基本要求解读
解读《快递营业场所设计基本要求》
解读《快递营业场所设计基本要求》从曾经设备简单、模式单一的小门脸，到如今布局精致、功能齐全的新店面，随着快递业发展步入成长期，服务质量也得到了大幅提升。
但是，快递营业场所形象不统一、外观不整洁、设施设备简陋的现象仍然存在，这既影响了用户对快递企业的信赖，也制约了快递企业的品牌推广与快递市场的健康发展。
5月1日，国家邮政局发布的《快递营业场所设计基本要求》（以下简称“《要求》”）将正式实施，用以指导快递营业场所的设计和建设。
毋庸置疑，《要求》对引导快递企业实现快递营业场所规范化建设，提升行业服务形象，有效弥补快递末端服务的不足，加快实现快递业从粗放发展到量质齐升的转型，具有重要的现实意义。
那么，《要求》适用于哪些快递营业场所？又有哪些具体规定？国家邮政局政策法规司科技与标准处相关负责人对其中的7个关键词进行了解读。
关键词1：发展加快类型更多元问：《要求》适用于哪类快递营业场所？分别有哪些规定？答：国家邮政局对此专门做过调研。
调研结果显示，我国的快递营业场所大致可分为两类：一类是自有营业场所，另一类是合作营业场所。
其中，自有营业场所的快件投递量在快递末端投递总量中所占的比例在65%～98%之间，不同企业的占比略有不同。
快递企业为了解决快件“最后一公里”投递难问题，缓解末端投递压力，努力寻求与超市、便利店、物业收发室等单位进行合作，积极发展代收代投业务，这类营业场所就属于合作型营业场所。
总的看来，自有营业场所仍是我国快递营业场所的主体，而合作型营业场所的发展速度也正在不断加快。
目前，自有营业场所发展相对成熟，而合作营业场所的合作类型日趋多样化，其建设模式和运营方式还处在发展调整的过程中。
为了避免过早制订标准限制其发展，《要求》只对自有营业场所提出了规范性要求，未对合作营业场所进行规定。
因此，《要求》的适用范围仅限于快递服务组织自有营业场所的设计和建议。
对合作营业场所的设计要等到它发展到一定阶段后再另行规定。
普通高校本科教学工作合格评估指标体系
《普通高校本科教学工作合格评估指标体系》指标及基本要求解读1. 一级指标：办学思路与领导作用二级指标：学校定位；领导作用；人才培养模式学校的办学思路是学校的顶层设计，它对学校的建设和发展具有特别重要的意义。
办学思路是在长期办学过程中形成的，体现在学校的各项工作中，合格评估的各级指标都会与办学思路有关。
考察一所学校的办学思路，不仅要看它的二级指标，还要看合格评估指标体系其他指标，如师资、资源配臵、专业设臵、教学计划、课程设臵等。
领导作用则侧重考察学校是否具有一支尊重教育规律、教育理念先进、管理能力和执行能力较强的各级领导班子。
1.1 学校定位主要观测点：学校定位与规划1.1.1学校定位与规划.基本要求：学校办学定位明确，发展目标清晰，能主动服务区域（行业）经济社会发展；规划科学合理，符合学校发展实际需要；注重办学特色培育。
考察学校定位主要看其是否符合“四个为主”：一是以服务地方为主，看其专业布局是否面向地方（行业）经济社会发展需要；二是以本科教育为主，看其本科生比例是否适当；三是以应用型人才培养为主，看其是否培养生产、建设、管理、服务一线需要的高素质专门人才；四是以教学为主，看其是否科学处理教学与科研关系，依据自身的条件优势和发展潜力，注重形成办学特色。
“学校定位”是指，根据经济和社会发展的需要、学校自身条件和发展潜力，找准学校在人才培养中的位臵，确定学校在一定时期内的总体目标，培养人才的层次、类型，人才的主要服务面向。
所谓“根据经济和社会发展的需要”，就是学校的定位要适应国民经济或区域经济的要求，要适应社会和科学技术发展的需要，要符合学校的实际（或是经过努力可以实现的）条件。
“学校的总体目标”是指学校在国内外高等学校中的位臵；学校的学科结构（理工农医管经文等）；学校的类型（研究型、研究教学型、教学型）；学校培养不同层次人才的结构（研究生、本科生、高职高专生）。
“人才的类型”是指应用型、研究型、研究应用型。
旅游民宿基本要求与评价 解读
一、旅游民宿基本要求1. 地理位置：民宿的地理位置是影响选择的重要因素之一。
理想的民宿应当位于风景秀丽、交通便利的地方，方便游客游览当地的名胜景点。
2. 设施设备：民宿的室内设施设备应当齐全，包括卫生间、卧室、客厅等标准配置，同时还应当提供基本的生活设施，如空调、热水器、无线网络等，保证游客的基本生活需求。
3. 温馨舒适：民宿的环境应当温馨舒适，给人一种宾至如归的感觉。
应当提供舒适的床品、整洁的卫生间和室内的清洁环境，确保游客的居住体验。
4. 安全卫生：民宿的安全卫生是游客选择的首要关注点。
民宿应当严格遵守当地的安全卫生标准，保证食品安全和住宿环境的整洁卫生。
5. 服务质量：民宿的服务质量需要得到重视，工作人员应当热情周到，为游客提供贴心的服务，让游客感受到家一般的温暖。
二、评价标准1. 地理位置评价：民宿的地理位置是否便利，周边是否有优美的景观和便利的交通，这些都是影响评价的重要因素。
2. 设施设备评价：游客会就民宿的设施设备进行评价，设施是否齐全，设备是否齐全并且良好运作。
3. 温馨舒适评价：评价温馨舒适主要看民宿的卫生程度、床品的舒适度，以及室内装饰是否给人一种宾至如归的感觉。
4. 安全卫生评价：安全卫生是游客选择民宿时非常重要的因素，卫生状况、食品安全、环境卫生等都是重要的评价因素。
5. 服务质量评价：民宿的服务质量也是一个重要的评价标准，员工是否热情周到，是否能够给游客提供服务，都会直接影响到游客对民宿的评价。
三、评价结论在选择民宿时，游客会综合考虑以上要求，在实际选择时也会结合自身的需求和其他因素进行权衡。
在开设民宿时，业主要充分考虑游客的需求，并提供优质的服务和舒适的环境，从而赢得客户的好评和口碑。
只有把握住了要求和评价标准，才能更好地经营并发展自己的民宿业务。
在如今旅游需求不断增长的趋势下，民宿作为一种住宿选择方式，逐渐成为了许多游客青睐的对象。
民宿与传统酒店相比，更注重于为游客营造家一般的温馨舒适感，给游客带来了更为个性化、独特的居住体验。
煤矿安全生产标准化基本要求及评分方法学习解读
煤矿安全生产标准化基本要求及评分方法学习解读1. 引言煤矿是我国重要的能源产业之一，然而，煤矿安全生产一直是一项严峻的挑战。
为了促进煤矿安全生产的标准化，相关部门制定了《煤矿安全生产标准化基本要求及评分方法》（以下简称《标准化基本要求》），旨在提高煤矿安全管理水平，预防和减少煤矿事故的发生。
本文将对《标准化基本要求》进行学习解读，以便更好地理解和应用该标准。
2. 标准化基本要求概述《标准化基本要求》是以预防为核心，综合运用法律法规、标准规范和技术标准，对煤矿安全生产进行规范。
该标准主要包括以下几个方面的要求：2.1 安全责任制度煤矿企业应建立健全安全生产责任制度，明确各级职责、权力和责任，确保安全生产工作有人管、有人负责。
2.2 安全生产组织管理煤矿企业应建立完善的安全生产组织管理体系，明确各级安全管理人员的职责和权限，定期开展安全生产培训，确保员工具备必要的安全生产知识和技能。
2.3 安全设施设备煤矿企业应配备符合国家标准和行业要求的安全设施设备，确保其有效运行。
同时，还需要定期进行设施设备的检测和维护，以确保其正常运行和安全可靠性。
2.4 安全生产规程制度煤矿企业应建立健全安全生产规程制度，包括作业规程、操作规程、应急预案等。
这些规程制度应经过合理、科学的编制，确保生产作业过程中的安全性。
2.5 安全生产教育培训煤矿企业应定期进行安全生产教育培训，包括新员工入职培训、定期培训和临时性培训等。
培训内容应符合实际情况和岗位需求，提高员工的安全意识和应急处理能力。
2.6 安全生产检查监督煤矿企业应建立健全安全生产检查监督机制，定期开展安全生产检查和隐患整改。
同时，加强对重大危险源的监管，确保安全风险得到及时控制。
3. 评分方法学习解读《标准化基本要求》对煤矿安全生产进行评分，评分方法如下：3.1 设置评分项和评分标准评分项是指对煤矿安全生产的不同方面进行评分的具体项目，评分标准是对每个评分项的要求和标准进行明确和规定。
消防安全基本要求
消防安全基本要求消防安全是社会安全的重要组成部分，它关系到每一个人的生命和财产安全。
为了保障人民群众的生命财产安全，各个单位和个人都应该遵守消防安全的基本要求。
下面就是我对消防安全基本要求的解读。
1.了解火警报警器的使用方法在生活和工作中，我们经常使用火警报警器来防止火灾事故的发生。
因此，我们应该熟悉火警报警器的使用方法，学会正确地操作。
2.定期检查并维护消防设施每个单位都应该定期检查并维护消防设施，确保其完好可用。
这些消防设施包括消防栓、灭火器、喷淋系统等。
定期维护保养可以提高其可靠性和使用寿命，减少事故发生的可能性。
3.保持消防通道畅通消防通道的畅通是防火工作的重要一环。
每个单位都应该保持消防通道的畅通，不得将任何物品堆放在通道上方或者横跨通道。
消防通道的畅通可以确保人员疏散的畅通，并且方便消防人员进行灭火工作。
4.注意电气设备的使用安全电气设备在我们的日常生活和工作中扮演着重要的角色，但不正确的使用会引发火灾事故。
因此，我们应该注意电气设备的使用安全，避免过载使用，定期检查电气线路的安全隐患，及时修理和更换老化的电器设备。
5.加强消防安全知识的宣传教育消防安全知识的普及是预防火灾事故的关键。
各级政府和学校应该加强对消防安全知识的宣传教育，提高公民的消防安全意识和应急处置能力。
只有通过广泛宣传教育，才能够让更多的人了解消防安全知识，提高自身的防火能力。
6.建立健全消防安全责任制每个单位都应该建立健全消防安全责任制，明确每个人的消防安全责任和职责。
各级领导干部要发挥带头作用，切实履行消防安全工作的职责，确保消防工作的有效开展。
7.加强消防演练和应急预案制定消防演练是提高组织和个人应对火灾事故的能力和水平的重要手段。
每个单位都应制定消防演练计划，并定期组织演练。
同时，应制定应急预案，明确火灾事故发生时的应对措施和责任人，提高应急处置能力。
总之，消防安全是每个人都应该重视的问题。
只有牢记消防安全的基本要求，全面加强消防工作，才能够有效预防和减少火灾事故的发生，保障人民群众的生命财产安全。
《煤矿建设项目安全核准基本要求》解读
《煤矿建设项目安全核准基本要求》解读国家煤矿安全监察局王万生国家安全生产监督管理总局颁布的AQ1049—2008《煤矿建设项目安全核准基本要求》（以下简称AQ1049），已于2009年1月1日开始实施。
这项新的安全生产标准，为延伸和拓展煤矿安全生产监督范围提供了有力的执法依据，将在安全生产中发挥重要作用。
制定的背景和意义近年来，煤矿建设规模扩大，步伐加快，保障了国民经济和社会发展对煤炭的需要。
但也出现了投资过热，无序建设的苗头和现象。
为使煤矿建设项目切实做到安全设施与主体工程同时设计，同时施工，同时投入生产和使用，在立项审批阶段就增加安全要求很有必要。
2006年7月16日，国务院办公厅印发了《国务院办公厅关于加强煤炭行业管理有关问题的意见》（国办发[2006]49号），文件规定：“发展改革委核准重大煤矿建设项目，要征求安全监管总局和煤矿安监局的意见，煤矿安监局负责对项目进行安全核准”。
这一规定，既明确了对安监部门的严格安全把关要求，又相应提高了煤矿安全准入门槛，直接体现安全生产工作关口前移，从源头治理的精神。
AQ1049的出台，标示着安全核准将迈上规范化工作轨道。
安全核准的工作性质与定位煤矿建设项目安全核准不是独立的行政许可事项，仅是项目核准的一个组成部分，煤矿安全监察机构不能直接受理建设单位安全核准申请，只能在政府投资主管部门受理项目核准申请并书面征求安全核准意见时，才能开展相应的安全核准工作。
安全核准与平常的安全“三同时”既有联系又有区别，不是简单重复，而是在项目建设不同阶段，各有侧重又前后呼应的行政执法行为。
安全核准是在项目可行性研究阶段进行，主要解决能不能建的问题，未通过安全核准的将不能通过项目核准；而安全设施设计审查是在项目初步设计阶段进行，主要解决怎么建的问题，未通过安全设计审查的将不能开工建设；安全设施竣工验收是在项目完工后，投产前进行，未通过安全验收的将不能投入生产和使用。
核心内容AQ1049篇幅简短，特点鲜明。
贵州省义务教育学校教学常规基本要求内容解读
汇报者：×××
Catalogue 目录
1. 一、备课 4. 四、评价、考试
2. 二、上课 5. 五、家校沟通
3. 三、作业
01
一、备课
(一) 备课内容围绕课程要求及学生实际
学科课程标准
学科课程标准是备课内容的核心， 教师要深入研究学科课程标准，了
解学生实际水平与发展需求。
教师个人备课要突出问题设计、情境设计、学习活动设 计、评价与学习指导设计，
合理利用多媒体教学辅助功能，严禁用多媒体课件替代教案， 45岁以下教师原则上应撰写（手写）详细教案。
02
二、上课
(三) 规范课堂行为，遵守课堂纪律
学生出勤情况与安全事项
教师要记录学生出勤情况，发现异常 及时报班主任落实去向，交代学生途 中安全事项。
开放性作业
鼓励布置开放性作业，使教学和生活紧密联系，练习的设计 要有利于学生创造思维和个性的发展。
分层布置作业
布置弹性作业、个性化作业，注重设计探究性作业、实践性 作业，探索跨学科作业、综合性作业等，让每个学生都能有 所收获。
自主设计作业
有针对性地布置书面作业、科学探究作业、体育锻炼作业、 艺术欣赏作业、社会与劳动实践作业等不同类型作业。
(四) 强化课堂育人功能，推进"五育"并举
01
02
立德树人根本任务
在课堂上不得散布违背社会主义精神文明 和教书育人基本宗旨的言论，不得散布封 建迷信以及淫秽内容，不得传播宗教信息。
学生主体地位与学科德育要求
在课堂教学中积极落实学科德育要求，关 注学生个体差异，提高学科育人实效。
03
三、作业
(六) 作业设计科学合理，针对性强
煤矿安全生产标准化基本要求及评分方法学习解读43页PPT
26、
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
《免于进行临床试验的体外诊断试剂临床评价资料基本要求(试行)》解读
《免于进行临床试验的体外诊断试剂临床评价资料基本要求(试行)》解读免于进行临床试验的体外诊断试剂临床评价资料基本要求(试行)体外诊断试剂在医疗诊断中起到了至关重要的作用，其中包括传统的化学检测方法和生物技术的高通量筛选方法。
为确保这些试剂在临床应用中的安全性和有效性，需要进行一定的临床评价。
然而，在某些情况下，由于一些道德或伦理原因，这些试剂无法在人体上进行临床试验。
因此，如何评估这些试剂的安全性和有效性是一个重要的问题。
本文将介绍免于进行临床试验的体外诊断试剂临床评价资料基本要求。
一、基本原则在免于进行临床试验的情况下，评估试剂的安全性和有效性应遵循以下原则：1. 尽可能利用既有的数据。
2. 利用合适的样本进行比较，以评估新试剂与标准试剂之间的相关性和差异性。
3. 制定合适的试验方案，以获得可靠的数据，并尽可能地减少误差和偏差。
二、临床评价资料基本要求1. 产品信息试剂必须包含以下信息：试剂名称、生产商、生产日期、保质期、试剂成分、贮存和使用条件、使用说明、性能试验参数、预期的诊断结果等。
2. 样品应使用来自临床患者的样品。
为确保细胞、血清或血浆等样品的质量，应尽可能使用科学方法收集和处理样品。
3. 连续性应考虑样品的年龄、性别、临床诊断、治疗史等因素，并在各项参数中识别连续的与试剂使用有关的变化。
4. 理想特性根据诊断的具体要求，识别理想的性能特征，例如试剂的敏感度、特异性、精确性、预测值、稳定性和抗扰动能力等。
5. 比较标准应建立适当的比较标准。
例如：使用代表性的样品进行比较，以便确定相对危险或相对功效，并考虑不同测试在不同时间和地点的变异性。
6. 统计学分析应对数据进行统计学分析，包括适当的假设检验、方差分析、图形分析等，以获得可靠的结果，同时减小错误的机会。
7. 鉴别诊断如果试剂用于鉴别诊断，则必须在临床实践中确认试剂的敏感性、特异性、准确度等性能。
8. 限制和警告应准确描述试剂的限制和警告，例如：要求人工信号处理、样品存储条件或测试时间的约束等。
九年级政治第九课第一课时依法治国的基本要求知识梳理及课解读
第九课做个护法小使者第一课时依法治国的基本要求知识互动【解读知识夯实基础】◆知识点依法治国的基本要求（1）依法治国的重要性依法治国是党治理国家的基本方略，是实现国家长治久安的重要保证，是建设有中国特色社会主义的重要条件。
（2）依法治国的基本要求依法治国的基本要求是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
①有法可依是依法治国的前提，法律建设必须从立法开始。
a.改革开放以来，我国立法工作取得了举世瞩目的巨大成就。
b.我国还会不断制定和完善法律。
②有法必依是法制建设的中心环节a.概念：一切国家机关、政党、社会团体、企事业单位、武装力量和一切国家机关工作人员及公民，都必须严格依法办事，严格遵守法律，不得违背法律。
b.有法必依要求严格依法办事，严格遵守法律。
c.有法不依是藐视法律，是践踏法律，会造成不良影响甚至严重后果。
③执法必严是法制建设的关键a.概念：要求执法机关和执法人员在执行法律时，必须严格、严肃，做到认真准确、不枉不纵。
b.要求：执法必严要求做到不徇私情；执法必严必须坚持不枉不纵，即不冤枉遵纪守法的人，也不姑息纵容违法犯罪行为。
④违法必究是完善法制建设的重要保障a．概念：对一切违法行为都必须追究法律责任，任何人都没有超越法律的特权。
B．要求：执法机关和执法人员如果不履行法定职责，要承担相应的法律责任；任何组织、机关、部门、单位的行为若超越法律权限，必须承担法律责任；任何人，不管他官多大，地位多高，只要违法，同样要受到法律追究。
【分类示例提升能力】知识点 1 主要通过选择和材料题等形式考查学生对依法治国重要性和基本要求的理解和掌握情况。
●例1.下列选项符合依法治国方略要求的是（）①十届人大常委会五年立法规划中，共有76件立法项目②我国个人所得税法修改之前，专门召开了有各界群众代表参加的立法听证会③执法机关依法查封了因生产假药而致人死亡的某制药有限公司④为了加快建设社会主义新农村的步伐，某村委会向每户村民收取100元村容建设费A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④【解析】依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
基本要求
Z变换
1、深刻理解Z变换的定义，收敛域和基本 性质 2、会根据Z变换的定义和性质求一些常用 序列的Z变换 3、深刻理解Z变换与拉普拉斯变换的关系 4、正确理解Z变换的性质的应用条件 5、能用幂级数展开法、部分分式法及留数
法求Z反变换
1
第四章
4.1 4.2
Z变换
Z变换及其收敛域 Z反变换
Rx1 z
因果序列是一种特殊的右边序列， 其Z变换收敛域包括 | z |
0
Re[z]
15
3、收敛域的形式
左边序列
0 1
n2
n
左边序列是有终无始的序列。在nn2时，才有非 零值，在n>n2时，序列值为零。
其Z变换为：
n2 0 n2
X ( z)
n
x(n) z
n
n
解：因为涉及到n取负的情况，按双边Z变换 定义求解
X ( z)
n 1
a u(n 1)z
n
n
n
a
n
z
n
10
令m=-n， 则
X ( z) a z
m 1 m 0
m m
a z 1
m m
再将m变为n
X ( z) 1 a z
n 0
其中T为抽样时间 对上式两边取拉氏变换，得到：
X S ( s) xs (t )e dt
st 0
4
X S ( s) xs (t )e dt
st 0
st x(nT ) (t nT )e dt 0 n 0 st x(nT ) (t nT )e dt 0 n 0
x( n) z x( n ) z
n n1
n
16
3、收敛域的形式
左边序列
等号右边：
X ( z)
n
x ( n) z x ( n) z
n n 0
1
n2
n
第二项为有限长序列的Z变换，收敛域为 0 z 第一项是Z的正幂级数，按阿贝尔定理可知，存
4.3 4.4
Z变换的性质 Z变换与拉普拉斯变换的关系
2
4.1
Z变换及其收敛域
一、由抽样信号的拉氏变换引出Z变换 二、Z变换的定义 三、Z变换的收敛域 四、典型序列的Z变换
返回
3
4.1
Z变换及其收敛域
一、由抽样信号的拉氏变换引出Z变换
设xs(t)是连续信号x(t)的理想抽样信号，
则
xs (t ) x(t ) T (t ) x(nT ) (t nT )
右边序列是有始无终的序列。序列在nn1时，有 非零的有限值，在n<n1时，序列值为零
n1 -1 0
右边序列的Z变换为：
n
n
X ( z)
n n1 1
x ( n) z
n n1
n n x ( n ) z x ( n ) z n 0
14
3、收敛域的形式 1
n 0
n n
利用等比定理求级数
a
n 0
n n
z
则
11
1 X ( z) 1 1 1 a z
其收敛域为 a 1 z 1
z za
jIm[z]
0 Re[z]
即 z 1
一个序列的Z变换要包括Z变换的表达式和相 应的收敛域，二者缺一不可 否则， Z变换的表达式不能与序列一一对应
x(nT )e
n 0 snT
令 z e ,T 1
sT
n
5 return
X ( z)
x(n) z
n 0
二、Z变换的定义 序列x(n)的单边Z变换为：
X ( z ) z x(n)
x(0) x(1) z x(n) z
x(n) z
n 0 n
1
n
式中Z为复变量
X ( z ) z x(n) x(n) z
n 0列x(n)，也可以 定义双边Z变换
X ( z ) z x(n)
n
x(n) z
n
如果x(n)是因果序列，则其双边Z变换 与单边Z变换是等同的 在实际的离散系统中所遇到的序列一般是 因果性的，所以我们着重讨论单边Z变换
x(n) z
n
x(n) z
n 0
n
n
x(n) z
1
n
上式右边： 第一项为右边序列Z变换，收敛域为
X ( z) a z
n 0
n n
1 az a z
jIm[z]
1
2 2
利用等比定理
1 z X ( z) 1 1 az za
其中
az
1
0
1, 即 z a
Re[z]
9
例2、求序列 的Z变换
x(n) a u(n 1) a 0
n
右边序列 上式右边：
X ( z)
n n1
n n x ( n ) z x ( n ) z n 0
第一项为有限长序列的Z变换，收敛域为 第二项为Z的负幂级数，按级数收敛的阿贝尔
0 z
定理可知，存在一个收敛半径Rx1,级数在以 原点为圆心、以Rx1为半径的圆外绝对收敛
综合以上两项，则右边序列收敛域为 jIm[z]
12
3、收敛域的形式 有限长序列 因为X(z)是有限项之和，所以只要级数的每一项有 界，则级数收敛。即
x(n ) z z
n
n
,
n1 n n2
由于x(n)有界，所以要求
, n1 n n2
jIm[z]
所以收敛域为：
0 z
0
Re[z]
13
3、收敛域的形式 右边序列
在一个收敛半径Rx2，级数在以原点为中心、
Rx2为半径的圆内绝对收敛
综合此两项，左边序列的收敛域为
jIm[z]
0 z Rx 2
0
Re[z]
17
3、收敛域的形式
双边序列
这类序列是指当n为任意值时，x(n)皆有值的序列，可 看作一个左边序列和一个右边序列之和。 其Z变换为
X ( z)
n
7 return
三、Z变换的收敛域
1、定义 对任意给定的有界序列x(n)，使其 Z变换式收敛的所有Z值的集合，称为Z变换 X(Z)的收敛域
2、级数收敛的充分必要条件为
x(n) z
n 0
n
8
例1、求单边序列 x(n) a u(n) 的Z变换， 其中a为正实数。
n
解：按单边Z变换的定义，有