香港天才父亲沈振雄的育儿心得
【精编范文】不是所有孩子都需要鹰爸教育心得-word范文 (2页)
【精编范文】不是所有孩子都需要鹰爸教育心得-word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==不是所有孩子都需要鹰爸教育心得新的一年，孩子该学点什么？该怎样教育？很多家长都在思考。
前段时间，一段4岁“裸跑弟”的视频被放到网上，迅速引来了网民关注：视频里，美国纽约-13℃的暴雪中，一名4岁幼童，在“鹰爸”的要求下裸跑。
“裸跑弟”一边跑，一边带着哭腔。
对于这种极限教育方式，微博网友褒贬不一。
专家指出，极限训练因人而异，家长不必盲目跟风，因材施教才最重要。
训练幼儿应循序渐进心理专家：四川省人民医院心身医学中心副主任周波小孩本身的潜力很大，保持适度的训练就可以为孩子的成长带来帮助，但也要根据孩子的耐受力有所区别。
周波提醒，采取极限锻炼的方式要注意两方面，一是要看孩子的接受程度，家长不能强迫；二是锻炼要科学，家长万不可擅自给孩子粗暴、野蛮的极端锻炼，要循序渐进，科学调整，尤其不能把这种锻炼当成惩罚孩子的工具，否则极易给孩子带来心理的负面影响。
另外，在配合孩子锻炼时，家长也要给予一定的心理支持，如果孩子极度反感或者厌恶，家长也不要强求。
锻炼也要持之以恒，父母要有较强的心理准备和计划，切不可盲目跟风。
家长要“因材施教”儿科医生：成都市第三人民医院儿科副主任医师朱华朱医生强调，每个孩子的身体、心理条件千差万别，并不是所有孩子都需要“鹰爸”式的训练，培养孩子因材施教更重要。
特别是对于某些有先天缺陷的孩子，父母的教育更要有针对性，盲目复制别人的方法未必能获得成功。
另外，采取极限训练时，家长一定要做好保护措施，比如“鹰爸”在极冷的条件下锻炼儿子一定要防止感染肺炎等，以免给孩子带来更多伤害。
早产儿更需多一份爱儿科医生：成都市第五人民医院儿科主任胡波据悉，“裸跑弟”还是一名早产儿。
像他这样的早产儿，对于家长而言意味着更多的责任。
没有安全感人生很悲催!宝宝安全感形成的关键期4个月到三岁,重要!
没有安全感人生很悲催!宝宝安全感形成的关键期4个月到三岁,重要!没有安全感人生很悲催!宝宝4个月-3岁安全感形成最最关键期!回顾上篇:0-3个月是个非常短暂的时间，绝大多数新手妈妈并不明白它的重要意义，本能驱动着完成着自己的使命。
林文采老师帮你揭开里面的规律以后，是不是感到自己干了一件超牛B的事业～无条件的接纳了一个小生命，让他有归属感，让他知道港湾能提供他所需一切。
在妈妈的世界里，宝宝最重要。
小家伙从母体分娩来到这个世界就是一个逐渐离开的过程，先是肉体分离，然后是心理上走向独立。
4个月到3岁最最重要的心理营养就是安全感。
小宝宝的能力在飞速发展，他开始尝试接触这个世界，但同时也极度依赖于妈妈，渴望得到保护，就在这种分离和保护的平衡中获得安全感～没有安全感的人，生命中充满灰暗～典型症状就是焦虑和缺乏自信。
这种焦虑是常态式伴随，每当遇到不确定状况发生，焦虑情绪总是占据一切成为主旋律，影响着主人公的身心，让他的内分泌始终处于这种高度紧张的状态中。
缺乏自信心的人可能表面不容易发现，他总是在面对重要选择时犹豫退缩，总是希望取悦于所有人，同时，又非常非常在意别人一丁点儿的非议。
总是使自己沉浸在别人怎么看的胡思乱想中，这就是悲剧的起点～林文采老师指出4个月到3岁的小宝宝，如果得到充足的心理营养，那么就能够获得足够的安全感。
否则就将终生寻找，焦虑和缺乏自信可能会长期相伴了。
怎样做到给予宝宝安全感哪,林文采老师给出两大招～第一招:夫妻关系和谐稳定，相亲相爱。
看到没，那些家里闹小三，鸡飞狗跳想离婚的，首先这条就做的不好了吧～这条就是给孩子奠定安全感的第一大招～这个阶段孩子的世界里面只有粑粑麻麻，如果粑粑麻麻是相亲相爱的，爱的能量向洪水一样滔滔不绝，那孩子就会感到幸福，获得安全感。
相反，粑粑麻麻相互指责，吵架对骂，还以为孩子小听不懂，可笑，可笑，宝宝根本不需要听懂，宝宝感受到的是刺骨的负能量，让宝宝的神经紧缩，恐惧害怕，这样就不会有什么安全感了～第二招:妈妈的情绪要稳定。
亲子教育邓兆尊心得体会(3篇)
第1篇随着社会的不断发展，家庭教育的重要性越来越被人们所重视。
在这个过程中，邓兆尊亲子教育理念逐渐成为了一种备受推崇的教育方式。
邓兆尊，一位著名的教育专家，他的亲子教育理念主张尊重孩子、关注孩子成长，让孩子在快乐中学习，在快乐中成长。
以下是我对邓兆尊亲子教育的一些心得体会。
一、尊重孩子，让孩子在平等的环境中成长在亲子教育中，尊重孩子是至关重要的。
邓兆尊强调，父母应该尊重孩子的个性和需求，给孩子一个平等的成长环境。
以下是我对尊重孩子的一些理解：1. 尊重孩子的意见。
在孩子成长过程中，他们会有自己的想法和观点。
作为父母，我们应该倾听孩子的意见，尊重他们的选择。
这样，孩子会感到被尊重，有利于培养他们的自信心和独立思考能力。
2. 尊重孩子的兴趣。
每个孩子都有自己的兴趣爱好，父母应该关注孩子的兴趣，支持他们发展自己的特长。
这样，孩子会在兴趣的引导下快乐地学习，有利于培养他们的兴趣和爱好。
3. 尊重孩子的成长节奏。
每个孩子的发展速度都不尽相同，父母应该尊重孩子的成长节奏，不要急于求成。
过早地给孩子施加压力，会让孩子产生抵触情绪，影响他们的成长。
二、关注孩子成长，培养孩子的综合素质邓兆尊亲子教育理念强调关注孩子成长，培养孩子的综合素质。
以下是我对关注孩子成长的一些理解：1. 关注孩子的心理健康。
在孩子成长过程中，心理健康至关重要。
父母应该关注孩子的情绪变化，及时发现并解决他们的问题。
同时，培养孩子乐观、自信的心态，有助于他们健康成长。
2. 关注孩子的学习能力。
父母应该关注孩子的学习状态，了解他们的学习需求，提供必要的帮助。
同时，培养孩子的学习兴趣，让他们在快乐中学习，提高学习效果。
3. 关注孩子的社交能力。
社交能力是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
父母应该引导孩子学会与人沟通、合作，培养他们的团队精神和社会责任感。
三、让孩子在快乐中学习，培养孩子的兴趣和爱好邓兆尊亲子教育理念认为，让孩子在快乐中学习是提高学习效果的关键。
超级育儿师每期观后感
超级育儿师每期观后感不知道从啥时候开始，我迷上了《超级育儿师》这个节目。
每次看，都感觉像是打开了一扇通往各种育儿世界的大门，那里面的状况百出，有让人哭笑不得的，也有让人深思反省的。
就说有一期，那家的孩子简直就是个“小魔王”。
早上起床，那叫一个费劲，妈妈在旁边哄了半天，小家伙就是赖在床上不动弹。
好不容易给拽起来了，穿衣服又成了一场“大战”。
孩子一会儿说这件衣服不舒服，一会儿又说不喜欢那个颜色，把妈妈折腾得够呛。
这场景，像不像咱们自己家里有时候的样子？反正我是深有感触，想起我家孩子小时候，也有那么几次为了穿衣服闹别扭。
到了吃饭的时候，更是状况连连。
孩子在餐桌前坐不住，满屋子跑，妈妈端着碗在后面追着喂。
爸爸看不下去说了几句，孩子就开始大哭大闹，饭也不吃了。
看到这，我都忍不住替这家人着急。
咱们都知道，孩子不好好吃饭，身体怎么能长得好呢？可这小家伙就是任性得很，仿佛吃饭是世界上最痛苦的事情。
再看看学习的时候，孩子注意力根本集中不了几分钟。
写几个字就开始摆弄铅笔、橡皮，妈妈在旁边辅导，气得直冒烟。
我当时就想，这孩子是对学习完全没兴趣啊，还是家里的环境太嘈杂让他没法专心呢？不过，育儿师来了之后，情况开始慢慢有了转变。
育儿师先和家长沟通，了解孩子的日常习惯和家庭氛围。
然后制定了一系列的规则，比如固定的起床时间、吃饭时间和学习时间。
一开始，孩子当然不适应，哭闹着反抗。
但是育儿师很有耐心，也很坚定，告诉孩子这些规则是必须要遵守的。
慢慢地，孩子发现哭闹没用，也就开始尝试着去接受新的规则。
起床不再那么磨蹭了，吃饭也能乖乖坐在餐桌前。
学习的时候，虽然还是会走神，但在家长的提醒下，能较快地调整状态。
看到孩子的这些变化，家长们又惊又喜。
妈妈不再那么焦虑，爸爸也不再总是发脾气。
一家人的氛围都变得轻松和谐起来。
回想咱们自己带孩子的过程，是不是也有过类似的烦恼和困惑？有时候觉得孩子不听话，怎么说都没用。
其实啊，可能是咱们的方法不对。
教育孩子的心得体会15篇
教育孩子的心得体会15篇教育孩子的心得体会1家长如何教育和培养好自己的子女一直是当今社会的焦点问题。
孩子们从幼儿园到小学，从小学到初中、高中，最后上大学，都是人们谈论的中心话题。
父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活，这已是不足为奇的事了。
时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家六个人（爸爸妈妈，爷爷奶奶、外公外婆）养一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢？这也无形地让孩子们产生了自我优越感。
因此，教育与培养子女是一件相当头疼的事。
在此，我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训，也供给其他家长们参考。
一、相互沟通教育和培养子女的问题并非一蹴而就，而是需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。
但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。
首先是学会相互沟通，学会如何培养和孩子之间的感情，学会如何跟他谈心，不一定要谈大道理。
在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实不然！孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至和你产生隔阂，以致无法沟通，这一点非常重要。
我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我，这就获得成功的第一步。
接下来偶尔讲点道理要他听不是不可以，当然也不能得寸进尺，否则会前功尽弃。
道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。
在处理与孩子的关系时，要把孩子当做自己的朋友来对待，要做到以诚相待，而不要以为他是孩子而随意编造一个理由去欺骗他，在他需要交流的时候要认真听他诉说，与他分享喜与乐；在他需要帮助的时候，要认真帮他分析一些她认为非常复杂的问题，帮他解决困难，做到言必行，行必果；在与他讨论问题时，要允许孩子提出跟家长不同甚至相反的意见，认真听他讲理由，然后再告诉他你的想法；对于他让你保守的一些“小秘密”，要替他保守秘密，不要轻易告诉别人。
做一个有远见家长观后感高振河
做一个有远见家长观后感高振河这是一位初一孩子的父亲，同时也是一名高中的优秀班主任。
他分享了关于学习兴趣、言传身教、分数等方面的看法。
他在最后提到的：教育的作用是什么，就是家长在旁边关注、期盼和守望，及时清除小树旁边的杂草和害虫，在狂风暴雨把小树吹歪了的时候，第一时间去扶正他，而不是拔苗助长。
我们的国度，从来就不缺少教育理论，从来就不缺少教育的氛围，家长重视孩子教育的激情，全民高涨。
书店里有关教育理论的书有半面墙，微信朋友圈有一半是有关孩子教育的东西……我们真的不缺少教育理论，我们缺少优秀的教育操作者。
孩子的差异性天生都有，无奈我们的家长总想走捷径，不思考，照抄照搬，希望一本万利，这是不行的。
关于家庭中的民主我赞成复旦大学钱文忠教授的观点：我不相信教育是快乐的，请别再以爱的名义对孩子让步。
独生子女是自地球上有人类这个物种以来所出现的一个从来没有过的“亚种”，在人类历史上，从来没有那么多没有兄弟姐妹的人在那么短时间内，有计划地出现在一个国家。
千万不要以为他们和我们是一样的，他们和我们不一样，甚至可能完全不一样。
现在很多家庭的伦理是倒过来的，在家里不是老子说了算而是儿子说了算。
我的学生中，在家里父母说了算的孩子学习成绩一般都很优秀，品行修养更高。
“你吃我的喝我的用我的，凭什么不听我的”！霸父经常这样训斥孩子，最终，这位家长就成了学霸之父。
事实证明，在家庭教育中，家长中一个人说了算的家庭中，孩子成才率是极高的。
家庭中的民主，要慢慢培养，当孩子的认知水平和家长接近的时候，才可以通过商量，达成一致，让孩子明白，民主来之不易。
很多家长以民主的幌子打着爱的旗帜去教育孩子，这是放纵，一个未成年人打败了成年人，结果相当可怕。
关于学习兴趣和快乐别太相信学习是快乐的。
高端学习都是枯燥的，不讨厌就是兴趣。
认为学习是快乐的很少，如果真有快乐，那也是通过学习考出高分的快乐。
如果一个人能够在学习中感到快乐，那就很可能成为大师级人物。
抓住教育的黄金5年
讲故事是最好的教育大学四年，沈诗钧坚持每天学习7个小时。
课余时间他几乎从不玩游戏，不玩微博。
“上网会浪费很多时间。
”沈振雄说。
沈诗钧也喜欢运动，每周上山散步，且十分喜欢游泳。
沈振雄说，自己的孩子从来不是天才。
在小学一年级的时候，诗钧的学习成绩并不好，当被发现对数学感兴趣之后，情况才开始好转。
沈诗钧也不太喜欢“神童”这个称呼，他认为这么叫，漠视了他个人付出的努力。
沈振雄说，家长要做的就是让孩子对学习产生兴趣。
有时候有些事很难做，不要给孩子太难的题，“要让他刚刚可以做到”。
沈振雄教育诗钧时常会讲故事，但他不讲神话故事，“因为帮不了孩子解决问题”。
他常会讲三个故事——第一个故事是龟兔赛跑。
第二个故事是哥伦布发现新大陆。
第三个故事，是牛顿看到苹果掉到地上，发现了万有引力。
学校没有再收“神童”但沈诗钧一路快跑的学习方式，也持续引发争议。
有专家指出，沈诗钧应该打好基本功，从小接受全面的教育，不应只偏重数学。
沈振雄回应说，这种说法是一种误导。
他发现，小学课本诗钧一天就可以读完一本。
但在学校里，可能要花一年才能读完。
“这样很不划算。
”沈振雄说，沈诗钧用一个暑假就读完了全部中学课程。
“应该接受全能教育，但没有理由阻止孩子学得快。
”抓住孩子的黄金5年沈振雄教育孩子“能学多快就学多快”，想法最初来自与大儿子沈怡谋的一次交谈。
目前，18岁的沈怡谋在牛津大学攻读博士，有望明年拿到学位。
2003年，非典暴发时，正上小学的沈怡谋放假一个月，沈振雄也回到家里，有机会和儿子谈谈心。
沈怡谋说，上学是一件很闷的事，因为老师讲的一些内容，他完全明白。
沈振雄感觉到，孩子是有个体差异的，如果大家都按同样的进度来学，一些孩子的学习兴趣会大大降低。
“孩子学得快，你为什么阻止他？”如果按能力分班，会不会给孩子贴上了能力标签，让能力强的孩子骄傲，让能力差的孩子自卑呢？沈振雄说，其实不会。
“每个儿童都有天分，数学好不代表什么都好，所以每个孩子的心态都能平衡。
复旦沈亦裴老师家庭教育观后感
复旦沈亦裴老师家庭教育观后感沈教授是多年研究家庭教育和婚姻家庭关系方面的专家，她同时也是二宝妈妈，所以整场讲座非常有说服力和感染力。
她用研究数据及家里二宝生活中和学校里遇到的鲜活的事例，深入浅出、生动形象地指出家庭教育中时刻会发生的问题，直指问题根源，触动人心。
沈教授首先介绍了传统权威棍棒式教育到现在提倡的民主协商式教育的转变，中西方文化语境的差别导致的教育理念差异，提醒家长们不要盲从，应该直面应试教育的现状，引导孩子积极面对竞争，并学会耐心观察及了解关爱孩子，及时发现问题，缓解焦虑和压力。
“从放养到鸡血只需要一次考试，焦虑效应甚至会影响夫妻关系和家庭教育方式”，家长的升学焦虑和对孩子成长过程的过多干预（纠错式教育法）会导致孩子失去“自我”，破坏孩子正常的成长轨迹，更会造成青春期时孩子的“本我”在不断抗争中发展为和家长或者老师的对立。
这些正是目前面临小升初的家长们需要面对和解决的问题。
沈教授的讲座可谓雪中送炭，提醒了家长在孩子成长过程中如何正确的进行引导和适时放手，“设好规则底线，让子弹飞一会儿”，让孩子从错误中吸取教训，完成“自我”的成长。
“密切关注，谨慎出手，优势积累，快乐为首”。
这是沈教授提出的优势累积教育法的核心宗旨。
她建议父母和孩子要同步共情，真正欣赏孩子，理解他们的行为背后的原因，善于倾听和沟通，孩子寻求帮助时要积极回应，用快乐缓解孩子的压力，及时解决他们的困惑，建立家庭里的正能量流动。
这种有爱的家庭环境会逐渐帮助孩子培养自我驱动力，完成自我成长。
当我们和孩子说话的语气与和朋友说话的语气一样时，我们和孩子的沟通之门就敞开了……感谢学校为毕业班的家长们悉心安排了这次讲座，感恩沈教授的肺腑之言，让我们感触良多，受益匪浅。
孩子们即将进入初中的紧张学习阶段，又正值青春期，我们做家长的是更应该未雨绸缪及时调整自己的心态和教育方式，给孩子更多自由成长的空间，让他们的“自我”茁壮成长起来相信更祝福孩子们的未来充满阳光。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
香港天才父亲沈振雄的育儿心得
（13岁香港“神童”沈诗钧4年修完本硕课程将赴美）
沈振雄总结出了自己的6条心得：
第一，父母要肯牺牲。
其实父母与小朋友生活方式是有冲突,在父母眼中的家是辛苦上班后可以休息娱乐的地方,在子女眼中的家是做功课及准备第二天测验的地方,所以有可能出现家长看电视的同时子女做功课,教育子女的好时机被错过,而且绝大多数父母不愿做栽培工作,以为这是学校的工作,家长送子女上繁多的课外课程,其实他们最想与父母在一起,所以生儿育女之前需要三思。
父母必须制造环境让子女专心读书,以身作则,所以牺牲自己的生活方式是无可避免。
有些工作由父母去做较为理想,有些事学校是帮不了的或做得不好,例如道德,培养判断能力,而我认为有三种工作须由家长自小去训练儿童,因为它们有可能改变命运,培养阅读兴趣,沟通技巧及处理挫败。
父母切忌为了满足自己的心理,视子女为宠物或玩具,忘记自己管教的责任。
第二，谢绝物质及享乐生活。
要成绩好,必须远离电视和玩游戏机(包括上网),因为它们属于静态的被动活动,习惯长时间做会打击创意动机,而且现在的游戏机实在太精彩,打机后再看书就会觉得很闷,无法集中精神。
父母必须引导孩子,令他们愿意为读书放弃大部分娱乐。
第三，要与孩子有良好沟通渠道。
要掌握孩子的心态就必须建立与孩子的沟通渠道,虽然孩子每天与父母见面,很少父母与孩子有超过15分钟的互动谈话。
“我发现我在床上与孩子说悄悄话才能沟通,我们更有共同语言及笑话,这样他们无论碰到开心事或挫折,都会放胆跟我说。
”沟通渠道因人而异,有位母亲跟女儿一起洗澡才能畅所欲言地沟通。
第四，训练专注力。
如果孩子无法连续30分钟维持专注力,就难以吸收学习内容。
三四岁起,我就训练诗钧阅读,起初是20分钟,每年延长10分钟。
到八九岁时,他可以连续阅读1小时,休息一会再看书。
现在他最大的优点是可以每天坐在书桌旁10小时。
此外,太太怀孕前半年开始严选食物,基本上不含任何添加剂和人造色素,以免影响胎儿脑部发育,损害专注力。
第五，顺应儿童脑部发展而编排教材。
诗钧7岁前,很难教他数学。
后来发现儿童对身体动作,情绪,回忆,图像较容易入脑,应该利用以上途径传授知识及概念,只有父母才掌握儿童之回忆,情绪及部分动作,所以父母训练子女会事半功倍。
父母每天不经意对子女讲一些话,其实有些影响他的信心,勇气及以后待人接物的心理状况。
对着儿女讲话是要小心,每句应是富教育意义,不断引起他们对知识的兴趣,鼓励他们纠正坏习惯,改善沟通技巧和处理挫败。
每次教诗钧必教3次,第一次教的目的是让他明白六成,两个月后同一内容他明白八成,给他几段内容的混合式练习,再过两个月,他明白十足,就做以往的试卷。
第六，掌握孩子心态。
小朋友九成的学习问题都非因力不所逮,而是心态问题。
父母若不能掌握孩子心态,便不能在孩子遇到挫败时,教他重新站起来；相反若孩子感到骄傲时,教他虚心学习。
做父母有如谈判专家,通过了解、掌握,再扭转孩子的心态。