数学计算小能手五年级上册
五年级上册苏教版数学计算能手第31页

五年级上册苏教版数学计算能手第31页第一节:数字四则运算的基本概念在数学学习中,数字四则运算是我们学习的基础,也是数学运算中最基本的内容之一。
在五年级的数学教材中,苏教版数学计算能手第31页详细介绍了数字四则运算的基本概念,包括加减乘除四种运算。
通过这些内容的学习,学生可以逐步掌握数字四则运算的操作方法,并且通过大量的练习,提高他们的计算能力。
第二节:深入探讨加法和减法在数学的学习中,加法和减法是最基础的运算之一。
苏教版数学计算能手第31页对加法和减法进行了深入浅出的讲解,通过一些简单易懂的例子,解释了加法和减法的本质和运算规则。
通过这样的学习方式,学生可以更加深刻地理解加法和减法运算,并且能够在实际的生活中灵活运用这些技能,解决各种问题。
第三节:乘法和除法的运用除了加法和减法,乘法和除法也是数学学习中不可或缺的一部分。
苏教版数学计算能手第31页通过具体的例子和详细的步骤,介绍了乘法和除法的运用方法。
通过这样的学习方式,学生可以逐步掌握乘法和除法的运算规则,提高他们的计算能力,培养他们的逻辑思维能力。
第四节:总结与展望苏教版数学计算能手第31页对数字四则运算进行了全面的讲解,帮助学生建立起了坚实的数学基础。
通过这些内容的学习,学生可以提高他们的计算能力,培养他们的逻辑思维能力,为进一步的数学学习奠定了良好的基础。
这些内容也为学生将来的学习和生活提供了有力的支持。
个人观点与理解数字四则运算作为数学学习的基础内容,对学生的综合能力有着重要的影响。
通过深入的学习和大量的练习,学生可以逐步掌握数字四则运算的运用方法,提高他们的计算能力和逻辑思维能力。
我认为,苏教版数学计算能手第31页的内容全面而深入,对学生的成长与发展有着重要的意义。
总结通过本篇文章的介绍,我们对苏教版数学计算能手第31页的内容有了一定的了解。
该页内容详实全面,对数字四则运算的相关知识进行了深入浅出的讲解,有助于学生全面、深刻和灵活地掌握数字四则运算的基本概念。
数学计算小能手五年级上册(供参考)(新)

第七次数学小能手五年级上册姓名:班级:周日一、竖式计算0.37×2.4= 56.5×0.24= 93.6÷0.052= 6.72÷6.4=二、解方程4x+1.2×5=24.4 8x-5x=27 6x-10.8=13.2三、解决问题1.爷爷的年龄是小明的6倍,爷爷比小明大65岁。
爷爷和小明各多少岁?(用方程解决问题)2.一个果园近似梯形,它的上底是120米,下底是180米,高是60米。
如果每棵果树占地10平方米,每棵果树可收果子25千克,这个果园共收果子多少千克?周一一、竖式计算0.59×0.027= 6.72÷6.4= 1.24×0.15= 0.39÷7.8=二、解方程1.6x+3.2=9.6 4x-3×9=29 2x+1.5x=42三、解决问题1.用240厘米长的铁丝,围成一个长方形,要使宽是45厘米,长应是多少厘米?(用方程解决问题)2.一间教室长9米、宽7.2米,如果用边长3分米的正方形地面砖铺地,一共需要多少块?周二一、竖式计算(得数保留一位小数)1.55÷3.8≈ 3.09×5.4≈ 3.8÷4.5≈ 5.63÷6.1≈二、解方程(x-3)÷2=7.5 8(x-6.2)= 41.6 16+8x=40三、解决问题1.电瓶车销售点共有253辆电瓶车,卖了3天后还剩190辆,平均每天卖出多少辆?(用方程解决问题)2.一块三角形的钢板,底边长3.6分米,高1.5分米。
这种钢板每平方分米重1.8千克,这块钢板重多少千克?周三一、简便计算1.2×2.5+0.8×2.5 2.33×0.25×4 102×0.45二、解方程2x+2.8×2=10.4 2(x-2.6)=8 x+2.4x = 5.1三、换算单位50平方分米=()平方米 0.07平方分米=()平方厘米0.7公顷=()平方米 36公顷=()平方千米四、解决问题买2张桌子和8把椅子共用去516元。
五年级计算能手的参考答案

五年级计算能手的参考答案五年级计算能手的参考答案在五年级的数学学习中,计算能力是非常重要的一项技能。
通过学习和练习,学生们可以提高他们的计算速度和准确性。
本文将为五年级学生提供一些常见计算题的参考答案,帮助他们巩固和提高他们的计算能力。
一、加法和减法1. 256 + 137 = 3932. 598 - 246 = 3523. 745 + 328 = 10734. 832 - 579 = 2535. 463 + 589 = 10526. 674 - 325 = 3497. 921 + 486 = 14078. 728 - 367 = 3619. 839 + 572 = 141110. 964 - 428 = 536二、乘法和除法1. 23 x 5 = 1152. 48 ÷ 6 = 83. 17 x 8 = 1364. 72 ÷ 9 = 85. 34 x 6 = 2046. 96 ÷ 8 = 127. 56 x 7 = 3928. 81 ÷ 9 = 99. 42 x 9 = 37810. 90 ÷ 6 = 15三、混合运算1. 35 + 17 - 9 = 432. 58 - 23 + 14 = 493. 27 + 16 - 8 = 354. 64 - 28 + 15 = 515. 42 + 19 - 7 = 546. 73 - 32 + 18 = 597. 56 + 24 - 12 = 688. 89 - 37 + 21 = 739. 65 + 28 - 14 = 7910. 97 - 41 + 23 = 79四、倍数和因数1. 12是6的倍数。
2. 24是8的倍数。
3. 15是3的倍数。
4. 36是9的倍数。
5. 20是10的倍数。
6. 48是6的倍数。
7. 18是9的倍数。
8. 30是5的倍数。
9. 42是7的倍数。
10. 72是8的倍数。
五、分数运算1. 1/4 + 2/4 = 3/42. 3/5 - 1/5 = 2/53. 2/3 + 1/3 = 3/3 = 14. 4/6 - 2/6 = 2/6 = 1/35. 2/8 + 3/8 = 5/86. 5/7 - 2/7 = 3/77. 3/9 + 2/9 = 5/98. 6/10 - 3/10 = 3/109. 4/12 + 2/12 = 6/12 = 1/210. 7/11 - 3/11 = 4/11这些题目涵盖了五年级学生常见的计算内容,通过不断练习和掌握这些题目的解法,学生们可以提高他们的计算能力。
计算能手5上人教版

0.
6÷0.
12=
2.
5÷0.
05=
4.
8÷1.
6=
3.
5÷0.
01=
3.
52÷0.
01=
4.
8÷0.
8=
0.
5÷0.
02=
0.
09÷0.
3=
12.
5÷0.
25=
5.
6÷0.
07=
0.
5÷0.
04=
0.
81÷0.
09=
7.
8÷0.
3=
1.
2÷0.
6=
3÷0.
6=
0.
96÷0.
12=
0.
72÷0.
4
3
0.
2
0.
13
二、17.
1
一、11
1.
5
3
10
14
算
0.
05
81
0.
8
0.
42
0.
4
2.
4
0.
2
0.
04
0.
4
0.
16
0.
5
计
0.
78
1.
8
0.
2
0.
6
0.
28
1.
4
0.
03
1.
2
二、0.
013 2.
6
一、8
周四
1.
7
3.
14
1.
4
0.
95
0.
215
0.
2
0.
007
数学计算小能手五年级上册

第七次数学小能手五年级上册姓名:班级:周日一、竖式计算0.37×2.4=56.5×0.24=93.6÷0.052= 6.72÷6.4=二、解方程4x+1.2×5=24.4 8x-5x=27 6x-10.8=13.2三、解决问题1.爷爷的年龄是小明的6倍,爷爷比小明大65岁。
爷爷和小明各多少岁?(用方程解决问题)2.一个果园近似梯形,它的上底是120米,下底是180米,高是60米。
如果每棵果树占地10平方米,每棵果树可收果子25千克,这个果园共收果子多少千克?周一一、竖式计算0.59×0.027= 6.72÷6.4= 1.24×0.15=0.39÷7.8=二、解方程1.6x+3.2=9.6 4x-3×9=29 2x+1.5x=42三、解决问题1.用240厘米长的铁丝,围成一个长方形,要使宽是45厘米,长应是多少厘米?(用方程解决问题)2.一间教室长9米、宽7.2米,如果用边长3分米的正方形地面砖铺地,一共需要多少块?周二一、竖式计算(得数保留一位小数)1.55÷3.8≈ 3.09×5.4≈ 3.8÷4.5≈ 5.63÷6.1≈二、解方程(x-3)÷2=7.5 8(x-6.2)= 41.6 16+8x=40三、解决问题1.电瓶车销售点共有253辆电瓶车,卖了3天后还剩190辆,平均每天卖出多少辆?(用方程解决问题)2.一块三角形的钢板,底边长3.6分米,高1.5分米。
这种钢板每平方分米重1.8千克,这块钢板重多少千克?周三一、简便计算1.2×2.5+0.8×2.5 2.33×0.25×4 102×0.45二、解方程2x+2.8×2=10.4 2(x-2.6)=8 x+2.4x = 5.1三、换算单位50平方分米=()平方米0.07平方分米=()平方厘米0.7公顷=()平方米36公顷=()平方千米四、解决问题买2张桌子和8把椅子共用去516元。
打造数学小能手五年级数学技巧锦囊

打造数学小能手五年级数学技巧锦囊数学作为一门重要的学科,对于小学生来说是十分关键的。
掌握好数学技巧,不仅可以提高数学水平,还可以培养孩子的逻辑思维和计算能力。
本文将为五年级的学生们提供一些有效的数学技巧,帮助他们成为真正的数学小能手。
一、四则运算技巧从五年级开始,四则运算的难度逐渐增加。
在进行加减乘除运算时,有一些技巧可以帮助我们更加高效地计算。
1. 加法技巧加法是最基本的运算之一,但是在面对复杂的题目时,很容易出错。
我们可以使用前进法来简化计算过程。
例如,计算26 + 38,我们可以先将26前进2个单位得到28,再将38前进2个单位得到40,最后相加28 + 40 = 68。
2. 减法技巧减法有时也会遇到一些复杂的情况,特别是在计算借位时容易出错。
我们可以使用回退法来简化计算过程。
例如,计算76 - 38,我们可以先将76回退2个单位得到74,再将38回退2个单位得到36,最后相减74 - 36 = 38。
3. 乘法技巧乘法对于五年级的学生来说是一个挑战。
在计算乘法时,掌握好倍数关系是非常有帮助的。
例如,计算27 × 6,我们可以将6拆分成2和3,然后分别计算27 × 2 和 27 × 3,最后相加得到结果。
这样,我们可以利用已知的倍数关系来简化计算过程。
4. 除法技巧除法是最难的四则运算之一,但是通过善用倍数关系,我们也可以简化计算过程。
例如,计算72 ÷ 8,我们可以利用8的倍数关系,找到一个小于等于72的最大8的倍数,然后将72除以8,得到结果9。
二、整数和小数的运算技巧整数和小数的运算是五年级数学中的重点内容。
在进行整数和小数的计算时,有一些技巧可以帮助我们更加准确地进行运算。
1. 整数加减法在进行整数加减法时,我们需要注意正负数的运算规则。
可以使用“同加同减”、“异加异减”的方法来准确计算。
例如,计算(-8) + 3,我们可以先将-8和3的符号保持一致,然后将绝对值相加得到-5。
数学计算小能手五年级上册

数学计算小能手五年级上册七年级数学初级专家五年级第一册名称:班级:星期日一、垂直计算0.37×2.4 = 56.5×0.24 = 93.6 \u 0.052 = 6.72 \u 6.4 =第二,解方程4x+1.2×5 = 24.4 8x-5x = 27 6x-10.8 = 13.2三。
解决问题1.爷爷的年龄是小明的6倍。
爷爷比小明大65岁。
爷爷和小明多大了?(用方程式解决问题)2.果园大约是梯形的。
它的上底部是120米,下底部是180米,它的高度是60米。
如果每棵果树占地10平方米,每棵果树能收获25公斤水果,这个果园总共能收获多少公斤水果?星期一一、垂直计算0.59×0.027 = 6.72 \u 6.4 = 1.24×0.15 = 0.39 \u 7.8 =第二,解方程1.6x+3.2 = 9.6 4x-3×9 = 29 2x+1.5x = 42三。
解决问题1.用240厘米长的金属丝形成一个长方形。
为了使它宽45厘米,它应该有多长?(用方程式解决问题)2.教室长9米,宽7.2米。
如果用边长为3分钟的方形地砖铺地板,总共需要多少块?星期二一、垂直计算(所得数保留一个十进制数)1.55÷3.8≈3.09×5.4≈3.8÷4.5≈5.63÷6.1第二,解方程(x-3)2 = 7.5 8(x-6.2)= 41.6 16+8x = 40三。
解决问题1.在电瓶车销售网站上有253辆电瓶车。
经过3天的销售,还剩190个。
平均每天售出多少辆汽车?(用方程式解决问题)2.底座长度为3.6分米、高度为1.5分米的三角形钢板。
这块钢板每平方分米重1.8公斤。
这块钢板有多重?星期三一、简单计算1.2×2.5+0.8×2.5 2.33×0.25×4 102×0.45第二,解方程2x+2.8×2 = 10.4 2(x-2.6)= 8 x+2.4x = 5.1三。
苏州五年级上册数学“学习小能手”试卷

2018苏州工业园区小学五年级上册数学“学习小能手”试卷学校:班级: 姓名:一、我是计算小能手。
(计20分)1、列竖式计算。
(每题2分,共8分。
)7-5.08= 7.8+3.02= 102×0.76= 5.25÷35=2、计算下面各题。
(每题3分,共12分。
)4×(9.3-5.7)+ 36 0.67×99+0.6747.5×0.87+0.13×47.5 0.25×0.125×32二、填空:(每题4分,共40分)1.一个平行四边形的高是10厘米,相邻的两条边的长度分别是8厘米、12厘米。
这个平行四边形的面积是()平方厘米。
2. 一个直角梯形,上底是10分米,下底是12分米,如果从这个梯形中剪去一个正方形,剩下的正好是一个三角形,这个三角形的面积是()平方分米。
3.在0.39和0.903中,()的数值大,()的计数单位大.4.一张正方形红纸,边长66厘米,可用它做成底是33厘米,高是22厘米的三角形小红旗,最多可以做()面。
5.一个三位数,最高位上的数是a,十位上的数是b,个位上的数是c,这个三位数是()6.在一次数学测验中,把高于平均分的部分记作正数。
小丽得分是100分,记作+12分;小军得分记作-8分,小军的得分是()分。
7.一个数除以m(m不为0),商是8,余数是6,这个数是()。
8. 5730平方厘米=()平方分米 =()平方米0.97公顷 =()平方米5500米 =()千米9.甲乙两个数的和是16.5,甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数。
算一算,甲数是(),乙数是()。
10.一个三角形和一个平行四边形等底等高,三角形的面积是75平方厘米,它们们的面积和是()平方厘米。
三、解决问题:(每题8分,共40分)1、正方形边长是8厘米,B、C、D分别是所在边的中点,求阴影部分的面积2、文体用品超市举行促销活动,一种钢笔原价每支8.6元,现半价销售,陈老师用50元钱可以买这种钢笔多少支?3、一块长30米,宽24米的草地,中间有两条宽2米的走道把草地分为4块,草地的面积是多少?4、为了鼓励节约用电,某地规定了以下的电费计算方法:每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费;每月用电超过100千瓦时,超过部分按千瓦时0.6元收费。
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第七次数学小能手五年级上册
姓名:班级:
周日
一、竖式计算
0.37×2.4= 56.5×0.24= 93.6÷0.052= 6.72÷6.4=
二、解方程
4x+1.2×5=24.4 8x-5x=27 6x-10.8=13.2
三、解决问题
1.爷爷的年龄是小明的6倍,爷爷比小明大65岁。
爷爷和小明各多少岁?(用方程解决问题)
2.一个果园近似梯形,它的上底是120米,下底是180米,高是60米。
如果每棵果树占地10平方米,每棵果树可收果子25千克,这个果园共收果子多少千克?
周一
一、竖式计算
0.59×0.027= 6.72÷6.4= 1.24×0.15= 0.39÷7.8=
二、解方程
1.6x+3.2=9.6 4x-3×9=29 2x+1.5x=42
三、解决问题
1.用240厘米长的铁丝,围成一个长方形,要使宽是45厘米,长应是多少厘米?
(用方程解决问题)
2.一间教室长9米、宽7.2米,如果用边长3分米的正方形地面砖铺地,一共需
要多少块?
周二
一、竖式计算(得数保留一位小数)
1.55÷3.8≈ 3.09×5.4≈ 3.8÷4.5≈ 5.63÷6.1≈
二、解方程
(x-3)÷2=7.5 8(x-6.2)= 41.6 16+8x=40
三、解决问题
1.电瓶车销售点共有253辆电瓶车,卖了3天后还剩190辆,平均每天卖出多少辆?(用方程解决问题)
2.一块三角形的钢板,底边长
3.6分米,高1.5分米。
这种钢板每平方分米重1.8千克,这块钢板重多少千克?
周三
一、简便计算
1.2×
2.5+0.8×2.5 2.33×0.25×4 102×0.45
二、解方程
2x+2.8×2=10.4 2(x-2.6)=8 x+2.4x = 5.1
三、换算单位
50平方分米=()平方米 0.07平方分米=()平方厘米
0.7公顷=()平方米 36公顷=()平方千米
四、解决问题
买2张桌子和8把椅子共用去516元。
已知每把椅子的价钱是40元,每张桌子的价钱是多少元?(用方程解决问题)
周四
一、简便计算
8.7×10.1 6.35÷0.8÷1.25 63×10.1
二、解方程
5x+3x=33.6 x-0.36x=16 5.4x+x=12.8
三、解决问题
一只鲸的体重是162吨,比一头大象体重的37.5倍还多12吨。
一头大象重多少吨?
四、画图(图中每个方格表示1平方厘米)
在下面的方格纸上画出面积都是6平方厘米的平行四边形、三角形和梯形。