简单机械_单元测试卷AB附答案
简单机械单元测试题含答案
简单机械单元测试题 含答案一、简单机械选择题1．如图所示，规格完全相同的滑轮，用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，分别提起重为 G 1和 G 2的两个物体，不计摩擦与绳重，比较它们的省力情况和机械效率，下列说法正确的 是乙图 n=2,F 2= G 2,若 G 1<G 2,则 F 1<F 2,若 G 1<G 2，则乙图有用功多，机械效率高，故 C 错误；乙图 n=2,F 2= G 2,若 < ,则摩擦则额外功相等 ,若 G 1<G 2，由 W=Gh ，可得，则乙图有用功多，机械效率高，故 确；故选 D.【点睛】 要判断甲、乙两图的绳子段数来比较省力情况，由于滑轮组相同，并且不计摩擦则额外功 相同通过比较有用功的大小可比较机械效率的高低．2．工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为 300N 的货物从图示位置向上缓慢提升 0.5m 。
F 1、F 2 始终沿竖直方向；图甲中 OB ＝2OA ，图乙中动滑轮重为 60N ，重物上升速度为 0.01m/s 。
不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是A ．若 G 1=G 2，则 F 1<F 2，甲的机械效率高B ．若 G 1=G 2，则 F 1> F 2，乙的机械效率高C ．若 G 1<G 2 ，则 F 1<F 2，甲、乙的机械效率相同 率高 【答案】D 【解析】 【详解】D ．若 G 1< G 2，则 F 1<F 2，乙的机械效A. 由于滑轮组相同 ,并且不计摩擦则额外功相等率相等，故 A 错误； B. 甲图 n=3,F 1= G 1,乙图 n=2,F 2= G 2,若 G 1=G 2,则 F 1<F 2，提升相同的 B 错误； C. 甲图,若 G 1=G 2，则有用功也相同，所以机械效重物，其机械效率与绳子的绕法无关，即机械效率相同；故G 1,D. 甲图 n=3,F 1= G 1,F 1<F 2;甲乙两图由于滑轮组相同 ,并且不计DA ．甲乙两种方式都省一半的力B ．甲方式 F 1 由 150N 逐渐变大C ．乙方式的有用功是 180JD ．乙方式 F 2 的功率为 3.6W【答案】 D 【解析】 【分析】（1）根据杠杆的特点和动滑轮的特点分析甲乙两种方式的省力情况； （2）根据动力臂和阻力臂的关系分析甲方式 F 1 的变化； （3）根据 W有用 =Gh 可求乙方式的有用功；（4）根据公式 P=Fv 求出乙方式 F 2 的功率。
人教版物理八年级下册第12章《简单机械》单元测试卷(附详细解析)
第12章《简单机械》单元测试卷一．选择题（共16小题，每小题3分，共计48分）1．在如图所示的四种用具中，使用时属于费力杠杆的是（）A．核桃夹子B．撬棒C．取碗夹子D．瓶起子2．生活中，小华发现有如图甲所示的水龙头，很难徒手拧开，但用如图乙所示的钥匙，安装并旋转钥匙就能正常出水，如图丙所示。
下列有关这把钥匙的分析中正确的是（）A．在使用过程中可以减小阻力臂B．在使用过程中可以减小阻力C．在使用过程中可以减小动力臂D．在使用过程中可以增加动力臂3．如图是用撬棒撬石头的情景，下图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是（）A．B．C．D．4．质地均匀杠杆，每个钩码重0.5N，下列操作中可以使杠杆在水平位置平衡的是（杠杆上有等间隔的刻度）（）A．B．C．D．5．在使用下列简单机械匀速提升同一物体的四种方式，所用动力最小的是（不计机械自重、绳重和摩擦）（）A．B．C．D．6．如图轻杆（不计杠杆重力），O为支点，物重为30N，OA：AB＝1：2，在竖直向上的拉力作用下始终保持平衡状态。
下列说法，正确的是（）A．该杠杆与镊子类型相同B．图甲位置时，拉力大小为15NC．图甲位置时，若仅增加物重，则拉力的变化量与物重的变化量之比为3：1D．如图乙保持拉力方向不变，将轻杆匀速提到虚线位置，拉力不变7．如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为2cm，在B点竖直悬挂4个重均为0.5N的钩码，当在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。
对该杠杆此状态的判断，下列说法中正确的是（）A．杠杆的动力臂为8cmB．该杠杆为费力杠杆C．该杠杆的阻力大小为0.5ND．动力F的大小为1.5N8．如图所示的吊车有大小两个吊钩，在确保安全的前提下，下列关于吊车机械效率说法正确的是（）A．吊起相同货物，使用小吊钩机械效率高B．吊起相同货物，上升速度快机械效率高C．每次吊起的货物越少，机械效率越高D．货物升高的高度越高，机械效率越高9．如图所示，斜面高2m、长4m，小明用平行于斜面的拉力F，将重400N的物体从斜面底端拉到顶端，已知拉力F＝250N，对此过程，下列结果中正确的是（）A．有用功为1000J B．总功为1600JC．额外功为200J D．机械效率为60%10．同一滑轮用如图所示甲、乙两种装置匀速提升重均为10N的A、B两物体，已知滑轮重1N，绳重和滑轮的摩擦力不计。
人教版八年级下册物理简单机械和功_单元测试AB卷(含答案)
九年级月考物理简单机械和功试卷一、单项选择题（每题3分，共45分）1．在图11-39中，属于省力杠杆的是 （ ）2.下列有关机械效率的说法正确的是 （ ）A.机械效率可以提高到100%B.机械效率总小于1C.功率大的机械机械效率高D.机械效率越高,有用功就越多3．如图11-40所示杠杆, O 是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的另一端M 处加一个力F 使杠杆平衡, 且要求所加的力要最小, 则这个力 （ ）A.应沿MQ 方向 B ．应沿MP 方向C ．应沿MN 方向D ．可沿任意方向4．甲、乙两台机器，甲做的功是乙做的功的2倍，而乙所用的时间是甲所用的时间的2倍，则甲、乙两台机器的功率关系是（ ）A ．P 甲:P 乙=4:1B ．P 甲:P 乙=1:4；C ．P 甲:P 乙=2:1；D ．P 甲:P 乙=1:15．下面说法正确的是 （ ）A ．功率大的机器做功快B ． 功率大的机械效率高C ．功率大的机器做功多D ． 功率大的机器产生的力大6．下列各个过程中要做功的是 （ ）A ．人提水桶水平匀速走了10mB ．人用力推车，但车未动C ．沿斜面将物体匀速移动5mD ．冰块在冰面上自由滑行7．某学生从底楼匀速走上二楼，第一次花费30s ，第二次花费20s 。
则两次上楼过程中，学生所做的功 （ ）A ．第一次较大B ．第二次较大C ．两次一样大D ．不知楼高不好判断8．甲用50N 水平力推动一个重100N 的箱子在水平地板上前进1m ，所用时间为1s ；乙匀速举高这个箱子1m ，所用时间为2.4s ．比较甲推箱子、乙举箱子所做的功Ｗ甲、Ｗ乙和做功的功率Ｐ甲、Ｐ乙，有 （ ）Ａ．Ｗ甲＞Ｗ乙，Ｐ甲＞Ｐ乙 Ｂ．Ｗ甲＜Ｗ乙，Ｐ甲＜Ｐ乙Ｃ．Ｗ甲＞Ｗ乙，Ｐ甲＜Ｐ乙 Ｄ．Ｗ甲＜Ｗ乙，Ｐ甲＞Ｐ乙9．如图11-43所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F ，将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B ，力F 在这个过程中 （ ）A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小10．一台机器的机械效率为80％，当它完成1000J 的总功时，所做的有用功为 （ ）Ａ．1000J Ｂ．800J 图11-39Ｃ．400J Ｄ．200J11．如图11-44所示物体重Ｇ＝180N，若将物体匀速提高ｈ＝2m，需要用Ｆ＝80N的拉力．则拉力Ｆ做的功和滑轮组的机械效率分别是（）Ａ．360J，75% Ｂ．480J，75%Ｃ．320J，88．9% Ｄ．480J，133%12．如图11-45所示，一根尺子，在中点支起，两边挂上砝码，恰好平衡，在下列情况中，仍能保持平衡的是（）Ｂ．左右两边砝码组各减少一只Ｄ．左右两边砝码组各向外移动一格13．一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（）Ａ．60WＢ．3.6×10３W Ｃ．6×10３WＤ．3.6×10５W 14．如图11-46所示，甲物重5N，乙物重3N，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重。
《简单机械》单元测试卷附答案
《简单机械》单元测试卷附答案《第⼗⼆章简单机械》测试卷（A卷）（时间：60分钟，满分：100分）⼀、选择题（每⼩题3分，共33分）1.【2016·湘西州卷】如图，下列常⽤⼯具中属于费⼒杠杆的是（）A.开瓶起⼦B.镊⼦C.⽼虎钳D.订书机2.【2016·宜昌卷】下列⽣活情景中，属于应⽤费⼒杠杆的是（）A.⽤钢丝钳剪钢丝B.⽤船桨划龙⾈C.⽤独轮车运砖头D.⽤指甲剪剪指甲3.【2016·郴州卷】我们⾝边有许多应⽤杠杆的实例，以下⼀定属于省⼒杠杆的是（）4.【2016·厦门卷】在图2所⽰的四种剪⼑中，最适⽤于剪开较硬物体的是（）5.【2016·龙东卷】下列属于费⼒杠杆的是（）A.钳⼦B.船桨C.⾃⾏车⼿闸D.剪枝剪⼑6.【2016·三明卷】如图5所⽰，⼯⼈利⽤动滑轮吊起⼀袋沙的过程中，做了300J的有⽤功，100J的额外功，则该动滑轮的机械效率为（）A.75％B.66.7％C.33.3％D.25％7.【2016·泉州卷】如图所⽰的⼯具中，属于费⼒杠杠的是（）8.【2016·鄂州卷】如图所⽰甲、⼄两套装置所⽤滑轮质量均相等，⽤它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同⾼度。
若G1＝G2，所⽤竖直向上的拉⼒分别为F1和F2，拉⼒做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦），则下列选项正确的是（）A.F1＞F2 η1＜η2 P1＜P2B.F1＞F2 η1＝η2 P1＝P2C.F1＜F2 η1＜η2 P1＜P2D.F1＜F2 η1＞η2 P1＞P29.【2016·黄冈卷】在道路条件不允许的情况下，军车通常采⽤如下⽅法原地掉头，先将千⽄顶放在车底部合适的位置将军车顶起来，然后推动军车绕千⽄顶转动即可实现原地掉头（如图），下列有关分析正确的是（）A.千⽄顶应放在车底部靠近车轮的位置B.千⽄顶应放在车所受重⼒的作⽤线上C.只要在车前部推就最省⼒D.只要在车上离千⽄顶最远的地⽅推就最省⼒10.【2016·黄⽯卷】下列有关简单机械的叙述正确的是（）A.剪纸⽤的剪⼑是⼀种省⼒杠杆B.使⽤定滑轮可以省⼒C.使⽤动滑轮可以省功D.任何机械做功时机械效率不可能达到100%11.【四川省巴中市2015年中考物理试卷】如图所⽰，杠杆处于平衡状态，如果在物体A和B下端同时挂⼀个相同质量的钩码，下列判断正确的是（）A.杠杆不能平衡，左端下沉B.杠杆不能平衡，右端下沉C.杠杆仍能平衡D.⽆法判断⼆、填空题（每空2分，共34分）12.【2016·长春卷】如图所⽰，分别⽤甲、⼄两个不同的滑轮组竖直匀速提升A、B两个物体，使它们均升⾼0.2m，测得A、B 所受的重⼒为G A=4.5N，G B=9N，甲滑轮组中弹簧测⼒计的⽰数F A=2N，则甲滑轮组的机械效率为，若两滑轮组机械效率相同，则⼄滑轮组中，弹簧测⼒计的⽰数F B=N（不计绳重和摩擦）。
《简单机械》单元测试题(含答案)经典
《简单机械》单元测试题( 含答案 )经典一、简单机械选择题1．以下图，用完整同样的四个滑轮和两根同样的细绳构成甲、乙两个滑轮组，在各自的自由端施加大小分别为F1和 F2的拉力，将同样的重物迟缓提高同样的高度（不计绳重和一切摩擦）．以下说法正确的选项是（）A．拉力 F1小于拉力F2B．甲、乙两滑轮组的机械效率同样C．甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费劲机械D．甲、乙两滑轮组中绳索自由端挪动的距离相等【答案】 B【分析】【详解】不计绳重及摩擦，因为拉力F= （ G 物+G 动）， n1=2， n2=3 ，所以绳端的拉力：F1= （G 物+G 动）， F2 = （ G 物+G 动），所以 F1＞ F2，故 A 错误；因为动滑轮重同样，提高的物体重和高度同样，W 额=G 动 h， W 实用 =G 物 h，所以利用滑轮组做的实用功同样、额外功同样，则总功同样；因为η=，所以两滑轮组的机械效率相同，故 B 正确；使用动滑轮能够省力，动滑轮为省力杠杆，故 C 错误；因为绳索自由端挪动的距离 s=nh， n1=2， n2=3，提高物体的高度 h 同样，所以 s1=2h，s2=3h ，则 s1≠s2，故 D 错误；O 转动的轻质2．如图是抽水马桶水箱进水自动控制的构造原理图，AOB为一可绕固定点杠杆，已知OA: OB1:2，A端用细线挂一空心铝球，质量为 2.7kg ．当铝球一半体积浸在水中，在B端施加3.5N的竖直向下的拉力F时，杠杆恰幸亏水平川点平2.7103 kg / m3，g10 N / kg）以下结果正确的选项是衡．（铝A．该铝球空心部分的体积为 1 10 3m3 B．该铝球的体积为310 3 m3C．该铝球遇到的浮力为D．该铝球遇到的浮力为【答案】 C【分析】【剖析】20N 40N依据密度的公式获得铝球实心部分的体积，依据杠杆的均衡条件获得 A 端的拉力，铝球在水中遇到的浮力等于重力减去 A 端的拉力，依据阿基米德原理求出排开水的体积，进而得出球的体积，球的体积减去实心部分的体积获得空心部分的体积．【详解】铝球实心部分的体积：V实m2.72.7kg110 3 m3，103 kg / m3由杠杆均衡的条件可得：F A×OA=F B×OB，F A OBF B23.5N7N ，OA1铝球遇到的浮力：F浮G F mg F 2.7kg10N / kg7N20N ，铝球排开水的体积：V排F浮20N 2 10 3 m3，水g110N / kg103 kg / m3铝球的体积： V球2V排223341033 10m m ，则空心部分的体积：V空V球V实410 4 m31 10 3 m3 3 10 3 m3．【点睛】此题考察杠杆和浮力的题目，解决此题的要点知道杠杆的均衡条件和阿基米德原理的公式．3．以下图，用滑轮组在4s 内将重为140N 的物体匀速提高2m ，若动滑轮重10N，石计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附答案)
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）A．B．C．D．2．一台水泵每分钟内可把4.8t水扬高10m，若水泵效率为80%，带动水泵的电机效率为85%，则电机与水泵的配套功率应为A．12kw B．10kw C．9.8kw D．6kw3．秋竹同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的应当是A．磨刀，是为了增大压强B．高压锅做饭熟的快，是因为增大锅内压强，沸点升高C．使用筷子时是省力杠杆D．水壶柄表面的花纹是为了增大摩擦4．现有史籍中最早讨论滑轮的是《墨经》。
书中将向上提举重物的力称为“挈”，自由往下降落称为“收”，如图①所示。
现分别用甲、乙两个力替代“收”，如图①所示，使重物在相同的时间内匀速上升相同高度。
不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．使用这个滑轮能省力B．甲拉力大小等于乙拉力大小C．甲拉力做的功大于乙拉力做的功D．甲拉力做功的功率小于乙拉力做功的功率5．用图甲的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象。
若不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．同一物体越上升，重力做功越多，重力势能越来越小；B．该滑轮组的动滑轮重50N；C．运送4件货物时，滑轮组的机械效率为80%；D．其它条件不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变；6．某人用10牛的拉力，沿斜面将重为16牛的物体匀速地拉上长为4米，高为2米的斜面顶端．该斜面的机械效率η及斜面对物体的摩擦力f大小分别为A．η=0.5，f=8牛B．η=0.5，f=2牛C．η=0.8，f=8牛D．η=0.8，f=2牛7．下列说法中正确的是（）A．有用功越多，机械的效率越高B．机械的效率越高，做功越快C．机械的功率越大，做功就越多D．机械的功率越大，做功越快8．如图所示，用轻质杠杆提升物体，O点为杠杆的支点，某物体在水平位置处于静止状态，下列说法正确的是（）A．当物体悬挂在A点时，动力作用在C点，该杠杆一定是省力杠杆；B．当物体悬挂在B点时，动力作用在C点，该杠杆一定是省力杠杆；C ．当物体悬挂在C 点时，动力作用在A 点一定比作用在B 点要费力；D ．当物体悬挂在C 点时，无论动力作用在A 点还是B 点，该杠杆一定是费力杠杆9．一根轻质杠杆两端分别挂着质量不等的两铁块，如图所示，此时杠杆静止．若将铁块1浸没于水中，同时将铁块2浸没于酒精中，则下列说法正确的是（ρ水＝1.0×103kg/m 3，ρ酒精＝0.8×103kg/m 3）A ．杠杆仍然平衡B ．左端下沉，右端上升C ．左端上升，右端下沉D ．无法确定10．如图所示的杠杆调平衡后，将体积相同的甲、乙两物体分别挂在杠杆两侧的a 、b 处，杠杆仍平衡．则下列说法正确的是（ ）A ．甲、乙物体的密度之比为5：4B ．将甲、乙两物体同时向支点移动一个格子，杠杆仍然平衡C ．将甲、乙两物体同时远离支点移动一个格子，杠杆右端将下沉D ．将甲、乙两物体同时浸没在水中，杠杆左端将下沉二、填空题11．如题图所示，杠杆OBA 可绕O 点在竖直平面内转动2OB BA ，在B 点悬挂一个9N 的重物G ，在A 点施加竖直向上的动力F ，使杠杆OBA 水平平衡（杠杆力及摩擦均忽略不计），在A 点施加竖直向上的力1F 时，该杠杆是 （选填“省力”“费力”“等臂”）杠杆，作用在A 点的力1F 的大小为 N ，若将作用于A 点的力1F 变为图中2F ，要使杠杆水平平衡，2F 应 1F （“大于”“小于”“等于”）。
人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》单元测试卷测试题(含答案)
第十二章《简单机械》单元测试卷(时间:90 分钟，满分:100 分)一、选择题(每小题 5 分,共 40 分)1.如图,用刻度均匀的匀质杠杆进行“杠杆平衡条件”的实验(每个钩码重为0.5 N),下列说法正确的是( )2.“竹抻面”是我国传统面点美食.如图(甲)所示,在制作面团的过程中,让一段毛竹的一端固定在绳扣中,人坐在另一端可以上下跳动,面团在毛竹不断挤压下变得更有韧性.如图(乙)所示是它的原理图,可以把毛竹视为一根杠杆.关于此杠杆的叙述中,正确的是( )A.B 是支点B. 杠杆在B 点受到向下的力C. 杠杆在B 点受到的力大于F 1D. A 点移动的距离小于B 点移动的距离3. 如图所示,O 为杠杆的支点,杠杆右端挂有重为G 的物体,杠杆在力F 1 的作用下在水平位置平衡.如果用力F 2 代替F 1 使杠杆仍在水平位置保持平衡,下列关系式中正确的是( )A.F 1<F 2B.F 1>F 2C.F 2<GD.F 1=G4. 如图所示滑轮组,挂上a,b 两个物体后恰好静止,若不计滑轮重和摩擦,现在在a,b 物体下端再分别挂上一个质量相等的小钩码,则装置将会( )A.a 下降B.a 上升C. 仍保持静止[来源:学科网ZXXK]D. 无法判断5. 如图所示是汽车起重机,其中A,B 组成滑轮组(结构如示意图),C 杆伸缩可改变吊臂的长短,D 杆伸缩可改变吊臂与水平面的角度,O 为吊臂的转动轴,装在E 里的电动机牵引钢丝绳,利用滑轮组提升重物,H 为在车身外侧增加的支柱,F 为吊臂顶端受到竖直向下的力.下列有关汽车起重机的叙述中错误的是( )A. 滑轮组中A 滑轮用于改变力的方向B. 当C 杆伸长时吊臂对D 杆的压力将变大C. 当D 杆伸长时力F 的力臂将变小D.H 的作用是工作时以防翻车和避免轮胎受到的压力过大6. 如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB 和A C 分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F 1 和F 2,所做功的功率分别为P 1 和P 2,则()A.F 1<F 2,P 1=P 2B.F 1<F 2,P 1<P 2C.F 1>F 2,P 1>P 2D.F 1>F 2,P 1=P 2来源学科网Z.X.X.7. 工人师傅利用如图所示的两种方式,将重均为 300 N 的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离.F 1,F 2 始终沿竖直方向;图(甲)中OB=2OA, 图(乙)中动滑轮重为 60 N,重物上升速度为 0.01 m/s.不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是()A.甲乙两种方式都省一半的力由150 N 逐渐变大B.甲方式F1C.乙方式机械效率约为 83.3%的功率为 3 WD.乙方式F28.如图所示,用滑轮组提升重物时,重400 N 的物体在10 s 内匀速上升了1 m.已知拉绳子的力F 为250 N,则提升重物的过程中( )A.做的总功是 400 JB.拉力F 的功率是 25 WC.绳子自由端被拉下 1 mD.滑轮组的机械效率是80%[来源:学,科,网]二、填空题(每空 2 分,共 24 分)9.使用简单机械可以给人们的生活带来便利.(1)如图(甲),旗杆的顶端安装着一个滑轮,用来改变拉力的方向.(2)如图(乙),把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,可减小臂, 剪断物体更省力.10.如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用F A,F B 匀速提升重力为GA ,GB的A,B 两物体,不计绳重和摩擦,若GA>GB,则η甲η乙;若F A=F B,则G A G B.(均选填“>”“<”或“=”)11.如图所示为渔民从渔船中挑鱼的情景,渔民使用的扁担实质是一根(填简单机械的名称).挑鱼时起初将肩膀放在扁担中点处,若A 端鱼和鱼筐的总质量为20 kg,B 端鱼和鱼筐的总质量比A 端多 5kg,A,B 两点相距1.8 m,要使扁担水平平衡,应使肩膀向(选填“A”或“B”)端移m(不计扁担的重量).12.用如图所示的滑轮组将重 85 N 的物体匀速提升 2 m,拉力F 为50 N.此过程中有用功为J,总功为J,滑轮组机械效率为.根据已知条件,以下四个物理量:①动滑轮上升的高度、② 动滑轮的重力、③额外功、④拉力的功率,还能求出的有和(选填序号).三、作图题(共 6 分)13.(1)如图(甲)所示,某人使用滑轮组提升重物,请你画出他使用滑轮组最省力的绕法.(2)如图(乙)所示,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锤A 点处画出所能施加的最小动力F 1,并画出阻力F 2 的阻力臂l 2.四、实验探究题(14 题 8 分,15 题10 分,共 18 分)14. 如图所示,探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位: N)等实验器材探究杠杆的平衡条件,在探究实验中(1)在挂钩码前,小组发现杠杆左端高右端低[如图(甲)],应将杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了方便读出;(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡[如图(乙)],这时杠杆两侧受到的作用力大小(选填“大于”“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小;若在A,B 下方再增挂一个相同的钩码,则杠杆(选填“左”或“右”) 端将下沉;(3)如图(丙)是已经调节平衡的杠杆,用弹簧测力计在杠杆C 处竖直向上拉,在A 处挂上适当的钩码,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计读数为N,钩码总质量为kg.(g 取10 N/kg)15.某小组同学测量滑轮组的机械效率.实验步骤有:(Ⅰ)按照如图所示安装滑轮组,测钩码重力G 并记下钩码和绳端的位置(Ⅱ)用弹簧测力计缓慢拉动绳端,使钩码上升,读出拉力F 的值,并测出钩码上升的高度h 和绳端移动的距离s;(Ⅲ)记录实验数据填入表格中(表格略); (Ⅳ)多次改变钩码的数量,重复上述实验;[来源:Z#xx#](Ⅴ)用动滑轮质量不同的两个滑轮组吊相同的钩码,分别测滑轮组的机械效率;(Ⅵ)分析测量结果,讨论影响机械效率的因素回答以下问题:(1) 除了如图所示器材和弹簧测力计外,还需要的器材是 .(2)滑轮组机械效率的计算公式是η= (用直接测得的物理量符号表示).(3)关于影响滑轮组机械效率的因素,该小组同学讨论后得到以下认识,你认为正确的有(填序号,可能不止一项正确).A.在相同情况下,摩擦越大,机械效率越小B.在相同情况下,摩擦越大,机械效率越大C.忽略摩擦,定滑轮质量相同,则机械效率相同D.忽略摩擦,动滑轮质量相同,则机械效率相同E.忽略摩擦,动滑轮质量相同,所吊重物质量越大,则机械效率越大F.忽略摩擦,动滑轮质量相同,所吊重物质量越大,则机械效率越小五、计算题(共 12 分)16. 如图是用滑轮组提升物体A 的示意图,物体A 受到的重力大小为G A .在匀速竖直提升物体A 的过程中,物体A 上升的速度大小为v A = 0.4 m/s.已知:G A =400 N,G 动=100 N,绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计.求:(1)绳子自由端的速度大小v;绳(2)滑轮组的机械效率η;(3)拉力F 做功的功率P.参考答案一、选择题(每小题 5 分,共 40 分)1.如图,用刻度均匀的匀质杠杆进行“杠杆平衡条件”的实验(每个钩码重为0.5 N),下列说法正确的是( C )解析:由题图可知,杠杆的右端上翘,要使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母应向右端移动,故A 错误;设一个钩码重为G,一格的长度为L,在图示情况下杠杆平衡要满足3G×2L=2G×3L,当在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码,此时4G×2L<3G×3L,所以杠杆不再平衡, 杠杆的右端下沉,故B 错误;图中弹簧测力计从a 位置转到b 位置,此时拉力F 的力臂变短,根据杠杆的平衡条件可知,拉力变大,即测力计的示数变大,故C 正确;若不计杠杆的重力,根据杠杆的平衡条件可得:F′·2L=3G·4L,解得测力计的示数F′=6G=6×0.5 N=3 N;利用如图所示装置进行探究,杠杆的重力不能忽略,且杠杆的重心在杆的中点(杠杆的重心没有通过支点),杠杆的重力与钩码的重力都会使杠杆向逆时针方向转动,所以弹簧测力计的示数应大于 3 N,故D 错误.2.“竹抻面”是我国传统面点美食.如图(甲)所示,在制作面团的过程中,让一段毛竹的一端固定在绳扣中,人坐在另一端可以上下跳动,面团在毛竹不断挤压下变得更有韧性.如图(乙)所示是它的原理图,可以把毛竹视为一根杠杆.关于此杠杆的叙述中,正确的是( C )A.B 是支点B.杠杆在B 点受到向下的力C.杠杆在B 点受到的力大于F1D.A 点移动的距离小于B 点移动的距离解析:根据工作过程及原理图可知,该杠杆的O 点为支点,故A 项错误. 杠杆在B 点受到面团对其向上的力,故B 项错误.由于该杠杆为省力杠杆,所以杠杆在B 点受到的力大于F 1,C 项正确.省力杠杆动力移动的距离大于阻力移动的距离,故D 项错误.3. 如图所示,O 为杠杆的支点,杠杆右端挂有重为G 的物体,杠杆在力F 1 的作用下在水平位置平衡.如果用力F 2 代替F 1 使杠杆仍在水平位置保持平衡,下列关系式中正确的是( B )A.F 1<F 2B.F 1>F 2C.F 2<GD.F 1=G解析:由题可知,力F 1 斜向左上方,力臂小于支点到其作用点的距离; 力F 2 垂直于杠杆,力臂等于支点到其作用点的距离,即L 1<L 2;而重力G 及其力臂的大小均不变,根据杠杆的平衡条件可知,F 1>F 2,故选B.4. 如图所示滑轮组,挂上a,b 两个物体后恰好静止,若不计滑轮重和摩擦,现在在a,b 物体下端再分别挂上一个质量相等的小钩码,则装置将会( B )A.a 下降B.a 上升C.仍保持静止[来源:学科网ZXXK]D.无法判断解析:由图可知左边的滑轮是动滑轮,右边的滑轮是定滑轮.如果在a 下端加挂一个小钩码,则需要一个等于钩码重力一半大小的拉力向上拉动滑轮,装置才保持静止;在b 下端加挂一个等质量的钩码后,通过定滑轮的拉力大于所需要的拉力,所以a 要上升,故选B.5.如图所示是汽车起重机,其中A,B 组成滑轮组(结构如示意图),C 杆伸缩可改变吊臂的长短,D 杆伸缩可改变吊臂与水平面的角度,O 为吊臂的转动轴,装在E 里的电动机牵引钢丝绳,利用滑轮组提升重物,H 为在车身外侧增加的支柱,F 为吊臂顶端受到竖直向下的力.下列有关汽车起重机的叙述中错误的是( A )A.滑轮组中A 滑轮用于改变力的方向B.当C 杆伸长时吊臂对D 杆的压力将变大C.当D 杆伸长时力F 的力臂将变小D.H 的作用是工作时以防翻车和避免轮胎受到的压力过大解析:A 滑轮随物体一起移动是动滑轮,动滑轮可以省力但不可以改变力的方向,故A 错误;当C 杆伸长时,吊臂阻力臂变长,在阻力和动力臂一定时,阻力臂越长,动力越大,根据物体间力的作用是相互的知,对D 杆的压力将变大,故B 正确;当D 杆伸长时,物体变高,阻力臂F 的力臂将变小,故C 正确;操纵汽车起重机时,应在车身外侧增加支柱即H,以防翻车,并避免轮胎受到过大的压力,故D 正确.6. 如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB 和A C 分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F 1 和F 2,所做功的功率分别为P 1 和P 2,则( A )A.F 1<F 2,P 1=P 2B.F 1<F 2,P 1<P 2C.F 1>F 2,P 1>P 2D.F 1>F 2,P 1=P 2来源学科网Z.X.X.解析:由题意可知,斜面光滑说明重物在斜面上不受摩擦力的作用,即使用光滑斜面没有做额外功,所以将重物从斜面底端拉到顶端时拉力做的功等于克服物体重力做的功,即W=Fs=Gh,当沿斜面AB 和AC 分别将同一重物从它们的底部拉到顶部时,G,h 相同,所以所做的功相同, 即W 1=W 2;根据题图可知,L AB >L AC ,而W 1=W 2,由W=FL 可知F 1<F 2;根据功率公式P= 可知,将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,由于W 1=W 2,所以P 1=P 2.综合以上分析,A 符合题意.7. 工人师傅利用如图所示的两种方式,将重均为 300 N 的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离.F 1,F 2 始终沿竖直方向;图(甲)中OB=2OA, 图(乙)中动滑轮重为 60 N,重物上升速度为 0.01 m/s.不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是( C )A.甲乙两种方式都省一半的力B.甲方式F 1 由 150 N 逐渐变大C.乙方式机械效率约为 83.3%D.乙方式F 2 的功率为 3 W解析:由图(甲)及杠杆的平衡条件知F 1·OB=G·OA,则F 1= ·G= G= ×300 N=150 N,乙中有 3 段绳子承担动滑轮和货物,拉力F 2= (G+G 动)= ×(300 N+60 N)=120 N,A 错误;F 1 在移动过程中,动力臂 变小,但由三角形相似原理可知,其阻力臂也成比例变小,即动力臂与阻力臂的比值不变,由杠杆平衡条件可知力F 1 不变,B 错误;不计绳重和摩擦,乙的机械效率为η= = ≈83.3%,C 正 确 ;拉力F 2 的功率为P= = =F 2v=120 N×0.03 m/s=3.6 W,D 错误.8. 如图所示,用滑轮组提升重物时,重 400 N 的物体在 10 s 内匀速上升了 1 m.已知拉绳子的力F 为 250 N,则提升重物的过程中( D )A.做的总功是 400 JB.拉力F 的功率是 25 WC.绳子自由端被拉下 1 mD.滑轮组的机械效率是80%[来源:学,科,网]解析:由题图知,滑轮组中承担总重的绳子段数n=2,则绳子自由端移动的距离s=2h=2×1 m=2 m,故C 错误;拉力做的总功W=Fs=250 N×总2 m=500 J,故A 错误;拉力的功率P= = =50 W,故B 错误;有用功=Gh=400 N×1m=400 J,滑轮组的机械效率η= = =80%,故 D 正W有确.二、填空题(每空 2 分,共 24 分)9.使用简单机械可以给人们的生活带来便利.(1)如图(甲),旗杆的顶端安装着一个定滑轮,用来改变拉力的方向.(2)如图(乙),把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,可减小阻力臂, 剪断物体更省力.解析:(1)旗杆上的滑轮为定滑轮,利用它来升旗,可以改变施加力的方向;(2)图中剪刀在使用过程中,在同样的情况下,往剪刀转动轴靠近,减小了阻力臂,由F 1l 1=F 2l 2 可知:阻力F 2 和动力臂l 1 不变,阻力臂l 2 越小,越省力.因此这样做的目的是减小阻力臂,可以省力.10. 如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用 F A ,F B 匀速提升重力为G A ,G B 的A,B 两物体,不计绳重和摩擦,若G A >G B ,则η甲 > η乙;若F A =F B ,则G A < G B .(均选填“>”“<”或“=”)解析:不计绳重和摩擦,克服物体重力做的功为有用功,克服物体重力和动滑轮重力做的功为总功,滑轮组的机械效率η= ===,物体的重力G 越大,1+ 越小, 越大,且动滑轮的重力相等,所以G A >G B 时,η甲>η乙;由图可知,n 甲=2,n 乙=3,由F= (G+G 动)可得,提升物体的重力G=nF-G 动, 则F A =F B 时,提升物体的重力关系为G A <G B .11. 如图所示为渔民从渔船中挑鱼的情景,渔民使用的扁担实质是一根 杠杆 (填简单机械的名称).挑鱼时起初将肩膀放在扁担中点处, 若A 端鱼和鱼筐的总质量为 20 kg,B 端鱼和鱼筐的总质量比A 端多5 kg,A,B 两点相距1.8 m,要使扁担水平平衡,应使肩膀向 B (选填 “A ”或“B ”)端移 0.1 m(不计扁担的重量).解析:用扁担挑东西时,扁担是可以围绕肩膀转动的,属于杠杆;设肩膀到扁担A 端距离为L,则到B 端距离L ′=1.8 m -L, 因为扁担平衡, 所以G A L=G B L ′,即 m A gL=m B g×(1.8 m -L),则L== =1 m,因为挑鱼时起初将肩膀放在扁担中点处,所以要使扁担水平平衡,应使肩膀向B 端移 0.1 m.12. 用如图所示的滑轮组将重 85 N 的物体匀速提升 2 m,拉力F 为50 N.此过程中有用功为 170 J,总功为 200 J,滑轮组机械效率为 85% .根据已知条件,以下四个物理量:①动滑轮上升的高度、② 动滑轮的重力、③额外功、④拉力的功率,还能求出的有 ① 和 ③ (选填序号).答案:如图所示解析:用滑轮组提升重物所做的有用功W 有=Gh=85 N×2 m=170 J,所做总功W 总=Fs=50 N×2 m×2=200 J,则机械效率η= = =85%; 动滑轮上升的高度h=2 m; W 额=W 总-W 有=200 J-170 J=30 J.因为存在摩擦和绳重,动滑轮的重力无法计算,因为拉力的时间或速度不知,拉力的功率求不出来. 三、作图题(共 6 分)13.(1)如图(甲)所示,某人使用滑轮组提升重物,请你画出他使用滑轮组最省力的绕法.答案:如图所示(2)如图(乙)所示,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锤A 点处画出所能施加的最小动力F1,并画出阻力F2的阻力臂l2.解析:(1)在地面提升重物且最省力,应该动力向下,则有四股绳吊着动滑轮,根据奇动偶定法依次连接.(2)由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,在阻力、阻力臂不变的情况下,动力臂越长越省力,最长的动力臂即支点与作用点的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可.过O 点作垂直于F2的垂线段即为阻力F2的力臂l2.四、实验探究题(14 题 8 分,15 题10 分,共 18 分)14.如图所示,探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位: N)等实验器材探究杠杆的平衡条件,在探究实验中(1)在挂钩码前,小组发现杠杆左端高右端低[如图(甲)],应将杠杆两端的平衡螺母向左 (选填“左”或“右”)端调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了方便读出力臂;(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡[如图(乙)],这时杠杆两侧受到的作用力大小等于(选填“大于”“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小;若在A,B 下方再增挂一个相同的钩码,则杠杆左(选填“左”或“右”) 端将下沉;(3)如图(丙)是已经调节平衡的杠杆,用弹簧测力计在杠杆C 处竖直向上拉,在A 处挂上适当的钩码,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计读数为 3.0 N,钩码总质量为0.2 kg.(g 取10 N/kg)解析:(1)由图(甲)知,杠杆左端高,右端低,故应将平衡螺母向左调节; 由于力臂是支点到力的作用线的垂直距离,调节杠杆在水平位置平衡时,可以方便地读出力臂.(2)杠杆处于静止状态,杠杆两侧受到的作用力大小等于各自钩码所受重力大小;设杠杆的一个小格为L,一个钩码的重力为G,分别加挂一个相同的钩码后:左边=5G×3L,右边=7G×2L,左边>右边,所以,杠杆不能平衡,杠杆右端上升,左端下沉.(3)图(丙)中弹簧测力计的分度值为 0.2 N,弹簧测力计的示数为3.0 N;设杠杆的一个小格为L,钩码的重力为G,根据杠杆平衡条件可得,G×3L=3.0N×2L,则G= =2 N,所以钩码的总质量m= = = 0.2 kg.15.某小组同学测量滑轮组的机械效率.实验步骤有:(Ⅰ)按照如图所示安装滑轮组,测钩码重力G 并记下钩码和绳端的位置(Ⅱ)用弹簧测力计缓慢拉动绳端,使钩码上升,读出拉力F 的值,并测出钩码上升的高度h 和绳端移动的距离s;(Ⅲ)记录实验数据填入表格中(表格略);(Ⅳ)多次改变钩码的数量,重复上述实验;[来源:Z#xx#](Ⅴ)用动滑轮质量不同的两个滑轮组吊相同的钩码,分别测滑轮组的机械效率;(Ⅵ)分析测量结果,讨论影响机械效率的因素回答以下问题:(1)除了如图所示器材和弹簧测力计外,还需要的器材是刻度尺.(2)滑轮组机械效率的计算公式是η= (用直接测得的物理量符号表示).(3)关于影响滑轮组机械效率的因素,该小组同学讨论后得到以下认识,你认为正确的有 AE (填序号,可能不止一项正确).A.在相同情况下,摩擦越大,机械效率越小B.在相同情况下,摩擦越大,机械效率越大[来源:]C.忽略摩擦,定滑轮质量相同,则机械效率相同D.忽略摩擦,动滑轮质量相同,则机械效率相同E.忽略摩擦,动滑轮质量相同,所吊重物质量越大,则机械效率越大F.忽略摩擦,动滑轮质量相同,所吊重物质量越大,则机械效率越小解析:(2)滑轮组机械效率的计算公式是η= = .(3)影响滑轮组机械效率的因素有有用功与额外功,克服摩擦做的功属于额外功,故在相同情况下,摩擦越大,额外功越多,机械效率越小, 选项A 正确,B 错误;在忽略摩擦与绳重的情况下,滑轮组的机械效率η= = ,由于定滑轮没有在力的方向上移动距离,故没有对定滑轮做功,选项C 错误;忽略摩擦,动滑轮质量相同,所吊物体质量越大,有用功在总功中所占的比例越多,机械效率越大,选项D,F 错误,E 正确.五、计算题(共 12 分)16. 如图是用滑轮组提升物体A 的示意图,物体A 受到的重力大小为G A .在匀速竖直提升物体A 的过程中,物体A 上升的速度大小为v A = 0.4 m/s.已知:G A =400 N,G 动=100 N,绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计.求:(1)绳子自由端的速度大小v 绳;(2)滑轮组的机械效率η;(3)拉力F 做功的功率P.解析:(1)由图知,n=2,则绳子自由端移动的速度v 绳=2v A =2×0.4 m/s=0.8 m/s.(2) 绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计,滑轮组的机械效率η= == = =80 %. (3) 绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计,拉力F= (G A +G 动)= (400 N+100 N)=250 N,拉力做功的功率P= = =Fv=250 N×0.8 m/s=200 W.绳答案:(1)0.8 m/s (2)80% (3)200 W。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(带有答案)
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷（带有答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列事例能体现机械省力优势的是（）A．利用塔吊上的滑轮组吊起重物B．用钓鱼竿钓鱼C．利用旗杆顶部的定滑轮升国旗D．用镊子夹取砝码2．如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是（）A．①①B．①①C．①①D．①①3．如图所示的滑轮组提升100N的重物，两个相同的滑轮的重力均为20N，不计绳重和轮与轴的摩擦，则下列说法正确的是（）A．绳子自由端的拉力F为40NB．若物体上移0.5m，则绳子自由端移动1mC．使用滑轮组既可以省力又可以省距离D．若自由端拉绳子的速度为0.2m/s，物体移动的速度为0.4m/s4．下列所使用的工具中，属于费力杠杆的是（）A．用钳子剪铁丝B．用镊子夹指环C ． 用起子起瓶盖D ． 用剪子剪细线5．在生活和生产中，简单机械随处可见，甲、乙两个不同的简单机械分别将A 、B 两个物体匀速提升1m 的有关信息如图所示，物体A 、B 所受的重力分别为A B G G 、，甲、乙的机械效率分别为ηη甲乙、。
关于下列结论：①:1:1A B G G = ①A B :3:1G G = ①:1:2ηη=乙甲 ①:3:2ηη=乙甲其中正确的是（ ）A ．①①B ．①①C ．①①D ．①①6．骑自行车不仅能锻炼身体，也能减少碳排放，下列有关自行车说法正确的是（ ）A ．自行车轮胎有花纹可以减小摩擦力B ．不蹬自行车时，车还能继续前行，是因为自行车具有惯性C ．自行车的坐垫宽大是为了增大对臀部压强D ．自行车手闸工作时相当于一个费力杠杆7．如图所示，体积相同的实心铁球和实心铝球挂在杠杆两端使杠杆平衡，若将它们同时浸没在水中，则杠杆将A．左端下沉B．仍平衡C．右端下沉D．无法判断8．如图所示，大人利用滑轮将重物吊到二楼，孩子想帮忙，却把自己提了上去。
初二物理__《简单机械》单元测试_含部分答案版
图1简单机械单元测试附参考答案【题型解析】一、选择题（共15分）１．将一个鸡蛋举高2米，做功约为（ B ）A 、0.5焦耳。
B 、1焦耳。
C 、2焦耳。
D 、2瓦。
2．如图1，一小孩从滑梯上匀速滑下来，此时他的（ B ）A 、动能增加，势能不变。
B 、动能不变，势能减少。
C 、动能增加，势能增加。
D 、动能不变，机械能不变。
3．功率大的机器比功率小的机器做功一定（ A ）A 、做功快。
B 、做功多。
C 、做功慢。
D 、做功所需时间少。
4．运动员用100牛的力将质量为5千克的铅球推出手，铅球落到10米远处后又在地上向前滚动了0.5米，铅球在空中飞行的过程中，运动员对铅球所做的功是（ D ）A ，1000焦。
B 、1050焦。
C 、490焦。
D 、0焦。
5．如图2所示为等刻度的轻质杠杆，A 处挂一个重为2牛的物体，若要使杠杆在水平位置平衡，则在B 处施加的力为（ B ）A 、可能为0.5牛。
B 、可能为2牛。
C 、一定为1牛。
D 、一定为4牛。
6．一根重100牛顿的均匀直铁棒放在水平地面上，抬起一端所需最小的力是 （ A ）A ．50牛顿．B ．75牛顿．C ．25牛顿．D ．100牛顿．7．使用杠杆时，下列哪个说法是正确的？ （ C ） A ．阻力越大，动力一定越大． B ．阻力臂越短，动力臂一定越长． C ．动力臂越长，动力一定越小．D ．动力臂和阻力臂一定是相互垂直的．8．图10中AOB 为杠杆，O 为支点，力F1和F2的力臂分别是 （ A ）A ．OA 、OB ． B ．OF1、OF2．C ．OA 、OD ． D ．OA 、OF2．9．下列哪些应用属于费力杠杆 （ ACD ）OAB图2A．手握钢笔写字．B．汽水瓶起盖器的使用．C．用筷子夹菜．D．用大扫帚扫地．10．如图12所示，杠杆挂上砝码恰好平衡，每个砝码质量相同。
在下列各种情况下杠杆还能保持平衡的是（ C ）A．左右砝码各向支点移一格．B．左右砝码各减少一个．C．左右砝码各减少一半．D．左右砝码各增加二个．11．以上装置中，利用杠杆平衡原理的装置是（ C ）A．斜面． B．液压机．C．天平． D．连通器．12．图13所示的杠杆处于平衡。
八年级物理下册《第十二章 简单机械》单元测试卷-附答案(人教版)
八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷-附答案(人教版)一、单选题1. 如图所示的用具在正常使用时，属于费力杠杆的是( )A. 镊子B. 瓶盖起子C. 钳子D. 撬棍2. 关于功、功率和机械效率，以下说法正确的是( )A. 做功越多的机械，功率一定大B. 功率越大的机械，机械效率也越高C. 做有用功越多的机械，机械效率越高D. 功率越大的机械，做功一定越快3. 如图所示，用不同的机械将同一物体提升，若不计机械重力及摩擦，下列装置中最省力的是( )A. B. C. D.4. 如图所示使用下列三个装置分别用F1、F2、F3匀速提起同样的重物，不计滑轮的重力和摩擦，则F1、F2、F3的大小关系为( )A. F1<F3<F2B. F1<F2<F3C. F1=F3<F2D. F1<F2=F35. 如图所示甲、乙两套装置所用的滑轮规格相同，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度.若G1=G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦)，则下列选项正确的是( )A. F1>F2η1=η2P1=P2B. F1>F2η1=η2P1<P2C. F1<F2η1=η2P1>P2D. F1<F2η1>η2P1>P26. 小李帮朋友搬家，他用图中甲、乙所示的两套装置(每个滑轮的质量均相等，绳重和摩擦不计)，分别将重力为100N的重物匀速提升相同高度ℎ，若拉力竖直向上，则使用两套装置时不同的物理量是( )A. 拉力大小B. 有用功C. 额外功D. 机械效率7. 如图所示，轻质杠杆AB绕O点转动，某同学在杠杆的左端挂一重为G的物块，在A端施加一个始终竖直向下的力F，将重物慢慢提升到一定高度，使杠杆处于图示的位置静止。
下列说法错误的是( )A. 此时杠杆是平衡的B. 此时该杠杆是省力杠杆C. 此时G×OB≠F×OAD. 要使A端的力最小，则F的方向应垂直OA向下8. 为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如图所示两种方式拉升重物，下面关于探究的做法和认识正确的是( )A. 用动滑轮提升重物上升ℎ高度，测力计也上升ℎ高度B. 若拉升同一物体上升相同高度，用动滑轮拉力更小，且做功更少C. 减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率D. 若用定滑轮拉重物，当拉力竖直向下时最省力9. 我国民俗活动丰富多彩，立夏时节，有的地方会给孩子称体重，如图1所示，祈求孩子健康成长，俗称“立夏秤人”。
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简单机械 单元测试A 卷一、填空1. 能够绕固定点转动的_____叫杠杆，且该固定点称为_____点。
从______点到力的作用线之间的垂直距离，称为_______.2. “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”是唐代著名诗人柳宗元的诗句。
你一定钓过鱼或看见别人钓鱼吧。
你认为钓鱼竿是________杠杆。
这种杠杆的优点是__________。
3. 在⑴定滑轮 ⑵动滑轮 ⑶电工使用钳子 ⑷修理用的扳手 ⑸理发剪刀 ⑹缝纫机的踏脚板 ⑺瓶盖起子 ⑻天平等简单机械中，属于省力杠杆的有___________；属于费力杠杆的是__________；属于等臂杠杆的是___________（填序号）。
4. 铡刀也是杠杆，其轴是_____，切草处是______力作用点，刀柄是_____力作用点，它是______杠杆。
杠杆的平衡条件是_____ ___。
5. 定滑轮相当于一个__ __杠杆，根据___ ___可知．使用定滑轮不能省力，但可以用来___ ___。
6. 如果作用在杠杆上的动力是50牛，动力臂与阻力臂之比为5：1，那么杠杆平衡时，阻力的大小是______.7. 如图11.A.1所示，物体B 重100牛，在力F 作用下匀速上升时，F 应等于 ______牛。
(不计摩擦)8. 如图11.A.2所示，表示挖掘机与人力挖土做功的快慢，我们可以采用_______相同，比较__________的方法；或采用____ ____相同，比较_____ ___的方法。
9. 如图11.A.3所示，物体A 重为100牛，挂重物的钩 子承受的拉力是_____牛。
人匀速拉绳子的力是________牛。
(动滑轮重不计)10. 如果杆秤的秤砣磨损后，用它称得物体的质量数比实际质量 _ _____.11. 功率是描述物体___________________的物理量。
某机械铭牌上写着“功率12.5KW ”，它表示的意思是________________ ______________。
二、选择题12. 如图11.A4所示，一根杠杆可以绕O 点转动，在D 点挂一重物G ，在C 点加一水平向有的力F ，其力臂是( )A. OAB. OCC. ACD. OB13. 使用扛杆时，力和力臂的关系是( )A.有力作用在杠杆上，力臂一定大于零B.有力作用在杠杆上，力臂可能为零C.作用在杠杆上的力越大，力臂也越大D.力臂越大，说明作用在杠杆上的力也越大14. 下列说法中正确的是( )图11.A.1图11.A.2图11.A.3 图11.A.4A. 只有杠杆静止不动时才能称作杠杆平衡B. 杠杆平衡时，支点必须在杠杆的中间C. 杠杆在水平位置静止才能称作杠杆平衡D.杠杆匀速转动，也可以称作杠杆平衡15. 利用如图11.A.5所示的装置估测物G 的重，当杠杆平已知衡时，力F 大小为5牛，则物G 的重A. 大于5牛B. 小于5牛C. 等于5牛D. 无法确定16. 在棉花产区，拔棉杆是农民的一项繁重的体力劳动。
王刚同学仿照钳子的结构制成一种工具。
如图11.A.6所示，使用时，将小铲着地，用虎口夹住棉杆的下部，然后在套管上用力，棉杆就拔出来了。
该农具可视为杠杆，则支点、动力作用点、阻力作用点对应下列位置正确的是A. 转轴—虎口—套管B. 小铲—套管—虎口C. 小铲—虎口—套管D. 虎口—转轴—套管17. 一杆刻度准确的杆秤，若其秤砣上粘上一块重物，那么用它秤东西时，其读数A ．将比实际质量大．B ．与实际质量相同．C ．将比实际质量小．D ．大小难以确定．18．下面的实例中，相当于费力、省距离的杠杆是A ．独轮推车B ．动滑轮C ．人的前臂D ．老虎钳19．用图11.A.7所示的滑轮组，将重为10N 的物体匀速提升0.1m ，拉力F ＝6N ，在这一过程中，下列说法正确的是A ．所做的有用功为1JB ．所做的额外功为0.5JC ．所做的总功为1.5JD ．此滑轮组的机械效率为50%20．各式各样的剪刀都是一对对杠杆，要剪开较硬的物体，使用图11.A.8中哪种剪刀最合适？21. 如图11.A.9所示的杠杆是平衡的，如果在支点左侧的钩码下方，再挂一只相同的钩码，要使杠杆重新平衡A. 在右侧的钩码下再加挂一只相同的钩码B. 将右侧的钩码往右移一格C. 将左侧的钩码往左移一格D. 将有侧的钩码往左移半格三、作图题图11.A.5 图11.A.8转轴 虎口 套管小铲 图11.A.6 F 图11.A.7 图11.A.922. 如图11.A.10所示，画出各力对支点O的力臂l1和l2图11.A.1023. 如图11.A.11所示是常见的实用杠杆。
请在图上画出杠杆的支点、动力、阻力和动力臂、阻力臂。
图11.A.1124. 按照要求画出图12中所示滑轮组的穿绳情况。
(滑轮重和摩擦不计)甲图：F＝1/4G 乙图：F＝1/2G图11.A.12四、实验与探究25. 现有一把米尺(其质量可以忽略不计)和一个最大称量为10牛的弹簧秤。
请使用它们准确测定质量大约为3~4千克物体的质量，要求用示意图表示你所用的方法，并加简要说明。
26. 在“研究杠杆平衡条件”实验中，如图13：①实验时应先调节杠杆在____ __位置平衡。
②如图11.A.13所示，当在A处挂三个钩码，要使杠杆平衡应在B处挂__ __个钩码。
(每个钩码质量均为100克)图11. A.13③拿去B 处钩码，改在C 处用弹簧秤竖直向上拉，杠杆平衡时弹簧秤上的示数为__ ___。
27. 在“测定滑轮组机械效率”的实验中，如图11.A.14：（1）画出滑轮组最省力的绕法（2）为了准确测出滑轮组的机械效率，应使弹簧秤沿竖直方向作________运动。
（3）若增加钩码，滑轮组的机械效率将__________。
钩码重弹簧秤 读数 钩 码 移动距离 弹簧秤 移动距离 总 功 有用功 机 械 效 率 4.9牛 1.96牛 0.1米 0.3米五、计算与应用：28. 工人利用如图11.A.15所示的滑轮组提升重物，不计绳重和摩擦。
(1)若工人用250N 的力恰好能将重400N 的物体竖直向上匀速提起。
求该滑轮组此时的机械效率。
(2)若用此滑轮组将重900N 的物体竖直向上匀速提升2m ，求拉力F 在这一过程中所做的功。
29．如图11.A.16实验装置，斜面长2m ，高0.5m ，秒表每格1s 。
重为1N 的小车在沿斜面方向、大小是0.3N 的拉力F 作用下，从底端匀速到达顶端，秒表变化如图(指针转动未超过一周)。
求：(1)拉力所做的功(2)拉力的功率(3)斜面的机械效率30. 一小轿车以108千米/时的速度匀速行驶，此时发动机动率是75千瓦，行驶30分钟，求：（1）发动机的牵引力是多大？（2）发动机在这段时间内做的功。
图11.A.14 图11.A.15 图11.A.16简单机械 单元测试B 卷一、选择题1．一根轻质杠杆，在左右两端分别挂上200N 和300N 的重物时，杠杆恰好平衡。
若将两边物重同时增加50N ，则杠杆A ．左端下沉B ．右端下沉C ．仍然平衡D ．无法确定2． 在图1中，属于省力杠杆的是3. 下列有关机械效率的说法正确的是A. 机械效率可以提高到100%B. 机械效率总小于1C. 功率大的机械机械效率高D. 机械效率越高,有用功就越多4． 一个杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，则它称得的质量比被称物体实际质量 （ ）A ．小．B ．大C ．相等D ．无法判定5．如图11.B.2所示杠杆, O 是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的另一端M 处加一个力F 使杠杆平衡, 且要求所加的力要最小,则这个力A. 应沿MQ 方向 B ． 应沿MP 方向 C ．应沿MN 方向 D ． 可沿任意方向6．甲、乙两台机器，甲做的功是乙做的功的2倍，而乙所用的时间是甲所用的时间的2倍，则甲、乙两台机器的功率关系是A ．P 甲：P 乙=4：1B ．P 甲：P 乙=1：4.C ．P 甲：P 乙=2：1；D ．P 甲：P 乙=1：17．某学生从底楼匀速走上二楼，第一次花费30s ，第二次花费20s 。
则两次上楼过程中，学生所做的功A ．第一次较大B ．第二次较大C ．两次一样大D ．不知楼高不好判断8．甲用50N 水平力推动一个重100N 的箱子在水平地板上前进1m ，所用时间为1s ；乙匀速举高这个箱子1m ，所用时间为2.4s ．比较甲推箱子、乙 举箱子所做的功Ｗ甲、Ｗ乙和做功的功率Ｐ甲、Ｐ乙，有Ａ．Ｗ甲＞Ｗ乙，Ｐ甲＞Ｐ乙 Ｂ．Ｗ甲＜Ｗ乙，Ｐ甲＜Ｐ乙Ｃ．Ｗ甲＞Ｗ乙，Ｐ甲＜Ｐ乙 Ｄ．Ｗ甲＜Ｗ乙，Ｐ甲＞Ｐ乙 9．一个物体由A 点自由下落时,相继经过B 、C 两点，如图11.B.3所示，已知AB ＝BC ，物体在AB 段重力做功W 1，功率P 1；在BC 段重力做功W 2，功率P 2，则下列关系正确的是 图11.B.2 图11.B.1A B CA ．W 1＝W 2，P 1>P 2B ．W 1＝W 2,P 1＝P 2C ．W 1＝W 2，P1<P 2D ．W 1≠W 2,P 1≠P 210．如图11.B.4所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F ，将 杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B ，力F 在这个过程中 A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小11．一台机器的机械效率为80％，当它完成1000J 的总功时，所做的 有用功为Ａ．1000J Ｂ．800J Ｃ．400J Ｄ．200J12．如图11.B.5所示物体重Ｇ＝180N ，若将物体匀速提高ｈ＝2m ，需要用Ｆ＝80N 的拉力．则拉力Ｆ做的功和滑轮组的机械效率分别是Ａ．360J ，75% Ｂ．480J ，75%Ｃ．320J ，88．9% Ｄ．480J ，133%13．分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同高度，做的有用功A ．杠杆最多．B ．斜面最多．C ．滑轮组最多．D ．一样多．14．如图11.B.6所示，甲物重5N ，乙物重3N ，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重。
则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是A ．0，3NB ．0，5NC ．2N ，5ND ．2N ，3N二、填空题15. 重400N 的物体在水平力F 的作用下，5s 内沿水平面匀速前进2.5m ，已知物体与水平面之间的滑动摩擦力为40N ，则此过程中力F 对物体所做的功为 J ，功率______。
16. 如图11.B.7所示：用滑轮组拉着一只木块P 沿水平面以0.5m/s 的速度匀速向右运动，此时弹簧测力计的读数为4N 。
若每只滑轮重1N ，绳与滑轮间的摩擦不计，在2s内拉力F 做的功为＿＿＿＿J 。
则该滑轮组的机械效率为＿＿＿，17. 在撬道钉时，动力臂是阻力臂的20倍，当撬道钉用力______N 恰能将道钉撬起，此时道钉受到的阻力为300N 。