父亲阅读训练题及参考答案

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备战2023年中考语文文学类文本阅读分主题训练06 “我的父亲”亲情类主题阅读(解析版)

备战2023年中考语文文学类文本阅读分主题训练06 “我的父亲”亲情类主题阅读(解析版)
⑭“这么多年了,你爷老了,我是在炕边儿照顾他最少的一个。”父亲嗓子里好像混进了砂砾,哑得怕人,也无力得怕人,“没当成个好儿子,当然,也没当成个好父亲。”
⑮我喉头耸动,只觉得蜡烛离我太近了,烟气熏得我眼眶酸痛。
⑯那个一直蜷在柜台后、几乎与墙壁融为一体的男人,我分明从他身上看到了自己的影子。我恍惚间开始明白,自己在这二十年间都错过了什么。我从未试图和父亲沟通过,我无视他每一次试图与我沟通的努力,忽略他的挣扎,脑子里只想着逃避尴尬。
④我的少年时代从未给父亲留下一席之地,“徐尤志”对我而言,只是一个不会发出声音、快被我遗忘的一直蜷在角落里的配角。我也从未想过去深入了解这个配角,我觉得这无关痛痒。日子不会因为这些变得更好,也不会因此变坏。
⑤在我大二的时候,我第一次收到父亲的短信,他告诉我祖父去世的消息,问我能否请假回家参加葬礼。我说我知道了。放爸,您怎么还买簸箕啊?这年头谁还用?我记得家里不是有一个吗?"我嗔怪父亲说,“庄稼人,怎能离得了簸箕呢?”父亲笑着说,“原先的那个簸箕啊,早就用不成了,挂在偏房的角落里睡觉。”
家乡的簸箕是用竹片编织的,一米方圆,边上有用竹片围绕的檐。没有现代的打谷机时,簸箕是打米后用来吹糠的好家伙,是晾晒东西的好物件,收放轻松方便。我无数次看到父亲端起簸箕一上一下颤抖着,那些没用的糠灰在父亲翻花样的簸动中,纷纷扬扬脱离簸箕落在地上铺起一层雪白。
⑰那夜我和父亲坐在地上,坐了很久。我将头埋在膝盖间。思绪纷乱,困意又使我昏昏沉沉。肩头被父亲披上外套,我听见父亲在我耳边悄声道:“店里安空调了,暑假来住几天好吗?”
⑱我抬起头,缓慢道:“好。”
⑲一直蜷缩在角落里,被我错过多年的配角嘶吼着发出声音,终于被我听见。我看着他生出血肉,朝我走来。而我终于开始了解他的过去,经历他所经历的。

莫言《我的父亲》阅读练习及答案(2020年甘肃省武威市中考题)

莫言《我的父亲》阅读练习及答案(2020年甘肃省武威市中考题)

莫言《我的父亲》阅读练习及答案(2020年甘肃省武威市中考题)(一)阅读下面文章,完成题目。

(17分)我的父亲莫言①父亲读过几年私塾,蒙师是我们邻村的范二先生。

我听祖母说过,父亲因调皮被范二先生用戒尺打肿手掌的事。

祖母说父亲将《三字经》改编成“人之初,性不善,烟袋锅子炒鸡蛋;先生吃,学生看,撑死这个老混蛋”。

这让我感到不可思议,我无法想象威严的父亲竟然也是从一个顽皮少年演变过来的。

②在我参军离家前近20年的记忆中,父亲可敬不可亲,甚至是有几分可怕的,其实他轻易不打人不骂人,也很少训斥我,但我说不清楚为什么要怕他。

记得我与伙伴们一起玩闹时,喜欢恶作剧的人在我背后悄悄说:“你爹来了! ”,我顿时被吓得四肢僵硬、脑子里一片空白,好大一儿才能缓过劲来。

不仅是我怕,我的哥哥姐姐也怕。

不仅是我们怕,听姑姑说,他们那一代人,我的那些堂姑、堂叔也都怕,我听姑姑说她们年轻时,姐妹们在一起说笑,听到我父亲远远地咳嗽一声, 一个个立即屏气息声,等我父亲走了才慢慢活泼起来。

③曾不止一个人问过我为什么那么怕父亲,我不知道该如何回答。

我也曾经与两位兄长探讨过这个问题,他们也说不出来个所以然。

④搜索我的童年记忆,父亲也曾表现过舐犊之情。

记得那是一个夏天的炎热的中午,在家门口右侧的那棵槐树下,父亲用剃头刀子给我剃头。

我满头满脸都是肥皂泡沫,大概有几分憨态可掬吧,我听到父亲充满慈爱的说:这个小牛犊!⑤还有一次是我十三岁那年家里翻盖房子,因为一时找不到大人,父亲便让我与他抬一块大石头。

父亲把杠子的大部分都让给了我,石头的重量几乎都压在了他肩上,当我们摇摇晃晃地把石头抬到目的地时,我看到父亲用关切的目光上下打量着我,并赞赏地点了点头。

⑥近年来,父亲有好几次谈起当年对我们兄弟管教太严,言下颇有几分自责之意。

我从来没把父亲的严厉当成负面的事。

如果没有得到父亲的威严震慑,我能否取得今天这样一点成绩还不好说。

⑦其实,父亲的威严是建立在儒家文化的基础上的,他在私塾里所受到的教育确立了他的人生观、价值观,他轻钱财、重名誉,即便在读书看似无用的年代里,他也一直鼓励子侄们读书。

《父亲》阅读训练题及答案

《父亲》阅读训练题及答案

父亲①一个老者蹲在阳光里,从清早开始,他在这儿蹲了整半天了。

②此刻,他正清点他半天的收获,一张张皱巴巴的票子在他的膝盖上展平,然后,小心翼翼地叠好。

他是来卖油果儿的。

自从儿子娶了那个女人回来,在家里他日益显得碍手碍脚了。

然而,他总得谋一个生计。

于是,他想出个主意,每天到对门店里揽一篮儿油果,拿到这儿来卖。

行人如潮,谁也不去注意他。

③一天,她背了画夹子偶尔经过这儿,目光一下子被他吸引住了。

她胸前别着枚好看的校徽。

这些日子,她正为毕业作品犯愁。

④她走向他,像株小白杨。

小白杨轻轻叫了一下:“老人家,我给您画张像,好吗?”⑤画像?他瞪起眼,脸绷得紧紧的。

继而,他抬起头,眯着眼睛打量了她一会儿,嘴角狡黠地咧了一下:“好吧。

不过,这些油果儿你全买了。

”⑥“嗯。

”她应着。

⑦“五毛一个,十个,拿五块吧!”他转而一想,忽然想“敲”她几个。

她踌躇了一会儿,掏出钱递过去。

他犹豫了片刻,将五块钱捏在手里。

⑧他往阳光里挪了挪,背靠着一截老树。

她打开画夹子,用恬静、温柔的眼睛注视他。

他让她看得浑身不自在,避开她的目光,朝远处看去。

远处,有些迷蒙,一位年轻的父亲牵着他的儿子,一路上蹦过来,那顶小花帽真漂亮。

他叹了口气,眼底闪过一丝温情。

然而,温情一瞬间便过去了。

⑨她合上画夹子,将十个油果儿留给老人,要了他的地址和姓名,像一朵云飘走了。

(10)两个月后,他收到她寄来的信,信中还有一张市美术馆画展的参观券。

(11)展览厅里,许多人围着一幅画,他也好奇地挤了进去。

画面上一个苍老、寂寞的老人,蹲在一株老树下,老人的目光阴沉而悲哀,一缕阳光留恋地停在他的脸上,他的眼里透出一丝慈祥与温情。

他和他对视着。

他猛然间发现这个老人正是自己,他的脸陡然羞得绯红。

半天,他将目光游移出这幅画,在一张小纸片上,吃力地读到那两个字:“父亲。

”(12)父亲,这熟悉而遥远的名字。

有那么好几次,他的儿子、儿媳带着冬冬经过他这个卖油果儿的老头的身边,竟离得远远的,像躲瘟神。

父亲的现代文阅读理解题及答案

父亲的现代文阅读理解题及答案

⽗亲的现代⽂阅读理解题及答案 虽然⽗亲是庄稼⼈,作者⽽是城⾥⼈,但能有今天全仰仗⽗亲的奠基。

下⾯由店铺为你带来关于⽗亲的现代⽂阅读答案,希望对你有帮助! ⽗亲的现代⽂阅读材料 ⽗亲是3天前的⼀个下午来的,当时⽆⼈在家,他搁下背兜蹲在门⼝抽叶⼦烟。

傍晚,楼上的张婆告诉我,她下楼撞见⽗亲,以为是盲流,呵斥他⾛开,⽗亲惶惶不安:“这是我⼉的家呢!”我向⽗亲求证此事时,⽗亲正在厨房择菜。

他像犯了错的孩⼦,局促地站起来,搓着双⼿,⽬光游移,嗫嚅着说:“下次,我⼀定穿周正⼀点。

”我本是怕⽗亲⼼灵受到创伤,欲安慰他⼀番的,岂料他不但没有半点委屈和愤慨,反⽽以为⾃⼰丢了我的丑⽽深感惭愧。

我⼼⾥有种说不出的痛。

家⾥不宽敞,我们把⽗亲和⼉⼦安排在⼀间屋⾥。

⽗亲进屋不久,我就听见巴掌落在脸上的声⾳,开门⼀看,见⼉⼦正⼤吵⼤闹:“你脏,你脏,不准你亲我,滚出去!” ⽗亲不知所措地捂着脸。

“他是你爷爷,你爸爸的爸爸,我是他⼀⼿⼀脚养⼤的,你知道吗?⼩⼦!”我对⼉⼦动了武。

听到⼉⼦的哭声,妻⼦⼀把把他抱过去,对我怒⽬⽽视。

⽗亲垂着⼿,呆呆地站在⼀旁,⼜像犯错⼀般。

夜已很深,隔壁的我还听见⽗亲辗转反侧的声⾳。

次⽇早晨,妻⽤不友善的腔调对⽗亲交待:“茶⼏上有好烟,有烟缸,别抽叶⼦烟,别乱抖烟灰。

别动⾳响,别动⽓灶,别动冰箱,别动电视……”⽗亲谦恭地说:“叫我动,我也动不来的。

”中午我和妻⼦回来,看见满地的⽔,⽗亲正蹲在地上,拿着帕⼦,⼿忙脚乱地擦地板。

妻⼦⼀甩⼿进了卧室,“砰”地⼀下关了门。

⽗亲便⽴即⼜像做错事⼀般,不知所措起来。

我按按他肩:“爸爸,您想帮我们拖地板是吧?”⽗亲点头。

我便拿出拖把,给他⽰范了⼀番,然后交给他:您试试。

⽗亲拖净了剩下的半间客厅。

他看了⼀遍⼜⼀遍,然后望着我,⼀脸感激。

下午下了⼀场⼩⾬,下班回来不见⽗亲,妻⼦顿时⽕冒三丈,对我⼤发脾⽓。

我和她唇枪⾆剑,互不相让。

正⽃⾄酣处,门铃响了,⽗亲站在门⼝——湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头,松树⽪⼀样的⼿提着⼀个塑料袋。

父亲的阅读理解题及答案

父亲的阅读理解题及答案

父亲的阅读理解题及答案父亲为生活奔波劳碌,脸上已有深深的皱纹,父亲一大早步履蹒跚的过来送钱,拖着微跛的脚在瑟瑟的秋风中站了一节课。

下面由店铺为你带来关于父亲的阅读答案,希望对你有帮助!父亲的阅读材料窗外,一个蹒跚的背影。

父亲?!我的心一颤,虽然知道父亲今天该送钱来的,但想不到父亲这么一大早便来了。

“爸……”我欲言却止,在出口的刹那,我发现了所有语言的苍白。

“车误了,本想赶在上课前来的。

”父亲边掏钱边愧疚地笑了笑,是那种沧桑的笑。

知天命的人了,为了工作操劳,为了生活奔波,为了儿女们的前途牵肠挂肚,岁月在他的脸上刻下了纵横的山川。

我忽然觉得鼻子酸酸的,心里有种沉甸甸的苦涩。

“你又瘦了。

”怜爱从父亲的眼神和声音里泛溢而出,“得注意身体——现在上什么课?”“哦,数学。

”“数学!那,我走了,快上课去!”父亲说着便匆匆转身下楼梯,那微跛的左脚支着稍胖的身躯,颠颠地一级一级艰难而下。

望着那蹒跚的背影,我不知道是什么模糊了我的视线。

坐在教室里,心久久不能平静。

满脑子是父亲拖着微跛的脚一颤一颤的蹒跚的背影,和他脸上那记载了风霜的纵横交错的山川。

这节课,黑板上的xyz在眼前飘来荡去的。

下课了,同学喊楼下有人找。

我走出去,楼下站着的赫然是父亲!我飞奔而下。

泪水滚烫着我的心。

“也没什么,”父亲故作轻松地一笑,“刚才看你脸色苍白,想再问问你是不是身体有问题。

”父亲,他就为了这句话而拖着微跛的脚在瑟瑟的秋风中站了一节课!那一瞬间,我忽然发现,这沧桑的笑容,是那么的刻骨铭心……父亲的阅读题目1.文中写父亲“那微跛的左脚支着稍胖的身躯”,与文中的哪个词相照应?这句描写有什么作用?2.说说下面加横线的词语的含义。

(1)我发现了所有语言的苍白。

(2)岁月在他的脸上刻下了纵横的山川。

(3)父亲边掏钱边愧疚地笑了笑,是那种沧桑的笑。

3.“坐在教室里,心久久不能平静”,你能想像出“我”那时的心理吗?请具体描绘一下。

4.文章的结尾处说“这沧桑的笑容,是那么的刻骨铭心……”这句中的“刻骨铭心”是什么意思?“我”为什么会有这样的感觉?5.文章选取了日常生活中看似平凡的细节,表现了深刻的主题。

父子阅读题及答案

父子阅读题及答案
5、找出能够体现作者读书顺序的词语:(首先)、(然后)、(还)、(最后)。
6、作者的读书方法,概括讲是:(一遍又一遍地读)
五、阅读《梅花魂》2-3自然段(书本p25),回答问题。
1、我会写出下面词语的近义词。
稀罕(珍稀)顿时(霎时)分外(格外)爱惜(珍惜)
2、从“训罢,便用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。”这句话中可以体会到:外祖父很珍爱墨梅图。
两串糖葫芦,可他就是不舍得取一串给孩子。(3)刚做了父亲得我有些不忍,就走上前去。
男人看到了我,马上露出一丝谦卑的笑:“要糖葫芦吗?”男人很黑很瘦,头发乱乱的,身上
的旧衬衣也是皱巴巴的,就像他的脸,写满了生活的沧桑。(4)我点头,递上一块钱。他忙
取下一串糖葫芦来,我接过,然后递给小男孩。孩子立即不哭了,瞅着我。我对男人说:“孩
4、请仿照下面的句子,用“可以??可以??可以??也可以??”写一句话。
“夹丝网防盗玻璃”博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。锅的用途有很多,可以煮东西,可以炒东西,可以蒸东西,也可以焖东西。
5、读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震憾,请谈谈你读后的感受吧。
受,只能用小小的一串糖葫芦,用自己的方式给予孩子父爱,这爱却诠释着人间最真的情。
不看内容,从标题中你可以获得那些信息?(3分)
11.第(3)段划横线的句子属于描写,从中可以看出男
人。(3分)12.揣摩第(9)段中两个“哆哆
嗦嗦”的含义。(3分)
13.文中的父亲舍不得将两串中的一串糖葫芦给小男孩吃,是他不爱自己的孩子吗?从文中
6、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这首诗的其他两句是遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==父亲阅读训练题及参考答案父亲——张枫霞①虽然我是家里唯一的女孩,然而,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来.等到上了初中,看到别人的父亲殷殷地关怀女儿,心里便有了比较,认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫"爱".②小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他出工和收工一样,只是顺其自然的事.他不关心我的学习亦如我不关心他的收成.学习和收成原本没有太大的联系.③可是,我考上了县一中,这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉.母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说:"要不,别让妮子上了 "父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳:"哪能!儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了,咱们不能太偏心."就为这一句话,我第一次被感动了.④在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着我的行李,一头挑着一筐桃子送我去上学.我跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了.在心里默默发誓:不学出个样子来,无颜面对父亲.等翻过两座山,骄阳更加炽烈,找到一块小树阴劝父亲休息一会儿.A.我随手抓起两个桃子,还不及放到嘴里,便被父亲劈手夺去,他瞪我一眼说:"这是卖的,有你吃的."说着从他兜里掏出几个歪裂的小桃子,在衣服上蹭了蹭递给我:"这不一样吃吗 "停了停又说:"住校可不比在家里,动一动就得花钱,饭可以吃差点,但一定得吃饱.星期天不要往回跑,家里也不指望你干活,钱和干粮我会给你送去的."B.接着他自个笑了:"没想到俺妮子还挺聪明,比你两个哥哥强多了,我寻思把桃园好好侍弄侍弄,光许能挣几个钱,你要有本事啊,考个大学让爹光荣光荣."这是父亲对我说得最多的一次,看得出他心里非常高兴.⑤到学校门口,父亲让我一个人进去,他则去卖那筐桃子.等到报到完去城里找他,父亲已经走了.我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走二十里地啊!⑥三年高中,我真的很少回家.父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子,当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子.冬天天短,父亲每次来,得起大早,见到我,往往是胡须上结了一层白霜,掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰凌茬.中午,我们爷俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味.夏日,父亲捎带着卖桃,二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色.赶到学校已近中午,我把早已凉好的白开水递过去,父亲一口气就喝了一大缸子.父亲向来都是当天来当天走,三年里,他走了他原来几十年走过的路程.我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁.⑦三年后,我由县城读到了省城.甭说父亲的大半年收成,就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了.父亲说:"不要紧,先到处借借.不就是四年吗我用六年时间,六年不行十年,赶我死之前咋也能把它还清."我无言,我只是在心里对父亲说:我决不会让您用六年十年时间去还债,您就等着我慢慢地还您的债吧.父亲阅读训练题及参考答案⑧也和三年前一样,父亲挑着行李送我上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨霏霏.火车上父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯,怪他过于奢侈.C,"你都成大学生了,吃个好桃子,配!"并且不停地催促我快吃.我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!⑨安排好住宿已经很晚了,我要送父亲到学校的招待所住下,他说什么也要自己去.他说他怕我回来找不到自个的宿舍,我知道,那样父亲一夜都不会安心.所以,也只好随他去了.下过雨后,气温骤然下降了许多,再加上一天的颠簸我实在太累了,躺在床上不一会就进入了甜蜜的梦乡.突然,辅导员刘老师把我叫醒,她说,我父亲为了省15元的住宿费,竟然睡在外面的水泥乒乓球台上.此刻,即使是铁石心肠的人也会被感动.我扑过去,抱住他,哭着求他:"为了我,爸爸,请您爱惜自己."宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后,哽咽着说:"就住在我们宿舍,我们可以两个人睡一张床."⑩"可是你们是女生宿舍呀 "刘老师还很年轻,和其他人一样,眼里已经含满了泪水." ."大家异口同声地说.⑾是啊!他是父亲,他是勤劳又拙朴的农民父亲.阅读练习:1、文章第①段作者就写"父亲不是特别地喜欢我""不懂得什么叫爱",这在全文有怎样的作用。

《父亲的选择》阅读题及答案

《父亲的选择》阅读题及答案

《父亲的选择》阅读题及答案文档《父亲的选择》阅读题及答案一、教学内容:本节课的教学内容选自人教版小学语文五年级下册第五单元的一篇课文《父亲的选择》。

本文讲述了一位父亲在地震后,面临选择救妻子还是救儿子之间的纠结和挣扎。

课文通过这个故事,展示了父亲对家庭和亲情的深深的爱。

二、教学目标:1. 能够正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文大意。

2. 学会本课的生字词,并能运用到实际情景中。

3. 理解课文中所表达的亲情之爱,培养学生的家庭观念和责任感。

三、教学难点与重点:重点:1. 课文的理解和朗读。

2. 生字词的学习和运用。

难点:1. 对课文深层次情感的理解。

2. 学会从课文中提炼主题和中心思想。

四、教具与学具准备:1. 多媒体教学设备。

2. 课文教材。

3. 生字词卡片。

4. 练习题。

五、教学过程:1. 导入:通过提问方式引导学生思考亲情的重要性,激发学生的学习兴趣。

2. 阅读课文:让学生自读课文,理解课文大意,教师辅导学生解决生字词问题。

3. 讲解课文:详细讲解课文内容,帮助学生深入理解父亲的选择和亲情之爱。

4. 分析讨论:分组讨论课文中的情感表达,引导学生从不同角度理解课文。

5. 朗读练习:让学生分组朗读课文,培养朗读能力和情感表达能力。

7. 作业布置:布置相关的阅读理解和写作练习,巩固所学知识。

六、板书设计:1. 课文《父亲的选择》2. 课文主题:亲情的重要性3. 父亲的选择:救妻子还是救儿子4. 课文重点生字词七、作业设计:1. 阅读理解题目:(1)父亲在地震中面临的选择是什么?(2)父亲最终选择了什么?为什么?(3)你认为父亲的选择体现了什么样的亲情?2. 写作题目:请以《我眼中的亲情》为题,写一篇作文,不少于200字。

八、课后反思及拓展延伸:1. 课后反思:回顾本节课的教学效果,检查学生对课文的理解和朗读能力,对教学方法进行调整和改进。

2. 拓展延伸:组织学生进行亲情主题活动,如亲情演讲、亲情故事分享等,让学生更深入地理解和感受亲情的重要性。

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父亲阅读训练题及参考答案
父亲——张枫霞
①虽然我是家里唯一的女孩,然而,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来.等到上了初中,看到别人的父亲殷殷地关怀女儿,心里便有了比较,认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫”爱”.
②小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他出工和收工一样,只是顺其自然的事.他不关心我的学习亦如我不关心他的收成.学习和收成原本没有太大的联系.
③可是,我考上了县一中,这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉.母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说:”要不,别让妮子上了“父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳:”哪能!儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了,咱们不能太偏心.”就为这一句话,我第一次被感动了.
④在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着我的行李,一头挑着一筐桃子送我去上学.我跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了.在心里默默发誓:不学出个样子来,无颜面对父亲.等翻过两座山,骄阳更加炽烈,找到一块小树阴劝父亲休息一会儿.A.我随手抓起两个桃子,还不及放到嘴里,便被父亲劈手夺去,他瞪我一眼说:”这是卖的,有你吃的.”说着从他兜里掏出几个歪裂的小桃子,在衣服上蹭了蹭递给我:”这不一样吃吗“停了停又说:”住校可不比在家里,动一动就得花钱,饭可以吃差点,但一定得吃饱.星期天不要往回跑,家里也不指望你干活,钱和干粮我会给你送去的.”B.接着他自个笑了:”没想到俺妮子还挺聪明,比你两个哥哥强多了,我寻思把桃园好好侍弄侍弄,光许能挣几个钱,你要有本事啊,考个大学让爹光荣光荣.”这是父亲对我说得最多的一次,看得出他心里非常高兴.
⑤到学校门口,父亲让我一个人进去,他则去卖那筐桃子.等到报到完去城里找他,父亲已经走了.我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走二十里地啊!
⑥三年高中,我真的很少回家.父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子,当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子.冬天天短,父亲每次来,得起大早,见到我,往往是胡须上结了一层白霜,掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰凌茬.中午,我们爷俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味.夏日,父亲捎带着卖桃,二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色.赶到学校已近中午,我把早已凉好的白开水递过去,父亲一口气就喝了一大缸子.父亲向来都是当天来当天走,三年里,他走了他原来几十年走过的路程.我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁.
⑦三年后,我由县城读到了省城.甭说父亲的大半年收成,就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了.父亲说:”不要紧,先到处借借.不就是四年吗我用六年时间,六年不行十年,赶我死之前咋也能把它还清.”我无言,我只是在心里对父亲说:我决不会让您用六年十年时间去还债,您就等着我慢慢地还您的债吧.
父亲阅读训练题及参考答案
⑧也和三年前一样,父亲挑着行李送我上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨霏霏.火车上父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯,怪他过于奢侈.C,”你都成大学生了,吃个好桃子,配!”并且不停地催促我快吃.我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!
⑨安排好住宿已经很晚了,我要送父亲到学校的招待所住下,他说什么也要自己去.他说他怕我回来找不到自个的宿舍,我知道,那样父亲一夜都不会安心.所以,也只好随他去了.下过雨后,气温骤然下降了许多,再加上一天的颠簸我实在太累了,躺在床上不一会就进入了
甜蜜的梦乡.突然,辅导员刘老师把我叫醒,她说,我父亲为了省15元的住宿费,竟然睡在外
面的水泥乒乓球台上.此刻,即使是铁石心肠的人也会被感动.我扑过去,抱住他,哭着求他:”为了我,爸爸,请您爱惜自己.”宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后,哽咽着说:”就住在我们宿舍,我们可以两个人睡一张床.”
⑩”可是你们是女生宿舍呀“刘老师还很年轻,和其他人一样,眼里已经含满了泪水.” .”大家异口同声地说.
⑾是啊!他是父亲,他是勤劳又拙朴的农民父亲.
阅读练习:
1、文章第①段作者就写”父亲不是特别地喜欢我”“不懂得什么叫爱”,这在全文有怎样的作用。

2、”我”对父亲看法的改变源于”我”的两次感动.请结合文意概括出让”我”感动的具体内容.
3、文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动地描写,使父亲的形象栩栩如生.请从文中画线的A,B,C三处中,简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或心理
4、父亲为我所做的一切不仅感动了我,也感动了我同寝室的姐妹.请你结合上下语境,在第⑩段横线处补写一句话,使之充分表现姐妹们这种发自内心的感动.
5、第⑧段“我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!”的含义
6、总结文章中心
阅读答案
1、作者这样写有欲扬先抑的作用,为下文写父亲深深的爱作铺垫.
2、第一次感动:父亲不偏心,在家境困苦的情况下坚持让我这个女孩子读书;第二次感动:父亲送我上学时在烈日下看见父亲那被扁担磨出老茧的双肩.
3、A处:动作和细节描写生动形象地写出父亲节约克己的性格;B处:语言描写生动形象地写出父亲因我考上县一中高兴的心情和对女儿的殷切希望;C处:语言描写生动,形象地写
出了父亲因我考上大学心中的无比自豪和对女儿深切的爱.
4、“那又怕什么,因为他是父亲!”
5、应该是,我捧着的父亲的殷殷期望,和满怀深爱的深沉感情
6、父爱如山。

《父亲》这篇文章语言并不华丽,选择的事例也都是日常生活中及其平凡普通的,但所给人的印象却是深刻的,无不让每个儿女都心动。

回忆自己的父亲,我们也应该读懂那如山一样沉默的父爱,也应该用行动去珍惜,回报父爱的缠绵与圣洁。

要知道春天的雨滴总是默默地滋润着那干渴的禾苗。

这篇文章文笔生动,情感真挚,字里行间都流露出一个农民父亲对女儿爱的深情与执着。

父亲的爱不比母亲的柔情如水,他的爱是沉默地,是发自心底无怨无悔的付出。

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