二年级数学下册 口算两位数加减两位数课件 人教版
小学二年级数学口算两位数加、减两位数教案
详细介绍：教学建议教材分析这部分内容主要教学口算加减法，包括两位数加减法，整百、整千数加减法，几百几十加减法（不进位、不退位）、几百几十加减法（进位、退位）等，是继第二册100以内口算加减法之后的又一阶段性教学内容．学生学习笔算要理解算理，需要有一定的口算基础，特别需要有整十、整百、整千的口算作基础．因此理解算理，掌握口算方法十分重要，是本单元的教学重点．教学难点在于进位加法和退位减法．口算的方法可以有很多种，但是教材并不限于教给学生一般的口算方法．教材在每道例题下面都安排了你还能想出别的算法吗？这样的思考问题，提示学生灵活地思考其他方法，这样有利于培养学生类推能力．教法建议教学时以旧引新，复习20以内的加减法以及数的组成．教学口算方法时，不仅要引导学生理解教材中介绍的口算方法，还要鼓励学生多角度去思考其他方法．对于学生说出的其他口算方法，只要正确、合理，教师都应给予鼓励，不要强求一致．让学生选择自己喜欢或习惯的方法来算，给学生留出思维空间．教学时要安排一定的时间让学生说自己的口算思路，说明口算步骤，计算后引导学生说出每组题的相同地方和不同地方．这部分内容比较容易掌握，但由于数目大了，算得又对又快不是很容易．因此设计练习时首先要求口算正确，以后逐步要求．教学设计示例课题：口算两位数加、减两位数教学目标1．使学生初步掌握两位数加、减两位数的口算方法，能正确地进行口算．2．初步培养学生思维的灵活性和类推能力．3．初步培养学生良好的学习习惯和独立的思考的精神．教学重点、难点理解两位数加、减两位数的口算的算理，掌握口算的方法．教具、学具口算卡片、电脑课件教学过程一、复习旧知．1．用两位数加、减整十数或一位数．26＋3048＋2049－2056＋328－92．连加、连减．52＋30＋757－30－555＋30＋675－40－872＋10＋786－20－73．在□里填上适当的数．二、学习新知．（一）教师谈话两位数加、减两位数的习题，我们已经学过笔算的方法，今天，们要学习口算，比一比看谁算得又对又快．（二）学习例1．1．出示例164＋25教师提问：不用竖式计算谁能很快算出结果？学生讨论后纷纷发表自己的见解．2．演示课件口算两位数加、减两位数：下载方法一．把64分成6和4，把35分成30和5，然后两位数加两位数，一位数加一位数，得数是89．方法二．把25分成20和5，64加0等于84，再加上5，等于89．方法三．把64分成60和4，60加上25等于85，再加上4等于89．方法四．把25分成20和5，64先加上5等于69，69加上20等于89．3．教师引导学生观察、总结．上面几种算法都是正确的．哪种算法最适合自己就可以用哪种方法，自己最理解的方法就是最好的方法．需要注意的是记住先进行计算的结果，再进行第二步计算．4．练一练先独立写出结果，再在小组内交流自己的计算方法．28＋3734＋3236＋4237＋2532＋4654＋3845＋1915＋65完成上面练习后重点交流28＋37的算法．28＋37＝65把28假设成30加上37（30＋37－2＝65）后再把多加的2减去．（三）学习例21．出示例258－26＝72－49＝第一题分小组后交流算的方法，重点研究第二题72－49的计算方法．（1）学生尝试做．（2）学生汇报解题的方法．继续演示课件口算两位数加、减两位数：下载A．72－49＝23B．72－49＝23想：72－40＝32想：72－50＝2232－9＝2322＋1＝23C．72－49＝23D．72－49＝23想：72－9＝63想：12－9＝363－40＝2320＋3＝232．观察对比58－26和72－49两题有什么不同？（订正：58－26是不退位减法，72－49是退位减法．）3．练一练．36－20＝52－10＝34－23＝98－76＝36－24＝52－18＝90－25＝42－39＝三、巩固练习．1．基本练习．（1）口算．（全班学生动笔做，订正后，说一说每组两题有什么关系？）15＋30＋425＋40＋839－20－615＋3425＋4839－26（2）卡片练习24＋1537＋2683＋1724＋4244＋3972＋3624－1247－2950－3786－4485－37100－3354＋2831－1856－3774－1676＋2335＋243．在□里填上适当的数，再说一说是怎样算的．4．计算下面各题．（1）一个加数是36，另一个加数是24，和是多少？（2）被减数是57，减数是38，差是多少？5．下面各题要在两分钟内完成．35＋2462＋1872－2575－2835＋4028＋5464＋3072＋1581－3772－1872－1527＋15四、全课小结．在进行两位数加两位数，两位数减两位数时，方法是多种多样的，只要自己认为好的就是最佳的计算方法．计算时要细心认真．五、布置课外作业．1．口算下面各题．34＋1527－2071－4564－1526＋1781－6083－1975－2538－1939－2024－1731－152．上面或下的纸条每移动一格，口算出上下两个数的和、差各是多少．3．供学有余力的学生完成．（扩展题）（）＋34＝70400－（）＝320（）＋53＝8687－（）＝50（）＋72＝9063－（）＝17板书设计口算两位数加、减两位数例164＋25＝89例272－49＝23A想：60＋20＝80A想：72－40＝324＋5＝932－9＝2380＋9＝89B 想：64＋20＝84B想：72－9＝6384＋5＝8963－40＝2328＋37＝6558－26＝32想：28＋7＝35想：58－20＝3835＋30＝6538－6＝32口算两位数加、减两位数。
二年级数学下册 口算两位数加减两位数课件 人教版
本节课我们主要来学习两 位数加减两位数，同学们 要掌握计算的方法，能够
准确的进行口算。
例2.（1）90-20=70
9个十减去2个十，等于7个十
(2)700-300= 400 7 个 百 减 去3 个百 ， 等 于4 个 百
（3）8000-5000= 3000 8 个 千 减 去5个千 ， 等 于3个千
（1）32+5=37 （2）86-4=82 （3）35+60=95 （4）74-40=34
下面四组题怎么口算？ 320+50= 370 3200+500= 3700 860-40= 820 8600-400= 8200
350+600= 950
740-400= 340
例3. (1) 43+32= (2)48+36=
本节课我们主要学习两位 数的加减，同学们要掌握 口算的方法，能够快速准
确的进行计算。
例4. （1）67-42= （2）41-，个位写5。 十位：4+3=7，十位写7。 和是75
70
43+32= 75
5
想：个位：8+6=14，个位写4。 十位：4+3+1=8，十位写8。 和是84
70
48+36= 84
14
30
67-42= 35
5
想：个位：8+6=14，个位写4。 十位：4+3+1=8，十位写8。 和是84
4·1-27= 14
想：个位：个位不够减，11-7=4,个位写4 十位：4-1-2=1，差是14
还有别的口 算方法吗?
28+53= 81 82- 16= 66 72-39= 33 54+27= 81 34+20= 54 52-17= 35 48+35= 83 52-17= 34
两位数加减两位数的口算练习
两位数加减两位数的口算练习[教学内容]《义务教育教科书（五·四学制）·数学（二年级下册）》38-39页。
[教学目标]1.通过练习进一步让学生理解掌握两位数加减两位数的口算方法，提高口算的速度和正确率，并能解决相应的实际问题。
2.体验口算方法的多样性，能选择自己喜欢的方法进行口算。
3.在解决问题的过程中，让学生体会数学与生活的密切联系，激发学生的学习兴趣。
[教学重难点]教学重点：熟练掌握两位数加减两位数的口算方法。
教学难点：运用所学的知识解决实际问题。
[教具、学具]多媒体课件[教学过程]一、问题回顾，再现新知(一)谈话导入师：上节课我们学习了两位数加减两位数的口算。
谁能说一下两位数加减两位数的口算方法？预设：生1：加法方法1：两位数加两位数，可以把十位和十位相加，个位和个位相加，再把所得的和加起来。
方法2：把其中一个加数拆成整十数加一位数，这样，两位数加两位数的题目就变成一道连加题，如：32＋45=32＋40＋5=……方法3：仿笔算。
不动笔，在头脑中仿照竖式计算的格式和方法，算出题目答案。
生2：减法把题目中的一个两位数分成一个一位数和一个整十数，用被减数依次减去的方法进行计算。
（二）回顾两位数加减两位数的口算课件出示（见图1）。
方法一：拆两法。
把32拆成30和2，再把45拆成40和5，先计算30+40=70，再计算2+5=7，最后再把两次计算的和加起来，即70+7=77。
(展示学生作品) 方法二：拆一法。
把45拆成40和5，先计算32+40=72，再计算72+5=77。
(展示学生作品)（见图3）方法三：把32看作30，先算45+30=75，再算75+2=77。
方法四：心中想竖式，32+ 45=77（只）先算个位2+5=7，在个位写7；再算十位3+4=7，在十位写7。
（三）回顾两位数减两位数的口算课件出示（见图2）。
方法一：拆两法。
把45拆成40和5，把30拆成30和2，先算40-30=10，再算5-2=3，最后把两次计算的结果相加，即10+3=13。
人教版二年级下册《口算两位数加减两位数》教学设计
人教版二年级下册《口算两位数加减两位数》教学设计（修改稿2）泽国二小王美云【教材内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二（下）P91-94口算两位数加减两位数【教学目标】1、鼓励学生经历探究并构建适合自己的两位数加减两位数的口算方法，能够正确熟练地口算两位数加减两位数（和在100以内）。
2、经历算法的多样化和解决问题策略的多样化的探究过程，通过交流、比较培养学生独立思考、主动探索的精神和与同学积极合作的意识。
3、体验解决问题策略的多样性，体验算法多样化，将美育德育融人教学中，调动学生学习的积极性。
【教学重点】掌握两位数加减两位数的口算方法。
【教学难点】对两位数加减两位数算法多样化和解决问题策略多样化及优化的感悟。
【教学准备】课件、练习本。
【教学过程】一、创设情景，导入新课1、师：小朋友们，你听到了什么声音？对，是动听的鸟叫声。
（出示课件1）在我们浙江的千岛湖上呀！有一座美丽的鸟岛，那儿生活着各种可爱的鸟类！（出示教科书91页主题图。
出示课件2）现有一批二年级的小朋友正在码头上排着整齐的队伍，正准备乘船去鸟岛玩呢？2、出示主题图【设计意图：我以一幅美丽的鸟岛画面引入，配以清新美妙的鸟叫声吸引学生，从而用贴近儿童实际的“坐船出游”的情境，借以激发学生的求知欲和学习兴趣，激活学生的已有知识和生活经验，使学生能够自主地投入到探究新知，解决乘船的问题中去。
】二、收集信息，提出问题1、观察主题图，收集信息。
在码头上，你发现了哪些数学信息？2、筛选信息，提出数学问题。
老师筛选信息并板书班级以及各自人数：二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班限乘68人23人 31人 32人 39人师：船头写着的限乘68人什么意思？根据回答板书：﹤68人行 =68人行﹥68人不行。
师：我们知道这条船最大的承受能力是限乘68人。
3、师：你估计一艘船能坐下吗？（不能）那大约需要几艘这样的船？（2艘）大约几个班上一艘船？（2个班）【设计意图：通过观察主题图，让学生主动地去收集信息，选择信息，处理信息是培养学生解决问题能力的首要环节。
《口算两位数加减两位数》人教版小学数学三年级上册PPT课件(第2.1课时)
第2单元 万以内加法和减法
2.1口算两位数加、减两位数
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人：XXX 时间：20XX.6.1
Hale Waihona Puke 学习目标1、使学生掌握口算两位数加减两位数的计算方法，并能正确地进行口算。培养学生的口算能力、 解决问题的能力。 2、经历探索两位数口算方法的过程，体会算法的多样化，培养学生解决问题方法多样化，提高 思维的灵活性。能够从生活中发现数学问题，整理、分析数据，解决实际问题。增强学生将所学 知识应用于生活的意识及创新意识。
39元
44元
新知探究
算一算
世博专线大巴的票价比 普通快客便宜多少钱？
普通快客的票 价比动车贵多 少钱？
新知探究
世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少钱？ 65-48= 65－48＝ 17 40 8 25 先算65-40=25 再算25-8=17
你会口算吗？
新知探究
世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少钱？
39＋44＝83
39＋44＝ 83
40 4 79
先算：39+40=79
30 9 74
先算：30+44=74
30 9 40 4 70 13
先算：30+40=70 9+4=13
再算：79+4=83 再算：74+9=83 再算：70+13=83
答：一把玩具琴和一辆小汽车一共83元。
新知探究
能提出其他数学问题并解答吗？
课堂练习
5.一个皮球65元，一个球拍38元，皮球比球拍多多少元？
【答案】 65-38=27（元） 答：皮球比球拍多27元。 【解析】 根据题意列式子计算，注意单位不要忘记。
小学二年级数学口算题两位数加减
苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)70 －47 =(2)35 ＋26 =(3)47 －27 =(4)96 －58 =(5)78 －46 =(6)74 －47 =(7)62 －60 =(8)44 ＋37 =(9)31 ＋59 =(10)27 ＋34 =(11)82 －75 =(12)28 ＋66 =(13)54 －50 =(14)52 －33 =(15)80 －30 =(16)54 ＋17 =(17)69 －14 =(18)97 －50 =(19)27 ＋38 =(20)17 ＋67 = (21)36 ＋44 =(22)55 ＋28 =(23)96 －52 =(24)90 －62 =(25)52 －38 =(26)33 －32 =(27)73 －61 =(28)82 －56 =(29)36 －14 =(30)71 －39 =(31)74 ＋17 =(32)34 ＋36 =(33)52 ＋13 =(34)58 －21 =(35)18 ＋56 =(36)87 －64 =(37)27 ＋52 =(38)61 －42 =(39)61 ＋19 =(40)34 ＋42 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)38 ＋24 =(2)50 ＋22 =(3)35 ＋31 =(4)33 ＋14 =(5)74 －41 =(6)63 －40 =(7)95 ＋52 =(8)73 －67 =(9)63 －34 =(10)45 －44 =(11)50 ＋37 =(12)22 ＋63 =(13)40 ＋36 =(14)53 ＋21 =(15)52 ＋46 =(16)73 －62 =(17)72 －40 =(18)44 ＋33 =(19)59 －38 =(20)77 －14 = (21)55 ＋32 =(22)55 －23 =(23)71 －19 =(24)32 ＋49 =(25)24 ＋17 =(26)67 －19 =(27)91 －52 =(28)62 ＋32 =(29)78 －13 =(30)79 －75 =(31)89 －74 =(32)27 ＋14 =(33)59 －16 =(34)91 －16 =(35)69 －59 =(36)90 －59 =(37)48 ＋31 =(38)94 －60 =(39)64 ＋16 =(40)48 ＋25 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)70 －26 =(2)16 ＋67 =(3)48 ＋26 =(4)16 ＋67 =(5)84 －13 =(6)52 ＋40 =(7)67 ＋14 =(8)73 －51 =(9)50 －17 =(10)75 ＋21 =(11)82 ＋16 =(12)47 ＋48 =(13)63 －27 =(14)64 ＋22 =(15)54 ＋15 =(16)82 －15 =(17)93 －80 =(18)51 ＋19 =(19)29 －26 =(20)36 ＋28 = (21)82 －40 =(22)32 ＋56 =(23)59 ＋14 =(24)33 ＋57 =(25)83 －45 =(26)48 ＋34 =(27)54 －26 =(28)91 －49 =(29)76 －33 =(30)81 －56 =(31)75 ＋21 =(32)20 ＋51 =(33)47 ＋26 =(34)74 －49 =(35)83 －46 =(36)32 ＋37 =(37)76 －57 =(38)67 －21 =(39)74 －60 =(40)68 －26 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)33 －16 =(2)45 ＋52 =(3)78 －13 =(4)22 ＋56 =(5)81 －36 =(6)87 ＋10 =(7)81 －25 =(8)39 －32 =(9)69 ＋14 =(10)90 －52 =(11)38 ＋21 =(12)81 －40 =(13)96 －75 =(14)60 ＋32 =(15)45 ＋38 =(16)31 ＋48 =(17)26 ＋35 =(18)53 －50 =(19)70 －21 =(20)85 －63 = (21)36 ＋59 =(22)69 ＋18 =(23)58 ＋39 =(24)41 ＋49 =(25)98 －63 =(26)33 ＋11 =(27)27 ＋72 =(28)66 －52 =(29)29 ＋49 =(30)27 －12 =(31)25 －11 =(32)34 ＋61 =(33)28 －19 =(34)60 ＋78 =(35)30 ＋17 =(36)46 －19 =(37)34 ＋58 =(38)50 ＋26 =(39)76 ＋23 =(40)55 －48 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)65 ＋27 =(2)51 －14 =(3)77 －14 =(4)43 ＋20 =(5)75 －47 =(6)75 －20 =(7)70 ＋19 =(8)26 －23 =(9)74 ＋19 =(10)51 ＋34 =(11)88 －79 =(12)70 ＋24 =(13)83 －15 =(14)61 ＋30 =(15)95 －37 =(16)66 ＋22 =(17)62 ＋29 =(18)79 ＋11 =(19)77 ＋15 =(20)67 ＋24 = (21)47 ＋46 =(22)79 －78 =(23)85 －40 =(24)32 ＋20 =(25)22 －18 =(26)78 －56 =(27)31 ＋62 =(28)43 －35 =(29)19 ＋11 =(30)95 －89 =(31)50 ＋42 =(32)32 ＋18 =(33)69 －41 =(34)65 ＋30 =(35)46 －27 =(36)60 －27 =(37)69 ＋10 =(38)21 ＋57 =(39)75 －36 =(40)39 －24 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)66 ＋17 =(2)35 ＋20 =(3)68 －35 =(4)94 －66 =(5)65 ＋25 =(6)48 ＋36 =(7)52 －31 =(8)65 ＋26 =(9)24 ＋52 =(10)76 －36 =(11)50 ＋11 =(12)74 ＋22 =(13)38 ＋18 =(14)62 ＋23 =(15)85 －65 =(16)76 －38 =(17)56 ＋19 =(18)58 ＋21 =(19)24 ＋33 =(20)85 －35 = (21)62 －61 =(22)45 ＋37 =(23)60 －50 =(24)46 ＋39 =(25)38 ＋55 =(26)85 －62 =(27)29 ＋52 =(28)90 －26 =(29)48 ＋34 =(30)38 －26 =(31)63 ＋33 =(32)19 ＋49 =(33)39 ＋26 =(34)69 －26 =(35)41 ＋17 =(36)64 ＋13 =(37)42 ＋48 =(38)14 ＋85 =(39)41 ＋57 =(40)苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)66 ＋17 =(2)35 ＋20 =(3)68 －35 =(4)94 －66 =(5)65 ＋25 =(6)48 ＋36 =(7)52 －31 =(8)65 ＋26 =(9)24 ＋52 =(10)76 －36 =(11)50 ＋11 =(12)74 ＋22 =(13)38 ＋18 =(14)62 ＋23 =(15)85 －65 =(16)76 －38 =(17)56 ＋19 =(18)58 ＋21 =(19)28 ＋65 =(20)38 ＋40 = (21)50 ＋38 =(22)94 －30 =(23)41 ＋19 =(24)46 ＋35 =(25)35 －17 =(26)57 ＋37 =(27)75 －43 =(28)91 －44 =(29)48 ＋48 =(30)90 －43 =(31)61 －29 =(32)82 －79 =(33)51 ＋42 =(34)30 ＋40 =(35)38 ＋21 =(36)27 ＋14 =(37)61 －33 =(38)91 －48 =(39)47 －43 =(40)79 －62 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)35 ＋46 =(2)90 ＋13 =(3)69 ＋13 =(4)73 －61 =(5)26 ＋12 =(6)76 ＋21 =(7)29 －21 =(8)94 －60 =(9)99 －95 =(10)64 －44 =(11)58 －50 =(12)96 －59 =(13)32 ＋30 =(14)39 ＋44 =(15)62 ＋25 =(16)28 ＋19 =(17)49 ＋45 =(18)50 ＋26 =(19)47 ＋39 =(20)57 ＋40 = (21)16 ＋11 =(22)26 ＋22 =(23)80 －47 =(24)48 ＋28 =(25)44 ＋46 =(26)41 ＋26 =(27)86 －77 =(28)20 ＋69 =(29)27 ＋16 =(30)54 ＋15 =(31)96 －60 =(32)96 －46 =(33)18 ＋73 =(34)41 －37 =(35)33 ＋48 =(36)98 －80 =(37)94 －68 =(38)67 －22 =(39)45 －14 =(40)50 ＋39 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)35 ＋60 =(2)51 ＋48 =(3)25 ＋50 =(4)72 －21 =(5)91 －25 =(6)86 －33 =(7)55 －40 =(8)23 ＋66 =(9)43 ＋17 =(10)20 ＋77 =(11)53 ＋41 =(12)79 ＋10 =(13)42 ＋13 =(14)49 ＋31 =(15)53 ＋14 =(16)31 ＋60 =(17)82 －26 =(18)40 ＋39 =(19)45 ＋38 =(20)49 －29 = (21)78 －16 =(22)76 ＋16 =(23)93 －79 =(24)91 －54 =(25)64 ＋14 =(26)47 －23 =(27)60 ＋22 =(28)65 －33 =(29)74 －37 =(30)66 －59 =(31)79 －36 =(32)36 －10 =(33)88 －17 =(34)90 －65 =(35)56 ＋10 =(36)49 ＋41 =(37)22 ＋10 =(38)42 ＋54 =(39)67 －63 =(40)40 －39 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)49 ＋35 =(2)51 ＋22 =(3)88 －85 =(4)84 ＋11 =(5)47 ＋27 =(6)80 －37 =(7)84 ＋19 =(8)99 －67 =(9)38 ＋57 =(10)34 －11 =(11)54 ＋39 =(12)19 ＋17 =(13)85 －73 =(14)41 －31 =(15)18 －10 =(16)40 ＋15 =(17)55 －15 =(18)54 ＋13 =(19)31 ＋27 =(20)48 ＋45 = (21)44 ＋43 =(22)15 ＋10 =(23)56 ＋19 =(24)98 －15 =(25)72 －31 =(26)19 ＋77 =(27)93 －74 =(28)34 －15 =(29)80 －35 =(30)34 ＋48 =(31)95 －77 =(32)48 －19 =(33)44 ＋23 =(34)29 －25 =(35)27 ＋59 =(36)20 ＋19 =(37)82 －23 =(38)44 －40 =(39)88 －18 =(40)64 ＋32 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)34 ＋53 =(2)87 －66 =(3)86 －36 =(4)46 ＋19 =(5)59 －18 =(6)64 －48 =(7)26 ＋73 =(8)58 －56 =(9)40 ＋45 =(10)89 －45 =(11)96 －86 =(12)45 －26 =(13)82 －37 =(14)55 ＋10 =(15)78 －35 =(16)32 －12 =(17)58 －22 =(18)36 ＋52 =(19)77 －39 =(20)63 ＋30 = (21)71 －58 =(22)55 －25 =(23)10 ＋69 =(24)67 －39 =(25)13 －11 =(26)54 ＋16 =(27)96 －19 =(28)47 ＋30 =(29)73 －43 =(30)90 ＋15 =(31)60 ＋16 =(32)91 －85 =(33)11 ＋73 =(34)20 －16 =(35)46 －21 =(36)64 ＋23 =(37)43 ＋24 =(38)31 ＋48 =(39)42 －30 =(40)42 －31 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)79 －22 =(2)75 －31 =(3)32 ＋18 =(4)55 ＋24 =(5)12 ＋79 =(6)81 －23 =(7)67 －21 =(8)60 ＋12 =(9)37 ＋10 =(10)84 ＋11 =(11)75 －66 =(12)48 ＋36 =(13)49 ＋45 =(14)74 ＋20 =(15)34 ＋57 =(16)64 ＋11 =(17)44 ＋20 =(18)24 ＋67 =(19)67 －30 =(20)58 －56 = (21)40 ＋45 =(22)89 －45 =(23)96 －86 =(24)45 －26 =(25)82 －37 =(26)55 ＋10 =(27)78 －35 =(28)32 －12 =(29)58 －22 =(30)36 ＋52 =(31)77 －39 =(32)63 ＋30 =(33)71 －58 =(34)55 －25 =(35)10 ＋69 =(36)67 －39 =(37)13 －11 =(38)54 ＋16 =(39)96 －19 =(40)47 ＋30 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)73 －43 =(2)90 ＋15 =(3)66 －62 =(4)88 －18 =(5)44 ＋19 =(6)36 －32 =(7)66 ＋24 =(8)70 ＋51 =(9)63 ＋35 =(10)43 －32 =(11)90 －43 =(12)28 ＋53 =(13)88 －59 =(14)18 ＋77 =(15)78 －57 =(16)64 －58 =(17)34 ＋49 =(18)26 ＋12 =(19)73 －30 =(20)69 －39 = (21)64 －50 =(22)55 ＋28 =(23)62 ＋22 =(24)97 －90 =(25)26 ＋14 =(26)69 ＋30 =(27)86 －51 =(28)58 ＋37 =(29)75 ＋21 =(30)62 ＋23 =(31)62 ＋26 =(32)99 －73 =(33)84 －62 =(34)84 －58 =(35)53 ＋23 =(36)76 －15 =(37)75 －11 =(38)37 ＋61 =(39)81 －64 =(40)56 ＋39 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)58 －24 =(2)95 －93 =(3)21 －14 =(4)58 －35 =(5)91 －39 =(6)80 －19 =(7)59 ＋39 =(8)35 －20 =(9)53 ＋37 =(10)37 －21 =(11)52 －32 =(12)56 ＋36 =(13)51 ＋41 =(14)27 ＋65 =(15)66 －57 =(16)31 －23 =(17)42 ＋47 =(18)80 －31 =(19)78 －47 =(20)37 ＋43 = (21)48 ＋28 =(22)52 ＋40 =(23)63 ＋30 =(24)82 －28 =(25)40 ＋55 =(26)58 ＋33 =(27)30 ＋55 =(28)52 ＋43 =(29)60 ＋36 =(30)91 －31 =(31)53 ＋21 =(32)67 －62 =(33)66 ＋22 =(34)43 －23 =(35)50 ＋33 =(36)27 －24 =(37)69 －33 =(38)70 ＋11 =(39)72 －63 =(40)26 ＋61 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)64 －59 =(2)36 －28 =(3)57 －40 =(4)88 －44 =(5)40 ＋58 =(6)20 ＋10 =(7)33 －10 =(8)51 ＋40 =(9)27 －16 =(10)77 －37 =(11)45 －20 =(12)80 ＋13 =(13)94 －39 =(14)24 ＋49 =(15)56 ＋21 =(16)92 －59 =(17)86 －80 =(18)85 －26 =(19)49 ＋42 =(20)64 －16 = (21)79 －45 =(22)85 ＋12 =(23)44 ＋38 =(24)31 ＋17 =(25)29 ＋68 =(26)63 ＋29 =(27)79 －55 =(28)61 －40 =(29)54 ＋27 =(30)48 ＋28 =(31)52 ＋40 =(32)63 ＋30 =(33)82 －28 =(34)40 ＋55 =(35)58 ＋33 =(36)30 ＋55 =(37)52 ＋43 =(38)60 ＋36 =(39)91 －31 =(40)53 ＋21 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)67 －62 =(2)66 ＋22 =(3)43 －23 =(4)12 ＋81 =(5)86 －19 =(6)26 ＋55 =(7)26 ＋18 =(8)28 ＋70 =(9)82 －11 =(10)22 ＋58 =(11)56 －52 =(12)41 －35 =(13)89 －39 =(14)97 －82 =(15)43 ＋39 =(16)53 ＋46 =(17)42 －26 =(18)40 ＋18 =(19)39 ＋46 =(20)23 －11 = (21)54 ＋28 =(22)48 －30 =(23)32 ＋60 =(24)26 ＋73 =(25)46 ＋17 =(26)23 －18 =(27)69 －23 =(28)36 ＋63 =(29)60 －46 =(30)71 －68 =(31)88 －31 =(32)58 －57 =(33)50 ＋31 =(34)38 ＋54 =(35)67 ＋24 =(36)94 －85 =(37)29 ＋12 =(38)90 －81 =(39)27 ＋25 =(40)39 ＋11 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)79 －45 =(2)80 －33 =(3)42 ＋27 =(4)53 ＋52 =(5)44 －40 =(6)90 －10 =(7)38 ＋12 =(8)54 ＋43 =(9)41 ＋39 =(10)24 ＋44 =(11)55 －44 =(12)85 －76 =(13)39 ＋46 =(14)95 －35 =(15)46 ＋44 =(16)63 －28 =(17)87 －24 =(18)15 ＋79 =(19)72 －16 =(20)95 －48 = (21)54 －13 =(22)44 ＋21 =(23)38 ＋14 =(24)61 －40 =(25)25 ＋71 =(26)28 ＋61 =(27)37 ＋55 =(28)30 ＋56 =(29)44 ＋19 =(30)50 －43 =(31)95 －38 =(32)58 ＋33 =(33)51 ＋33 =(34)50 －12 =(35)29 －26 =(36)35 ＋58 =(37)17 ＋10 =(38)64 ＋32 =(39)39 ＋42 =(40)31 ＋62 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)18 －14 =(2)97 －74 =(3)38 ＋44 =(4)92 －82 =(5)64 －25 =(6)14 ＋21 =(7)74 ＋25 =(8)35 ＋17 =(9)28 ＋56 =(10)69 ＋10 =(11)83 －45 =(12)90 －34 =(13)31 －25 =(14)33 ＋56 =(15)93 －48 =(16)36 －29 =(17)29 ＋66 =(18)94 －41 =(19)59 ＋34 =(20)71 ＋23 = (21)30 ＋25 =(22)38 ＋58 =(23)86 －45 =(24)55 ＋28 =(25)52 ＋16 =(26)50 ＋20 =(27)81 －78 =(28)10 ＋73 =(29)71 －38 =(30)60 －29 =(31)93 －91 =(32)77 －57 =(33)76 －53 =(34)86 －49 =(35)30 －23 =(36)56 ＋34 =(37)79 －73 =(38)10 ＋88 =(39)43 ＋49 =(40)16 ＋12 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(1)39 ＋26 =(2)89 －35 =(3)96 －15 =(4)53 ＋47 =(5)65 －26 =(6)65 －63 =(7)24 ＋67 =(8)60 －44 =(9)51 －36 =(10)61 －14 =(11)80 －59 =(12)54 －47 =(13)35 ＋57 =(14)65 －62 =(15)70 －57 =(16)46 ＋29 =(17)95 －61 =(18)53 －44 =(19)28 －20 =(20)56 ＋36 =(21)70 －60 =(22)31 ＋29 =(23)94 －28 =(24)43 ＋48 =(25)69 －49 =(26)46 ＋22 =(27)45 ＋44 =(28)48 ＋47 =(29)95 －82 =(30)81 －60 =(31)89 －40 =(32)27 ＋65 =(33)69 －27 =(34)39 ＋12 =(35)18 －10 =(36)56 ＋36 =(37)67 －30 =(38)98 －30 =(39)34 ＋61 = (1)66 ＋19 =苏杰二(2)班姓名: 学号: 完成时间: 分钟作业日期:(2)91 －74 =(3)67 －57 =(4)56 ＋16 =(5)60 ＋21 =(6)69 －67 =(7)28 ＋57 =(8)91 ＋76 =(9)15 ＋10 =(10)81 －38 =(11)38 －28 =(12)62 ＋17 =(13)47 ＋19 =(14)61 ＋23 =(15)45 －26 =(16)38 ＋51 =(17)53 ＋39 =(18)40 －34 =(19)72 ＋22 =(20)77 －13 =(21)91 －65 = (22)22 ＋21 =(23)94 －87 =(24)23 ＋54 =(25)49 ＋44 =(26)56 ＋39 =(27)50 ＋26 =(28)83 －39 =(29)31 ＋51 =(30)45 －17 =(31)24 ＋50 =(32)48 ＋15 =(33)59 ＋39 =(34)95 －52 =(35)29 ＋34 =(36)40 ＋41 =(37)23 ＋12 =(38)48 ＋28 = (40)99 －48 =。
两位数加减两位数口算说课稿(专业19篇)
两位数加减两位数口算说课稿（专业19篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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青岛版数学二年级下册1 两位数加减两位数的口算课件
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不 愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你 爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样 去爱自己。
我这样算。
45 - 32 = 13
4 53 2 0 10 0 3
13
40 - 30 = 10 5-2=3 10 + 3 = 13
45 - 32 = 13 (只) 我这样算。
45 - 32 =13
32 15 0
13
45 - 30 = 15 15 - 2 = 13
自主练习
38
79
58
58
58
85
67
►如果我们不曾相遇，你的梦里就不会有我的出现，我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不会有你的片段，我 们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰，我们注定分散两地，继续彼此未完的 人生，如果我说放不下，短短一个月的光景，你是否愿意相信，我的 真诚，我的执着，只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
77
30+40=70 2+5=7 70+7=77
32 + 45 = 77 (只) 我这样算。
32 + 45 = 77
40 5 72
77
32 + 40 =72 72 + 5 =77
卫兵比侍从多多少只？
侍从：32只 卫兵：45只 求多多少只，用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ法。
45 - 32 =
(只)
45 - 32 = 13 (只)
89
小亮：32+27=59(页)小朋：21+28=49(页) 小龙：25+33=58(页)小亮看的页数最多。
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=
5000克
1.口算加减法
例1（1）30+50= 80
3个十加5个十，等于8个十
（2）80+70= 150
8个十加7个十，等于15个十，即150。
（3）600+700 = 1500
6个百加7个百，等于13个百，即1300。
（4）2000+8000= 10000
2个千加8个千，等于10千，即10000。
例2.（1）90-20=70
9个十减去2个十，等于7个十 (2)700-300= 400 去3 个百 ， 7个 百 减 等 于4 个 百 （3）8000-5000= 3000 8 个 千 减 去5个千 ， 等 于3个千
下面四组题怎么口算？ （1）32+5=37 （2）86-4=82
320+50= 370
本节课我们主要学习两位 数的加减，同学们要掌握 口算的方法，能够快速准 确的进行计算。
人教版二年级数学下册
本节课我们主要来学习两 位数加减两位数，同学们 要掌握计算的方法，能够 准确的进行口算。
复习：
1. 3千克=（3000 ）克 5千克=（5000）克 2. 在 里填上=、>或<： 3000克 < 4千克 5千克 8000克 =（ 2000克=（
8 2
）千克 ）千克
5千克 < 500克 4千克 < 8000克
3200+500= 3700
860-40= 820
8600-400= 8200 350+600= 950 740-400= 340
（3）35+60=95 （4）74-40=34
例3. (1) 43+32=
(2)48+36= 例4. （1）67-42=
（2）41-27=
你是怎么想的？
想：个位：3+2=5，个位写5。 十位：4+3=7，十位写7。 和是75
还有别的口
算方法吗?
28+53= 81 82- 16= 66 72-39= 33 54+27= 81 34+20= 54 52-17= 35 48+35= 83 52-17= 34
14+77= 91 45-28= 17 45+46= 91 91-17= 74 39+46= 85 92-67= 25 25+57= 82 82-33= 49
70
43+32= 75
5
想：个位：8+6=14，个位写4。 十位：4+3+1=8，十位写8。 和是84
70
48+36= 84
14
30
67-42= 35
5
想：个位：8+6=14，个位写4。 十位：4+3+1=8，十位写8。 和是84
41-27= 14
·
想：个位：个位不够减，11-7=4,个位写4 十位：4-1-2=1，差是14