2021年社会实践先进工作者事迹材料【推荐】
奉献社会的志愿者个人先进事迹材料
奉献社会的志愿者个人先进事迹材料近年来，社会志愿者服务在我国迅速发展，为推动社会的进步和发展发挥了积极的作用。
我作为一名热心社会公益的志愿者，在这个大家庭中尽我所能，努力奉献，并取得了一些成绩。
以下是我个人先进事迹的详细介绍，希望能激励更多的人参与到志愿者活动中。
一、参加地方社团组织的服务工作我是一名大学生，对社会公益活动一直有着浓厚的兴趣。
从大一开始，我就积极参加了本地社团组织的志愿者活动。
每周末，我都会利用自己的空闲时间参加社区、学校、公园等地的志愿服务活动，为社会发展贡献自己的力量。
二、参与希望工程的扶贫支教项目在大学期间，我参与了希望工程的扶贫支教项目，前往偏远地区的小学为孩子们进行教学辅导。
在那里，我见证了孩子们对知识的渴望和努力学习的精神，也深深感受到了他们的困境。
我与贫困地区的孩子们建立了深厚的友谊，用心倾听他们的烦恼，鼓励他们勇敢面对生活的困难。
通过我的努力，许多孩子在考试中的成绩有了明显的提升，也积极参加社团活动，展现了自己的才艺。
三、组织义卖活动为贫困地区筹款为了帮助贫困地区的孩子们改善生活条件，我积极倡导并组织了一次义卖活动。
在活动中，我与其他志愿者共同策划，联系商家捐赠物品，并通过社交媒体等渠道宣传活动。
义卖会最终取得了很大的成功，筹得善款用于改善贫困地区学校的教学设施和孩子们的生活条件。
通过这次活动，我深刻体会到了团结合作的重要性，也意识到了个人力量的强大。
四、参与环境保护行动环境保护是当前社会面临的重要问题之一。
作为一名志愿者，我也积极参与了一些环境保护行动。
例如，我参加了城市垃圾分类宣传活动，向市民普及垃圾分类的重要性，并与其他志愿者一起清理公园、河流等地的垃圾。
通过这些活动，我增强了人与自然和谐相处的意识，也为改善环境献出了自己的一份力量。
五、积极宣传志愿者文化为了进一步激发社会对志愿者活动的关注和热情，我积极利用新媒体宣传志愿者文化。
我参与了一些公益类社交媒体账号的运营，撰写志愿者活动的报道和心得体会。
优秀社会工作者事迹（范文大全）
优秀社会工作者事迹（范文大全）第一篇：优秀社会工作者事迹聆听老人心声，坚守社工梦想——xx同志事迹材料“社会工作的真谛在于聆听，聆听案主的心声，聆听自己的回应，聆听社会的呼唤！我们周边的每个人都有梦想，而我要做的就是坚持自己的社工梦。
”这是xx在一次演讲比赛中的话，这句话恰如其分的表现了他在平常工作中的点滴——聆听老人的心声，坚守社工的梦想。
带着责任、带着满腔热情，xx在济南社会工作协会开始了自己的专职社工之路。
在被分配到济南市社会福利院之前，xx对福利院一无所知，甚至还为能够近距离接触各种孤儿而暗暗高兴。
当xx来到福利院的时候，第一次面对如此多的孤寡老人，有些茫然无措。
在各位领导和周边同事的帮助下，xx迅速适应了环境，进入了角色，以专业的社工价值观，尊重、接纳每一位孤寡老人，建立科学的专业的工作关系，帮助每一位能够帮助的老人。
作为一名社工，把有限的精力全都倾注到帮助孤寡老人中去，实现了老人的增权赋能、助人自助。
xx在社会福利院的服务对象大多为孤寡老人，他们的人生都比较坎坷，长期生活在社会的底层，他们中有社会流浪人员，长期在监狱服刑的人员，从小在福利院长大的身体残疾人员。
由于他们的人生经历都比较曲折，看到的大多是社会的阴暗面，所以，他们的认知会带有偏激的成分在里面，人生观和价值观有异于社会主流。
这也就导致，他们在福利院的人际关系，并没有想象中和睦、团结、友爱，而是存在着各种人际冲突。
在初来福利院的两个月中，xx经过接触老人和院里的职工发现，老人们在日常生活中，有谩骂，造谣，以强欺弱等不好的习气存在，而且这些习气在短时间可能无法改变。
他们看待问题，很偏激，往往对对与错，公平与不公平没有明确的概念。
偏袒自己就是公平，否则就是不公平。
遇事总想着贪便宜，多拿多得。
福利院的职工们都认为，对于老人们的一些不好习惯的教育和劝说，“晓之以理，动之以情”的软文化，起不了太大作用和效果，只能将很多东西上升到制度方面，明文规定，严令禁止。
社会实践先进个人主要事迹300字
社会实践先进个人主要事迹300字
某某同学是一名社会实践先进个人，其主要事迹如下：
某某同学积极参与社会实践活动，多次参加志愿者服务，关心社区发展和环境保护。
在某次志愿者活动中，他带领团队清理社区垃圾，为社区居民提供清洁舒适的环境。
某某同学还积极参与扶贫助学活动。
他在暑假期间利用空闲时间到贫困山区进行支教活动，为孩子们提供语文和数学等学科辅导，同时为他们提供心理支持和鼓励。
他通过自己的努力，帮助一些贫困学生提高了学习成绩，激发了他们对未来的希望。
此外，某某同学还参加过社会调研项目，为社会提供有价值的调查报告和建议。
他深入社区、学校等地，了解人们的需求和问题。
通过调查研究，他提出了一些建设性的意见，为社会发展和解决实际问题提供了参考。
某某同学还和团队一起开展了一次社会公益活动，他们为孤寡老人送去了慰问品和关爱。
他们为老人们表演了精彩的节目，陪伴他们聊天、听取他们的心声，让孤寡老人感受到社会的温暖和关怀。
总的来说，某某同学通过自己的努力和积极参与社会实践活动，充分展现了他的责任感和奉献精神。
他不仅为社区和贫困地区的人们提供了实际的帮助，而且通过自己的努力为社会发展和进步贡献了自己的力量。
他的行为和事迹对其他同学起到了榜样作用，激发了更多人参与社会实践，推动社会进步。
优秀志愿工作者经历材料8篇
优秀志愿工作者经历材料8篇1. 标题: 初识社会，走进农村在大学期间，我积极参与社会实践，其中最有意义的经历是走进农村。
我参加了一个为期三周的农村志愿者活动，与当地农民一起生活和工作。
在那段时间里，我亲眼目睹了农村贫困现状，看到了农民们艰辛的劳动和生活条件。
通过与他们的沟通和帮助，我深刻认识到了农村发展问题的紧迫性和重要性。
这次经历让我更加关注社会问题，激发了我改变农村发展的愿望。
2. 标题: 手牵手，关爱孤儿作为一名志愿者，我参与了一个关爱孤儿的项目。
每个周末，我和其他志愿者一起到孤儿院陪伴孩子们。
我们为孩子们提供教育支持、文娱活动和心理关怀。
通过和孤儿们的交流，我意识到他们需要更多的关爱和支持，为他们带来快乐和希望是非常有意义的。
这个项目也让我学会了如何与孩子们建立亲密的关系，并培养了我的责任心和爱心。
3. 标题: 探访抗战老兵，传承历史记忆为了纪念抗战胜利70周年，我参与了一次探访抗战老兵的活动。
我们前往老兵居住的养老院，与他们进行交流并听取他们的抗战故事。
这次活动让我感受到了老一辈抗战英雄们的奋斗和牺牲精神。
通过与老兵们的讨论，我深入了解了抗战历史的重要性，也明白了传承历史记忆的重要责任。
我将继续努力宣传抗战精神，传递正能量。
4. 标题: 环境保护行动，共建美丽城市我积极参与了一次环境保护行动，与志愿者们一起清理垃圾、植树造林和宣传环保知识。
通过这次活动，我深刻认识到保护环境的重要性，也体验到了环境保护工作的困难与挑战。
我决心以后更加注重环境保护，并鼓励身边的人们一起行动起来，共同建设美丽的城市。
5. 标题: 助力贫困儿童，改变命运为了帮助贫困地区的儿童获得更好的教育和生活条件，我参与了一个助力贫困儿童的项目。
我们向贫困学生提供资助和教育支持，帮助他们改善研究环境和提高研究成绩。
通过与这些孩子们的交流，我真切感受到了教育对他们未来的重要性。
我将继续支持这个项目，帮助更多贫困儿童改变他们的命运。
社会实践个人事迹
社会实践个人事迹社会实践个人事迹1___，男，____年_月出生，__文化，____年_月参加工作，现为司机，担任小车班班长。
近年来，在单位的正确领导下，该同志深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中、精神，积极参加创先争优活动，带领小车班司机，刻苦勤奋、认真努力工作，完成各项工作任务，取得优异成绩，展示了新时期优秀共产党员的靓丽风采，成为大家身边学习的榜样与楷模。
一、认真学习，提高政治思想觉悟近年来，该同志认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神，认真学习国家法律法规和单位工作精神，切实提高自我的政治思想觉悟，在思想上与单位坚持一致，坚定梦想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，增强履行岗位职责的本事和水平，树立全心全意服务思想，做到与时俱进，增强大局观，全面完成单位布置的各项工作任务，取得优异成绩。
该同志培养自我吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风，坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每一件事，认真对待每一项工作，坚持把工作做完做好，获得了单位领导和职工群众的充分肯定与一致赞扬。
二、创先争优，发挥党员先锋模范作用该同志积极参加创先争优活动，努力做到“五带头”，充分发挥党员的先锋模范作用，带领全体小车班司机一齐开展创先争优活动，促进创先争优活动深入发展。
一是带头学习提高。
积极学习党的理论和上级党组织的文件精神，认真学习单位制度规定与工作纪律，具有坚定的政治立场和崇高的人生信念，始终坚持新时期共产党员的先进性。
二是带头争创佳绩。
认真践行“我的岗位我负责、我在岗位您放心”，在本职工作上，认真勤奋工作，顽强努力拼搏，带头争创佳绩。
三是带头服务群众。
在自身工作岗位上，践行全心全意为人民服务的宗旨，积极帮忙群众解决实际困难，勇挑重担，任劳任怨，做群众的贴心人。
四是带头遵纪守法。
自觉遵守国家的法律法规和党的纪律，遵守单位的各项规章制度，认真履行自我的义务，不违纪违规，用实际行动争当遵纪守法的先锋模范。
社会实践先进工作者事迹材料
社会实践先进工作者事迹材料
我杨XX，性别男，生于1998年3月，毕业于大学电子工程专业。
在校期间，我积极参与各项社会实践活动，为建设和谐社会贡献了自己的力量。
一、扎实勤奋的学习态度
在大学四年期间，我勤奋学习专业知识，掌握了扎实的电子工程基础与实践技能。
通过自身努力，我多次获得奖学金，并在各类专业竞赛和创新实践中取得了骄人的成绩。
我的专业课成绩一直保持在前列，也多次获得了全校学科竞赛一等奖的荣誉。
在学业上的努力不仅为自己的个人发展打下了坚实的基础，也为日后的社会实践奠定了良好的舞台。
二、积极参与社会实践活动
此外，我还参加了省青年志愿者协会的活动，为农村地区的学校进行教育支持，帮助贫困学生提高学习成绩，增强他们的自信心和个人发展能力。
在这个过程中，我深刻感受到了教育的力量，也认识到了贫困地区的教育资源不平衡的问题，进一步坚定了我在教育事业上的奉献精神。
三、创造性思维与团队合作能力
在各类社会实践中，我注重创新思维，不断寻求解决问题的新方法和新途径。
在大学的创新创业项目中，我与团队合作，成功开发了一款智能家居系统，受到了专家和企业的高度认可。
这一项目的成功经验不仅展示了我的团队合作能力和创造力，也为我在未来的社会实践中提供了宝贵的经验。
四、责任心与学习态度
五、社会影响力和公益事业
通过这四年的大学生活和积极参与社会实践活动，我深刻认识到了自己的责任和使命。
我将以此为动力，继续努力学习和成长，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
社会实践先进个人主要事迹
社会实践先进个人主要事迹社会实践是大学生学习和成长的重要环节，通过参与社会实践活动，学生们可以拓宽视野、提升能力、增强社会责任感。
在每一届社会实践活动中，都有一些学生以他们的出色表现脱颖而出，成为先进个人。
本文将以一个先进个人的主要事迹为例，展示他在社会实践中的优秀表现。
A同学是一名大学生，他在社会实践中展现出了出色的领导能力和团队合作精神。
在一次社会实践活动中，他作为团队的负责人，带领团队成员完成了一项重要任务。
这项任务是为当地一所贫困学校筹集资金和物资，改善学生们的学习环境。
A同学首先组织团队成员进行了详细的调研，了解了该学校的具体情况和需求。
然后，他制定了一份详细的工作计划，并与团队成员一起商讨并完善了计划。
在整个过程中，A同学充分发挥了他的领导才能，明确分工、统筹安排，确保团队的工作高效有序进行。
为了筹集资金和物资，A同学积极与社会各界联系，寻求支持和捐助。
他亲自撰写了一份感人的求助信，并向社会各界发起了倡议。
他还组织了一场募捐活动，吸引了大量的关注和参与。
通过他的努力，团队成功筹集到了一定的资金和物资。
接下来，A同学组织团队成员制定了详细的工作计划，并分工合作，开始了学校的改造工作。
他们对学校的教室进行了清洁和装修，修复了损坏的桌椅和黑板，为学生们创造了更好的学习环境。
在整个过程中，A同学不仅充分发挥了自己的组织能力，还时刻关心团队成员的工作进展和生活情况，给予他们积极的指导和鼓励。
最终，A同学带领团队顺利完成了任务，取得了显著的成绩。
通过他们的努力，学校的教室焕然一新，学生们的学习环境得到了明显改善。
这一切都离不开A同学的领导才能和团队合作精神，他的优秀表现也得到了社会的高度认可和赞扬。
A同学的事迹充分展示了他在社会实践中的出色表现。
他的领导能力和团队合作精神对团队的成功起到了至关重要的作用。
通过他的努力，不仅改善了贫困学校的学习环境，还激发了更多人的关注和参与。
A同学以身作则，展示了大学生应该具备的社会责任感和奉献精神。
社会工作者个人先进事迹材料
社会工作者个人先进事迹材料尊敬的评审委员会：我写此篇材料，旨在向各位评审介绍我作为一名社会工作者所取得的个人先进事迹。
通过丰富的工作经验和专业知识，我在社区服务中展示出了出色的能力和杰出的成就。
请您仔细阅读以下内容，对我所做的努力和贡献给予评估，并予以肯定。
一、背景介绍我于XXXX年毕业于某大学社会工作专业，并取得了社会工作者执业资格证书。
毕业后，我立志投身社区工作，致力于为弱势群体提供支持和服务。
我所在的社区位于城市的中心地带，面临着许多社会问题和挑战。
我热衷于改善社区居民的生活质量，以自己的专业能力和热心服务精神，努力创造更美好的社区环境。
二、参与社区修缮项目作为一名社会工作者，我参与了社区的修缮项目，旨在改善居民的生活条件和居住环境。
我带领着一支志愿者团队，共同展开了道路改造、公园绿化和社区建设等项目。
在整个过程中，我负责项目的策划、组织与协调，并与相关部门进行了积极的沟通与合作。
通过我团队的努力，社区的街道更加整洁美观，公园成为了居民休闲娱乐的好去处。
三、开展社区教育活动为了提高社区居民的文化素养和知识水平，我积极组织开展了一系列的社区教育活动。
这些活动包括开设心理健康讲座、组织文化交流活动以及开展技能培训课程。
通过这些活动，居民的社会参与意识得到了提升，他们的心理健康问题得到了更好的关注和解决。
在这一过程中，我秉持着终身学习的态度，不断提升自己的专业知识与技能，以更好地为社区居民服务。
四、支持弱势群体社会工作者的核心责任之一就是支持和关爱弱势群体。
在我的工作中，我特别关注失业人员、孤寡老人以及青少年问题。
我通过搭建就业桥梁，帮助失业人员寻找就业机会；组织家访，关爱孤寡老人，并提供必要的物质和精神支持；开展义务辅导班，帮助青少年规划未来，并提供心理咨询服务。
通过这些举措，我致力于改善弱势群体的生活状况，帮助他们重新融入社会，增加他们对生活的希望和信心。
五、参与社区危机救助工作社会工作者需要具备应对危机的能力，我积极参与社区的危机救助工作，提供紧急援助和心理支持。
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社会实践先进工作者事迹材料【推荐】实践活动是大学生走向社会的前期预备阶段，是大学理论知识检验的试金石，是大学生成长成材的有效途径，下面是为大家收集的社会实践先进工作者，供大家参考，欢迎大家借鉴。
谢军，男，生于1991年，共青团员，江西农业大学工学院农业机械化及其自动化1001班学生。
现任工学院学生会宣传部副部长，江西农大校报记者团发行部部长以及班级班级宣传委员。
曾被评为优秀学生记者、院宣传先进个人以及校宣传先进个人，曾荣获过一次二等奖学金。
本人有一定的政治素养 ,具备较强的领导、管理、组织能力。
平时较为注重对政治理论的学习，并以优异的成绩毕业于江西农业大学业余党校，尤其是对 ___思想， ___理论和“ ___”重要思想，以及深入学习科学发展观，具备了较强的理论水平。
当“三下乡”成为一种时下流行的暑期社会实践形式时，越来越多的大学组织同学们进行三下乡活动!为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，江西农业大学工学院赴赣县教育帮扶实践营队在暑期进行了为期十天的“三下乡”活动。
我作为这支教育帮扶营队中的一员，在整个实践活动中随队参加了各种实践活动，通过亲身的体会和经历，我感受颇多。
今年暑假，我也有幸参加了江西农大工学院组织的“江西农大工学院赴江西赣县教育帮扶服务营队”的暑期三下乡活动。
在我们这支队伍中，由十二名学生以及一位指导老师组成。
在学生当中，有的是第三次参加此类活动;而我作为一个第一次参加的人，我也是倍感幸运，也是全力准备!纵观我们十天的三下乡历程，我们不但了解到的当地地貌、人文生活等方面情况;我们结合当地工作要求，自愿分小组走进基层第一线，感受不同工作项目，协助当地领导完成当天任务;与当地村民交流，针对当地农耕、娱乐生活等方面进行宣传引导，要涉及到卫生、环保、护林、防火防盗等诸多方面。
也与当地人一起饮食生活，关爱老人，关爱留守儿童;并根据我们所学专业进行了农机补贴的调查。
这次我们的暑期社会实践活动，虽然十天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过十天的实践，使我有了些关于社会基层建设的。
在与当地的镇领导干部交流中，我了解到作为一名当代大学生，要做到思想端正，积极的面对各种挑战，认真学习马列主义， ___思想，时刻以“ ___”重要思想为指导。
共产党人讲全心全意为人民服务，我想这决不能只理解为是对社会服务、奉献，而抛去个人利益的价值取向，单单纯纯的一句“奉献”就是全部。
因为我们每个人都对社会负有责任，对自己的理想的追求要结合信仰的同时，也要有自己的个人的奋斗目标。
我深知作为一名学生干部必须要有较高的政治素养，较高是思想觉悟，才能在学生群众当中起到良好的模范带头作用。
为同学服务说的轻巧，可是确有很大的责任和使命感存在。
尽自己最大的一份力，给需要帮助的人关怀是义不容辞的。
但是当我们一走进红河村，首先印入眼帘的是崭新的村委会，一栋二层小楼，崭新的村委会也预示着现在的红河村已经不像以前一样了，也是以崭新的面貌迎接外来的客人。
我们先是在村委林书记的带领下参观了村委会，小小的村委会五脏俱全，最显眼的位置是“三送”服务中心，这体现了政府执政为民，始终把人民的利益放在第一位。
在红河村的村委会贴着一块小牌匾，上面写着几行字，要和不要，要说百姓话，不要打官腔;要怀百姓情，不要显冷漠;要着百姓装，不要摆阔气;要吃百姓饭，不要嫌粗淡;要住百姓房，不要嫌脏乱;要干百姓活，不要怕受累;要装百姓事，不要怕麻烦;要交百姓友，不要嫌太多。
相信有这样的村领导干部班子，红河村没有理由不发展，没有理由不富裕，没有理由生活不安逸。
深入农户家中，和老表一起吃饭唠家常的活动，我们进一步了解了红河村的发展，也切实看到了红河村的发展，这不仅是镇政府村委会的正确领导，也是对国家建设社会主义新农村最好的响应和印证。
社会主义新农村建设，并不只是停留在口头上的，国家各级政府切实在为人民服务，将社会主义新农村建设推向一个新的高潮!在这个七月，我收获的不光只是果实，更是一种情感，一种大家团结一致合作的感觉。
从一个领导者的角度，一个队员的角度，换位思考，用心斟酌考虑每一件事情，虽然位置不一，可是共同的一点，我们都是在为他人服务。
作为一个集体的一份子，大家都需要的是相互体谅与合作才能够取得进步。
作为新世纪接班人的我们，更要肩负起时代赋予我们的责任，立志做有思想、有道德、有知识的人，立志为祖国做贡献。
正如，同学们所发的微博：#江西农大工学院赴江西赣县教育帮扶服务营队#今天是赣县三下乡的同学们体会最深，学到最多的一天!我们十二个同学分成了两人一个组，分别跟随镇领导深入各个村进行土地征收的工作。
在这个过程中，大家感受到了土地测量的艰辛，农民劳作的勤勤恳恳以及纯朴和热情!让我们在这样艰苦环境下有了坚持……#江西农大工学院赴江西赣县教育帮扶服务营队#坐在外头吹着风大伙交流一天的行程体会挺好……通过社会实践活动，我跟随我们营队一起为基层学生和村民们带去了新思想、新理念、新知识，加深了对基层状况的了解，增强了责任感、使命感，坚定了为祖国教育事业奋发成才的决心。
同是加深了对国情、民情的了解，增进了与人民群众的深厚感情;磨炼了意志，提高了社会活动能力和综合素质;认清了自身的不足，明确了努力方向;坚定了为社会主义现代化建设奋发成才的决心。
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会。
在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
也许，正是因为这段时间的作为“最艰辛的时刻，也才是我们最易成长的时候”.今年的暑期社会实践已经圆满结束了。
回首这次实践活动的前前后后和整个过程，心中不免感慨万千。
因为这期间不仅倾注了自己的泪水和汗水，也真切的体会到了成功的喜悦和满足，它将作为一次珍贵的经历铭刻在每个人的成长的过程中。
黄吕晶同学在担任东源电器社会实践队长期间，工作认真，态度端正。
能够很好的发挥党员的先进模范作用，身体力行。
在工作中，他勤奋努力,踏实能干，有工友请帮忙时，总是很乐意的帮助他们做自己力所能及的事。
他勤奋学习，总是不让自己闲着，在闲暇时会去帮着其他工友干活，主动帮忙搬运一些工具及其配件、倒倒水、扫扫地等。
他遇到问题总是迎难而上，从不躲避.他在工作中遇到不明白的地方总是很虚心的向师傅或工友们请教.然后不断的实践，直到自己能 ___的明白。
初到东源时，他什么也不懂，一次，他来到一位工友旁，帮着工友装配螺丝。
他认为配螺丝很简单，也不累，可是，装了很多后，那位工友立刻叫停了他，告诉他装错了。
黄吕晶就虚心的向前辈请教，在前辈的指导下，他明白了15mm的螺丝只需要配一个垫片和一个弹簧圈，25mm的才配两个垫片和一个弹簧圈，并且弹簧圈都装在贴近螺帽的地方。
因为他的热心和虚心，因此，他也认识了很多的工友.和他们一起工作，一起谈论产品的生产和运营等等。
为此，他也受到师傅及工友们的一致好评。
另外,学院要求小分队要有专人负责每天向学院报道小分队的最新情况，黄吕晶毫不犹豫地主动承担了此项任务.由于东源电器没有提供上网的电脑，所以，报道也不能通过邮件方便的传到学院,他就借助手机短信,每晚用手机信息一条条的把小分队的进展情况发到学院.尽管每天工作回来后都很累，但是他从没有懈怠。
同时他负责与学院领导和实践单位领导的联系和沟通。
学校每年都会给学生一张社会实践活动成绩登记表，并要求学生在实践单位盖章.在实践服务快结束时他主动把收好的表格联系公司的负责领导解决此事。
生活上，他作为队长要顾全大局，为队友们着想,具有奉献精神，为了上班不迟到、不早退，他每天早上负责叫大家起床，主动的帮助小分队其他队员购买每天就餐饭票。
队员没有钱时，自己就主动的先帮垫上。
为了象公司其他职工一样能方便进出车间，并进行刷卡考勤,东源电器公司给我们小分队六个人发了一张车间电动门的密保卡，并交由我保管，所以我还得每天负责为队员们开门。
他团结同学，有集体荣誉感,他每天晚下班回到宿舍会和队员们交流，一起分享大家的心情.关心队员，在队员中有较高的威信。
有一次工作时，小分队中的丁建荣同学在爬高时不小心的把腿划伤了，黄吕晶得知后，主动买了创口贴给他，并嘱咐丁建荣同学以后要小心行事，要学会保护自己，并且要注意伤口的保护，不要沾上水。
他作为小分队的代表，见到领导和员工们总是主动的打招呼，能够在公司的员工和领导心中形成良好的形象，为学校和学院争光!***，男，汉族，****年**月出生，**省**县人，中共党员，现任**学院团委干事。
XX年学院的暑期社会实践任务下达后，该同志按照相关文件精神和要求，紧密结合建国60周年等热点问题，起草了《**学院关于XX年暑假社会实践 ___》，立足于“三个层次”，即每系成立一个社会实践服务总队，各年级或班级组建服务小分队，其余同学回乡就近开展志愿服务活动;抓好与“思想教育、专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业”六个结合，围绕“迎接国庆六十周年、青春服务新农村、就业创业见习、青年 ___者实践、参与农村基层团组织建设、绿色环保实、和谐社会建设”七个重点开展社会实践。
随后，召开了各系学生团干部的培训会，就社会实践活动的组队方式、方案确定、活动开展、等问题进行集中培训。
会后，协助团委书记认真挑选了各系上报的各项社会实践计划，从中确定重点项目。
在实践过程中，该同志始终将安全管理放在社会实践组织工作的首位，对学生实行“遥控指挥”——用电话联系，从而保障社会实践的安全以及效果，挖掘特色，为学生提供高效便捷的服务。
协助院领导带领学生赴兰西开展为民俗村共建活动，继续去年的工作，指导美术专业的同学为民俗村景观大道做雕塑、民族服装设计以及旅游景点的宣传设计;音乐专业的同学帮助兰西县旅游民俗村组建文化站，策划广播站，培训指导民俗村秧歌队。
指导关爱留守儿童志愿服务队，收集留守儿童在学生、生活、心理等方面存在的问题，通过各种渠道，找到解决问题的办法，培训学生有针对性地开展通信，帮助留守儿童重拾信心。
指导志愿者开展关爱空巢老人活动，向志愿者讲解老年人的心理特点，如何与老年人进行有效的沟通，使空巢老人在生活上得到照料、精神上得到慰藉、经济上得到缓解。
弘扬中华传统美德，构建和谐平安社会。
指导学生进行绿色环保实践活动，带领学生到各大商场、饭店等地实地考察，有的学生为了统计出相关数据，甚至蹲在腐臭的垃圾箱旁统计装垃圾的塑料袋数量，得出一手资料。
同时利用图书馆、网络查询资料，组织成宣讲材料，向市民详细介绍了“禁塑令”，使得广大市民认识到保护环境的重要性。