自考传播学概论模拟真题
全国自考(传播学概论)模拟试卷14(题后含答案及解析)
全国自考（传播学概论）模拟试卷14(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释 4. 名词解释 5. 论述题6. 案例分析7. 填空题单项选择题1．下列传播类型中，构成一切社会传播活动的基础的是A．人际传播B．自我传播C．组织传播D．亲身传播正确答案：B解析：在自我传播中。
传者和受者的角色由一个人扮演。
以思考为核心的内向型自我传播，构成一切外向型传播(人际传播、组织传播、大众传播)的前提和基础。
从传播的规模和性质看，人际传播、组织传播和大众传播构成社会传播。
2．布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式，其中增加的因素是情境和A．理解B．记忆C．注意D．动机正确答案：D3．德弗勒的控制论模式对申农——韦弗的通信模式最重要的修正是加入并突出了A．整合机能B．导向机能C．反馈机能D．创新机能正确答案：C解析：德弗勒的控制论模式是在申农——韦弗的通信模式的基础上提出的，这一模式的最重要的修正是加入并突出了反馈的机能。
4．创立“把关人”理论的社会心理学家是A．施拉姆B．霍夫兰C．拉斯韦尔D．勒温正确答案：D5．传播学的集大成者、世界上第一个拥有“传播学教授”头衔的人是A．拉斯韦尔B．拉扎斯菲尔德C．李普曼D．施拉姆正确答案：D解析：施拉姆是传播学的集大成者，是传播学领域的创始人，是世界上第一个拥有“传播学教授”头衔的人，并开创了培养传播学博士学位的课程。
6．1980年，率先开设传播学课程的是A．复旦大学B．北京大学C．清华大学D．中山大学正确答案：A解析：自1980年复旦大学新闻系率先开设传播学课程后，各地高校纷纷开设了相关课程。
有的高校还根据自身的基础、实力与专业特色，拓展传播学的外延与内涵，开设了一些有现实针对性的课程。
7．人类第一次传播革命的直接推动力是A．语言的产生B．文字的出现C．印刷术的发明D．电子媒介的出现正确答案：A8．最早提出“地球村”概念的是A．西梅尔B．英尼斯C．麦克卢汉D．莱文森正确答案：C9．下列选项中，属于新媒体的是A．广播、互联网B．电视、广播C．报刊、微博D．互联网、手机正确答案：D解析：相对于报刊、广播、电视等传统媒体，互联网、手机、数字电视、网络电视、微博、博客等，都是新媒体家族的成员。
全国自考传播学概论(传播活动的实践)模拟试卷1(题后含答案及解析)
全国自考传播学概论（传播活动的实践）模拟试卷1(题后含答案及解析)全部题型 3. 名词解释 4. 名词解释 5. 论述题7. 填空题名词解释1．群体传播正确答案：群体传播：是指群体与成员、成员与成员之间的传播互动机制。
涉及知识点：传播活动的实践2．群体意识正确答案：群体意识：是指一定人群结成的社会共同体的共同意识，是为群体的实践、利益和需要服务的。
涉及知识点：传播活动的实践3．下行传播正确答案：下行传播：是指有关组织目标、任务、方针、政策的信息，自上而下地传达、贯彻的过程。
它是一种以指示、教育、说服和灌输为主的传播活动。
涉及知识点：传播活动的实践4．上行传播正确答案：上行传播：是指下级部门或部下向上司汇报情况，提出建议、愿望和要求的信息传递活动。
涉及知识点：传播活动的实践5．横向传播正确答案：横向传播：是指组织内同级部门或成员之间相互沟通情况、交流信息的活动，其目的是达成相互之间的协调和配合。
涉及知识点：传播活动的实践6．国际传播正确答案：国际传播：广义的国际传播，是国与国之间的外交往来、信息交流，包括首脑互访、双边会谈以及其他各种相关事务；狭义的国际传播，就是跨越国界的大众传播。
涉及知识点：传播活动的实践名词解释7．网络人际传播手段的特点。
正确答案：(1)从载体和方式看，网络人际传播生成丁网络语言这一特殊的符号系统。
(2)从范围和对象看，网络人际传播具有广泛性、随意性和不稳定性。
(3)从性质和关系看，网络人际传播更加放松、平等和自由。
涉及知识点：传播活动的实践8．群体具有的特点。
正确答案：(1)群体成员之间具有一定的共同目标。
(2)群体是组织化的人群，具有一定的结构。
(3)群体成员在心理上具有一种依存关系和共同感，并存在一定的相互作用与相互影响。
涉及知识点：传播活动的实践9．群体规范的功能。
正确答案：(1)维系作用。
(2)认知的标准化作用。
(3)行为的定向作用。
(4)惰性作用。
涉及知识点：传播活动的实践10．非正式传播渠道具有的特点。
传播学概论自考试题及答案
传播学概论自考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 传播学是一门研究人类传播行为及其规律的学科，其主要研究内容包括传播媒介、传播效果、传播受众等方面。
以下哪项不是传播学的研究内容？A. 传播媒介B. 传播效果C. 传播受众D. 传播者的个人情感答案：D2. 以下哪个理论不是传播学中的传播效果理论？A. 强大效果理论B. 有限效果理论C. 螺旋沉默理论D. 双因素理论答案：D3. 在传播学中，传播媒介的分类不包括以下哪项？A. 印刷媒介B. 电子媒介C. 人际媒介D. 网络媒介答案：C4. 传播学中的“议程设置”理论是由哪位学者提出的？A. 马歇尔·麦克卢汉B. 保罗·拉扎斯菲尔德C. 麦克库姆斯和肖D. 库尔特·勒温答案：C5. 以下哪项不是传播学中的受众理论？A. 使用与满足理论B. 受众活动理论C. 受众商品论D. 媒介即信息答案：D6. 在传播学中，传播效果的测量通常不包括以下哪项？A. 认知效果B. 情感效果C. 行为效果D. 媒介所有权答案：D7. 传播学中的“沉默的螺旋”理论是由哪位学者提出的？A. 诺尔-诺依曼B. 马克斯韦尔·麦库姆斯C. 伊莱休·卡茨D. 保罗·拉扎斯菲尔德答案：A8. 以下哪项不是传播学中的传播模式？A. 直线传播模式B. 互动传播模式C. 系统传播模式D. 单向传播模式答案：D9. 在传播学中，传播者的角色不包括以下哪项？A. 信息的编码者B. 信息的传递者C. 信息的接收者D. 信息的解码者答案：C10. 传播学中的“媒介依赖理论”是由哪位学者提出的？A. 丹尼尔·哈洛维B. 埃利胡·卡茨C. 迈克尔·E·格鲁尼格D. 斯坦利·巴兰答案：A二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 传播学中的传播类型包括以下哪些？A. 人际传播B. 大众传播C. 群体传播D. 组织传播答案：A, B, C, D12. 以下哪些属于传播学中的传播障碍？A. 语言障碍B. 文化障碍C. 技术障碍D. 心理障碍答案：A, B, C, D13. 传播学中的传播策略包括以下哪些？A. 重复策略B. 强化策略C. 差异化策略D. 单一化策略答案：A, B, C14. 在传播学中，影响传播效果的因素包括以下哪些？A. 传播者的信誉B. 信息的内容C. 受众的接受态度D. 传播媒介的选择答案：A, B, C, D15. 以下哪些是传播学中的传播效果评估方法？A. 调查问卷B. 实验法C. 内容分析D. 深度访谈答案：A, B, C, D三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述传播学中的“使用与满足”理论的主要内容。
自考《传播学概论》考试模拟题(含答案)
自考《传播学概论》考试模拟题（含答案）一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、在现代都市社会中,意见领袖以( )A、单一型为主B、综合型为主C、知识分子为主D、某一集团为主正确答案：A2、大众传播的反馈的主要特点之一是( )A、延迟性B、直接性C、及时性D、一次性正确答案：A3、“培养分析”并不是一项孤立的研究,它是什么的有机组成部分?( )A、讯息系统分析B、文化指标研究C、传播效果研究D、制度分析正确答案：B4、在拉斯韦尔模式中具备较强不确定性的环节是( )A、媒介B、效果C、受者D、传者正确答案：B5、被后人称为“宣传研究之父”的著名学者是( )A、戈尔丁B、霍夫兰C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔正确答案：D6、提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是( )A、帕森斯B、拉斯韦尔C、赖特D、默顿正确答案：C7、于1876年发明了电话机,开创了人类利用电流传送声音先河的发明家是( )A、马可尼B、摩尔斯C、贝尔D、爱迪生正确答案：C8、没有经过培训和缺乏经验的调查人员最适宜使用的随机抽样形式是( )A、简单随机抽样B、分层随机抽样C、整群随机抽样D、等距随机抽样正确答案：D9、麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、全球一村B、冷、热媒介之分C、媒介即讯息D、媒介是人体的延伸正确答案：C10、完成传播结构认识史上的第三次飞跃,即解决了传播条件问题的模式是( )A、马莱茨克模式B、控制论模式C、拉斯韦尔模式D、社会系统模式正确答案：D11、大众传播多种功能中最为显露的一种功能是( )A、娱乐功能B、文化传递功能C、社会协调功能D、环境监测功能正确答案：A12、美国学者拉斯韦尔提出著名的拉斯韦尔模式是在( )A、1948年B、1983年C、1943年D、1940年正确答案：A13、与“沉默的螺旋”假说的受众观相似的是( )A、“使用与满足”理论B、“议程设置功能”理论C、“编码与释码”研究D、魔弹论正确答案：D14、美国《华盛顿邮报》通过揭露水门事件而导致尼克总统引咎辞职,这体现了大众传播的( )A、重申社会准则功能B、麻醉精神功能C、社会整合功能D、授予地位功能正确答案：A15、《人民的选择》的作者是( )A、拉扎斯菲尔德B、李普曼C、卡兹D、施拉姆正确答案：A16、按照赖利夫妇的观点,单位、学校和社团属于( )A、基本群体B、次属群体C、关系群体D、隶属群体正确答案：B17、首次明确使用了“大众传播学”这一概念的书籍是( )A、《大众传播学》B、《传播与说服》C、《传播在社会中的结构和功能》D、《宣传·传播·舆论》正确答案：D18、各类模式中最常用的是( )A、5W模式B、图像模式C、文学模式D、数学模式正确答案：B19、奥斯古德—施拉姆模式的一个重要功绩是引入了( )A、传播单位B、反馈C、双向循环D、噪音正确答案：A20、卡兹等人指出,在社会政治问题上,意见领袖最重要的素质是( )A、社交性B、社会政治地位C、生活阅历D、社会经济地位正确答案：A21、在《传播在社会中的结构与功能》一书中,构筑出一幅传播学大厦蓝图的学者是( )A、怀特B、拉扎斯菲尔德C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案：D22、拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献之一是( )A、创建了“二级传播理论”B、提出了“魔弹论”C、提出了“刻版成见”观点D、把“反馈”引入传播学研究正确答案：A23、发起我国首次大规模的受众调查的是( )A、首都新闻学会B、中国人民大学舆论研究所C、北京新闻学会受众调查学术团体D、中央电视台正确答案：A24、小组讨论或座谈会属于( )A、社会传播B、组织传播C、人际传播D、群体传播正确答案：D25、传播学研究的两大学派是( )A、法兰克福学派、多伦多学派B、批判学派、传统学派C、“思想统治”理论学派、社会文化学派.D、社会科学学派、政治经济学派正确答案：B26、提出娱乐功能的美国社会学家是( )A、赖特B、霍夫兰C、斯蒂芬森D、施拉姆正确答案：A27、创立系统论的是奥地利科学家( )A、布里渊B、贝塔郎菲C、维纳D、申农正确答案：B28、一般认为,传播学的集大成者是美国学者( )A、施拉姆B、拉扎斯菲尔德C、阿多诺D、米德正确答案：A29、调查人员先选定~组电话号码,然后打电话向受众了解视听情况的采集数据的方法叫( )A、电话询问法B、面对面调查法C、仪器记录法D、日记法正确答案：A30、对“议题”的不同类型进行分类研究的是( )A、温达尔B、李普曼C、麦库姆斯D、韦伯正确答案：D31、传播学的分支中比重最大的是( )A、大众传播学B、自我传播学C、组织传播学D、人际传播学正确答案：A32、创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是( )A、保罗·拉扎斯菲尔德B、库尔特·卢因C、卡尔·霍夫兰D、韦尔伯·施拉姆正确答案：A33、以传播学“鼻祖”的身份名垂青史的是( )A、拉斯韦尔B、马莱茨克C、布雷多克D、申农正确答案：A34、传播控制中包含所有控制形态的是( )A、自我控制B、政治控制C、文化控制D、经济控制正确答案：C35、对传播媒介而言受众控制是一种来自传播对象的控制,它是( )A、自内而外B、自上而下C、自外而内D、自下而上正确答案：C36、“文化指标研究”起源于20世纪( )A、80年代B、60年代初期C、50年代中期D、60年代后期正确答案：D37、为清楚表达各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具是( )A、数理化B、模式C、图像D、文字正确答案：B38、可以解释“电视观众往往会在他们方便的时候收看电视节目”的理论是( )A、可获得性(易得性)论B、使用与满足论C、实用论D、认识连贯论正确答案：A39、麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”,指的是( )A、电子传播时期B、文字印刷传播时期C、口头传播时期D、“地球村”来临时期正确答案：B40、传播技巧的研究具有很强的( )A、强制性B、实用性C、哲理性D、理论性正确答案：B41、在客观信息和主观信息之间的信息是( )A、先验信息B、潜在信息C、人工信息D、实得信息正确答案：C42、在传播过程中无疑居于最优越地位的是( )A、传播技巧.B、传播者C、受传者D、传播对象正确答案：B43、1948年,美国贝尔电话实验室数学家申农发表了著名论文《通讯的数学理论》,第一次从理论上阐明了( )A、方法论的基本问题B、控制论的基本问题C、系统论的基本问题D、信息论的基本问题正确答案：D44、最近50年以来传播学研究所取得的全部重要成果中,建立在定量分析基础之上的占( )A、60%以上B、70%以上C、50%以上D、80%以上正确答案：B45、维纳把信息分为( )A、新闻信息、教育信息B、新闻与非新闻C、语言信息和符号信息D、外源信息和内源信息正确答案：D46、所谓符号就是( )A、信息B、现象C、标志D、新闻正确答案：C47、在1972年最早提出了“议程设置功能”的理论假说的是美国传播学家肖和( )A、罗杰斯B、麦奎尔C、拉姆斯丁D、麦库姆斯正确答案：D48、在传播学研究中,我们将扩大人类信息交流能力的传播中介物称为( )A、渠道B、中介C、传媒D、媒介正确答案：D49、在模式的类型中,最常用的是( )A、文字模式B、电子模式C、图像模式D、数学模式正确答案：C50、提出“参照群体”这一概念的是( )A、奥斯古德——施拉姆B、赖利夫妇C、马莱茨克D、拉斯韦尔正确答案：B51、提出“前台行为”和“后台行为”两个概念的学者是( )A、英尼斯B、戈夫曼C、梅罗维茨D、麦克卢汉正确答案：B52、传播学研究发展的基本趋势是( )A、实践化B、理论化C、定量化D、定性化正确答案：C53、提出双重行动模式的传播学者是( )A、怀特B、巴斯C、卢因D、拉斯韦尔正确答案：B54、施拉姆首次以学科眼光整理、总结了大众传播研究的主要成果是( )A、《人民的选择》B、《世界大战时期的宣传技巧》C、《大众传播学》D、《传播与说服》正确答案：C55、“说服性传播”的效果,也称为( )A、关于大众传播效果的“五项一般定理”B、有效效果C、传播的说服效果D、休眠效果正确答案：C56、传播研究中对传播功能的研究是源自西方社会学的( )A、社会功能主义B、功能分析主义C、结构功能主义D、结构主义正确答案：C57、大众传播的社会功能中,被比喻为“雷达功能”的是( )A、社会协调功能B、娱乐功能C、文化传递功能D、环境监测功能正确答案：D58、对于不易或不能消除的无关变量的控制可用( )A、保持恒定法B、效果平衡法C、援助法D、消除法正确答案：A59、对传播媒介而言自我控制是一种来自传播者的控制,它是( )A、自下而上B、自内而外C、自外而内D、自上而下正确答案：B60、反馈这一概念最早出现于( )A、社会系统模式B、控制论模式C、传播单位模式D、线性模式正确答案：B二、多选题（共30题，每题1分，共30分）1、下列媒介理论中,属于麦克卢汉媒介理论的是( )A、媒介是人体的延伸B、冷媒介和热媒介C、电子传媒促成许多旧情境的合并D、媒介即讯息E、应把情境视为信息系统正确答案：ABD2、任何信息都包含( )A、语义层次B、语法层次C、语境层次D、语言层次E、语用层次正确答案：ABE3、界定调查总体时需要加以定义的方面是( )A、地点B、空间范围C、单位D、时间E、内容正确答案：BCDE4、组织传播的形式很多,包括( )A、研讨会B、演讲会C、展销会D、打电报E、报告会正确答案：ABCE5、批判性传播研究中的三个探讨方向是( )A、政治经济B、道德法律C、大众文化D、意识形态E、宗教影响正确答案：ACD6、构成“沉默的螺旋”假说的命题有( )A、大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论B、“拟态环境”并不是现实环境的客观再现C、受众对媒介信息的接触量越大,受媒介影响越大D、意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程E、个人意见的表明是一个社会心理过程正确答案：ADE7、下列方法中,被用于读者—非读者研究的方法是( )A、当面访问法B、辅助回忆的方法C、邮寄问卷的方法D、打电话询问的方法E、人口统计学分类法正确答案：ACD8、在我国,已建立网站的广电媒介有中央电视台和( )A、西湖明珠电视台B、岭南视听信息网C、香港电台D、中国教育电视台E、北京电视台正确答案：ABCDE9、组织传播是( )A、组织肌体的防腐剂B、组织关系的粘合剂C、组织活力的源泉D、一种有组织、有领导、有计划、有一定规模的信息交流活动E、组织功能的润滑油正确答案：ABCDE10、进入上世纪70年代以后,传播效果研究领域又出现了一批新的理论模式或假说,其中包括( )A、编码与释码研究B、议程设置功能假说C、培养分析D、知识格差研究E、沉默的螺旋假说正确答案：ABCDE11、传统学派和批判学派进行首次合作时双方的代表人物是( )A、卢因B、拉扎斯菲尔德C、阿道尔诺D、霍克海默E、勋伯格正确答案：BC12、格伯纳认为,大众传播是( )A、意见领袖B、缓和社会各异质部分的矛盾与冲突的“熔炉”C、维护现存制度的“文化武器”D、现代社会的“故事讲解员”E、社会现实的制造者正确答案：BCD13、系统之间相互作用的基本方式是( )A、物质B、能量C、符号D、信息E、文字正确答案：ABD14、20世纪70年代后传播效果研究的理论或假说的主题、内容各不相同,但有几个共同的特点,即( )A、密切结合社会信息化的现实B、研究焦点集中于综合的社会效果C、研究焦点集中于长期的社会效果D、不同程度地强调传媒影响的有力性E、研究焦点集中于宏观的社会效果正确答案：ABCDE15、电视的不足之处是( )A、画面转瞬即逝B、不易携带C、超越空间的力量弱D、视听兼备,图声并茂E、制作费用昂贵正确答案：ABE16、从20世纪初到现在,传播效果研究大致可分为三个时期,这三个时期,都有明确变化的是( )A、传播观B、媒介观C、受众观D、宣传观E、效果观正确答案：BCE17、传播功能失调主要表现在( )A、环境监测的功能失调B、社会协调的功能失调C、文化传递的功能失调D、舆论监督的功能失调E、娱乐的功能失调正确答案：ABCE18、早期传播学的研究取向主要是( )A、传播的技巧和效果研究B、传播与群体、社会关系研究C、传播方法研究D、传播综合研究E、传播的结构和过程研究正确答案：ABCDE19、传播学研究的课题有( )A、传播学与其他学科的渊源关系分析B、新时期新闻学的发展分析C、大众传播的社会角色分析D、受众利用传媒的差异分析E、全球经济分析正确答案：CD20、麦克卢汉把下列传播媒介归为“冷媒介”的是( )A、有声电影B、电话C、印刷媒介D、无线电广播E、电视正确答案：ABE21、拉扎斯菲尔德等人认为大众传播可能产生的效果主要有( )A、结晶效果B、强化效果C、改变效果D、警钟效果E、休眠效果正确答案：ABC22、传播对象的属性通常包括( )A、人际传播网络B、个人过去的经验和经历等C、人格、性格特点D、人口统计学上的属性E、群体归属关系和群体规范正确答案：ABCDE23、按传播学自身的结构可分为的研究层次是( )A、研究方法B、理论C、模式D、宏观研究E、微观研究正确答案：ABC24、“议程设置功能”理论的特点是( )A、这个假说中的“舆论”与历来的舆论概念不同B、着眼于认知层面C、暗示传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构D、考察的是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、宏观的、综合的社会效果E、认为传播媒介是拟态环境的营造者正确答案：BCD25、传播者包括( )A、电影制片厂B、记者编辑C、报社通讯社D、出版社E、电台电视台正确答案：ABCDE26、传播学者解释受众选择性因素的观点有( )A、使用与满足论B、认知不和谐论C、认识连贯论D、实用论E、可获得性论正确答案：ABCDE27、英国的传播学研究从60年代开始蓬勃兴起,可分为( )A、社会心理学派B、社会学派C、政治经济学派D、“职能”学派E、行政学派正确答案：ABCD28、以下观点属于自由主义的是( )A、自由发表意见B、观点的自由市场C、主张自律D、自我修正的观念E、承担社会责任正确答案：ABD29、报纸的特点是( )A、信息容量大B、报道范围广C、易于保存D、受众选择性大E、内容详细正确答案：ABCDE30、就信息传递的方向而言,组织传播主要有( )A、横向传播B、自上而下C、自下而上D、自外而内E、自内而外正确答案：ABC。
2024年4月 传播学概论 00642 自考真题
2024年4月传播学概论自考真题课程代码：00642一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．第一次用科学方法进行传播效果研究的是A．普林斯顿大学B．佩恩基金会C．耶鲁大学D．福特基金会2．德弗勒控制论模式对申农——韦弗通信模式最重要的修正是加入并突出了A．发射机能B．接收机能C．反馈机能D．控制机能3．1947年，制定并发布《一个自由和负责的新闻业》报告的组织是A．美国报纸编辑人协会B．美国记者工会C．哈钦斯委员会D．报业评议会4．传播的基本功能是A．传受信息B．应对环境C．调节身心D．传承文化5．美国新闻学教育的奠基人布莱尔认为，教授新闻学课程时应把它视为A．社会科学B．职业学科C．采编技能D．宣传工具6．组织中以指示、教育、说服和灌输为主的传播活动，属于A．上行传播B．下行传播C．横向传播D．圆形传播7．传播学诞生于A．英国B．美国C．法国D．德国8．传者的版权，简单地说，就是传者对自己信息产品的控制权和A．传播权B．复制权C．隐私权D．发行权9．霍尔把受众部分基于媒介提示的意义、部分基于自身社会背景来理解讯息的解码形式称为A．同向式解读B．优先式解读C．妥协式解读D．双向式解读10．首次在电视媒介中展现了良好形象，最终赢下大选的美国总统是A．林肯B．罗斯福C．肯尼迪D．尼克松11．从功能角度看，恋人之间的约会属于A．消遣性传播B．工具性传播C．娱乐性传播D．派生性传播12．麦克卢汉媒介思想中，被看成是传播社会思想根源的是A．传播内容B．反馈装置C．媒介技术D．感官平衡13．新闻专业主义得以形成的前提是A．新闻业的职业性B．信息的平衡与中立C．新闻业的专业化D．新闻业的独立性14．大众传播效果研究的理论体系演变，是从“一致效果论”到“选择效果论”，再到A．魔弹论B．有限效果论C．直接效果论D．多元效果论15．密尔是19世纪自由主义的集大成者，他对自由主义进行系统总结的著作是A．《论出版自由》B．《常识》C．《报刊的四种理论》D．《论自由》16．对传播学思想影响最大的社会心理学理论是A．孔德的实证理论B．涂尔干的行为分析理论C．弗洛伊德的精神分析理论D．塔尔德的模仿理论17．最早试水互联网，尝试开办电子报的报纸是A．《南方日报》B．《新民晚报》C．《杭州日报》D．《楚天都市报》18．跨文化传播中的文化偏见，通常不是因为A．文化多元论B．民族中心主义C．文化定势D．西方中心论19．导致流言和谣言产生的是群体传播中的A．群体意识B．群体规范C．集群行为D．群体接受20．形形色色的“认同”话语中，使用频率最高也最广为人知的是A．社会认同B．国家认同C．民族认同D．文化认同21．作为当前国际传播主角的跨国传媒集团，大多数集中在A．英国B．美国C．中国D．日本22．“标题党”属于滥用A．传布权B．报道权C．批评权D．编辑权23．我国的媒介融合进程并非一帆风顺。
全国自考(传播学概论)模拟试卷3(题后含答案及解析)
全国自考（传播学概论）模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释 4. 名词解释 5. 论述题7. 填空题单项选择题1．强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是A．“议程设置功能”理论B．“培养”理论C．“意见领袖”论D．“沉默的螺旋”理论正确答案：A2．从参与者的角色来说，网络传播不同于大众传播的是A．参与者即传播者B．信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换C．网络用户都以充当信息传播者为目标D．网络用户都是信息观察者正确答案：B3．直接导致“魔弹”论被否定的理论是A．有限效果论B．新的强效力论C．适度效果论D．信源的可信性效果论正确答案：A4．霍夫兰对传播学的主要贡献是A．有限效果论B．议程设置论C．“魔弹”论D．说服性传播的效果研究正确答案：D5．“街头访谈”这种抽样形式属于A．简单随机抽样B．偶遇抽样C．判断抽样D．机械抽样正确答案：B6．麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”，其着眼点是A．受众B．传播内容C．传播效果D．传播渠道正确答案：D7．英国心理学家威廉·斯蒂芬森提出关于传播的个人功能的主要观点是A．社交性功能B．游戏说C．自我中心性功能D．工具性功能正确答案：B8．世界著名的因特网最初是A．作为一种大众传播网络发展起来的B．作为一种电子通信系统发展起来的C．作为企业内部通信网发展起来的D．作为一种组织传播网络发展起来的正确答案：B9．大众传播的反馈的主要特点之一是A．直接性B．一次性C．延迟性D．及时性正确答案：C10．霍夫兰等人对“一面提示”和“两面提示”所进行的实验结果表明，其有效性取决于A．信源的可信性B．媒介的权威性C．编码的合理性D．传播对象的性质正确答案：D11．“魔弹论”出现于A．19世纪末到20世纪初B．20世纪初到30年代末C．20世纪初到40年代末D．20世纪初到50 年代末正确答案：B12．控制研究的研究对象是A．传播效果B．受众C．传播主体D．传播内容正确答案：C13．传播学最具学科特色的研究方法是A．问卷调查法B．抽样调查法C．个案研究法D．内容分析法正确答案：B14．能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是A．互动对话式B．点对面C．点对点D．电子对话式正确答案：B15．人类最基本的信息交流载体是A．语言B．文字C．符号D．图像正确答案：A16．涉及心理过程的实验，要在隔音室中进行，以消除外界之光与声等对心理过程的干扰，这个实验中光与声是A．自变量B．因变量C．无关变量D．实验对象正确答案：C17．和新闻学相比，传播学更加重视A．历史探索B．业务探讨C．案例分析D．理论研究正确答案：D18．网络传播的新动态之一是A．“拉”技术的出现B．“拉”技术的深化C．“推”技术的出现及其应用D．“推”技术代替“拉”技术正确答案：C19．传播学的定量研究方法之一是A．历史比较法B．内容分析法C．逻辑归纳法D．客观描述法正确答案：B20．假设某城市有28个街道办事处，先随机抽取5个街道办事处，再对这5个办事处的居民进行普查，这样的抽样方法属于A．简单随机抽样B．等距随机抽样C．分层随机抽样D．整群随机抽样正确答案：D多项选择题21．被公认为传播学“奠基人”的学者有A．拉斯韦尔B．卢因C．拉扎斯菲尔德D．施拉姆E．霍夫兰正确答案：A,B,C,D,E22．任何信息都包含的层次有A．语言层次B．语用层次C．语法层次D．语境层次E．语义层次正确答案：B,C,E23．加入电脑网络的用户，可以成为信息提供者的有A．报纸B．政府C．出版社D．广告公司E．个人正确答案：A,B,C,D,E24．抽取分析样本的三个步骤是抽取A．目标样本B．媒介样本C．日期样本D．符号样本E．内容样本正确答案：B,C,E25．英国的传播学研究从20世纪60年代开始蓬勃兴起，其学派主要有A．以麦奎尔为代表的社会学派B．以霍洛伦为代表的社会心理学派C．以奇斯曼和加纳姆为代表的政治经济学派D．以利兹大学电视研究中心为代表的“职能”学派E．以西欧为中心的批判学派正确答案：A,B,C,D名词解释26．环境监测功能正确答案：环境监测功能是指通过传播客观、准确地反映现实社会的真实情景，了解足以影响社会进程的机遇或威胁，作为人们决策或付之行动的依据。
2023年自考专业(公共关系)《传播学概论》考试历年真题摘选附带答案
2023年自考专业(公共关系)《传播学概论》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【问答题】为什么说英尼斯对研究媒介与人类社会发展的关系作出了开创性的贡献?2.【单选题】“沉默的螺旋”的一个重要理论前提是个人对社会孤立的（）A.沉默B.无知C.抗争D.恐惧3.【单选题】从信息流量的角度看，人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理，原因在于该广告（）A.播出次数太多B.画面切换太快C.播出次数太少D.画面切换太慢4.【问答题】传播学研究的科学性主要表现在哪些方面?5.【问答题】试述传播的功能失调(功能障碍)原因及其主要表现。
6.【单选题】传播学研究中的批判学派，其直接策源地在（）A.英国B.美国C.德国D.加拿大7.【单选题】在传播学的奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是（）A.拉斯韦尔B.拉扎斯菲尔德C.霍夫兰D.施拉姆8.【问答题】魔弹论9.【单选题】控制实验过程中施行的实验刺激，也叫（）A.证真B.自变量C.证伪D.因变量10.【问答题】霍夫兰对传播学的主要贡献是什么?11.【单选题】《论自由》一书的作者是()。
A.穆勒B.弥尔顿C.洛克D.杰弗逊12.【单选题】在研究方法上，拉扎斯菲尔德的贡献是倡导并亲身实践了（）A.实地调查法B.内容分析法C.控制实验法D.个案研究法13.【单选题】传播学研究中的批判学派，其直接策源地在()。
A.英国B.美国C.德国D.加拿大14.【单选题】“说服与态度改变”的实证研究始于（）A.卡兹等对购物的研究B.拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究C.罗杰斯对推广农药的研究D.霍夫兰对美军士兵观看电影的研究15.【单选题】在传播学的研究方法上，拉扎斯菲尔德的主要贡献是倡导并确立了()。
A.内容分析法B.实地调查法C.控制实验法D.个案研究法16.【单选题】按照“知识沟”理论的观点，大众媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟，趋向于（）A.缩小B.消失C.扩大D.稳定17.【问答题】.报刊集权主义理论的主要观点是什么?18.【问答题】什么是“上限效果”假说?19.【单选题】时效性最差的大众传播媒介是（）A.报纸B.广播C.杂志D.电视20.第2卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】传播学诞生于（）A.英国B.美国C.德国D.日本2.【问答题】新闻这种信息有哪些特点?3.【单选题】按照传播学的观点，报纸上的排印错误、电视中的图像失真、人际谈话中的各种干扰等都属于传播过程中的()。
全国自考(传播学概论)模拟试卷18(题后含答案及解析)
全国自考（传播学概论）模拟试卷18(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释 4. 名词解释 5. 论述题6. 案例分析7. 填空题单项选择题1．下列传播定义的不同类型中，强调“传播”是传者与受者对信息的分享的是A．“共享”说B．“影响”说C．“仪式”说D．“符号”说正确答案：A解析：传播的不同定义各有长短，反映了人类从不同角度观察传播现象的结果：其中，“共享”说强调“传播”是传者与受者对信息的分享；“影响”说强调“传播”是传者意图对受者施加影响、改变对方(认知、态度或行为)的过程；“仪式”说强调“传播”是传者与受者之间开展的仪式；“符号”说强调“传播”是符号的流动。
“符号”说可视为对各家之言取长补短的结果。
2．下列传播模式中，引入反馈机制的模式是A．拉斯韦尔的5W模式B．德弗勒的控制论模式C．申农——韦弗的通信模式D．布雷多克的7W模式正确答案：B解析：为了克服线性传播模式的局限，20世纪50年代开始出现控制论传播模式。
其中，德弗勒的控制论模式是在申农——韦弗模式的基础上提出的，这一模式最重要的修正就是加入并突出了“反馈”的机能。
A、C、D三项均为线性传播模式。
3．在传播活动中，主要报道事实变化的消息可以有劝服功能，主要传承人类文化的知识可以有娱乐功能。
这里体现了A．传播功能的相对性B．传播功能的双向性C．传播的异化功能D．传播的负功能正确答案：A解析：传播功能与内容的对应关系，不是绝对的，而是相对的。
即消息可以有劝服功能，言论也可以有新闻功能，知识可以有娱乐功能，文艺也可以有教育功能。
某个信息内容在发挥一种主要功能的同时，也可能附带发挥几种次要功能。
4．强调应将新闻学作为一门社会科学来教授的美国新闻学教育的奠基人是A．布莱尔B．施拉姆C．勒温D．霍夫兰正确答案：A解析：美国新闻学教育的奠基人、威斯康辛大学新闻学院的创建者布莱尔，为推动新闻学成为一个合法的大学学科而终其毕生精力。
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2019年自考传播学概论模拟真题（4）
1、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
l、上世纪70年代末起，多次到我国访问并带来了有关传播学信息的学者是( )
A、施拉姆
B、卢因
C、拉斯韦尔
D、霍夫兰
2、《耶鲁大学关于态度和传播研究丛书》的作者是美国实验心理学家( )
A、麦克卢汉
B、霍夫兰
C、布雷多克
D、梅罗维茨
3、最早分析传播过程中“噪音”问题的是( )
A、拉斯韦尔模式
B、德福勒模式
C、布雷多克模式
D、申农—韦弗模式
4、奥斯古德—施拉姆模式把具有发信、受信、编码和译码功能的个人和团体称为( )
A、信源
B、传播单位
C、信宿
D、反馈机制
5、内容分析是研究传播内容的一种方法，这种方法的特点是( )
A、客观、系统、定量
B、全面、准确、完整
C、客观、系统、定性
D、全面、准确、规范
6、控制实验法有四个基本要素，即实验者、实验变量、实验对象和( )
A、控制组
B、实验观测
C、实验组
D、实验条件
7、首次提出传播具有娱乐功能的是美国社会学家( )
A、丹尼尔
B、赖特
C、麦奎尔
D、怀特
8、英国心理学家斯蒂芬森关于传播功能的观点被称为( )
A、“工具说”
B、“游戏说”
C、“社交说”
D、“麻醉说”
9、从整个社会系统看，信息流通渠道中的主要把关人是( )
A、记者
B、广播电视
C、编辑
D、传播媒介
10、报刊的社会责任理论是对一种理论的发展，这种理论是( )
A、报刊的集权主义理论
B、报刊的自由主义理论
C、报刊的极权主义理论
D、报刊的苏联共产主义理论
ll、哭声和笑声属于非语言符号中的( )
A、身体语言
B、类语言
C、自然语言
D、生成语言
12、波兰学者柯日布斯基等人认为语言在语义上有三个特征，其中不包括( )
A、语言是静态的
B、语言是抽绎的
C、语言是有限的
D、语言是归纳的
13、为无线电通讯进入实用阶段作出重要贡献的是意大利科学家马可尼和俄国科学家( )
A、兹活里金
B、费森顿
C、尼普科夫
D、波波夫
14、麦克卢汉以各种媒介对人类感官的延伸为标准，把人类社会发展分为三个时期，其中文字印刷传播时期又称( )
A、部落前文化时期
B、部落文化时期
C、脱离部落文化时期
D、重归部落文化时期
15、有观点认为，人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。
该观点属于受众理论中的( )
A、个人差异论
B、社会分类论
C、社会关系论
D、选择性因素理论
16、按照选择性因素理论的观点，大众传播的信息传向受众时遇到的最后一关是受众的( )
A、选择性注意
B、选择性暴露
C、选择性记忆
D、选择性理解
17、下列关于意见领袖的表述，正确的是( )
A、意见领袖未必是大人物
B、意见领袖的影响力是综合的
C、意见领袖不喜欢社交活动
D、意见领袖集中在特定的社会阶层
18、霍夫兰等人研究发现，传播者的可信性包括传播者的信誉和( )
A、专业权威性
B、工作经历
C、受教育程度
D、社会地位
19、20世纪70年代提出的关于传播效果的理论是( )
A、“议程设置理论”
B、“两级传播理论”
C、“使用与满足理论”
D、“说服性传播理论”
20、蒂奇诺等人提出的“知识沟”理论认为导致“知识沟”不断扩大的主要因素是人们( )
A、社交范围的差异
B、传播技能的差异
C、社会经济地位的差异
D、已有知识存储的差异
2、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
2l、下列选项中，属于线性传播模式的有( )
A、德福勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、布雷多克模式
D、申农—韦弗模式
E、奥斯古德—施拉姆模式
22、《报刊的四种理论》中的“报刊”泛指( )
A、广播
B、报纸
C、电视
D、杂志
E、图书
23、下列印刷技术中由中国人发明的有( )
A、雕版印刷
B、木活字印刷
C、泥活字印刷
D、铜活字印刷
E、铅活字印刷
24、被称为传播流程研究“三部曲”的著作有( )
A、卡兹等人的《个人影响》
B、罗杰斯的《创新与普及》
C、霍夫兰的《传播与说服》
D、克拉帕的《大众传播效果》
E、拉扎斯菲尔德等人的《人民的选择》
25、传播学传统学派在传播研究中运用内容分析法的主要目的是检验( )
A、传播的内容
B、传播的效果
C、传播渠道的效率
D、受众对信息的反应
E、传播者对传播的控制
3填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
26、拉斯韦尔对政治传播的研究主要集中在
_________方面。
27、德福勒模式对申农—韦弗模式最重要的修正是加入并突出了_________。
28、控制实验法是根据一定的目的，选择一组研究对象，_________地改变和控制某
些因素，然后观察其后果的一种科学研究方法。
29、施拉姆把拉斯韦尔提出的环境监测功能比喻为“_________”。
30、按照系统科学的观点，客观世界是由物质、能量和_________三大要素组成的。
3l、麦克卢汉媒介理论的中心论点是
“_________”。
32、霍夫兰等人研究了“一面提示”和”两面提示”的说服效果，发现“两面提示”对_________较高者的说服效果较好。
33、诺伊曼提出的“_________”理论认为，大众传播具有强大的社会影响和效果。
34、传播学批判学派关心的是“谁在传播”、“谁在控制传播”和“_________”等重大问题。
35、与传统的大众传播不同，在网络传播中，发出信息者与接受信息者的角色可以不断_________。
4名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
36、传播
37、库尔特?卢因
38、反馈
39、环境监测功能
40、数字化技术
5、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
41、简述传播学与新闻学的不同。
42、简述报刊的自由主义理论的基本主张。
43、西方新闻界对新闻“可读性”的研究结论，有哪些可供我们借鉴?
44、关于传播媒介的演变与人类文明史的发展，英尼斯提出了哪些观点?
45、简述受众接受媒介信息的基本动机。
6论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
46、试述拉斯韦尔模式的内容、意义和不足。
47、结合实际，试述政府是如何控制大众传播的。