2019年厦门中小学生演讲与讲故事比赛.doc
优秀小学生演讲稿15篇
优秀(yōuxiù)小学生演讲稿15篇优秀(yōuxiù)小学生演讲稿15篇优秀(yōuxiù)小学生演讲稿1各位老师(lǎoshī)，各位同学：大家(dàjiā)好！我是某某中队的，我演讲的题目是：“热爱祖国，做个有道德的人〞。
诗人某某曾饱含深情地诉说：“我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的泊船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊！〞十一岁的我也想对祖国母亲说：“我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽，我是你挂着眼泪的笑窝，我是新刷出的雪白的起跑线，是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊！〞为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉！因为祖国，我们有了家，有了快乐，我们学到了知识，得到了收获。
我热爱我的祖国，为自己是中华儿女而骄傲。
而道德，同样是一个庄严而神圣的词语，是我们行为重要的前提，我们青少年热爱祖国怎能缺少道德？作为一名小学生，热爱祖国，我们就要从热爱家乡、学校、班级、家庭做起；效劳人民，我们要从效劳父母、老师、同学和长辈做起；崇高科学，我们要从刻苦努力学习、发愤成才做起；辛勤劳动，我们要从主动做家务事，积极清扫学校、班级卫生做起；团结互助，我们要从学会合作，学会相处，关心同学，乐于助人做起；老实守信，我们要从不撒谎不骗人，不弄虚作假，说话算数做起；遵纪守法，我们要从遵守校纪班规做起；艰苦奋斗，我们要从勤俭节约，不同他人攀比，珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。
我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和。
你以伤痕累累的身躯喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我，那就从我的血肉之躯上，去取得你的富饶，你的荣光，你的自由——祖国啊！我亲爱的祖国，我将以实际行动，做一个有道德的中国人！优秀小学生演讲稿2亲爱的老师和同学们：大家好！我以前不喜欢读书。
国旗下讲话
黄晓军（海沧区委宣传部副部长、文明办副主任）：陈梦羽小朋友从小就关注城市的文明与不文明现象，这引发了我们的思考。
她画出一只小袋鼠，提倡大家把垃圾带走，不要随地丢垃圾，这样的想法，给了我们很大的触动。
作为城市文明的倡导者和工作者，我欣喜地看到，在海沧这片充满活力的土壤上，培育出了像陈梦羽这样的文明“小主人翁”，因为如此海沧的文明创建成绩才会越来越好。
梦羽小朋友的行为也给我们的文明迎检工作带来启发。
近年来，在全省文明城区的创建中，海沧区从第八名到第四名，再到去年的第二名，海沧区不断进步，与广大文明市民的参与密不可分。
梦羽小朋友给了我们更大动力，去打造更美丽的“新家园”。
接下来，海沧区文明办将响应导报的号召，接受陈梦羽小朋友的建议，把我们的群众和志愿者调动起来，号召大伙把垃圾带走，让垃圾不落地。
一直以来，海沧区坚持用共同缔造理念与方法推进文明创建，“台胞义工行海沧微志愿”活动是市民朋友参与文明创建的最佳平台。
我们将充分发挥该平台的作用，把“小袋鼠”行动与海沧每周开展的微志愿活动有机结合起来，让更多人用实际行动投身于“美丽厦门活力海沧”的共同缔造之中。
新环保理念很值得推广周文彬（环保志愿者）：陈梦羽小朋友的呼吁，让我们看到环保的希望。
一个小学生都能够有如此的环保意识，作为大人，我们更应该努力。
一直以来，我们都在宣传环境保护，我们很多环保志愿者也会经常组织活动去捡垃圾，去呼吁更多人加入这个行列。
陈梦羽小朋友的画却让我们看到另外一种不同的环保理念，这个非常好，也更值得推广。
垃圾怎么捡都是捡不完的，我们更应该倡导把垃圾带走，只要垃圾不落地，那么就不用再去捡垃圾了。
我很愿意去当一只“小袋鼠”，我也会倡导身边的朋友去当“小袋鼠”。
“我的小袋鼠走在森林里，它一点垃圾也不留。
”“我的小袋鼠行走在街头，它大腹便便，因为它自己的垃圾自己带。
”……昨日，厦门市海沧区首个文明“小袋鼠”夏令营在延奎小学开营。
（台海网7月9日讯）据悉，在海沧区教育局率先响应践行“文明小袋鼠”行动后，海沧区各大中小学开展的夏令营活动，都将融入“文明小袋鼠”的宣传教育，并倡导大家以实际行动共建美丽海沧。
《小子涵演讲稿》
《小子涵演讲稿》尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好。
我是（4、1）的学生，叫《胡子涵》。
今天我演讲的题目是。
《读书幸福快乐》我爱读书，从小就爱。
“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯。
我们每个人都可以根据自己的兴趣与志向选择喜爱的书籍，学习知识，吸收精神营养，为自己的人生奠基。
读书将使我们生活得更加充实、愉快。
读书是快乐的，快乐来自读书的情趣。
读一本好书，就像与一位挚友娓娓而谈，孔圣人的要言妙道、莎土的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、鲁迅的入木三分，都会让我们感动不已、心驰神往。
当我们轻轻翻开书页，会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱，体味到那些哲学家、教育家、艺术家的睿智和超然，还能领略到历史的云烟，人间的冷暖，世事的变迁，生活的美好。
读书是快乐的，快乐来自读书的收获。
我们读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化；我们读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展；我们读书，看到了一个精彩纷呈的世界。
从读书中我们学会了爱——同情卖火柴的小女孩，关心小凡卡的命运，敬佩居里夫人严谨好学的态度，敬仰钱学森和李四光的爱国情愫；透过书本我们懂得了恨——鄙视穿新装的愚蠢的皇帝，嘲讽契诃夫笔下的“变色龙”，仇恨希特勒那惨绝人寰的暴行……书能帮助我们树立远大的理想——保尔·柯察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰、董存瑞、江雪琴，黄继光……一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而献出生命。
他们激励着我们树立远大的理想，为中华之崛起而读书。
读书是快乐的，快乐来自读书的境界。
试想，静谧的夜晚，守着书桌，一盏台灯洒下橘黄色的柔光，宁神展卷，心之犁铧于无声中悄然破土……当你进入阅读的境界，静静地聆听那恢弘的精神之音，虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨润物般地充实自己的心灵，丰满自己的精神……该是何等的快乐啊。
厦门九届小语赛课汇报
崔峦先生的讲话我们归纳为“4+1”，即四个重点，一个建议。
四个重点，即本次活动研讨的重点是1、落实年段学习目标、2、夯实识字写字教学，3、加强语言文字运用，4、呈现学生学习过程。
一，落实年段学习目标，就是要在阅读教学中要增强课标意识、目标意识、年段意识，使所上的课是那个年段的，符合那一类课型的、符合那一种文体特点。
课堂上落实三个维度学习目标，要既得意又得言，得法、得能。
（解释）二，夯实识字写字教学，就是在低年级教学中落实课标提出的以识字写字为重点，中高年级也要把识字、写字作为重要的教学内容。
还要重视学词，加强词语的理解、辨析、积累、运用。
（举例：半期考题惊扰惊吓惊恐惊慌）识字教学要教给方法，培养（育能力）识字能力，以及在生活中主动识字的习惯（养习惯）。
（举例：高段的识字与练笔结合、注意行款）要大力加强写字的指导与练习，中国人一定要写好中国字。
各年级要狠抓写字姿势和写字习惯的培养，直到习惯成自然。
识字、写字、学词是贯彻整个小学阶段最基本重要的任务，一定要夯实这一语文学习的基础。
基础不牢，地动山摇。
三，加强语言文字运用。
义务教育课程标准2011修订版指出：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。
在阅读教学中，要从语言文字入手，把握文本内容，体会情感而得意。
更要关注语言形式、表达方法而得言。
要增强语言文字运用的意识，丰富语言文字运用的内容和形式，如低年级运用词语说话、写话，抓住常用句式、有特点的句式进行迁移运用。
中高年级结合文本的内容、语言、段式、文章的写法，设计灵活多样的小练笔。
要大力改进字词教学、口语交际教学、习作教学，丰富学生的语汇，发展口头语言和书面表达能力。
要加强与现实生活的联系，激活学生自主表达的欲望。
培养运用语言文字解决生活所需的实用的表达能力。
四，呈现学生学习过程，就是说培养学生的语文能力，非要靠学生亲历亲为的语言实践不可。
在教学中，老师一定不要过于强势，一定要让学生自己读书、自己思考，读出自己的感受，提出困惑和问题。
《嘉庚精神 演讲稿》
《嘉庚精神演讲稿》诚毅为本，奋发自强敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好，很高兴来参加讲故事比赛。
你们知道陈嘉庚吗。
今天，我就给大家讲一个关于他的故事，故事的题目叫《诚毅为本，奋发自强》。
一百四十年前的一个深秋，一个小生命在美丽的集美海滨呱呱落地。
谁都没有想到，这个小男孩日后会成长为我国著名的华侨领袖、企业家和教育家。
他就是厦门大学和集美学村的校主、被毛主席誉为“华侨旗帜、民族光辉”的陈嘉庚爷爷。
陈嘉庚爷爷出生的时候，正值清朝晚期，当时清政府腐败无能，百姓民不聊生。
于是，陈嘉庚爷爷在17岁的时候离开祖国，前往新加坡谋生，起初在他父亲经营的米店工作。
到了19xx年，陈嘉庚爷爷的父亲生意失败，欠下了20多万元的债务。
陈嘉庚爷爷于是接手衰败的家业，开始兴办各种企业。
当时新加坡的法律规定“父债子免还”，就是说按照规定，陈嘉庚爷爷根本可以不用偿还他父亲欠下的巨债。
但面对家道中落，以信誉为重的陈嘉庚爷爷虽然经济拮据，毅然决定以诚信为本，宣布替他父亲偿还所欠的债务。
经过四年的艰苦奋斗，陈嘉庚爷爷终于有些盈利和积蓄，他便不顾亲友反对，花了许多时间和精力找到债主，终于在19xx年，连本带利还清了他父亲所欠的债务，成为新加坡华人商业史上的一大佳话。
当时，有人说他傻，但陈嘉庚爷爷说，我们中国人一向言必行，行必果，中国人取信于世界，决不能把脸丢在外国人面前。
我想，这就是对我们的校训“诚毅”最好的诠释。
诚以待人，毅以处事，它所体现的正是陈嘉庚爷爷伟大的精神品格，它不仅是属于中华民族，也是全人类的宝贵精神财富。
我们永远爱您，敬爱的陈嘉庚爷爷。
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【2018-2019】小学生讲故事比赛稿范文-实用word文档 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==小学生讲故事比赛稿范文各位老师、各位同学：下午好！今天我为大家带来一个故事名字叫《爸爸和猪》。
一提起猪啊，大家肯定马上就会想到“憨厚、贪吃、贪睡”这些字眼，对猪一定也没什么好感。
可是啊，就有这么一个怪人，一直对猪有着特殊的感情，这个怪人就是我的老爸。
为什么呢？这其中有个不为人知的故事，嘘……现在就请静静的听我道来。
爸爸姐弟四人，从小生活在农村，在家里他排行最小。
那时家里的条件特别差，住的是三间破草屋，冬天漏风，夏天漏雨。
吃穿不保，每年都种了好几亩田地，可是到头来，交了农业税之后，粮食还是不够吃！爸爸9岁才进入村里低矮的小学读书。
当时三个姐姐也正在上学，四个孩子的学费加起来四五百块呢！那时，村里家家养着小猪崽，都指望着小猪崽长肥，好给孩子交学费呢！为了能让孩子们读上书，奶奶每年都会买来两只小猪崽，精心的喂养。
每天一放学回家，爸爸就迫不及待的约上小伙伴一同打猪草，为的就是让小猪崽早日养肥。
开学的日子近了，小猪崽也已经慢慢长成了大肥猪。
这时，奶奶就会请来村里的杀猪师傅，将两头大肥猪宰了。
这样要不了三五天，就会拿到猪肉钱，四个孩子的学费基本上就有了着落了。
可是有时候要是猪肉钱没能及时拿回，爸爸就急的团团转，不敢到学校去了。
就这样，爸爸看着自家的一头头大肥猪被宰、被卖，艰难的读完了小学、初中。
幸运的是爸爸凭着自己的刻苦学习，考上了一所中专，毕业后找到了一份稳定的工作。
现在每当爸爸谈起小时候读书的事，他总会感叹的说：“真的是大肥猪帮了我啊！”其实我明白，爸爸心底是在感激奶奶呢！说到这里，大家一定知道我老爸为什么对猪那么有感情了吧？听完了老爸和猪的故事，我真的感叹我们现在的生活。
虽然现在村里也有几户人家还养着小猪崽，但根本就不是为了卖钱，仅仅是为了吃到土生土长的小“本猪”！我们从上学读书开始，从来没有感受到生活的艰难，吃穿从来不愁，学习用品五花八门，想买啥就买啥。
2019年厦门中小学生演讲与讲故事比赛
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同安一中
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