网络营销的工具及其应用教学内容
网络营销的常用工具和方法
网络营销的常用工具和方法网络营销是指利用互联网及相关技术手段，以实现产品或服务的推广和销售的过程。
在当今数字化时代，网络营销已成为企业宣传和推广的重要手段之一。
下面我们来介绍网络营销的常用工具和方法。
一、搜索引擎优化（SEO）搜索引擎优化是指通过优化网站结构和内容，提高网站在搜索引擎中的排名，使其在相关搜索结果中更容易被用户找到。
通过关键词研究、网站优化、友情链接以及社交媒体等手段，可以提高网站的曝光度和访问量，进而增加销售机会。
二、搜索引擎营销（SEM）搜索引擎营销是指通过购买关键词排名的方式，提高网站在搜索引擎中的曝光度和点击率，从而达到推广产品或服务的目的。
比较常用的方式有搜索广告、展示广告和视频广告等形式。
通过设定合适的投放时间和预算，可以有效地吸引潜在客户的注意力。
三、内容营销内容营销是指通过创作和分享有价值的内容，吸引用户关注并建立信任，进而推动销售。
常见的内容形式包括文章、博客、图像、视频和音频等。
关键是要针对目标受众的需求和兴趣，提供有用、有趣、引人入胜的内容。
通过将品牌信息自然地融入内容中，可以提高品牌知名度和用户忠诚度。
四、社交媒体营销社交媒体营销是指利用社交媒体平台（如微博、微信、Facebook等）进行品牌推广和交流互动的方式。
通过发布有趣、有用的内容，与粉丝进行互动和建立联系，可以扩大品牌影响力，提高用户参与度。
同时，也可以通过社交媒体广告的形式，有针对性地推广产品或服务。
五、电子邮件营销电子邮件营销是指利用电子邮件发送定向的促销信息，与潜在客户或现有客户保持联系和推动交易的方式。
透过精确的客户定位和个性化的邮件内容，可以增加用户的打开率和点击率，提高销售转化率。
但要注意遵守相关法规，避免垃圾邮件的问题。
总结一下，网络营销的常用工具和方法包括搜索引擎优化、搜索引擎营销、内容营销、社交媒体营销以及电子邮件营销等。
每种方法都有其独特的优势和适用场景，企业可以根据自身需求和资源来选择合适的方式进行推广和销售。
网络营销教学大纲
网络营销教学大纲一、引言网络营销的重要性网络营销教学的必要性二、学习目标1.理解网络营销的基本概念和原理2.掌握常用的网络营销工具和技巧3.能够制定和实施有效的网络营销策略4.了解网络营销的最新发展趋势三、课程设置1.课程名称：网络营销基础- 课时：3小时- 主要内容：a.网络营销概述b.网络营销的重要性和作用c.网络营销与传统营销的区别2.课程名称：网络营销渠道与平台- 课时：4小时- 主要内容：a.搜索引擎优化(SEO)技巧b.社交媒体平台的应用c.电子邮件营销技巧d.线上广告平台的选择与使用3.课程名称：网络内容营销- 课时：4小时- 主要内容：a.内容营销的原则与策略b.内容创作与传播技巧c.社区管理与用户参与4.课程名称：数据分析与优化- 课时：4小时- 主要内容：a.关键指标的选择与监测b.数据分析工具的使用c.优化策略的制定与实施5.课程名称：移动互联网营销- 课时：3小时- 主要内容：a.移动互联网发展趋势与特点b.移动应用市场的推广技巧c.移动社交媒体的应用6.课程名称：电子商务与网络营销 - 课时：3小时- 主要内容：a.电子商务的基本概念与模式b.网络营销在电子商务中的应用四、教学方法与评估方式1.教学方法：- 理论授课结合案例分析- 实践操作与演练- 课堂讨论与互动交流2.评估方式：- 作业与项目实践- 期末考试- 学员参与度与课堂表现的评估五、参考教材与资料1.主教材：《网络营销实用指南》2.参考资料：- 《网络营销案例分析》- 《网络营销策略与实践》- 《搜索引擎优化技巧指南》- 《社交媒体营销与管理》六、课程考核要求与标准1.及格标准：课程总评成绩达到60分以上2.考核要求：- 作业及实践项目完成情况- 期末考试成绩- 课堂参与度及表现七、教学团队与学习资源1.教学团队：- 主讲教师：网络营销专家- 助教或助教团队：负责课程辅导和答疑2.学习资源：- 电子阅读材料和课件- 在线学习平台和社群八、教学进度安排1.第一周：- 网络营销基础课程2.第二周：- 网络营销渠道与平台课程3.第三周：- 网络内容营销课程4.第四周：- 数据分析与优化课程5.第五周：- 移动互联网营销课程6.第六周：- 电子商务与网络营销课程九、总结与展望网络营销的未来发展趋势课程的改进与完善以上为《网络营销教学大纲》的详细内容。
网络营销的常用工具和方法
2011年5月12日星期四《第二章网络营销的常用工具和方法》网络营销信息传递原则之一是建立尽可能多的网络营销信息传递渠道，因此，就需要借助各种有效的营销工具。
网络营销的各种职能也是通过各种营销方法来实现的，所以，网络营销的方法体系是网络营销的的主要的组成部分。
2.1 网络营销的常用工具常用工具包括企业网站、搜索引擎、电子邮件、网络实名/通用网址、即时信息、浏览器工具条等客户端专用软件、电子书、博客、微博、RSS等。
网络营销工具具有一定的阶段性和时效性，即随着时间的推移，有些工具的作用将变的不再明显。
另外，网络广告虽是网络营销体系中一个重要的组成部分，却并不是网络营销工具，只是一种网络营销的方法，因为它需要借助的一定的载体，如企业网站、电子邮件等才可以传递给用户。
2.1.1 企业网站在所有的网络营销工具中，企业网站是最基本的、最重要的一个。
2.1.1.1 企业网站的本质和特点众所周知，网站的种类有很多，如果从基本的原理和采用的技术上来讲，可以说，是没有本质性的差别的。
企业网站的一般特征：●通过网站的形式和公众传递企业品牌形象、企业文化等基本信息。
●发布企业新闻、供求信息、人才招聘等信息。
●向供应商、分销商、合作伙伴、直接用户等提供某种信息和服务。
●网上展示、推广、销售产品。
●收集市场信息、注册用户信息●其他有营销目的或营销效果的内容和形式。
若结合企业的经营一起考虑，企业网站的本质就是一个开展网络营销的综合性的工具，具有以下的特点：1.企业网站具有自主性和灵活性，应适应企业的经营需要。
2.企业网站是主动性与被动性的矛盾统一体。
企业可以通过网站来主动的发布信息，但这些信息是不可能传递到用户那里去的，只能被动的等待用户自己来检索信息。
搜索引擎是被动的，电子邮件是主动的。
3.企业网站的功能需要通过其他网络营销手段才能体现出来。
即需要网站推广才能发挥其应用的作用。
4.企业网站的功能具有相对稳定性。
一个不断变化中的企业网站是不利于网络营销的。
网络营销说课
网络营销说课一、课程概述网络营销是指利用互联网及相关技术手段，通过建立和维护品牌形象，开展广告宣传，开拓市场，促进销售等一系列活动，以实现企业营销目标的过程。
本节课将介绍网络营销的基本概念、原则和操作流程，让学生了解并掌握在数字化时代如何高效地开展网络营销活动。
二、教学目标1. 了解网络营销的定义、重要性和现状；2. 掌握网络营销的基本原则和策略；3. 熟悉网络营销的操作流程和常用工具；4. 培养学生分析和解决实际网络营销问题的能力。
三、教学重点与难点1. 教学重点：网络营销的基本原则和操作流程；2. 教学难点：网络营销的策略选择和效果评估。
四、教学内容与方法1. 内容：网络营销的基本概念、原则和操作流程；2. 方法：讲述、案例分析、小组讨论、思维导图。
五、教学过程安排1. 导入（5分钟）向学生提问：“你们知道什么是网络营销吗？它在现代商业中起到了什么作用？”引发学生思考并开启课程主题。
2. 理论讲解（10分钟）通过多媒体展示，讲解网络营销的基本概念、重要性和现状，引导学生了解网络营销与传统营销的区别和联系。
3. 原则与策略（15分钟）介绍网络营销的基本原则，如定位、差异化、个性化等，并结合实际案例，讲解常用的网络营销策略，如内容营销、社交媒体营销、搜索引擎营销等。
4. 操作流程与工具（20分钟）详细讲解网络营销的操作流程，包括目标设定、受众分析、渠道选择、内容创作、推广执行、效果评估等，并介绍常用的网络营销工具，如百度企业推广、微信公众号、新浪微博等。
5. 案例分析与讨论（20分钟）以真实案例为基础，组织学生进行小组讨论，分析和讨论该案例中的网络营销问题及解决方案，培养学生分析和解决实际问题的能力。
6. 总结与反思（10分钟）辅导学生总结课程内容，回顾学习收获，并引导学生思考如何将网络营销应用到实际生活和工作中，帮助他们进一步理解和掌握网络营销的意义和方法。
六、板书设计（根据实际教学需要设计）七、作业布置要求学生选择一个企业，设计一份网络营销计划书，包括目标、策略、渠道、内容等方面的内容，并分析预期效果。
网络营销的工具和方法
网络营销的工具和方法随着互联网的快速发展和普及，网络营销成为了企业推广和销售的重要手段。
本文将介绍几种常用的网络营销工具和方法，帮助企业更好地利用网络资源来实现营销目标。
一、搜索引擎优化（SEO）在进行网络营销时，搜索引擎优化是一种非常重要的工具。
通过优化网站的关键词、页面结构、链接等因素，提高网站在搜索引擎中的排名，从而增加网站的曝光和访问量。
关键词的选择和使用、网站内容的优化、外链的建设等都是SEO的重要环节，需要企业专门的人员进行研究和操作。
二、社交媒体营销社交媒体作为网络营销的重要渠道，具有广泛的影响力和传播能力。
企业可以通过创建并维护自己的社交媒体账号，发布与产品或服务相关的内容，与用户进行互动和沟通，提升品牌知名度和用户黏性。
常用的社交媒体平台包括微博、微信、Facebook、Twitter等。
三、内容营销内容营销是通过提供有价值的内容来吸引用户，并最终将其转化为潜在客户或忠实用户的一种营销方式。
企业可以通过发布博客文章、制作视频、设计图文等形式，提供与客户需求相关的有用信息，引导用户主动了解和选择企业的产品或服务。
内容的品质和独特性对于内容营销的成功非常重要。
四、电子邮件营销电子邮件营销是通过向用户发送电子邮件来传播产品信息、促进销售的一种营销方式。
企业可以通过定期发送邮件，向潜在客户或已有客户提供优惠活动、新产品推荐等内容，吸引用户的注意并促使其进行购买或再次购买。
然而，电子邮件营销需要注意避免频繁发送垃圾邮件，以免被用户视为骚扰。
五、搜索引擎营销搜索引擎营销是通过购买与产品或服务相关的关键词广告位，使企业的广告在搜索引擎中展示给目标用户，并吸引用户点击访问的一种营销手段。
企业可以根据自身需求和预算，在搜索引擎平台上进行关键词竞价、广告创意设计等操作，提高广告展示量和点击率，从而达到品牌宣传和销售的目的。
六、影响营销影响营销是通过找到一些有影响力的人物或机构，让他们为企业或产品背书或推广，借助其声誉和影响力扩大品牌知名度和产品认知度的一种营销方式。
网络营销主要工具
网络营销主要工具网络营销主要工具一、搜索引擎优化（SEO）搜索引擎优化是指通过优化网站的结构、内容和相关参数来提高网站在搜索引擎中的排名和曝光度。
以下是一些搜索引擎优化的主要工具：1.关键词研究工具：通过分析关键词的搜索量、竞争度和相关性，来选择合适的关键词进行优化。
2.网站分析工具：如Google Analytics，用于监测网站流量、用户行为和转化率等数据，用于优化网站的结构和内容。
3.页面优化工具：如Google PageSpeed，用于评估网页的性能，并提供优化建议，改善用户体验和搜索引擎排名。
4.分析工具：如Majestic，用于分析网站的外部情况，评估的质量和影响力，帮助改善网站的策略。
二、社交媒体营销社交媒体已成为企业进行品牌推广和客户互动的重要渠道。
以下是一些社交媒体营销的主要工具：1.社交媒体管理平台：如Hootsuite和Buffer，用于管理和发布社交媒体内容，跟踪互动和数据分析。
2.社交媒体广告平台：如Facebook Ads和LinkedIn Ads，用于投放广告并精确定位目标受众。
3.社交媒体监测工具：如Brandwatch和Buzzsumo，用于监测品牌声誉、话题和竞争对手，获取有价值的洞察。
三、内容营销内容营销是指通过创作有价值的内容，吸引并保持受众的关注，从而达到品牌推广和销售目标。
以下是一些内容营销的主要工具：1.内容管理系统（CMS）：如WordPress和Drupal，用于创建、发布和管理网站内容。
2.创意设计工具：如Canva和Adobe Creative Cloud，用于设计吸引人的图片、视觉和多媒体内容。
3.内容分发平台：如HubSpot和Mlchimp，用于管理电子邮件和自动化营销，将目标受众与内容相匹配。
4.内容分析工具：如Google Analytics和Buzzsumo，用于分析内容的表现、受众反应和转化率。
四、电子邮件营销电子邮件营销是一种直接与潜在客户和现有客户进行沟通的方式，通过发送有针对性的电子邮件来提高品牌认知和销售效果。
网络营销基础知识教案
网络营销基础知识PPT教案一、教案简介本教案旨在帮助学生了解和掌握网络营销的基本概念、特点、目标以及常用策略。
通过学习，学生能够理解网络营销的重要性，并运用所学知识进行网络营销活动的策划和实施。
二、教学目标1. 了解网络营销的基本概念及特点2. 掌握网络营销的目标和原则3. 学习网络营销的常用策略和方法4. 能够运用网络营销知识进行实际操作三、教学内容1. 网络营销的基本概念网络营销的定义网络营销与传统营销的区别2. 网络营销的特点跨时空性互动性个性化低成本3. 网络营销的目标和原则网络营销的目标网络营销的原则4. 网络营销的常用策略和方法搜索引擎优化（SEO）内容营销社交媒体营销电子邮件营销网络广告5. 网络营销案例分析分析成功案例四、教学方法1. 讲授法：讲解网络营销的基本概念、特点、目标及常用策略和方法。
2. 案例分析法：分析网络营销的成功案例，让学生从中汲取经验。
3. 互动讨论法：鼓励学生积极参与课堂讨论，分享自己的看法和经验。
4. 实践操作法：引导学生运用所学知识进行网络营销活动的策划和实施。
五、教学评价1. 课堂参与度：评估学生在课堂讨论中的积极参与程度。
3. 实践操作成果：评估学生运用网络营销知识进行实际操作的效果。
4. 期末考试：测试学生对网络营销知识的掌握程度。
六、教学准备1. 教材：网络营销相关教材或参考书籍。
2. 课件：制作精美的PPT课件，涵盖教学内容的各个要点。
3. 案例资料：收集一些成功的网络营销案例，用于课堂分析和讨论。
4. 网络营销工具：了解并准备一些网络营销工具，如搜索引擎优化工具、社交媒体平台等。
七、教学过程1. 导入：通过引入成功的网络营销案例，引发学生对网络营销的兴趣。
2. 讲解：按照教案的内容，有序地讲解网络营销的基本概念、特点、目标及常用策略和方法。
3. 互动：在讲解过程中，引导学生提问和分享自己的观点，增加课堂互动性。
5. 实践操作：布置课后作业，让学生运用所学知识进行网络营销活动的策划和实施。
互联网营销教学设计方案
1. 了解互联网营销的基本概念、特点和作用。
2. 掌握互联网营销的常用方法和策略。
3. 能够运用所学知识进行互联网营销活动策划和实施。
4. 培养学生的创新思维和团队协作能力。
二、教学内容1. 互联网营销概述- 互联网营销的定义、特点和发展趋势- 互联网营销与传统营销的比较2. 互联网营销策略- 搜索引擎优化（SEO）- 搜索引擎营销（SEM）- 社交媒体营销- 内容营销- 电子邮件营销- 网络广告营销3. 互联网营销工具- 网站建设与优化- 数据分析工具- 网络推广平台- 网络广告平台4. 互联网营销案例分析与实战演练- 成功案例分析- 失败案例分析- 实战演练：策划一次互联网营销活动三、教学方法1. 讲授法：系统讲解互联网营销的基本概念、策略和工具。
2. 案例分析法：通过分析成功和失败的案例，让学生了解互联网营销的实际应用。
3. 讨论法：引导学生围绕互联网营销话题进行讨论，提高学生的思考能力和团队协作能力。
4. 实战演练法：通过模拟实际项目，让学生运用所学知识进行互联网营销活动策划和实施。
四、教学过程1. 课前准备- 教师收集整理相关资料，制作课件。
- 学生预习教材，了解互联网营销的基本概念。
2. 课堂教学- 教师讲解互联网营销的基本概念、策略和工具。
- 学生通过案例分析，了解互联网营销的实际应用。
- 教师引导学生进行讨论，提高学生的思考能力和团队协作能力。
3. 实战演练- 教师布置实战演练任务，学生分组进行策划和实施。
- 教师对学生的实战演练进行点评和指导。
4. 课后总结- 学生总结所学知识，撰写心得体会。
- 教师对学生的学习情况进行评价。
五、教学评价1. 课堂表现：学生的出勤率、课堂参与度、讨论积极性等。
2. 实战演练：学生的策划能力、实施能力、团队协作能力等。
3. 课后作业：学生的知识掌握程度、实践能力等。
六、教学资源1. 教材：《互联网营销》2. 课件：PPT、PPTX等3. 案例分析：成功案例、失败案例4. 实战演练：模拟项目、网络营销平台通过本课程的学习，学生能够掌握互联网营销的基本知识和技能，为今后的职业发展奠定基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
网络营销的工具及其应用
网络营销就是利用网络进行市场营销活动，包括：展示、宣传、广告、销售、服务、管理、甚至是物流等。
网络营销的产生，是科学技术的发展、消费者价值观的变革和商业竞争等综合因素所促成的。
网络营销的主要目的是利用网络及传统渠道与客户（无论是网上还是网下）建立积极的、长期的关系，由此使企业可以对自己的产品和服务收取比竞争对手更高的价格，为企业创造竞争优势
一、网络营销的工具
（一）网络营销常用的工具，优势和特点
（1）企业网站。
●优势：
1.通过网站展示单位风采、传播文化、树立形象。
2.通过网站可介绍单位的基本情况，使经销商和用户更多的知道您的存在。
3.在网上您可以直接看到您产品的照片、型号或服务类型。
4. 通过网站您可以利用电子信箱经济而又快捷地与外界进行各种信息沟通。
5.通过网站您可以寻求合资与合作。
6.提供即时商业讯息，商品目录，广告行销内容。
●特点：
1.企业网站具有自主性和灵活性。
2.企业网站是主动性与被动性的矛盾的同一体。
3.企业网站功能需要通过其他网络营销手段才能体现出来。
4.企业网站的功能具有相对稳定性。
5.企业网站是其他网络营销手段和方法的基础。
（2）搜索引擎。
●优势：
1.检索结果深加工。
2.传播速度快,资金投入相对小
3.`提供个化服务。
4. 基于智能搜索。
●特点：
1.与企业网站密不可分。
2.搜索引擎传递的信息只发挥向导作用。
3.用户主导的网络营销方式。
4.搜索引擎营销可以实现较高程度的定位。
5.效果表现为网站访问量的增加而不是直接销售。
6.需要适应网络服务环境的发展变化。
（3）电子邮件。
●优势：
1. 通过键盘输入，可以快速书写，也可以编辑和储存。
2.可以发送附件和大容量的附件。
3.不同的服务商直接也可以发送。
4.接受方不在的时候也可以接受邮件，在方便的时候再阅读。
5.成本低。
●特点：
1.范围广。
2.操作简单效率高。
3.成本低廉。
4.应用范围广。
5.针对性强反馈率高。
(4)博客与RS S。
●优势：
1.细分程度高,广告定向准确。
2.互动传播性强,信任程度高,口碑效应好。
3.影响力大,引导网络舆论潮流。
4.大大降低传播成本。
●特点：
1.目标更为精确，能够针对目标客户进行精准的博客营销。
2.广告具有交互性，可以通过博客进行互动交流，并能得到即时的问题回。
3.博客快捷发布网店的最新上架货品。
4.精确定位消费群体，通过对潜在客户的调查与访问，增加网店知名度。
（5）其他网络营销工具
a.网络实名通用网址
b.网站在线视频客服工具
二、网络营销工具的具体应用
一、定价理由
1.依据市场行行
2.根据广大消费者的需求
3.在成本的基础上定价
4.以薄利多销为原则
二、相关的营销价格策略
1、低价定价策略
2、个性化定制生产定价策略
3、使用定价策略
4、拍卖竟价策略
5、顾客主导定价策略
6、折扣定价策略
7、声誉定价策略
电子邮件营销
1.结合目标消费群体，写一篇附有产品图片，产品优势等项目的电子邮件
2.在邮件最后建立自己的网店链接，方便邮件接收者访问。
3.在情人节等重要节日之前增加电子邮件的发送量。
4.每封电子邮件有唯一认证码可以抵消一定金额，以此吸引邮件阅读者访问网店。
效果：
1.通过网店访问量统计，得出网店访问量增加的结论，反馈在之后的邮件中，对销售有增加作用。
2.网店的知名度扩大，知名度扩大会提高网店的销售收入
3.通过访问与调查增加网店的产品规模
●博客营销
1.博客目标更为精确，能够针对目标客户进行精准的博客营销
2.博客广告具有交互性，可以通过博客进行互动交流，并能得到即时的问题回馈
3.博客快捷发布网店的最新上架货品
4.精确定位消费群体，通过对潜在客户的调查与访问，增加网店知名度
效果：
1.与客户建立稳定的交流关系，建立一批稳定的消费群，通过他们的反馈，得出网店下一步的发展侧重点。
2.博客的转发功能帮助网店扩大了知名度（在潜在消费群的生活圈中得到宣传）利于网店的扩大经营
●数据库营销
1.建立客户数据库，记录消费群体的消费时间和消费原因，分析消费者得消费高峰期与低潮期，利于商店在今后经营中游刃有余，不至于货源不足影响经营
2.明确出可再次消费的群体，避免不必要的投入
效果
1.建立了网店的消费群体，在消费旺季发出电子邮件，避免以前的大撒网，低效果的情况。
2.是消费群体有温馨之感
网络营销案例一
带有3D人物形象的可口可乐广告
这一拥有丰富活动内容和表现方式的网上娱乐空间的建立，无论对于可口可乐还是腾讯都具有里程碑式的重大意义，而它所带来的营销冲击波更是令业界侧目。
合作的缘起
年轻人一直是可口可乐在市场定位和推广中很重要的一个部分。
可口可乐会不断发现他们所喜欢的生活方式和习惯，例如体育、音乐、旅游、时尚，还有网络生活等等。
从2005年起，随着与九城、天联世纪、联想等的合作，网络营销逐渐成为可口可乐整合营销的重头戏。
可口可乐在整合营销上一直寻求突破和创新，在网络营销平台上的选择上也青睐于注重创新和互动的优秀媒体。
早在新闻发布会之前，可口可乐与腾讯就有了多层次的合作并取得了理想的效果。
可口可乐发现，腾讯不仅拥有目前网络媒体中最庞大的年轻用户群，其不断完善的360度服务也已经深入到年轻人生活的方方面面。
无论是用户的活跃程度，还是其资源平台例如QQ秀、QQ 宠物、Qzone等都是非常独特和具有创新性的。
可口可乐的网络营销活动与这些受年轻人欢迎的网络内容进行嫁接，而不仅仅局限在单纯的广告投放上，正是想在一个轻松愉快的环境下和消费者达成沟通，
在传递流行的、快乐的内容同时实现品牌推广的目的。
线上线下双管配合
可口可乐与腾讯的战略合作通过线上与线下两个通道双管齐下并相互配合。
线下采取了Q币卡、外包装、海报和户外广告等合作方式（主要为合作身份的体现）；而线上合作除了传统的硬广告投放以外，主要采取了以3D秀为核心，以QQ主题包和Qzone为辅助的创新性业务合作方式。
这一方式无论在资金和资源的优化配置上，还是品牌推广的效果上都取得了令人满意的成绩。
传统营销掀起红色风暴
围绕此次合作，可口可乐不惜重金在全国范围内进行推广，在产品包装、户外广告和终端卖场广告等传统营销媒介上频频体现与腾讯的合作关系，力求将双方的品牌影响和活动效果最大化释放。
从2006年3月到6月间，可口可乐在“3D秀—金盖促销”、“可口可乐主题包装活动” ，以及“世界杯”促销活动中，投放了近15亿的含有腾讯公司企业标识的包装。
在约27个主要城市投放了含有腾讯公司企业标识的户外广告，包括车身、车站广告牌、大型户外广告牌等；在96个主要城市超过550,000家零售终端投放了含有腾讯公司企业标识的促销POP，并在各类型零售店设置了超过84,000个大型堆头陈列。
似乎是一夜之间，全国掀起了一股声势强劲的红色风暴。
网络营销案例二
我们以2008年网络上最热闹的“王老吉事件”网络营销案例进行一些剖析
2008年6月18日，CCTV赈灾晚会成为史上收视率最高的节目。
而在本次晚会中以一介民营企业身份，用一亿元巨款捐助灾区的王老吉饮料，引起了最多国人的注意。
第二天，在国内著名的互动网络论坛天涯BBS上，一篇“封杀王老吉”的帖子引起了网民的注意。
在国难当头之下，封杀一个捐献了亿元巨款的企业，难道不是冒天下之大不韪么？这篇帖子在短短数小时内点击量飙升到数百万，回帖以十万计，转帖无数，遍及互联网各个角落，影响空前。
但其内容却是用极为简短的几句话，借亿元捐款，号召大家以实际行动回报慷慨的王老吉。
很多人看到标题本想去驳斥，看到内容后却会心一笑，并被煽动起当时情境下特有的激情，不但导致了网友疯狂的主动转载传播，更直接鼓动起了网民对于王老吉的购买热情。
于是，网上一度爆出不少王老吉饮料在商场供不应求的新闻，许多网民自发组织购买，导致王老吉在多个城市的终端都出现了断货的情况。
这篇帖子借时势用反话成功诱导了网民的心理，这是个成功的网络营销案例，是一个成功的标题党、一次完美的策划。
我们可以从网络营销案例中看到，虽然“灾难营销”是国内诸多企业为之不齿的行为，但网络营销却可以借助巧妙的角度主动出击，直接点燃受众这种激情，并引发大规模的自发传播与购买行动，这个网络营销案例其影响力比传统广告何止强出百倍，其成本比传统公关何
止节约千倍。
也许正是从这个事件开始，国内企业突然集体意识到网络舆论的威力，而各网络公关公司的生意也开始骤然飙升。
但随之而来的一起突发事件又打破了诸多企业对网络营销的狂热，这就是“王老吉幕后推手曝光”事件。