论文写作的基本内容和环节
五段三分四环节——应试议论文写作指导一法分析
五段三分四环节——应试议论文写作指导一法分析一、结构分析：五段指的是整篇文章分为五个段落，包括引言段、论点一段、论点二段、反驳段和结论段。
三分指的是每个论点段落分成三个部分，即单独说明、驳论和论证。
四环节指的是每个段落中包含四个环节，即材料引入、论点亮明、论据展示和观点呼应。
二、内容分析：1.引言段：引言段是整篇文章的开头部分，需要引起读者的兴趣并提出文章的中心论点。
可以通过引用名言警句、举例、提出问题等方式进行引入。
2.论点一段：第二段是第一个论点的阐述部分，需要明确论点并给出论证。
可以通过举例、分析问题、比较等方式展示论点的正确性。
3.论点二段：第三段是第二个论点的阐述部分，同样需要明确论点并给出论证。
可以采用与论点一相似的方式进行阐述，或者从不同的角度进行推理证明。
4.反驳段：第四段是对反方观点的驳斥部分，需要通过分析反方观点、提出批驳的论据来证明自己的观点的正确性。
可以通过对比、分析利弊、质疑等方式进行反驳。
5.结论段：结论段是整篇文章的总结部分，需要对之前的论点进行总结，并给出自己的观点和建议。
可以用总结观点、提出行动或展望未来等方式进行结尾。
三、语言分析：在写作过程中，需要注意使用恰当的语言方式，使文章更加流畅和有说服力。
1.引言段：引言段要引人入胜，可以使用一些有趣味性的例子或数据来吸引读者的注意。
另外，可以在引言段中提出一个引人思考和争议的问题，使得读者对主题产生兴趣。
2.论点段：每个论点段都要明确论点并给出论证。
可以运用逻辑推理、证据支持、对比分析等手段来增强论证的说服力。
3.反驳段：反驳段需要充分分析对方观点，然后提出自己观点的反驳。
可以通过提出更有力的证据、指出对方的漏洞、进行合理的质疑等方式来进行反驳。
4.结论段：结论段要对之前的论点进行总结，并给出自己的观点。
可以通过总结主要观点、提出行动建议或对未来发展进行展望等方式来进行结尾。
总之，五段三分四环节是一种有效的应试议论文写作结构方法，可以提高文章的逻辑性和可读性。
论文写作的基本内容和环节
论文主体部分
1、引言 又称前言、绪论、导论等。主要介绍选题意义
、缘由，研究现状、研究方法及思路等。方便 读者对论文选题研究现状及进程的了解。 2、正文 论文的核心部分。用不同形式的标题显示正文 内容的不同层次。 3、结论 4、致谢 5、参考文献
论文附录部分
是论文主体的补充，主要涉及以下内容：
二、选题的原则
1、结合个人实际情况，选取最熟悉、最有兴
趣、最有表达欲望的课题进行研究。 学术硕士的论文宜“小题大做”，艺术硕士的 论文宜“小题小做” 2、创新性原则 所谓“新”应包括几个方面：材料新、方法视 角新、范围新。虽然提倡慎言“填补空白”， 但确是学术研究予以倡导的科学研究的方向。 提倡交叉学科的研究。
参考文献类型及标识
参考 专著 论文 报纸 期刊 学位 报告 标准 专利 集 文章 文章 论文 文献 类型
文章 M 类型 标识
C
N
J
D
R
S
P
电子文献类型及标识
电子参考 文献类型 数据库 计算机程序 电子公告
电子文献类 型标识
DB
CP
EB
参考文献编排格式
按照正文中出现的先后次序列表于文后。 [序号]主要作者.文献题名[文献类型标识].出版
根据文献加工程度的不同，分为： 零次文献（尚未发表出版的文献，笔记、书信、
文章草稿、会议记录等） 一次文献（根据实践经验而撰写出的专著、论 文、教材、调查报告等） 二次文献（对一次文献按照一定的规范，进行 梳理、归纳、分类后形成的文献。如：书目、 综述、文摘等） 三次文献（在一、二次文献的基础上，在进行 较为深入分析和研究后综合、浓缩加工而成的 文献，如：音乐年鉴、专题评述等等）
论文写作的基本步骤和要点
论文写作的基本步骤和要点论文写作是大学生在学术领域的一项重要任务。
它不仅是对知识和研究成果的总结，同时也是一种表达思想和展现批判性思维能力的方式。
然而，对于很多学生来说，论文写作可能是一项挑战。
本文将介绍论文写作的基本步骤和要点，以帮助学生在撰写论文时更加得心应手。
1. 确定研究主题和目的论文写作的第一步是确定研究主题和目的。
选择一个明确的研究主题是非常重要的，因为它将是整个论文研究和写作的核心。
同时，明确研究目的有助于确定论文的结构和内容。
2. 收集和评估相关文献在开始写论文之前，学生应该收集并评估相关的文献。
这些文献可能包括学术期刊、书籍、研究报告等。
通过阅读和分析这些文献，学生可以了解已有的研究成果和观点，从而为自己的研究提供理论基础和参考。
3. 制定论文大纲一份良好的论文大纲是整个论文写作过程的指南。
在制定论文大纲时，学生应该明确每个段落的主题和内容，以确保论文的结构清晰，逻辑连贯。
同时，制定论文大纲也有助于避免遗漏重要信息。
4. 进行研究和数据收集根据论文大纲，学生可以开始进行实际的研究和数据收集。
这可能包括实地考察、实验、问卷调查等。
在进行研究和数据收集时，学生应注意保持数据的准确性和完整性，避免伪造或篡改数据。
5. 分析和解释研究结果完成数据收集后，学生需要对研究结果进行分析和解释。
通过合适的统计方法和数据可视化工具，学生可以对研究结果进行深入的探讨，并与相关的理论和文献进行比较和对比。
6. 撰写论文正文在完成研究结果的分析和解释后，学生可以开始撰写论文正文。
论文的正文应包括引言、文献综述、研究方法、结果分析和讨论等部分。
在撰写正文时，学生应注意逻辑结构的清晰性，句子的通顺和衔接的流畅。
7. 编写参考文献和注释为确保学术诚信和引用准确性，学生需要在论文中加入参考文献和注释。
参考文献和注释的格式可以根据学校或期刊的要求进行调整。
学生应确保引用的准确性和完整性，并避免剽窃他人成果。
8. 修改和润色论文完成初稿后，学生需要对论文进行修改和润色。
论文写作的六个步骤
论文写作的六个步骤在大学期间，论文写作是一个常见且重要的任务。
无论是为了学术研究还是为了获得优秀的成绩，掌握正确的写作技巧是至关重要的。
本文将介绍论文写作的六个步骤，旨在帮助学生有效地组织思路并提高写作质量。
步骤一：明确主题和目的在开始写作之前，确保你对论文的主题和目的有清晰的理解。
通过与导师或教授沟通，明确论文的要求和预期成果。
这有助于你在写作过程中保持专注，避免偏离主题。
步骤二：收集和整理资料在写作之前，你需要进行充分的研究，并收集相关的资料和信息。
阅读和分析与你的主题相关的文献、书籍、期刊文章以及互联网资源。
整理并记录下你认为有用的信息和引用，以备后用。
步骤三：制定论文大纲在开始实际写作之前，制定一个明确的论文大纲非常重要。
大纲将引导你的写作流程，并确保你的论文结构合理有序。
论文大纲应包括引言、文献综述、研究方法、结果与讨论、结论等基本要素。
步骤四：撰写引言和背景引言和背景部分是论文中最先读到的部分，因此它们需要引起读者的兴趣并提供足够的背景知识以理解你的研究。
在引言部分，明确阐述你的研究目的和重要性，并扼要介绍相关的背景信息。
步骤五：展开论证和分析在论文的主体部分，你需要展开对主题的论证和分析。
按照你在论文大纲中制定的结构，逐步介绍你的研究方法、数据收集与分析过程以及结果的呈现和讨论。
确保你的论点有充分的论证和解释，并使用合适的图表和表格来支持你的观点。
步骤六：总结和讨论结果在结论部分，总结你的论文内容并回顾你的研究成果。
讨论你的发现并提出对未来研究的建议。
确保结论部分简明扼要，回答你在引言中提出的研究问题，并突出你的研究对学术界和实践的贡献。
总结：论文写作是一个复杂的过程，需要充分的准备和组织。
通过明确主题和目的、收集和整理资料、制定论文大纲、撰写引言和背景、展开论证和分析，以及总结和讨论结果，你将能够成功写作一篇优秀的论文。
在写作过程中，还需注意语言的精练和准确性，确保整篇论文的逻辑清晰、通顺流畅。
毕业论文的写作流程与步骤
毕业论文的写作流程与步骤毕业论文是每位大学生完成学业的重要任务之一，它不仅是学术研究的体现，也是对学生综合能力的考验。
为了确保论文的质量和达到学术要求，下面将介绍毕业论文的写作流程与步骤。
一、选题与构思1. 选择适合自己专业和兴趣的研究方向。
2. 研究相关文献，了解该领域的研究现状与前沿。
3. 思考研究问题，并提出明确的研究目标和论文主题。
二、文献综述1. 收集与选题相关的文献，包括书籍、期刊、学术论文等。
2. 阅读和分析文献，了解已有研究成果，梳理相关理论和研究方法。
3. 撰写文献综述，对前人的研究进行批判性评价，并指出自己的研究观点和创新点。
三、提出研究假设和方法1. 根据文献综述，提出研究假设或问题。
2. 选择适当的研究方法和工具，用于数据收集和分析。
3. 描述具体的研究步骤和实施计划。
四、数据收集与分析1. 根据研究方法，采集和整理研究数据。
2. 运用统计工具和技术，分析和解释数据，并得出结论。
3. 如果需要，可以进行实地调研或实验，收集更全面的数据支持。
五、论文写作1. 编写论文提纲，确定各章节的内容和逻辑结构。
2. 撰写引言，介绍研究背景、目的和意义。
3. 展开论述，按照提纲逐步展开各个章节的内容。
4. 结合数据分析结果，阐述研究发现和结论。
5. 撰写讨论部分，讨论结果的影响和局限性，并提出进一步的研究方向。
6. 撰写总结，简明扼要地概括整个研究的主要观点和贡献。
7. 撰写参考文献，列出所有引用文献的详细信息。
六、修改和润色1. 仔细检查论文的语法、拼写和标点错误。
2. 调整论文的篇章结构和逻辑关系。
3. 邀请他人进行评审，听取意见并进行修改。
七、最终定稿1. 根据评审意见和修改建议进行最后的修改。
2. 仔细检查论文格式，包括页眉、页脚、标注、图表等。
3. 保存并打印最终版本的毕业论文。
以上就是毕业论文的写作流程与步骤。
只有严谨的方法和完整的步骤才能保证论文的质量和学术价值。
希望本文对即将撰写毕业论文的同学有所帮助，祝愿大家顺利完成优秀的毕业论文！。
论文写作的基本要素和结构
论文写作的基本要素和结构论文写作是大学生活中重要的一部分，它要求学生能够深入思考，并清晰地表达自己的观点和研究成果。
为了帮助大家更好地完成论文写作任务，本文将介绍论文写作的基本要素和结构。
一、引言部分引言部分是论文的开端，需要包括以下几个要素：1. 研究背景：介绍研究领域的现状和问题，引出本研究的意义和重要性。
2. 研究目的和目标：明确论文的研究目的和预期的研究成果。
3. 文献综述：对该领域相关研究进行综合评述，指出现有研究的局限性和缺陷，为本研究的创新点铺垫。
4. 研究方法：简要描述论文所采用的研究方法和数据来源，以及数据分析的具体步骤。
二、主体部分主体部分是论文的核心，需要按照逻辑顺序组织，清晰地阐述研究过程和结果。
1. 实证研究：首先，介绍研究对象、样本选择和实验设计，详细描述实施研究的过程。
其次，对实证分析结果进行解释和讨论，说明结果与研究假设的一致性或差异性。
最后，提出对实证结果的看法和结论。
2. 理论研究：首先，明确研究的理论框架和研究对象。
其次，对该理论进行总结和阐述，提出自己的观点和解释。
最后，通过案例分析或实证验证等方法，验证自己的理论或提出改进意见。
三、结论部分结论部分是整篇论文的收尾，需要对研究成果进行总结和评估。
1. 结果总结：对前文的研究成果进行简要概括，突出本研究的创新点和重要性。
2. 研究意义：对本研究的贡献和影响进行评估，指出研究的局限性和进一步研究的方向。
3. 结束语：对全文进行一个简要的总结，并强调本研究的重要性和实际应用价值。
四、参考文献参考文献部分列出了论文中所引用的各种文献资料，包括书籍、学术期刊、学位论文等。
需要按照要求的引用格式进行排版，确保准确性和规范性。
总之，论文写作的基本要素包括引言部分、主体部分、结论部分和参考文献。
合理的结构安排有助于文章的逻辑性和流畅性，而准确的表达和科学的论证则是构建高质量论文的关键。
希望本文所介绍的基本要素和结构能为大家提供一定的指导，帮助大家更好地完成论文写作任务。
论文写作的基本步骤和要点
论文写作的基本步骤和要点随着学术研究和文化传承的不断发展，论文写作成为了一种重要的表达和交流方式。
无论是在学术界还是在企业组织中，撰写一篇优秀的论文都是必不可少的。
本文将介绍论文写作的基本步骤和要点，帮助读者掌握高效、准确地撰写论文的方法。
一、明确题目和目标一篇优秀的论文需要有明确的题目和研究目标。
在选择论文题目时，应该关注自己感兴趣的领域，并对该领域的问题进行深入的研究。
同时，要确保题目具有一定的研究价值和难度，能够吸引读者的兴趣。
在确定研究目标时，需要明确自己要回答的问题或要解决的难题，为论文写作提供明确的方向。
二、进行文献综述在开始写作之前，进行文献综述是非常重要的一步。
通过查阅相关文献，了解已有的研究成果和研究动态，可以帮助我们更好地理解研究领域的基本理论和方法。
同时，文献综述还可以帮助我们确定自己的研究问题在学术界的研究现状，并选择适合的理论框架和研究方法。
三、制定合理的结构和框架一篇论文应该有清晰的结构和框架，以便读者能够快速地理解和把握全文的内容。
通常情况下，论文的结构包括引言、文献综述、方法、结果、讨论和结论等部分。
引言部分是整篇论文的开篇之作，应该简明扼要地介绍研究的背景和意义，并在最后给出明确的研究问。
题和研究目标。
文献综述部分应该总结已有研究的主要成果和观点，对研究领域的理论和方法进行批判性地分析和评价。
方法部分应该详细地描述研究方法、实验设计和数据分析等内容。
结果部分应该直接呈现研究的实验结果和数据分析结果。
讨论部分应该对结果进行解读和分析，并与文献综述中的观点进行对比。
结论部分应该概括研究的主要发现，并指出研究的局限性和未来研究的方向。
四、合理运用且准确引用文献在论文写作中，合理运用和准确引用文献是非常重要的。
通过引用相关的文献和研究成果，可以增强论文的可信度和学术价值。
在引用文献时，需要注意准确地标注作者、文章、出版物和出版日期等信息，避免出现引用错误和剽窃现象。
同时，还要注意合理运用文献，充分表达自己的观点和思考。
论文写作步骤详解
论文写作步骤详解在大学生活中，写作论文是一项必不可少的任务。
无论是科研论文、学术论文还是课程论文，写作都是一个需要系统性思考和组织的过程。
本文将详细介绍论文写作的步骤，帮助读者更好地完成自己的论文。
1. 确定主题和目的论文写作的第一步是确定主题和目的。
主题应该是具体而明确的，既要符合自己的研究兴趣，又要符合导师的要求。
同时，要明确论文的目的，是为了解决一个问题、探索一个现象还是提出一个新的理论观点。
明确主题和目的有助于后续的研究和写作过程。
2. 收集文献和资料在确定主题和目的之后，需要进行文献和资料的收集。
通过查阅相关的学术期刊、书籍、报告和互联网资源，可以获取到与论文主题相关的背景知识和前沿研究。
在收集资料时，要注意筛选出可靠、权威的来源，避免引用不准确或偏见的信息。
3. 制定大纲和提纲在收集了足够的资料之后，可以开始制定论文的大纲和提纲。
大纲是整个论文的骨架，用来规划每个章节的内容和结构。
提纲是大纲的详细展开，可以写出每个章节的主题句和支持句。
制定大纲和提纲有助于整理思路，确保论文的逻辑清晰和连贯。
4. 进行研究和实证分析在制定了大纲和提纲之后，可以进行具体的研究和实证分析。
根据论文的主题和目的，选择合适的研究方法和工具，收集和处理相关的数据。
通过实证分析，可以验证自己的观点和假设，为论文提供有力的支持和证据。
5. 撰写引言和背景在完成研究和实证分析之后，可以开始撰写论文的引言和背景。
引言应该包括对研究主题的介绍和背景的阐述，引起读者的兴趣并提出研究问题。
背景部分可以回顾相关的文献和研究，说明自己的研究与前人的差异和创新之处。
6. 展开论证和分析在引言和背景部分之后，可以开始展开论证和分析。
根据提纲中的主题句和支持句，逐步展开每个章节的论证和分析。
在论证和分析过程中，要注意逻辑严谨和数据可靠，避免主观臆断和无根据的推测。
同时，要注意引用相关的文献和研究，支持自己的观点和结论。
7. 提出结论和建议在论证和分析部分之后，可以提出论文的结论和建议。
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音乐形态学的研究方法。 形态学研究方法不是仅仅将研究对象做一个“
人体解剖”类型的音乐构成分析。而是在形态 结构分析的基础上，深入挖掘音响形态结构背 后蕴含的各种文化信息。 历史学的研究方法。
论文写作格式及规范要求
论文构成 前置部分包括：标题、署名、摘要、关键词等
。 摘要——论文的缩影，文字要简练，一般300 字左右。是对论文研究方法及内容的客观表述 。可以使读者不读全文就能从中获得论文主体 内容的认识。 关键词——也称主题词。是从论文中选出来的 ，最能体现文章内容的单词或术语。每篇论文 的关键词3-6个，写在摘要下面，词与词之间 用分号隔开。
第一节 中国音乐剧创作理念的误区 一.本土化探索缺失 二.多数剧组忽视创意和决策要素 三.现有的人才资源无法达到经典剧目演出要求 四. 忽视艺术本体要素在音乐剧产业中的核心地位 第二节 中国音乐剧创作手法的误区 一.音乐剧的本体规律和艺术特征生疏
二.情节简陋与人物苍白
发展“悲壮美”分析 二、民族大义前的气节吞吐---人物经历“悲壮 美”分析 三、西汉人物留史册，民族融合开鸿蒙---时代 导致“悲壮美”分析
论证——论述的方法
论点是解决“证明什么”的问题。 论据是解决“用什么来证明”的问题。 论证是解决“怎样来证明”的问题。
论证，就是用一定的逻辑关系，把论点和论据
阅读、分类及选择
略读、选读、精读
历史文献资料、乐谱资料、音响资料、图像资
料 真实性、典型性和新颖性的选择材料原则
论文写作的第三个环节——提纲的撰写
一、撰写提纲的意义 1、缕清思路，贯通文脉 2、“纲举目张” “纲举目张”——纲指网上的大绳子，目是指
网上的眼，提起大绳子来，一个个网眼就张开 了。比喻文章条理分明，或做事抓住主要的环 节，带动次要的环节。 二、提纲的主要内容 1、题目（标题与副标题） 2、论点（中心论点与分论点） 3、段落
2、文献的种类及检索方法
文献是记录人类科学文化知识的一切载体的总
称。具体包括：文字形态的文献。如：期刊、 图书、报纸、手稿、甲骨文、碑刻等。 机读形态的文献，如：将文字和图像经过计算 机编码和程序设计，转换成数字和计算机语言 输入电脑的存储系统，借助计算机处理而显示 出来的文献。 声像形态的文献，如：唱片、磁带、录像带、 电影、电视片等。 微缩形态的文献，如：微缩胶卷、复印件等。
直接关系的材料。未被分析使用过的原始材料。 所谓横向搜集，指与选题方向相关、相近的其 他材料。具有方法论范畴及借鉴的性质。
如：以研究某个音乐家的创作及表演的选题。 纵向材料包括：该音乐家的作品听赏；该音乐
家的言论（涉及各个方面）；该音乐家个人生 活轨迹，成长历程的材料；对该音乐家已有的 相关评论性文章。 横向材料包括：对其他音乐家创作及表演进行 研究的成果；对该音乐家从事创作类别（声乐 或器乐？钢琴或交响乐或歌剧？民族或美声？ 等等）的相关研究成果；
论文写作的基本内容和环节
义理、考据（考证）、辞章 （一个或几个好观念、一个好框架、一手 好文笔）
论文写作的第一个环节——选题
一、选题的意义 确定研究范围，解决“研究什么”、“研究的
是什么”的问题。论文选题的确立和选择，是 学术研究的起点，合理、明智的选题是论文写 作成功的第一步。选题确立后，可以围绕选题 充实自己的知识结构，有针对的选取阅读范围、 材料搜集的范围。并对研究的方法、手段进行 确定。
三、选题的方法
1、实践、实感积累法 通过大量的艺术实践及在实践过程中产生的各种感受、
感想为基础（感性认识），试图用科学的理性思维方 式（归纳、演绎等）将各种问题上升到理性认知的高 度去阐述。 2、先假设后验证 对某问题的认识尚模糊，但仍能感觉到该问题是普遍 存在的，有研究的必要性。并且对此问题已有具某种 倾向性的思考和判断，只是尚未通过严密的论证予以 证实。（大胆假设，小心求证、自圆其说） 3、命题式与自主选题
第二节：《清风亭上》的“悲悯美”主题形象分 析
一、风雨亭上捡弃子，清风亭上一曲悲歌---情
节发展“悲悯美”分析 二、传统孝道中的人伦操守---人物经历“悲悯 美”分析 三、善恶到头终有报，知恩图报是正道---时代 导致“悲悯美”分析
第三节：《苏武牧羊》的“悲壮美”主题形象分 析
一、扣留异邦十九年，富贵不淫颂苏武---情节
四.狠抓创意与决策要素
第二节 发展中国原创音乐剧的有效路径 一.“以歌舞演故事”：运用中国传统戏曲
二. 狠抓音乐剧的一度创作
第三节 中国原创音乐剧恰当定位 一.提倡“中小规模、中小制作”
二.强调戏剧风格幽默、娱乐和剧场趣味
结论 参考文献 后记
豫剧“忠、孝、节”三部曲“悲性美”研究
绪论 第一章：“忠”、“孝”、“节”三部曲“悲性美”
主题形象分析 第一节：《程婴救孤》的“悲烈美”主题形象分析 一、程婴为救忠良后，痛失爱子度残生---情节发展“ 悲烈美”分析 二、忠义诚信彰显人物人格光辉---人物经历“悲烈美 ”分析 三、元代作者写春秋，赵家遗孤寓意深---时代导致“ 悲烈美”分析
组织起来，证明论点是可靠、可信的一个论述 过程。
论证的方法
举例论证 ：运用客观实例、图表图片、谱例
实验数据等作为论据来证明论点。 实证方法——通过科学实验或使用科技仪器测 量、测定来获得可靠数据，并以数据为论据展 开研究。主要在声学研究和音乐心理学中的听 觉心理测定、律学中的数学计算等方面。 统计学方法——对研究对象进行问卷调查的基 础上，按照一定的研究思路对获得的各种信息 进行分类整理和数据统计，并以表格、图形、 数字作为表现形式。
参考文献类型及标识
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参考文献编排格式
按照正文中出现的先后次序列表于文后。 [序号]主要作者.文献题名[文献类型标识].出版
三. 盲目迷信“大投资，大制作，大场面” 四.剧目本体艺术质量不高与过度包装之间反差巨大
第三章 表达——中国音乐剧振兴基础与策略探讨
第一节 全力振兴中国音乐剧产业
一.制订“中国音乐剧产业中长期振兴规划”
二.规划并完成音乐剧产业在全国的合理布局 三.开设“音乐剧产业振兴高级研修班”
纵向比较 ：同一事物在发展的不同时期内不同
情况进行对照，揭示事物之间的纵向关系。 横向比较 ：将两个或两个以上存在一定差异 的事物进行对比，揭示二者的不同，从而阐明 观点。
运用比较论证方法需要注意的问题
求同比较时，一定要注意进行类比的事物的相
同属性尽量要多，这种属性应该是本质的。这 样得出的结论才可靠。 求异比较时，一定要全面而深入的掌握和了解 对类比的不同事物的各自属性。 关键是两个不同音乐对象之间一定要有可比性 ！否则就失去了比较的基础。另外，跨文化的 比较，歌剧与中国戏曲的比较，国外音乐教育 与中国音乐教育之间的比较。
，年,卷（期）：起始页码（任选）. 如： [1]刘再生.评刘靖之《中国新音乐史论》[J].中 国音乐学，1996，56（3）：64-76
参考文献中报纸文章的格式
[序号]主要作者.文献题名[文献类型标识].报纸
名，出版日期（版次）. 如： [1]王建柱.王莘——为祖国讴歌[N].音乐周报， 1999-09-24（3）.
论文主体部分
1、引言 又称前言、绪论、导论等。主要介绍选题意义
、缘由，研究现状、研究方法及思路等。方便 读者对论文选题研究现状及进程的了解。 2、正文 论文的核心部分。用不同形式的标题显示正文 内容的不同层次。 3、结论 4、致谢 5、参考文献
论文附录部分
是论文主体的补充，主要涉及以下内容：
三、提纲的形式 1、一级标题（章标题） 2、二级标题（节标题）
3、三级标题（节下段落标题）
上下标题的关系应该是并列关系或递进关系。
标题撰写原则——“一言以蔽之”。
潜伏与表达——欧美模式下中国 音乐剧的困境与发展
绪论 一、课题研究背景 二、国内外研究的现状
三、研究的目的和意义
四、研究的思路和方法
第一章 欧美模式与中国音乐剧的差异及其影响
第一节 欧美音乐剧与中国音乐剧的差异 一．内容上的差异 二．民族化的差异 三．艺术性的差异 第二节 欧美模式下中国音乐剧的发展轨迹 一．中国音乐剧的萌芽
二．本土化风格觉醒
三．欧美模式与本土风格的融合
第二章 潜伏——当下中国音乐剧的误区与困境
根据文献加工程度的不同，分为： 零次文献（尚未发表出版的文献，笔记、书信、
文章草稿、会议记录等） 一次文献（根据实践经验而撰写出的专著、论 文、教材、调查报告等） 二次文献（对一次文献按照一定的规范，进行 梳理、归纳、分类后形成的文献。如：书目、 综述、文摘等） 三次文献（在一、二次文献的基础上，在进行 较为深入分析和研究后综合、浓缩加工而成的 文献，如：音乐年鉴、专题评述等等）
论文写作的第二个环节——资料 的搜集与整理
一、搜集资料的意义 “巧妇难为无米之炊”，资料是一切科学研究
的基础，是了解课题研究的历史、现状、程度、 方法的必须。充分占有资料要做到“竭泽而 渔”。 有人初步统计科研人员的科研时间分配，大概 是：搜集材料的时间占50.9%，思考计划占 30%，撰写论文的时间占19.1%。
地:出版者,出版年,起始页码（任选）. 如： [1]张振涛.传统笙管音位的乐学研究[D].北京: 中国艺术研究院音乐研究所,1996. [2]陶亚兵.中西音乐交流史稿 [M].北京:中国大 百科全书出版社,1994.15-18