海洋主题手抄报

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环境保护精美 word电子小报模板手抄报

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环境保护精美 word电子小报模板手抄报自古以来,地球一直是人类共同的家园。

然而,现在我们看到的地球已经满目疮痍。

生命面临着空前的环境危机,生存面临着严峻的挑战。

我们面临着众多的环境问题和生存危机,这些已经引起了足够的忧郁。

但是,忧郁只是坐以待毙的表现。

我们必须行动起来,从身边做起,从小事做起,让蓝天、碧水、绿地、阳光回到我们身边。

保护环境是每个人的责任。

我们必须长期坚持环境保护是一项基本国策,实施科教兴国与可持续发展战略。

1998年6月5日世界环境日主题是"为了地球上的生命-拯救我们的海洋",这也是我们保护蓝天碧水的目标之一。

我们要建设美丽的边疆,爱护我们的家园,加强环境宣传教育,提高全民环境意识,保护环境是每一位公民应尽的责任。

破坏环境是可耻的,保护环境是光荣的。

破坏环境会导致土壤遭到破坏,气候变化和能源浪费会严重威胁全人类,生物的多样性减少会导致数以千计物种的灭绝,森林面积减少,淡水资源受到威胁,化学污染、混乱的城市化、海洋的过渡开发和沿海地带被污染,空气污染和极地臭氧层空洞等问题也会随之而来。

因此,我们必须保护水环境,节约水资源,保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。

同时,我们也要注意土壤污染和沙化,减少水土流失,协调资源开发和环境保护,保护海洋生态系统,减少化学污染,规划城市化建设,保护海洋渔业资源,减少空气污染,保护极地臭氧层空洞。

只有这样,我们才能让地球变得更加美好,让我们的家园变得更加宜居。

水排放量不断增加,但是如果能够实现废水资源化利用,不仅可以减少对淡水资源的依赖,还可以降低环境污染。

因此,政府和企业应该加大对废水资源化利用技术的研发和推广。

5.加大对水资源的保护和管理力度。

政府应该制定更加严格的水资源管理和保护政策,加大对水资源的监管和执法力度,同时鼓励公民积极参与到水资源保护中来。

6.推广节水技术。

政府和企业应该加大对节水技术的研发和推广力度,同时鼓励公民从日常生活中做起,采取一系列措施来节约用水。

世界海洋日手抄报宣传标语

世界海洋日手抄报宣传标语

世界海洋日手抄报宣传标语【篇一】海洋日标语1、爱我蓝色国土,发展航海事业。

2、爱我蓝色国土,走和平发展道路。

3、爱我蓝色海洋,保护海洋环境。

4、安全发展,国泰民安。

5、保护渔业资源,促进渔业发展。

6、保卫海洋国土,保护海洋资源,建设环境友好型社会。

7、保卫蓝色国土,维护海洋权益。

8、秉承科学航海,实现航运复兴。

9、充实海洋教育,牵手海峡两岸。

10、传承民族文化,弘扬郑和精神。

11、促进航海和海洋事业的发展。

12、促进友好合作,倡导和谐发展。

13、促进友好合作,和谐发展共赢。

14、发扬郑和精神,点亮民族之光。

15、发展船舶工业,振兴海洋经济。

16、发展海洋经济,建设航海强国。

17、发展海洋科技,振兴海洋文化。

18、发展海洋事业,建设海洋强国。

19、发展航海事业,构建和谐社会。

20、发展航海事业,振兴造船工业。

21、为了人类自己请拯救我们的海洋。

22、让我们共同行动,还家园碧水、蓝天。

23、海洋是万物生灵共同的摇篮。

24、不要让海洋变成世界上最大的臭水沟。

25、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

26、海洋存亡,匹夫有责。

27、保护海洋环境就是保护我们自己。

28、地球上大部分都是海洋,地球是我们的家园,为了我们赖以生存的家园,我们要保护海洋。

29、 1998年6月5日世界环境日主题是:“为了地坏上的生命—拯救我们的海洋”。

30、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!31、愿大海永远清澈与辽阔,愿人类更美好!32、保护赖以生存的海陆环境需要我们共同的努力!33、动员起来,为拯救我们的地球掀起一场环境革命。

34、让鱼儿有个美好的家园!35、海洋是万物生灵共同的摇篮,共生共荣来自万物的和谐。

36、保护海洋是人类应尽的责任!37、早一天保护环境,多一份生命保证。

38、家园只有一个地球不能克隆。

39、蓝色的海洋,生命的摇篮,善待它就是珍重自己。

【篇二】海洋日标语1.海洋是广大资源的依托,是生命的摇篮,让我们全力以赴保护她吧!2.保护海洋环境是一项必须长期坚持的基本国策。

海洋主题 手抄报 海洋的精灵 WORD A4 A3

海洋主题 手抄报 海洋的精灵 WORD A4 A3

海马因其头部酷似马头而得名,但有趣的是它却是一种奇特而珍贵的近陆浅海小型鱼类,隶属海龙目海龙科海马属侧扁,头每侧有2个鼻孔,头与躯干成直角形,胸腹部凸出,由10~12个骨头环组成,一般体长15~30cm左右,尾部细长,具四棱,常呈卷曲状,全身完全由膜骨片包裹,有一无刺的背鳍,无腹鳍和尾鳍。

雄性海马腹面有一个育儿囊,卵产于其内进行孵化,一年可繁殖2~3代。

人工养殖海马已获得成功。

海马是一种经济价值较高的名贵中药,具有强身健体、补肾壮阳、舒筋活络、消炎止痛、镇静安神、止咳平喘等药用功能,特别是对于治疗神经系统的疾病更为有效。

海马除了主要用于制造各种合成药品外,还可以直接服用健体治病。

水母的出现比恐龙还早,可追溯到6.5亿年前。

水母的种类很多,全世界大约有200种左右,直径从 10厘米到100厘米之间,常见于各地的海洋中。

水母身体的主要成分是水,其体内含水量一般可达98%以上,并由内外两胚层所组成,两层间有一个很厚的中胶层,不但透明,而且有漂浮作用。

它们在运动之时,利用体内喷水反射前进,就好像一顶圆伞在水中迅速漂游。

海星主要分布于世界各地的浅海底沙地或礁石上,主要以浮游生物为食物。

我们对它并不陌生。

然而,我们对它的生态却了解甚少。

海星看上去不像是动物,而且从其外观和缓慢的动作来看,很难想象出,海星竟是一种贪婪的食肉动物,它对海洋生态系统和生物进化还起着非同凡响的重要作用。

这也就是它为何在世界上广泛分布的原因。

海豚与鲸同属一个家族,它有一个发达的大脑,而且沟回很多,沟回越多,智力便越发达。

海豚是在水面换气的海洋动物,每换一次气可在水下维持二三十分钟,当人们在海上看到海豚从水面上跃出时,这是海豚在换气。

同时,海豚的栖息地多为浅海,很少游入深海。

它们会在不同的地方进行不同的活动,休息或游玩时,会聚集在靠近沙滩的海湾,捕食时则出现在浅水及多岩石的地方。

海豚一般体长1.2~4.2米,体重23~225千克。

海豚一般嘴尖,上下颌各有约101颗尖细的牙齿,主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。

小学生保护海洋手抄报

小学生保护海洋手抄报

小学生保护海洋手抄报保护海洋的标语1、污染环境,害人害已。

2、破坏海洋环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

3、保护环境,持续发展。

4、海洋犹如母亲的乳汁,哺育着我们,我们应该保护她。

5、海洋是广大资源的依托,是生命的摇篮,让我们全力以赴保护她吧!6、保护海洋环境是一项必须长期坚持的基本国策。

7、我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。

8、保护海洋,防止赤潮。

9、保护海洋就是保护我们自己。

10、保护海洋环境,造福子孙后代。

11、改善海洋环境,共建美好未来。

12、人与自然需要和谐共存。

13、保护海洋,人人有责!14、保护海洋环境就是保护自己的生命。

15、就是破坏我们赖以生存的家园。

16、污染环境千夫指保护环境万人颂。

17、没有了海洋,人类就无法生存,所以,我们要团结一致,携手保护海洋,我们不能没有他。

18、我们每个人都在蓝色的海洋旁边,犹如睡在生命的摇篮里面,珍惜生命就要保护海洋呀。

19、保护碧水蓝天,共建绿色家园。

20、保护海洋就是保护人类!21、为了人类自己请拯救我们的海洋。

22、让我们共同行动,还家园碧水、蓝天。

23、海洋是万物生灵共同的摇篮。

24、不要让海洋变成世界上最大的臭水沟。

25、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

26、海洋存亡,匹夫有责。

27、保护海洋环境就是保护我们自己。

28、地球上大部分都是海洋,地球是我们的家园,为了我们赖以生存的家园,我们要保护海洋。

29、1998年6月5日世界环境日主题是:“为了地坏上的生命—拯救我们的海洋”。

30、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!。

班级文化建设记录

班级文化建设记录
第十三周
描出我周边的环境绘画
第十四周
名人名言故事
第十五周
了解有关端午节的小知识
第十六周
防溺水主题班会
第十七周
总结本学期个人的收获、心得
第十八周
制定个人暑假计划
班级文化建设记录班பைடு நூலகம்二、2
时间
内容
第一周
制定班级海洋文化计划
第二周
探究“海洋鱼类生活习性”
第三周
海洋知识积累
第四周
海洋环保手抄报
第五周
海洋标本制作
班级文化建设记录班级二、2
时间
内容
第一周
制定班级文化建设计划
第二周
召开新学期主题班会
第三周
布置班级文化设计
第四周
召开“学雷锋”主题班会
第五周
书法作品展览
第六周
好书交流会
第七周
举办“我爱劳动”主题活动
第八周
“我爱我家”绘画比赛
第九周
诵读《弟子规》
第十周
我是小书法家
第十一周
安全教育主题班会
第十二周
说说我参加的六一活动
第六周
海洋环境污染调查
第七周
海洋实践体验——采集植物
第八周
海洋环保知识宣传
第九周
海洋知识剪报
第十周
海洋研究探索与感悟
第十一周
贝类小制作
第十二周
海洋环保小队清理白色垃圾
第十三周
用蟹壳制作造型
第十四周
海洋鱼类知识——图片介绍
第十五周
小巧手绘画——海洋鱼类
第十六周
海洋故事会
第十七周
用海菜制作图案
第十八周
小巧手—贝克造型

世界环境日英语手抄报

世界环境日英语手抄报

世界环境日英语手抄报世界环境日,让我们一起践行绿色生活!下面带来世界环境日英语手抄报,欢送阅览!21世纪议程:Agenda 21世界环境日(6月5日):World Environment Day (June 5th each year)世界环境日主题:World Environment Day Themes冰川消融,后果堪忧!(xx年)Melting Ice–a Hot Topic!莫使旱地变荒漠!(xx年) Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands!营造绿色城市,呵护地球家园!(xx年)Green Cities – Plan for the Pla!海洋存亡,匹夫有责!(xx年) Wanted! Seas and Oceans –Dead or Alive! 水——二十亿人生命之所系!(xx年) Water - Two Billion People are Dying for It!让地球充满生机!(xx年)Give Earth a Chance! 世间万物生命之网!(xx年) Connect with the World Wide Web of life!环境千年-行动起来吧!(2000年) The Environment Millennium - Time to Act! 地球就是未来!(1999年) Our Earth - Our Future - Just Save It! 为了地球上的生命-我们的海洋!(1998年) For Life on Earth - Save Our Seas!为了地球上的生命!(1997)For Life on Earth我们的地球、居住地、家园:(1996)Our Earth, Our Habitat, Our Home国际生物多样性日(12月29日): International Biodiversity Day (29 December)世界水日(3月22日):World Water Day (22 March)世界气象日(3月23日):World Meteorological Day (23 March)世界海洋日(6月8日):World Oceans Day (8 June) 植树节(3月12日):Arbor Day (12 March)environmental protection 环境保护environmentally-friendly 环保的preserve v.保护,保存Pollute= contaminate, 污染(动词)pollutant 污染物Pollution=contamination 污染(名词)垃圾: rubbish, garbage, trash, waste, litter处理: dispose of, burn, bury (landfill垃圾场)dump倾倒recycle 回收plastic bags塑料袋,drinking cans饮料罐biodegradable packaging 可降解包装throwaway 可丢弃的disposable 可丢弃的discourage v. 不鼓励non-renewable 不可再生的fossil fuels矿石燃料: natural gas, coal, petroleumlimited/finite natural resources 有限的自然资源alternative energy替代能源replace=substitute v.取代wind power, hydropower水电solar (lunar) power太阳能nuclear power核能radioactivity n. 辐射性use up, deplete, exhaust v. 用光,耗尽conserve v. 节省,节约consume less v. 少消耗poaching非法打猎,盗猎damage natural habitat 破坏自然栖息地rare breed稀有物种endangered species濒危物种extinct adj.灭绝 (die out, disappear动词)animal rights activist动物权益保护者natural reserve(giant panda大熊猫)自然保护区protect wild life保护野生动物disastrous灾难性的,devastation破坏have disastrous effect on ……对……有灾难性的影响危害植物的环保英语词汇:vegetation植被deforestation森林消失landslide山体滑坡carbon dioxide二氧化碳acid rain酸雨(erode腐蚀)greenhouse effect温室效应 (worsening, deteriorate, deterioration恶化) global warming全球变暖ecological system=ecosystem生态系统green belt绿化带,sand storm沙尘暴, (filter v. 过滤)arouse people's awareness/consciousness of environmental protection提高公众的环保意识。

环境手抄报内容

环境手抄报内容

环境手抄报内容环境手抄报内容环境保护对于人们的生活至关重要,因此,下面是小编为大家推荐环境手抄报的内容,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考。

环境手抄报内容1一、全球10大环境问题1、气候变暖2、臭氧层破坏3、生物多样性减少4、酸雨蔓延5、森林锐减6、土地荒漠化7、大气污染8、水体污染9、海洋污染10、固体废物污染二、我国环境状况1、大气污染属煤烟型污染,以尘和酸雨危害最大,污染程度在加剧。

2、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。

华中地区酸雨污染最重。

3、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染,除部分内陆河流和大型水库外,污染成加重趋势,工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。

4、七大水系(珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江)中,黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。

5、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广,富营养化严重。

6、四大海区以渤海和东海污染较重,南海较轻。

7、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变,并呈加重趋势。

8、城市环境污染呈加重趋势。

9、城市地面水污染普遍严重,呈恶化趋势。

绝大多数河流均受到不同程度污染。

10、全国2/3的河流和1000多万公顷农田被污染。

三、历年环境日主题1974年:只有一个地球1975年:人类居住1976年:水,生命的重要资源1977年:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐1978年:没有破坏的发展1979年:为了儿童和未来——没有破坏的发展.1980年:新的10年,新的挑战——没有破坏的发展1981年:保护地下水和人类和人类食物链1982年:纪念斯德哥尔摩人类环境会议10年,提高环境意识1983年:管理和处理有害废弃物,防止酸雨1996年:我们的地球、家园、居住地1997年:为了地球上的生命环境手抄报内容21、绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。

2、保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。

3、门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

海洋主题班会内容记录(3篇)

海洋主题班会内容记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展,人们对海洋资源的开发利用日益增加,海洋生态环境面临着前所未有的压力。

为了提高同学们的海洋意识,培养同学们关爱海洋、保护海洋的责任感,我校于2022年3月25日开展了以“海洋保护,从我做起”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 普及海洋知识,提高同学们的海洋意识;2. 增强同学们对海洋环境保护的责任感;3. 培养同学们关爱海洋、保护海洋的良好习惯;4. 营造校园海洋文化氛围。

三、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对本次班会活动进行了简要介绍,强调了海洋保护的重要性,并希望同学们在班会活动中积极参与,共同为海洋环境保护贡献力量。

2. 海洋知识讲座(1)海洋的基本概念及分类(2)我国海洋资源及开发利用现状(3)海洋生态环境现状及面临的挑战(4)海洋环境保护法律法规及政策3. 观看海洋保护宣传片同学们观看了关于海洋保护的宣传片,了解了海洋生态环境破坏的严重后果,以及保护海洋的重要性。

4. 小组讨论同学们分成小组,围绕以下主题进行讨论:(1)我国海洋资源开发利用中存在的问题及对策;(2)如何提高全民海洋保护意识;(3)如何在日常生活中践行海洋保护理念。

5. 分享讨论成果各小组代表分享了讨论成果,同学们提出了许多有针对性的建议,如加强海洋法律法规的宣传、开展海洋知识普及活动、倡导绿色生活方式等。

6. 情景剧表演同学们自编自导自演了一部以海洋保护为主题的情景剧,生动形象地展示了海洋环境保护的重要性,以及人们在日常生活中应如何践行海洋保护理念。

7. 班主任总结发言班主任对本次班会活动进行了总结,肯定了同学们在班会活动中的积极参与和取得的成果,并对同学们提出了希望,希望同学们在今后的学习和生活中,继续关注海洋保护,为实现海洋强国梦贡献自己的力量。

四、班会成果1. 同学们对海洋知识有了更深入的了解,提高了海洋意识;2. 同学们增强了关爱海洋、保护海洋的责任感;3. 同学们在日常生活中更加注重践行海洋保护理念;4. 校园海洋文化氛围得到了进一步营造。

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