经典伴我成长演讲稿
好书伴我成长的演讲稿(精选16篇)
好书伴我成长的演讲稿〔精选16篇〕好书伴我成长的演讲稿〔精选16篇〕好书伴我成长的演讲稿篇1尊敬的各位老师、同学们：下午好！今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。
在我到的生活中，有一个形影不离的无声朋友，它就是我的书。
我的人生道路是用一本本好书铺成的，语文书带我探究一篇篇佳作；数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去；英语书，像流水一样的单词注入我的心，让我沉浸在生动的情节中不能自拔……读着这一本本厚厚的书，就像和知心朋友交谈一样，它里面的片断打动了我的心，让我和书结下了不解之缘。
记得有一次，老师从图书室借了很多书，给我们每人发了一本。
我看着我的书，情不自禁的笑了起来。
我越看越喜欢。
回到家我马上做作业。
写完了作业，便兴冲冲地读了起来。
故事的内容深深地吸引着我，我读了一篇又一篇，终于把它读完了。
可是我还觉得不够，又从第一篇开场读。
就这样，读了又读，不知反复了多少遍。
最后我竟然抱着书睡着了。
第二天，书就要交上去了，我心里还有些舍不得。
看，书的魔力有多大！我真想用所有的时间来看书。
书不仅给我带来了快乐，还教给了我一些人生哲理，当我看了《司马迁发愤写史记》，我明白了人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛；我读了《狐狸和乌鸦》这个故事，明白了不能只看自己的优点，而也要看到自己的缺点；我读了《大禹治水》，更加喜欢书这个无声的朋友了。
我每次读书时，都会对着书自言自语，把心里话都讲给它听。
渐渐地，我觉得它是有生命的，它是上天给我的一个最好的知心朋友。
在好书的陪伴下，我在一天天成长，校园里槐花的香气飘来有散去，好书在我心目中的分量也越来越重，我不敢想像，我的生活没有了书是怎样的我愿意向所有人宣告：热爱读书吧，因为好书能让我们心灵飘香，能让我们创造人生最每的篇章！我的演讲完毕谢谢大家！好书伴我成长的演讲稿篇2尊敬的各位老师、同学们：下午好！有一句名言：人人读好书，好书人人读。
一本好书更能深得同学们的喜欢和信赖。
我比拟喜欢杨红樱写的校园小说，那是关于成长的。
经典伴我成长一分钟演讲稿
经典伴我成长一分钟演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要和大家分享的主题是《经典伴我成长》。
经典是指那些被广大人民群众公认并流传下来的优秀作品，它们承载着丰富的人文精神和智慧的火花。
在我的成长过程中，有许多经典作品陪伴着我，给予我指引和启迪。
下面，我将列举10个经典作品，分享它们对我的影响。
第一个是《红楼梦》。
这是一部中国古代四大名著之一，通过对贾宝玉等人物的描写，展现了人性的善恶、爱恨、欲望等方面。
这本书让我认识到人性的复杂性和社会的虚伪性，使我更加理解人情世故。
第二个是《论语》。
这是中国古代儒家学派的经典著作，记录了孔子及其弟子的言论和行为。
读完《论语》，我深深感受到了孔子的智慧和思想的博大精深，也受到了他勤学好问的榜样启发。
第三个是《1984》。
这是英国作家乔治·奥威尔的一部反乌托邦小说，以极端的方式揭示了权力腐败和思想控制对社会的摧毁。
读完这本书，我对社会现实有了更深刻的认识，也更加珍惜自由和民主的重要性。
第四个是《麦田里的守望者》。
这是美国作家塞林格的一部青春成长小说，通过主人公霍尔顿的内心独白，展现了青少年的孤独、叛逆和对社会现实的不满。
这本书让我更加关注青少年的成长问题，也让我思考了自己对社会的态度。
第五个是《老人与海》。
这是美国作家海明威的一部小说，通过老渔夫桑提亚哥的坚持不懈和对生命的热爱，表达了人类精神的伟大。
读完这本书，我学会了坚持和努力，明白了成功需要经历困难和挫折。
第六个是《西游记》。
这是中国古代四大名著之一，通过孙悟空等人物的历险和成长，展现了人性的善恶和对抗邪恶的斗争。
这本书让我明白了团结合作的重要性，也激发了我对冒险和探索的热情。
第七个是《平凡的世界》。
这是中国当代作家路遥的一部长篇小说，通过农村青年孙少平的奋斗和成长，展现了中国改革开放时期的社会变迁和个体命运的选择。
这本书让我对社会发展有了更深刻的理解，也让我明白了努力奋斗的重要性。
第八个是《哈利·波特》系列。
好书伴我成长演讲稿(15篇)
好书伴我成长演讲稿(15篇)好书伴我成长演讲稿(15篇)好书伴我成长演讲稿1书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包罗万象，使人心醉神迷，流连忘返。
读书，让我从一个懵懂无知的小孩，变成了一个开始思考的小学生。
高尔基说“读一本好书，就是和一个思想高尚的人做朋友”。
徜徉于书海，我的心灵得到了升华。
读童话，我走入了一个纯净的世界，当看到小美人鱼为了自己深爱的王子，毅然放弃自己几百年的生命，化作海中的泡沫时，我不禁潸然泪下。
在许许多多的故事中，我发现世界多么广大，大自然多么奇妙，脑子里也开始装满了许多疑问：大象的鼻子为什么这么长？鱼儿为什么不会冻死？每当这个时候，妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》，指导我寻找答案。
于是，我知道了，原来心中的为什么可以在书中找到答案。
从此，我就深深地爱上了书籍。
曾几何时，我置身于书海“不可自拔”。
在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个神奇的世界：我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴；我为小乌龟战胜小白兔而开心。
我想象不出皮诺曹的。
鼻子到底有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪撬和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物。
我在书中游览祖国的名山大川，我去南极看过企鹅，我和宇航员一起遨游太空。
后来，我得知妈妈讲的。
故事是从书上看来的。
于是，我对书产生了浓厚的兴趣。
上小学后，我学会了拼音，爸爸妈妈便给我买一些带有插图和拼音的书。
我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇；《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，书告诉我许多以前我不知道的故事。
书是无穷的宝藏，为我增添丰富的知识；书是快乐的天堂，为我忘记所有的忧伤。
书是冬日里的阳光，带给我春日的温暖；书是沙漠里绿洲，给予我新的希望！同学们，让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望，让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间！好书伴我成长演讲稿2高尔基曾说过：“书是青年人不可分离的青年伴侣和导师。
2023好书伴我成长演讲稿(精选15篇)
2023好书伴我成长演讲稿(精选15篇)好书伴我成长演讲稿1俗话说：“开卷有益。
”读书，对于每一个人来说都是很重要的。
读一本好书，不仅可以让我们增长知识，开阔视野;还能丰富阅历，让我们受益终生。
巴罗曾说过：“一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
”我相信大家都是伴着书香长大的，我亦是如此。
小时候，在我还不大认字的时候，书就成了我每日的必需品。
爸爸妈妈都去上班了，没人陪我玩，看书就成了我的一大乐趣。
但那时的我年幼无知，看的书也多是图画书，虽然对书中的内容稀里糊涂的，但我是越不懂越要看……后来我才发现，有好多本书我看的时候都拿倒了!渐渐的，小时候傻傻的我长大了，一般的故事书我都能看懂了。
《安徒生童话》《365夜故事》都是我的最爱。
它们不仅培养了我的想象力，还让我领悟到了许多人生的道理。
年龄再稍大些，《作文大王》《儿童时代》《出色作文选》《故事大王》等书就像一个个良师益友，把我领进了写作的殿堂。
我就像一只小蜜蜂，从书中多采蜜，勤笔耕，每天进步一点点。
就这样，读书成了我的生活习惯，如果哪天不看一会儿书，我就会寝食不安。
书给了我想象的翅膀，让我感到幸福和满足，让我陶醉其中。
《长胡子的小女生》让我认识了一个有爱心、乐于助人的小女生多米儿;《爱丽丝漫游奇境记》让我明白了幻想可以给人带来美妙的感觉，让人变得快乐起来;《斑羚飞渡》中的斑羚们面对死亡，毫不恐惧，齐心协力谱写了一曲生命的赞歌，让我懂得了保护动物，人人有责，人和动物和平共处，才能共创和谐家园;《80天环游地球》使我懂得了：如果能像福克先生一样，拥有自信、毅力和勇气，再困难的事也能迎刃而解;《绿山墙的安妮》让我看到了一个纯洁正直、性格倔强、充满幻想的安妮，她身处逆境，却仍然对生活充满美好的幻想……杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列丛书让我爱不释手，书中那丰富多彩的校园生活令我向往，那诙谐幽默的语言让我百读不厌;《感恩阅读》让我懂得了从小就要学会感恩。
好书伴我成长的演讲稿(经典)
好书伴我成长的演讲稿（经典）好书伴我成长的演讲稿（经典7篇）读书可以陶冶人的情操，启迪人的智慧，扩大人的视野，增强人的能力，丰富人的情感，磨炼人的意志，提高人的阅历。
这里给大家分享一些关于好书伴我成长的演讲稿，供大家参考。
好书伴我成长的演讲稿（经典）（篇1）敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是宝鸡__第二小学六年级的__，今天我演讲的题目是：“好书伴我成长！”书像一把钥匙，帮我打开知识的大门，书像一艘小船，带领我遨游知识的海洋。
当我刚上一年级的时候，妈妈给我买了一大堆带有插图的还有拼音的连环画，当时我还小，不认识字，我就逐字逐句的读拼音，一本书要翻阅几十次才肯放手。
每天晚上，妈妈都会给我讲睡前故事，妈妈一边抚摸着我的额头，一边给我讲故事，只有听着故事，我才能进入梦乡。
随着年龄的增长，我越来越爱看书了。
从一本本连环画到一本厚厚的书籍。
如《鲁滨逊漂流记》让我体会了要坚持不懈才会发生奇迹，杨红樱的《笑猫日记》让我懂得了亲情才是最重要的。
慢慢的，书丰富了我的生活。
我认识了善良的灰姑娘，认识了可爱、天真的英子，认识了足智多谋的孙膑，还认识了勇敢的__。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”书是一位良师益友，当我遇到困难时，帮我解决问题，书是一位老师，耐心的指导我，是书丰富了我的知识，是书为我们铺路。
书像一节节楼梯，爬得高，望得远，书像一井水，喝的越多，知识越渊博。
书像太阳，没有了太阳，就无法生存，书像一双翅膀，没有了翅膀，鸟儿将无法飞翔。
感谢我看过的每一本书，是书教我们知识，是书伴着我成长！爱上读书吧！我的演讲到此结束，谢谢大家。
好书伴我成长的演讲稿（经典）（篇2）自从妈妈给我买了一些书后，我最喜欢的就是《我的第一本科学漫画书》中的《火山历险记》了，它是韩国漫画家洪在彻，柳己韵编写的一本漫画书。
我买这本书的原因是听同学说这书很好看，还是一本科学漫画，讲了许多的野外生存方法。
还有它的书皮是硬的，水倒上去不会湿，一擦就擦掉。
读书伴我成长的演讲稿(通用6篇)
读书伴我成长的演讲稿（通用6篇）读书伴我成长的演讲稿1读书伴我成长的演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是，今天我演讲的题目是：《读书伴我成长》。
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中，是谁最欢畅？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界；如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书！因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界，伴我快乐地成长！小时候，我是在妈妈的故事中长大的。
在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就开始喜爱书籍了，闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。
我曾为《笑猫日记》系列之《球球老老鼠》中的老老鼠流下伤心的泪水；也曾为《窗边的小豆豆》中的小豆豆而捧腹大笑……我就像一只勤劳的小蜜蜂不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。
我从书中吸取了无穷的智慧和力量。
大诗人歌德曾说过“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。
”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。
书籍，是它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。
我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，我从书中体会到了博爱，感悟了生活了。
在读书的过程中，我也遇到过种种困难。
当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见；当我写日记写感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累，就象一个人身入宝山，却空手而回；当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。
经典伴我成长演讲稿
经典伴我成长演讲稿经典伴我成长演讲稿范文（精选3篇）经典伴我成长演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好！今天我演讲的题目是《经典伴我成长》。
“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”朦胧中李白踏上了未知的小径，寻找烂漫的诗赋，轻烟蒙蒙，一切沉浸在梦一般的画卷里，万籁俱寂。
十六岁的天空亦如此，在浪漫的日子里，涂写自己的理想。
我们正如未知世界的雏鹰试图飞下悬崖，任凭荆棘刺伤自己稚嫩的翅膀，享受清晨在山谷还未散尽的雨雾，嗅嗅那石缝中毅然绽放的野百合和矗立在崖前的几株松柏。
我们想自由飞翔，在河岸边奔跑，和耳边低语的春风亲密接触，放下自己的发绳，让长发在空中飞扬，伸手触摸日光，我们欲飞翔于蓝天之上。
十六岁的天空是烂漫，是变幻的神奇魔方。
“红橙黄绿蓝紫”六面的奇特魔方是十六岁青春的调皮和精怪。
一万种可能，是我们十六岁少年给予自己的热情。
我们亦是魔方，没有规定的轨迹，没有故意的变化，只按自己的意愿，只按照自己意愿！没有束缚，我们似魔方，拼着自己的未来。
我们笑得快乐，我们拼得热情，拒绝父母给予的新魔方，不愿踏上别人走过的广阔平原。
我们十六岁的天空正绽放自己的光芒，选择自我、选择挑战，我们愿拼接出真正属于自己的魔方。
十六岁的天空变化着颜色，我们是鱼儿嘴里吐出的一串串小泡泡，易碎却跑得飞快。
我们的梦易碎，不问为什么，只因我们有太多的热情和活力，我们不断的飞跃就如鱼儿嘴里冒出的泡泡。
飞快向着上方，直冲上方，一个接一个，一次再一次。
在这十六岁的天空里，我们传递着梦想，我们挑战着未来。
一个个梦啊，直冲上天际，冲上云宵，冲破了障碍，冲出了地球，要让宇宙知道十六岁的天空。
我们憧憬着未来，我们有许多精彩的希望。
十六岁的天空有着朦胧的梦，十六岁的天空亦是灼热的温度。
十度不够我们的热情，五十度不够我们的标准，一百度让心沸腾起来，一百度是我们灼热的心。
灼热地心在我们地身躯里，促使十六岁地天空更加火热，不同寻常。
我们青春洋溢，我们动力十足，我们不愿做八、九点钟地太阳，我们就是一颗颗灼热地火球。
阅读经典伴我成长演讲稿
阅读经典伴我成长演讲稿阅读经典伴我成长演讲稿（通⽤6篇） 演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在社会⼀步步向前发展的今天，需要使⽤演讲稿的场合越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是⼩编精⼼整理的阅读经典伴我成长演讲稿（通⽤6篇），欢迎阅读与收藏。
阅读经典伴我成长演讲稿1 ⼤家好！ 书籍不仅可以积累知识，还可以丰富情感，给我的课外⽣活带来⽆限⽣机。
周⽇下午，我们终于从作业的重重包围中杀出⼀条⾎路。
这个时候，伸个懒腰，从书架上取下⼀本书，然后在宽⼤柔软的沙发上放松⼀下，是那么舒服。
其中《格兰特船长的⼥⼉》这本书更能让我沉醉和痴迷。
它把我从平淡的⽣活⼀步步引⼊科幻的世界，让我更加热爱科学，热爱⽣活。
其实爱上这本书是个意外。
有⼀次⽆聊⼼烦的时候，我就在书架上捡了起来。
刚开始只是随便翻了⼏页。
但是，随便看了⼏⾏，就被深深的吸引住了。
也是这本书让我真正体会到了“放下”意味着什么，“忘记吃饭睡觉”意味着什么。
《格兰特船长的⼥⼉》虽然页数不多，但总能让我流连其中；虽然⽂笔简单，但总能让我感受到法国作家凡尔纳的⽂化魅⼒。
没有《红楼梦》那么简单精练，也没有《西游记》的情况那么⾼。
但是，通过格⾥纳万船长的精彩描述，他正载着⼀船勇⼠和⼀对⼉⼥去寻找他们的⽗亲格兰特船长，我在100本书⾥对它情有独钟。
从⼀个珍贵的漂流瓶到⼀个严峻的使命，从⼀只草原红狼的突袭到⼀个在逃罪犯的情节，不可预知的情节，通俗的⽂字，引⼈⼊胜的场景……读这本书就像看⼀部⼤⽚，让我拍，让我哭。
这本书有⾃⼰的真实感受。
我从《格兰特船长的⼥⼉》中看到了格⾥纳万爵⼠的坚毅和⼤胆，读到了巴格内尔的严谨和机智，体会到了麦克纳布斯少校的⾜智多谋和⼩安德鲁罗伯尔的勇⽓和坚定. 《格兰特船长的⼥⼉》为我打开了科幻⽂学的⼤门。
伴随着厚厚的书⾹和阴郁的书籍，我喜欢阅读。
阅读经典伴我成长演讲稿2 ⼤家好！ “书中⾃有黄⾦屋，书中⾃有颜如⽟。
”这话⼀点不假，不知怎么回事，从⼩我就与书结下了不解的情缘。
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经典伴我成长演讲稿尊敬的老师、各位评委：大家好！今天我演讲的题目是经典伴我成长。
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
”我从来不知道，在我牙牙学语时，妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华；我也不知道，独自玩耍时，妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝，我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。
后来，在老师那里，我知道了诗词歌赋的对仗工整，词采艳丽；知道了古风古韵的情思格律、平仄平收；知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。
我终于明白，妈妈，为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子；老师，为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。
“玉不琢，不成器，人不学，不知义。
” “香九龄，能温席，融四岁，能让梨。
”“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。
”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这些言简意丰，言少意深的文字深深地影响着我：小时候，当小朋友丢失橡皮时，我会不自觉地将自己的橡皮递过去；当小伙伴摔倒时，我会鼓励他坚强的爬起来；当我的绘画作品得奖时，我会说出来和好友一起分享。
因为我懂得“赠人玫瑰，手有余香”的道理。
正因为从小喜欢诵读经典，我和其他同龄的孩子便有了几分不同，老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。
当同学们在下课尽情嬉戏的时候，我会捧着一本散发油墨香味的书静静的读着；当他们因为一件小事而争得面红耳赤时，我会笑着去劝慰他们；当他们因为我游戏玩得不够好时而埋怨斥责我时，我会一笑置之；当他们有了困难而需要帮助时，我会挺身而出，毫不犹豫。
因为我不会忘记：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”的点睛之笔。
当村里的孩子们守在荧屏前时，我会神游于故事中的精彩世界，当天色已晚，月光朦胧时，我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。
因为喜欢读书，在无意中我的积累了大量的好词佳句。
精彩纷层的语文课堂，总是我施展才华的好地方。
当老师提问“花有重开日”的下一句时，我会脱口而出“人无再少年”。
不得不令其他同学瞠目结舌。
他们哪里知道，在课余时间，我早已把《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》、《百家姓》等当成了我最好的伙伴！先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的胸怀，勿以恶小而为之，勿以善小而不为的准则，老吾老而及人之老，幼吾幼而及人之幼的精神，要留清白在人间的高洁，这一切，将是我成长道路上的基石。
沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，那里饱含了人性的至真至善至美。
触摸天下苍生创造的优秀文化，那里写满了中华文明的优美与高雅，雄浑与放达。
走进书里去，让知识的浪花澎湃你少年的胸怀，从书里走出来，让智慧的箴言树起你人生的路标。
与经典为友，伴幸福同行。
让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章！经典伴我成长演讲稿（二）老师们，同学们，大家好！盏盏茶香，淡淡书香，交错纵横，散发一阵阵幽香，使人无法不沉迷于其中。
茶，可以使人静心；书，可以使人高尚；一边品茶，一边读书，那是怎样的一种境界呢？儿时，在书的熏下慢慢向往《童话故事》中令人心驰神往的美丽世界。
在那个世界里，又白雪公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，更有着牛郎织女的幸福美满。
这时的书在我眼里，那么变幻神奇，那么美丽诱人，那么令人如痴如醉。
在书相伴的日子里，我渐渐长大，开始品味书中的人生百态，世事变迁。
读《红与黑》使我感受到于连身上那份固执的可爱以及对爱情的勇往直前；读《简·爱》使我更折服于简·爱身上属于女性的坚韧与顽强，读《围城》令我惊异于围城外，人心和迥异于那“围城外的人拼命追求城那灯红酒绿的世界和围城的人拼命追寻那围城外那自由的氛围。
”书，就像年过半百的渊博学者，在其中，灵魂在这里升华，大脑在这里日益完善，更认识到许多着名的人物给我无尽的启示。
如《子兵法》中的“知己知彼，百战不殆。
”从《本草纲目》中我又重新认识了大自然，它是一座贮藏丰富的药物宝库，花花草草、枝枝叶叶都是治病救人的良药。
从《三国演义》中我交到了“三奇”的朋友——鞠躬尽瘁，死而后已的忠臣诸亮；“忠、勇、义”的勇士关羽；胸怀宽广，招贤纳才，求贤若渴的王者操。
从《上下五千年》中我了解了从天地混沌的远古时代到中国近代的鸦片战争约五千年的历史。
从《曾国藩传》中教会了我：对书本应精读，看一本书就应踏踏实实地深入下去，直到弄透全书要义；切忌浅尝辄止，看个大概意思······在书香中，去领悟那沁人心脾，去领略那神清气爽，获得一份高原的旷远，一份自省的静谧与安详。
让，名着伴你我成长！大家！经典伴我成长演讲稿（三）老师们，同学们，大家好！我非常喜欢读书，在父母和老师的引导下，名着一直伴我成长，他们给我带来的不仅是精神的食粮，还是我心灵的震撼。
在名着陪伴下，我快乐的成长，让我们再次走进名着！走进名着传奇！感受名着的沐浴吧！每个名着带给我们的是不同的心灵震撼。
《钢铁是怎样炼成的》讲述的是战争中的故事，一个被贵族称为小流氓的保尔·柯察金，看透了底层的最深处，用自己的满腔的怒火与正义参军，他在战争中目睹身边的战友倒下，他反而更加坚信自己身上的责任，越战越勇。
但他不幸被炸弹和子弹一次次击中，上天却十分眷顾他，他一次次于死神擦过，虽然他身上早已千疮百孔，但他那炽热的心还在跳动，他仍以不屈的精神活着。
这本书是我怀着复杂的心情看完的，一个健全的人在战争中成了残疾人，但仍用乐观的心态去面对，像我这样的残疾人真是自愧不如，这本书给我带来深刻的启迪，那就是：一个人在困难面前要用乐观的心态去面对，残疾人并不是废人，天无绝人之路，当一扇门为你关闭的时候，还有一扇门为你打开。
还有《鲁滨逊漂流记》，他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子，没人会相信有一个人在荒岛生存28年，但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质：乐观、勤劳、聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良，这不可能集中于我们人类一身，即使有，全世界恐怕只有几个人，我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲，使自己衣食无忧，对我们来说，无疑比登天还难。
在书中，我领悟到一个人要想在逆境生存，就要乐观面对。
《水浒传》是我们中国四大名着之一，他的故事可谓家喻户晓，梁山一百零八汉就是从书中走出来的，及时雨宋江，智多星吴用，黑旋风逵……都是英雄豪杰，虽然他们朝廷反动叛的迫害下失败了，但是他们的英勇事迹在民间流传，如吴学究智取生辰钢、鲁提辖拳打镇关西、黑旋风斗浪里白条……他的作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的把他们表现出来。
这个小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动，概括了当时不同阶层的人们从觉醒道反抗的斗争的道路。
他给我们带来了震撼与启迪。
也把我们带入了英雄当中，追溯着北宋农民无穷的力量。
使我们看到北宋的腐败和群众力量的强大。
还有老舍先生写的《骆驼祥子》，他反映了旧社会的黑暗，贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难，祥子就是这个活生生的例子。
老舍先生的洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。
他对平民生活的熟悉不亚于我们，正是他的贫苦生活的真切的感受，为我们后人留下了宝贵的财富。
祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗，它，是中国不可磨灭的耻辱！也暗含了一些引人深思的道理：我们的生活比以前在水深火热的人民好多了，我们要珍惜现在的生活，不虚度一丝光阴。
《繁星》可谓是文学坛上的瑰宝，谁也没想到这本着作是一位女作家婉莹。
但她的名字被我们这一代的人记住，她的思想超脱出来当时女流之辈的思想，这不得不说是一个奇迹。
她给我们带来的不仅是她的才华，还有她的童心、爱、忠告、哲理，正是她的影响，我们才明白了人生该怎样走。
还有很多名着，像家喻户晓的《西游记》、看破世间的《红楼梦》、回忆童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三国演义》……正像我在开头所说的，名着给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。
我们是在书中长大，书给我们很多很多道理，教我们学会做人，教我们人生哲理，教我们怎样走好这一步。
名着更是我们的伙伴，我们的老师，我们的指路者，更重要的是在我们这些中学生当中名着已成为人生中不可缺少的一部分。
我是在名着的熏下成长，我爱名着，爱他们给我的启迪；我爱名着，爱他们给我的哲理；我爱名着，爱他们伴我成长！阅读名着对我来说是极大的快乐，因此，我希望，名着能伴我成长。
感名着伴我走了13年的风风雨雨！大家！尊敬的各位领导，老师亲爱的同学们：大家中午好！今天能站在这里，作为众多奖学金获得者的代表发言我深受荣幸也倍感压力，站在这里，我有很多话要说但不可能一一说尽，那么请允许我代表所有获得奖学金的同学，对于国家奖学金政策，学院领导，老师的支持与鼓励减轻了我们经济负担没有压力是我们使我们全身心投入到学习中致以深深意！首先，我有话要对父母说：是你们的幸苦劳动和无私付出让我懂得了奋进与坚持，是你们的无私呵护让我获得了宝贵的学习机会，是你们给予我生命也给予我生命的感动。
我有话对老师说：教师是天底下最光辉的职业。
这是没错的，我要感自我踏进校园开始学习以来的所有老师，是你们教育我诚信，教育我善良，教育我坚持与执着，你们时刻担忧着我们的学习，孜孜不倦帮我们提高学习成绩，亲爱的老师们，我要衷心感你们，没有你们的无私奉献就没有我们的点滴进步！我有话对今天所有获得表彰的同学说：能够表彰这是一份荣誉，也是一份责任，我希望所有同学能够将荣誉归零，一切重新开始，学习的道路上有盛开的鲜花也有隐藏的荆棘。
希望大家不要迷失方向，我想，所有获奖同学肯定都有今天我以学校为荣，明天学校以我为荣的梦想，那就让我们坚持梦想，不要停下追梦的脚步。
我还有话对今天没有站在讲台上的同学所说：没有获奖并不代表你们不优秀，也许你的学习方法有些问题，也许考试失利了而已，不要气馁。
因为今天得表彰的同学只是暂时的赢家，你们只要稍作改变，比如：①上课一定集中精力，②课下一定把所学的知识弄懂弄会，③考前一定认真复习，相信下次站在这个舞台上的就是你们。
最后，我一定珍惜荣誉，在以后学习、工作、生活中踏实上进，奋勇争先。
我的发言到此结束。
大家。
诗人艾青有这样一句诗为什么我眼里常含着泪水，因为我对这土地爱的深沉。
我爱我的家乡射阳，这里风景如画，拥有太平洋西海岸最大的生态湿地！这里仙鹤翩翩，《一个真实的故事》传唱四方！这里资源丰富，103公里海岸线，7.3万公顷滩涂，是长三角地区重要的土地资源。
往昔，依海而生，是我们渊源的优势，拓海兴业，则是祖辈传承的梦想。
今朝，在县委县政府的坚强领导下，昔日梦想正化作大手笔建设开发的现实。
使这片江海钟情的土地，焕发出勃勃生机。
聚焦沿海、突破港口、主攻项目、港产共进,迎着沿海开发嘹亮的号角，踏着高歌猛进的进军鼓点，鹤乡儿女抢抓机遇，踏海而行，扬帆远航。
作为一个射阳儿女，我为家乡所绘就的美好蓝图而感到欢喜；作为一名共产党员，我为县委县政府的所制定恢宏手笔而感到激动；作为一位财政员工，我为财政人能够投身沿海、建功立业而感到自豪！我们财政人深知：在这场沿海开发博弈中，必须抢占先机，争取主动，才能率先发展、勇立潮头。