文明使者事迹材料
文明小使者事迹4篇
文明小使者事迹4篇在她身上有很多值得我们学习的地方。
这么小小年纪，她就明白了急他人所急的道理，每当同学们遇到困难的时候，她总会第一个伸出救济之手，尽自己所能，热忱的关心同学解决困难。
不管在学习还是生活中，我们总能看到她助人为乐的身影。
作为班干部，她总能以身作则，仔细履行自己的职责，做好老师的得力助手。
身为学习组长，她总是仔细的督促其他组员，温习功课，对于违反纪律的同学敢于大胆指出并帮其改正。
特殊值得一提的是，她在学习上有很多良好的习惯，比如仔细听讲、勤于思索、读书爱做笔记、爱读书、勤学苦练钢笔字、学习自觉性高等等，同时她还主动参与学校少先队的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感。
总之，王鑫琦同学品学兼优、勤奋好学，尊师、敬老、爱幼，关怀集体。
她是我们四（二）班的傲慢和骄傲，也是我们每一位同学学习的榜样。
今日她被评为我们学校的文明之星，是当之无愧的！请把赞美的掌声送给她吧！我敬重老师，团结同学，喜爱劳动，热心为班级服务，是老师的好助手，同学们的好伙伴，我的兴趣爱好广泛，主动参与校内校外的各项活动．学校运动会，我自愿担当班级小小摄影师，一边为同学加油助威，以便为同学们摄下精彩的瞬间．１０月２１日我参与了＂XX年未成年人读书节广场文化",拍摄了一组照片,发到班级网页上,与大家一起来体会"我读书,我欢乐,我才智"这个活动主题。
平常，我严格遵守交通规章，过公路，要走斑马线，不闯红灯．妈妈开摩托车，有时不当心闯了红灯，我都会准时地提示她，要遵守交通规章．我从不乱丢垃圾，吃完了点心，我都会把包装袋.饮料瓶扔到垃圾桶里．大家都夸我是一名讲文明，懂礼貌.守秩序的好同学．裴熠聪同学是班级的一名小队长。
小队长在班级中说大不大，但是却是班级中不行或缺的一份责任。
他每天总是早早地来到学校，负责他的小队收作业的工作。
这看起来是一件小事，但是许多同学都认为这是一件麻烦又得罪同学的事情。
他却一当就是两个学期。
一位难忘的文明使者
一位难忘的文明使者一位难忘的文明使者一位难忘的文明使者1每天，大街上有许许多多的人，而在这成千上万的人群中，让我最难忘的，是一位不知名的文明使者。
之所以这样说，是因为他的文明形象永远定格在我的心中。
这天，我正在大街上吃着西瓜（因为酷夏太热了），吃完了，我便随手一扔，就走了。
这时，一位白发苍苍、精神饱满的老爷爷叫住我：“小朋友，请留步。
”“老爷爷，有事吗？”“你把西瓜皮扔在地上，万一别人踩到瓜皮上滑倒了，怎么办？把瓜皮捡起来，扔到垃圾箱里去。
”看着沾满尘土的瓜皮，我不想捡，转身就跑掉了。
我跑到一面墙后，偷偷的看着哪位老爷爷，只见他叹了一口气，弯腰捡起了沾满尘土的瓜皮，投进了垃圾箱里。
望着老爷爷离去的背影，我心里像打翻了五味瓶一样，很不是滋味。
于是，我悄悄的跟在了老爷爷的身后。
向前走了有200米，有一位叔叔顺手把雪糕纸扔在地上，老爷爷走上前去，说：“小伙子，请你把它投到垃圾箱里，环卫工人太不容易了。
”可是那位叔叔装做没听见，只管不停的向前走。
老爷爷也加快了步伐，跟在那位叔叔的身后说：“你这样做是不对的，污染了环境……”不管老爷爷怎么说，那位叔叔就是不听，径直往前走。
两边的路人都停下了匆匆的脚步，望着他们两个人。
看着越来越多的人在看着自己，那位叔叔终于停下脚步，回头对老爷爷说：“大叔，我算是服了你，我这就去捡。
”看着叔叔把垃圾捡起来，投到了垃圾箱里，老爷爷说道：“小伙子啊，也许你认为我太烦人，可你想过没有，你扔了一张雪糕纸感觉不算啥，如果全中国13亿人每人扔一张，那咱们的生存空间不就变成了垃圾场了。
你说是不是？保护环境，人人有责啊！”听了老爷爷的话，那位叔叔顿觉无地自容，红着脸说道：“大叔，谢谢您！我知道自己错了，并向您保证今后不但自己不乱扔垃圾，而且要求身边的人也不能乱扔垃圾。
”听着他们的谈话，我深深的自责自己，做为一名少先队员，我为自己的行为感到羞耻。
在文明面前，自己是多么的惭愧。
老爷爷，您的人格，您的修养令我佩服！您是一位令我终身难忘的文明使者。
一位难忘的文明使者小学生小学生文明使者文明事迹(四篇)
一位难忘的文明使者小学生小学生文明使者文明事迹(四篇)推举一位难忘的文明使者小学生(推举)一作为一名教育工，社会的进展、时代的进展、科技的进展、教育的进展迫切要求我们，转变观念，参加课改，创新教法，变“学问型”教师为“科研型”教师。
要创新、要科研，务必学习;要学习，要思索，务必读书。
古人谓人生三味为：“布衣暖，菜根香，诗书味道长”。
确实，诗词怡情，哲思明理，历史博见，科学增智……无论那一门类的书，只要不是“伪书”，读之对我们都是有益的。
我国闻名画家齐白石以前说过：“一息尚存要读书”。
一个画家、一个耄耄老人尚且如此，应对学问更替、学问趋于爆炸的这天的我们，共性是我们这些为祖国将来授业解惑的教师，更应博览群书，顺应时代的进展，做时代的进展、学习型社会的先行者。
高尔基也曾说：“书是人类进步的阶梯”。
正是有了越来越多、各种各样的书籍，人类才不断走向进步、走向礼貌、走向兴旺。
固然，书籍也是个人进步、胜利的基石。
我国古代“手不释卷”的故事，就是最好的证明：“三国时期，吴国大将吕蒙非常擅长领兵作战，曾立下不少战功。
但是他有一个缺点，就是不爱读书。
有一次，吴王孙权派他去守护一个重要的地方，临走前叮嘱他：‘你此刻掌管军政大权，应多读些史书、兵书，才能把事情办好。
’吕蒙听了，感到很犯难，摇头说：‘军队里事情太多，哪有时间读书啊。
’孙权很不快乐，批判他说：‘你这话不对，时间是靠人挤出来的，我过去爱读书。
主管国家大事以来，虽然很忙，还是挤出不少时间，攻读史书、兵书，收获很大。
汉朝光武皇帝，领兵打仗很紧急，仍旧手不离书本。
你为什么不刻苦读书呢?’听了孙权的话，吕蒙觉得很惭愧，心服口服。
从今以后，他努力读书，学问越积越多。
有一次，吴国主将鲁肃和吕蒙争论军事，吕蒙讲得很有见解。
鲁肃听了非常快乐，他对吕蒙说：‘我以为你还是个大老粗呢，想不到你已变成了学问家，再不是过去的吕蒙了!’吕蒙笑着说：‘士别三日，刮目相看。
咱们分别这么久，你还是用老眼光看我呢!’之后，吕蒙做了吴国的主将，他有勇有谋，屡建奇功。
一年级文明小使者主要事迹
一年级文明小使者主要事迹
作为一名一年级的小学生，小明在日常生活中展现出了良好的文明素养和行为习惯。
他不仅在校园里表现优秀，还经常在家庭和社会中传递正能量，成为了大家心目中的文明小使者。
在校园里，小明非常注重礼仪和规矩。
他总是按时到校，见到老师和同学都会主动问好。
在课堂上，他认真听讲，积极发言，尊重老师的教诲。
在课间休息时，他从不乱扔垃圾，保持环境整洁。
他还经常提醒身边的同学注意文明礼貌，共同维护校园的和谐氛围。
除了在校园里的表现，小明在家庭中也展现出了良好的文明素养。
他经常帮助父母做家务，关心家人的生活，尊重长辈的意见。
在公共场所，他遵守公共秩序，不吵闹、不乱跑，保持安静。
他还经常提醒身边的人注意保持公共卫生，共同营造一个文明、和谐的社会环境。
除了以上提到的方面，小明还有很多优秀的品质和行为习惯。
他非常注重诚实守信，从不撒谎、欺骗。
他还非常有爱心，关心弱势群体，积极参加志愿者活动，为社会贡献自己的力量。
他的优秀品质和行为习惯不仅仅是他个人的成就，更是对身边人的影响和启示。
总之，小明作为一名一年级的小学生，展现出了优秀的文明素养和行为习惯。
他注重礼仪、尊重他人、关心家人、遵守公共秩序、诚实守信、有爱心等品质和行为习惯都值得大家学习和借鉴。
希望更多的小朋友能够像小明一样，成为文明小使者，共同营造一个文明、和谐的社会环境。
文明使者事迹材料
文明使者事迹材料作为一名文明使者，我一直以来都努力践行着文明的理念，努力传播文明的种子。
以下是我近些年来的一些事迹材料：1. 参与义工活动：在我所在的社区，我积极参与各种义工活动，例如帮助老人购物、清理垃圾等。
我相信小事情也能带来改变，在我微小的力量下，我希望能让他人感受到爱和尊重。
2. 维护环境卫生：在学校和社区，我积极参与环境保护的活动。
我带头组织了一次校园清洁活动，鼓励同学们一起清理垃圾，培养了大家保护环境的意识。
我还逐渐推动社区垃圾分类和回收制度的实施，减少了资源浪费。
3. 关爱他人：我经常主动关心身边的人，在他们遇到困难时伸出援助之手。
曾经在一个冷冻的冬天，我看到一个老人在街头发抖，我二话不说将自己的外套给了他，帮他保暖。
这个小小的举动引起了周围人的关注，有些人也纷纷加入其中。
4. 文明交流：在日常交流中，我注重用礼貌的语言和行为对待他人。
我尊重他人的意见和观点，避免争吵和冲突的发生。
我还帮助那些有困难的同学解决问题，提供他们学习和生活上的支持。
5. 文明出行：我在出行过程中积极遵守交通规则，维护交通秩序。
我主动礼让老人、孩子和残疾人等有需要的人，尽量减少不必要的交通事故的发生。
我还参加过交通安全宣传活动，向他人宣传交通规则和安全意识。
6. 培养优秀习惯：我注重培养良好的生活习惯，例如保持环境整洁、不乱扔垃圾、不在公共场合大声喧哗等。
我还坚持读书和锻炼身体，提高自己的素质。
总结起来，作为一名文明使者，我始终把传递文明的理念作为生活的一部分。
通过参与义工活动、关爱他人、维护环境卫生等行为，我努力影响和帮助他人，传递积极向上的正能量。
我相信只要每个人都能践行文明的行为，我们的社会将变得更美好。
文明之星事迹材料3篇
文明之星事迹材料第一篇：文明之星事迹材料——孝心感人孝心，是人之本，也是礼之始。
它是中华民族传统美德的核心，代表了人们对父母的敬爱、感恩之情。
近年来，我国各地涌现出了许多身体力行、充满爱心的文明之星，他们用自己的实际行动，诠释了什么是真正的孝心。
其中一位文明之星，名叫李华。
他是四川省内江市的一名普通工人，在外人看来，他的生活不算富裕，但在李华心中，却有一颗非常温暖、充满爱的心。
他全心全意地照顾瘫痪的母亲，用自己的劳动所得，给母亲尽可能的舒适和关爱。
每天，他都会用温水给母亲擦洗身体，给母亲按摩、做康复训练，看着母亲能够一点点地恢复知觉，他会有说不出的开心和满足。
更让人感动的是，李华在工作之余，总是带着母亲到山间采药，尽全力寻找可以治疗母亲病情的草药。
他用自己的心血和汗水，为母亲的病情努力寻找解决之道，用自己的实际行动践行着孝心。
如今，李华的母亲虽然依旧待在床上，但身体已经恢复了一些知觉。
她感谢李华的爱心和孝心，感受到了无私的关爱。
在李华未来的生活中，他也将会一如既往地保持着对母亲的这份孝心，用自己的爱心和努力，创造更多的奇迹。
第二篇：文明之星事迹材料——环保先锋环保，是时代命题，也是人类共同的责任。
在我们追求经济发展的同时，也不能忽视环境保护这个大问题。
近年来，我国各地涌现出了许多具有环保意识、敢于担责的文明之星，他们用自己的实际行动，诠释了什么是真正的环保先锋。
其中一位文明之星，名叫张宇。
他是安徽省合肥市某工程公司一名普通员工，对于环境保护有着浓厚的兴趣和意识。
每次在施工中，他都会亲自去探访周边的环境和生态，尝试寻找合适的处理方式，力求减少施工对环境的影响。
他还利用自己掌握的技能和知识，对公司的污水处理设备进行改良和维修，使废水排放更加环保、经济。
除此之外，他还积极加入到社区的环保志愿者服务中，带领社区居民开展垃圾分类、水源保护等环保活动。
他身体力行、口耳相传，带动社区和周边居民参与环保，让更多人意识到环保的重要性。
初中文明小使者事迹材料范文（精选5篇）
初中文明小使者事迹材料初中文明小使者事迹材料范文（精选5篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编整理的初中文明小使者事迹材料范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
初中文明小使者事迹材料1我叫xx，今年十四岁了，就读于马鞍上市金瑞初中一年级。
我品德高尚，乐于助人，心地善良，礼貌待人。
我的学习成绩也很优异，心理素质也很好。
在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。
心地善良也是我的特点之一。
我对老师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮助时，我会即时安慰他，帮助他。
我有一颗善良真诚的心灵。
在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌，尊敬老师，关心同学们；在社会上，我尊老爱幼，比如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。
我认为这些都是小学生应该做到的。
助人为乐为快乐之本。
我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手，一起帮助他们渡过难关。
有一位女同学因为英语单词和课文不会读，我就很乐意的帮助她，我们利用课间的时间一起来复习英语。
对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮助他，并给他讲解题目；同学之间就多应该互相帮助，只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。
在汶川大地震后，我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。
有时，放学后，我走在回家的路上发现了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中，我认真，我努力。
从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。
对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成，上课认真听老师讲课，从不做小动作。
课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高；虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是非常认真的。
幼儿园文明小使者主要事迹
幼儿园文明小使者主要事迹在幼儿园里呀，有这么一群可爱的文明小使者，他们就像小太阳一样，散发着温暖和文明的光芒呢。
有个叫萌萌的小女孩，她可是文明小使者中的佼佼者。
每天早上来幼儿园，她总是带着甜甜的笑容，主动跟老师、小朋友们问好。
她的声音就像百灵鸟一样清脆，“老师早上好，小朋友们早上好。
”这简单的问候，就像一阵春风，吹进了大家的心里。
而且呀，萌萌特别有礼貌，不管是在教室里拿玩具，还是在操场上玩滑梯，她都会说“请”和“谢谢”。
有一次，她想要玩小明手里的小皮球，她就走到小明跟前，眼睛亮晶晶地说：“小明，我可以玩一下你的小皮球吗？请你借给我好吗？”小明把球给她之后，她又超级开心地说：“谢谢小明，你真好。
”还有个小男孩叫浩浩，他也是个超级棒的文明小使者呢。
浩浩特别爱干净，他看到地上有小纸片或者小垃圾的时候，就会主动捡起来，然后跑到垃圾桶那里扔掉。
有一回，在手工课之后，地上有好多小纸屑，小朋友们都还在整理自己的东西，浩浩就已经默默地开始捡垃圾了。
他一边捡还一边说：“我们的教室要干干净净的才漂亮呀。
”他的这个举动呀，让其他小朋友也受到了感染，大家都纷纷动手，把教室收拾得干干净净的。
再说说小萱吧，小萱是个很有爱心的文明小使者。
在幼儿园里，要是有小朋友不小心摔倒了或者哭了，小萱总是第一个跑过去。
有个叫朵朵的小女孩不小心在楼梯上摔倒了，疼得哭了起来。
小萱听到哭声，立马就跑到朵朵身边，轻轻地扶起她，还拍着她的背说：“朵朵不怕哦，小萱在这里呢。
摔疼了吧，我们去找老师擦点药就好啦。
”然后小心翼翼地陪着朵朵去找老师。
她就像一个小天使一样，守护着幼儿园里的小伙伴们。
还有一群文明小使者，他们在吃饭的时候也特别文明。
像小宇呀，他吃饭的时候从来不挑食，而且吃得很安静。
他还会告诉其他小朋友：“我们要把饭吃光光，这样才有力气玩游戏呢。
”在他的影响下，好多小朋友都变得不挑食了，每次吃饭的时候，大家都吃得特别香，餐桌上也变得很整洁，没有到处乱撒的饭菜。
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文明使者事迹材料
文明使者，是我国医疗队员对外医疗援助行动中的代称，他们远赴海外执行任务，为外国人民带去中国的医学技术和人文关怀，积极践行着中国特色大国外交。
在他们的工作中，经常有一些感人至深的事迹，下面就来介绍一些典型的“文明使
者事迹材料”。
一、刘思平医生：执着坚守，不辞辛劳
刘思平医生是一位儿科专家，她曾先后两次赴埃及参加向当地儿童提供医疗援助的工作，为当地的偏远群众送去了中国式的医疗救援。
在这个自然环境和人文背景都与中国大不相同的国度里，她用点滴的爱心孕育着一颗颗生命。
在第二次赴埃及医疗队的行动中，刘思平医生被分配到一个偏远村庄的医疗队，这个村庄距离首都开罗很远，交通不便，医疗资源也十分匮乏。
但是刘医生并没有因此退缩，她和同事们一起，组织起一支村庄医疗队，为这里的居民提供医疗服务，同时，给村子里的孩子们开设了一个临时的课堂，培养他们的学习兴趣。
刘思平医生说：“治愈一个小生命，就是让这个世
界变得更美好。
”
二、李虹军医生：与病魔抗争，不屈不挠
李虹军医生是一位胸外科医生，他曾多次参加中国政府向外国提供医疗援助的工作，为外国民众提供了高水平的医疗技
术和热情的安抚。
在他的多年的外出工作中，也遇到了很多危急情况，但他总是能够咬紧牙关，与病魔顽强抗争。
一次在津巴布韦的医疗队行动中，李虹军医生遭遇了一个非常复杂的病例。
一个十多岁的小女孩患有气管狭窄症，已经压缩得只有一根铅笔口径大小的气道，几乎没有呼吸功能。
于是，李医生决定采用气管切开术为其进行治疗。
虽然面对着这个危险的手术，但李医生并没有丝毫的惊恐，他和同事一起，准备好仪器和药品，进行了数个小时的手术。
手术后，小女孩恢复得非常好，能够正常呼吸，也恢复了健康。
这时，李虹军医生的心情非常激动，他说：“这就是我们来这里的意义所在。
”
三、吴红华医生：爱心扶贫，让偏远地区的居民得到医疗保障
吴红华医生是一位妇科专家，她曾多次参加中国政府向外国偏远地区提供医疗援助的工作，为外国偏远地区的居民提供诊疗服务和医疗宣教，让偏远地区的居民得到了医疗保障，喜提“文明使者”称号。
在一次赴柬埔寨的医疗队行动中，吴红华医生发现当地许多妇女都患有重度妇科疾病，由于当地缺乏医疗资源和科学的妇科知识，很多患病妇女受苦受累，甚至无法得到治疗。
于是，吴医生积极展开了健康知识宣教和治疗，提高了当地健康教育水平和妇女的健康水平。
在这个过程中，吴医生勇于克服语言障碍，深入到贫苦乡村去开展医疗服务和宣教，展现了大国医疗队员的风范与医者的仁心。
结语
“文明使者”队伍，用中国特色的医疗知识、文化和爱心跨
越国界，为更多的外国人民提供了必要的医疗救助和文化交流，承载了中国医疗队员“人民健康至上”的初心和担当，展现了中
国大国医疗队员的风范和国际形象，让世界为之赞叹。
相信在不久的将来，这支队伍会继续前进，更加努力地为外界提供医疗救援和文化交流，建设一个更加文明的世界。