六年级上册英语第二单元知识点总结
六年级英语上册第二单元知识点总结

六年级英语上册第二单元知识点总结
以下是六年级英语上册第二单元的知识点总结:
1. 重点词汇:这些词汇包括一些与学校和课程相关的名词,例如:school, class, teacher, math, science, history, English等。
2. 重点短语:例如“在上学日”,“在周末”等,以及一些与日常学校生活相关的短语,例如:“我们的课程”,“上音乐课”等。
3. 重点句型:例如:“今天有什么课?”,“你喜欢什么课?”,“放学后你打算做什么?”等。
4. 语法重点:这个单元将学习一般现在时的基本形式,包括肯定句、否定句和一般疑问句。
5. 功能:这个单元将学习如何谈论日常的学校生活,包括课程、活动和喜好。
6. 语音:学习一些常见的英语发音规则,例如连读和重音。
以上仅是知识点总结的其中一些方面,如果想了解更加详细的信息,建议翻阅课本。
六年级上册英语第二单元知识点

六年级上册英语第二单元知识点六年级上册英语知识点归纳Unit2: Ways to go to school一、重点单词和短语1.四会词汇:XXX乘公交车XXX,乘飞机XXX乘出租车by ship乘船by XXX乘地铁XXX乘火车by XXX骑自行车slow down慢下来stop停止wait等go走了解:by…= takea / the…例如:by bus = take a / the bus2.频率副词:(次数从多到少)always总是。
usually通常。
often经常。
sometimes有时。
never从不3.其他:pay attention to注意by ferry乘轮渡by sled滑雪橇cross the road横穿马路traffic light(s)通信号灯at home在家missed (miss的过去式)想念different不同的same相同的cross穿过lookright向右看chopsticks筷子(复数)door门look at朝……看play with和……一同玩XXX好极了2、按要求写单词:go (反义词)come。
foot(复数)feet。
child(复数)childrengood(反义词)bad坏的take带走(反义词)bring拿来slow慢的(反义词)quick/fastgo(过去式)went。
do(过去式)did。
do(第三人称单数)doesgo(第三人称单数)goes。
same相同的(反义词)different不同的miss(过去式)missedwrong毛病(反义词)right精确can(否认体式格局)can’t。
early早的(反义词)late晚的3、重点句子(一)四会句子1.--- How do you come to school?你(们)怎样来黉舍的?--- Usually。
I come on foot。
= Usually。
I walk.通常情况下,我步行来。
人教版小学英语六年级上册第二单元知识点

人教版小学英语六年级上册第二单元知识点本单元主要学习了有关食物、餐具、饮料等方面的英语词汇和句子,了解了如何正确地表达自己的饮食喜好以及提供餐饮服务。
以下是本单元的主要知识点:一、食物相关词汇1. fruits(水果)apple(苹果)、banana(香蕉)、grape(葡萄)、watermelon(西瓜)等。
2. vegetables(蔬菜)carrot(胡萝卜)、tomato(番茄)、cucumber(黄瓜)、potato (土豆)等。
3. snacks(零食)chips(薯片)、biscuit(饼干)、candy(糖果)、ice cream(冰淇淋)等。
4. drinks(饮料)water(水)、juice(果汁)、milk(牛奶)、tea(茶)等。
二、餐具相关词汇1. plate(盘子)2. bowl(碗)3. cup(杯子)4. glass(玻璃杯)5. spoon(勺子)6. fork(叉子)7. knife(刀子)三、常用句子1. What would you like to eat/drink?(你想吃/喝点什么?)2. I would like some...(我想要一些...)3. Here you are.(给你。
)4. Can I have some water, please?(请给我一些水。
)5. How about some apples?(要不要一些苹果?)6. Do you have any snacks?(你有零食吗?)7. I don't like...(我不喜欢...)8. I love...(我喜欢...)9. Can I help you?(需要帮助吗?)10. What's your favorite food/drink?(你最喜欢的食物/饮料是什么?)四、简单对话练习A: What would you like to eat?B: I would like some noodles.A: Here you are.B: Thank you.A: You're welcome.A: Do you have any snacks?B: Yes, we have chips, biscuits, and candy.A: Can I have some chips, please?B: Of course, here you go.A: Thank you so much.A: What's your favorite fruit?B: My favorite fruit is watermelon.A: How about some grapes?B: No, thanks. I don't like grapes.五、培养学生的听、说、读、写能力在课堂上,教师可以通过听取录音、模仿句子、读课文、角色扮演对话等多种方式培养学生的听、说、读、写能力。
六年级上册英语第二单元知识点归纳

六年级上册英语第二单元知识点归纳Unit 2 There is a park near my home.【词汇】bank 银行 in front of 在……前面 bookshop 书店behind 在……后面 hotel 宾馆 clothes shop 服装店supermarket 超市across the road 在马路对面 hospital 医院river 河流 near 在……附近 beside 在……旁边between 在……中间 healthy (food)健康的(食品)vegetable 蔬菜 go down this street 顺着这条街走turn right at the tragic lights 交通灯处右转cross the street 穿过马路street大街;街道 turn right/left 右转/左转on the right/left 在右边/左边 minute 分钟;一会儿City Library 城市图书馆 restaurant 饭店post office 邮局 by bike 骑自行车 by subway 乘地铁on foot 步行 half an hour 半小时 city 城市 library 图书馆【句型】1. There is a park near my home and there is a river behind the park .我家附近有一个公园,公园后有一条河。
2. There are a lot of trees and flowers in the park.公园里有好多树和花。
3. —Where are you going? 你要去哪?—I want to go to the bookshop. 我想去书店。
4. —But where is it? 但是它在哪?—Go down this street and turn right at the traffic lights. Then you can see t he bookshop on the left.沿着这条街走,在交通灯右转。
最新完整版人教版六年级英语上册第二单元知识点归纳总结及作文范文

Unit 2 Ways to go to school一、词汇与短语1、重点单词1. by /bai/ (表示方式)乘2.bus /bʌs/ 公共汽车3.plane /plein/ 飞机4.taxi /'tæksi/ 出租汽车5.ship /ʃɪp/ (大)船6.subway /'sʌbwei/ 地铁7.train /trein/ 火车8.slow /sləʊ/ 慢的9.down /daʊn/ 减少;降低10.stop /stɒp/ 停下11.Mrs /'mɪsɪz/ 夫人12.early /ˈɜːlɪ/ 早到的13.helmet /'helmɪt/ 头盔14.must /mʌst , məst]/ 必须15.wear /weə(r)/ 戴;穿16.attention /əˈtenʃn/ 注意17.traffic /ˈtræfɪk/ 交通18.sled /sled/ 雪橇19.fast /fɑːst/ 快速的20.ferry /ˈferɪ/ 轮渡2、重点短语1. on foot 步行2.slow down 慢下来3.pay attention to 注意4.traffic lights 交通信号灯5.go to school 去上学6.by+交通工具乘……7.at a +颜色+light. 在……灯的时候8.stop and wait 停下来等9.talk about 谈论10.a sports meet 运动会11.good exercise 良好的锻炼12.go to the nature park 去自然公园13.the bus is coming 公共汽车来了14.look right/left 向右/向左看15.across the road 穿过马路16.be different from 和…不同17.the same as 与……相同3、重点句子1. How do you go/come/get to school? 你你你去/你/到达你你你你Usually, I come on foot. /I usually come on foot. 通常我走路来。
精通版六年级上册小学英语 Unit 2 单元知识点小结

Unit 2What’s your hobby?一、核心词汇1. 描述人物的词汇dad爸爸mum妈妈kid小孩baby婴儿2. 其他open开; 打开hobby爱好map地图box盒子colour颜色plant植物; 种植flower花drink喝tea茶photo照片hungry饿的cry哭二、拓展词组描述兴趣爱好的词组collect toy cars收集玩具汽车collect stamps收集邮票collect maps收集地图collect picture cards收集图片go fishing去钓鱼plant flowers种花cook meals做饭play puter games玩电脑游戏make dolls做布娃娃take photos照相三、核心句型1. —What’s your hobby, Peter? 你的爱好是什么, 彼得?— My hobby is collecting stamps. 我的爱好是收集邮票。
解读:这是询问对方的爱好是什么及其回答的句子。
举一反三:—What’s your hobby? 你的爱好是什么?— My hobby is planting trees. 我的爱好是种树。
2. I like swimming in the pool. 我喜欢在池子里游泳。
解读:这是描述某人喜欢做某事的句子。
举一反三:She likes planting flowers. 她喜欢种花。
3. —What’s he doing? 他在做什么?— My grandpa is fishing. 我爷爷在钓鱼。
解读:这是询问某人在做什么及其回答的句子。
举一反三:— What is he doing? 他在做什么?—He’s taking photos. 他在照相。
4. —What’s your dad’s hobby? 你爸爸的爱好是什么?— His hobby is planting flowers. 他的爱好是种花。
六年级英语上册第二单元的必背知识点

六年级英语上册第二单元的必背知识点一、重点单词和短语1.交通方式:by bus(乘公交车)、by taxi(乘出租车)、by subway(乘地铁)、by train(乘火车)、by bike(骑自行车)、by ferry(乘轮渡)、by plane(乘飞机)、on foot(步行)= walk。
2.交通指示:slow down(慢下来)、stop(停)、wait(等)、pay attention to(注意)、cross the road(横穿马路)、traffic light (交通灯)、get on(上车)、get off(下车)、turn left(左转)、turn right(右转)。
3.地点描述:at home(在家)、library(图书馆)、post office (邮局)、hospital(医院)、cinema(电影院)、bookstore(书店)、science museum(科学博物馆)、north(北)、south(南)、east(东)、west(西)、next to(靠近、与……相邻)、in front of(在……前面)、behind(在……后面)。
4.其他常用词汇:different(不同的)、same(相同的)、miss(想念)、chopsticks(筷子,复数)、door(门)、look at (朝……看)、play with(和……一起玩)、buy(买)、want to (想要)、a pair of(一双)、look for(寻找)、now(现在)、find(找到)、then(然后)。
二、重点句型1.问路句型:Where is the + 地点?(……在哪里?)How can I get to the + 地点?(我怎样才能到达……?)Excuse me, can you tell me the way to the + 地点?(打扰一下,你能告诉我去……的路吗?)2.回答句型:It’s next to/in front of/behind/on the left/on the right of...(它在……旁边/前面/后面/左边/右边)You can go by.../Take the No. ... bus.(你可以坐……去/乘……路公交车)Turn left/right at the + 地点.(在……向左转/右转)Go straight for ... minutes.(直行……分钟)3.其他常用句型:Let’s go to the ...(让我们一起去……吧!)The ... is over there.(……在那里)Slow down and stop at a yellow light.(黄灯等一等)Stop and wait at a red light. Go at a green light.(红灯停,绿灯行)三、重点语法动词时态:本单元可能涉及现在进行时和一般现在时的使用,表示正在进行的动作或通常的习惯性动作。
六年级上册第二单元知识点梳理英语

六年级上册第二单元知识点梳理英语六年级上册第二单元的主要知识点如下:1. 单词:- 自然界中的景物:mountain(山)、river(河流)、forest (森林)、desert(沙漠)、lake(湖泊)、valley(山谷)等。
- 人物:farmer(农民)、teacher(教师)、doctor(医生)、student(学生)等。
- 动词:climb(攀爬)、explore(探索)、draw(画)、plant(种植)等。
2. 句型:- What do you do?(你是做什么工作的?)I am a teacher.(我是一个教师。
)- What does he/she do?(他/她是做什么工作的?)He/She is a farmer.(他/她是一个农民。
)- There is/are...(有...)例句:There is a river in the valley.(山谷里有一条河。
)3. 问答句的构成:- Yes/No 问答句:Is there a mountain in the picture?(这幅画里有座山吗?)Yes, there is./No, there isn't.(是的,有。
/不,没有。
)- Wh- 问答句:What do you do?(你是做什么工作的?)Iam an artist.(我是一个艺术家。
)4. 文化背景:- 了解不同职业的人在社会中的作用和重要性。
- 了解自然界中的景物,并了解它们在生态系统中的作用。
以上是六年级上册第二单元的主要知识点梳理。
请根据实际教材再进行具体的复习和学习。
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六年级上册英语第二单
元知识点总结
TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
2014英语六年级上册第二单元重点句型
1.如何询问对方的出行方式:How do you come (to) ...
课文应用:p13你们是怎么来学校的?
How do you come (to) +地点?
How 意思是怎样,用来询问做事情的方式,位于句首,引导特殊疑问句。
come (to) +地点如果come后面所接的词为副词,则要省略介词to,如come here。
那么怎么询问他人的出行方式?
总结:
How does he/she come(to)+地点?
她/他是怎么来哪儿的?
How do they come(to)+地点?
他们怎么来哪儿的?
1.含有How的特殊疑问句小结:
How old 多大年纪
How much 多少(钱)不可数
How many 多少可数
How long 多久
How often 多久一次
How far 多远
2.频度副词大家庭
课文应用:P14通常我走路来。
比如朋友问你多久出去旅游一次,那你就会用到频度副词,总结:Always 总是 100%
Usually 通常 80
Often 经常 60%
Sometimes 有时 30%
Never 从不 0
3.对女士的称呼:
课文应用:P14早上好史密斯老师
总结:
Mrs 意思是太太,夫人,是对已婚妇女的称呼
Madam 意思是夫人,太太,女士。
多用于对女性的礼貌称呼
Lady 意思是女士,夫人。
是对女性的礼貌称呼,多用于演讲或祝酒Miss 意思是小姐,是对未婚女性的称呼,多与姓氏连用。
+交通工具表示出行方式
课文应用:p14有时我乘公共汽车来
by+交通工具表示乘/骑。
常用的总结:
By:train 火车 plane 飞机 Bike 自行车 Car 小汽车 subway 地铁
about ...的用法
课文应用:P14你的同学和老师呢?
意思是询问情况或打听消息
例:’m a student. 我是一名学生。
What about you 你呢
2.What about your mother 你母亲好么
3.
4.What about this bike 这辆自行车怎么样
5.
’s 引导的祈使句
课文应用:p15 让我们去自然公园吧
总结:
这总句式用于提出建议,属于Let型祈使句Let’s+动词原形+其他
Let’s go to the natural park.
例:
Let’s sing a song together.
7.如何用must 表示必须做某事
课文应用:p16在美国骑自行车的人必须戴头盔句型结构:某人+must+动词原形(+其他)。
Must是情态动词,意为:必须,后面接动词原形。
例:We must finish our homework .
8.如何告诫别人不要做某事:don’t。
课文应用:p16 嘿,别闯红灯。
句型结构:Don’t +动词原形(+其他)
在英语中这是否定祈使句,用来提醒和警告别人不要做某事
例:Don’t smoke.不要抽烟。
的用法
课文应用:P16 哦,对的。
意思有:右边;对的。
第二单元重点单词和短语
on foot by plane by taxi by ship by subway
步行乘飞机乘出租车乘船 by subway
by bus =take a bus by train by bike
乘公交车乘火车骑自行车
by ferry Hooray! slow down stop wait
乘轮渡好极了慢下来停等
pay attention to cross the road traffic lights at home
注意横穿马路交通信号灯在家
Different chopsticks cross look right
不同筷子(复数)穿过向右看
same door look at play with
相同的门朝。
看和。
一起玩
按要求写单词:
go (反义词)come foot(复数)feet child(复数)children
early(反义词)late good(反义词)bad坏 take带走(反义词)bring 拿来 slow(反义词)quick/fast go (过去式)went
do(过去式)did do(第三人称单数)does
go(第三人称单数)goes
same 相同的(反义词)different不同的 miss(过去式)missed wrong 错误(反义词)right正确 can(否定形式)can’t
表示地点的词:
Germany Munich England Australia
德国慕尼黑英国澳大利亚
School the park the cinema the hospital the post office
学校公园电影院医院邮局
the bus stop
公共汽车站
3. I must pay attention to the traffic lights.
我必须注意交通信号灯。
动作词组:wear a helmet戴头盔
pay attention to the traffic lights
注意交通信号灯
4. Don’t go at the red light!别闯红灯!
动作词组:
run跑
go at the red light闯红灯
touch the door触摸门
Don’t take photos.禁止拍照。
must look right before crossing the road.
我们在横穿马路前必须看看右边。
意为“必须”后面跟动词原形,在此句中before是一个介词,而介词后面跟动词-ing形式。
6. There is no door on the bus.
公共汽车上没有门。
此句是there be句型的单数句,be动词要根据后面名词的单复数形式来决定,名词为单数或不可数名词就用there is, 名词为复数就用there are. 此句中no door意为“没有门”,表示单数含义,因此要用there is开头。