初中课外文言文导读《狼》阅读答案附翻译
狼阅读理解及答案
狼阅读理解及答案屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，【甲】其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，【乙】意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
〔节选自蒲松龄《狼》〕10．以下选项中加点字的意思都相同的一项是〔2分〕A.骨已尽矣山穷水尽筋疲力尽弹尽粮绝B.顾野有麦场相顾无相识顾此失彼奋不顾身C.以刀劈狼首首当其冲首屈一指蓦然回首D.盖以诱敌以其境过清学以致用不以为然11．翻译文中两处画线语句，并根据上下文对其作出进一步理解，不正确的一项是〔2分〕【甲】其一犬坐于前。
翻译：其中的一只狼像狗似的蹲坐在前面。
理解：这只狼蹲坐在屠户的前面，意在迷惑屠户，为另一只狼的偷袭作掩护。
【乙】意将隧入以攻其后也。
翻译：〔狼〕准备由通道进入从背后攻击屠户。
理解：狼柴堆打洞想趁屠户不备从背后攻击的行为，表达了狼的凶恶残暴。
狼阅读答案：〔三〕〔共7分〕10．答案：A〔2分〕11．答案：[乙]〔2分〕12．〔1〕答案：天地间的万物都有存在的道理，人不应杀害它们。
〔2〕答案：当人的生命受到虫兽威逼时，应当坚决还击。
〔3分。
前一小题2分，后一小题1分〕狼阅读理解及答案2【20xx·西藏自治区】狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
《狼》蒲松龄注释、翻译、默写、简答、阅读习题及答案【部编版七上第20课】
狼》蒲松龄习题及答案【部编版七上第20 课】班级：姓名：题型：【重点注释默写】【重点句子翻译】言文阅读】一、重点课下注释默写：1、【屠】2、【止】3、【缀行甚远】【缀】，4、【投以骨】5、【从】6、【两狼之并驱如故】【并】，【驱】，【如故】，7、【窘】8、【受其敌】9、【顾】10、【积薪】11、【苫蔽成丘] 】【苫蔽】，12、【弛】13、【眈耽相向】【耽眈】，14、【少时】15、【径去】【径】，理解性默写】【课内简答题】【课外文16、【犬坐于前】17、【久之】18、【暝】19 、【意暇甚】【意】，【暇】，20、【暴】21、【洞其中】【洞】，22、【隧入】【隧】，23、【尻】24、【假寐】【寐】，25、【盖】26、【黠】27、【顷刻】28、【禽兽之变诈几何哉】【变诈】，【几何】，29、【止增笑耳】、重点句子翻译：1、一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
翻译：2、复投之，后狼止而前狼又至。
翻译：3、骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
翻译：4、屠大窘，恐前后受其敌。
翻译：5、顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘翻译：6、少时，一狼径，其一犬坐于前。
翻译：7、久之，目似瞑，意暇甚翻译：8、一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
翻译：9、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
翻译：10、狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
翻译：三、理解默写：1、最能表现屠户当机立断的性格的句子是：2、表现狼狡猾的句子是：3、表现二狼与屠户势均力敌，各不相让的语句是：4、表明“一狼洞其中”的目的的句子是：5、点明故事主题的句子是：四、课内简答题：1、文学常识：《狼》选自，本文作者是，他的号是：，是著名文学家，世称。
2、从文中找出点明故事主题的句子，并用现代汉语说说它的意思。
3、原文有三处描述狼阴险狡诈（黠的本性）的句子，分别是：4、在两狼的追击下，“屠大窘”说明什么？屠户采取了怎样的行动？5、文中屠夫的“智”表现在哪里？6、屠户对狼的态度发生了怎样的变化？7、文章最后一段的议论有什么作用？8、请用简练的语言分别概括屠户和狼的特点9、读了狼这个故事你得到什么启示(告诉我们什么道理)？10、写出两个以上带“狼”字的成语：11、概括这篇文章的主旨：五、课外文言文阅读：《狼》第三则一屠暮行，为狼所逼。
狼阅读理解及答案
狼阅读理解及答案狼阅读理解及答案「篇一」一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，【甲】其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，【乙】意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
（节选自蒲松龄《狼》）10．下列选项中加点字的意思都相同的一项是（2分）A.骨已尽矣山穷水尽筋疲力尽弹尽粮绝B.顾野有麦场相顾无相识顾此失彼奋不顾身C.以刀劈狼首首当其冲首屈一指蓦然回首D.盖以诱敌以其境过清学以致用不以为然11．翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，不正确的一项是（2分）【甲】其一犬坐于前。
翻译：其中的一只狼像狗似的蹲坐在前面。
理解：这只狼蹲坐在屠户的前面，意在迷惑屠户，为另一只狼的'偷袭作掩护。
【乙】意将隧入以攻其后也。
翻译：（狼）打算由通道进入从背后攻击屠户。
理解：狼柴堆打洞想趁屠户不备从背后攻击的行为，体现了狼的凶狠残暴。
狼阅读答案：（三）（共7分）10．答案：A（2分）11．答案：[乙]（2分）12．（1）答案：天地间的万物都有存在的道理，人不应杀害它们。
（2）答案：当人的生命受到虫兽威胁时，应当果断反击。
（3分。
前一小题2分，后一小题1分）狼阅读理解及答案「篇二」【20xx・西藏自治区】狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
文言文《狼》阅读及答案
文言文《狼》阅读及答案文言文《狼》阅读及答案「篇一」阅读下面文言文，完成第1-5题。
（10分）郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。
曾任范县令，爱民如子。
室无贿赂，案无留牍。
公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。
迁潍县，值岁荒，人相食。
燮开仓赈济，或阻之，燮曰：此何时，若辗转申报，民岂得活乎?上有谴，我任之。
即发谷与民，活万余人。
去任之日，父老沿途送之。
1、用/划分下面句子的朗读节奏（只划一处）。
（1分）公之余辄与文士畅饮咏诗2、解释文中加点词语的含义。
（3分）（1）值（）（2）或（）（3）去（）3、说说文中画线句此何时，若辗转申报，民岂得活乎?的意思。
（2分）4、在迁潍县，值岁荒，人相食的情况下，郑燮采取了怎样的措施，产生了怎样的效果？（2分）5、你认为郑燮是个怎样的`人？请结合文中的语句来和下列链接材料来说明。
（2分）[相关材料]材料一：郑板桥辞官后，一肩明月，两袖清风，只带着一条黄狗和一盆兰花回乡隐居。
摘自《百度百科网》材料二：衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
郑板桥《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》参考答案：1、公之余/辄与文士/畅饮咏诗（划对一处即可）2、（1）遇到（2）有的人（3）离开3、这是什么时候了，如果经过多处地方多人之手层层申报（荒情），老百姓哪里还能活下去？4、不经请示皇上，先开仓赈济灾民，愿意为此承担责任。
此举使万余百姓活了下来。
5、清正廉明，爱民如子，关心百姓疾苦的好官。
文言文《狼》阅读及答案「篇二」谚曰“力田不如逢年，善仕不如遇合”，固无虚言。
非独女以色媚，而士宦亦有之。
昔以色幸者多矣。
高祖有籍孺以佞幸，孝惠时有闳孺，孝文时中宠臣，士人则邓通，宦者则赵同、北宫伯子。
孝景帝时，中无宠臣，然独郎中令周文仁，仁宠最过庸，乃不甚笃。
今天子中宠臣，士人则韩王孙嫣，宦者则李延年。
嫣者，弓高侯孽孙也。
今上为胶东王时，嫣与上学书相爱。
及上为太子，愈益亲嫣。
初中课外文言文导读《狼》阅读答案附翻译
初中课外文言文导读《狼》阅读答案附翻译狼一屠暮行，为狼所逼。
道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉①。
狼自苫中探爪入，屠急捉之，令不可去。
顾②无计可以死之，惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之③。
极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。
出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合，遂负之以归。
非屠乌能作此谋也?导读：人各有所长，物各有所用。
此时，如果不是屠夫，恐怕什么人都会死于狼之口了。
想当年，孟尝君不也是靠鸡鸣狗盗之徒而逃脱于虎狼一样的秦国吗?注释：①伏焉：躲藏在那里。
②顾：然而，可是。
③以吹豕之法吹之：用吹猪的办法吹它。
吹豕，屠夫将猪杀死后，为了便于褪毛，在后腿下端皮上斜割一口，用力吹，使膨胀如球。
这里是活吹。
精练：一、解释加点的词1．道旁有夜耕者所遗行室（） 2.狼自苫中探爪入（）3．惟有小刀不盈寸( ) 4.股直不能屈（）二、翻译1．极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．非屠乌能作此谋也?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、这个故事给我们的启示是什么?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿狼一屠夫傍晚行走，被狼追得无路可逃。
路边有晚上种田的人在地头上临时搭的供休息的窝棚，跑进去躲藏在那里。
狼的爪子从窝棚的篱笆墙外伸人。
屠夫用力拽住它，使它无法离去。
可是屠夫没有办法打死它。
屠夫身边只有一把不到一寸长的小刀子，于是割破狼爪下的皮，用吹猪的方法吹它。
用劲吹了一段时间，觉得狼不动了，才用带子把它捆起来。
出来一看，那狼大得像牛，腿直不能弯曲，口张开不能合上。
于是屠夫背上狼回家。
除了屠夫谁能想出这个办法来?一、l.地头上临时搭的供休息的棚子 2．原为草堆，这里指蒙盖行室之物 3．满 4．大腿二、1.用劲吹，过了一段时间，觉得狼不太动了，这才用带子把它捆起来。
2．若非屠夫，哪里能想出这样的办法?三、人各有所长，物各有其用，对学过的知识要触类旁通，灵活运用，解决实际问题。
《狼》蒲松龄注释、翻译、简答、阅读【部编版七上第20课】
《狼》蒲松龄习题及答案【部编版七上第20课】班级：姓名：题型：【重点注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】【课外文言文阅读】一、重点课下注释默写：1、【屠】屠户。
2、【止】仅，只。
3、【缀行甚远】紧跟着走了很远。
【缀】，连接、紧跟。
4、【投以骨】把骨头投给狼。
5、【从】跟从。
6、【两狼之并驱如故】两只狼像原来一样一起追赶。
【并】，一起。
【驱】，追随、追赶。
【如故】，跟原来一样。
7、【窘】处境困迫，为难。
8、【受其敌】遭受它的攻击。
9、【顾】看，视。
10、【积薪】堆积柴草。
11、【苫蔽成丘]】覆盖成小山一样。
【苫蔽】，覆盖、遮盖。
12、【弛】解除，卸下。
13、【眈耽相向】瞪眼朝着屠户。
【耽眈】，注视的样子。
14、【少时】一会儿。
15、【径去】径直离开。
【径】，径直。
16、【犬坐于前】像狗似的蹲坐在前面。
17、【久之】时间长了。
18、【暝】闭上眼睛。
19 、【意暇甚】神情很悠闲。
【意】，这里指神情、态度。
【暇】，从容、悠闲。
20、【暴】突然。
21、【洞其中】在积薪中打洞。
【洞】，洞穴，这里用作动词，指挖洞。
22、【隧入】从通道进入。
【隧】，通道，这里用作状语，“从通道”的意思。
23、【尻】屁股。
24、【假寐】假装睡觉。
【寐】，睡觉。
25、【盖】表示推测，大概，原来是。
26、【黠】狡猾。
27、【顷刻】一会儿。
28、【禽兽之变诈几何哉】禽兽的诡诈手段能有多少啊。
【变诈】，巧变诡诈。
【几何】，多少，意思是能有多少。
29、【止增笑耳】只是增加笑料罢了。
二、重点句子翻译：1、一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
翻译：一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。
2、复投之，后狼止而前狼又至。
翻译：屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。
3、骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
翻译：骨头已经扔完了。
但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
4、屠大窘，恐前后受其敌。
翻译：屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。
《狼.》阅读附答案
《狼.》阅读附答案龄《狼.》两则故事，回答问题。
【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】有屠人，货肉归，日已暮。
忽一狼来，瞰担上肉，似甚涎垂，随屠尾行数里。
屠惧，示之以刀，则稍却；既走，又从之。
屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤取之。
遂钩肉，翘足挂树间，示以空空。
狼乃止，屠即径归。
昧爽往取肉，（a）树上悬巨物，似人缢死状，大骇，逡巡（b），则死狼也。
仰首（c），见口中含肉，肉钩刺狼鄂，如鱼吞饵。
时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。
缘木求鱼，狼则罹之。
亦可笑也！（注释蚤：通“早”；昧爽：拂晓；直：通“值”，价值）【小题1】将“细审、遥望、近视”分别填入乙文a、b、c三处，正确的顺序是：a. b. c.【小题2】解释下面划线的词。
（1）顾野有麦场（2）一狼洞其中（3）有屠人，货肉归（4）既走，又从之【小题3】翻译下列句子。
（1）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？（2）时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。
【小题4】“缘木求鱼，狼则罹之。
亦可笑也！”作者认为乙文中狼“可笑”的原因是什么？从甲文中，你得到了什么启示？（4分）答案【小题1】“遥望、近视、细审、”（3分，每空1分）【小题2】回头看；打洞；卖；离开（4分，每题1分）【小题3】（1)狼也狡猾啊，可是一会儿两只狼都被砍死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？(2）当时市场上狼皮非常昂贵，一张狼皮价值十几两黄金呢。
第18课 《狼》(解析版)-七年级语文上册课内外拓展延伸阅读(部编版)
第18课狼一、文言文阅读。
【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
——蒲松龄《狼》【乙】屠暮行，为狼所逼。
道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉①。
狼自苫中探爪入，屠急捉之，令不可去。
顾②无计可以死之，惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕③之法吹之。
极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。
出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合，遂负之以归。
非屠乌④能作此谋也?——蒲松龄《狼三则（其三）》注释：①伏焉：躲藏在那里。
②顾：然而，可是。
③吹豕：屠夫将猪杀死后，为了便于褪毛，在后腿下端皮上斜割一口，用力吹，使猪膨胀，让皮肉分离。
④乌：怎么。
1．解释下列句中加点的词。
①其一犬．坐于前犬：②一狼洞．其中洞：③令不可去．去：④顾无计可以死．之死：2．把下面的语句译为现代汉语。
非屠乌能作此谋也?3．两文中屠夫杀狼的方法有什么不同？各表现了怎样的智慧？4．比较甲乙两文中狼的形象，你觉得哪一个更生动？简要说明理由。
【答案】1．①像狗一样②挖洞或打洞，名词用作动词③离开，逃跑④使动用法，使……死2．不是屠夫怎么能想出这个主意呢？3．甲文：先是惧狼投骨，无效后，及时识破狼的假象，先后用刀杀死两狼。
表现屠夫机智勇敢，变被动为主动、个个击破的智慧。
乙文：割破狼皮，用吹猪的方法往里吹气，最后捉住狼。
充分表现出屠夫善于随机应变，发挥特长的智慧。
4．甲文中的狼更生动，作者以细腻的笔触通过动作、神态描写来刻画狼的形象，淋漓尽致地表现了狼的狡猾奸诈；乙文中对狼的描写比较少，通过一两个动作描写只表现出了狼的爪牙锐利。
【解析】1．试题分析：理解常见文言实词在文中的含义。
理解文言实词的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境来辨析推断，揣摩其意思。
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初中课外文言文导读《狼》阅读答案附翻译初中课外文言文导读《狼》阅读答案附翻译
狼
一屠暮行，为狼所逼。
道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉①。
狼自苫中探爪入，屠急捉之，令不可去。
顾②无计可以死之，惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之③。
极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。
出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合，遂负之以归。
非屠乌能作此谋也?
导读：人各有所长，物各有所用。
此时，如果不是屠夫，恐怕什么人都会死于狼之口了。
想当年，孟尝君不也是靠鸡鸣狗盗之徒而逃脱于虎狼一样的秦国吗?
注释：①伏焉：躲藏在那里。
②顾：然而，可是。
③以吹豕之法吹之：用吹猪的办法吹它。
吹豕，屠夫将猪杀死后，为了便于褪毛，在后腿下端皮上斜割一口，用力吹，使膨胀如球。
这里是活吹。
精练：
一、解释加点的词
1．道旁有夜耕者所遗行室2.狼自苫中探爪入
3．惟有小刀不盈寸4.股直不能屈
二、翻译
1．极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．非屠乌能作此谋也?
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、这个故事给我们的启示是什么?
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
狼
一屠夫傍晚行走，被狼追得无路可逃。
路边有晚上种田的人在地头上临时搭的供休息的窝棚，跑进去躲藏在那里。
狼的爪子从窝棚的篱笆墙外伸人。
屠夫用力拽住它，使它无法离去。
可是屠夫没有办法打死它。
屠夫身边只有一把不到一寸长的小刀子，于是割破狼爪下的皮，用吹猪的方法吹它。
用劲吹了一段时间，觉得狼不动了，才用带子把它捆起来。
出来一看，那狼大得像牛，腿直不能弯曲，口张开不能合上。
于是屠夫背上狼回家。
除了屠夫谁能想出这个办法来?
一、l.地头上临时搭的供休息的棚子2．原为“草堆”，这里指蒙盖“行室”之物3．满4．大腿
二、1.用劲吹，过了一段时间，觉得狼不太动了，这才用带子把它捆起来。
2．若非屠夫，哪里能想出这样的办法?
三、人各有所长，物各有其用，对学过的知识要触类旁通，灵活运用，解决实际问题。