二年级下册语文课课练

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(完整版)小学二年级下册语文课时练(最新整理)

(完整版)小学二年级下册语文课时练(最新整理)

部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版1. 古诗二首1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。

化妆(zhuānɡ zuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。

gǔ shī cūn jū ér tóngǎn dāo3、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。

例:寸 (一寸)录 ( ) 村 (村子) ______ ( ) 女 ( )寺 ( ) ____ ( ) ______ ( ) 是 ( )永 ( ) ____ ( ) ______ ( )2. 找春天1.找出选文中AABB式的词语。

____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。

用“_______”画出选文中的一个比喻句,这句话是把____________比作________________。

3.读一读,连一连。

小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4.选词填空。

(只填序号)①触到 ②听到 ③看到 ④闻到春天来了!我们____了她,我们____了她,我们____了她,我们____了她。

①叫 ②摇 ③荡 ④笑她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞 桃红柳绿 万紫千红 百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1.写出下列词语的近义词。

奇怪( ) 知道( ) 美好( )2.词语模仿秀。

(1)五颜六色(含有数字):____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式):____________ ____________3.我是小判官,我来判正误。

(1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。

二年级下册语文课课练(习题)

二年级下册语文课课练(习题)

二年级下册语文课课练(习题)1.古诗二首1.给下列字选择正确读音,在下面打“√”。

化妆(√)丝绦(√)裁剪(√)2.读拼音写词语。

古诗村居二首(gǔ shī cūn jū èr shǒu)碧玉妆成一树高(bì yù zhuāng chéng yī shù gāo)霜叶红于二月花(shuāng yè hóng yú èr yuè huā)XXX(yù hú qiū) XXX(yù huá)玉宇(yù yǔ)3.照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。

例:寸(一寸)录(录音)村(村子)庄(庄稼)村庄女(女人)士(女士)女士是(是非)永(永远)永是2.找春天1.找出选文中AABB式的词语。

叮叮咚咚;吐出嫩芽;探出头来;一朵两朵2.选文多处运用了比喻的修辞方法。

用“_______”画出选文中的一个比喻句,这句话是把“春天”比作“一个人”。

春天的眼睛”3.读一读,连一连。

小草——春天的眼睛野花——春天的琴声树木——春天的音符小溪——春天的眉毛4.选词填空。

(只填序号)春天来了!我们看到了她,听到了她,看到了她,闻到了她。

③②①④她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇哇;她在喜鹊、XXX嘴里叫。

在桃花、杏花枝头笑……③①②5.主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞、桃红柳绿、万紫千红、百花争妍3.开满鲜花的小路1.写出下列词语的近义词。

奇怪(奇异);知道(了解);美好(美妙)2.词语模仿秀。

1)五彩缤纷(含有数字):五颜六色2)花团锦簇(ABCC式):花朵簇簇3.我是小判官,我来判正误。

1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是XXX先生说的。

(误)2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。

(正)4.根据短文内容,选择正确答案的字母填空。

最新版部编版小学二年级语文下册课课练测试题-全册

最新版部编版小学二年级语文下册课课练测试题-全册

二年级下册语文课课练(习题)班级姓名1.古诗二首1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。

化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。

gǔshīcūn jūér tóngbìyùhuàzhuāng lǜsèyǔsījiǎn dāo3、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。

例:寸(一寸)录()村(村子)______ ()女( )寺()____ ()______ ()是( )永()____ ()______ ()2.找春天1.找出选文中AABB式的词语。

____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。

用“_______”画出选文中的一个比喻句,这句话是把____________比作________________。

3.读一读,连一连。

小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4.选词填空。

(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了!我们____了她,我们____了她,我们____了她,我们____了她。

①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1.写出下列词语的近义词。

奇怪( ) 知道( )美好( )2.词语模仿秀。

(1)五颜六色(含有数字):____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式):____________ ____________3.我是小判官,我来判正误。

(1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。

人教版小学二年级语文下册课课练

人教版小学二年级语文下册课课练

人教版二年级下册语文各课练习(全套)1 找春天一、看拼音写词语。

tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī tàn tóu yáo tóu()()()()()()yě huā duǒ cánɡ()()二、按课文内容填空。

1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。

春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们________地找啊,找啊。

2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧 ________________一朵两朵,那是春天的________吧树木_____________嫩芽,那是春天的________吧_________的小溪______________,那是春天的_________吧3、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。

她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花__________……4、我还发现()是春天的使者。

小鸟叽叽喳喳,那是春天的()吧三、实践活动去寻找春天,感受课文的描写。

答案:燕子歌声2 古诗两首一、看拼音写词语。

wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo ()()()()()()ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù()()()二、默写古诗。

1、草_________________________,_________________________。

最新部编人教版二年级语文下册课课练全册含答案(每课一练)

最新部编人教版二年级语文下册课课练全册含答案(每课一练)

最新部编人教版二年级语文下册课课练全册含答案(每课一练)古诗二首第一课时1.选择正确的读音。

堤(dī)莺(yīng)拂(fú)醉(zuì)柳(liǔ)2.选一选。

1)“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是(C)风筝。

2)“东风”指的是(A)春风。

3)“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指(A)春天的烟雾。

3.填一填,并说说诗句的意思。

放学归来早,忙趁放纸鸢。

这一句是写的生动情景。

诗句的意思是,在春天的阳光下,孩子们放学回家后,忙着放风筝,享受春天的美好。

第二课时1.看拼音写词语。

笔绿化妆裁剪刀bì lǜ huà zhuāng jiǎn dāo)2.解释下列词语或诗句。

妆:化妆。

一树:满树。

绦:用丝编成的绳带,本文中指像丝绦般的柳丝。

裁:裁剪。

似:像。

万条:指很多条。

来不知道这细细的柳叶是谁裁剪出的,乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。

3.填空。

1)这是一首咏物诗,通过描写,表达了诗人对柳树的热爱。

2)诗的前三句都是描写柳树的,整首诗通过比喻和夸张手法,进而赞美春的美好。

3)贺知章字XXX,晚年自号四明狂客,汉族,唐朝人,少时就以诗文知名。

4.背诵课文两首诗,做下面题目。

1)比一比,再组词。

碧(绿)垂(下)裁(剪)似(的)诗(句)村(居)壁(上)睡(莲)栽(种)以(为)待(春)树(柳)2)填空。

这两首诗都是写季节的景物,第一首诗既写了景物,还写了孩子们的欢乐,表现了儿童的天性;第二首诗用了比喻修辞手法的一句是“乍暖还寒的二月春风恰似剪刀”。

3)判断下列说法的正误。

①诗人把“二月春风”比作剪刀,赞美了春天伟大的创造力。

(错误)②《村居》中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景象。

(错误)③这两首古诗的作者都是唐代诗人。

(正确)墙壁睡觉,栽树以后等待树木成长。

这句话可能是在描述一个人对未来的期待和耐心等待。

春天的人充满天真活泼的气息,却不知道谁修剪了那些细叶子,二月的春风就像一把剪刀,剪下了一些脆弱的东西。

部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版

部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版

部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版1.古诗二首1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。

化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。

gǔ shī cūn jūér tóngbì yùǎn dāo3、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。

例:寸 (一寸)录()村(村子)______ ()女 ( )寺()____ () ______ ()是 ( )永()____ () ______ ()2.找春天1.找出选文中AABB式的词语。

____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。

用“_______”画出选文中的一个比喻句,这句话是把____________比作________________。

3.读一读,连一连。

小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4.选词填空。

(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了!我们____了她,我们____了她,我们____了她,我们____了她。

①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1.写出下列词语的近义词。

奇怪( ) 知道( )美好( )2.词语模仿秀。

(1)五颜六色(含有数字):____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式):____________ ____________3.我是小判官,我来判正误。

(1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。

(统编版)部编版语文二年级下册课课练(习题)新版 25份

(统编版)部编版语文二年级下册课课练(习题)新版 25份

1.古诗二首1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。

化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。

gǔ shī cūn jūér tóngbì yùǎn dāo3、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。

例:寸 (一寸)录()村(村子)______ ()女 ( )寺()____ () ______ ()是 ( )永()____ () ______ ()2.找春天1.找出选文中AABB式的词语。

____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。

用“_______”画出选文中的一个比喻句,这句话是把____________比作________________。

3.读一读,连一连。

小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4.选词填空。

(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了!我们____了她,我们____了她,我们____了她,我们____了她。

①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1.写出下列词语的近义词。

奇怪( ) 知道( )美好( )2.词语模仿秀。

(1)五颜六色(含有数字):____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式):____________ ____________3.我是小判官,我来判正误。

(1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。

( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。

部编版二年级语文下册课课练

部编版二年级语文下册课课练

部编版二年级语文下册课课练1、古诗二首村居一、看拼音,写词语kuài lè hàn shuǐbié ren g uó dōn g( ) ( ) ( ) ( ) xīn kǔzhōn g wǔnón g tián huā cón g( ) ( ) ( ) ( ) zì jĭbàn fǎ kǒu kě yǔyán( ) ( ) ( ) ( ) měi tiān zhōn g yú shān lù gōn g yuán( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,在组词由()午()该()鸟()田()牛()孩()鸡()东()座()公()直()冬()坐()工()真()三、把可以搭配在一起的词,用线连起来尖尖的线轻轻地写字长长的角慢慢地走来红红的丝渐渐地站起来细细的火认真地升起四、按课文内容填空悯农1、春种()( )粟,秋()万()()。

()()无()(),()夫犹饿死。

2、小孩情不自禁地吟诵起来:()()()()()更无()()()。

举头()()(),回首()()()。

五、选字填空座坐办为我找1、这是你的()位,请()下。

2、()很快()到了爷爷。

3、小朋友都在()李文想()法。

六、读读、想想、写写大雾早上,白茫茫一片大雾。

远处的山,山上的房屋,都看不见。

近处的马路,马路上的车子和路旁的树,都像包着纱布,看不清楚。

太阳升起来了,像一个火球,光线很弱,一点也不耀眼。

等到雾散了,太阳才发出光芒来。

1、早上,为什么会白茫茫的?答:因为早上有_______。

2、文中“纱布”指的是什么?答:是___________。

火球是什么?答:是__________。

咏柳一、组词四()碧()垂()裁()似()滨()泗()壁()睡()栽()以()宾()二、填空1.“咏柳”中的“咏”的意思是()。

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潭的美景和周围的建筑,都________地________在眼前。要是下起蒙蒙
细雨,日月潭好像披上__________,周围的景物一片_________,就像
_________________。
4、日月潭_______________,吸引了______________的中外游客。
11葡萄沟
一、看拼音写词语。
5、我也不是最弱小的,因为我能(
)。
8、卡罗尔与她的小猫
一、按要求在课文中找到词语。
门铃声:(

钟声:(

钢琴
声:(

猫跳声:(

猫叫声:(

二、按课文内容填空。
1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫,这只小猫名叫________,是一
只黑白_________的花猫,也是一只______________的花猫。
泉水流到山坡的____________,_________大口大口地喝水。泉水穿过
_________的山谷,画眉鸟在_________地歌唱。最后泉水流入
_________。
2、山上有一( )天然水塔,说明了泉水(
)的特点;泉
水像一( )大镜子,说明了泉水(
)的特点;果树喝了泉
水能结出( )的果子,说明泉水(
2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧?这里作者
把小草比作春天的
早开的野花一朵两朵,那是春天的________吧? 这里作者把
比作
树木_____________嫩芽,那是春天的________吧?这里作者把
比作
_________的小溪______________,那是春天的_________吧?这里作
9、日月潭
一、看拼音写词语。
xiǎo dǎo zhǎn xiàn míng shènɡ jiàn zào qīnɡ shā
huán rào

)(
)(
)(
)(



yǐn yuē tái wān shěnɡ mào shènɡ

)(
)(

二、填空。
1、日月潭是我国
省最大的一个湖。它在台中附近的
_________上。那里群山环绕,_____________,周围有许多
)、多么(
)的世界呀!桃花( )了脸,柳树摇着绿色
的(
),小燕子叽叽喳喳地( )……
3、春雨姑娘(
)着她,(
)着她。太阳公公(

着她,(
)着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株(
)的竹子。她站在山冈上,( )地喊着:“我长大啦!”
4、春雨姑娘的呼唤声是(
),雷公公的鼓声是(
)。
小猫的叫声是(
)的特点;
泉水的琴声很美很美,可以为画眉鸟(
)的歌声伴奏,说明泉水

)的特点。
6 、雷锋叔叔,你在哪里
一、看拼音写词语。
mào xiǎn
léi fēnɡ xū yào mài bù mí lù zú

shū shū

)(
)(
)(
)( )(
)(

hàn dī sǎ shuǐ
ní nìnɡ
( )(
)(
二年级下册语文课课练
班级:
姓名:
1 找春天
一、看拼音写词语。
tuō xià
jiě dònɡ
xī shuǐ
mián yī
()






tàn tóu
yáo tóu
yě huā
duǒ cánɡ








二、按课文内容 填空。
1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________
_________,就像搭起了一个个_____________。
2、葡萄沟的葡萄数量很多,__________________地挂在绿叶底下。葡
萄的颜色也很多,有_________、_________、紫的、暗红的、淡绿的,
______________,美丽极了。
3、葡萄沟的人,是一群_______________的维吾尔族老乡。葡萄干是在
3、________年的泼水节,令人难忘,因为__________和傣族人民在一
起。
13北京亮起来了
1、 看拼音写词语。
ɡuānɡ shù ɡōu huà wánɡ fǔ jǐnɡ xī dān ɡuānɡ cǎi
duó mù ɡù ɡōnɡ

)(
)(
)(
)(
)(

zhuāng bàn xiónɡ wěi shǎn shuò huī huánɡ
语文园地二
一、连一连
雷声
灿烂
倾盆
答答
阳光
相间
随风
大雨
黑白
大作
滴滴
舞动
二、按课文内容填空。
1、赠人玫瑰,________________。 2、_____________________,
实意能叫枯木发芽。
3、花要________,人要________。 4、________________的人, 能得到_______的帮助。 三、口语交际 1、外地人找不到要去的地方,我们可以为他们____________。 2、腿脚不方便的老爷爷要寄信,我们可以替他________________。
)。
4 小鹿的玫瑰花
一、看拼音写词语。
dì dì ɡē ɡē ɡū duo chōu chū yī qué yī ɡuǎi
jiāo huā

) ( )(
)(
) ( )(
)(

zhōnɡ yú ān jìnɡ tǎnɡ zài xiè xiè jiàn jiàn
wēi xiào

)(
)(
)(
)(
)(

_________里制成的,颜色______,味道______,非常有名。
4、说葡萄沟真是个好地方,是因为那里不仅有___________________,
还有______________________。
12难忘的泼水节
一、看拼音写词语。
lónɡ chuán zhōu ēn lái chánɡ shòu bǎi shù tè bié
________ ____追黄蝶, ______________________。
二、按课文内容填空。
1、这两首诗都是描写
季景色的。
2、《草》是 朝大诗人
写的,诗中“

。”句最为有名,它描写了草顽强的生命力。诗中
还有一对反义词,分别是________和________。
3、《宿新市徐公店》描写了种景物,分别是(
二、填上合适的词语。

)的春光

)的天空


的阳光

)的田野

)的小溪


的枝条
三、选择填空。 莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹
花、月季花
春天里开的花可真不少,有(
)、(
)、(
)……
许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是(
),北
京是(
),澳门是(
),香港是(
)。
5、泉水
一、看拼音写词语。

)(
) ( )(
)(



xià tiān yīnɡ ɡāi

)(

二、按课文内容填空。
1、森林里的景色是那么(
),空气是那么(
)。
2、要是你( ),那你就是最弱小的。
3、托利亚不是最弱小的,因为他能(
)。
4、萨沙不是最弱小的,因为他能(
)。

二、填上合适的词语。

)的小路 ( )的小溪 (
)的细雨 (
)的春风 ( )的露珠
三、按课文内容填空。
1、《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的,他为人
民做了许多________,当时流传着这样一句话:“

。”他牺牲后,毛主席曾为他题词
是:“_________________________”。
田野,去_______春天。春天像个___________________,遮遮掩掩,躲
躲藏藏。我们________地找啊,找啊。
2、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到
了她,我们______到了她。她在柳枝上_________,在风筝尾巴上
_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花

)(
)(
)(

二、连一连
夜幕
多彩
华灯
闪闪
金碧
夺目
灯光
降临
银光
一新
光彩
而降
绚丽
闪烁
焕然
高照
从天
辉煌
三、按课文内容填空。
1、每当____________,北京就亮起来了。整个北京城变成了
_______________,______________。
2、长安街华灯高照,_____________的汽车,灯光闪烁,像
2、我们(
)长长的小溪,(
)弯弯的小路,(

温暖的春风,四处(
)雷锋的足迹。哪里需要(
),雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋(
)迷路的孩子,(
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