人教版选修一《科学社会主义常识》课件

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⒉ 社会主义苏联模式的基本特征
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⑴ 经济上的基本特征
单一的社会主义公有制和按劳分配方式; 高度集中的指令性计划经济管理体制, 只在国有经济与集体经济之间和人民生活中 实行商品经济; 优先发展重工业和军事工业,轻工业和 农业相对滞后; 以自力更生为主,争取外援为辅。
⑵ 政治上的基本特征 高度集中的党和国家领导体制; 自上而下的干部任命制; 干部职务终身制,不够健全的监督机制; 地位特殊的国家安全机关; 在国际共运中的大党、大国主义。 ⑶ 文化上的基本特征 高度集中的思想文化管理体制; 有组织的开展学术讨论; 注重国民文化素质的提高(如扫除了 文盲,培养了大批专家,坚持星期六义务 劳动日); 后期出现了斯大林个人崇拜现象,领 袖言论成为判断是否真理的唯一标准。
⑵ 苏联工业化取得了巨大成就
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苏联工业化从1926年起步,中间经过 1928—1932 、1933—1937两个五年计划, 取得巨大成就。

工业化改变了苏联工业技术落后、门 类狭窄的状况,建立起了比较强大的重工 业、国防工业和农业机械制造业。
工业在国民经济中的比重迅速提高 , 1932年工业产值在国民经济中的比重已 增加到70%,苏联由农业国转变为工业国。
⒊ 斯大林研究社会主义 经济理论的贡献
斯大林研究社会主义经济理论的贡献集中汇集在 《苏联社会主义经济问题》一书中,它的主要内容是: 112 其一,阐明了社会主义制度下经济规律的客观性。 其二,阐明了社会主义制度下仍然存在商品生产的理论。 其三,强调了价值规律在社会主义制度下的重要性。 其四,阐明了社会主义基本经济规律的主要特点和要求。 其五,阐述了社会主义生产关系与生产力之间仍然存在 矛盾的理论。
⒊ 社会主义苏联模式的功绩和缺陷 ⑴ 苏联模式的主要功绩 118

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科学社会主义
• 伯恩施坦说:“在一百年前需要进行流血革命才能实现的 变革,我们今天只要通过投票、示威游行和类似的威迫手 段就可以实现了。”(伯恩施坦:《社会主义的前提和社会民主党的任务》,三联书店出版社
1973年版,第7页)
• 修正主义对社会主义运动的最终目的所抱的态度,是它的 经济倾向和政治倾向的自然补充。最终目的所不了什么, 运动就是一切,伯恩施坦的这句风行一时的话,要比许多 长篇大论更能表明修正主义的实质。临时应付,迁就眼前 的事变,迁就微笑的政治变动,忘记无产阶级的根本利益, 忘记整个资本主义制度,整个资本主义演变的特点,为谋 取实际的或可以设想的一时的利益而牺牲无产阶级利益的 根本利益,——这就是修正主义的政策(列宁:《马克思主义和修正
科学社会主义
• 反对暴力革命和无产阶级专政 • 他主张议会道路,提出“最终的目的是微 不足道的,运动就是一切”的口号
科学社会主义
• 在1898年10月20日写给倍倍尔的一封信中,伯恩施坦说: “这次脱毛是很长时期发展的结果,或者不如说,经过很 长时期我才清楚地认识到,这次脱毛不仅涉及个别问题, 而且涉及马克思主义的基础。”(伯恩施坦:《给奥· 倍倍尔的信》,
民主党纲领汇编》,北京大学出版社2005年版,第176页)
科学社会主义
普列汉诺夫 • 批判了伯恩施坦修正主义攻击马克思主义关于社 会主义革命的学说,对马克思主义科学社会主义 理论做了进一步的思考 • 俄国马克思主义理论家普列汉诺夫读到伯恩施坦 的文章以后,写信给考茨基说:“假如伯恩施坦 的批评的尝试是正确的,那么,我们可以问,从 我们的导师们的哲学思想和社会主义思想中还剩 下了什么?从社会主义中还剩下了什么?而实在 只有回答说,不多。或者更确切说:是一点东西 也没有。”(《德国社会民主党关于伯恩施坦问题的争论》,读书· 生

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(四)科学社会主义是在革命实践中发展的科学
1.深刻总结1848年革命运动, 1.深刻总结1848年革命运动,着重阐述无产阶级革命和专 深刻总结1848年革命运动 政的理论和策略。 政的理论和策略。 2.19世纪50-60年代 世纪50 年代, 2.19世纪50-60年代,马、恩在批判各种科学社会主义流派 中捍卫和发展科学社会主义。 中捍卫和发展科学社会主义。 3.19世纪70年代 在总结巴黎公社经验中, 世纪70年代, 3.19世纪70年代,在总结巴黎公社经验中,丰富和发展了 无产阶级革命和专政。 无产阶级革命和专政。 4.19世纪70-90年代 在第二国际(1889年 世纪70 年代, 14日 4.19世纪70-90年代,在第二国际(1889年7月14日)马、恩 深刻批判了一些消极思潮。 深刻批判了一些消极思潮。
列宁的社会主义首先在一国或数国胜利的理论
第一, 第一,社会主义可能在一国或数国首先取得胜 利的论断是以资本主义经济政治发展不平衡的 规律为依据的。 规律为依据的。 第二, 第二,列宁着重分析了社会主义可以在经济落 后国家首先取得胜利的条件。 后国家首先取得胜利的条件。 第三,经济技术相对落后的俄国, 第三,经济技术相对落后的俄国,可以在先进 国家的无产阶级夺取政权以前首先取得社会主 义革命的胜利。 义革命的胜利。 第四,俄国无产阶级不仅能够取得革命的胜利, 第四,俄国无产阶级不仅能够取得革命的胜利, 而且可以在一国范围内开展社会主义建设。 而且可以在一国范围内开展社会主义建设。
战时共产主义政策及其弊端视频 1.战时共产主义政策实施的原因 1.战时共产主义政策实施的原因 2.战时共产主义政策的主要内容 2.战时共产主义政策的主要内容
①取消私人贸易和商业; 取消私人贸易和商业; ②实行余粮收集制; 实行余粮收集制; ③工业国有化; 工业国有化; ④普遍实行义务劳动制; 普遍实行义务劳动制; ⑤经济关系实物化,实行军事配给制。 经济关系实物化,实行军事配给制。

《科学社会主义常识》课件(88张PPT)(人教版选修1)

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三大矛盾的 发展和激化
无产阶级与资 产阶级的矛盾
帝国主义与殖民地 半殖民人民的矛盾
帝国主义列强 之间的矛盾
2.“一国首先胜利” 论
与十月革命
严重失衡的 资本帝国
革命发生于 链条的薄弱 环节
十月革命 胜利的伟 大意义
1.严重失衡的资本帝国
经济政治发展不平衡是资本主义发展 的绝对规律。这种发展的不平衡性在帝国 主义时代尤为突出。由此必然得出结论: 社会主义革命不可在所有国家内同时胜利, 而是将在一个或几个国家中首先获得胜利, 其余的国家在一段时期内将仍然是资产阶 级的或者资产阶级以前时期的国家。
共产党是无产阶级先锋队组织。 共产党能够领导无产阶级革命事业走 向胜利,因为它作为无产阶级先锋队,能 够在斗争中逐步制定出一整套正确的战略 策略,其中最主要的是组织阶级队伍,正 确解决依靠谁、团结谁、打击谁等问题。
2.开展共产主义革命 《共产党宣言》指出,共产党人的目的只有用 暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。因为在 资本主义制度下,无产阶级与资产阶级之间存在 着不可调和的矛盾和斗争,资产阶级为了维护资 本主义剥削制度,总是运用经济、政治和思想文 化等方面的手段,特别是强大的国家机器镇压无 产阶级。在相当长的历史时期,无产阶级不能不 用革命的暴力对付反革命的暴力,因而一般来说, 暴力革命是大革命的普遍规律。 《共产党宣言》指出,共产党人可以把自己的 理论概括为一句话:消灭私有制。
专题二、社会主义 从理想到现实的转 变
资本主义发展到 帝国主义阶段
“一国首先胜利” 论与十月革命
社会主义在 曲折中前进
一、资本主义发展 到帝国主义阶段
垄断是帝国主义 最根本的特征
帝国主义是腐 朽的资本主义
帝国主义是垂 死的资本主义

人教版道法必修一1-2《科学社会主义的理论与实践》课件PPT

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强 研 习 重 点 难 点 巧 突 破

重 效 果 学 业 测 试 速 达 标
课 时 作 业 第17页

精 梳
预习点三 社会主义从一国到多国的实践

自 主
1.社会主义生产关系
学 习 固
(1)确立:1917 年,俄国爆发了“十月革命”,在以____列__宁____为代表的俄国布尔什
基 础
维克党的领导下,俄国无产阶级通过革命斗争,推翻了 _资__产__阶__级___的统治,建立了

精 梳 理 自 主 学 习 固 基 础



习 重
[必修1:中国特色社会主义]
课 时









重 效 果 学 业 测 试 速 达 标
第1页

精 梳 理 自 主 学 习 固 基 础

强 研 习
第一课

重 点 难
社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
时 作 业





重 效 果 学 业 测 试 速 达 标

学 业 测 试 速 达 标
第6页

精 梳
[提醒] 所有空想社会主义者都批判了资本主义制度,莫尔揭露了资本原始积累,痛

自 斥了剥夺农民土地的圈地运动,指出这是羊吃人。圣西门把无政府状态称作“一切灾难中


习 固
最严重的灾难”,认为经济自由必然导致这一状态。傅立叶认为雇佣劳动制度是“恢复奴

础 隶制度”,资本主义工厂是“温和的监狱”。欧文抨击了资本主义私有制,认为私有制是

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“实业制度”的基本原则: 实行“一切人都要劳动”; 坚持有计划的组织社会生产; 在分配上实行“按能力计报酬、按功效定能力”; 一切人都应得最大限度的自由。 其评价:
傅立叶的末来新社会——“和谐制度”
和谐社会的基本单位是“法郎吉”; “法郎吉”是新型的工农业结合和城乡结合的组织形式,
其包含着消灭城乡对立、消灭工农差别的思想; 消费品分配上的按劳动、资本和才能三方面进行按比例
(1)莫尔的《乌托邦》
首先,批判了当时英国和欧洲的资本主义现实,指出私
有制是万恶之源
其次,第一次描绘了一个没有剥削、没有压迫的“乌托邦”
式的理想社会:劳动非常轻松愉快;实行公有制
和按需分配;政治民主、管理和谐、官民一体。
评价:是近代社会主义的第一位探索者和描述者。
1、16-17世纪的早期空想社会主义
2、古典政治经济学和古典哲学的重要作用
古典政治经济学的重要理论贡献: 交换价值决定于劳动时间,商品流通价值量是由劳动创造的;触及到了
剩余价值问题;提出了当时社会阶级结构和各阶级利益矛盾的学说。
古典哲学:黑格尔的唯心主义辩证法、费尔巴哈的机械唯物论
3、法国的空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源
第二、对资本主义尖锐而深刻的批判,是启发工人觉悟和
科学研究资本主义的宝贵材料:
一是无情地揭露资本主义的政治制度是新的压迫制度
二是无情地揭露资本主义经济制度的种种弊病
三是对资本主义的思想道德进行了严厉地抨击
空想社会主义学说的历史功绩
第三、对末来社会提出许多有价值的结论和天才的预测: A、提出未来社会的根本目的和实现目的的手段问题; B、设计未来社会的共同特点是在社会化大生产基础上实行 协作化,有设计地组织整个社会进行生产; C、对于未来国家的发展趋势和未来社会的管理上提出未来 社会国家消亡的思想; D、提出未来社会和谐发展,要消灭三大差别

人教版高中政治选修一专题1《科学社会主义》复习PPT课件(共44张)

人教版高中政治选修一专题1《科学社会主义》复习PPT课件(共44张)
• 无产阶级的解放斗争是国际性的,但由于 各国的社会历史条件不同,国情不同,无 产阶级解放的道路和社会主义建设的模式 也就不同。科学社会主义要求无产阶级及 其政党,必须从本国的实际情况出发,研 究本国无产阶级解放斗争的特殊性,制定 出符合本国情况的路线方针和政策,以便 使社会主义革命和建设事业顺利发展。
其次,是研究无产阶级解放斗争的 阶段性。
• 无产阶级的解放斗争,在共发展过程中, 是划分为不同阶段的,各个历史阶段都有 着质的区别,比如夺取政权前和夺取政权 后不同,社会主义革命和社文建设不同, 各个历史阶段上革命的性质、特点、任务 不同,无产阶级及其政党制定的纲领、路 线、方针、政策就不同。
再次,研究无产阶级解放斗争的特 殊性。
第三,关于无产阶级解放的目的
“社会主义”一词何时出现?学术界 目前尚无统一的观点。
• “社会主义”一词源于拉丁文,一说由socialis(同 伴的、同伙的)一词引出,一说由socius(喜欢 社交的)一词引出,原有“社会的、共同的、集 体的”生活之意。 • 第一种说法认为,最早使用的是德国神学家、天 文教本尼迪克派教士安塞尔姆。认为安塞尔1753 年同别人论战时,为了明确起见,曾将基督教学 者和自然规律的现代倡导者区别开来,而把后者 称为“社会主义者”。
• 在使用“社会主义”一词时,为了与其它种社会 主义相区别,马克思恩格斯将他们的“社会主义” 有时称为“革命的社会主义”,有时称为“批判 的社会主义”,有时称为“科学社会主义。”马 克思说:“‘科学社会主义’,也只是为了与空 想社会主义相对应时才使用。”(《马克思恩格 斯选集》第3卷,人民出版社1995年版,第290页) 他们在“社会主义”的概念中揭示的实际上是 “共产主义”的内容,因而他们是把“社会主义” 作为“共产主义”的同义语使用的。

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02
科学社会主义的基本原理
社会主义的本质和特征
社会主义的本质
社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。社会主 义提供了一种以人民群众利益为中心的制度设计,它是一种新的尝试和实验,其成功与否取决于社会 各个方面的实际情况和历史条件。
社会主义的特征
社会主义具有优越性,这种优越性在不同国家、不同历史条件下可能会得到不同的体现。社会主义提 供了一种以人民群众利益为中心的制度设计,它是一种新的尝试和实验,其成功与否取决于社会各个 方面的实际情况和历史条件。
科学社会主义课件
• 科学社会主义概述 • 科学社会主义的基本原理 • 科学社会主义的实践与探索 • 科学社会主义的未来展望 • 科学社会主义的当代价值与意义
01
科学社会主义概述
科学社会主义的定义与特点
总结词
科学社会主义是一种以人民群众利益为中心的制度设计,它是一种新的尝试和实验,其成功与否取决于社会各个 方面的实际情况和历史条件。
04
科学社会主义的未来展望
社会主义与全球化
全球化对社会主义的影响
01
全球化进程中,社会主义国家面临着经济、政治、文化等多方
面的挑战和机遇,需要积极应对。
全球化下的社会主义发展模式
02
在全球化背景下,社会主义国家需要探索适合自身国情的发展
模式,推动经济、政治、文化等方面的改革和创新。
全球化与社会主义的互动关系
社会主义在构建人类命运共同体中的作用
社会主义国家在构建人类命运共同体中具有重要地位和作用,可以发挥自身优势,推动 国际合作和共同发展。
人类命运共同体与社会主义的互动关系
人类命运共同体与社会主义之间存在相互影响、相互促进的关系,构建人类命运共同体 需要社会主义国家的积极参与和贡献。
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