“一岗双责”责任清单教学教材
教师一岗双责责任书
教师一岗双责责任书为了促进教师队伍的健康发展，推动教育事业的高质量发展，根据国家相关法律法规和教育部门的有关文件规定，我校特制定本《教师一岗双责责任书》。
我校全体教师应当严格遵守本责任书，履行岗位职责，积极推进教育教学工作，做到事必尽责、责无旁贷。
一、岗位职责教师是学校教育教学工作的中坚力量，是实施国家教育方针政策的重要执行者。
我校教师应当根据自己所任教的学科和职务，履行相应的岗位职责，包括但不限于：1. 课堂教学：教师应当按照教学大纲和教材要求，设计合理的教学方案，组织有序、高效的教学活动，确保学生的学习质量。
教师要充分了解学生的学情和发展需求，因材施教，量力而行，关注每个学生的学习进步，及时反馈和评价学生的学习情况。
2. 师德师风：教师是学生的榜样和引路人，应当具备良好的师德师风。
教师要尊重学生，平等对待每个学生，关心学生的健康成长。
教师要严守职业道德，做到廉洁自律，克己奉公，遵纪守法。
3. 教育教研：教师要积极参与学校的教研活动，不断提高自己的教育教学能力和水平。
教师要关注教育教学研究前沿，掌握学科最新知识和教育教学理论，推动学校教育教学改革，贡献自己的智慧和力量。
4. 课外活动：教师要积极参与学校组织的各项课外活动，指导学生形成积极向上的兴趣爱好，培养学生的综合素质。
教师要关注学生的心理健康，及时发现并处理学生的问题，帮助学生解决困惑和困难。
5. 安全管理：教师要加强学生的安全教育，认真防范各类安全事故。
教师要善于发现和解决学生在学校生活中存在的各种安全问题，确保学生的安全环境。
以上仅为岗位职责的主要内容，教师在工作中还应根据学校具体情况，履行岗位职责的其他要求。
二、责任要求教师一岗双责，就是要求教师在履行岗位职责的同时，承担相应的责任。
具体要求如下：1. 保质保量完成教学任务：教师要按照学校教学计划和要求，精心备课，保证教学质量，确保学生的学习效果。
2. 认真批改作业：教师要及时批改作业，准确评价学生的学习情况，给予学生合理的指导和建议。
教师“一岗双责”安全责任书
教师“一岗双责”安全责任书尊敬的教师：为了更好地保障师生的生命安全和身心健康，进一步加强学校安全管理工作，确保学校的安全稳定以及教学秩序的正常进行，同时提高教职工的安全意识和责任感，特编写了教师“一岗双责”安全责任书。
一、安全责任意识作为一名教师，我深知安全责任是一项非常重要的职责，我要时刻保持高度的安全责任意识，始终把师生的生命安全和身心健康放在首位。
我要牢固树立安全第一的思想，将安全工作纳入日常教育教学、管理和行为规范的重要内容之一。
二、责任范围和任务1. 负责学院的安全管理工作，确保校园内安全设施的正常使用和维护，防范各类安全事故的发生。
2. 组织开展安全培训工作，提高师生安全意识和自我保护能力，确保学院安全意识的普及和提高。
3. 负责安全工作的规划、组织、协调和推进，建立健全安全管理制度和安全预警机制。
4. 参与学校的安全应急预案制定和演练工作，熟悉应急处理程序，做到能迅速冷静应对突发事件。
5. 检查学院各教学、实验、活动场所的安全设施和用电用火情况，及时发现隐患并及时整改。
6. 引导学生掌握安全知识，提高学生的安全意识和自我保护能力，帮助学生避免参与违法犯罪活动和危险行为。
7. 积极参与防灾减灾工作，关注自然灾害和社会安全事件，及时向学院汇报，并组织应对措施的制定和实施。
8. 定期召开学院安全工作会议，听取教职工和学生的安全意见和建议，总结经验，解决问题。
三、实施措施和监督机制1. 加强与公安机关、消防机关和相关部门的联系和合作，共同做好校园安全工作。
2. 加强安全教育宣传，组织安全知识讲座、培训等活动，提高全院师生的安全意识。
3. 加强学生的安全管理，包括校园内外的安全巡逻、校车安全、交通安全等。
4. 建立健全安全档案，完成安全事故的记录、调查和处理，形成有效的安全案例。
5. 重点关注教学设施的安全问题，定期维修和更新设施，确保教学场所的安全性。
6. 每学期开展一次全员的安全演练，提高师生的应急处置能力，熟悉逃生路线和灾难逃生方式。
一岗双责目标责任书、清单
一岗双责目标责任书、清单一岗双责目标责任书、清单一岗双责是一个工作者在职责上不仅关注自己本职工作的完成，也关注其他职责的完成。
在职场中，一岗双责可以提升工作效率和成果，以此为组织和团队贡献更多价值。
因此，作为一个职场新人，我需要制定一份一岗双责目标责任书和清单，以帮助我更好地完成工作和成长。
一岗双责目标责任书为实现一岗双责的目标，本人旨在：1.不断学习和提高技能，发挥更大的潜能和能力。
为此，我计划在今后的职业生涯中参加更多的培训、学习和实践活动，提高专业技能和社交能力。
此外，我也将寻找其他学习机会，如听取行业顶尖人物的演讲和见面会。
2.了解公司和部门的职能和业务，努力为公司和部门的整体运营做出贡献。
我将通过多种方式和其他职员沟通，包括与同事交流、参加会议、收集信息等，以更好地了解公司和部门的需求和业务发展状况。
我还将努力找到更多的工作机会，以支持领导和团队的整体工作。
3.积极向团队成员和上级反馈自己的工作产出和困难，寻求更多的支持和建议。
在工作中，我将全面展示我的职业素养和动力，确保每项工作都能按照要求完成。
如果我遇到了任何困难，我将及时向团队成员和上级反馈，希望获得更多的支持和帮助。
4.确保及时有效地完成本职工作，并合理分配和管理时间。
我将在每天的工作中专注于我的本职工作，确保所有任务按时完成。
我还将着重分配和管理我的时间，以确保我有能力支持其他人的工作，并在一定程度上完成一些团队贡献工作。
清单为实现上述目标，我将采取以下具体措施：1.每月至少参加一次培训和会议，学习并适应公司和行业的新要求和趋势；2.参加每场与社交成分相关的活动，以扩大自己的社交圈并增加自己的社交技能；3.积极向领导和同事了解项目的进展和展览，以便更深入地理解公司和部门的业务和运营；4.仔细聆听来自团队成员和上级的反馈，以改进自己的表现和整体工作效果；5.在个人自己的时间和负责的工作重叠时，寻找协同机会，并充分利用机会，同时确保将所有项目按时完成。
教师“一岗双责”安全责任书
教师“一岗双责”安全责任书敬爱的教师同志：近年来，我国发生了一系列严重的校园安全事件，给学生们的生命财产安全带来了巨大的威胁，也给教育事业的健康发展带来了严峻的挑战。
为了进一步加强校园安全工作，保障师生的安全权益，我校决定实行“一岗双责”安全责任制。
作为一名教师，你承担着培养学生的责任，也具有保护学生的安全责任。
为此，特制定了以下教师“一岗双责”安全责任书，望你认真履行职责，共同为学校的安全建设贡献力量。
一、坚守岗位，保障学生的人身安全作为一名教师，你是学生的启蒙者、引路人，你的言传身教对学生的成长起着重要的作用。
在日常教学中，你应始终坚守岗位，严格遵守课堂纪律，确保学生在课堂上的安全。
你要时刻关注学生的行为动态，发现问题及时采取相应的措施。
如果遇到学生的伤病事故，你要及时向学校报告，并积极配合学校做好善后工作。
二、加强学生的心理健康教育学生的心理健康状况关系到他们的学习、生活和发展。
作为一名教师，你应加强对学生的心理健康教育，帮助他们正确认识自我、适应社会、建立健康的人际关系。
你要关注学生的心理变化，及时发现和化解学生的心理问题，避免因心理问题引发的安全事件。
三、加强学生的安全教育安全教育是预防校园安全事故的重要手段。
作为一名教师，你应加强对学生的安全教育，让学生了解常识、预防意识及自我保护的方法。
你要将安全教育融入日常教学中，通过实际案例和教材知识向学生灌输正确的安全观念和安全技能。
要加强与学生家长的沟通，共同努力保障学生的安全。
四、加强校园安全管理校园安全的管理责任属于全体教职工。
作为一名教师，你应积极参与学校的安全管理工作。
你要严格遵守学校的安全规章制度，严禁私自带燃爆性、腐蚀性物品进入校园。
你要加强对学生的监管，防止学生违规行为的发生。
当发现校园存在安全隐患时，你要及时向学校有关部门报告，配合学校采取相应的整改措施。
五、参与校园安全演练校园安全演练是提高学生安全防范能力的重要途径，也是预防和处理突发事件的重要手段。
小学一岗双责责任书模版
小学一岗双责责任书模版尊敬的领导/老师/家长:我谨代表小学一年级岗位一岗，隆重向您呈上本学期的双责任书，以表明我对岗位的责任和承诺。
我深知作为一岗的责任重大，将尽最大努力履行好本职工作，并承担起模范带头的责任，为学校、班级和同学们添砖加瓦。
一、教学工作：作为一岗，我将积极参与和辅助老师的教学活动，为同学们创造良好的学习氛围。
具体职责如下：1. 帮助老师布置课堂环境，保持教室整洁有序，为同学们提供良好的学习环境。
2. 准备教案、教材和教具，积极参与课堂教学，协助老师进行知识讲解和学习辅导。
3. 组织同学们进行课外阅读活动，鼓励他们培养良好的学习习惯和阅读兴趣。
4. 协助老师进行小组活动和实验课程，帮助同学们巩固所学知识，培养动手实践能力。
5. 教师布置的其他教学任务和工作。
二、班级管理：作为一岗，我将积极参与并协助班级管理工作，与班级老师共同营造和谐的班级氛围。
具体职责如下：1. 维护班级纪律，帮助老师维护秩序，确保同学们的学习和生活环境安全有序。
2. 协助班级老师组织集体活动，策划并参与班级文艺演出、运动会、联欢会等各类活动。
3. 倾听同学们的困难和问题，尽力帮助他们解决，促进班级和谐与友爱。
4. 关心同学们的学习情况和生活状态，积极与家长沟通交流，了解同学们的成长情况。
5. 协助班级老师进行班级评优工作，为优秀同学树立榜样，推动班级的进步发展。
三、安全工作：作为一岗，我将积极参与和维护学校的安全工作，确保同学们的安全和健康。
具体职责如下：1. 参与校园安全巡逻，注意发现和上报存在的安全隐患，确保学生的人身安全。
2. 协助老师进行晨检工作，检查同学们的健康状况，及时上报患病情况和紧急情况。
3. 组织同学们进行安全教育和应急演练，提高他们的安全意识和应对能力。
4. 在学生集体活动期间，保持班级纪律，确保同学们的安全和秩序。
5. 协助学校和班级领导进行安全检查和应急措施，确保学校的安全管理工作。
四、志愿服务：作为一岗，我将积极参与志愿服务活动，助人为乐，传递温暖。
教师一岗双责责任书
教师一岗双责责任书尊敬的教职员工：为了进一步加强对教职员工的管理和督促，提高我校的教学质量和办学水平，特制定本《教师一岗双责责任书》，明确教职员工的职责和要求。
教职员工在接受本责任书时，请务必认真阅读，严格遵守。
一、双责要求1.教师岗上责1.1教学责（1）积极投入教学工作，认真备课，合理安排教学内容和教学进度，确保教学质量。
（2）注重教学方法的创新，不断提升自身教学能力，在教学中体现科学性、可操作性和实践性。
（3）根据学生的实际情况，积极关注学生的学业进展和心理状态，及时给予指导和帮助。
1.2工作责（1）积极参与教研活动，分享教学经验和教学资源，推进教研成果的转化和共享。
（2）认真完成学校安排的各项工作任务和专业发展计划，不随意缺课或请假。
（3）积极履行学风建设、班风建设和校风建设的责任，带头维护学校的正常秩序。
1.3学生责（1）关心学生，关注学生的学业和成长，积极引导学生树立正确的价值观和学习观念。
（2）积极参与学生管理工作，组织学生活动，加强学生的体育锻炼和文化艺术素养的培养。
（3）倾听学生的意见和建议，及时对学生的问题进行解答和解决，在学生中树立良好的师生形象。
1.4荣誉责（1）树立良好的师德师风，积极维护学校的形象和声誉。
（2）参加各项评先评优活动，争创各类荣誉。
2.岗外责2.1社会责（1）积极参加社会公益活动，为社会和社区做出贡献。
（2）关注社会热点问题，帮助学生增强社会责任感和公民意识。
2.2家校责（1）认真履行家长沟通的责任，积极与家长建立联系，及时了解学生家庭情况。
（2）积极参与家长学校活动，提升家校合作水平，促进学生全面发展。
二、责任追究任何教职员工不能将本责任书视为一纸空文，责任一旦被认定，将依据相关规定进行追究，对于辜负了责任、失职渎职、疏于监管、影响学校形象和声誉的教职员工，将严肃处理。
三、附件本责任书附件为《教师考核评分标准》，用于对教职员工的绩效考核，具体的考核流程和权重请参照附件。
教师一岗双责责任书
教师一岗双责责任书一、引言本责任书旨在规范教师的工作职责，明确其岗位职责和双重责任，以确保学生的全面发展和提高教育教学质量。
教师是学生成长的引路人，在教学和育人工作中担负着重要的责任。
因此，教师必须时刻牢记自己的双重责任，全身心地投入到教育事业中。
二、教学责任1. 爱岗敬业：教师应以教学为核心，不论什么时候和何地，都要保持对教育事业的热爱和执着追求。
教师要时刻关注学生的学习情况，努力提高自身的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
2. 课堂教学：教师应精心备课，根据学生的特点和需求，设计合理的教学目标和教学内容。
教师要充分调动学生的积极性，注重培养学生的思考能力和创新精神，努力打造积极、活跃的课堂氛围，提高教学效果。
3. 个别教育：教师应根据不同学生的学习特点和水平，对学生进行个别化指导和辅导。
教师要耐心倾听学生的问题和困惑，积极帮助他们解决问题，激发他们的学习兴趣，培养他们的自信心和自主学习能力。
4. 课后作业：教师应合理布置课后作业，帮助学生巩固和应用课堂所学内容。
教师要及时批改作业，对学生的学习成果和问题给予积极的反馈和指导。
同时，教师要及时纠正学生的错误，帮助他们形成正确的学习习惯和方法。
三、育人责任1. 师德师风：教师应以身作则，严格要求自己的言行举止，做到言传身教。
教师要注重修养和自我提升，做到善良、正直、公正，成为学生的良好榜样。
2. 品德教育：教师应注重培养学生的道德素养和价值观念。
教师要关心学生的生活和成长，耐心倾听他们的困惑和烦恼，积极引导他们树立正确的人生观、价值观，培养良好的道德品质。
3. 班级管理：教师应积极参与和组织班级管理工作，与家长和学生保持良好的沟通，及时了解学生的学习和生活情况。
教师要根据学生的特点和需求，制定适宜的班级管理方案，营造良好的学习氛围和集体凝聚力。
4. 综合素质拓展：教师应帮助学生发展其综合素养，注重培养学生的创新思维和实践能力。
教师要积极组织和参与学生的课外活动，鼓励他们参与各类社团和竞赛，培养他们的综合能力和团队合作精神。
教师一岗双责责任书
教师一岗双责责任书教师岗位双责任书尊敬的XXX：你作为学校的一名教师，并担任某某职位，本着对学校、学生、家长以及自己的责任，为更好地推进学校教育事业的发展，现制定本《教师岗位双责任书》。
一、对学校的责任1.1 忠诚履行职责：你应忠诚履行学校的管理和教育工作安排，时刻遵守学校的各项规章制度和管理制度，认真完成上级领导交办的各项工作任务。
1.2 尽职尽责：你应认真履行教学任务，精心备课，讲课风格生动、富有激情，注重学生成长与素质教育，并对学生的学习情况进行全面的评价，提供有针对性的指导和帮助。
1.3 班级管理：你应负责你所任教班级的日常管理，与班级学生建立良好的师生关系，加强班级纪律管理，培养学生良好的学习习惯和道德品质，推动班级的和谐发展。
1.4 活动组织：你应积极参与学校组织的各种教育和学科活动，如家长会、班会、社团活动等，提供丰富的教育资源，有效推动学校教育教学事业的发展。
1.5 遵纪守法：你应严格遵守国家法律法规，不以任何形式从事违法犯罪活动，以诚信为本，时刻保持良好的职业道德操守。
二、对学生的责任2.1 学业指导：你应针对每个学生的差异化需求，制定个性化的学习计划，并通过多种教学手段，提高学生的学习能力和综合素质。
2.2 品德培养：你应引导学生正确树立价值观，帮助他们培养良好的道德品质和社会责任感，推动学生的全面发展。
2.3 心理关怀：你应关注学生的心理健康，熟悉学生的家庭背景和生活情况，及时发现和解决学生存在的心理问题，营造良好的学习和生活环境。
2.4 成长指导：你应与学生建立良好的师生关系，耐心倾听学生的困惑和需求，给予积极的指导和鼓励，帮助他们解决学习和生活中的困难。
2.5 安全保障：你应时刻关注学生的人身安全，加强学生的安全教育，及时处理和报告学生遇到的安全问题，确保学生的生命安全和身心健康。
三、对家长的责任3.1 沟通合作：你应与家长保持及时、经常的联系，与家长沟通学生的学习和成长情况，征求家长的意见和建议，积极与家长共同研究解决学生存在的问题。
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完成党建调研工作
13、每年年初制定党建调研课题，定期围绕课题开展党建调研，每年形成相关调研报告。
促进精神文明建设和企业文ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ建设
14、推进相关条线、相关部门领域范围内的精神文明工作开展。持续以“创新文化”为导向，为战略引导、为管理驱动、为品牌支撑、为服务铸魂，持续推进企业文化建设与中心工作深度融合。
4、坚持围绕中心、服务大局，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力。对分管条线、分管部门领域范围内的从严治党及党风廉政建设工作进行指导落实。
5、指导党支部结合工作实际制定党建工作计划和推进措施，做到业务工作与党建工作同部署、同研究、同落实、同考核。每季度开展督导检查，掌握了解季度党建、精神文明考核情况，对存在的突出问题督促整改。
责任类别
具体要求
执行情况
维护党组织政治核心和领导核心
1、贯彻落实上级党组织和公司党委和党支部的各项决策决议。
2、协助党委书记和党支部书记落实主体责任，及时分析研究、报告职责范围内的从严治党及党风廉政建设情况。
3、参与党委和党支部关于从严治党及党风廉政建设方面的集体领导和重大事项决策。
推动全面从严治党主体责任落实
6、落实意识形态工作责任制，抓好分管条线、分管部门领域范围内的意识形态工作，每季度对管理领域范围内的意识形态工作进行评估。
履行党风廉政建设监督责任
7、推进分管条线、分管部门领域范围内的廉政风险防控体系建设。支持纪检监察组织及时查处违纪违法案件，做到有案必查、有腐必惩。
抓好党性教育
8、带头加强和接受党性教育，每年组织分管领域党员干部开展党性教育和廉洁从政教育。每年上不少于一次党课。
落实联系点制度，思想政治工作做好
9、认真执行工作联系点制度，负责了解、检查、督促上级党组织的指示、决定和工作部署在联系部门的落实情况。
10、每季至少深入联系点1至2次，具体指导全面从严治党工作落实。对有苗头性、倾向性问题的要及时提醒告诫，督促整改。
健全丰富“三会一课”制度和内容
11、以普通党员身份参与所在党支部的组织生活会和主题党日活动。
“一岗双责”责任清单
落实“一岗双责”责任清单
根据上级党组织关于落实“一岗双责”责任制的意见精神，结合本公司党建工作实际，制定落实“一岗双责”责任清单。各总支委员和支部委员要按照责任清单要求和内容主动履行好“一岗双责”责任制，并按季度反映履行“一岗双责”的工作情况。公司党委把本责任清单的内容作为季度党建工作考核内容纳入党建与精神文明建设的考核之中。
15、推进各项工作活动、培育“工匠精神”、各类文体及志愿者等各种形式多样、内容丰富的企业文化建设活动。
支部：支部书记：