九年级物理电流和电路测试题含答案
初三物理电流和电路测试卷(带答案)
初三物理电流和电路测试卷(带答案) 一、选择题（共18道总分36分）的电流为I1，通过1、如图所示，开关闭合时电流表的示数为0.3A，若通过LlL的电流为I2，则()2A．I1=I2=0.3AB．I l+I2=0.6AC．I1=I2=0.15AD．I l=0.3A，I2=0A2、如表，小红将六种物品分成两类，她分类的依据是物质的（）第一类第二类金属刀片、2B铅笔芯、食盐水塑料直尺、玻璃杯、橡皮A．状态B．密度 C．硬度D．导电性3、如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）A．乙带正电、丙带负电或不带电B．乙带正电、丙带正电C．乙带负电、丙带负电或不带电D．乙带负电、丙带正电4、楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。
科技人员利用光敏材料制成"光控开关"，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。
利用声敏材料制成"声控开关"当有人走动发出声音时，自动控制闭合；无人走动时，自动断开。
若将这两个开关配合使用，就可以使楼道灯变得"智能化"，使灯只有在夜晚天黑之后，有人走过时才能亮，这种"智能化"电路正确的是（）5、如下图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。
下列说法正确的是（）A．A中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小B．A中正电荷通过金属棒流向B，同时B中负电荷通过金属棒流向AC．B中负电荷通过金属棒流向A，B金属箔的张角增大D．金属棒中瞬间电流的方向从B流向A，B金属箔的张角增大6、如图1所示，开关S闭合时，可能发生的现象是A．L1发光，L2不发光B．L1被烧坏C．L2被烧坏D．电池被烧坏7、被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为A.有电子发生了转移B.有原子核发生了转移C.摩擦创造了正电荷D.摩擦创造了负电荷8、图中的四个电路中与右边实物图对应的是（）9、为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制。
【物理】九年级物理电流和电路题20套(带答案)含解析
【物理】九年级物理电流和电路题20套(带答案)含解析一、电流和电路选择题1．将两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端，R1消耗的功率为P1， R2消耗的功率为3P1．将这两个定值电阻并联接在同一电源两端时，下列说法中正确的是（）A. 串联时R1与R2两端的电压之比为3：1B. 并联时R1消耗的功率为16P1C. 并联时通过R1与R2的电流之比为1：3D. 并联时两电阻消耗的总功率 P1【答案】 B【解析】【解答】解：（1）R1、R2串联时，通过两电阻的电流相等，∵P=I2R，且P2=3P1，∴R2=3R1，∵U=IR，∴U1：U2=R1：R2=1：3；电路中的电流I= = = ，则P1=I2R1=（）2R1= ．（2）当R1、R2并联在同一电源两端时，两电阻两端的电压相等为U，R1消耗的功率为P1′= =16P1；∵I= ，∴通过R1与R2的电流之比I1′：I2′=R2：R1=3：1；电路消耗的总功率P总′= + = + = ×16P1= P1．故选B．【分析】（1）当R1、R2串联时，通过两电阻的电流相等，根据电阻消耗的功率关系和P=I2R确定两电阻之间的关系，根据欧姆定律得出两电阻两端的电压关系；根据电阻的串联特点和欧姆定律表示出电路中的电流，根据P=I2R表示出R1消耗的功率．（2）当R1、R2并联在同一电源两端时，根据并联电路的电压特点和P= 求出R1消耗的功率，根据欧姆定律得出通过两电阻的电流关系，根据P= 求出R2消耗的电功率，进一步得出两电阻消耗的总功率．2．下列物理量的估计最接近实际的是（）A. 家用电冰箱每日耗电约为1度B. 家用空调的额定功率约为100WC. 电动自行车的电瓶电压约为3VD. 家用洗衣机的额定电流约为10A【答案】A【解析】【解答】解：A、家用电冰箱间歇性工作，每日耗电约为1kW•h，符合题意；故A 正确； B、家用空调的额定功率约为1000W；故B错误；C、电动自行车的电瓶电压约48V；故C错误；D、家用洗衣机的额定电流约2A；故D错误；故选A．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．3．在如图所示的实验装置图中，能够说明电能生磁的是（）A. B. C. D.【答案】 A【解析】【解答】A、这是奥斯特实验装置，说明电流周围存在磁场即，电能生磁，A符合题意；B、这是电磁感应现象实验装置，说明磁能生电，B不符合题意；C、这是磁场对电流作用实验装置，说明通电导体在磁场中受力，不能说明电能产生磁，C 不符合题意；D、该实验说明塑料不是导体，不能说明电能产生磁，D不符合题意．故答案为：A．【分析】电能生磁指的是电流周围有磁场，这就是电流的磁效应.4．在图甲所示的电路中，当滑片P由b移到a的过程中，滑动变阻器的及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。
人教版初中物理九年级全一册第十五章 《电流和电路》测试题(含答案)
第十五章《电流和电路》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.如图所示，开关都闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是（）A． B． C． D．2.在探究“并联电路干路电流与各支路电流关系”的实验中，关于实验次数和每次实验改变的量，下列说法正确的是（）A．至少做六次实验，改变的是支路电流值B．至少做六次实验，改变的是干路电流值C．做三次实验，改变的是两个电阻的阻值D．做三次实验，改变的是两个电阻的比值3.某学校地下车库有南北两个进出口，每个进出口处装有感应开关，当有车辆从任何一个进出口经过时，开关自动闭合一段时间，值班室内的指示灯会亮，提醒门卫有车辆通过，以便监视进出口安全，下列电路图中，符合要求的是（）A． B． C． D．4.现在控制楼道照明灯的开关大多采用延时开关，即开关闭合2min后会自动断开．同时延时开关板上还配有电阻很大、功率很小的红色指示灯，让上、下楼者能在黑暗中判定出开关的位置．而且这种指示灯，在开关闭合、照明灯发光时会自动熄灭，在开关断开、照明灯熄灭时又会自动发光而指示开关的位置．如图所示的两个电路中（）A．只有甲电路能起这种作用B．只有乙电路能起这种作用C．两个电路都能起这种作用，但甲电路更合理些D．两个电路都能起这种作用，但乙电路更合理些5.下面的说法中正确的是（）A．电流表的量程就是它的测量范围B．使用电流表时，选用的量程越大越好C．无法确定电流表量程时，选用最小量程的接线柱试触D．如果选用较大的量程，可以将电流表直接接在电源的两极6.轿车的驾驶位和副驾驶位一般都设有安全带提醒电路，若汽车点火开关S未接通，则电路不工作，S接通后，只要有人坐到其中一个座位上，座位下对应的动合开关S1或S2受压后接通．安全带指示灯点亮，提醒他系安全带，系上安全带后（即将安全带的插头插入联结插座内），安装在插座内对应的动断开关S1′或S2′断开，安全带指示灯熄灭，图中的电路设计符合要求的是（）A．B．C．D．7.九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路．他们的设想是：同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃，且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的．下图中的四个电路，符合设想的是（）A． B． C．D．8.关于原子的核式结构模型,下列说法正确的是（）A．汤姆生首先提出并建立了原子的核式结构模型B．原子核是由带正电的质子和带负电的中子组成C．原子核的体积很小, 密度也很小D．质子和中子可分为更小的微粒夸克9.如图所示，电流表A所测的电流是（）A．通过L1上的电流 B．通过L2的电流 C．通过干路的电流 D．都有可能10.在下列器件中，全部为用电器的是（）A．电铃、电池组、白炽灯 B．日光灯、电风扇、电视机C．洗衣机、收录机、开关 D．电源插座、电线、空调器11.小文同学在电学探究实验时发现电路中三盏小灯，在闭合、断开开关时三盏灯同时亮、同时灭，她认为这三盏灯的连接（）A．串联 B．并联 C．串联或并联 D．都不可能12.如图电路中，如要测量通过灯泡L1的电流，应把电流表串联在电路中的（）A．a处 B．b处 C．c处 D．d处二、多选题(每小题至少有两个正确答案)13. 关于电流表的使用，下列说法正确的是（）A．使用电流表前应检查指针是否指零B．若有两个量程，一般先用小量程试触C．接入电路时，应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出D．不允许将电流表正负接线柱直接接到电源两极14. 如图所示的电路，下列判断正确的是（）A．闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2并联B．闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2串联C．闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮D．同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路15. 小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动在保持电源电压不变的条件下，他们所记录的实验结果如下．你认为其中不可能的是（）A．在a电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭B．在a电路中再串联一个小灯泡，接通电路后，灯L1和灯L2发光会变暗C．在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭D．在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会变暗16. 用一个电源，一电铃，一个小灯泡，两个开关和若干导线组成电路，当有电流通过灯、铃时，灯就亮，铃就响．要求：只闭合一个开关时铃响灯不亮；只闭合另一个开关时灯亮铃不响，则开关都断开时可能出现的情况是（）A．铃响灯不亮 B．铃不响灯亮 C．铃响灯也亮 D．铃不响灯也不亮17. 在图示的电路中，灯泡L1和L2完全相同，当S、S1、S2都闭合时，电流表的读数是0.54安，下面的说法中你认为正确的是（）A．两个灯泡中的电流相同，都等于0.27安B．无论断开S1或S2，电流表的读数都是0.54安C．无论断开S1或S2，电流表的读数都是0.27安D．电流表的读数是干路电流，大小等于L1、L2电流之和18. 用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管A，使吸管A带上负电，现用一物体B靠近吸管带电的一端，如图所示，下列说法正确的是（）A．如果发现它们互相排斥，则说明物体B一定带电B．如果发现它们相互吸引，则说明物体B一定带电C．吸管带负电是因为失去了电子D．吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是绝缘体19. 下列说法中正确的是（）A．导体能导电说明导体内部有多余的电子B．绝缘体不能导电是因为它不能带上电荷C．直接用手拿着金属棒与毛皮摩擦时，金属棒不会带电D．通常情况下，塑料、玻璃、石蜡、空气都是绝缘体三、实验题20.某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，他用三个完全相同的电流表设计了如图甲所示的电路．（1）该同学完成电路连接后，在闭合开关S前，发现电流表A1指针指在“0”刻线左边，则故障原因可能是 ______ ．（2）当闭合开关时，该同学还发现电流表A的指针向右偏转，超过了右边最大刻度值，他可以采取的措施是 ______ ．（3）排除一切故障后，该同学闭合开关，电流表A、A2的示数如图乙所示，则：①灯L1中的电流为 ______ A；②灯L2中的电流为 ______ A．（4）在某次操作中，当该同学闭合开关后，发现电流表的指针都能偏转，但电流表A、A2指针偏转角度相同，他仔细检查电流表都完好，试分析造成此现象的原因可能是什么？（说出两条）① ______ ；② ______ ．21.小明在学习“探究串联电路中的电流”时，对于电路中的电流，他根据“电路中每一个用电器都消耗一定的电能”这一生活经验，提出猜想：“串联电路中的电流越来越小，最终减为零”．给你电源、开关、电流表各1个、灯泡3个、导线若干，请用实验检验小明的猜想是否正确．（1）画出你设计的电路图．（2）扼要写出你的操作步骤．22.在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图甲所示：（1）闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是： ______ ．（2）针对上述现象，该电路存在的问题是：① ______ ；② ______ ．（3）请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流．（要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）（4）在图乙虚线框中画出改正后的电路图．参考答案1.C2.D3.B4.C5.A6.C7.C8.D9.B10.B11.C12.B13.ACD14.ABD15.CD16.CD17.ACD18.AD19.CD20.（1）在闭合开关S前，发现电流表A1指针指在“0”刻线左边，则故障原因可能是电流表没有调零；（2）当闭合开关时，电流表A的指针向右偏转，超过了右边最大刻度值，说明该电流表的量程过小，故需换接大量程；（3）电流表A2测的是灯泡L2的电流，电流表A1测的是干路电流，所以电流表A2的量程是0～0.6A，电流表A1的量程是0～3A，所以电流表A1的示数是1A，电流表A2的示数是0.46A，电流表A2测的是灯泡L2的电流，所以通过灯L2中的电流是0.46A；通过灯L1中的电流为1A-0.46A=0.54A；（4）电流表的指针都能偏转，并且偏转角度相同，原因之一可能是两个电流表的量程不一样，原因之二可能是灯L1的灯丝断了，导致两只电流表是串联在一起的，所以示数相同；21.（1）实验电路如图所示；（2）实验步骤：①根据电路图连接好电路；②闭合开关S，读出电流表的示数I a；③将电流表分别接在b、c处，读出电流表示数I b、I c；④比较I a、I b、I c的大小，得出结论．22.（1）灯泡L1不发光，L2发光；（2）L1被短路；电流表A2的正负接线柱接反；（3）实物电路图如下图所示；（4）电路图如下图所示．。
九年级物理《电流和电路》练习题(含答案)
九年级物理《电流和电路》练习题一、单选题1. 小豪同学发现家庭厨房安装的抽油烟机里有照明灯和换气扇。
它们既能单独工作，又能同时工作。
如图所示电路中，符合上述要求的是( )A. B.C. D.2. 部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱如表所示，小明同学将与丝绸摩擦后的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球，发现轻质小球被吸引，如图所示，下列说法正确的是( )原子核对核外电子的束缚能力：弱→强玻璃毛皮丝绸纸金属硬橡胶涤纶硬塑料A. 小球一定带正电B. 小球一定带负电C. 摩擦时玻璃棒失去电子D. 摩擦时玻璃棒得到正电荷3. 如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。
用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。
对此，下列判断中正确的是( )A. 灯L1断路B. 灯L2断路C. 开关S断路D. 灯L2短路4. 小强把台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡).台灯开关和灯泡用S2、L2表示．当只闭合S2时，台灯不发光，当闭合S1时，指示灯发光，再闭合S2时，台灯发光；如果指示灯损坏，S1和S2都闭合时，台灯也能发光，选项中设计的电路符合要求的是( )A. B.C. D.5. 如图所示，闭合开关S后，两个小灯泡能同时发光的是( )A. B.C. D.6. 如图所示的电路，闭合开关时，下列说法正确的是( )A. 两灯泡串联B. 开关只能控制灯L2C. 电流表测的是灯L1的电流D. 电流方向：从电流表到开关7. 喜欢观察与思考的小严发现，教室的投影仪内有一个降温风扇(用Ⓜ表示)和一个投影灯泡，当闭合投影仪的电源开关S1时，只有风扇工作，再闭合S2时，灯泡和风扇同时工作。
当只闭合S2时，风扇和灯泡都不工作，以下电路设计符合要求的是( )A. B. C. D.8. 如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两个金属箔片张开．以下说法正确的是( )A. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C. 验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D. 橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移9. 如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是( )A. 若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B. 若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C. 若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上D. 若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上10. 用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可断定( )A. 轻质小球一定带正电B. 轻质小球一定带负电C. 轻质小球可能带负电，也可能带正电D. 轻质小球一定不带电11. 如图所示的电路，下列说法错误的是( )A. 只闭合开关S2，灯L1和L2串联，电流表测量的是串联电路的电流B. 只闭合开关S1和S3，灯L1和L2并联，电流表测量的是并联电路干路的电流C. 只闭合开关S1和S2，灯L1和L2并联，电流表测量的是通过灯L2的电流D. 闭合开关S1、S2和S3，电流表和电源都可能被烧坏12. 如图甲所示，当开关闭合时，两只电流表的示数分别由乙、丙两图读得，则通过电灯L1、L2的电流分别是( )A. 0.8A0.52AB. 0.15A0.8AC. 1.28A0.52AD. 0.52A 1.28A13. 如图所示电路，A1的示数为0.48A，A2的示数为0.32A，A3的示数为0.28A，则( )A. 通过L1的电流为0.12AB. 通过L2的电流为0.48AC. 通过L3的电流为0.80AD. 通过三个灯泡的电流之和为1.08A14. 如图所示电路，开关S闭合时，可能发生的现象是( )A. L1发光，L2不发光B. L2的灯丝会被烧坏C. L1、L2的灯丝都会被烧坏D. 电源被烧坏15. 小明家所在的小区安装了自动售水机．售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明．以下简化电路符合要求的是( )A. B.C. D.16. 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示．如果丙带正电荷，则甲( )A. 一定带正电荷B. 一定带负电荷C. 可能带负电荷D. 可能带正电荷17. 公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮，每一个按钮都是一个开关．当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响，提醒司机有人要下车．下列电路图符合上述要求的是( )A. B.C. D.18. 下列物品中，通常情况下属于导体的是( )A. 塑料安全帽B. 布手套C. 橡胶鞋D. 钢尺19. 下列物体通常情况下属于导体的是( )A. 铅笔芯B. 塑料尺C. 橡皮擦D. 玻璃杯20. 现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了选项所示的红、绿灯的电路图，你认为可行的是( )A. B.C. D.21. 小明为自家的花卉大棚设计了一套智能电路管理系统，整个电路的通断可以通过手动控制开关S1或手机远程控制开关S2实现．当大棚内光线较暗时，光控开关S3自动闭合，接通灯泡；当需要给大棚通风时，闭合开关S4，启动风机．灯泡和风机均可独立工作，以下简化电路图符合要求的是( )A. B.C. D.二、实验探究题22. 如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：(1)使用时应将电流表与被测用电器_________联在电路中，且使电流从电流表的_________接线柱流入．在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了_______．(2)如图甲中电流表测量的是通过灯_________(填“L1”或“L2”)的电流．如果电流表的读数如图乙所示，则电流表测出的电流是________A．(3)如果要用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线_________(填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表的_________(填“3”“0.6”或“—”)接线柱上．23. 某同学通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图甲所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图乙．(1)该同学发现电流表A1指针偏转比A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因：_______________________．(2)甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验，乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验，你认为_________的方案较好，理由是______________________________．(3)连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联①______方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联②______24. 在探究并联电路电流规律的实验中：(1)为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行_________，以正确选择电流表的量程．(2)小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整．(3)小方将以上电路连接完后，闭合开关，发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零．则电路故障可能是______________．(4)排除故障，进行实验，小方记录了如下数据．分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等．为了探究这个发现是否具有普遍性，可以________________________，再进行实验．25. 甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个，开关一个，小灯泡一个，电压表一个，导线若干，他们交流后决定：(1)由甲同学向老师报告，要求增加的元件是______________，同时撤掉_______换取_______．(2)甲同学率先探究串联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针迅速达到最右端，乙同学立即切断电源，经检查发现在连接电路时没有将_________；电流表的量程_________(填“过大”或“过小”)．(3)在乙同学的协助下，甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接，甲同学读取电流表的示数后，感觉比其他实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察，发现电流表还有0.04A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须将_____________________．(4)甲同学接着探究并联电路的电流规律，由于时间紧张，只测了干路电流和通过灯泡L1的电流，没有认真读数就整理了器材，只记得两次电流表指针偏转到的位置一样，都是12个小格，乙同学灵机一动帮助甲同学算出了通过灯泡L2的电流是________A，通过灯泡L1的电流是________A．答案1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】D15.【答案】A16.【答案】C17.【答案】C18.【答案】D19.【答案】A20.【答案】B21.【答案】C22.【答案】(1)串；正；断开开关(2)L1；0.5(3)b；一23.【答案】(1)没有注意观察电流表的量程(2)乙小组；避免实验的偶然性(3)①可行②不可行24.【答案】(1)试触(2).(3)电流表A被短路(4)将L1(或L2)换成另一个规格不同的灯泡25.【答案】(1)规格不同的小灯泡多个；电压表；电流表(2)开关断开；过小(3)电流表指针调到零刻度线处(4)0.96；0.24第11页，共11页。
初三物理电流和电路测试卷(带答案)
初三物理电流和电路测试卷(带答案)一、选择题（共18道总分36分）1、下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是:A．塑料直尺; B．铅笔芯; C．铁制铅笔盒; D．金属小刀片.2、小珊按如图电路进行探究实验，将电流表先后串联在A、B、C处，当开关闭合后，电流表的读数（）A．Ａ处最大B．Ｂ处最大C．Ｃ处最大D．三处都是一样大3、已知R1=2R2，并联在某电路中，这时通过R1的电流为0.5A，则干路上的电流是[ ]A．0.5AB．1AC．1.5AD．2A4、现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（）A．B一定不带电，C带正电B．B可能带正电，C带正电C．B一定带正电，C带负电D．B可能不带电，C带负电5、下列几种连接，闭合开关后，小灯泡都能发光且两灯并联的是（）A．B．C．D．6、（合肥市三十八中）图中的几种用电器，正常工作时通过的电流约为4A的是：A BC D7、为了判断一个有绝缘柄的金属棒的带电情况，让它接触一个因带负电而使箔片张开一定角度的验电器的金属球，下面的判断中正确的是A．如果两箔片张角变小，金属棒一定带正电B．如果两箔片张角变小，金属棒一定带负电C．如果两箔片张角不变，金属棒一定不带电D．如果两箔片张开更大的角度，8、汽车仪表盘上都有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好。
四个车门中只要一个车门没有关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光，在下列所示的电路图中，符合上述要求的是9、电吹风是常用的家用小电器．某一品牌电吹风既可吹冷风又可吹热风，若只需要让它吹冷风，图中符合工作要求的电路图是（）A．B．C．D．10、如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，下列判断正确的是A. Ia=IcB.Ia=I bC.Ib=IcD.Id>Ib11、验电器可用来检测（）A．电流做功的多少B．电路中电流的大小C．物体是否带电D．电路两端的电压12、如图所示的电路中，3个灯泡始终完好。
九年级物理第十五章《电流和电路》测试卷-人教版(含答案)
九年级物理第十五章《电流和电路》测试卷-人教版（含答案）一、选择题（本大题共14小题）1．在如图所示的实验中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路的故障，他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮，由此可判断（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路2．如图所示，甲验电器的金属箔片张开，乙验电器的金属箔片闭合。
用绝缘手套选取以下哪种材料连接两验电器的金属球，可以观察到乙验电器的金属箔片张开（）A．干木条B．橡胶棒C．玻璃棒D．石墨棒3．如图，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，甲带电，用带电棒丙分别靠近甲、乙。
下列能证明乙带电且甲、乙带异种电荷的现象是（）A．B．C ．D ．4．下列说法中正确的是（ ）A ．用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑，说明塑料是导体B ．用塑料梳子梳头发，头发更蓬松是因为梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷C ．与头发摩擦过的塑料尺能吸引纸屑，因为塑料尺把头发的电荷都带走了D ．干燥的冬季，化纤衣服容易吸附灰尘是因为摩擦过的衣服带了电容易吸引轻小物体5．如图所示的实验电路，闭合开关S 后，电流表A 的示数为0.5A ，电流表A 1的示数为0.3A ，则通过小灯泡L 1、L 2的电流分别是（ ）A ．0.3A ，0.2AB ．0.2A ，0.3AC ．0.5A ，0.3AD ．0.5A ，0.2A6．实验小组的同学连接了四个电路（如图）来探究开关的控制作用，下列判断正确的是（ ）A ．甲电路中，开关S 只控制L 1B ．乙电路中，闭合开关S ，两灯都亮C ．丙电路中，闭合开关S ，L 1亮，L 2不亮D ．丁电路中，断开开关S ，L 1不亮，L 2亮7．小谢在做实验时，先连成如图所示的电路，闭合开关1S 并观察灯泡亮暗情况后，再闭合开关2S ，小谢看到的现象是（ ）A ．两只灯泡一直都不亮B ．两只灯泡一直亮C ．两只灯泡开始都亮，后来2L 不亮D ．两只灯泡开始都亮，后来1L 不亮8．以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是（ ） A ．原子核；电子；原子 B ．原子；电子；质子 C ．电子；质子；原子D ．原子；原子核；中子9．干燥的冬季，行驶的汽车很容易和空气摩擦带上正电荷。
初三物理电流和电路测试卷(带答案)
初三物理电流和电路测试卷(带答案)一、选择题（共18道总分36分）1、将静电球装置放在水平桌面上，未通电时，多只锡碗叠放在静电球上（图甲）。
通电后，锡碗依次向上飞起（图乙），最后落到桌面上。
下列说法正确的是（）A．图甲中，静止的锡碗受到惯性的作用B．图乙中，以空中的锡碗为参照物，静电球是运动的C．图甲中，锡碗受到自身重力和桌面对它的支持力D．图乙中，锡碗能飞起来是由于同种电荷相互吸引2、图A是小明连接的实验电路，与这个实验电路对应的电路图是图B中的（）3、2.在摩擦起电时，摩擦的两种物体相比较(A)原子核束缚电子本领弱的带正电；(B)原于核束缚电子本领弱的不带电；(B)原子核束缚电子本领强的带正电；(D)原子核束缚电子本领强的不带电。
4、下列选项中，通常情况下都是绝缘体的是A．汽油和食盐水B．塑料和玻璃C．人体和大地D．黄铜和石墨5、盛放在油罐车内的石油产品振荡时可产生静电，容易引起火灾或爆炸，所以，油罐车尾部有一条拖地的铁链，这利用了铁具有的性质是（）。
A.导热性B.延展性C.导电性D.可锻性6、如图所示，四个轻质绝缘小球相互作用的三种情况，则下列说法正确的是（）A.A球可能不带电B. B球一定带电C.可能A、B两球所带电荷相同D.可能A、B两球所带电荷不相同7、小旋使用电流表测电路中的电流，试触时，发现指针不动。
在分析原因时，她作出了如下判断，其中可能正确的是（）A.电流表的量程选小了B.电流表的量程选大了C.电流表的"+""-"接线柱接反了D.电路中某处断路8、以下几组材料中．都是绝缘体的是（）A．橡胶、玻璃、塑料B．玻璃、大地、塑料C．人体、空气、石墨D．食盐水溶液、金属、水9、如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是A．I a＝I d B．I a＜I bC．I b＞I c D．I c＝I d10、如图3所示，小明家客厅的吊灯由四盏灯组成，四盏灯由两个开关控制，每个开关各控制二盏灯，由于前段时间灯泡损坏，现在小明家的灯还有三盏亮着．在图4中所示的四个电路图中，符合上述要求的（）A. B. C. D.图3图411、小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列分析正确的是（）A．换气扇和照明灯不能同时工作B．换气扇和照明灯只能同时工作C．换气扇和照明灯工作时，通过他们的电流一定相等D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等12、氯化纳(食盐)溶液能够导电，在通电时，能够自由移动的电荷是(A)只有正离子；(B)只有负离子；(C)电子；(D)正离子和负离子。
(物理)九年级物理电流和电路题20套(带答案)含解析
（物理）九年级物理电流和电路题20 套( 带答案 ) 含分析一、电流和电路选择题1．如下图，闭合电键S 时，用电表能正确丈量电阻R1两头电压或经过电流的电路图是（）A. B. C. D.【答案】 B【分析】【解答】 A. 电源短路， A 不切合题意 .B. 电压表丈量电阻R1两头电压，也就是电源电压， B 切合题意 .C. 电压表的正负极接反了，不可以丈量， C 不切合题意 .D. 电源短路， D 不切合题意 .故答案为： B.【剖析】电压表要与用电器并联使用，并且使电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出 .电流表相当于导线 .2．如下图，开关S 闭合时，可能发生的现象是（）A. L1、 L2都不发光B. L1不发光、 L2发光C. 电池被烧坏D. L1发光、 L2不发光【答案】 B【分析】【解答】由图示电路图可知，开封闭合时，L1被短路，只有L2接入电路，则闭合开关后 L12发光，电池没有被短路，不会烧坏电池．不发光， L故答案为： B．【剖析】由图可知，当开封闭合时，开关与L1并联，此时电流只过开关，而不经过灯泡1，所以灯泡 1 被短路．L L3．汽车的手动刹车器（简称“手刹”）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于排除刹车状态。
假如手刹处在拉爆状态，汽车也能运动，但时间长了会破坏刹车片，有一款汽车设计了一个提示司机的电路；汽车启动，开关S1闭合，手刹拉起，开关S2闭合，仪表盘上的指示灯会亮；汽车不启动，开关S1断开，指示灯熄灭，或许放下手刹，开关S2断开，指示灯也熄灭，以下电路图切合上述设计要求的是（）A. B.C. D.【答案】A【分析】【解答】依据用电器的工作要求，当开关都闭合时用电器才能工作，所以电路是串连电路， A 切合题意。
故答案为： A.【剖析】串连电路的特色是各用电器相互影响。
4．如下图，研究并联电路的电流规律时，用电流表测定A、B、 C三处的电流，接下来所进行的操作合理的是（）A. 整理器械，达成实验B换.用不一样规格灯泡，获得多组数据C. 剖析数据，得出结论D换.用电流表的量程，从头丈量一次【答案】B【分析】【解答】研究并联电路的电流规律时，需多次实验找寻广泛规律，所以实验中，需换用不一样规格灯泡，获得多组数据， B 切合题意， ACD 不切合题意．故答案为： B．【剖析】为了研究并联电路的电流规律，要经过多次丈量才能获得广泛规律.5．如图 A、 B、 C、 D 是依据下边的实物连结电路画出的电路图，此中正确的（）A. B. C. D.【答案】 D【分析】【解答】 A.有开关与两灯并联， A 不切合题意；B.两灯与两开关都是串连关系， B 不切合题意；C.中间的开关与上边的灯并联，且与下边的灯串连， C 不切合题意；D.两灯并联，分别由开关，且干路也有开关，与实物图符合， D 切合题意；故答案为： D。
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九年级物理电流和电路
一、单项选择题 (12×2 分=24 分)
1. 毛皮和橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，是由于
A. 橡胶棒的一些电子转移到毛皮上
B.
C. 橡胶棒的一些原子核转移到毛皮上
2. 如图所示的氢原子模型图中，正确的是
单元测试题
D.
毛皮的一些电子转移到橡胶棒上毛皮
的一些原子核转移到橡胶棒上
3. 如图所示，小亮用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒接近从水龙头流出的细水流时，不再竖
直下流。
这一现象说明
A.水流被风吹偏了带上电荷的橡胶棒能吸
引细水流水带上了电荷，能吸引不带电
橡胶棒水流带有和橡胶棒相反的电荷
B.
C.
D.
4. 下列各组物质中，通常情况下都属于绝缘体的是
发现细水流偏向橡胶棒，
)
金属、油、橡胶大
地、金属、盐水
A. 人体、大地、塑料
B.
C. 玻璃、空气、陶瓷
D.
5. 手机电池是可重复使用的电池，它能被充电和放电成千次。
下列关于手机电池的说法中正确的是A.
B.
C.
电池在手机待机和充电时都是提供电能的
电池在手机待机和充电时都是消耗电能的手机待机时，电
池消耗电能；在充电时，电池提供电能手机待机时，电池
提供电能；在充电时，电池消耗电能
D.
6. 小灯泡的结构如图1，按图2 中哪个图的连接能把完好的灯泡点亮
7. 在连接电路的过程中，下列说法中正确的是 ( A. 开关应该闭合B. 开关必须断开
C. 必须从电源的正极开始，依次接好各电路元件
D. 必须从电源的负极开始，依次接好各电路元件
8. 家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。
其中，电动压缩机M受温控开关
明灯泡L 受门控开关S2 的控制，要求它们既能单独工作又能同时工作。
图中是几个同学画出的家用电冰箱的电
路图，其中符合要求的是S
1的控制，照
9. 许多家庭的卫生间都安装有照明灯和换气扇。
使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工
作。
如图所示的电路中，你认为符合上述要求的是（）
10. 如图所示，开关S闭合时，电流表测量的是
A. L1 中的电流
B. L 2中的电流
C. 干路中的电流
D. 以上说法都不对
11. 如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小华同学用电流表测出A、B、C 三处的电流分别为
I A=0.4A 、I B=0.2A 、I C=0.2A ，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）
A. 整理器材，结束实验
B. 分析数据，得出结论
C. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
D. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
12. 如图所示，闭合开关S 后，灯泡L1 亮，电流表有示数，但灯泡L2 不亮。
原因可能是（
A. 灯泡L2的灯丝断了或灯泡L2 与灯座未接通
B. 电流表被烧坏、烧断了
C. 电流表的两个接线柱间被短路
D. 灯泡L2 的两个接线柱间被短路
、填空题（每空1 分，共21分）
13. 电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了
具有的性质，所以灰尘被吸在扇叶上。
14. A、B、C、D 是四个带电小球，将它们用细线吊起后静止时的情形如下图所示。
已知B
球带负电，则A 球带电，C 球带电，D 球带电。
15. 将一个带电体接触带正电的验电器时，若：
（1）金属箔张角变大，说明带电体是带电荷；
（2）金属箔张角变为零，说明带电体是带电荷；
（3）金属箔闭合后又张开，说明带电体是带电荷，且所带电荷量比验电器所带电荷量（选填“ 多”或“少” ）。
16. 电路中提供电能的是，消耗电能的是，输送电能的是，控制电能输送的是。
17. 城市中的路灯是 联的；家庭中的用电器大多是 联的；圣诞树上使用的“满天星”
23. （8 分 ）小丽同学在做“探究并联电路的电流规律”的实验时，将实验桌上的器材连接成如图所示的 电路，当她用开关试
触时，发现两个灯泡都不亮，电流表指针也不偏转。
小彩灯有些是串联和并联 而成的。
18. 如图所示，要使灯 L 1 和灯 L 2串联在电路中，应闭合的 开关是 ；要使
灯 L 1 和灯 L 2 并联在电路中，应 闭合的开关是 ；开关 不能同时闭合， 否则会发生短路。
19. 某同学用电流表测量电流时，发现电流表指针反偏，这是因为
另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方， 这是因为
三、作图题 （共 4 分）
20. （4 分）如图所示，两间独立病房里各装一个开关，方便病人呼叫医护人员。
在护士值班室有红
灯、绿灯和电铃各一只，病人闭合开关 S 1，电铃响且灯 灯 L 2 亮。
请用笔画线代替导线，连好电路。
L 1 亮；另一病人闭合开关 S 2，电铃响且
四、实验探究题 （共 23 分）
21. （4 分 ）如图所示的是电流表两次测量的结果。
图
甲选择的是 量程，示数是 A 图乙选择的是
量程，示数是
A
22. （6 分 ）在“探究串联电路的电流规律”时，小红同学连接了
如图所示的电路，在连接电路时，开关应该 。
经检查 电路无误后，闭合开关，两灯 L 1、L 2 均发光。
接着她应。
实验时她记录了
如下表所示的实验数据，由表一中的实验数据可知：
小明同学也做了此实验，记录的实验数据如表二所示。
从表二可以看出 C 处的电流比 A 、 B
处的电流大许多，出现此情况的原因可能是
测量处
A
B
C
电流/A
0.
0.
0.
测量处
A B C
电流 /A
0. 0. 1.
S 2
表 表二
2 2 0
1）说明发生这种现象的原因是 。
2）请你只拆去一根导线（ 在图中用“×”标出要拆去的导线 ），使闭合开关 S 后两个灯泡能同时发光。
3）在虚线方框内画出拆去导线后的正确电路的电路图。
1）该实验探究的问题是。
2）小阳根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的
2 倍。
该实验有不完善之处，请你提出
改进的建议：
2）通过灯泡 L 1、 L 2的电流分别是多少？
第五章《电流和电路》单元测试题
参考答案
、单项选择题
24. （5 分）小阳同学进行了如下实验：根据电路图连接好实物，用电流表分别测出电流 电源
电压，重复实验，记录数据如下表。
I 1、I 2、 I ；改变
电流
次数
I 1/A
I 2/A
I /A
1 0.
2 0.2 0.4 2 0.
3 0.3 0.6 3
0.4
0.4
0.8
五、综合应用题 （共 8 分）
25. 当电路中的开关 S 闭合时，两只电流表 A 1、 A 2的示数分别如图所示。
问：
1）电流表 A 1、 A 2使用的量程和示数分别是多少？
二、填空题
13．电荷，吸引轻小物体。
14．负，正，正。
15．正，负，负，多。
16．电源，用电器，导线，开关。
17．并，并，组合。
18．S3，S1 S2，S1 S 3。
19．电流表的正、负接线柱接反了，电流表的量程选小了。
三、作图题
20．图略。
四、实验探究题
21．0～0.6A，0.48A ；0～3A，0.7A。
22．断开；用电流表分别测出A、B、C三处的电流；串联电路中，处处电流相等；读数时看错了电流表的量程。
23. 短路；L1 右边与L2 左边的导线错误；图略。
24. 并联电路的电流有什么规律；用规格不同的L1 和L2 做实验。
五、综合应用题
25．（1）A1的量程为0～3A，示数是0.8A ；A2的量程为0～0.6A ，示数是0.48A 。
（2）通过灯泡L 1、L2的电流分别是0.32A 、0.48A。