：数据填充- 使用填充功能，将A2:C2的数据向下填充到A5:C5。
# 4. 练习题4：单元格格式设置- 将A1:C1的单元格格式设置为“加粗”和“居中”。
- 将B2:B5的单元格格式设置为“数值”，保留两位小数。
# 5. 练习题5：数据排序- 根据B列的“年龄”对数据进行升序排序。
# 答案- 完成以上操作后，工作簿应包含5行数据，其中第1行为标题行，第2至5行为数据行。
- 标题行应加粗居中，年龄列应为数值格式，并保留两位小数。
- 数据应根据年龄列进行升序排序。
二、公式与函数练习题# 1. 练习题1：简单求和- 在D1单元格输入“总分”，在D2单元格输入公式`=SUM(B2:C2)`。
# 2. 练习题2：条件求和- 在D3单元格输入公式`=SUMIF(C2:C5,"男",B2:B5)`，计算男性的总年龄。
# 3. 练习题3：平均值计算- 在D4单元格输入公式`=AVERAGE(B2:B5)`，计算年龄的平均值。
# 4. 练习题4：最大值和最小值- 在D5单元格输入公式`=MAX(B2:B5)`，找到年龄的最大值。
- 在D6单元格输入公式`=MIN(B2:B5)`，找到年龄的最小值。
# 5. 练习题5：查找与引用- 在E1单元格输入“查找姓名”，在F1单元格输入“年龄”。
- 在E2单元格输入“李四”，在F2单元格输入公式`=VLOOKUP(E2,A2:C5,3,FALSE)`，查找“李四”的年龄。
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01 200038黄娜女496 570 620 538 582 2806
01 200039黄林男591 623 488 559 582 2843
01 200040王许延男527 559 562 593 588 2829
01 300041黄华松男534 564 557 518 643 2816
4．将学号为“200027”，姓名为“陈为明”的记录删除。
三、排序操作
1．对该成绩数据表按“语文成绩”从高到低排列，若语文相同，则按“数学成绩”从高到低排列。
2．将该成绩数据表复制到sheet2中，并将shett1中的成绩数据表取消排序。
四、筛选数据操作
1．在本工作簿的最后面插入3张新工作表
2．在shett1中的成绩数据表中，筛选出性别为“女”的记录，并将筛选后的成绩数据表的内容复制到sheet3中，shett1中的原成绩数据表取消筛选。
21．将“洗衣机销售统计表”增添表格线，内网格线为最细的实线，外框线为最粗实线
22．将第3行的所有字符的字体设置为揩题、加粗，字号为12，颜色设置为红色，填充背景色为青绿色
23．各品牌的名称的字体设置为仿宋题、加粗，字号为11，颜色设置为绿色，填充背景色为青淡黄色
24．利用“格式刷”将该表的格式复制到以“A12”单元格为开始的区域上
爱妻1400 64 45 47
威力1450 97 70 46
乐声1350 76 43 73
3．将该表的名称由“Sheet1”更为“洗衣机销售统计表”
4．在该工作簿中插入一新工作表，取名为“销售统计表”
5．将“洗衣机销售统计表”中的内容复制到“Sheet2”、“Sheet3”、“销售统计表”中
6．在“洗衣机销售统计表”中，运用输入公式方法，求出各种品牌洗衣机的销售量小
01 300042庄俊花男443 674 528 596 569 2810
01 300043陈小炜男567 591 519 559 563 2799
01 300044王晶金男624 523 553 515 575 2790
01 100045张海男591 533 567 593 503 2787
01 300046李立四女567 589 678 456 489 2779
01 200032赵完晨男551 523 625 569 541 2809
01 200033林新莹男575 538 590 528 569 2800
01 200034张文锬女599 618 562 477 531 2787
01 200035张清清女466 570 595 566 546 2743
01 200036邱伟文男608 467 585 566 491 2717
2．在学号为“200025”之前插入一条新记录，内容如下：
班级编号学号姓名性别语文数学英语物理化学总分
02 200024张小杰男551 514 562 604 575 2806
3．在数据表的最后面追加一条新记录，内容如下：
班级编号学号姓名性别语文数学英语物理化学总分
03 300050陈明名男534 575 571 579 536 2795
01 300047陈勤女644 570 515 535 588 2852
01 300048胡琴华女616 504 523 589 563 2795
01 300049吴生明男583 499 548 556 625 2811
二、编辑记录操作
1．将学号为“2”开头的所有学生的班级编号改为“02”，学号为“3”开头的所有学生的班级编号改为“03”。
6．在“操作1”工作簿中的“Sheet3”之前插入一工作表，并命名为“操作2”
7．将“操作2”工作表水平分割成两个工作表
8．将“操作2”工作表垂直分割成两个工作表
9．将“操作1”工作簿更名为“操作3”保存在用户文件夹下。
第3题打开“操作3”工作簿，并作如下操作
1．取消“操作2”工作表水平和垂直分割
2．置“操作1”工作表为当前
计、月平均销售量和销售额
7．在“Sheet2”工作表中，先利用公式的输入方法，求出“小天鹅“的销售量小计、月
平均销售量和销售额小计；再利用复制公式的方法，求出其余各品牌的销售量小计、
月平均销售量和销售额
8．在“Sheet3”工作表中，利用自动求和按钮，求出各品牌的销售量小计
9．在“销 100017林文健男649 499 523 579 541 2791
01 100018艾日文男496 538 553 528 652 2767
01 100019张小杰男457 567 678 445 555 2702
01 100020张大华男519 596 480 596 625 2816
01 100021韩文渊男575 596 585 580 541 2877
01 100012江旧强男466 591 511 671 569 2808
01 100013廖大标男591 559 581 635 563 2929
01 100014黄懋男534 564 625 548 541 2812
01 100015程新女591 485 476 633 575 2760
01 100016叶武良男632 485 548 566 569 2800
第1题建立一工作簿，并作如下操作
1．在Sheet工作表中输入如下内容：
在A1单元格中输入：中华人民共和国
以数字字符的形式在B1单元格中输入：88888888
在A2单元格中输入：12345678912345
在A3单元格中输入：2001年12月12日
再向A3单元格中输入：32
用智能填充数据的方法向A4至G4单元格中输入：
第2题打开“操作1”工作簿，并作如下操作
1．将“Sheet1”工作表更名为“操作1”
2．将“Sheet2”和“Sheet3”定义成一个工作组，并将该工作组复制到该工作簿中
3．将“Sheet2（2）”移动到“Sheet2”之前
4．新建一工作簿并以文件名：操作2，保存在用户文件夹下。
5．将“操作1”工作簿中的“Sheet3”和“Sheet3（2）”复制到“操作2”工作簿中。
01 200027陈为明女467 567 489 678 568 2769
01 200028林青霞女543 504 697 552 516 2812
01200029钱大贵男385 640 630 559 634 2848
01 200030江为峰男567 559 590 545 569 2830
01 200031林明旺男527 559 532 538 662 2818
五、在shett1中的成绩数据表中，按班级汇总各班级各门功课的平均成绩，并将汇总后的成
绩数据表的内容复制到sheet6中，shett1中的原成绩数据表取消汇总。
六、保护数据操作
1．将该工作簿以“操作练习4”的名称保存在用户文件夹下，同时进行打开权限和修改权限密码的设置。
2．对该工作簿的工作表和窗口施行保护后，再撤销对该工作簿的保护。
式的方法，求出该品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额
12．在“洗衣机销售统计表”中的“销售额”前插入一空列，并在该列的品牌行填入“平
均销售额”；最后利用输入公式和复制公式的方法，求出各品牌的月平均销售额
13．在“洗衣机销售统计表”中的下一空行最左边的单元格内填入“合计”，利用自动求和按钮，求出各种品牌洗衣机的七、八、九月销售量合计和销售额合计
3．将A1单元格中内容复制到H1单元格中
4．将A1和B1单元格中内容移动到A21和B21单元格中
5．清除A4单元格中的内容
6．清除B4单元格中的格式
7．在第4行之前插入一空行
8．在第4列之前插入一空列
9．在第B5单元格上方插入一空单元格
10．在第C5单元格左方插入一空单元格
11．将第5行删除
12．将第5列删除
星期日，星期一，星期二，星期三，星期四，星期五，星期六
先定义填充序列：车间一、车间二、车间三、……、车间七，向A5至G5单元格中
输入：
车间一、车间二、车间三、……、车间七
利用智能填充数据的方法向A6至F6单元格中输入等比系列数据：6、24、96、384、1536。
2．将新建立的工作簿以文件名：操作1，保存在用户文件夹下。
3．在shett1中的成绩数据表中筛选出语文成绩为591或511的记录，并将筛选后的成绩数据表的内容复制到sheet4中，shett1中的原成绩数据表取消筛选。
4．在shett1中的成绩数据表中，筛选出性别为“女”且语文成绩大于591的记录，并将筛选后的成绩数据表的内容复制到sheet5中，shett1中的原成绩数据表取消筛选。
01 100022陈新选男519 570 519 700 526 2834
01 100023林文星男624 509 657 589 546 2925
01 200025吴宏祥男519 518 571 538 617 2763
01 200026郑为聪男443 559 495 645 588 2730
01 200027王为明女467 567 489 678 568 2769
月平均销售量
10．在“Sheet3”工作表中，利用多区域自动求和的方法，求出各品牌的销售量的总和，
并将计算结果存放在“B8”单元格中。
注意以上5种方法的比较
下列操作均在“洗衣机销售统计表”中进行
11．在“洗衣机销售统计表”中的“乐声”行上面插入一空行，在该空行的品牌、单价、
七月、八月、九月的各栏中分别填入：水仙、1375、56、78、34；最后利用复制公
13．将C5单元格删除
14．将表中的“车间”全部改为“工厂”