学会感恩演讲稿10篇
学会感恩一千字演讲稿(精选10篇)
学会感恩一千字演讲稿(精选10篇)学会感恩一千字演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我演讲的题目是《珍爱生命，感恩父母》。
风，总是吹过无痕，却扫落落叶归根，因为那是大树对滋养它大地的感恩;水，却总是淌过无迹，因为那是流水对哺育它江河的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!感恩，其实是无处不在的。
我站在这个演讲台的理由是什么?其实就是感恩：感谢父母给予我生命，抚养我长大成人，也感谢我自己的付出。
感谢老师，他们教给我知识，引领我做“大写的人”;感谢朋友，他们让我感受到世界的温暖;感谢对手，他们令我不断进取、努力。
感谢大地，它让我有生存的空间。
因为感谢着这些，我今天便有了机会站在这里和同学们有近距离的接触。
有一种爱，即使我们付出所有也报答不了，那就是父母的爱。
从来到这个多彩的世界开始我们就注定是有很多事情是不能选择的。
后来我们开始长大，被逼去学好多的东西，认识各种人，不管愿意不愿意。
正是因为这许多的被逼，我们才能更快的学会长大，才更能去爱人，不管是我们爱的还是爱我们的，其实这辈子我们欠的最多的就是父母了。
在节日时，不时能听到身边的同学在谈论送什么礼物给父母时，我不禁茫然。
其实我们的父母什么都不缺，他们只要我们好好读书，健康成长，活的好好的，就足够了。
只要我们时不时的向他们说一句：“爸、妈，你们好吗?我爱你!”沉默的父亲，在严厉的表情背后，藏了这句话;辛劳的母亲，在慈祥的眼神中藏了这句话;年少的孩子，在叛逆的内心深出压抑了这句话。
不管我们在道路上会有什么不可思议的状况出现，我们都应该，都必须陪着父母!虽然有时候父母会逼我们去做很多我们不愿意做的事情，可是当一切过后，回头再想想，剩下更多的还是感动——永远抹不去的感动!让我们记住，在这世上有一种爱叫父母的爱，有一种情叫感恩!珍爱生命——学会爱自己，爱亲人，珍惜身边的每一个人;懂得感恩——感恩父母，感恩生活，才会拥有一个快乐健康的人生。
学会感恩,与爱同行演讲稿(18篇)
学会感恩，与爱同行演讲稿（18篇）学会感恩，与爱同行演讲稿（18篇）学会感恩，与爱同行演讲稿篇1 各位老师同学们：大家好!首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次演讲的所有人,包括我自己。
我今天要演讲的题目是《感恩的心》。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”这段歌词和手语都是大家所熟悉的。
感恩，一个永恒的话题。
感恩，感谢生命中的点点滴滴，感谢生命中的每个人。
感谢你的父母。
他们是你至真至爱的亲人。
没有你的父母就没有你的今天，所以，你首先要感谢的人是你的父母。
是他们给了你生命，是他们哺育了你，是他们给了你最伟大的爱。
你讲的第一句话是他们教的;你迈出的第一步是他们扶助的;你成功时，为你呐喊欢呼的是他们;你失败受挫时，安慰你鼓励你的人是他们;为你付出爱最多的人是他们;为你流过最多汗水的人是他们;为你着急，为你流泪的人还是他们——你的父母。
感谢他们吧，感谢他们的爱，感谢他们的付出，这一切都是无法用金钱来衡量的，也是你一生都报答不尽的。
感谢你的父母，在岁月途中，静静的看护你，为你遮风挡雨，让你在爱的幸福中学会如何去爱他人，感谢父母日日夜夜爱的奉献。
让我们大声的说“爸妈，谢谢您!我们爱您1感谢你的师长。
从懵懂的孩子走到今天，十几年来，有太多的老师携手送了你一程又一程。
从a,o,eABC到概率，哪一样不是你的老师教你的呢，他们或许并不相识，但他们却在共同做着一项伟大的事业。
我的一位老师曾说过“每一位老师都着的你去尊敬他，感谢他，哪怕你从他那里只学到一个字”，是的，每一位老师都是值得你尊敬的，更是你该感激的，无论你的老师是个怎样的人，他身上总会有值得你学习的地方，你都该真诚的感谢他。
感谢你生命中所有的师长，让年懂得知识的宝贵，感谢师长年年岁岁辛勤的付出。
真诚的说一声“老师，谢谢您1感谢你的每一个朋友。
感谢那些在你生活陷入困境时守侯在你身边的人，有了他们的陪伴，你才有机会走出困境;感谢那些在你伤心流泪时安慰你鼓励你的人，是他们给了你勇气，让你坚强起来，笑着面对世界;感谢那些分享你快乐的人，是他们让你的快乐无限扩增，让你更深的记下快乐的味道;感谢那些曾经伤害过你的人，是他们让你知道世界的另一种色彩，让你更快的成长。
学会感恩演讲稿300字(精选10篇)
学会感恩演讲稿300字(精选10篇)学会感恩演讲稿300字篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我们要感恩老师，因为老师带领我们遨游知识的海洋……”我们要用真挚的情感、真实的努力，诠释感恩的主题。
表达对父母、对老师、对家乡和对党和国家的感激之情。
当我们感受一缕晨风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命!甚至，当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜的勇气。
这一切，都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃，勇往直前!常怀一颗感恩的心，感恩每一位引导我们的人，记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人，才能得到更多的帮助与支持，学会感恩，才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心，就会永远快乐、幸福!学会感恩，能博大自己的魂灵。
感恩不是仪式，感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情，感恩是萦绕心扉温暖的情怀。
感恩我们的父母，因为父母给予了我们生命!感恩我们的老师，老师给予我们智慧与知识浇灌我们一路成长。
感恩我们的领导，领导给我们起到了模范作用，让我们在平凡的工作中实践、证实了自己。
感恩我的知己亲朋，她们的关怀与友爱，让我们深深明白尘世中善良的真诚，让我们体会了世间的美好与心灵相通时回眸一笑的默契。
学会感恩，能提高人格的升华。
居里夫人是一位有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟大领袖毛泽东也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激，从古至今，伟人都怀有一颗感恩的心，何况我们这些平凡之人。
学会感恩是自己的一份良心，一份孝心，学会感恩才会让自己快乐，有彼此间的敬重。
小学生学会感恩专题演讲稿10篇
小学生学会感恩专题演讲稿10篇小学生学会感恩专题演讲稿 (1) 各位老师、亲爱的同学们：大家好，我演讲的题目是《感恩父母，孝心无价》。
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。
11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的，学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命，学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间，不要忘记说声——“谢谢”。
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是——“妈妈”。
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我，妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我，妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。
面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿，我们应该学会感恩，应该学会感激。
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母!父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。
感恩父母，不由地想到毕淑敏写的一篇“孝心无价”——愿所有的儿女们一起感受……小学生学会感恩专题演讲稿 (2) 尊敬的领导、老师们、同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《学会感恩》。
如果世界上只有你一个人，你会有什么感觉?我想那一定是一件可怕的事。
所以，我们要学会感恩。
感谢老师，因为，没有你们，我将是一个无知的人;感谢小伙伴，因为，没有你们，我将是一个不快乐的人……。
关于学会感恩的演讲稿范文10篇
关于学会感恩的演讲稿范文10篇关于学会感恩的演讲稿范文 (1) 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!。
我今天讲话的题目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。
感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。
感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。
我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。
只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。
我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。
我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。
我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。
我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。
如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。
如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。
学会感恩演讲稿(精选14篇)
学会感恩演讲稿（精选14篇）学会感恩演讲稿篇1同学们老师们大家早上好！感恩节原本是美国和加拿大共有的节日，原意是为了感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他人。
自1941年起，感恩节定在每年11月。
感恩，是我们生活中永恒的话题。
学会感恩，学会热爱生活。
我们将会感受到更多快乐。
对于这一点，我们来看一个小故事。
一个清晨，在洛杉矶的一家旅馆里，三个黑人孩子，在餐桌上埋头写着感恩信。
这是他们每天必做的工作。
老大在字上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。
再细看其中的内容，却是诸如“路边的野花开的真漂亮”“昨天吃的比萨饼很香”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。
原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。
他们还不知道什么叫大恩大德，只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。
他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的互相理解…，他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。
同学们可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶，洗一次脚，捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。
我推荐一种想法：感恩的理解首先是“感”，感受，体会对父母老师的爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的饭…这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱;“感”好后，再“恩”。
恩的意思是感谢,感谢他们对我们的爱。
常有人问，感恩是什么？其实感恩，包含着许多含义，许多内涵。
感恩是乐观，感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌，有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们，怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
学会感恩国旗下演讲稿(17篇)
学会感恩国旗下演讲稿（17篇）学会感恩国旗下演讲稿（精选17篇）学会感恩国旗下演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的学们：感恩是小德，忘恩是大恶。
生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。
乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己：我尽力了吗！几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。
感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式！学会感恩，不要去记恨对你不好的人。
作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。
学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。
学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。
生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。
坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。
”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
我感恩那些曾施予恩泽的人，是他们让我感到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。
是他们给予了我回报他人的机会，同时也让我感悟到：助人之乐，妙不可言。
是他们让我看到希望的晨曦，一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。
我感恩对我不满的和嘲笑我的人，是他们的不满，我才认识到自己的不足，从而朝着正确的方向前进。
是他们给了我前进的动力，让有些动摇的心愈来愈坚定，从而一步步走向成功。
学会感恩的演讲稿(精选10篇)
学会感恩的演讲稿尊敬的领导、亲爱的听众们：我很荣幸今天能在这里与大家分享我的心得体会，演讲的主题是“学会感恩”。
在我们生活中，有很多东西是我们应该感恩的。
首先，是我们的父母，他们生下我们，养育我们，无私的付出让我们走到今天的校园，迎接今天充满希望的未来。
每一个父母都是自己孩子成长路上的指引者，他们默默无闻，但是他们的关爱是我们成长的灵魂。
因此，让我们一定要好好珍惜我们的家庭，对我们的父母、亲人和朋友表示感激之情。
其次，我们要感谢学校教育负责人，他们对我们的教育和培养做出非常大的努力，他们为了我们可以接受更好的教育，为我们优化教学环境和课程设计，让我们在扎实的知识技能训练之外，也能拥有生活所需的人文素质和品德观念，这些都是我们在未来将要面对的社会所必需的东西。
另外，还有很多事情可以让我们给予感激之情，比如我们的老师、社会上工作辛苦的人们、每一位为这个国家和社会做出贡献的人们。
每个人都是为这个社会做出不同程度贡献的人群，所以我们应该学会感恩，学会以感激之心面对生活。
正是因为我们感恩，因为我们以善意相待，我们才能收获更多。
我们需要感恩的是自己遇到的好事，让自己有自我肯定和积极向上的心态，同时也需要感恩自己所遭遇的挫折，让我们从挫折中成长，这样我们才能不断进步，走上成功之路。
在我们步入接受新知识的大学校园时，一定要牢记感恩的心态。
无论成功还是失败，感谢生活的每一个点滴，因为每一次经历都是上天的馈赠，让我们更加坚强，成长的更好。
所以不论成功与否，我们一定要记得感恩之心。
最后，我希望我们每个人以感恩之心，做更好的自己，努力拼搏，追求自己的梦想，在生活中，体验感染演讲的感动瞬间，传递拥有人性化的感知，以及自我价值的提升与传承，小小的行动成就大大的梦想，这也就是我们学习而来的、与众不同的收获！谢谢大家！学会感恩的演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我想与大家分享的是感恩这个主题。
孔子曾经说过：“有朋自远方来，不亦乐乎？”其实，感恩的意义就在于能够感悟来之不易的一切，懂得付出与回报的平衡之道，珍惜生命中的每一段经历与每位支持你的人。
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学会感恩演讲稿10篇要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的赏赐。
酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。
试着用一颗感恩的心来体会，你会发觉不一样的人一辈子。
不要因为冬天的严寒而失去对春天的希望。
我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。
拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心！我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的给予，我感谢天，感谢地，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。
清晨，当欢快的小鸟把我从睡中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又给予我一个美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开日记，用笨拙的笔描画着一天的生活感受，月光展露着和气的笑容，四周笼罩着夜的温馨，我充满了感恩，感谢大地给予的安静。
朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家门，我走向自然。
放眼花红草绿，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。
生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，学会了感动，明白得了回报。
用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人一辈子，对待朋友，对待困难。
因此，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。
我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
我感谢……感谢损害我的人，因为他磨练了我的心志；感谢欺骗我的人, 因为他增进了我的见识；感谢遗弃我的人, 因为他教导了我应自立；感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力；感谢斥责我的人，因为他助长了我的智慧；感谢轻视我的人，因为他觉醒了我的自尊；感谢父母给了我生命和无私的爱；感谢老师给了我知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我友谊和支持；感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会；感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸；感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的欢乐；感谢生活所给予我的一切，尽管并不全差不多上美满和幸福;感谢天空，给我提供了一个施展的舞台感谢大地，给我无穷的支持与力量；感谢太阳，给我提供光和热；感谢天上所有的星，与我一起迎接每一个拂晓和黄昏。
感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单；感谢我的敌人，让我认识自己和看清不人；感谢鲜花的绽放，绿草的如茵，鸟儿的唱歌，让我拥有了美丽，充满生机的世界；感谢日升，让我在白日的光辉中有明亮的心情；感谢日落，让我在喧嚣疲乏过后有静夜可依。
感谢欢乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着；感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能；感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽；感谢有你，尽管远隔千里，可你寒冬里也给我温暖的心怀；感谢关怀，生命因你而多了充实与清新；感谢，因为有你，才让我的心情有了诉讲的归宿；感谢所有的一切~ ~ ~ ~ ~ ~感谢我周围每一位好友，为你祝福，为的敲起祈祷钟！伴你走过每一天学会感恩演讲稿篇四各位老师，友爱的同学们：大伙儿下午好！我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。
开始前，我想先给大伙儿讲个小故事。
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九多人一辈子还。
乘客中有一个游泳专家来回游了几次，在连续救起了二个人后因过分劳累双足严峻抽筋而导致残废必须终身坐轮椅，他一直大叫着咨询自己：我尽力了吗！几年后在他生日的那天有人咨询他一生中最深刻的经历是什么，他伤感的讲：我最记得那被我救起的二个人中，没有一个人来向我道谢。
感恩是小德，忘恩是大恶。
生活中，总会有许多情况阻碍着我们的情绪，或喜，或忧，因此，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。
感恩，是我对待生活的态度。
感恩，并不局限于铭记不人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。
平常，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活？喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂？怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷？哀的时候是否会惆怅万分失落无比？乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形？要如何样做到对喜怒哀乐处之泰然？要如何保持平静的心灵？怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报；就当怒，是培养我们耐性的时机；就当哀，是天将落大任于自己的先兆因此必先苦我心志；就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。
如此，还会有什么再阻碍到自己平静的心绪呢？不人对自己不行，是生活在暗示我们自身有所缺陷因此我们必须积极改进；不人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜爱自己就必须再接再厉更进一步。
事业的成败也是如此。
感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式！学会感恩，不要去记恨对你不行的人。
作家余杰讲过一句话：恨一个人对自己的损害，远远比对对方的损害大。
学会感恩，明白得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。
学会感恩，明白得给不人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今天拉人一把改日陷入困境也会有人拉自己一把。
生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。
那么，就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧：有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。
在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。
当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，因此他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。
朋友惊奇的咨询他什么缘故两次在不同的地点写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，非常快消逝；相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永久铭记。
学会感恩的生活，宁静而祥和。
学会感恩演讲稿篇五父母是我们人一辈子的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与未动分毫祝愿。
或许，父母不能给我们奢华的生活，然而，他们给予了我们可贵的生命。
父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你能够随时回到这片天空，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。
感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能让他们感到欣慰。
记得央视曾播过一段感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天确实对妈妈讲：妈妈，洗足！就是如此的一段广告时至今日，仍在热播，动人的缘故，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了天下多少有情人为其流泪，不但为了那可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。
落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中漂浮，描绘着一幅幅动人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有那个多彩的世界，因为感恩才会有世间真挚的感情，因为感恩才让我们明白得了生命的真谛。
老师就像是一支红烛，一点点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。
她给我们的爱，轻柔，茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。
老师的爱，无私中透露着平凡，却又是伟大的。
它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，关心我们落寞的心灵寻到回家的路；像一阵春风，给我们温温和温馨。
我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。
他们的幸福，是桃李满天下，是学生呼唤的一声“老师”。
感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用一点一滴的进步来告诉老师“我能行”！感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞行的翅膀；感恩老师，给我指明人一辈子的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……传奇有一天，爱情使者丘比特咨询爱神阿佛洛狄：“LOVE 的意义在哪里？”阿佛洛狄讲：“L”代表Listen（倾听），爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求，同时予以协助。
“O”代表Obligate（感恩），爱需要不断的感恩，付出更多的爱，灌溉爱的禾苗。
“V”代表Valued（尊重），爱就是展现你的尊重，表达体贴，真诚的鼓舞，发自内心的赞美。
“E”代表Excuse（宽恕），爱就是仁慈的对待，宽恕对方的缺点和错误，同意对方的全部。
爱神关于爱的意义的诠释如此深沉厚重，我们只有用心倾听对方的心声，怀着一颗感恩的心面对对方，面对生活，才会享受到爱的欢乐，爱的幸福。
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
人一辈子在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。
这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？依旧对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由所以能寻到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。
殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。
换一种角度去看待人一辈子的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永久保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。
生活给予我们挫折的同时，也赐予了我们坚强，我们也就有了另一种阅历。
关于热爱生活的人，它从来不吝啬。
要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的赏赐。
酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。
试着用一颗感恩的心来体会，你会发觉不一样的人一辈子。
不要因为冬天的严寒而失去对春天的希望。
我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。
拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心！“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想：在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。
仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标：1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
3、具体措施：1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；2、降实各备课组教学进度表及教学打算；3、有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛；初二年组织学生进行能力比赛；初三年组织学生进听力比赛；其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；7、降实本学期教研听评课工作安排。