冬至主题班会
冬至暨元旦主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年12月21日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生---一、班会开场（张老师走上讲台，微笑着向大家打招呼）张老师：“大家好！今天是冬至，也是我们新年的第一天。
在这特殊的日子里，我们举行一场特别的主题班会，让大家在欢声笑语中感受传统文化的魅力，同时迎接新年的到来。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位同学的到来！”二、冬至文化介绍（张老师站在投影仪前，开始介绍冬至文化）张老师：“冬至，是中国二十四节气之一，也是中华民族的传统节日。
它有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
在古代，人们认为冬至是阴气最盛、阳气初生的日子，因此有‘冬至大如年’的说法。
接下来，我将为大家详细介绍冬至的相关知识。
”1. 历史渊源：张老师讲述了冬至的起源，以及它在中国传统文化中的重要地位。
2. 传统习俗：张老师介绍了北方吃饺子、南方吃汤圆等习俗，以及祭祀祖先、拜神祈福等传统活动。
3. 养生知识：张老师提醒大家，冬至时节要注意保暖，适当进补，保持良好的作息。
三、冬至特色活动（同学们在张老师的带领下，开始了冬至特色活动）1. 包饺子比赛：同学们分成小组，在老师的指导下，开始包饺子。
大家热情高涨，互相学习，欢声笑语不断。
2. 猜灯谜活动：张老师准备了丰富的灯谜，同学们踊跃参与，猜灯谜的过程中，大家不仅增长了知识，也加深了对传统文化的了解。
四、元旦展望（张老师开始展望新的一年）张老师：“时光荏苒，转眼间我们即将告别2023年，迎来充满希望和挑战的2024年。
在新的一年里，我希望大家能够树立远大理想，努力学习，全面发展。
下面，让我们共同展望新的一年。
”1. 学业进步：张老师鼓励同学们努力学习，争取在新的一年里取得更好的成绩。
2. 身心健康：张老师提醒大家要注意身体健康，积极参加体育锻炼，保持良好的生活习惯。
3. 全面发展：张老师希望同学们在德、智、体、美、劳等方面全面发展，成为新时代的优秀人才。
五、班会总结（班会接近尾声，张老师对本次活动进行总结）张老师：“今天的主题班会到此结束。
感受冬至日班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年12月22日地点：学校多功能厅主办方：班主任及班级学生委员会参与人员：全班同学及班主任班会主题：传承冬至文化，共度温暖时光班会流程：一、开场致辞二、冬至文化介绍三、冬至美食分享四、班级才艺表演五、互动游戏六、总结发言一、开场致辞（班主任）同学们，大家好！今天是2023年12月22日，我们迎来了我国传统节气——冬至。
在这个特殊的日子里，我们举行这次班会，旨在让大家了解冬至文化，传承中华民族优秀传统文化。
希望大家在活动中感受到温暖，共同度过一个难忘的时光。
二、冬至文化介绍（学生代表）尊敬的班主任、亲爱的同学们，大家好！今天我为大家介绍关于冬至的知识。
冬至，又称冬节、长至节，是我国农历二十四节气之一。
据《月令七十二候集解》记载：“冬至，十一月十二日，日短之至，日南至，日影长之至也。
”冬至这天，太阳直射南回归线，北半球白天最短，夜晚最长。
在我国古代，冬至被视为“阴极之至，阳气始生”的节气，有着非常重要的地位。
古人认为，冬至时节阳气初生，万物复苏，是一年四季中最重要的节日之一。
因此，古代帝王有“冬至祭天”的习俗，以示对自然规律的敬畏。
冬至习俗丰富多样，各地有不同的庆祝方式。
在饮食方面，北方有吃饺子的习俗，寓意“团圆、平安”；南方则有吃汤圆、汤圆的习俗，寓意“团圆、美满”。
此外，还有赏雪、祭祖、拜天等习俗。
三、冬至美食分享（同学们）同学们，今天我们班会上为大家准备了丰富的美食，希望大家在品尝美食的过程中，感受到冬至的温暖。
（展示美食图片及介绍）四、班级才艺表演（同学们）为了庆祝冬至，我们班级的同学们准备了精彩的才艺表演，希望大家喜欢。
（展示才艺表演视频）五、互动游戏（同学们）为了活跃气氛，我们准备了一些互动游戏，希望大家积极参与。
（游戏环节）六、总结发言（班主任）同学们，今天的班会到此结束。
通过这次班会，我们了解了冬至的来历、习俗，感受到了中华民族优秀传统文化的魅力。
希望同学们在今后的生活中，传承和发扬中华民族优秀传统文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
主题班会活动记录冬至(3篇)
第1篇活动时间：2023年11月22日（星期三）下午2:00-4:00活动地点：学校多功能厅活动主题：冬至团圆，温暖同行活动参与人员：全校师生一、活动背景冬至，是我国二十四节气之一，也是我国传统的节日之一。
在这一天，我国各地都有不同的习俗，如吃饺子、汤圆、汤圆等，寓意着团圆和温暖。
为了让学生更好地了解和传承我国的传统文化，我校特举办此次主题班会活动。
二、活动流程1. 开场致辞2. 知识讲座3. 互动环节4. 亲子手工制作5. 饺子制作比赛6. 总结发言三、活动内容1. 开场致辞班会活动开始，班主任发表了热情洋溢的致辞，强调了冬至的重要性和传承传统文化的重要性，鼓励同学们积极参与活动，感受传统文化的魅力。
2. 知识讲座由语文老师主讲，介绍了冬至的起源、习俗以及相关的诗词文化。
同学们听得津津有味，对冬至有了更深入的了解。
3. 互动环节为了活跃气氛，老师组织了一个关于冬至的趣味问答环节。
同学们积极参与，抢答问题，现场气氛热烈。
4. 亲子手工制作为了增进亲子关系，老师邀请了家长参与亲子手工制作活动。
同学们和家长一起动手制作冬至相关的手工制品，如饺子、汤圆等，体验传统文化的魅力。
5. 饺子制作比赛同学们分组进行饺子制作比赛，大家热情高涨，纷纷展示自己的厨艺。
比赛结束后，评委们对同学们的作品进行了点评，并评选出了最佳创意奖、最佳美味奖等。
6. 总结发言最后，班主任对本次活动进行了总结，对同学们的积极参与和出色表现给予了高度评价。
同时，班主任也提醒同学们要传承和弘扬传统文化，让更多的人了解和喜爱我国的传统文化。
四、活动成果1. 同学们对冬至有了更深入的了解，增强了文化自信。
2. 亲子手工制作活动拉近了亲子关系，增进了家庭和谐。
3. 饺子制作比赛激发了同学们的创造力，提高了同学们的动手能力。
4. 通过本次活动，同学们对我国的传统文化有了更深的认识，增强了民族自豪感。
五、活动反思1. 活动前，要充分做好准备工作，确保活动顺利进行。
冬至班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会背景冬至，是我国二十四节气之一，也是我国传统节日之一。
在这一天，太阳到达黄经270度，标志着冬季的到来。
自古以来，我国就有“冬至大如年”的说法，许多地方都有过冬至的传统习俗。
为了让学生们更好地了解和传承这一传统文化，同时增进班级的凝聚力，我们班级决定在冬至这一天举行主题班会。
二、班会时间2023年12月21日，星期四，下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、班会主题“冬至情，温暖行——传承传统文化，共建和谐班级”五、班会流程1. 主持人开场- 主持人简要介绍冬至的来历、习俗以及本次班会的目的和意义。
2. 传统习俗分享- 邀请有经验的家长或老师分享冬至的习俗，如包饺子、吃汤圆、祭祖等，让学生们对这一节日有更深入的了解。
3. 诗词朗诵- 学生们分组进行诗词朗诵，选择与冬至相关的诗词，如《江城子·密州出猎》、《冬至》等，感受古人对冬至的描绘。
4. 手工制作- 组织学生动手制作与冬至相关的手工艺品，如剪纸、手工饺子等，培养学生的动手能力和创造力。
5. 饺子制作比赛- 学生们分组进行饺子制作比赛，比拼包饺子的速度和技巧，体验劳动的快乐。
6. 分享心得- 学生们分享在班会中的收获和感受，谈谈对传统文化的认识和理解。
7. 班主任总结- 班主任对本次班会进行总结，强调传承传统文化的重要性，鼓励学生们将传统文化融入到日常生活中。
六、班会内容详述1. 主持人开场主持人首先向大家介绍了冬至的来历和习俗，强调了冬至在我国传统文化中的重要地位。
随后，主持人阐述了本次班会的目的，即通过活动让学生们了解和传承传统文化，增强班级凝聚力。
2. 传统习俗分享家长和老师通过生动的讲解和图片展示，向学生们介绍了冬至的习俗。
学生们了解到，在北方，人们有包饺子、吃汤圆的习俗；在南方，则有祭祖、拜师的习俗。
这些习俗蕴含着丰富的文化内涵，传承着中华民族的优秀传统。
3. 诗词朗诵学生们分组进行诗词朗诵，选择与冬至相关的诗词，如《江城子·密州出猎》、《冬至》等。
浓情冬至主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景冬至，是我国二十四节气之一，也是我国传统的节日。
自古以来，我国就有“冬至大如年”的说法。
为了让学生了解冬至的习俗，传承中华民族优秀传统文化，我校于XX年XX月XX日开展了“浓情冬至”主题班会。
二、班会目标1. 让学生了解冬至的来历、习俗和传统美食。
2. 培养学生的爱国主义情怀，增强民族自豪感。
3. 提高学生的动手能力，让学生在实践中感受传统文化的魅力。
三、班会流程1. 主持人开场主持人简要介绍冬至的来历、习俗和重要性，激发学生的兴趣。
2. 视频观看播放关于冬至的介绍视频，让学生了解冬至的起源、习俗和传统美食。
3. 互动环节（1）知识问答主持人提问关于冬至的知识，学生抢答，答对者可获得小奖品。
（2）分享习俗邀请学生分享自己家乡的冬至习俗，增进学生对传统文化的了解。
4. 亲手制作汤圆（1）教师讲解制作汤圆的步骤和方法。
（2）学生分组，动手制作汤圆。
（3）品尝自己制作的汤圆，分享感受。
5. 总结发言班主任对本次班会进行总结，强调传统文化的传承重要性，鼓励学生在日常生活中关注传统文化，弘扬民族精神。
四、班会内容1. 冬至的来历冬至，又称“冬节”、“长至节”，是我国二十四节气之一。
据《周礼》记载，冬至为“日南至”，意味着太阳到达南回归线，北半球白天最短，夜晚最长。
古人认为，冬至是阴阳转换的重要时刻，因此，这一天有着特殊的地位。
2. 冬至的习俗（1）祭祖：冬至是我国传统的祭祖节日，人们在这一天祭拜祖先，表达对祖先的敬意。
（2）吃汤圆：汤圆寓意团圆、美满，冬至吃汤圆，寓意家人团圆、幸福安康。
（3）拜冬：拜冬是冬至的传统习俗，人们穿上新衣，拜谢祖先和神灵。
（4）贴春联：在冬至这一天，人们会贴上春联，祈求新的一年平安吉祥。
3. 冬至的传统美食（1）汤圆：汤圆是用糯米粉制成的圆形食品，寓意团圆、美满。
（2）饺子：北方地区在冬至这一天有吃饺子的习俗，寓意平安、幸福。
（3）年糕：年糕寓意年年高升，是冬至的传统美食。
冬至节班会活动记录(3篇)
第1篇活动时间：2023年12月21日上午9:00-11:30活动地点：学校多功能厅活动组织：班主任及班委会---一、活动背景冬至，是我国二十四节气之一，也是中华民族的传统节日。
在这一天，我国各地都有独特的习俗，如吃饺子、汤圆、汤圆等。
为了让学生了解我国传统文化，增强班级凝聚力，我们决定在冬至这天举办一场主题班会活动。
二、活动目的1. 增强学生对我国传统文化的了解和认识。
2. 提高学生的团队协作能力。
3. 增强班级凝聚力，营造温馨的班级氛围。
三、活动流程1. 开场致辞2. 冬至知识讲解3. 传统习俗体验4. 班级才艺展示5. 总结发言---四、活动内容（一）开场致辞班主任首先发表了热情洋溢的致辞，对同学们在过去的学期里所取得的成绩表示肯定，并对即将到来的冬至佳节表示祝福。
同时，班主任强调了本次班会的意义，希望同学们能够积极参与，共同度过一个难忘的节日。
（二）冬至知识讲解为了让学生更好地了解冬至，班主任详细讲解了冬至的起源、习俗以及与天文、农事等方面的关系。
同学们认真聆听，不时地提出问题，现场气氛活跃。
（三）传统习俗体验1. 包饺子比赛：同学们分成若干小组，进行包饺子比赛。
大家纷纷展示自己的拿手好戏，现场欢声笑语不断。
经过激烈的角逐，评选出了最佳创意奖、最佳美味奖等。
2. 品尝汤圆：同学们品尝了各式各样的汤圆，感受到了传统美食的魅力。
同时，班主任还为大家讲述了汤圆的由来和寓意。
3. 制作手工灯笼：同学们利用废旧材料，亲手制作了精美的灯笼。
这不仅锻炼了同学们的动手能力，还让他们感受到了传统文化的魅力。
（四）班级才艺展示在才艺展示环节，同学们纷纷展现了自己的特长。
有的同学表演了歌曲，有的同学进行了舞蹈表演，还有的同学进行了诗朗诵。
精彩的表演赢得了同学们的阵阵掌声。
（五）总结发言班主任对本次班会活动进行了总结，肯定了同学们的积极参与和努力。
同时，班主任也希望大家在今后的日子里，能够继续传承和发扬我国传统文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
喜迎冬至班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年11月23日（星期四）下午2:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及部分家长一、班会背景冬至，是我国二十四节气之一，也是我国传统节日。
这一天，太阳到达黄经270度，是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天。
古人认为，冬至是阴阳转换的重要时刻，是万物休养生息的时候。
为了让学生了解这一传统节日，增强民族自豪感，我校于今日下午举办“喜迎冬至”主题班会。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先致辞，她向同学们介绍了冬至的由来和意义，强调了传统文化的重要性，希望同学们能够积极参与到班会活动中来。
2. 冬至知识讲解为了让学生更加深入地了解冬至，邀请了学校的历史老师进行讲解。
历史老师从天文、地理、民俗等多个角度详细介绍了冬至的相关知识，让同学们对这一传统节日有了更全面的了解。
3. 传统习俗分享同学们分组进行传统习俗分享，各小组分别介绍了自己家乡的冬至习俗。
有吃汤圆的、有吃饺子的、有熬鸡汤的……大家热情洋溢，分享了自己家乡的冬至美食和活动。
4. 冬至诗歌朗诵同学们通过诗歌朗诵的形式，表达了对冬至的祝福。
一首首关于冬至的诗歌，让大家感受到了浓浓的节日氛围。
5. 冬至美食制作为了让大家亲身体验冬至的习俗，学校食堂为同学们准备了汤圆和饺子，同学们分组进行制作。
在老师的指导下，大家亲手包汤圆、包饺子，现场气氛热烈。
6. 冬至祝福卡制作同学们制作了冬至祝福卡，将自己对家人、朋友的祝福写在了卡片上，并互赠祝福。
这一环节让同学们感受到了节日的温馨。
7. 总结发言班主任张老师对本次班会进行了总结，她表示，通过这次班会，同学们不仅了解了冬至的相关知识，还学会了分享、合作，感受到了传统文化的魅力。
她希望同学们在今后的学习和生活中，能够传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
三、班会总结本次“喜迎冬至”主题班会圆满结束。
通过此次活动，同学们对冬至有了更深入的了解，增强了民族自豪感，同时也培养了同学们的团队协作能力和动手能力。
冬至主题班会教案14篇
冬至主题班会教案14篇冬至主题班会教案1活动目的：1、冬至时节"吃饺子"是中国许多地方的传统习俗，在今年冬至( 12月22日)举办"热乎的饺子，温暖的心"活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化--包饺子。
2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。
3、此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。
活动时间：12月22日(周三)下午7：00开始。
活动内容及流程：1、活动内容(1)主要活动内容：包饺子比赛①擀饺子皮比赛;②包饺子速度赛;③饺子创意拼图赛。
(2)其他周边活动：趣味游戏猜谜语得惊喜等各种小游戏，可临场发挥，穿插在主活动中进行。
(各活动的时间视活动进程而定)。
2、活动进程(1)准备工作：①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
②预计参加人数：90人(尽量鼓励全体人员参加，包括辅导员及其助理)活动前召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：a.要积极参加，增进同学之间的感情;b.体会自己动手，丰衣足食;c.增加集体意识团体精神;d.感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力;e.主持人由大家推选或自荐。
③分组：方案一：大家自由组合;方案二：进行抽签，抽到相同号码的一组。
④事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品。
活动组织人员准备相关的奖品。
⑤包饺子材料：由餐厅准备。
⑥包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐厅提供。
⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则(2)包饺子①小组内部人员分工：和面、擀面、包馅等。
②包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖。
③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。
④主持人随机采访各组、照相;(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行，)(4)评比①最快包了最多饺子的小组可评为"快手组"②每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出"巧手组"。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
情暖冬至，洋溢青春一、教学目标：1. 能够了解中华民族传统节日——冬至的由来；2. 通过这次活动，培养学生的合作精神，领略传统文化的无穷魅力；3. 让学生懂得去珍惜及家人团聚的时间，以实际行动减轻父母的负担。
二、教学重点：了解冬至这个传统节日的文化。
三、教学难点：领略祖国的传统文化——冬至的的无穷魅力，意识到在生活中能够懂得珍惜及家人团聚的时间，并以实际行动减轻父母的负担。
四、活动形式：朗诵、讲故事、游戏、吉他、小品、歌唱等五、活动过程：1 、宣布主题：主持人宣布“情暖冬至，洋溢青春”主题班会现在开始！2 、节日冬至的由来和传说：（1 ）请听朗诵诗词《小至》和优美诗句；（2 ）讲述冬至的传说和习俗：如冬至吃饺子、狗肉和混沌等。
3 、冬至是一个开心的节日，接下来一起来玩游戏“模仿秀”；4 、在冬至这天，家人都会团聚一起吃汤圆，接下来请倾听吉他《卖汤圆》；5 、下面让我们一起欣赏幽默又搞笑的小品《卖汤圆》；6 、冬至是家人团聚的日子，在这一天我们要做一些力所能及的事，减轻父母的负担。
接下来请听朗诵《歌颂母亲》；7 、在这欢乐的节日当中，每个人心中都有愿望，下面请听歌曲《许一个愿望》；8 、伴随着歌声，学生畅谈自己的愿望。
9 、班主任总结。
篇二：2015 年冬至传统文化教育主题班会冬至（英语：winter solstice ），又称“冬节”、“贺冬”，华夏二十四节气之一、八大天象类节气之一，及夏至相对。
冬至在太阳到达黄经270°时开始，时于每年公历12 月22日左右。
据传，冬至在历史上的周代是新年元旦，曾经是个很热闹的日子。
冬至这天，太阳直射地面的位置到达一年的最南端，几乎直射南回归线（南纬23°26）。
这一天北半球得到的阳光最少，比南半球少了50%。
北半球的白昼达到最短，且越往北白昼越短。
在中国有冬至吃饺子的风俗。
俗话说：“冬至到，吃水饺。
”当然也有例外，如在山东滕州流行冬至当天喝羊肉汤的习俗，寓意驱除寒冷之意。
各地食俗不同，但吃水饺最为常见。
在今天江南一带仍有：吃了冬至夜饭长一岁的说法，俗称“添岁”。
历史渊源冬至作为一个节日，至今已有2500 年以上的历史据记载，周秦时代以冬十一月为正月，以冬至为岁首过新年。
《汉书》有云：冬至阳气起，君道长，故贺?? 也就是说，人们最初过冬至节是为了庆祝新的一年的到来。
古人认为自冬至起，天地阳气开始兴作渐强，代表下一个循环开始，是大吉之日。
因此，后来一般春节期间的祭祖、家庭聚餐等习俗，也往往出现在冬至。
冬至又被称为小年，一是说明年关将近，余日不多；二是表示冬至的重要性。
把冬至作为节日来过源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。
周历的正月为夏历的十一月，因此，周代的正月等于我们现在的十一月，所以拜岁和贺冬并没有分别。
直到汉武帝采用夏历后，才把正月和冬至分开。
因此，也可以说专门过冬至节是自汉代以后才有，盛于唐宋，相沿至今。
汉代以冬至为冬节，官府要举行祝贺仪式称为贺冬，官方例行放假，官场流行互贺的拜冬礼俗。
《后汉书》中有这样的记载：冬至前后，君子安身静体，百官绝事，不听政，择吉辰而后省事。
所以这天朝廷上下要放假休息，军队待命，边塞闭关，商旅停业，亲朋各以美食相赠， 相互拜访，欢乐地过一个安身静体的节日。
魏晋六朝时，冬至称为亚岁，民众要向父母长辈拜节；宋朝以后，冬至逐渐成 为祭祀祖先和神灵的节庆活动。
唐、宋时期，冬至是祭天祀祖的日子，皇帝在这天要到郊外举行祭天大典，百姓在这一 天要向父母尊长祭拜。
明、清两代，皇帝均有祭天大典，谓之冬至郊天。
宫内有百官向皇帝呈递贺表的仪式，◊冬至晴，新年雨，中秋有雨冬至晴。
（黑） ◊冬至晴，新年雨；冬至雨，新年晴。
（鲁、湘） ◊冬至冷，春节暖；冬至暖，春节冷。
（ 湘、粤 ） ◊冬至不冷，夏至不热。
（ 湘） ◊冬至暖，冷到三月中；冬至冷，明春暖得早。
（ 桂） ◊ 冬至暖，烤火到小满。
（ 桂 ）根据冬至的风、霜、雨、雪预示未来天气的谚语◊ 冬至西北风，来年干一春。
（ 晋 ）如何正确看待中国传统节日和西方节日 现在我们都很喜欢圣诞节，不仅这样，我们还很喜欢过母亲节、父亲节等西方节日，这 是为什么呢？原因在于在这些节日里，我们可以送礼物，可以让友情变得温馨，可以让我们表达自己 对父母的一种关心。
在这些节日里，我们懂得孝敬父母，我们知道表达对朋友的关心，这是节 日带给我们的一种收获。
这些的确非常有意义，而这些关于西方节日的知识，同学们却不是 很了解，大部分是通过商店、报纸、电视而知道的。
这些商店只是介绍他们销售礼物、礼品， 而对于节日的文化却很少介绍。
很明显，商人们这样做广告其实就是为了大家买礼物，那样他 们就可以赚钱了。
但是，这难道是说我们中国就没有意义丰富的节日了吗？ 其实，我们中国的许多节日也是非常有意义的，比如春节、端午节、重阳节都很有意义。
春节里，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶 等聚在一起，吃团圆饭，一家人呆在一起，大家非常得开心要向长辈拜年。
如果我们去了解一下关于春节、端午节等中国传统节日，那么我们就会发现祖国的每一个节日都有脍炙人口的 传说、故事，它们反映了我们民族的传统习惯。
比如关于春节有这样一个传说：守岁，就是在旧年的最后一天夜里不睡觉，熬夜迎接新一年的到来的习俗，也叫除夕守 岁，俗名 “熬年 ”。
探究这个习俗的来历，在民间流传着一个有趣的故事：传说很久很久以 前，有一种凶猛的怪兽，这里一个那里一个地生活在深山密林中，人们管它们叫“年”。
它的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豸，一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈 “年”色变。
后来，人们慢慢掌握了 “年”的活动规律， 它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等 到鸡鸣破晓，它们便返回山林中去了。
算准了 “年”做坏事的日期，老百姓便把这可怕的一夜 视为关口来煞，称作 “年关 ”，并且想出了一整套过 “年关 ”的办法：每到这一天晚上，每家每 户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃 “年夜饭 ”，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一 起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一 夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。
就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。
这只是关于春节的传说，如果同学们去了解一下，你会发现更多我国每个传统节日都有 美丽的传说和故事。
那么大家应该如何正确对待中国传统节日和西方节日。
对于西方节日，同学们更多的是 要学习关于西方节日的传说和故事，让自己变得有爱心，拥有一颗美好的心灵。
同时，要清楚 的认识到自己是一个中国人，所以更要了解我们伟大祖国文明，中国人要学习我们国家的传统 文化，过我们自己的节日。
通过中国传统节日，学会尊敬老人，学会孝敬父母，让祖国的传统 美德在我们欢度传统节日中在我们身上得到发扬。
篇三：主题班会的开展让孩子们了解到冬至 作为岁首主题班会的开展让孩子们了解到冬至作为岁首，还具有继往开来的意义，人们不仅要祭 奠自己的祖先，还而且还要互相投刺祝贺，就像元旦一样。
冬至晴，正月雨；冬至雨，正月晴。
清爽冬至邋遢年，邋遢冬至清爽年。
（ 赣 ）（浙）要祭祀上天，以表达自己对先辈的缅怀和对未来的憧憬，还要怀有一颗感恩之心。
篇四：“冬至暖阳快乐高三你若盛开清风自来”班会设计冬至暖阳、快乐高三；你若盛开、清风自来。
——高三十班冬至日“吃饺子、话高三”主题班会一、班会指导思想：高三不是剑拔弩张的血腥，它应该是快乐的。
这种快乐源于内心的丰盈和生活的充实。
一切学问的深层次获取，必须是在“心空“的的前提下，佛祖说“心是明镜台”即是如此。
心中填满了欲望，一副苦大仇深的样子，是很难搞好高三学习的。
当然，高三的快乐不是放纵，而是生活充实，学习充实后内心的灿烂。
四、五、六、班会时间地点：2015 年冬至日晚自习三楼办公室、教室参及人员：全班学生班主任特邀嘉宾：吴苏昌母亲恒生母亲班会主要内容：包饺子、吃饺子、共话快乐高三班会具体程序1 、班会当天上午请吴苏昌母亲、恒生母亲准备包饺子素材（饺皮、馅子、盆、电磁炉、保鲜膜等）2 、晚上六点半请两位嘉宾家长和部分女生（男生愿意参及也欢迎）到三楼办公室包饺子。
3 、煮饺子、吃饺子，清扫办公室、教室。
4 、学生代表感谢两位嘉宾家长，赠送纪念品。
5 、班主任组织全部学生参及“你若盛开、清风自来”主题班会。
6 、班会课件播放结束后学生自愿参及演说、研讨。
高三十班王梅篇五：冬至活动策划书模版冬至活动策划书模版一、活动主题：一起吃一起喝一起玩耍一起happy二、活动目的：为了加深小伙伴们之间的认识，加深对彼此的了解，升华彼此的感情；庆祝冬至。
三、活动时间：2015 年12 月22 日星期二冬至日四、活动地点：xxx五、活动对象：精英队队员及师兄师姐们总务队队员及师兄师姐们六、参及策划人员：精英队第七小组：冯晓静叶翠怡许丹珍何茵茵卢裕强黄嘉民杨诗晴七、活动主要内容：八、活动流程：活动流程分为三个板块第一板块：1 、参加本次冬至活动的小伙伴们和师兄师姐于12 月22 日星期二7 点20 分到学院北门集合，并请每位小组的负责人负责自己本组的签到，签到无误后大家统一出发。
2 、步行xx 分钟后，到达目的地时，每组负责人再次清点本组人数无误后，即可；如发现有人掉队，应立即马上及掉队小伙伴进行联系。
3 、进入地点后，给一定的时间让大家休息一下，收拾一下自己的东西。
第二板块：1 、给每个组分配任务，二个组个组布置房间，我们设定的主题是xxx （或更多人，这个不用限定人数）, 其余人视情况而定，可去帮助其他小伙伴或听从师兄师姐的安排。
在此花费的时间大概限定在一个小时半。
2、接下来组织大家做寿司，既然是冬至那么做汤圆是必不可少的。
做寿司的话，我们会先买材料，制作方法如下：材料：熟米饭、寿司醋、黄瓜、胡萝卜、盐、醋、香肠、寿司帘、海苔。
步骤超级简单：1 、熟的米饭加入一勺寿司醋，拌匀。
2 、黄瓜，胡萝卜切成条，用一点盐和醋腌制一下。
3 、香肠也切成条。
4 、寿司帘上铺一张海苔。
5 、海苔上铺拌好的米饭。
6 、铺满后，一端放几条黄瓜，胡萝卜和火腿肠。
7 、开始卷，借用帘子的力量往前卷。
8 、卷好，切开，建议找把快刀，刀上沾点凉水，不粘。
1 、不要贪多，米饭和卷料都不能放太多，否则根本卷不住。
2 、卷的时候，借用帘子的力量往前推。
3 、切很关键，一定要找把快刀，刀很钝的话，切的时候容易破坏寿司的形状。
如果没有寿司醋可以自制：用盐、糖、醋按1 : 5 : 10的比例调制。
调制时将盐、糖、醋和匀，放入锅中加热，晾凉后即可使用。
做汤圆可在游戏进行一半来做，仅仅做汤圆一定会有点闷，我们可进行做汤圆大赛。