生物实验室安全常识
实验室安全 实验室常识
实验室安全守则(1) 在使用或水样中含有高浓度的酒精、乙醚、苯、丙酮等易挥发和易燃物质时，要远离火源。
(2) 能产生有毒或有刺激性气体的实验，要在通风橱内进行。
(3) 在使用浓硫酸、浓硝酸、浓碱、洗液、液溴、氢氟酸及其它有强烈腐蚀性的液体时，要十分小心。
切勿溅在衣服、皮肤、尤其是眼睛上。
稀释浓硫酸时，必须将浓硫酸缓慢地倒入水中并不断搅拌，决不能把水倒入浓硫酸中，以免迸溅。
(4) 不允许用手直接去取用固体药品。
不能将药品任意混合。
氯酸钾、硝酸钾、高锰酸钾等强氧化剂或其混合物不能研磨，否则会引起爆炸。
(5) 应配备必要的防护眼镜。
倾注药剂或加热液体时，不要俯视容器。
加热试管时，不要将试管口对着自己或别人，以免液体溅出，受到伤害。
不要用鼻孔凑到容器口上去嗅闻气体，应用手轻拂气体，将少量气体轻轻煽向自己后再嗅。
(6) 有毒药品（如重铬酸钾、钡盐、铅盐、砷的化合物、汞的化合物、尤其是氰化物）不得进入口内或接触伤口。
(7) 使用的玻璃管或玻璃棒切割后应马上烧熔断口，保持断口圆滑，以免割伤皮肤。
(8) 不能用湿手接触电源。
水、电一经用毕立即关闭。
(9) 不准将餐具和食物带入实验室，严禁在实验室内饮食、吸烟。
实验完毕要洗净双手后，再离开实验室。
实验室内意外事故处理(l) 割伤：若被玻璃割伤，应先检查伤口内有无玻璃碎片，挑出碎片后，轻伤可以涂上红汞、紫药水或碘酒，然后包扎好。
伤口较重时，进行简单处理后，尽快去医务室或医院。
(2) 烫伤：烫伤后切勿用冷水冲洗。
如伤处皮肤未破，可用饱和NaHCO溶液或稀氨水冲洗，3溶液。
再涂上烫伤膏或凡士林。
如伤处皮肤已破,可涂些紫药水或10％KMnO4(3) 强酸（或强碱）腐蚀：若眼上或皮肤上溅着强酸（或强碱），应立即用大量水冲洗，然溶液（或硼酸溶液）冲洗，最后再用水冲洗。
后用饱和NaHCO3(4) 受溴、磷灼伤：被溴灼伤后先用水冲洗，然后用苯或甘油洗，再用水洗。
受白磷灼伤，用5％硫酸铜溶液冲洗，然后用经硫酸铜溶液润湿的纱布覆盖包扎。
生物实验室安全常识(一)2024
生物实验室安全常识（一）引言：生物实验室作为研究和实验的重要场所，对于实验人员的安全是至关重要的。
掌握生物实验室的安全常识，可以降低实验过程中的风险，并保护实验人员的健康和安全。
本文将介绍生物实验室安全的重要性，并分为五个大点详细阐述实验室安全相关的内容。
一、个人防护措施1.佩戴实验室必备的个人防护装备，如实验服、手套、眼镜和口罩等。
2.正确佩戴个人防护装备，确保穿戴合适并密封，避免物质和生物体进入身体。
3.注意个人卫生，及时洗手并遵守实验室使用的消毒程序。
二、实验室设备和仪器的使用1.熟悉并掌握实验室设备和仪器的正确使用方法，如离心机、显微镜等。
2.合理设置和调整实验室设备和仪器的参数，确保安全操作和准确的实验结果。
3.遵循实验仪器的维护和清洁指南，并定期进行检查和维修。
三、化学品的安全管理1.熟悉实验室使用的化学品性质和安全操作方法，包括化学品的储存、使用和处置等。
2.正确使用和配制浓度适宜的化学试剂，并遵守实验室的化学品标识。
3.注意化学品的相容性，避免不安全的混合和反应。
四、生物实验的安全措施1.严格遵守实验室的生物安全操作规范，包括生物材料的处理、处置和消毒等。
2.采取必要的生物安全措施，如生物安全柜、防护罩等，保障实验人员的安全。
3.遵循生物实验的伦理要求，确保对实验材料和动物的正确处理。
五、应急处理和事故处理1.熟悉实验室的紧急撤离计划和应急处理流程，掌握应急设备的使用方法。
2.及时向实验室管理人员报告实验过程中发生的安全事故或意外情况。
3.参与实验室定期的应急演练，提升应急处理能力。
总结：生物实验室安全常识的掌握对于实验人员的安全至关重要。
个人防护措施、实验室设备和仪器的使用、化学品的安全管理、生物实验的安全措施以及应急处理和事故处理等方面的注意事项都是确保实验人员健康和安全的重要因素。
通过遵守安全操作规范和参与安全培训，可以提高实验室的安全性，保护实验人员免受潜在的危害。
实验室安全常识要点
实验室安全常识要点实验室是科学研究和教学的重要场所，但由于实验室中存在各种危险因素，因此实验室安全至关重要。
本文将介绍实验室安全的常识要点，以帮助人们更好地了解和遵守实验室安全规定。
一、实验室安全意识实验室安全意识是实验室安全的基础。
在进入实验室之前，必须具备正确的安全意识，了解实验室中可能存在的危险因素，并采取相应的防护措施。
实验室工作人员应接受相关的安全培训，了解实验室安全规定，并且要时刻保持警惕，避免发生意外事故。
二、实验室安全设施实验室应配备完善的安全设施，包括紧急出口、安全洗眼器、安全淋浴器、消防器材等。
紧急出口应保持畅通，方便人员在紧急情况下迅速撤离。
安全洗眼器和安全淋浴器用于紧急冲洗眼睛和身体，以防止化学品溅入眼睛或皮肤。
消防器材包括灭火器、灭火器箱等，用于扑灭初期火灾。
三、实验室危险品管理实验室中常常使用各种危险品，如化学品、放射性物质等。
正确管理和使用这些危险品是保证实验室安全的重要环节。
实验室应建立完善的危险品管理制度，包括危险品的储存、标识、使用和处理等方面的规定。
危险品应储存在专门的柜子或柜子中，标有明确的标识，以便识别和管理。
在使用危险品时，必须佩戴个人防护装备，如实验手套、防护眼镜等。
使用完毕后，应正确处理废弃物，避免对环境和人体造成伤害。
四、实验室操作规范实验室操作规范是保证实验室安全的重要保障。
在进行实验操作之前，必须仔细阅读实验操作手册，并按照要求进行操作。
实验室操作时应注意以下几点：1.佩戴个人防护装备：根据实验的性质和要求，佩戴相应的个人防护装备，如实验手套、防护眼镜、防护面罩等。
2.遵守实验室规定：严格遵守实验室的规定和操作程序，不得擅自更改实验方案或操作步骤。
3.注意实验条件：确保实验室环境符合实验要求，如温度、湿度、通风等。
4.正确使用实验设备：熟悉实验设备的使用方法，正确操作，避免设备故障或意外事故。
5.实验后清理：实验结束后，及时清理实验台面和设备，保持实验室的整洁和安全。
生物实验室安全常识--废液处理篇
我们的生物实验室存在多少危险？生物实验对我们操作人员造成了怎样的危害？实验室工程菌外流对我们环境的影响有几多？这些平时并不引起我们注意的隐患也许会给我们自身健康，或者环境带来长远的影响，因此生物通网站联合《遗传》、《中国生物工程杂志》、《生命世界》杂志开展2007赛默飞世尔中国生物实验室安全现状调查活动，提出警示，珍惜生命！此次活动的现状调查报告将发于相关部门，提出宝贵意见的读者将有机会获得精美礼品。
实验室的污染主要有生物性污染和化学污染两种。
如按形态分则可大致分为废水、废气和固体污染物三种。
其中生物污染包括生物废弃物污染和生物细菌毒素污染，如血液、尿、粪便、各种电泳液、特种生物试剂等。
而化学污染则包括有机物污染和无机物污染。
除此以外，还有部分实验室存在放射性污染。
在此次赛默飞世尔中国生物实验室安全调查活动中，从现有调查结果中，我们惊讶的发现许多生物实验室存在严重的污染问题，而其中又以废液废品的处理为最，大部分实验室在进行生物实验过程中产生的大量高浓度含有害微生物的培养液、培养基，未经适当的灭菌处理而直接外排，而且许多实验室的下水道与附近居民的下水道相通，污染物通过下水道形成交叉污染，最后流入河中或者渗入地下，时间长了将造成不可估量的危害。
由于目前虽然国家环保总局将各类实验室纳入环保监管范围，但是许多实验室仍然处于监控真空状态，缺乏规章制度、缺乏实验室污染控制的经费投入、缺乏对实验室的监管等各种原因导致了实验室成为了污染源，对环境造成了威胁，这些种种都需要社会各界的共同关注。
生物实验室产生的废液污染主要是化学性污染和生物性污染，另外还有放射性污染，化学性污染包括有机物污染和无机物污染。
有机物污染主要是有机试剂污染和有机样品污染。
在大多数情况下，实验室中的有机试剂并不直接参与发生反应，仅仅起溶剂作用，因此消耗的有机试剂以各种形式排放到周边的环境中，排放总量大致就相当于试剂的消耗量。
日复一日，年复一年，排放量十分可观。
生物实验如何掌控安全及风险？
生物实验如何掌控安全及风险?谁来为生物实验室安全性负责？我们的生物实验室存在多少危险？生物实验对我们操作人员造成了怎样的危害？实验室工程菌外流对我们环境的影响有几多？这些平时并不引起我们注意的隐患也许会给我们自身健康，或者环境带来长远的影响，因此生物通网站联合《遗传》、《中国生物工程杂志》、《生命世界》杂志开展2007赛默飞世尔中国生物实验室安全现状调查活动，提出警示，珍惜生命！此次活动的现状调查报告将发于相关部门，提出宝贵意见的读者将有机会获得精美礼品。
生物实验中发生的一些化学反应十分激烈，因此在整个实验过程中潜伏着发生各种意外的因素，实验人员在思想上要重视，需具备必要的实验中化学试剂安全知识。
化学药品大致分为二类，一类是具有刺激性腐蚀性药物，一类是有毒化学药品。
（1）毒物某些侵入人体的少量物质引起局部刺激或整个机体功能障碍的任何疾病都称为中毒，这类物质称为毒物。
根据毒物侵入的途径，中毒分为摄入中毒、呼吸中毒和接触中毒。
接触中毒和腐蚀性中毒有一定区别，接触中毒是通过皮肤进入皮下组织，不一定立即引起表面的灼伤，腐蚀性中毒是使接触它的那一部分组织立即受到伤害。
毒物的剂量与效应之间的关系称为毒物的毒性，习惯上用半致死剂量（LD50）或半致死浓度（LC50）作为衡量急性毒性大小的指标，将毒物的毒性分为剧毒、高毒、中等毒、低毒、微毒五级。
上述分级未考虑其慢性毒性及致癌作用，我国国家标准GB 5044-85《职业性接触毒物危害程度分级》根据毒物的LD50值、急慢性中毒的状况与后果、致癌性、工作场所最高允许浓度等6项指标全面权衡，将毒物的危害程度分为1-W级。
（2）刺激性腐蚀性药物这类药物有的有刺激性，对眼睛、粘膜、气管有刺激作用，腐蚀损害皮肤、组织，对眼睛非常危险。
轻微引起喉痛、粘膜红肿（有的催泪）；重者引起气管炎、肺气肿，甚至死亡。
这类药物包括：①酸类、酸酐及与潮气产生酸的物质。
例如硫酸、氟氢酸、硝酸、盐酸、五氧化二磷、醋酸、醋酸酐、酰氯化合物等。
生物实验室安全教育教案
生物实验室安全教育教案一、教学目标1.知识目标：让学生了解生物实验室的基本安全知识，掌握实验室安全操作规程，提高实验室安全意识。
2.能力目标：培养学生独立分析实验室安全隐患的能力，学会正确使用实验室设备，掌握基本的实验室应急处理方法。
3.情感目标：激发学生对实验室安全的重视，培养学生遵守实验室规则的自觉性，增强团队合作意识。
二、教学内容1.生物实验室安全常识：介绍实验室安全的重要性，分析实验室常见的安全隐患，讲解实验室安全规则。
2.实验室设备安全操作：教授实验室常用设备的正确使用方法，演示实验操作过程中的注意事项。
3.实验室应急处理：教授实验室突发事故的应急处理方法，提高学生的应急能力。
4.实验室安全演练：组织学生进行实验室安全演练，检验学生的安全知识掌握情况。
三、教学方法1.讲授法：讲解生物实验室安全常识、实验室设备安全操作、实验室应急处理等知识。
2.演示法：演示实验室设备的正确使用方法，让学生直观地了解操作要领。
3.案例分析法：分析实验室安全事故案例，引导学生从中吸取教训，增强安全意识。
4.情景模拟法：组织学生进行实验室安全演练，提高学生的实际操作能力。
四、教学过程1.导入：通过提问或小故事等方式引起学生对实验室安全的关注，导入新课。
2.讲解生物实验室安全常识：讲解实验室安全的重要性，分析实验室常见的安全隐患，讲解实验室安全规则。
3.演示实验室设备安全操作：演示实验室常用设备的正确使用方法，讲解实验操作过程中的注意事项。
4.讲解实验室应急处理：讲解实验室突发事故的应急处理方法，提高学生的应急能力。
5.组织实验室安全演练：组织学生进行实验室安全演练，检验学生的安全知识掌握情况。
6.总结：总结本节课的重点内容，强调实验室安全的重要性，布置课后作业。
五、教学评价1.过程评价：观察学生在课堂上的表现，如提问、回答问题、参与讨论等，了解学生对知识的掌握程度。
2.练习评价：检查课后作业的完成情况，了解学生对课堂所学知识的巩固程度。
生物实验室安全教育教案教学内容
火警报警程序及撤离路线规划
火警报警程序
介绍实验室内部的火警报警系统， 包括手动报警按钮和自动报警系 统的使用方法，强调在发现火情
时应立即启动报警系统。
撤离路线规划
详细讲解实验室内部的撤离路线 和集合地点，确保每个人都能在 紧急情况下快速、安全地撤离。
紧急疏散演练
定期组织紧急疏散演练，提高人 员的应急反应能力和撤离速度。
口罩与手套
根据实验需要选择合适的口罩和手套。口罩应选用符合生物安全级别的产品，能够过滤空气 中的微粒和有害气体。手套应选用耐酸碱、防渗透、贴合手型的产品，并定期更换和清洗。
实验过程中个人防护注意事项
遵守实验室规定
保持个人卫生
严格遵守实验室的各项规章制度和操作规程， 确保实验过程的安全可控。
实验前后应洗手、洗脸、更换工作服等，保 持个人卫生，避免污染实验环境和样品。
实验操作技能 总结回顾实验操作技能，包括实验器材使用、实 验样品处理、实验操作规范等，强调实验过程中 的安全防护措施。
学生自我评价报告提交要求
报告内容 要求学生提交一份自我评价报告，内容包括对实验室安全 规章制度的理解、生物安全知识的掌握情况、实验操作技 能的熟练程度等。
报告格式 报告应采用规范的格式，包括标题、摘要、正文、结论等 部分，要求条理清晰、语言简练。
及时报修损坏器材
一旦发现实验器材损坏或 存在安全隐患，应立即停 止使用并及时报修。
危险化学品的储存与使用
严格分类储存
根据危险化学品的性质进 行分类储存，避免性质相 抵触的化学品混放。
规范使用操作
制定危险化学品使用操作 规程，确保学生在使用过 程中严格遵守安全规范。
配备安全防护设施
为危险化学品储存和使用 区域配备相应的安全防护 设施，如防火、防爆、防 泄漏等。
实验室安全常识及注意事项
实验室安全常识及注意事项
一、使用化学药品的安全防护
1、防毒
1)实验前，应了解所用药品的毒性及防护措施。
2)操作有毒气体(如H2S、Cl2、Br2、NO2、浓HCl和HF等)应在通风橱内进行。
3)苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等的蒸气会引起中毒。
它们虽有特殊气味，但久嗅会使人嗅觉减弱，所以应在通风良好的情况下使用。
4)有些药品(如苯、有机溶剂、汞等)能透过皮肤进入人体，应避免与皮肤接触。
5)氰化物、高汞盐(HgCl2、Hg(NO3)2等)、可溶性钡盐(BaCl2)、重金属盐(如镉、铅盐)、三氧化二砷等剧毒药品，应妥善保管，使用时要特别小心。
6)禁止在实验室内喝水、吃东西。
饮食用具不要带进实验室，以防
毒物污染，离开实验室及饭前要冼净双手
7)必要时佩戴防毒面具
2、防爆
可燃气体与空气混合，当两者比例达到爆炸极限时，受到热源(如电火花)的诱发，就会引起爆炸。
1)使用可燃性气体时，要防止气体逸出，室内通风要良好。
2)操作大量可燃性气体时，严禁同时使用明火，还要防止发生电火花及其它撞击火花。
3)有些药品如叠氮铝、乙炔银、乙炔铜、高氯酸盐、过氧化物等受震和受热都易引起爆炸，使用要特别小心。
4)严禁将强氧化剂和强还原剂放在一起。
5)久藏的乙醚使用前应除去其中可能产生的过氧化物。
6)进行容易引起爆炸的实验，应有防爆措施。
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生物实验室安全常识（废液处理篇）2007-12-26 10:11:24 信息来源：生物谷•生物实验室安全常识（废液处理篇）生物谷编者按：我们的生物实验室存在多少危险？生物实验对我们操作人员造成了怎样的危害？实验室工程菌外流对我们环境的影响有几多？这些平时并不引起我们注意的隐患也许会给我们自身健康，或者环境带来长远的影响，因此生物通联合《遗传》、《中国生物工程杂志》、《生命世界》杂志开展2 007赛默飞世尔中国生物实验室安全现状调查活动，提出警示，珍惜生命！此次活动的现状调查报告将发于相关部门，提出宝贵意见的读者将有机会获得精美礼品。
实验室的污染主要有生物性污染和化学污染两种。
如按形态分则可大致分为废水、废气和固体污染物三种。
其中生物污染包括生物废弃物污染和生物细菌毒素污染，如血液、尿、粪便、各种电泳液、特种生物.bioon. 生物谷网站生物谷编者按：我们的生物实验室存在多少危险？生物实验对我们操作人员造成了怎样的危害？实验室工程菌外流对我们环境的影响有几多？这些平时并不引起我们注意的隐患也许会给我们自身健康，或者环境带来长远的影响，因此生物通联合《遗传》、《中国生物工程杂志》、《生命世界》杂志开展2007赛默飞世尔中国生物实验室安全现状调查活动，提出警示，珍惜生命！此次活动的现状调查报告将发于相关部门，提出宝贵意见的读者将有机会获得精美礼品。
实验室的污染主要有生物性污染和化学污染两种。
如按形态分则可大致分为废水、废气和固体污染物三种。
其中生物污染包括生物废弃物污染和生物细菌毒素污染，如血液、尿、粪便、各种电泳液、特种生物试剂等。
而化学污染则包括有机物污染和无机物污染。
除此以外，还有部分实验室存在放射性污染。
在此次赛默飞世尔中国生物实验室安全调查活动中，从现有调查结果中，我们惊讶的发现许多生物实验室存在严重的污染问题，而其中又以废液废品的处理为最，大部分实验室在进行生物实验过程中产生的大量高浓度含有害微生物的培养液、培养基，未经适当的灭菌处理而直接外排，而且许多实验室的下水道与附近居民的下水道相通，污染物通过下水道形成交叉污染，最后流入河中或者渗入地下，时间长了将造成不可估量的危害。
由于目前虽然国家环保总局将各类实验室纳入环保监管围，但是许多实验室仍然处于监控真空状态，缺乏规章制度、缺乏实验室污染控制的经费投入、缺乏对实验室的监管等各种原因导致了实验室成为了污染源，对环境造成了威胁，这些种种都需要社会各界的共同关注。
生物实验室产生的废液污染主要是化学性污染和生物性污染，另外还有放射性污染，化学性污染包括有机物污染和无机物污染。
有机物污染主要是有机试剂污染和有机样品污染。
在大多数情况下，实验室中的有机试剂并不直接参与发生反应，仅仅起溶剂作用，因此消耗的有机试剂以各种形式排放到周边的环境中，排放总量大致就相当于试剂的消耗量。
日复一日，年复一年，排放量十分可观。
有机样品污染包括一些剧毒的有机样品，如农药、苯并(α)芘、黄曲霉毒素、亚硝胺等。
无机物污染有强酸、强碱的污染，重金属污染，氰化物污染等。
其中汞、砷、铅、镉、铬等重金属的毒性不仅强，且有在人体中有蓄积性。
生物性污染包括生物废弃物污染和生物细菌毒素污染。
生物废弃物有检验实验室的标本，如血液、尿、粪便、痰液和呕吐物等；检验用品，如实验器材、细菌培养基和细菌阳性标本等。
生物实验室的通风设备设计不完善或实验过程个人安全保护漏洞，会使生物细菌毒素扩散传播，带来污染，甚至带来严重不良后果。
2003年非典流行肆虐后，许多生物实验室加强对SAS病毒的研究，之后报道的非典感染者，多是科研工作者在实验室研究时被感染的。
在对这些污染处理的时候，需要注意以下几个方面：•废液的浓度超过规定的浓度时，必须进行处理。
但处理设施比较齐全时，往往把废液的处理浓度限制放宽。
•最好先将废液分别处理，如果是贮存后一并处理时，虽然其处理方法将有所不同，但原则上要将可以统一处理的各种化合物收集后进行处理。
•处理含有络离子、螯合物之类的废液时，如果有干扰成份存在，要把含有这些成份的废液另外收集。
下面所列的废液不能互相混合：①过氧化物与有机物；②氰化物、硫化物、次氯酸盐与酸；③盐酸、氢氟酸等挥发性酸与不挥发性酸；④浓硫酸、磺酸、羟基酸、聚磷酸等酸类与其它的酸；⑤铵盐、挥发性胺与碱。
•要选择没有破损及不会被废液腐蚀的容器进行收集。
将所收集的废液的成份及含量，贴上明显的标签，并置于安全的地点保存。
特别是毒性大的废液，尤要十分注意。
•对硫醇、胺等会发出臭味的废液和会发生氰、磷化氢等有毒气体的废液，以及易燃性大的二硫化碳、乙醚之类废液，要把它加以适当的处理，防止泄漏，并应尽快进行处理。
•含有过氧化物、硝化甘油之类爆炸性物质的废液，要谨慎地操作，并应尽快处理。
•含有放射性物质的废弃物，用另外的方法收集，并必须严格按照有关的规定，严防泄漏，谨慎地进行处理。
另外不同种类的废液等污染也要进行不同的处理：一、化学类废物一般的有毒气体可通过通风橱或通风管道，经空气稀释排出。
大量的有毒气体必须通过与氧充分燃烧或吸收处理后才能排放。
废液应根据其化学特性选择合适的容器和存放地点，通过密闭容器存放，不可混合贮存，容器标签必须标明废物种类、贮存时间，定期处理。
一般废液可通过酸碱中和、混凝沉淀、次氯酸钠氧化处理后排放，有机溶剂废液应根据性质进行回收。
1.含汞废液的处理排放标准3：废液中汞的最高容许排放浓度为0.05mg/L(以Hg计)。
处理方法：①硫化物共沉淀法：先将含汞盐的废液的pH值调至8-10，然后加入过量的Na 2S，使其生成HgS沉淀。
再加入FeS04(共沉淀剂)，与过量的S2-生成FeS沉淀，将悬浮在水中难以沉淀的HgS微粒吸附共沉淀．然后静置、分离，再经离心、过滤，滤液的含汞量可降至0.05mg/L以下。
[2]②还原法：用铜屑、铁屑、锌粒、硼氢化钠等作还原剂，可以直接回收金属汞。
2.含镉废液的处理①氢氧化物沉淀法：在含镉的废液中投加石灰，调节pH值至10.5以上，充分搅拌后放置，使镉离子变为难溶的Cd(OH)2沉淀．分离沉淀，用双硫腙分光光度法检测滤液中的Cd离子后(降至0.1mg/L以下)，将滤液中和至pH值约为7，然后排放。
②离子交换法：利用Cd2+离子比水中其它离子与阳离子交换树脂有更强的结合力，优先交换．3.含铅废液的处理在废液中加入消石灰，调节至pH值大于11，使废液中的铅生成Pb(OH)2沉淀．然后加入Al2(S04)3(凝聚剂)，将pH值降至7-8，则Pb(OH)2与Al(OH)3共沉淀，分离沉淀，达标后，排放废液。
4.含砷废液的处理在含砷废液中加入FeCl3，使Fe／As达到50，然后用消石灰将废液的pH值控制在8-10。
利用新生氢氧化物和砷的化合物共沉淀的吸附作用，除去废液中的砷。
放置一夜，分离沉淀，达标后，排放废液。
5. 含酚废液的处理酚属剧毒类细胞原浆毒物，处理方法：低浓度的含酚废液可加入次氯酸钠或漂白粉煮一下，使酚分解为二氧化碳和水。
如果是高浓度的含酚废液，可通过醋酸丁酯萃取，再加少量的氢氧化钠溶液反萃取，经调节pH值后进行蒸馏回收．处理后的废液排放。
6. 综合废液处理用酸、碱调节废液PH为3-4、加入铁粉，搅拌30min，然后用碱调节p H为9左右，继续搅拌10min，加入硫酸铝或碱式氯化铝混凝剂、进行混凝沉淀，上清液可直接排放，沉淀于废渣方式处理。
二、生物类废物生物类废物应根据其病源特性、物理特性选择合适的容器和地点，专人分类收集进行消毒、烧毁处理，日产日清。
液体废物一般可加漂白粉进行氯化消毒处理。
固体可燃性废物分类收集、处理、一律及时焚烧。
固体非可燃性废物分类收集，可加漂白粉进行氯化消毒处理。
满足消毒条件后作最终处置。
1.一次性使用的制品如手套、帽子、工作物、口罩等使用后放入污物袋集中烧毁。
2.可重复利用的玻璃器材如玻片、吸管、玻瓶等可以用1000-3000mg/L有效氯溶液浸泡2-6h．然后清洗重新使用，或者废弃。
3.盛标本的玻璃、塑料、搪瓷容器可煮沸15min.或者用1000mg/L有效氯漂白粉澄清液浸泡2-6h，消毒后用洗涤剂及流水刷洗、沥干；用于微生物培养的，用压力蒸汽灭菌后使用。
4.微生物检验接种培养过的琼脂平板应压力灭菌30min，趁热将琼脂倒弃处理。
5.尿、唾液、血液等生物样品，加漂白粉搅拌后作用2-4h，倒入化粪池或厕所。
或者进行焚烧处理。
三、放射性废弃物一般实验室的放射性废弃物为中低水平放射性废弃物，将实验过程中产生的放射性废物收集在专门的污物桶，桶的外部标明醒目的标志，根据放射性同位素的半衰期长短，分别采用贮存一定时间使其衰变和化学沉淀浓缩或焚烧后掩埋处理。
1.放射性同位素的半衰期短(如：碘131、磷32等)的废弃物，用专门的容器密闭后，放置于专门的贮存室，放置十个半衰期后排放或者焚烧处理。
2.放射性同位素的半衰期较长(如：铁59、钻60等)的废弃物，液体可用蒸发、离子交换、混凝剂共沉淀等方法浓缩，装入容器集中埋于放射性废物坑。
除了这些需要注意的事项以外，处理废液等污染也需要一些安全可靠的产品，目前国际上公认的安全废液处理，回收等方面的产品来自赛默飞世儿公司，这在之前[驻外观察员特稿]美国与加拿大生物实验室废弃物处置文中也可以看出来。
这些废液处理小器具包括：</P.bioon. 生物谷•生物实验室安全性常识（化学药品篇）谁来为生物实验室安全性负责？——200 7中国生物实验室安全现状调查活动拉开帷幕生物通编者按：我们的生物实验室存在多少危险？生物实验对我们操作人员造成了怎样的危害？实验室工程菌外流对我们环境的影响有几多？这些平时并不引起我们注意的隐患也许会给我们自身健康，或者环境带来长远的影响，因此生物通联合《遗传》、《中国生物工程杂志》、《生命世界》杂志开展200 7中国生物实验室安全现状调查活动，提出警示，珍惜生命！此次活动的现状调查报告将发于相关部门，提出宝贵意见的读者将有机会获得生物通精美礼品。
生物实验中发生的一些化学反应十分激烈，因此在整个实验过程中潜伏着发生各种意外的因素，实验人员在思想上要重视，.bioon. 生物谷网站谁来为生物实验室安全性负责？——2007中国生物实验室安全现状调查活动拉开帷幕生物通编者按：我们的生物实验室存在多少危险？生物实验对我们操作人员造成了怎样的危害？实验室工程菌外流对我们环境的影响有几多？这些平时并不引起我们注意的隐患也许会给我们自身健康，或者环境带来长远的影响，因此生物通联合《遗传》、《中国生物工程杂志》、《生命世界》杂志开展2007中国生物实验室安全现状调查活动，提出警示，珍惜生命！此次活动的现状调查报告将发于相关部门，提出宝贵意见的读者将有机会获得生物通精美礼品。