[整理]幼儿园传染病预防与控制工作制度
幼儿园传染病预防和控制制度
幼儿园传染病预防和控制制度幼儿园是儿童密集活动的地方，儿童的身体抵抗力较弱，一旦发生传染病，很容易造成流行。
为了预防和控制传染病的发生和传播，幼儿园应建立健全的传染病预防和控制制度。
本文将从以下几个方面介绍。
一、传染病预防和控制组织机构幼儿园应成立传染病预防和控制领导小组，由园长担任组长，保健医生、班主任、保育员等参加。
领导小组负责制定和实施传染病预防和控制计划，监督和检查传染病防控措施的执行情况，及时处理传染病事件。
二、传染病预防和控制措施1. 健康检查幼儿园应每天对幼儿进行晨检、午检和晚检，了解幼儿的身体状况，发现异常情况及时采取措施。
同时，定期对幼儿进行健康体检，及时发现和治疗传染病患者。
2. 环境卫生幼儿园应保持室内外环境卫生，定期进行消毒、通风，保持空气流通。
加强食堂、卫生间、玩具等公共区域的卫生管理，防止细菌和病毒的滋生和传播。
3. 健康教育幼儿园应加强对幼儿和家长的传染病知识教育，提高幼儿和家长的自我保护意识。
通过举办讲座、发放宣传册等形式，普及传染病预防和控制知识，引导幼儿养成良好的卫生习惯。
4. 免疫预防幼儿园应根据国家免疫规划，组织幼儿进行预防接种，提高幼儿的免疫水平。
同时，关注国内外传染病疫情动态，及时为幼儿接种新型疫苗。
5. 食品卫生幼儿园应加强对食堂的管理，确保食品卫生安全。
采购新鲜、无污染的食材，严格食品加工、储存、分发等环节，预防食物中毒和肠道传染病的发生。
6. 传染病监测和报告幼儿园应建立传染病监测和报告制度，及时发现和报告传染病病例。
一旦发现传染病病例，立即采取隔离措施，并通知家长和相关卫生部门。
三、传染病预防和控制应急预案幼儿园应制定传染病预防和控制应急预案，明确传染病发生时的应急措施和流程。
在传染病疫情发生时，立即启动应急预案，采取有效措施，控制疫情蔓延。
四、传染病预防和控制培训和演练幼儿园应定期对教职工进行传染病预防和控制培训，提高教职工的应急处理能力。
同时，定期组织传染病应急演练，检验传染病预防和控制措施的实效性，不断完善和提高传染病预防和控制水平。
幼儿园传染病管理制度(6篇)
幼儿园传染病管理制度一、幼儿园要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。
各班每天要进行晨检。
班主任对早晨到园的每个(幼儿)进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。
对因病缺勤的幼儿，班主任要追查病因并进行登记。
二、教师发现疫情应该立即报告幼儿园领导，幼儿园发现疫情要在____小时内报告疾病预防控制中心和县教委。
幼儿园要指定专人负责幼儿园内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作(幼儿园由分管后勤工作的领导为报告人)。
1.法定传染病(1)甲类传染病:鼠疫、霍乱。
(2)乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
(3)丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
(4)卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。
2.其他传染病省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。
3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。
4.在同一宿舍或者同一班级，____天内有3例或者连续____天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
当和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
(3)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
三、防治管理组织和任务(一)全园建立预防传染病应急处理小组:组长:陈翠萍副组长:汪丽娟、杨菊花成员:后勤主任卫生保健员各年级组组长(二)幼儿园建立园长负责制，成立预防传染病应急处理小组。
2024年幼儿园传染病防控制度(三篇)
2024年幼儿园传染病防控制度为了确保全体教职工和幼儿的身体健康，更好地预防控制传染病的发生和流行，把传染病的危害控制在最小程度，因此，经园务会议研究决定，建立传染病防控制度。
一、认真做好教师和幼儿的晨检、午检和全日观察工作1.认真做好晨检工作。
保健医生对全园教职工和幼儿进行晨检，发现幼儿有红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，不给入园，教职工不上班。
2.认真做好午检工作。
幼儿每天中午起床后班主任负责检查幼儿有无红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，如有尽快带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。
保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
3.班上老师对幼儿进行全日观察，如发现红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，应及时带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。
保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
二、全园教职工和幼儿定期健康检查全园教职工和幼儿定期健康检查(一年一次)，发现有传染病不得入园和上班。
三、做好个人卫生、饮食卫生、环境卫生的管理工作1.饮食卫生:不吃腐烂变质、污染、过餐食物。
用具、食物生熟分开，有防蝇、防蚊设备。
食具每餐消毒。
____个人卫生:(1)不留长指甲，饭前便后洗手，饭后嗽口。
(2)教工分饭前洗手、戴帽戴口罩、穿工作围裙。
教工每周剪指甲____次。
(3)幼儿每人一巾一杯，每天消毒一次。
日常生活用品专人专用，幼儿饭前便后洗手。
早晚用流动水洗手洗脸。
(4)幼儿饭后要漱口，早晚要刷牙。
(5)幼儿每周洗头____次，每天洗澡____次。
(在家做)(6)幼儿每天洗脚、洗屁股，洗澡和洗屁股的毛巾分开使用，每天消毒。
每周剪指甲____次(周一、周四)，双周周四剪趾甲一次。
(7)幼儿用的手绢或擦汗的毛巾专人专用，每天换洗。
幼儿尿裤后要及时更换干净裤子，尿湿的裤子要及时清洗消毒。
(8)工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。
幼儿园传染病防治工作制度（5篇）
幼儿园传染病防治工作制度根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师生的身体健康，特制定本工作制度:一、部门职责1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。
按照卫生部门和教委的要求，组织园内各项传染病治措施的落实。
2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。
3、主动与卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。
4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。
二、传染病疫情报告:1、报告病种甲:鼠疫、霍乱。
乙:艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、炭疽、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等。
丙:肺结核、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎等。
食源性疾病:幼儿园在短期内发生因食品原因引起的呕吐、恶心、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人10例及以上，应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。
2、报告要求1)在园长的领导下，保健员具体负责本园的传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2)加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病人或疑似病人，及时报告。
3)疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上，并在____小时内以电话、传真等向属地疾病预防控制机构报告，同时，向属地教育行政部门报告。
4)对食物中毒或疑似食物中毒在____小时内向食品卫生监督所和上级同级教育部门报告。
三、传染病预防1、认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定，把好新生入园体检关。
2、每年组织师生体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。
2024年幼儿园传染病预防制度(三篇)
2024年幼儿园传染病预防制度一、预防接种证管理1、儿童在入园时，必须向保健医提供儿童各项计划免疫的原始记录资料，预防接种证、预防接种卡。
2、对新入园儿童要按照各种疫苗接种程序，认真查验预防接种中的各项记录，对没有按免疫程序进行预防接种的儿童要仔细询问家长其原因，并督促其到指定接种医院进行补种。
3、做好各种疫苗的接种工作的统计、核对、登记及接种的联系工作。
4、坚持贯彻预防为主的方针，每月通过广播、橱窗、板报等多种形式向幼儿、家长、老师进行疾病预防教育，增强防病意识。
二、传染病管理1、认真执行《中华人民共和国传染病防治法》，对各类传染病做到及时了解疫情，早预防，早发现，早报告，早诊断，早隔离，早处理，防止疫情蔓延。
2、定专人负责，向相关部门进行疫情报告。
3、发现相应传染病及疑似病人，立即隔离治疗，在____小时内报告疫情，发现爆发疫情以最快的方法报告到区防控中心。
4、对接触过传染病的幼儿立即采取检疫、隔离、观察等措施。
检疫期间不办理入托和转托手续。
检疫期满后无症状，经医院检查正常并出具痊愈证明后，方可返园。
三、日常卫生消毒1、室内要保持空气流通、阳光充足、平时多开窗通风。
幼儿活动室和睡眠室的紫外线消毒灯要专人专用，并做好详细记录，严禁屋内有人时使用。
2、厕所要清洁、无味、一用一清扫，每天用有效氯含量400-700mg/L消毒液表面擦拭消毒一次。
3、幼儿衣着干净、整洁，每周剪指甲一次，幼儿被子半月晾晒一次;褥子一月晾晒一次;床单、枕巾一月清洗一次。
4、日常生活用品专人专用。
用后要清洗、热蒸、消毒液浸泡等形式消毒，幼儿要做到饭前洗手、饭后漱口擦嘴、午饭后刷牙。
5、各班窗台、水龙头、桌面、每天用有效率浓度100-250mg/L消毒液清洗消毒,各种玩具、图书要每周消毒一次。
6、园内成立卫生检查小组，对园内的卫生保健工作进行定期检查监督。
2024年幼儿园传染病预防制度（二）一、引言随着社会的进步和人们健康意识的提升，传染病的预防和控制成为重要任务之一。
幼儿园传染病预防与控制制度
幼儿园传染病预防与控制制度一、背景幼儿园是儿童接受教育的重要场所，也是传染病传播的高风险区域。
为了保障儿童的健康和安全，幼儿园需要制定一套科学有效的传染病预防与控制制度。
本制度旨在规范幼儿园传染病预防与控制工作，确保幼儿园环境清洁、儿童健康。
二、目的1.提高传染病预防与控制意识，减少传染病的发生和传播。
2.规范幼儿园内传染病的预防和控制措施，确保儿童的健康和安全。
3.加强传染病的监测和报告工作，及时采取有效的控制措施。
4.培养幼儿的卫生习惯，提高他们的自我保护能力。
三、各方责任1.幼儿园管理层：负责制定传染病预防与控制制度，并确保执行。
2.教职工：负责传染病的预防和控制工作，包括儿童卫生、环境清洁等方面。
3.家长：配合幼儿园的传染病预防和控制工作，教育孩子注意个人卫生。
四、传染病预防与控制措施1.儿童卫生(1)幼儿园应定期组织健康检查，及时发现和治疗有传染病的儿童。
(2)教育儿童保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、打喷嚏遮口等。
(3)指导儿童正确使用公共卫生设施，如洗手间、饮水机等。
(4)定期检查儿童个人的卫生物品，如毛巾、杯子、牙刷等，并及时更换消毒。
2.环境清洁(1)幼儿园应定期进行环境消毒，包括教室、餐厅、玩具等场所。
(2)幼儿园应定期清洗洗手间、饮水机等公共设施，并保持良好的通风环境。
(3)定期检查教室、餐厅、厨房等场所的卫生情况，发现问题及时整改。
3.传染病监测与报告(1)幼儿园应定期对儿童进行健康检查，监测传染病的发生情况。
(2)对于发现的传染病疫情，立即报告相关部门，并采取相应措施控制传播。
4.健康宣教(1)幼儿园应定期组织健康教育活动，向幼儿、家长宣传传染病的预防和控制知识。
(2)对于儿童和家长中的传染病高危人群，提供个性化的健康宣教和指导。
五、控制措施的执行1.幼儿园要建立健全的传染病预防与控制制度，明确工作职责和任务。
2.相应的预算要投入到传染病预防与控制工作中，确保措施的执行。
幼儿园传染病预防与控制制度
幼儿园传染病预防与控制制度幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，但同时也是传染病易发的地方。
幼儿园传染病预防与控制制度的建立和实施，对于保障幼儿健康成长具有重要意义。
一、幼儿园传染病的种类幼儿园传染病主要包括手足口病、流感、麻疹、水痘、肺炎等。
这些疾病的传播途径主要是通过空气、食物、水、接触等方式传播。
二、幼儿园传染病预防与控制制度的建立为了预防和控制幼儿园传染病的发生，幼儿园应建立完善的预防与控制制度。
具体措施如下：1.加强幼儿园环境卫生管理。
幼儿园应定期对教室、卫生间、餐厅等场所进行清洁消毒，保持室内空气流通，减少病菌滋生。
2.加强幼儿园食品安全管理。
幼儿园应加强食品采购、储存、加工、配送等环节的管理，确保食品安全卫生。
3.加强幼儿园人员健康管理。
幼儿园应对教职工进行健康检查，发现有传染病症状的人员应及时隔离治疗，确保不会传染给幼儿。
4.加强幼儿园幼儿健康管理。
幼儿园应对幼儿进行健康检查，发现有传染病症状的幼儿应及时隔离治疗，确保不会传染给其他幼儿。
5.加强幼儿园传染病监测和报告。
幼儿园应建立传染病监测和报告制度，及时发现和报告传染病疫情，采取有效措施控制疫情扩散。
三、幼儿园传染病预防与控制制度的实施幼儿园传染病预防与控制制度的实施需要全体教职工和家长的共同努力。
具体措施如下：1.教职工应加强自身健康管理，发现有传染病症状应及时请假治疗，不得擅自上班。
2.教职工应加强幼儿卫生教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不乱扔垃圾等。
3.家长应加强幼儿家庭卫生管理，保持家庭环境清洁卫生，减少病菌滋生。
4.家长应及时带孩子就医，发现有传染病症状应及时隔离治疗，不得擅自带孩子上幼儿园。
5.家长应配合幼儿园开展传染病预防与控制工作，如及时报告孩子的病情，配合幼儿园采取有效措施控制疫情扩散。
四、幼儿园传染病预防与控制制度的效果幼儿园传染病预防与控制制度的实施，可以有效预防和控制传染病的发生。
具体效果如下：1.减少传染病的发生率。
幼儿园传染病预防与控制制度
幼儿园传染病预防与控制制度一、引言幼儿园是儿童在人生早期阶段接受教育和发展的重要场所。
然而，由于儿童的免疫系统尚未完全发育，他们往往容易感染各种传染病。
因此，制定一套科学合理的传染病预防与控制制度对于维护幼儿园师生的健康至关重要。
二、常见传染病及其预防控制1. 传染病的分类常见的幼儿园传染病包括手足口病、流感、水痘、麻疹等。
这些传染病主要通过飞沫传播、接触传播和空气传播等方式传染。
因此，针对不同类型的传染病，我们需要采取相应的预防控制措施。
2. 预防措施之个人卫生幼儿园师生应加强个人卫生意识，勤洗手、勤通风、勤晒太阳等。
同时，幼儿园要提供合适的洗手设施，并定期检查、维修保养。
3. 预防措施之环境卫生幼儿园应保持教室、餐厅、洗手间等场所的清洁卫生。
定期对这些区域进行消毒，确保空气流通，避免细菌滋生。
4. 预防措施之健康检测幼儿园应定期组织对师生进行健康检测，包括体温测量、病史调查等。
对于有传染病症状的师生，要及时隔离治疗，并通知相关家长。
5. 预防措施之教育宣传幼儿园应开展传染病预防教育活动，加强师生的健康意识和个人卫生习惯。
定期向家长发放宣传资料，提醒他们注意儿童的健康状况。
三、传染病预防与控制制度建立1. 确立制度目标传染病预防与控制制度的目标是保障幼儿园师生的健康与安全，减少传染病的发生和流行。
2. 制定责任分工幼儿园应设立专门的传染病预防与控制小组，明确各成员的职责，如负责制定预防措施、监测传染病状况、处理传染病的应急事件等。
3. 建立传染病报告机制幼儿园应建立传染病报告制度，要求师生在发现传染病症状时立即报告，以便及时采取隔离、治疗和控制措施。
4. 制定预防控制措施幼儿园应根据传染病的特点和传播途径，制定相应的预防控制措施。
例如，在流感季节要加强通风换气、勤洗手等；在手足口病高发期要。
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幼儿园传染病防控健康教育制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师幼的身体健康，特制定本工作制度：
一、托幼机构职责
1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。
按照卫生部门和教育局的要求，组织园内各项传染病治措施的落实。
2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人（保健员）具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。
3、主动与疾病控制、卫生监督机构加强沟通，接受技术指导、培训、督导检查等工作。
二、传染病防治
1、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。
配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。
2、在本托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后，应当立即向属地疾病预防控制机构（农村乡镇卫生院防保组）
报告。
3、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。
对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因，对疑似患传染病的，要及时报告给园（所）疫情报告人。
园（所）疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
4、在本托幼机构内发现疑似传染病例时，应当及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施。
临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒，控制传染病在园(所)内暴发和续发。
5、托幼机构应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染（或可疑污染）的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。
6、发生传染病期间，托幼机构应当加强晨午检和全日健康观察，并采取必要的预防措施，保护易感儿童。
对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园（所）手续。
7、卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育，提高其防护能力和意识。
传染病流行期间，加强对家长的宣传工作。
8、患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具
的痊愈证明方可返回园（所）。
根据需要，来自疫区或有传染病接触史的儿童，检疫期过后方可入园（所）。
幼儿园班级日常安全制度
1、幼儿安全教育“五不”。
不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。
2、带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。
一般情况下，不接电话和会见客人。
3、活动前做“三检验”（即检验场地、设备、幼儿情绪、衣裳）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动形式和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。
4、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。
刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。
开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。
不随便倒开水。
5、幼儿进食时不得谈笑，不得含饭在口中就去做其它事。
其实少儿。
6、药品和洗涤水（粉）的保管：①写好名，（幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名放置幼儿拿不到的地方）；②大人的无论什么药都不能放在外面。
7、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。
8、下班前要仔细核对幼儿人数；关好门窗；关掉电器、开关；锁好贵重物品。
9、幼儿受伤后，当班老师要冷静镇静，耐性扣问、仔细查看伤口。
如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要稳定好伤口位置，再迅速护送到医务室处理。
10、发生事故后，对于幼儿园的一整套管理制度。
要立即报告医生和园长。
1、每周安放一次进修和教研活动时间。
2、进修时做到严肃认真，不早退、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记实无特别情况不得请假。
3、外出进修时，事先准备好笔记本，不早退、不早退，做好记实并主动向领导汇报。
4、每月举行一次班级工作汇报。
每月写一篇教育笔记，每学期进行曲一次各年龄班一日教育活动、环境布置、游戏活动的相互观摩、检验。
5、各年级组按照幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制定学期教研计划，及时吸取国际外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料，按期组织进修与讨论，并在推行中搜索，不断交流总结履历，使教研活动有针对性，有特色性。
6、园长（或保教主任、教研组长）按期或不按期抽查教师的教育计划、教研组计划、教师的教育总结笔记。
检验保教人员一日组织活动或某生活环节，及时与保教人员调换意见。
7、每学期进行一次园、班级全面总结。
每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料，经评选出的总结、论文装订成册，并给予颂扬奖励。
托幼园所是易感者集中的地方，儿童经常接触密切，一旦传染病传入，极易造成大作，泰坦尼克qvod。
必需加强落实预防和控制传染病的各项措施。
一、加强入园前健康检验。
二、培养幼儿良好的卫生习惯。
如饭前便后用肥皂流动水洗手，按期洗澡、理发剪指（趾）甲，按期换洗衣裤被褥等。
三、按期检验炊事人员，厨房炊具食品卫生情况，确保饮食卫生。
四、儿童活动室及卧室经常通风换气，地面桌椅干净整齐，消灭四害，为儿童提供一个良好的卫生环境。
五、按期为儿童进行健康检验。
六、认真落实托幼机构的有关各项制度。
园所内一旦发生传染病应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，防止传染病的伸张。
七、利用多种形式广泛张开健康教育活动，提高工作人员、儿童及家长的自我保健认识。