2021年高中毕业班高考第一次模拟考试理综生物试题 含答案

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2021年高三第一次模拟考试考试理综生物试题含答案

2021年高三第一次模拟考试考试理综生物试题含答案

2021年高三第一次模拟考试考试理综生物试题含答案xx.3本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I卷1至5页,第II卷6至14页,共300分。

考试时间150分钟。

考生注意:1.答题前,学生务必将自己的准备证号、姓名填写在答题卡上。

2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。

3.号试结束,监考员将试题卷,答题卡一并收回。

可能用到的相对原子质量:H l C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ba 137第I卷(选择题共126分)一、选择题:本题共13小题。

每小题6分,在每小题给出的四个选项中。

只有一项是符合题目要求的。

1.生物膜所含的蛋白质叫膜蛋白,下列相关叙述正确的是A.膜蛋白都是糖蛋白B.膜蛋白全部嵌入磷脂双分子层中C.内质网的膜蛋门可催化脂质合成D.细胞膜的胰岛素受体蛋白可运输葡萄糖2.下列关于同位素标记法应用的描述,最恰当的是A.可用18O2探究有氧呼吸的个过程B.可用H332PO4验证线粒体是ATP合成的主要场所C.不能用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸研究逆转录过程D.不能用15N标记的DNA研究其复制方式3.下列实验中不是依据对照原理设计的是A.探究培养液中酵母菌种群数量的变化B.探究pH对过氧化氢酶活性的影响C.探究酵母菌细胞呼吸方式D.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度4.下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是A.这一现象是多种植物激素相互作用的结果B.适当喷2,4-D能延长“繁花缀满枝”的时间C.乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程D.环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动5.无胸腺裸鼠(简称裸鼠)是医学研究领域中重要的实验动物模型。

2021年高考模拟(一模)考试理综生物试卷 含答案

2021年高考模拟(一模)考试理综生物试卷 含答案

绝密★启用并使用完毕前试卷类型:A2021年高考模拟(一模)考试理综生物试卷含答案注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、座位号、考生号、试卷类型(A或B)涂写在答题卡上。

本试卷满分300分,考试时间150分钟。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:C 12 H 1 O 16 S 32 Na 23 Fe 56第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.细胞是生物体结构和功能的基本单位,一切生命活动离不开细胞。

下列有关说法正确的是A.细胞学说论证了生物界的统一性和差异性B.质壁分离复原的细胞经染色观察到染色体C.植物细胞和动物细胞的边界都是细胞膜D.细胞中tRNA和ATP的元素组成不同2.下列有关植物激素及植物生长调节剂的应用,不合理的是A.使用脱落酸可促进小麦、玉米种子休眠,抑制发芽B.用适宜浓度NAA处理插条两端,可促进插条两端生根C.施用一定浓度的2,4-D可促进桃结实,提高座果率D.农业生产中使用GA打破莴苣、人参等植物种子的休眠3.下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是A.花药离体培养得到单倍体植物,体细胞中不一定含有一个染色体组B.基因重组是生物变异的重要来源,只有非同源染色体上的非等位基因才能重组C.自然状态下基因突变是不定向的,而人工诱变是定向的并决定生物进化的方向D.基因型均为Bb的豌豆种群,自交后代中出现了BB的个体,该豌豆种群发生了进化4.下列关于细胞生命历程的叙述,不正确的是A.细胞发生衰老和凋亡,不利于多细胞生物个体生长发育B.胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化,也有细胞的凋亡C.癌细胞是异常分化的细胞,机体清除癌细胞与细胞凋亡有关D.同一个体不同种类的细胞,细胞器和酶的差异与基因执行情况有关5.下图表示人体内某些信息的传递,相关叙述正确的是A.若该图表示基因的表达过程,则a过程发生在细胞核中B.若该图表示体液免疫,甲表示吞噬细胞,b过程表示分泌抗体C.若该图表示水盐平衡调节,b表示抗利尿激素,由甲合成和释放D.若该图表示缩手反射完整的反射弧,则乙不可能位于大脑皮层6.某生物科研小组调查某弃耕农田在植被恢复过程中,一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段中典型物种的种群密度变化,绘制了下图,下列说法不正确的是A.弃耕农田在植被恢复过程中所经历的演替属于次生演替B.三个物种的种间关系为竞争,同时体现出该群落具有垂直结构C.随时间的推移物种①逐渐消失,该群落的物种丰富度逐渐降低D.图中b→c段,物种②的种群密度变为相对稳定与其耐受弱光有关第II卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。

2021年高三第一次(3月)模拟考试理综生物部分含答案

2021年高三第一次(3月)模拟考试理综生物部分含答案

保密★启用前试卷类型:A 2021年高三第一次(3月)模拟考试理综生物部分含答案本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共16页,满分240分。

考试用时150分钟。

答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和考试科目填写在答题卡规定的位置。

考试结束后,将答题卡交回。

第Ⅰ卷(必做,共87分)注意事项:1.第Ⅰ卷共20小题,共87分。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

以下数据可供答题时参考:相对原子质量:H 1 O 16 Na 23 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64一、选择题(本题包括13小题,每小题4分,共52分。

每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于细胞器的描述正确的是①溶酶体内含有多种水解酶,正常情况下不起作用②动物、低等植物细胞都有互相垂直排列的中心粒③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成⑤衰老细胞中的线粒体功能增强⑥破坏植物细胞的高尔基体,可形成双核细胞 A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤2.层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个识别位点并对保持细胞间粘连及细胞分化等都有作用,该蛋白共由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确...的是A.指导该蛋白合成的基因中至少含有核苷酸对数为3mB.皮肤癌细胞中层粘连蛋白基因表达活跃C.该蛋白可能在细胞间信息传递中具有重要作用D.该蛋白的合成需要核糖体、内质网等结构参与3.下列关于实验的说法,正确的是A.观察线粒体时,可用嫩而薄的藓类叶代替口腔上皮细胞B.探究低温诱导植物细胞染色体数目变化,能观察到新细胞壁的生成过程C.制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞D.探究DNA和RNA的分布时,吡罗红甲基绿染色剂需现用现配4.对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误..的是A.(1)图中虚线能正确表示适当升高温度,而其他条件不变时,生成物量变化的曲线B.(2)图中若要抑制肿瘤细胞增殖,则药物作用的时期最可能是在S期C.(3)图表示次级精母细胞时,则该生物体细胞中染色体数最多为4个D.(4)图中①④的基本单位不相同,③约有20种5.二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的F1不育。

2021年高三一模理综生物含答案

2021年高三一模理综生物含答案

2021年高三一模理综生物含答案1. 有一种蜘蛛能产生多种毒素,作用于动物细胞膜的离子通道,用以麻痹和杀死猎物。

其中一种毒素是一个由33个氨基酸组成的多肽。

下列叙述不正确...的是A.控制该毒素的基因至少包含204个碱基B.控制该毒素的基因在复制时,遵循碱基互补配对原则C.该毒素主要是在蜘蛛细胞游离的核糖体上合成D.ATP可以为该毒素的合成提供能量2. 某哺乳动物的基因型是AaBb,下图是其体内一个正在进行分裂的细胞示意图。

下列叙述正确的是A.该细胞中非姐妹染色单体之间发生了交叉互换B.等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂C.减数第二次分裂中不可能出现基因型为AaBB的细胞D.该细胞减数分裂后产生了2种不同基因型的细胞3. 植物生长调节剂是与植物激素有类似化学结构和作用的化合物,葡萄是植物生长调节剂广泛应用的作物之一。

以下叙述不合理...的是A.葡萄压条时,可通过喷洒适宜浓度生长素促其生根B.用适宜浓度的乙烯利喷布或蘸果穗,可使葡萄提前成熟C.赤霉素可诱导葡萄无核化,故可诱导葡萄形成无籽果实D.萘乙酸在葡萄不同生长时期使用,对植物的调节效果基本相同4. 下列对实验叙述正确的是A.将组织中提取的DNA丝状物直接放入二苯胺试剂中,沸水浴后冷却变蓝B.大肠杆菌的培养和分离实验时,若菌液浓度太高,培养基上菌落会相互重叠C.PCR技术要求反应体系中,要有一种与目的基因互补的DNA引物链D.植物组织培养时,培养基中的蔗糖用葡萄糖代替后不会影响植物的正常生长5.下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量)。

下列叙述错误..的是A.此生态系统可能存在的食物链为植物→旅鼠→旅鼠的天敌B.此生态系统三种生物的种群数量围绕各自的K值上下波动C.在被标记的旅鼠部分被捕食后,用标记重捕法估算的旅鼠种群密度将偏低D.数量激增后,旅鼠会出现“自杀”行为,反映了生态系统的信息传递功能29.(18分)下图甲是α-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是α-银环蛇毒影响细胞间兴奋传递的部分示意图。

2021年高三第一次模拟考试生物含解析

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2021年高三第一次模拟考试生物含解析本试卷分第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分 300 分,考试用时 l50 分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的地方。

第I卷(必做题,共107 分)注意事项:1.每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号。

只答在试卷上不得分。

2.第 I 卷共 20 道小题,l—13 题每小题 5 分,l4—20 题每小题 6 分,共 107 分。

以下数据可供答题时参考:相对原子质量:H l Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 C1 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ba l37一、选择题(本题包括 l3 道小题.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关人体细胞内线粒体的叙述,正确的是A.线粒体是细胞内唯一的双层膜结构B.在衰老的细胞内线粒体的数量增多C.生命活动所需ATP均由线粒体提供D.细胞呼吸产生的CO2均来自线粒体【答案】D【考点】生物膜系统、A TP在能量代谢中的作用及细胞呼吸【解析】A线粒体和核膜都具有双层膜结构,A错误;B、在衰老的细胞代谢能量降低,线粒体的数量减少,B错误;C、生命活动所需ATP细胞质基质和由线粒体提供,C错误;D、人体有氧呼吸可以产生二氧化碳,无氧呼吸不能产生二氧化碳,所以细胞呼吸产生的CO2均来自线粒体,D正确。

2.右图是细胞膜局部结构的模式图,下列相关叙述错误的是A.细胞膜的结构具有内外不对称性B.癌细胞的该膜上a物质减少C.b物质肯定是被动运输的载体D.c物质可能是神经纤维摸上的K+通道蛋白【答案】C【考点】旨在考查细胞膜的结构、物质的跨膜运输、静息电位的产生机理【解析】A、细胞膜的外表面含有糖脂和糖蛋白,所以细胞膜的结构具有内外不对称性,A正确;B、a表示糖蛋白,细胞癌变后细胞膜上的糖蛋白减少,B正确;C、b物质上有ATP消耗,所以表示主动运输的载体,C错误;D、c表示通道蛋白,且运输的物质是从细胞膜内向细胞膜外运输,可能是神经纤维摸上的K+通道蛋白,D正确。

2021年高三下学期第一次模拟考试理综生物试题含答案

2021年高三下学期第一次模拟考试理综生物试题含答案

山东省济南市xx届高三下学期第一次模拟考试理科综合试题注意事项:1.第I卷共20小题。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净以后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

以下数据可供答题时参考:相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 S 32 Cl 35.5K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Br 80 Ag 108 I 127 Ba 137 Pb 207一、选择题(本题包括13小题,每小题5分,共65分。

每小题只有一个选项符合题意)l.下列关于生物学实验的叙述中,正确的是A.达尔文的向光性实验,证明了生长素分布不均匀是植物弯曲生长的原因B.观察根尖染色体加倍的活动程序包括低温诱导、解离固定、漂洗、染色、制片等C.提取色素的原理是色素在层析液中溶解度越大,在滤纸上扩散速度越快D.探究细胞表面积与体积的关系时,琼脂块的体积是自变量,NaOH扩散速度是因变量2.下图表示某生物细胞中基因表达的过程,下列叙述不正确...的是A.此过程包括转录和翻译两个阶段B.细胞中mRNA上的密码子最多有64种C.细胞中的核仁是与核糖体形成有关的细胞器D.核糖体在该mRNA上的移动方向是从右向左3.下列关于遗传、变异与进化的叙述中,说法正确的是A.基因突变只发生在细胞分裂的间期B.进化的实质是种群基因型频率的改变C.不同基因型的个体对环境的适应性一定不同D.自然选择直接作用于个体,从而决定种群进化的方向4.图甲表示H2O2酶活性(V)受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=c时H2O2分解产生O2的量随时间(t)的变化曲线。

若改变某一初始条件,下列叙述正确的是A.pH=a或d时,e点为0B.pH=b时,e点下移,f点右移C.适当提高温度,e点不移,f点右移D.若H2O2量增加,e点不移,f点左移5.目前已知艾滋病病毒共有4种类型,每种来源不同,其中传播最广的M型和N型来自喀麦隆的黑猩猩,较罕见的O型和P型来自喀麦隆的大猩猩。

2021年高三上学期第一次模拟考试理科综合-生物试题含答案

2021年高三上学期第一次模拟考试理科综合-生物试题含答案

2021年高三上学期第一次模拟考试理科综合-生物试题含答案1.关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是()A.磷脂是所有原核细胞和真核细胞必不可少的脂质B.同一生物的不同细胞的细胞器在数量上有区别,但种类是相同的C.蓝藻与绿藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无D.蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行,例如哺乳动物的成熟红细胞2.下列过程中,细胞遗传物质的结构一定发生改变的是A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞凋亡 D.细胞癌变3.下列不.属于..下丘脑功能的是( )A.产生促甲状腺激素 B.传导兴奋 C.体温调节中枢D.渗透压感受器4.基因突变是生物变异的根本来源。

下列关于基因突变特点的说法,正确的是()A.无论是低等还是高等生物都可能发生基因突变B.生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变C.基因突变只能定向形成新的等位基因D.基因突变对生物的生存往往是有害的, 不利于生物进化5.下列关于生物学实验的说法,正确的是A.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式B.用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体分布C.滤纸条上色素带的宽窄可反映叶绿体中各色素含量的多少D.以H2O2溶液作为底物可用于探究温度对酶活性的影响6.某细胞中染色体数为2N,下列图像中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是()A.④②B.②③C.④③D.①②29.(10分)xx年诺贝尔生理医学奖授予了发现囊泡运输调控机制的三位科学家。

下图是囊泡膜与靶膜融合过程示意图,请回答下列问题。

(1)囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构,其基本支架是。

细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统,这些膜的功能不尽相同,从组成成分分析,其主要原因是不同。

(2)由图可知,囊泡上有一个特殊的V-SNARE蛋白,它与靶膜上的蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,这说明膜融合具有性,这过程还需要图中的GTP提供能量。

2021年高三第一次模考生物试题 含答案

2021年高三第一次模考生物试题 含答案

2021年高三第一次模考生物试题含答案一、单项选择题(60分,共30小题,每小题2分)1、右图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是( )A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、CB.蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、N、HC.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、ND.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N2、糖蛋白普遍存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药品X的培养基中,发现细胞无法制造糖蛋白的糖侧链,则此药品X可能作用于蛋白质合成及运输过程中哪一细胞器( )A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.中心体3、玉米叶片的叶肉细胞、表皮细胞、维管束鞘细胞,共有的一组细胞器是( )A .线粒体和中心体B .叶绿体和线粒体C .线粒体和核糖体D .液泡和叶绿体4、在根尖生长过程中,都能发生碱基互补配对的结构有( )A.叶绿体、线粒体、细胞核B.核糖体、线粒体、细胞核C.叶绿体、核糖体、细胞核D.高尔基体、线粒体、细胞核5 、下列关于细胞增殖、分化、衰老、癌变的叙述,正确的是( )A.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞增殖不受环境影响B.细胞分化只发生在胚胎时期,但不会使细胞的遗传物质发生改变C.衰老的细胞呼吸速率减慢,细胞体积变大,细胞内水分减少D.癌细胞是由于原癌基因激活,细胞发生畸形分化的结果6、下列生理活动与生物膜无关的是( )A.ATP分子的形成B.神经递质释放到突触间隙内C.抗体与SARS病毒特异性结合D.体液免疫中T细胞呈递抗原的作用7、右面为某种细胞处于某种状态下的图示,对这一图示描述错误的是( )A.该图为高等植物细胞显微结构图B.该细胞失水过程中,①内充满了一种大于⑥内浓度的溶液C.④与⑤结构是该细胞能量转换的细胞器D.②结构是形成细胞壁的细胞器8、以一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是( )A.用10倍物镜观察水绵玻片时,其玻片与物镜的距离为0.5cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右B.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母C.观察向日葵叶片的保卫细胞,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动D.视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪9、下图表示从血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述中,不合理的是( )①②③④⑤A.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体B.步骤②的目的是破坏细胞膜C.步骤③、④的目的是分离细胞器或细胞结构D.该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法10、右图表示某物质进出细胞后细胞内液和细胞外液浓度随时间变化的曲线,下列说法正确的是( )A.此物质进出细胞的方式是自由扩散B.此细胞刚开始是细胞内液浓度大于细胞外液浓度C. 此物质进出细胞的方式是主动运输D.此物质进出细胞时不需要消耗能量11、右图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分。

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2021年高中毕业班高考第一次模拟考试理综生物试题含答案一、单项选择题1.下列有关叙述错误的是A.血红蛋白是具有运载功能的蛋白质B.T噬菌体的遗传物质由核糖核苷酸连接而成2C.构成细胞膜的脂质是磷脂和固醇D.不同DNA分子中(A+T)/(G+C)的比值不同,体现DNA的多样性2.下图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。

根据图中信息,基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是A.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体B.甲状腺被切除C.无法将血糖转换成肝糖原D.胰岛B细胞受损3.种植抗旱的蒿类植物能有效治理局部沙化的环境,下列叙述正确的是A.治理沙化环境说明人类活动可以改变群落演替的方向,但不改变其速度B.治沙植物应选用根系发达、叶小或退化且角质层发达的品种C.沙化环境中影响群落空间结构的最主要环境因素是温度D.在沙化环境中觅食的植食性动物之间只有竞争关系4.右图是某动物体(XY型)的性腺切片示意图,下列结论正确的是A.甲乙两图处于同一细胞周期的不同阶段B.甲、乙两图的前一时期细胞中染色体组的比例为1:2C. 只有甲图发生了X和Y染色体的分离D. 甲、乙两图中染色单体数目相同5.下列有关叙述错误..的是A.用醋酸菌制作果醋时,需通入氧气B.利用凝胶色谱法可分离相对分子质量不同的蛋白质C.进行DNA粗提取时,用酒精提取含杂质较少的DNAD.接种前需对培养基、培养皿、实验操作者的双手等进行灭菌处理6.金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病。

科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。

下列相关叙述正确的是A.图中①②分别是基因表达载体、目的基因B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶C.在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种D.由④培育至⑤过程中,经历了脱分化、再分化过程24.下列有关实验的描述正确的是25.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。

相关分析错误..的是据图可推测此时细胞液浓度小于外界溶液浓度B叶黄素胡萝卜素叶绿素a叶绿素b滤液细线绿叶中色素的提取和分离实验结果C利用该装置制作果酒,加入适量的酵母菌后一直关紧阀a,偶尔打开阀b几秒钟D用平板划线法将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面AA.甲病是常染色体显性遗传,乙病是伴X染色体隐性遗传B.Ⅱ-3的致病基因均来自于I-2C.Ⅱ-2有一种基因型,Ⅲ-8基因型有三种可能D.若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚,生育一患两种病孩子的概率是5/12三、非选择题:26.(16分)某种油菜的黄化突变体叶片呈现黄化色泽。

与野生型相比,突变体的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。

净光合速率、呼吸速率及相关指标见下表。

(1)CO2浓度通过直接影响(1分)的产生来影响光合作用强度。

若适当降低CO2 浓度,短时间内叶绿体中[H]含量的变化是(1分)。

(2)的减少使叶片呈现黄化色泽。

突变可能(填“促进”或“抑制”)叶绿素a向叶绿素b转化的过程。

另据测定,突变体处于发育初期的叶片,类胡萝卜素与叶绿素的比值为0.48,可以推测,类胡萝卜素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐;(3)突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率比野生型低μmolCO2·m-2·s-1。

研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素,依据是:。

(4)与苗期相比,野生型油菜发育到越冬期时,叶内脱落酸和生长素所占百分比的变化分别是和。

27.(16分)神经-体液-免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制。

请据图回答问题。

甲(1)图甲中细胞C 和细胞D 的名称分别为 。

(2)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流。

图甲所示调节机制中,细胞间进行信息交流的途径有:一是______________________、激素等三类信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现,二是通过 实现信息交流,如吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞。

(3)图甲中的A 器官某区域出现病理损伤后,表现出排尿量异常增多、饮水剧增。

可推测该器官受损后,引起 缺乏。

(4)人体接种甲型H 1N 1流感疫苗后,一段时间内当甲型H 1N 1流感病毒侵染机体时,不易患病。

其主要原因是 。

(5)人体的排尿是一个复杂的神经调节过程,图乙表示尿意的形成及排尿的调控过程。

①当膀胱充盈时,人产生尿意。

根据反射弧有关知识,用恰当文字和图乙中的符号,写出尿意产生过程。

②据图乙分析,若外伤引起脊髓胸段截断,将可能随时出现 现象(1分),其原因是 。

③膀胱的肌肉收缩引起排尿,尿液流经尿道时,刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩,此过程属于 反馈调节(1分)。

28.(16分)果蝇同源染色体I (常染色体)上的裂翅基因(A )对完整翅基因(a )为显性。

果蝇红眼基因(F )对紫眼基因(f )为显性,这对等位基因位于常染色体上,但是否位于同源染色体I 上未知。

基因型为AA 或dd 的个体胚胎致死。

甲、乙果蝇的基因与染色体的关系如图(不考虑交叉互换和突变)。

(1)磷酸与交替连接构成基因的基本骨架。

等位基因(A 、a )与(D 、d )(填“遵循”或“不遵循”,1分)基因的自由组合定律,原因是。

(2)甲、乙果蝇杂交,F 1的表现型为裂翅红眼和 。

F 1翅形相同的个体之间交配,存活的F 2中,A 的基因频率为 。

(3)为确定F (f )是否位于同源染色体I 上,研究人员让甲、乙果蝇杂交产生的裂翅红眼果蝇与乙果蝇杂交。

若杂交后代的表现型及比例为 ,则F (f )位于同源染色体I 上;若杂交后代的表现型及比例为 ,则F (f )不位于同源染色体I 上。

(4)果蝇同源染色体II (常染色体)上的卷翅基因(B )对直翅基因(b )为显性。

同源染色体II 上还有另外一对等位基因E 与e 。

基因型为BB 或ee 的个体胚胎致死。

某种基因型相同的裂翅卷翅果蝇之间交配,在以后的传代过程中(子代之间相互交配),未发生性状分离,请将该种基因型果蝇的基因标在丙图的染色体上(标注A 与a 、D 与d 、B 与b 、丙 乙E与e四对等位基因;不考虑交叉互换和突变,3分)。

29.(16分)塔胞藻(单细胞微型藻类)是水产动物的优质饵料。

为探究Cu2+对塔胞藻细胞密度的影响,研究人员设置了Cu2+浓度依次为0μmol/L、20μmol/L、40μmol/L、80μmol/L、160μmol/L、320μmol/L的培养液,每个浓度3个平行组。

将塔胞藻分别接种在上述培养液中进行处理。

分别于处理后的24h、48h、72h及96h进行取样,测定塔胞藻细胞密度。

实验结果如下图甲所示。

(1)在培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养液进行(1分)处理。

每次取样测定塔胞藻细胞密度时,均需做3次重复实验,探究过程共需测定的样品数为。

(2)研究人员用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)对未经稀释培养液中的塔胞藻进行计数,计数室内细胞分布见图乙,则培养液中塔胞藻细胞的密度是。

下列操作会使计数结果偏大的是。

A.稀释塔胞藻培养液时,未达到预设的稀释倍数B.对于压在小方格上、下、左、右四条界线上的塔胞藻,均进行计数C.塔胞藻在计数室中均匀分布,但每一个小方格内的塔胞藻过多D.误把死细胞当作活细胞E.从三角烧瓶中吸出培养液进行计数之前,未将三角烧瓶轻轻振荡几次即从培养液的上方取样(3)实验结论:Cu2+对塔胞藻种群数量增长具有抑制作用;在一定范围内,Cu2+ 浓度越大,其抑制作用越强。

得到上述结论的依据是:①在相同时间内,;②在一定浓度范围内,。

(4)研究人员推测,水体受Cu2+ 污染和缺Mg2+都可能会抑制塔胞藻的光合作用。

为探究Cu2+污染和缺Mg2+对塔胞藻光合作用的影响及其相互关系,可设置以下对照实验:对照组用完全培养液在适宜条件下培养塔胞藻;实验组的培养液依次为(3分)。

你认为,在短时间内,光合作用生理状况与细胞密度两个指标中,往往能更快地反映塔胞藻受Cu2+毒害的程度。

揭阳市xx年高中毕业班高考第一次模拟考试理科综合生物参考答案一、单项选择题题号 1 2 3 4 5 6B A BCD D答案二、双项选择题题24 25号答AD BC案三、非选择题(生物部分,4小题,共64分)26.(16分)(1)C3(1分)升高(1分)(2)叶绿素抑制降低(3)2.94 突变体叶片中的胞间CO2浓度较高(4)升高降低27.(16分)(1)B细胞、效应B细胞(或浆细胞)(2)神经递质、淋巴因子细胞间的接触(3)抗利尿激素(4)当记忆细胞受到甲型H1N1流感病毒刺激后,迅速增殖分化,形成大量的效应B细胞,分泌抗体,清除病毒(或机体免疫系统受H1N1流感疫苗刺激后,产生相应的抗体和记忆细胞。

)(5)①膀胱充盈刺激→膀胱壁感受器→①→②→大脑皮层→产生尿意②排尿(1分)脊髓排尿中枢失去大脑的控制。

③正(1分)28.(16分)(1)脱氧核糖不遵循(1分)这两对等位基因位于同一对同源染色体上(不符合“非同源染色体上的非等位基因”这一条件)(2)完整翅红眼 1/6(3)裂翅红眼:完整翅紫眼=1:1 裂翅红眼:裂翅紫眼:完整翅红眼:完整翅紫眼=1: 1:1:1(4)(3分)29.(16分)(1)灭菌(1分)(2)5.0×105 ABD(3)含Cu2+培养液中的塔胞藻密度比不含Cu2+培养液的小培养液中的Cu2+浓度越大,塔胞藻密度越小(4)添加Cu2+ 的完全培养液、缺Mg2+培养液、添加Cu2+ 的缺Mg2+培养液(3分)光合作用生理状况730444 76EC 盬33570 8322 茢25448 6368 捨29105 71B1 熱31253 7A15 稕]34463 869F 蚟P&V39821 9B8D 鮍24555 5FEB 快。

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