高二化学期末教学工作总结范文
高二化学期末教学工作总结范文9篇
高二化学期末教学工作总结范文9篇第1篇示例：高二化学期末教学工作总结时光荏苒，一学期的化学教学工作即将告一段落，回顾过去的教学工作，感慨万千。
在这段时间里，我们经历了风风雨雨，经历了成功和失败，更为重要的是，我们在教学中不断总结经验，不断提高自我，为学生的成长努力着。
一、教学内容的准备在这个学期的教学中，我们侧重学科知识的讲解与学生实践能力的培养相结合。
每一次课前，我们都会提前准备教学内容并结合学生的实际情况进行调整。
我们注重知识的系统性和完整性，让学生可以更好地理解化学知识的内在联系性。
我们充分发挥学生的实践动手能力，丰富课堂教学的形式，增加实验环节，让学生在实践中更好地理解知识。
在教学内容的准备中，我们还注重教学资料的准备和更新，使教学内容与时俱进，更贴合学生的学习需求。
二、教学方法的更新在本学期的教学中，我们注重教学方法的更新和不断探索。
在课堂上，我们注重多媒体辅助教学，更加直观化地呈现知识内容。
我们也引入了分组合作学习的方式，让学生在小组中相互讨论、合作解决问题，培养学生的团队合作意识。
我们注重启发式提问，引导学生自主探究，让学生在自主学习中更好地理解知识点。
我们还注重课后作业的设计，让学生巩固和拓展所学知识，在实际中更好地运用所学知识。
三、学生学习成绩的提升在本学期的教学工作中，学生的学习成绩有了明显的提升。
我们不断激发学生学习的热情，引导学生学会主动思考，勇于创新。
在教学过程中，我们注重对学生的个性化辅导，解决学生在学习中遇到的问题和困惑。
在学生学习成绩提升的我们也注重思想品德的培养，引导学生正确树立人生观和价值观，在学习的同时更关注学生全面发展。
本学期的化学教学工作虽然取得了一定的成绩，但仍有很多值得我们深思的地方。
在未来的教学中，我们将继续不断总结经验，不断提高自我，更加全面地关注学生的成长，努力为学生的学习和成长创造更好的环境。
感谢各位家长的支持和信任，感谢每一位同仁的辛勤付出，也祝愿我们的学生未来更美好！第2篇示例：高二化学期末教学工作总结值此学年的末尾，回首一年的教学工作，我们也迎来了高二化学课程的期末总结。
高二化学期末教学工作总结8篇
高二化学期末教学工作总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、活动文案、应用文书、合同协议、心得体会、规章制度、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, activity copywriting, application documents, contract agreements, insights, rules and regulations, planning plans, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!高二化学期末教学工作总结8篇工作总结是对过去一段时间工作的回顾和总结，有助于提高工作效率，工作总结促使我们将工作结果置于放大镜下，从而更清晰地认识到自己的优点和不足，下面是本店铺为您分享的高二化学期末教学工作总结8篇，感谢您的参阅。
高二期末化学教学工作总结（通用17篇）
高二期末化学教学工作总结（通用17篇）高二期末化学教学篇1随着高考的结束，我们高二学生就正式升为高三的毕业生了，对于他们来说，高二整一年是储存能量的一年，是及其重要的过度期。
这一年，在三年中也是最重要的积累期，一定要有所获得。
本学期就我担任高二12班和8班的英语教学工作，以下是我的本学期教学情况概括总结：1、本学期顺利完成了高中英语选修7，8的全部课程。
2、按照学校安排，参加了学习了优质课讲课大赛，且获得二等奖的好成绩，在听课讲课的过程中受益不少。
3、每单元一堂写作课，提高学生写作能力。
4、每单元一次单元检测，检测学生学习情况，帮助学生补救提高。
5、听课总结20节，多向其他老师学习6、每堂课都有反思，及时将自己的想法和不足总结出来，以便于改正，提高自己(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次，自己执教两节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向、4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
所以，一年来，我时刻关注8，12班的后进生学生抓好转化工作：1、用进展的观点看学生。
高二化学期末总结5篇
高二化学期末总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二化学期末教学总结范文（精选6篇）
高二化学期末教学总结高二化学期末教学总结范文（精选6篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟，这也意味着，又要准备开始写教学总结了。
拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编为大家整理的高二化学期末教学总结范文（精选6篇），欢迎大家分享。
高二化学期末教学总结1本学期我担任高二13、4、5、6四个班级的化学教学工作，本学期主要的教学任务就是完成“选修模块—化学反应原理”的教学任务，而化学反应原理是一本比较抽象的模块，它是继必修课程《化学1》、《化学2》之后的选修课程，她从化学反应与能量、化学反应速率与化学平衡以及溶液中的离子反应等方面入手，引导学生研究化学反应现象，探索化学反应规律。
对于这个模块的教学，必须建立在学生有一定的基础知识的基础上面来展开教学的，这一个学期高二的教学中的确面临了很大的压力和问题是一个收获的学期，下面我对本学期的教学做以下几点的总结：一、能认真完成学期初制定的教学工作计划，完成备课组的教研活动，在每一次上课前能认真备好课，以及在课堂上能上好每一堂课。
因为高二的大部分学生基础知识相对来说比较薄弱，而化学反应原理又比较抽象，在教学过程中我不断改变自己的教学方法来激发学生学习的热情，达到教学的效果和目的`。
二、作为高二化学备课组长，每一个学期能与同伴展开集体备课，并形成统一的教案，这样能从各方面提高我们实际教学的能力，能按时出好每一份练习，对于每个专题学习完之后能及时进行专题的考试，及时检查自己在教学中的不足，及时改进。
三、这一个学期的教学是虽然是一个选修模块的教学，但是从高考考试大纲的要求中，知道这一部分在高考中属于必考的内容，而且占的比重也是比较大，所以在高二年的整个教学过程中，我向高三年的老师借了相关的资料和考试大纲，再结合我们教学大纲，认真备好每一堂课，并能在原有教材的教学上补充了高考所要求的内容。
四、有时间我就去听同组老师的课，在听课的过程中我学到了非常多的知识，及时纠正了自己教学上的不足之处。
高二学期化学教学总结范文（通用5篇）
高二学期化学教学总结高二学期化学教学总结范文（通用5篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，在这段时间的教学中我们通过努力地工作，也有了一点收获，该总结这段时间的得与失，为下一阶段的工作奠定基础了。
那么如何把教学总结写出新花样呢？下面是小编整理的高二学期化学教学总结范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
高二学期化学教学总结1本学期，我担任高二文科班的化学教学工作。
高中二年级是高中学生学习生涯中一个重要的里程碑。
学生在懵懂的高中一年级结束后就进行了分科。
一部分对理科很感兴趣并且基础比较扎实的同学如愿进入了理科班；而很大的另一部分同学则进入了文科班。
就我校实际而言，进入文科班的同学大致可以分为这样三类：一类是的确对文科非常感兴趣并且有能力和信心把它学好的同学，这部分不到总人数的四分之一；一类是在文科和理科之间摇摆不定，最后由于觉得学理科平时很辛苦，怕最后坚持不下来的.同学，占总人数的四分之一左右；最后一类就是从高一就开始上课走神，没有花多少精力在学习上的同学，学习基础很差，不得已而选择文科，这部分占了绝大多数。
以上实际情况，使得我校的文科生在行为习惯及学习习惯上出现了很多问题。
针对这种情况我在教学过程中着重注意以下几个方面：第一，给他们信心，让他们重新燃起对学习的兴趣。
记得开学时，我在第一节课时说了这么一句话，“大家要有信心来学习化学，把你们高一学习劲头的三分之一拿出来，就可以学好。
而且肯定有同学能比理科班的某些同学学得更好。
”当时很多同学原本低着的头一下子抬了起来，从他们的眼睛中我看到了久违的热情。
这说明，大多数同学心中对知识的渴望并没有泯灭，只是因为尘封得太久而有些麻木了。
第二，狠抓学习这个中心，培养学生的学习兴趣，以学习带全局。
在学习上，要注意学习方法的指导，引导学生学会听课，整理笔记，学会适应老师教法及巩固复习。
要让学生感觉学得很轻松，但是很有效果。
第三，密切与学生联系。
通过经常性的个别谈话，帮助学生树立自信，战胜自我。
高二化学期末教学工作总结7篇
高二化学期末教学工作总结7篇篇1本学期，我担任了高二化学教学工作，在这个充满挑战和机遇的学期里，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在不断努力中取得了丰硕的教学成果。
现在，我将对本学期的教学工作进行总结，以利于今后更好地开展工作。
一、认真研究考纲，把握高考方向为了更好地适应高考，我认真研究了考纲，把握了高考的方向。
在教学中，我注重知识的系统和连贯性，注重培养学生的化学思维和实验能力，注重提高学生的解题能力和应试技巧。
同时，我还关注了高考的最新动态，及时调整了教学策略，为学生的高考备考提供了更有针对性的指导。
二、精心备课，提高教学质量在教学过程中，我始终坚持精心备课，认真编写教案和学案。
我根据教材内容和学生的实际情况，设计了生动活泼的课堂氛围，激发了学生的学习兴趣。
同时，我还注重了课堂互动和课后辅导，及时解答了学生的疑问和困惑。
通过精心备课和不断提高教学质量，我取得了显著的教学成果。
三、注重实验，提高实践能力化学是一门以实验为基础的学科，实验是提高学生化学素养和实践能力的重要途径。
因此，我注重了实验的教学，通过演示实验、分组实验和学生自主实验等多种形式，让学生亲身体验化学实验的乐趣和奥秘。
同时，我还注重了实验的安全和环保教育，培养了学生的环保意识和安全意识。
四、关注学生差异，因材施教每个学生都是独立的个体，他们的学习基础、兴趣爱好和学习风格都不同。
因此，我关注了学生的差异，采用了因材施教的方法。
对于基础薄弱的学生，我注重了基础知识的巩固和补漏；对于成绩优异的学生，我注重了拓展和提高。
通过因材施教，我让每个学生都能在适合自己的教学环境中获得最好的发展。
五、积极参与教研活动，不断提高自身素质作为一名教师，我需要不断学习和提高自身素质。
在本学期中，我积极参与了学校的教研活动，认真听了其他老师的公开课和讲座，并积极参与了评课和讨论。
通过不断学习和交流，我不断提高自己的教学水平和业务能力。
高二化学期末教学工作总结范文5篇
高二化学期末教学工作总结范文5篇篇1一、背景本学期已接近尾声，作为高二化学教师，我在这一阶段完成了教学任务并积累了宝贵的教学经验。
本次教学工作总结旨在回顾过去一学期的工作，总结教学方法、教学成果、存在的问题以及改进措施，并为今后的教学工作提供借鉴和参考。
二、教学内容及目标本学期高二化学教学内容主要包括化学反应原理、物质结构与性质、化学实验基础等方面。
教学目标是培养学生掌握化学基础知识，提高实验操作能力，培养科学思维和解决问题的能力。
三、教学方法与手段1. 教学方法本学期我采用了多种教学方法，包括讲授、讨论、案例分析、实验教学等。
针对不同知识点，我结合学生实际情况，灵活选择教学方法，以激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 教学手段我充分利用现代化教学手段，如多媒体教学、网络教学等，使课堂教学更加生动、形象。
同时，我还鼓励学生利用课后时间进行自主学习，通过网络资源巩固所学知识。
四、教学成果1. 学生成绩本学期学生在高二化学期末考试中取得了较好成绩，平均分数较高，高分段人数较多。
此外，在各类化学竞赛中，学生也取得了优异成绩。
2. 实验教学本学期我注重实验教学，通过实验培养学生的实验技能和科学素养。
学生在实验过程中表现出较高的操作能力和团队协作精神。
五、存在的问题与改进措施1. 教材掌握不够深入部分学生对教材掌握不够深入，对知识点理解不够透彻。
针对这一问题，我将加强课堂讲解，注重知识点的讲解与拓展，引导学生深入理解教材。
2. 实验操作能力有待提高虽然学生在实验教学中表现出较高的积极性，但部分学生的实验操作能力仍需提高。
为此，我将加强实验教学的力度，注重实验操作技能的训练，提高学生的实验操作能力。
3. 学习积极性有待提高部分学生在学习过程中表现出积极性不高的现象。
针对这一问题，我将加强与学生的沟通与交流，了解学生的学习情况与需求，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我将丰富教学内容与形式，使教学更加生动、有趣。
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高二化学期末教学工作总结范文
本学期，我担任高二C236,C243,C251三个班化学教学工作，现就一学期来的主要工作做以下总结：
1.课前准备：备好课。
把握课程目标，使知识技能与学生生产生活实际及应用相结合；使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合；使化学在人类进步中的作用与学生立志化学研究为化学的发展而努力的志向相结合；逐步转变以知识教学为主的备课模式，实现教学观念的彻底变革。
2.认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充那些材料，怎样才能教好。
3.了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新的知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4.考虑教法，解决如何把己经掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
教学的关系从本质上讲，学为主体，教为客体。
教如何实现客体适应于主体特点，从学生为本源的思维策略去实施教学，才是培养有特色、有创新、有发展的新人才观的根本要求。
化学学科的特点是，对象为微观粒子，看不见，模不着，学习中增加难度，从思维的角度看，对学生抽象思维要求很高，特别是高中教学，这种问题更加明显。
如何建立形象思维与抽象思维的联结点，只有充分发挥实验的优势效应。
在教学实践中，我主要抓了实验教学的实践与训练，除了教材中安排的演示实验保证高质量完成，还结合知识系统的具体情况，适当增加部分演示实验，保证学生实验的做出率100％，对于某些用品，发动学生自己想办法，使用代用品，或者缩小实验用品的比例，或者采用微型实验，实验中，随时引导学生养成节约、勤俭的良好习惯。
既学习了知识，又增长了才干。
鼓励学生“收集不同种类的材料，并制成材料实物标本”，使他们通过自己的感受、动手、对比、判断，增强对材料的理解，体验化学对生活的促进作用，培养学习化学的情感。
在能源利用的教
学中，指导学生对家庭燃料的构成、性能、价格、资源及对环境的影响进行实际调查、分析，提出自己对燃料利用的见解。
5.课堂上的情况
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意。
使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习化学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作
学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这个问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或者帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。
所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学教法，博采众长，提高教学水平。
本学期，本人坚持进行个人教育理论与业务研修，积极参加学校组织的各种学习和培训，坚持向同行学习，听课 23 节，参加教研活动 11 次，充分利用学校各种资源，不断提高自身的业务修养，教学中对于生成性的资源及时反思和积累。
通过教学反思与教研活动的开展与积累，我觉得自己的教育理论水平、教学组织与调控能力、学科系统知识水平、教学科研与教育评价理念都有不同程度的深化或提高。
8.热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
在高二化学的教学中，取得了较好的成绩，但对少数学生的学习基础的提高做得还不到位，问题学生的学习效率的提高一直是自己一块心病，但措施还不够完善，需要进一步探索与实践。