火灾对校园危害
大学校园火灾案例分享
大学校园火灾案例分享随着大学生活的步伐在加快，学生们对于所居住的校园环境也越来越关注。
作为校园管理者，大学在保护学生们生命财产安全方面也有着非常重要的职责。
然而，火灾事件在校园里时有发生，给学校、学生和家长带来了极大的威胁。
为此，本文将分享几起大学校园火灾案例，以提醒校园管理者和学生，认识到火灾对于校园是个多么严重的威胁。
1.南京航空航天大学教室起火2016年2月，南京航空航天大学教学楼遭遇火灾事故，造成五名学生死亡，多人受伤。
该案件的发生是由于教室内灭火器失效，导致火势无法控制。
可见，安全设施的维护和管理非常重要，如果消防器材失效，会对校园带来极大的威胁。
因此，校园管理者必须定期检查和维护设备，以确保设备高效运转。
2.四川文理学院宿舍大火2019年1月，四川文理学院宿舍楼发生大火，造成多人伤亡，严重影响了学生们的生活和学习。
警方表示，该起大火的原因是由于学生在宿舍内使用不合格的电器，导致短路引起火灾。
此外，学生们在学习期间应该保持高度的警惕，不要随意使用不安全的电器，保证接触不良、漏电等与宿舍安全有关的问题得到重视。
3.天津科技大学三学生失踪的起火事件2021年9月1日，天津科技大学发生了一起抢救三名失踪学生的起火事件。
由于学生在宿舍内制作自制火药，一不小心引发了大火。
在救援人员的努力下，三人被救出后送医，但最终三名大学生遗憾身受重伤去世，事故惋惜不已。
此事件的发生，强调了学生在校园中如何正确管理并安全使用实验室设备的重要性。
4.广西大学青年教师住宿楼火灾2021年10月17日，广西大学石埠校区的教师宿舍楼突发大火，导致1死7伤。
据消防部门介绍，初步调查火灾原因是电气线路短路。
灾情向外传播迅速，直接造成一名教师不幸去世。
火灾事件频发提醒校园管理者要提高安全意识，做好校园的消防安全工作。
总而言之，大学校园火灾的发生无疑会给校园带来不可避免的威胁。
因此，为了保障学生安全，校园管理者和学生必须共同努力。
中学校园火灾事故案例分析
中学校园火灾事故案例分析一、事故概述2019年11月15日，某中学发生了一起火灾事故。
事故发生在下午放学之后，当时学生们已经陆续散场，只剩下学校的一些老师和保洁人员在进行最后的清理工作。
据目击者描述，当时火灾是由一间储藏室里的电线短路引起的，起初只是一阵轻微的烟雾，但很快就被风势助长，迅速变成了大火。
事故发生后，学校紧急疏散了剩下的人员，并通知了消防部门进行灭火。
经过近两个小时的努力，消防队员终于成功将火势扑灭，并确认没有人员伤亡。
但是，事故造成了储藏室的严重破坏，并且导致了学校供电系统的一部分受损。
这场火灾给学校带来了不小的损失，也引起了社会各界的广泛关注。
二、事故原因分析1.储藏室电路老化事故的直接原因是储藏室内的电线短路引发了火灾。
据了解，这些电线是该校建校时设立的，距今已有二十多年的历史。
在长期的使用中，电线的老化和磨损是不可避免的。
而且，由于储藏室的环境比较潮湿，电线材料可能遭受了一定的腐蚀，从而提高了发生短路的风险。
2.学校安全管理不善在事故发生后，学校方面也进行了自查，结果显示学校的安全管理存在一些问题。
首先，学校未能对储藏室的电路进行及时的检修和更换，导致了电线老化问题一直没有得到有效解决。
其次，学校在日常管理中对储藏室的使用和管理也存在不妥之处，例如有一段时间里储藏室被用于存放易燃易爆物品，这给了火灾扩散的条件。
另外，学校的安全演练和消防设备的日常检查也不够到位，没有在事故发生时第一时间做出有效的应对。
三、事故处理过程1.应急疏散当学校的工作人员发现火情时，学校迅速启动了应急预案，通知了消防部门并进行了疏散。
幸运的是，事故发生时学生已经放学，没有造成人员伤亡。
学校的老师和保洁人员也迅速并有序地撤离了火灾现场，避免了人员伤亡的可能。
2.消防扑救一旦接到报警，消防部门也迅速赶到了现场，并立即展开了扑救工作。
由于火势较大，消防队员经过近两个小时的努力，才最终将火灾扑灭。
由于学校附近是住宅区，为了防止火势蔓延，消防部门还对周边的居民楼和商铺进行了排查和安全疏散。
校园火灾知识点总结
校园火灾知识点总结一、火灾的定义火灾是指因热量、火焰和可燃物的三者之一或三者的组合作用而造成意外灾害。
火灾是世界各国的公共安全隐患之一，它给人们生命、财产带来极大的威胁，而校园火灾更是对学生和教职工安全的重大威胁。
因此，了解和掌握校园火灾的知识，对于预防和应对火灾灾害至关重要。
二、校园火灾的危害1. 人身安全受威胁在校园内，学生、教职工和其他人员相对密集，如果发生火灾，疏散难度大，造成人员伤亡的可能性较大。
2. 财产损失严重校园内有大量的教学设施、实验室、图书馆、宿舍等场所，发生火灾时，这些财产的损失对学校和个人都是巨大的。
3. 影响教育秩序火灾会造成校园内教学设施和资源的破坏及停顿，严重影响教育教学活动的正常开展。
三、校园火灾的主要原因1. 人为原因（1）烟花爆竹燃放引发火灾，特别是在庆祝或者节日时，学生和年轻人容易燃放烟花爆竹。
（2）学生在实验室、宿舍等场所违规使用明火，如使用电炉、电热被等电器设备时，疏于看管和保管。
（3）注意火种不慎引起火灾，如吸烟、打火机火柴用具不当。
2. 自然原因自然原因主要指天气、植被等因素引发火灾，如雷击、干旱等。
3. 安全隐患学校内部设施老化、电气线路设计缺陷、管理漏洞、安全警示不足等因素可能导致火灾发生。
四、校园火灾预防知识1. 加强火灾安全教育学校要定期组织学生和教职工开展火灾安全教育，加强火灾知识、火灾逃生技能等方面的培训，提高火灾防范和应对能力。
2. 定期检查隐患学校应定期组织安全隐患排查，针对宿舍、实验室、食堂等场所的电气线路、电器设备等进行检查，及时消除潜在火灾隐患。
3. 安全设施完善学校要配备完善的消防设施，如灭火器、喷淋系统、疏散通道、应急照明等，提高学校火灾应对能力。
4. 加强管理和监管学校管理部门应建立健全的火灾安全管理制度，完善安全管理制度，保证安全设施的日常维护和管理及教师、学生的安全教育。
五、校园火灾应对知识1. 发现火灾立即报警学生和教职工一旦发现火灾，应立即拨打消防电话报警，同时采取适当措施进行初期扑救。
2023年校园火灾事故案例分析
2023年校园火灾事故案例分析一、事故发生的原因1.校园消防安全管理不到位。
该大学实验楼的消防设施老化严重，缺乏必要的维护与更新，消防通道被堵塞，消防设备损坏，消防安全管理措施不够完善，演练不够频繁，安全意识较低等情况普遍存在，为火灾的发生埋下了隐患。
2.实验楼内部安全隐患严重。
实验室内存放了大量易燃、易爆物品，这些物品存放不规范，未采取相应的安全防范措施，导致一旦发生火灾，火势迅速蔓延，造成了重大人员伤亡。
3.员工和学生安全意识薄弱。
员工和学生对火灾应急知识了解不足，对消防安全设施的使用方法和注意事项不熟悉，以及日常生活中的消防安全意识较低等问题，导致了火灾事故的发生以及后续的人员伤亡。
二、事故的影响及后果1.严重的人员伤亡。
该火灾事故造成了多名师生的伤亡，其中包括多人死亡、数十人受伤，部分伤者重伤丧失劳动能力，给家庭和学校带来了沉重的打击。
2.大量财产损失。
火灾事故造成的财产损失十分严重，实验楼内的设备、仪器、资料等都被烧毁，造成了巨额的财产损失，给学校的科研工作和学生的学习生活带来了极大的影响。
3.校园安全形象受损。
该火灾事故的发生引起了社会各界的关注和质疑，学校的安全管理工作受到了广泛批评，校园安全形象受到了严重的损害，给学校的声誉和发展造成了严重影响。
三、防范措施及改进建议1.加强校园消防安全管理。
学校应当加强对校园消防安全管理的重视，并进行全面的彻查和改进，更新和维护消防设施，加强对学生和员工的消防安全培训，提高安全意识与自救能力。
2.严格控制易燃、易爆材料的存储。
学校实验室内部应当合理规划存放易燃、易爆物品的位置和数量，做好分类存储，建立相应的安全制度和标准，确保材料的安全使用。
3.开展常态化的消防演练。
学校应当定期组织消防演练，提高学生和员工的自救和逃生能力，规范消防设施的使用，确保在发生火灾事故时能够迅速、有序地进行疏散和扑救。
4.强化校园消防安全宣教。
学校应当通过多种途径和方式，加强对学生和员工的消防安全宣传和教育，提高他们的消防安全意识，增强自我保护和自救的能力。
校园认识火灾安全演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个与我们每个人息息相关的话题——校园火灾安全。
火灾是一种常见的灾害，它不仅会给人们的生命财产带来巨大损失，还会对社会造成严重的影响。
作为校园的一员，我们更应该时刻保持警惕，提高火灾安全意识，预防火灾的发生。
下面，我将从火灾的危害、火灾的预防措施以及火灾发生时的应对方法三个方面，与大家进行分享。
一、火灾的危害1. 生命安全受到威胁火灾发生时，浓烟和高温会对人体造成极大的伤害，甚至导致死亡。
据统计，火灾已经成为我国非正常死亡的主要原因之一。
2. 财产损失严重火灾不仅会烧毁房屋、家具等物品，还会造成无法估量的经济损失。
对于家庭来说，火灾意味着失去家园；对于学校来说，火灾则意味着中断教学秩序，影响学生成长。
3. 环境污染火灾产生的烟雾和有害气体对环境造成严重污染，对人体健康产生危害。
4. 社会影响火灾不仅会给个人和家庭带来痛苦，还会对社会稳定造成一定的影响。
二、火灾的预防措施1. 提高火灾安全意识我们要充分认识到火灾的危害，时刻保持警惕，提高火灾安全意识。
学校应定期开展火灾安全知识讲座，让学生了解火灾的危害和预防措施。
2. 定期检查消防设施学校应定期对消防设施进行检查、维护，确保消防设施完好、有效。
同时，要确保消防通道畅通，防止火灾发生时造成人员拥堵。
3. 加强用电安全管理学校要加强对用电设备的管理，严禁私拉乱接电线，确保用电安全。
同时，要定期对电器设备进行检修，防止因电器故障引发火灾。
4. 加强宿舍安全管理宿舍是学生生活的主要场所，学校要加强对宿舍的管理，严禁在宿舍内使用明火、违规电器等，确保宿舍安全。
5. 开展消防演练学校应定期组织消防演练，提高师生应对火灾的能力。
通过演练，让师生掌握火灾逃生、灭火等技能，增强火灾防范意识。
三、火灾发生时的应对方法1. 保持冷静火灾发生时，要保持冷静，迅速判断火势和烟雾情况，选择正确的逃生路线。
2. 低姿逃生烟雾中含有大量有毒气体，火灾发生时，应尽量保持低姿逃生，避免吸入有毒烟雾。
简述高校大学生常见火灾的发生原因及危害
简述高校大学生常见火灾的发生原因及危害一、校园内火灾事故发生主要原因如下：（一）、教职员工和学生的消防安全意识淡薄大学是教学、科研场所，许多教职员工和学生因潜心研究学问，对其他事情关心较少，消防安全意识往往比较薄弱，消防法制观念不强，思想麻痹，缺乏防范意识和安全知识，纪律松弛，违反用火、用电等消防安全规定的情况时有发生。
（二）、私自乱拉电源线路，违章使用大功率电器高校的建筑物、供电线路、供电设备，都是按照实际使用情况设计的，在宿舍内违章使用大功率电器，如电炉、电饭锅、电吹风、电热杯、热得快等，使供电线路过载发热，加速线路老化而引发火灾。
（三）、使用电器无人看管，人走不断电（四）、定时供电或因故障而停电引起火灾（五）、用电线路短路引发火灾（六）、电器自燃引发火灾电视机、饮水机、电脑、空调机等电器自燃引发火灾，绝大多数是因为通电时间长，引起电器内部变压器发热、短路起火。
如使用交直流两用不带交流开关的录音机，总以为录音机开关已关，而不切断电源，实质上交流还在工作，关的仅是直流而已，长时间电源变压器在工作，使变压器的绝缘下减，变压器聚热引起燃烧（七）、实验室用电设备引发火灾实验室使用风干机、烤箱、电炉等大功率电器较多，是导致实验室火灾的主要因素之一。
实验室一旦发生火灾，损失大，人员伤亡大、难于扑救，历来是高校的防火重点部位。
（八）、电器照明或取暖引燃可燃物发生火灾如60W以上的灯泡靠近纸等可燃物，长时间烘烤易起火。
（九）、使用假、冒、伪、劣及不合格电器引发火灾。
充电器长时间充电，又被衣被覆盖，散热不良，容易引起燃烧。
大学校园火灾的危害1、火灾会造成惨重的财产损失学校是综合教学体的统称，包括教学楼、寝室楼、实验楼、图书馆等多种功能，一旦出现火灾之后，会导致大量的经济损失，及时有足够的财力进行抢修，也需要一段时间才能恢复原貌。
2、火灾会造成大量的人员伤亡由于学生们的年纪比较小，尤其教学楼的楼层又比较高，一旦出现火灾之后，很容易造成学生混乱局面出现，踩踏、烟雾等都会成为学生死亡的关键因素。
校园火灾预防
校园火灾预防校园是学生学习、生活的重要场所，也是一个重要的公共场所，其火灾预防工作至关重要。
在学生比较多的校园中，一旦发生火灾，后果将不堪设想。
因此，校园火灾预防已成为校园管理中的一个必要环节。
一、理解校园火灾的危害1.人身伤害：火灾是一种造成人身伤害的情况，它会伤害身体，甚至危及生命。
因此，学生应该了解火灾的危害性，增加自我保护意识，发现火灾隐患，及时向有关部门报告。
2.意外经济损失：火灾不仅带来人身伤害，还会对学校和家庭的经济产生严重的影响。
火灾后的恢复需要大量的经济投入，这将对学校和家庭的生活造成很大的经济压力。
3.心理影响：火灾后，人们一般都会受到极大的心理创伤，这对学生的身心健康都会造成影响。
二、了解校园火灾的主要原因1.电器及电气设备造成的火灾：有不少火灾是由生活中的电器及电气设备引起的，如烤面包机、电炉、煤气灶等。
因此，学生在使用这些设备时一定要小心，避免引起火灾。
2.学生乱扔垃圾也是一种明火：有时候学生在校园内吸烟或乱扔垃圾也会引起火灾，这是因为这些东西负有导热性，一旦离热源过近就会引发明火。
3.学生食用火锅导致的火灾：在寒冷的冬季，许多学生喜欢吃火锅，然而煮着热气腾腾的火锅对于电线、插座等设施是有潜在危险的。
因此，学生应该注意安全，切勿火锅直接放在桌子上开煮。
三、校园火灾预防的措施1.加强学生的火灾预防意识：学校应该通过课堂教育和宣传活动加强学生的火灾预防意识，让学生意识到火灾是一种非常严重的事情，增加自我保护能力。
2.配备必要的设备：学校应该配置必要的灭火器，烟雾报警器等设备，防止火灾蔓延。
3.统一管理：学校应该统一安排电源和炉具的使用，特别是宿舍和食堂等场所，保证电器的安全使用，防止炉具的乱用。
如烤炉、电炉、微波炉等。
4.设立人员负责：学校应该设立一名专门的工作人员，负责校园火灾防范工作。
5.加强巡逻检查：在校期间，学校应加强巡逻检查，发现火源隐患，及时进行处理，避免火灾事故的发生，保障师生的生命财产安全。
大学生校园火灾案例及分析总结
大学生校园火灾案例及分析总结校园火灾是一种具有严重危害性的事故，威胁着广大师生的生命安全和财产安全。
为了加强对于大学生校园火灾问题的认识和预防措施的制定，本文将通过分析几个实际的校园火灾案例，并结合相关统计数据，对校园火灾问题进行深入剖析。
一、案例分析1. 某大学宿舍楼火灾在某大学宿舍楼发生的一起火灾中，由于消防设施老旧、失效以及住宿人员缺乏正确应对火灾的知识与技能，在短时间内造成多人伤亡。
此次火灾不仅使珍贵的年轻生命受到了无法挽回的损失，还给家属和学校带来了巨大心理压力和经济负担。
2. 某高校实验室爆炸事故在某高校实验室爆炸事故中，由于存在未及时发现和处理的安全隐患，导致化学品泄漏并与其它物质发生反应，最终引发火灾。
该事故造成部分实验室设备损坏、人员伤亡，给学校带来了巨大的经济和声誉损失。
3. 某大学图书馆电器起火在某大学图书馆中，由于电线老化短路引发火灾。
尽管有消防设备和及时的报警系统，但是因为火源位置较为隐蔽，导致没有在最短时间内控制住火势。
虽然没有人员伤亡，但是由于水与图书接触造成许多文献资料永久性毁损。
二、问题分析上述案例反映了同时存在着多种原因导致校园火灾的问题。
1. 老旧设施和缺乏维护一些大学校园建筑中的消防设施以及电线等老旧设备未能得到及时维修和更换，使得这些设施运行不正常并增加了着火的风险。
2. 安全意识淡漠学生在日常生活中对于火灾隐患缺乏足够关注，在遇到紧急情况时缺乏应对火灾的正确知识和技能。
3. 安全管理不到位一些学校在火灾防范工作中存在着管理不科学、制度不健全等问题，无法及时发现并解决隐患。
三、预防措施为了避免类似的校园火灾再次发生，以下是一些预防措施的建议：1. 加强设施维护与更新学校应定期检测和维修消防设备，并按照规范进行更换。
同时，加强对电线、电器等设备的定期巡查，确保运行正常。
2. 提高安全意识教育力度学校应开展相关的安全知识教育活动，向师生普及基本的火灾防范知识和技能。
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火灾对校园危害火灾对校园危害08年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。
宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。
这给寝室安全管理特别是防火安全敲响了警钟。
火灾都是因为个别学生使用违章用火用电器而引发，给其他住宿学生造成了重大影响。
学生宿舍是一个集体场所，是一个人口密度极大的聚居地，任何一场火灾都可能造成重大后果，带来无可挽回的财产损失和人身伤害。
为了住宿同学的生命财产安全，宿舍内严禁使用违章电器、劣质电器、非安全电器器具、无3C认证产品及其他危害公共安全、不适宜在集体宿舍内使用大功率电器设备。
为了让同学们更深刻认识到寝室防火安全的重要性，现把一些事例汇总起来，希望能给大家带来一些警示。
一、寝室中违规用电物品尽毁据《新闻晨报》报道，2006年11月29日上午11时20分许，上海济光职业技术学院内一女生寝室突发火灾。
室内物品几乎完全烧毁。
所幸火灾并未造成人员伤亡。
火灾原因疑与寝室内违规使用的电器有关，校方怀疑是拖线板或饮水机引发了火灾。
二、笔记本电脑爆炸，北师大宿舍起火女生身绑床单逃生据《新京报》报道，2006年10月16日下午1时30分，北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。
消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸，随后将被褥引燃。
三、不关台灯，地大学生宿舍起火，四个床位烧毁两个据《楚天都市报》报道，2006年10月8日上午九时，中国地质大学（武汉）北校区男生宿舍第22栋一寝室起火，校方保卫人员用灭火器及时扑救，四个床位烧毁了两个。
起火时寝室里没人，台灯没有关闭，电线短路引发火灾。
四、插头未拔，宿舍电视爆炸起火据《生活报》报道，2006年7月20日17时50分许，位于哈市南岗区学府路7号的一所学校的男生宿舍突然起火。
原来该宿舍学生离校时未将电视插头拔下，导致电视短路爆炸起火，大火将宿舍内物品烧毁。
五、充电器未拔，中国传媒大学宿舍起火，一名女生险困屋内据《京华时报》报道，2006年7月14日早晨，中国传媒大学中蓝大学生公寓一女生宿舍起火。
起火时宿舍内一名女生被困屋内，女生说可能是对铺的一个充电器起火，该充电器已在插座上插了3天。
六、2003年11月24日凌晨，莫斯科时间2：50（北京时间7：50），莫斯科俄罗斯人民友谊大学六号学生楼失火。
大火从203号宿舍烧起。
这场大火是俄罗斯十年来最严重的一场火灾。
消防局出动了50辆消防车，30辆救护车。
直到凌晨5：45分，大火才被扑灭。
经调查，失火原因是电线短路。
这场火灾造成41名学生被烧死，100多人受伤，其中遇难的中国留学生11名。
七、2001年12月17日，四川大学一研究生宿舍发生火灾，失火原因为台灯使用时间过长引燃床单。
八、2002年11月6日，西安联合大学学生宿舍失火，原因为使用电炉做饭，明火点燃地上报纸造成火灾。
九、2003年2月11日，中央民族大学8号楼学生宿舍发生火灾，经调查为宿舍内私拉电线所致。
十、2003年6月28日，北京大学医学部学生公寓5号楼发生火灾，原因为长时间使用白炽灯将周围可燃物引燃。
十一、2003年9月12日，北京工商大学新宿舍楼三层女生宿舍发生火灾，从小商小贩处购得的劣质电池充电器成为罪魁祸首。
十二、2003年10月3日，北京交通大学学生宿舍发生火灾，是由于使用热得快烧水十三、2003年12月2日早上6时49分，北京交通大学18号楼6层一研究生宿舍发生火灾。
北京市公安局消防局调度指挥中心接到报警后，迅速调动西直门、双榆树、府右街、亚运村4个消防中队，22部消防车赶赴现场。
经过消防队员的奋力扑救，大火于7时42分被扑灭。
起火原因是学生使用“热得快”将水烧干所致。
据介绍，此次火灾共烧毁4张床、4床被褥和一些日用品等。
2008年5月6日下午，北京中央民族大学一栋学生公寓的一间宿舍发生火灾，上千名女生被及时疏散。
据了解，事发时该宿舍无人。
民大1号学生公寓6层601宿舍发生火灾，浓烟迅速顺楼道蔓延，少数女生发觉后，最先撤离到楼外。
据学校宣传部透露，当时正值上课时间，部分学生并未回到宿舍，火灾发生时，立即引发楼道内的报警装置自动报警，校方随即报警。
数分钟后，双榆树消防队的6辆消防车赶到。
消防员强行打开601宿舍被锁的房门，展开扑救。
此时，6层以上楼层均笼罩在浓烟中。
多名学校保安挨宿舍敲门检查，与消防员一同疏散学生，学生从电梯和楼道分批有序撤离。
目击者称，至少上千名学生被安全疏散。
几分钟后，火势被迅速扑灭。
火灾原因系宿舍内接线板电线路短路，引燃床头布帘所致。
学生公寓安全无小事，也许就在我们不经意使用违禁用品的那一刻，已经种下了安全因患的祸根，“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
”笔者综合整理出全国各高校火灾案例，旨在提醒同学们一定要增强消防安全意识，警钟长鸣。
（案例一）2004年10月2日晚8时25分许，某高校一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该宿舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损，另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。
经查，这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的（寝室当时无人）。
具体原因是：插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层，水烧干后自燃，并引燃临近的易燃品，如箱子架上所放的书籍、衣物、被子等，最终酿成火灾事故。
（案例二）2002年1月4日晚9时许，某高校一公寓523宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该宿舍使用的长条桌、物品柜等设施因火灾被损，另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。
经查，这起火灾事故是由于该宿舍两名同学将应急灯长时间充电（13个小时，寝室当时无人），使蓄电池过热，引燃桌下纸箱内的易燃物而造成火灾。
（案例三）2001年11月3日下午，某高校一学生公寓504宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该宿舍使用的照明、床板、物品柜等设施因火灾被损，另有价值10000余元的学生个人财物被烧毁。
该公寓住的全都是女生，火灾发生时该宿舍无人。
经查，这起火灾事故是文学院01级两名女学生违反学生公寓管理制度，将烧水的“热得快”插在暖壶里烧水，人走时忘断电源以致酿成火灾。
（案例四）2004年寒假刚开学不久，某高校体育学院02级的两名女生违反学生公寓管理规定，擅自在宿舍用酒精炉做饭。
在添加酒精时发生意外燃爆，导致同宿舍的另一名同学烧成重伤，医疗费高达两万余元。
这起事故给自己和他人精神和身体上造成很大的痛苦。
案例点评火，作为一种自然现象，与天地同生，与日月共存。
取火是人类进化的重要标志，用火是人类文明的必要条件。
然而，火，这个人类不可缺少的双剑，在带给人们无尽福祉的同时，也给人们带来深重的灾难。
从上面的案例可以看出，少数大学生思想上忽视学校的防火安全制度，法律意识淡薄，造成了火灾事故，危害了公共安全。
一个没有责任感的人是不可能有所作为的。
上述案例中涉及到的违纪学生，均受到学校严厉的纪律处分。
公安消防部门和国家教委对高校火灾事故的历年通报显示：近几年全国高校所发生的火灾事故的数量、经济损失，对教学科研的破坏程度及给师生员工造成的生活负担等方面，是逐年上升的。
因此搞好消防安全是保证高校稳定发展的一项重要工作。
各高校领导对安全预防工作十分重视，经常强调安全工作的重要性，要求不断提高师生员工的安全意识，加强安全管理的力度。
古训有“天下兴亡，匹夫有责”。
防范火灾，保证我们共同的家园也是每一位师生员工的共同责任，让我们每个人都肩负起防火安全的责任，从思想上树立牢固的消防安全意识。
从我做起，从现在做起，构筑一道防范火灾的钢铁长城，共同创造一个安全、稳定、和谐的学习、生活环境。
大学生是国家的未来和希望。
保护国家、人民和公共财产的安全，保护他人和自身的安全，已成为当代大学生的神圣权利和义务。
了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾事故的发生，保障安全，是实现上述权力和义务的重要方面。
如果火灾不断，危及人身和财产安全，又怎能顺利完成大学期间的学习任务，继而担当起建设祖国的重任呢？因而，掌握一些防火、灭火的基本道理和常识，对于维护学校和同学们个人的安全，是十分必要的。
观高校火灾成因，尤以电器火灾突出。
不安全用电、乱拉乱接电源线，电线老化，违章使用大功率电器，使用不合格电器，电器长期处于运行或待机状态等直接导致了火灾的发生。
综合分析高校发生电器火灾的主要原因如下：一、私自乱拉电源线路。
违章乱拉、乱接电线，容易损伤线路绝缘层，引起线路短路，从而引发火灾事故。
【案例1】：2003年2月11日，某大学8号楼学生宿舍发生火灾，经调查为宿舍内私拉电线短路所致。
【案例2】：2008年3月19日下午4点左右，南京某高校3号男生宿舍楼突然起火，猛烈的大火很快将整间宿舍烧个精光，所幸没有人员受伤。
据调查，这个宿舍存在着私拉电线的现象，当天下午宿舍内的电脑又一直没关，电脑发热引发了火灾。
因此，大学生要遵守学校规定，不乱拉、乱接电源线，坚决避免因乱拉、乱接电线而引发火灾。
二、违章使用大功率电器。
高校的建筑物、供电线路、供电设备，都是按照实际使用情况设计的，在宿舍内违章使用大功率电器，如电炉、电饭锅、电吹风、电热杯、热得快等，使供电线路过载发热，加速线路老化而引发火灾。
【案例3】：2001年9月10日，某高校5号楼403室一名学生在宿舍内使用电热杯，插上电源插头后，电源线拖在被子上，这时有同学找他有事，人就离开了宿舍，过了一段时间，发现宿舍往窗外冒烟，原因系线路超负荷发热，绝缘层熔化，造成线路短路起火，低燃点的被子靠近线路，助长了燃烧。
【案例4】：2008年3月6日武汉某高校女生宿舍楼2楼的一间房内滚出浓烟，消防中队接警赶来，迅速将火扑灭，事发宿舍被烧得精光。
据了解，火灾是因使用“热得快”导致线路起火。
【案例5】：2007年4月12日湘潭某大学女生宿舍528房间因使用“热得快”引发火灾。
【案例6】：2002年12月，某高校学生宿舍一女同学，用“热得快”电器烧水，该女生把“热得快”插上电后就离开宿舍去上晚自习了，不久，由于该电器漏电发生火灾，烧毁床头柜、床板等物品，直接损失800多元。
【案例7】：2002年2月26日，西安某大学学生43舍822室一学生违章使用“热得快”，因未拔电源而离开宿舍，导致“热得快”短路引发火灾。
【案例8】：2003年10月3日，北京某大学学生宿舍发生火灾，是由于使用“热得快”烧水所致。
三、使用电器无人看管，人走不断电。
【案例9】：2007年8月11日，合肥一所高校女生宿舍楼一寝室突发大火，致寝室内所有衣服、棉被、书籍、床上木板及室内木制品全被烧毁。