六年级植树节的作文期盼桂花飘香时完整版
2024年桂花飘香小学作文5篇
2024年桂花飘香小学作文5篇桂花飘香小学作文1我家的后院种着一株桂花树，一到秋天，它便散发出阵阵幽香。
像老酒一样浓烈，浓的让我回味无穷。
桂花是那么令人喜爱，怪不得有那么多人把桂花选作杭州的市花。
我也十分喜爱桂花，从小就喜欢它的芬芳。
小时候，我家住在一所小院子里，屋门口有一棵大的桂花树，每到秋天就传来阵阵芳香。
于是我常常到院子里玩，那颗桂花树以及树下那块空地便成了我们几个小孩的乐园。
捉迷藏、打弹子、玩卡片等等，都是我们常玩的游戏。
有一次，我的脚被烫伤了，那正是桂花盛开的时节。
我天天早上被爸爸抱出去坐在桂花树下，直到没太阳了才进家门。
白天爸爸妈妈去店里了，朋友们都去幼儿园了，只留下我一个人在那。
有时几朵小花掉在我头上，亲吻我的脸；掉在我的身边，似乎和我说悄悄话；有的飘落进我的怀里，把芳香带进我的心窝。
桂花树，秋天时节常常飘出的芳香，那随着秋风吹来的让人陶醉的芳香，真的令我心醉。
直到现在，我还是很怀念。
桂花飘香小学作文2秋风送爽，阳光灿烂，走在金色的秋天里，心情也格外舒畅。
一缕清香扑面而来，让我停下了脚步。
呀，原来是桂花开了。
一树的桂花闪闪烁烁，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。
走近细看，黄黄的、小小的、有米粒那么大，朴素，典雅。
他们三五个挤成一堆，或七八个围成一团，好像在说悄悄话。
摘一枝放在鼻边，深深的吸口气，一股沁人心脾的芳香令人陶醉。
桂花不像牡丹那样雍容华贵，也不像玫瑰那样娇艳欲滴。
但在秋风飒飒、木叶飘落的时候，它默默地给人们送来阵阵清香。
桂花虽然很小，但香气浓郁，被称为金秋骄子。
人们一提到桂花，总把桂花与月亮联系在一起，编织了月宫中吴刚伐桂的美丽传说，并有桂子月中落，天香云外飘的美丽诗句。
另外桂花可以入药，还可以做桂花糕，酿桂花酒，泡桂花茶等。
我爱桂花的朴实无华，更爱它那悠悠的芳香。
桂花飘香小学作文3清晨，一阵沁人心脾的香味流入我的心田，原来是“桂花小姐”的缕缕芳香。
桂花飘香时作文（精选10篇）
桂花飘香时作文桂花飘香时作文（精选10篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的桂花飘香时作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
桂花飘香时作文1清风浮过，把阳光给吹跑了，我松开爸妈的手，一路小跑的跑进院子，突然，映入眼帘的是它——桂花那一次回老家，我发现村里的全部都变了，路旁的树都变成了小花小草，就在我担心那棵桂花树是否被除去时，闻到了一种让我难忘的味道，没错，是桂花香。
我一路小跑的跑到家门前，推开了那陈旧而又古老的大门时，就看见那棵挺拨的桂花树，那树一点也没有改变。
我走进房间，看见奶奶正在做吃的，见我回来，高兴的把一个吃的放进我嘴里，我一吃就知道是桂花饼，于是就问：“你们摇桂花了吗？”“还没呢，我还在等你回来一起摇，这只不过就摘了一点下来吃。
”我高兴极了。
这一夜我翻来覆去的也睡不着，一直想着摇桂花的场景，直到夜深人静时才睡觉。
在梦里回忆起过去，我们一家在院子里摇桂花，一朵朵漂亮的桂花从天上飘落，像北国的冬天，一阵阵雪从天上飘落。
我们把花拾起，放到篮子里并交给奶奶做饼吃。
送一些给东家，送一些给西家。
这时间总是不等人，就一转眼，马上就要离开老家了，我依依不舍的看了看那棵桂花树，心中有种恋恋不舍的感情。
每当我回忆桂花树时，心中有说不出的感觉浓浓的在心头。
原来，桂花一直在我身边。
桂花飘香时作文2“江南忆，最忆是杭州。
山四月中旬桂子……”秋天的杭州，最迷人的就是桂花了。
我的家乡是杭州，在杭州，总能看到桂花树的身影。
只要有一小片空地，人们就喜欢种桂花。
公园里、小区中、道路旁、山坡上……不管在什么地方，总能闻到它的芳香，见到它朴素的身影。
平时它默默无闻地为城市增添绿意。
然而一到秋天，它就成了杭城的主角。
中秋节前后，家乡的桂花开的正旺。
桂花不引人注目，花瓣只有米粒的大小，一簇簇聚在一起，隐藏在堆叠的青翠之中，散发着浓郁的花香。
种桂花树的作文(精选3篇)
One reason for suffering, is the pursuit of the wrong things.（页眉可删）种桂花树的作文（精选3篇）种桂花树的作文1今天，我和爸爸妈妈在小区楼下，看到一个老爷爷拿着小锄头在挖坑。
我们很好奇，妈妈说：“我闻到一股香味。
”爸爸说：“夜来香。
”妈妈说：“不对，是桂花。
”然后妈妈左右看了看，说：“是这位老爷爷在种的。
”我顺着妈妈指的方向看去，果然，在那位爷爷身旁有一颗小树，爷爷一直不停的在挖土。
我们一边上楼一边说：“这真是太好了，以后我们小区也有桂花了。
”回到家，过了好久，妈妈在阳台上喊我和爸爸：“你们快来看，那位老爷爷还在种呢！”我赶忙走到阳台，伸长了脖子看，老爷爷已经种了3棵，还在继续挖土，准备种第四棵，我们都觉得这位老爷爷太好了，我们下楼去看老爷爷，妈妈对他说：“老师傅，你真好，这些花种在这里真香，我们大家都很喜欢，谢谢你！”老爷爷用手一边擦着汗，一边笑呵呵的。
妈妈说：“这个世上还是好人多呢！”。
我觉得也是。
我跟妈妈一样，也喜欢闻桂花的香味，希望老爷爷种的桂花树在我们小区里快快长大，开出香味扑鼻的、满树的桂花！种桂花树的作文2春风送暖，正是播种的好时节。
正逢3月12日植树节。
早晨，我们来到了公园，准备亲手种下一棵棵桂花树苗。
在老师简短的植树动员后，我们便领取了小树苗，来到公园的一个小土坡上，植树活动开始了。
我和范飞航一组，将合种一棵桂花树苗。
本以为对五年级同学来说不算太重的.铁锹，我使用起来却很吃力，刚铲两锹土就气喘吁吁了，我只得和范飞航轮换着挖。
终于坑挖好了，我把小树放进坑中，将土回填，并用铁锹夯实。
这时，向往拎来了水，我们把水浇在小树的根部。
看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分，我的心中也感觉十分的畅快。
树种好了，我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。
从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂和希望，有时间，我一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一道茁壮成长。
等待桂花飘香时作文
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摘要：在老师简短的植树动员后，我们便领取了小树苗，来到公园的一个小土坡上，植树活动开始了。
我和向往一组，将合种一棵桂花树苗。
本以为对六年级同学来说不算太重的铁锹，我使用起来却很吃力，刚铲两锹土就气喘吁吁了，我只得和向往轮换着挖。
春风送暖，正是播种的好时节。
正逢3月12日植树节。
早晨，我们来到了曲江公园，准备亲手种下一棵棵桂花树苗。
在老师简短的植树动员后，我们便领取了小树苗，来到公园的一个小土坡上，植树活动开始了。
我和向往一组，将合种一棵桂花树苗。
本以为对六年级同学来说不算太重的铁锹，我使用起来却很吃力，刚铲两锹土就气喘吁吁了，我只得和向往轮换着挖。
终于坑挖好了，我把小树放进坑中，将土回填，并用铁锹夯实。
这时，向往拎来了水，我们把水浇在小树的根部。
看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分，我的心中也感觉十分的’畅快。
树种好了，我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝
上。
从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂和希望，有时间，我一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一道茁壮成长。
我期待着，等到桂花飘香之时，我一定会自豪地告诉所有来这儿的人，这棵桂花树是我亲手种下的。
桂花飘香的作文_1
桂花飘香的作文篇一：又到桂花飘香时踯躅在花开之地，吮吸花飘之香。
——题记桂花再次簇拥在我面前，徜徉在桂花树下，回忆没过了我的脑海。
一幼时的某年某月，离开父母的我和爷爷奶奶蜗居在工厂旁黄角树林里一个四平米的小房子里，吃，在工厂大锅饭里吃；睡，三人挤在单人床上。
每天下班的爷爷总会拉着我还稚嫩的手，在我欢呼雀跃中穿过车马如流的公路，绕过一个小市场，再走一段下坡的石板路，来到我童年的乐园——长江边的一处沙滩。
我最爱的是坐在沙滩旁的桂树林里看火车。
漆黑的洞穴，一副副庞大身躯伴着亮金色的光芒，一节节钢铁巨兽从洞穴里钻出，又在对面的树林中隐没了身躯。
自然我喜欢的是在秋天刚刚露出脸，那一团团一簇簇的桂花开放之时看火车。
萦绕在桂花那淡淡的清香中，看着那些小花互相挑逗着，嬉戏着，打闹着。
只见傍晚天色渐暗时，夕陽还没有收起他的最后一束光芒，躲在远处的群山中迟迟不肯下去。
列车经过时，暖暖的灯光从车窗投下，那一个个金黄的方格框住了米黄色的小花，把它们映得一闪一闪，如同星空。
星空之下，爷爷给我讲了一个又一个故事，给我编织了一个布满童话的童年。
定格时间，多温馨的时光，伴着花香。
二一年后，我们搬离了那里，以前的黄角树林被一辆辆大车拔地而起，又在哪个地方有了一栋高楼，高耸入云。
爷爷在家里养了很多花花草草，不缺一盆桂花。
当到了丹桂飘香的季节，整个院子都闻得到那清新的桂花香。
借我回家的爷爷每天路上都给我讲许许多多有关他那花花草草的事，到了楼下时，我每次都假装自己腿疼，扭着爷爷的衣角，让他背我上楼。
爷爷从来都不会拒绝，缓缓蹲下，每次我都会听到骨头的脆响，但年幼的我不明事理，反而加之一段助跑，跃上爷爷的背。
“火车出发喽！”睡在爷爷宽大而温暖的背上，吮吸这清淡的芳香，我的童年就如同火车飞快的开走了。
定格时间，多温馨的时光，伴着花香。
三上初中后，联系少了，一切回忆都没落在岁月长河中，杳无音讯。
但每次回家，都闻得到那扑鼻的桂花香，当爷爷为我打开门，看着爷爷那浑浊的双眼，我的眼睛不禁湿润起来。
植树六年级的作文5篇
植树六年级的作文5篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编给大家整理的植树六年级的作文，希望对大家有所帮助。
植树六年级的作文13月12日是植树节。
那天下午，大队辅导员金老师让我们18个班派5位同学去给自己班的树拔拔草，浇浇水。
我们班的班树叫紫薇，刚听到这个名字时，我们班的同学都笑了，大家还以为是《还珠格格》里的紫薇呢。
唐老师派了魏阿康、包静文、郑凌达、余杭琦、王菲菲，还有我等5位同学护理紫薇。
来到内庭园，我们看见紫薇光秃秃的站在那里，好可怜。
有的同学怀疑她已经死了。
这时，唐老师好像看出我们的疑虑，笑眯眯地告诉我们，紫薇是落叶树，到了冬天，紫薇的叶子都掉了。
”有的同学马上说：“为什么落叶树到了冬天，叶子要全掉了呢?”“噢，这个嘛——你们想知道吗?”看我们猴急的样子，唐老师卖了一个关子说：“那你们自己到《十万个为什么》里去找答案吧。
现在我们帮助紫薇长的更好吧。
”于是，我们就七手八脚地拔杂草，捉虫。
不一会儿，我们的紫薇就整洁多了。
现在唐老师说给它浇浇水，这时四(3)班的一位同学说：“现在天气寒冷可不能浇水。
等春天暖和起来再给它浇点水。
”我们笑着说：“哈哈，唐老师你不告诉我们，原来你也是个门外汉。
”“是呀，你们赶紧去学来，教教唐老师吧。
”瞧，唐老师一脸的谦虚样，我们都笑作一团了。
今天可真高兴，这次植树太有趣了。
我想：从今往后紫薇就是我们班的一员。
我们会爱护自己的眼睛一样，爱护它的。
植树六年级的作文2春天到了，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。
明天又是3月12日植树节了!又到了植树造林的好时节，同学们，你们知道我们为什么要植树造林吗?自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的，一旦某个环节失去了平衡，人就会生病。
自然界也一样，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。
植树节六年级作文（精选5篇）
植树节六年级作文植树节六年级作文(精选5篇)在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的植树节六年级作文(精选5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
植树节六年级作文(精选5篇)1校园生活是五彩缤纷的，有令人高兴的事，有令人难忘的事，有令人感动的事，其中校园植树节活动给我留下了难忘的印象。
星期五下午第三节课，我们在老师的带领下像小鸟一样飞到花园里参加了校园植树活动。
春天的校园一片生机勃勃，瓦蓝瓦蓝的天空上一朵朵白云在悠闲自在地散步。
绿草茵茵，树枝上抽出了嫩绿的枝条。
花儿竞相开放，粉红色的春梅在枝头上绽放着笑脸，像个害羞的小姑娘在枝头上躲躲藏藏。
雪白的樱花像一位穿着白色婚纱的新娘子，美丽动人。
紫红色玉兰花像一位高贵的公主挺立在枝头，大红色的海棠花像一团燃烧的火焰。
我也仿佛变成了一朵花，在春风里微笑。
小鸟在树枝间唧唧喳喳地叫着，好像在唱《春之曲》。
校园的春天是多么美丽啊！我们班领养了七棵树，三棵玉兰花树，四棵海棠花树，我们分成七个小组，每个小组管理一棵树。
我们小组管理的是玉兰花树，这棵树有两米多高，树上叶子很少，花儿开了很多，露出了紫红色的脸蛋；有的才展开两三片花瓣；有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的`。
微风吹过，花儿发出一股沁人心脾的清香。
同学们有的除草，有的浇水，有的施肥，还有的把落叶埋在土里，让它变成天然肥料。
小草的根深深地扎进了泥土里，我使劲地拔草，把我的手都勒痛了，手上也沾满了泥土。
我们捡了一些小石子在树桩周围砌起了一个“保护圈”，用来保护树木，而且我们还在每一棵的树枝上挂了一块宣传标语，上面写着“保护树木，人人有责。
”等保护树木的宣传标语。
黄老师把我们植树的过程拍了下来，边拍边说：“我要把这次植树节活动的过程记录下来，成为你们小学时候的珍贵回忆。
”今天的植树活动给我留下了深刻的回忆，让我懂得了绿化环境，人人有责。
【六年级作文】等到桂花飘香时
【六年级作文】等到桂花飘香时在我很小的时候，爷爷从集市上买回了两棵小树苗，灰褐色的枝干上挂着几片瘦弱的叶子，爷爷说这是桂花树。
于是就在门前的空地上栽下了这两棵桂花树。
那时我还太顽皮，一天学骑车时不小心压断了其中的一棵。
为了防止我的“破坏”，爷爷用竹条编了一个篱笆，围在小树的四周。
此后每年的秋冬季节，爷爷都会为桂花树施肥、剪枝。
干旱时，会为它浇水；酷暑时，会用旧伞为它遮阳；严冬时，会用草毡为它保暖。
正是这株卑微的幼苗和我一起成长，让我既高兴又担心。
每当发现枝条上多了一个嫩芽，多出了一片绿叶，我总会激动不已，满心欢喜；而当桂花树叶沾上白色的小虫，枝叶枯黄时，我会急得吃不下饭。
如今，桂花树已长到了碗口那么粗，笨笨拙拙的，满树茂密的叶子，像一把张开的绿伞。
我又缠着爷爷问：“为什么长了这么多年，桂花树只长叶，不开花啊？”爷爷笑着说：“傻孩子，桂花树还没长大，自然不会开花的，你就等着看吧！”暑假的一天，我在家练习钢琴。
然后传来一个响亮的声音：“菲尔，菲尔！”谁喊得这么急？是爷爷。
“桂花开了，过来看看！”“桂花开了，真的吗？”我快步跑出屋子，扒开密密的枝叶，看到了一些黄色的小花，四片花瓣中间是一粒粒淡黄色花蕊。
此时，桂花香味还不是太浓，然而却已是“暗香浮动”。
凑近去闻，便能闻到一缕沁人心脾的香气，让人感到神清气爽。
几天后，桂花开满了树木，密密麻麻，一簇接一簇。
金色的花朵在秋天的阳光下静静地绽放。
从远处看，绿叶上似乎点缀着碎金。
它的香味飘遍了整个村子，整个村子都沉浸在桂花的香气中。
一路到田野，人们总是面对花香。
看庭前花开花落，望天外云卷云舒。
一阵微风吹来，桂花纷纷落下，落得我满头满脸都是，我不禁大喊起来：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”这一刻，我终于等到了桂花飘香的时候！。
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六年级关于植树节的作文期盼桂花飘香时
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正逢3月12日植树节。
早晨，我们来到了曲江公园，准备亲手种下一棵棵桂花树苗。
在老师简短的植树动员后，我们便领取了小树苗，来到公园的一个小土坡上，植树活动开始了。
我和向往一组，将合种一棵桂花树苗。
本以为对六年级同学来说不算太重的铁锹，我使用起来却很吃力，刚铲两锹土就气喘吁吁了，我只得和向往轮换着挖。
终于坑挖好了，我把小树放进坑中，将土回填，并用铁锹夯实。
这时，向往拎来了水，我们把水浇在小树的根部。
看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分，我的心中也感觉十分的畅快。
树种好了，我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。
从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂和希望，有时间，我一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一道茁壮成长。
我期待着，等到桂花飘香之时，我一定会自豪地告诉所有来这儿的人，这棵桂花树是我亲手种下的。