勤俭节约主题活动方案【三篇】范文

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勤劳节俭活动策划书3篇

勤劳节俭活动策划书3篇

勤劳节俭活动策划书3篇篇一《勤劳节俭活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,勤劳节俭的传统美德在一些人心中逐渐淡化。

为了弘扬勤劳节俭的精神,提高人们的节约意识,特举办此次活动。

二、活动主题勤劳节俭,从我做起三、活动目的1. 弘扬勤劳节俭的传统美德,增强人们的节约意识。

2. 引导人们树立正确的消费观念,倡导绿色生活方式。

3. 培养人们的动手能力和创新精神,提高资源利用效率。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 举办勤劳节俭主题讲座邀请专家学者或社会知名人士,举办勤劳节俭主题讲座,介绍勤劳节俭的重要性、历史渊源和现代意义,引导人们树立正确的价值观和消费观。

2. 开展勤劳节俭实践活动组织参与者开展各种勤劳节俭实践活动,如垃圾分类、废旧物品回收利用、节能减排等,让人们在实践中体验勤劳节俭的乐趣和意义。

3. 举办勤劳节俭创意比赛举办勤劳节俭创意比赛,鼓励人们发挥创意,设计出具有实用性和创新性的节约产品或方案,如节能灯具、节水器具、环保购物袋等,提高资源利用效率。

4. 开展勤劳节俭宣传活动八、活动组织与实施1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织和实施。

2. 制定详细的活动计划和预算,确保活动的顺利进行。

3. 加强与相关部门和单位的沟通与合作,争取得到更多的支持和帮助。

4. 做好活动的宣传和推广工作,吸引更多的人参与。

九、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 实践活动费用:[X]元3. 创意比赛费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

2. 活动要注重实效,避免形式主义。

3. 活动要尊重参与者的意愿和隐私,不得强迫或干涉。

4. 活动要遵守相关法律法规和社会公德,不得损害他人利益。

篇二《勤劳节俭活动策划书》一、活动主题“勤劳节俭,从我做起”二、活动目的1. 让参与者了解勤劳节俭的重要性,培养节约意识。

勤俭节约主题活动方案范例(三篇)

勤俭节约主题活动方案范例(三篇)

勤俭节约主题活动方案范例一、活动背景勤俭节约作为中华民族的传统美德,在现代社会中依然具有重要的意义。

随着资源的日益紧缺和环境污染的日益加重,如何在日常生活中实现勤俭节约已成为全社会面临的重要课题。

为了推动勤俭节约的理念深入人心、养成良好的生活习惯,我们拟定了以下____年勤俭节约主题活动方案。

二、活动目标1. 提高公众对勤俭节约的意识,培养节约意识和消费理念;2. 加强勤俭节约相关知识的宣传和普及;3. 增进社会对环境保护的认识,推动绿色生活方式的发展;4. 鼓励公众积极参与勤俭节约实践,形成全民参与、共建共享的节约文化。

三、活动策划1. 举办勤俭节约知识竞赛通过举办勤俭节约知识竞赛,引导公众学习和了解有关节约的相关知识。

比如组织大众参与知识竞赛,设置多种题型,涉及节约用水、节能减排、减少浪费、绿色消费等方面的知识。

以此增强大众的节约意识和消费理念。

2. 进行勤俭节约实践活动组织公众参与勤俭节约实践活动,如组织“光盘行动”,倡导在用餐过程中避免浪费食物;开展“清洁能源日”,推广使用清洁能源和推动低碳生活方式;举办“减塑行动”,鼓励使用环保袋和可降解材料替代一次性塑料制品等。

通过实践活动的组织,引导公众从日常生活中的点滴处做起,实现节约、环保的目标。

3. 举办主题宣传活动组织丰富多彩的宣传活动,宣传勤俭节约的重要性和意义。

如开展勤俭节约主题演讲比赛,邀请专家学者、社区居民等参与演讲,分享勤俭节约的心得和体会;举办勤俭节约主题书画展,展示勤俭节约文化的内涵和形式;制作勤俭节约公益广告,通过各大媒体宣传播放,提高公众的意识和重视。

4. 推广勤俭节约科普知识在社区、学校、企事业单位等场所设置勤俭节约科普知识板块,通过海报、宣传册等形式,向公众普及勤俭节约的相关知识,如节约用电知识、垃圾分类知识、水资源利用知识等。

同时,还可以举办勤俭节约科普讲座,邀请相关专业人士对公众进行详细讲解,提升公众的科学素养和环保意识。

2024年勤俭节约主题教育系列活动方案范本(三篇)

2024年勤俭节约主题教育系列活动方案范本(三篇)

2024年勤俭节约主题教育系列活动方案范本活动名称:勤俭节约,共创美好未来活动目的:1. 提高全社会勤俭节约意识,倡导绿色生活方式;2. 培养青少年勤俭节约习惯,塑造积极向上的价值观;3. 弘扬勤劳节俭的精神,促进社会和谐稳定发展。

活动时间:____年8月15日至9月15日活动地点:全国范围内的学校、社区、企事业单位等场所活动策划:1. 开展勤俭节约知识宣传活动:a. 组织开展大型勤俭节约主题宣传活动,通过广告、海报、宣传栏等形式展示勤俭节约理念和方法;b. 制作勤俭节约宣传手册,发放给学生、家长、员工等,提供勤俭节约知识和实用小贴士;c. 在学校、社区等场所举办勤俭节约知识讲座,邀请专家讲解如何实现勤俭节约、如何合理配置资源等;d. 制作宣传短片,通过校园电视台、社交媒体等渠道传播,引导大家关注勤俭节约的重要性。

2. 勤俭节约主题班会:a. 在学校组织开展勤俭节约主题班会,让学生了解勤俭节约的意义和价值;b. 邀请励志人物、社会公益组织代表等给学生讲述自己在生活中如何勤俭节约、如何实现个人价值的故事和经验;c. 设置班会主题活动,如“我的勤俭节约行动”、“我与资源的亲密接触”,让学生参与互动,提高勤俭节约的实践能力。

3. 勤俭节约知识竞赛:a. 在学校、社区等场所组织勤俭节约知识竞赛,吸引大家参与;b. 设计多种形式的竞赛题目,包括选择题、填空题、图片识别题等,让参赛者全面了解勤俭节约的相关知识;c. 设置奖项和奖励措施,激励参赛者积极参与,提高勤俭节约知识的学习兴趣。

4. 勤俭节约实践行动:a. 发动全校学生、社区居民、企事业单位员工等参与勤俭节约实践活动;b. 在学校、社区、企事业单位等场所设立勤俭节约实践基地,提供实践场所和设备,引导大家进行资源储蓄、能源节约、减少浪费等实践活动;c. 组织勤俭节约实践日,号召大家同一天进行勤俭节约实践,比如节约用水、节约用电、节约食物等,形成广泛的社会共识。

勤俭节约主题活动方案例文(三篇)

勤俭节约主题活动方案例文(三篇)

勤俭节约主题活动方案例文【引言】勤俭节约是中华民族传统美德之一,是我国社会主义核心价值观的重要内容之一。

在经济发展和生活水平提高的同时,我们也要不断强调勤俭节约的重要性。

为了引导广大人民群众养成勤俭节约的良好习惯,让勤俭节约成为社会风尚,____年我们将开展一系列主题活动来倡导勤俭节约。

【一、主题活动策划】1.德、智、体全面发展宣传活动:通过学校和社区的合作,开展以勤俭节俭为主题的德、智、体全面发展宣传活动,鼓励学生在学习、生活、体育等方面都能做到节俭简约,培养优良的品质。

2.勤俭节约知识竞赛:结合学校课程,组织勤俭节约知识竞赛,让学生通过比赛了解勤俭节约的相关知识,增加他们对勤俭节约的重视和认识。

3.勤俭节约美德故事分享:邀请青年志愿者和老年人分享自己亲身经历的勤俭节约的美德故事,让更多人了解勤俭节约的重要性和意义。

4.节约用水、用电宣传活动:组织学生和社区居民参加节约用水、用电的宣传活动,通过实际行动来提高人们对资源的珍惜意识。

5.勤俭节约创意手工制作比赛:组织学生和社区居民参加勤俭节约创意手工制作比赛,鼓励大家利用废旧材料进行创作,展示勤俭节约的实际行动。

【二、宣传推广】1.制作宣传品:制作宣传海报、宣传册、宣传视频等多种形式的宣传品,将勤俭节约的理念传递给更多的人群。

2.媒体宣传:利用网络、电视、广播等媒体平台,发布勤俭节约的宣传片、报道和文章,扩大宣传的影响力。

3.社区宣传活动:在社区举办宣传展览、演讲等活动,让居民亲身参与,增加宣传的感染力。

4.线下宣传活动:在商场、超市等公共场所设立宣传展台,向人们发放宣传资料,进行勤俭节约的现场宣传。

【三、示范推广】1.学校示范:通过教师和学生的共同努力,打造勤俭节约示范校,鼓励学校开展节约用水、节约用电等活动,并向外界进行宣传。

2.企事业单位示范:鼓励企事业单位开展节俭用纸、节约能源等活动,通过内部倡导和外部宣传,推动勤俭节约在企事业单位的示范和推广。

勤俭节约主题活动方案(推荐3篇)

勤俭节约主题活动方案(推荐3篇)

勤俭节约主题活动方案(推荐3篇)1.勤俭节约主题活动方案第1篇为认真贯彻落实上级单位有关“厉行节约、反对浪费”精神,切实抓好厉行节约工作,制定本实施方案。

一、指导思想开展厉行节约反对铺张浪费专项活动要以科学发展观为指导,以改革创新为动力,以“廉洁、节俭、增效”为目标,以健全制度、建立长效机制为保证,努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为的发生,提高公用经费的使用效益,津补贴规范发放和招待费管理规定得到有效执行,确保上级单位关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到有效落实,干部职工“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识进一步增强,形成坚持厉行节约,反对铺张浪费的良好风尚,真正把有限的资金和资源用在“刀刃”上,建立健全一套比较完备的节约增效规章制度。

二、组织安排为使勤俭节约活动制度化、常态化,县局调整勤俭节约活动领导小组:三、活动主题勤俭节约;从我做起四、活动时间20xx年10月五、活动内容(一)节约用电。

1、合理设置空调温度。

严格执行国家有关室内温度的控制标准,合理设置空调温度。

除特殊用途外,室内空调温度设置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少开1小时空调”作为一项节能制度,落实到每个办公室。

机关及各单位工作人员要带头自觉执行室内温控标准,做到室内无人时不开空调,开空调时不开门窗,坚持定期清洗空调,提高空调能效水平。

2、节约照明用电。

办公室、会议室等场所尽量采用自然光,尽可能少开灯或不开灯,室内亮度足够时不开灯;离开办公室要随手关灯,做到人走灯灭,杜绝“长明灯”、“白昼灯”。

计算机、打印机,复印机及传真机等办公设备不用时,应随时关闭,在长时间未使用及下班后自觉关闭各类电器电源、减少待机消耗。

3、加强用电设备运行管理。

指定专人负责检查办公区域用电设备,对电器设备实行定时开关制度;夏季下班时间实行拉闸限电;加快照明系统节能改造,推广使用节能型照明灯具。

(二)节约用水。

加强用水设备的日常维护管理,在用水区域应设置节约用水标识,使机关干部职工养成良好的节水习惯。

勤俭节省主题活动方案

勤俭节省主题活动方案

勤俭节省主题活动方案勤俭节省主题活动方案(通用3篇)勤俭节省主题活动方案篇1一、活动主题“文明用餐、节省惜福”营造和谐文明的用餐文化,俭以养德、俭以养性、俭以养身。

让“光盘”成为习惯,让“节省”变为自然。

二、活动目标通过开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节省的优良传统,大力宣传节省光荣、挥霍可耻的思想观念,努力使厉行节省、反对挥霍在全校学生中蔚然成风。

提升学校文明程度指数为目标,乐观宣传餐桌文明知识,提倡餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化。

三、实在措施(一)宣传倡议阶段(9月10日—9月17日)1.与学校政教处的老师取得联系,协同搭配,共同打开宣传工作。

印发勤俭节省倡议书,发起倡议。

随后在我校全部班级中开展主题班会,由各班班主任率领同学们进行学习与宣传。

2.通过学校广播、LED显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传,让同学们充分的认得到“光盘”行动的紧要性,从根本上认得与了解此次活动的目的意义。

3.整合教育资源,与健康教育课结合,教育学生认得食物,惜粮节省;与安全教育课结合,加强食品安全意识。

4.开展国旗下讲话、手抄报展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节省粮食、文明用餐的氛围。

(二)组织实施阶段(9月18日)1.加强食堂管理。

完满从食品原材料子采购、库房储存、物流配送、生产加工到产品销售的全链条节省管理,实现食材配比有效动态调整。

改进烹饪工艺,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原材料利用率,严格本钱核算及本钱管理,限度减少损失和挥霍。

2.实行学校领导和班主任陪餐制度。

在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中心,与学生共同就餐,提倡同学们“光盘”,文明就餐。

盘盘静餐,人人节俭。

3.严格监察管理。

学生就餐时,每班设两名监管员,负责班级学生就餐排队、监督学生是否挥霍。

同时学校值班领导检查学生就餐纪律,监督学生挥霍行为。

提倡:“能吃多少打多少,吃不饱再添”的就餐习惯,杜绝挥霍现象的发生。

勤俭节约主题活动方案【三篇】

勤俭节约主题活动方案【三篇】

【导语】节俭是⼀种优秀的品德,磨炼我们的意志,使我们收益终⽣。

以下是⽆忧考整理的勤俭节约主题活动⽅案,欢迎阅读!【篇⼀】勤俭节约主题活动⽅案 活动⽬标: 节俭既可以表现在不浪费资源,⽐如与我们⽣活密切相关的⽔。

现在有些⼈不注意节约,随便浪费,⽔龙头拧不紧,⼀滴⼀滴往下滴,但他们没有想过,就是那⼏滴⽔,可以使那些缺⽔地区的⼈们⽤上许多天。

节俭也可以表现为不浪费粮⾷,“锄⽲⽇当午,汗滴⽲下⼟,谁知盘中餐,粒粒皆⾟苦。

”更是妇孺皆知。

培养幼⼉节俭的良好习惯,防⽌和克服奢侈、浪费现象。

活动流程: ⼀、制定⽬标 从节约⽔电⼊⼿,引导幼⼉从⾝边的⼩处着⼿,注意节约每⼀滴⽔、每⼀度电,养成随⼿关⽔龙头、关电灯开关等好习惯。

⼆、具体实施,使节俭教育转化为具体的⾏动渗透于⼀⽇⽣活中 1.充分利⽤⽇常教学中的有利时机,有意识把“节俭”有关道理通过⽣动有趣的故事、诗歌、游戏等形式有机渗透与幼⼉⽇常教学中,让幼⼉感知与体验。

2.利⽤各种宣传⽇,开展相应的教育活动。

如:3⽉9⽇保护母亲河⽇、3⽉12⽇植树节、3⽉21⽇世界森林⽇、3⽉22⽇世界⽔⽇、3⽉23⽇世界⽓象节等节⽇,开展相关的活动,让幼⼉懂得勤俭节约的美德,保护⽔、电、森林树⽊等资源。

并能⾃觉扮演“⼩⼩宣传员,”把这些知识传播给家长或他⼈,共同做好。

3.抓住家园教育纽带,幼⼉理解“节俭”意义。

通过家园携⼿,通⼒合作防⽌和克服家庭中的“奢侈、浪费”现象。

如幼⼉过⽣⽇,教师可以围绕“节俭过⽣⽇,⾃制礼物,⼤家同乐”的活动内容与家长携⼿教育,充分利⽤⾝边的废旧物品制作礼物送给过⽣⽇的⼩朋友,体验品尝⾃制蛋糕的乐趣,懂得不随意浪费物品,爱惜物品的良好习惯。

建设节约型社会是党中央、国务院作出的重⼤决策,全社会要形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚,把节约变成每⼀个⼈的⾃觉⾏动。

那么我们也要积极⾏动,从⼩处着⼿,从⼩帮助幼⼉树⽴勤俭节俭的良好习惯,做⼀名全⾯发展,品⾏兼优的祖国建设接班⼈。

勤俭节约活动方案(精选6篇)

勤俭节约活动方案(精选6篇)

勤俭节约活动方案(精选6篇)勤俭节约活动方案篇1一、指导思想发扬倡导勤俭节约之风,帮助学生树立勤俭节约意识,传承中华民族传统美德,让学生从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,把勤俭当成生活态度和方式。

培养学生勤俭节约意识,积极创设节约型班级,让节约成为一种习惯,让节约成为一种态度。

二、活动主题勤俭节约,从我做起三、活动安排本次活动总体分以下两个阶段进行:(一)宣传发动阶段首先向每位学生发放倡议书,大力倡导“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”的活动主旨,充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性,营造浓厚的活动氛围。

1、举行一个全校师生的签字仪式、组织学生在操场上进行签字活动。

具体安排:(1)活动时间:周四下午一节课后,统一指令组织学生下楼。

参加签字活动的十名学生代表要站在队伍的最前面。

(2)由主持人主持签字活动开始(3)由学生代表向全体师生宣读倡议书,发出倡议(4)领导发言(5)签字活动开始,由辅导员老师带领每班队员代表进行签字。

(6)针对签字情况,活动结束后从低年级到高年级,按顺序再签字。

(7)准备条幅及签字的条幅:(负责人:z老师)(8)活动摄影:(负责人:z老师)(9)活动摄像:(负责人:z老师)2、利用国旗下讲话、对学生进行勤俭节约的思想教育;利用这一时间、让大队委的学生向全校师生宣读倡议书。

(倡议书:大队长)(二)组织实施阶段本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。

1、大力开展勤俭节约。

利用班级黑板报、广播等多种阵地,挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上,重点组织好以下几个活动:(1)把学校的100名学生作为调查对象,随机进行口头和问卷调查,对调查结果进行统计和分析,并提出我们的调查结论。

(2)3月14日以“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”开展一次主题班会召开“勤俭节约从我做起”主题班会。

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勤俭节约主题活动方案【三篇】范

【篇一】勤俭节约主题活动方案
活动目标:
节俭既可以表现在不浪费资源,比如与我们生活密切相关的水。

现在有些人不注意节约,随便浪费,水龙头拧不紧,一滴一
滴往下滴,但他们没有想过,就是那几滴水,可以使那些缺水地
区的人们用上许多天。

节俭也可以表现为不浪费粮食,“锄禾日
当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”更是妇孺皆知。

培养幼儿节俭的良好习惯,防止和克服奢侈、浪费现象。

活动流程:
一、制定目标
从节约水电入手,引导幼儿从身边的小处着手,注意节约每
一滴水、每一度电,养成随手关水龙头、关电灯开关等好习惯。

二、具体实施,使节俭教育转化为具体的行动渗透于一日生
活中
1.充分利用日常教学中的有利时机,有意识把“节俭”有关道理通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式有机渗透与幼儿日常教学中,让幼儿感知与体验。

2.利用各种宣传日,开展相应的教育活动。

如:3月9日保护母亲河日、3月12日植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象节等节日,开展相关的活动,让幼儿懂得勤俭节约的美德,保护水、电、森林树木等资源。

并能自觉扮演“小小宣传员,”把这些知识传播给家长或他人,共同做好。

3.抓住家园教育纽带,幼儿理解“节俭”意义。

通过家园携手,通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪费”现象。

如幼儿过生日,教师可以围绕“节俭过生日,自制礼物,大家同乐”的活动内容与家长携手教育,充分利用身边的废旧物品制作礼物送给过生日的小朋友,体验品尝自制蛋糕的乐趣,懂得不随意浪费物品,爱惜物品的良好习惯。

建设节约型社会是党中央、国务院作出的重大决策,全社会要形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚,把节约变成每一个人的自觉行动。

那么我们也要积极行动,从小处着手,从小帮助幼儿
树立勤俭节俭的良好习惯,做一名全面发展,品行兼优的祖国建
设接班人。

【篇二】勤俭节约主题活动方案
一、活动目的
秋天本来是丰收的美好时节,但在美丽的**地区,今年却是
河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。

大旱,对人民群众
的生活造成了严重影响。

这场灾害突如其来,如同**地震一样震
撼着每个人的心灵,中国人民面临着又一场严峻的考验!朋友们!
相信我们团结一致,众志成城,一定能够战胜困难!节约用水是
我们每一个人的责任和义务。

所以,我们要倡导节约观念,建设
文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型
高校。

二、活动时间
1.20**年9月14日——9月16日1.9月14日——9月15
日活动准备。

2.9月16日中午12:10至13:40举行节水签字仪式。

3.9月16日中午12:10至13:40在社区内开展切实可行的节水办法。

三、活动地点
食堂门口及各幢学生公寓
四、活动对象
全体在校师生
五、活动主题
关心环境、爱水、节水
六、活动口号
1.珍惜水、节约水、保护水。

2.保护水资源,改善水环境。

七、秉承理念
惟有了解、才会关心;惟有关心,才会行动;惟有行动,生命才有希望。

每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化;我们节水吧!
八、活动流程

九、活动经费
宣传条幅:10m*0.8m64元A4传单:500份*1角50元A3
宣传海报:20份*5角10元
十、注意事项
1、活动中要注意水箱盖打开时有水溢出。

2、水箱盖打不开时找宿管老师协助。

3、水箱盖打开后请勿乱动水箱里面的机器,以免发生意外。

【篇三】勤俭节约主题活动方案
一、指导思想
本次活动主要围绕全国节能宣传周统一要求,认真落实《关
于加快推进生态文明建设的意见》、《“十三五”节能减排综合
工作方案》、《“十三五”控制温室气体排放工作方案》等相关
文件要求,以建设生态文明为主线,凝聚社会各界力量,普及生
态文明、绿色低碳发展理念和知识,推动形成绿色生产生活方式。

加大宣传力度,广泛动员全社会参与节能降碳。

二、活动主题
“节能降耗、保卫蓝天”。

三、活动安排
(一)开展形式多样的主题宣传活动。

节能宣传周期间,一是通过在门户网站开设“节能宣传周”
专栏,浓厚节能宣传周氛围;二是制作一期节能知识宣传栏,在
机关中宣传和普及节能知识;三是制作一期垃圾分类宣传栏,普
及垃圾分类、节能和低碳常识;四是在机关显著位置和每个办公
室都张贴了节能宣传海报,进一步提高机关干部职工节能的责任
意识。

(二)开展“低碳日”能源紧缺体验活动。

6月13日为“全国低碳日”,当天组织机关全体干部统一
穿着印有节能减排式样的文化衫,开展绿色出行、绿色办公的活动。

以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

一是倡导低碳出行。

干部职工停开一天车辆,鼓励采取乘坐公交、地铁、骑自行车、步行的方式上下班,当天不坐电梯上下楼;二
是体验低碳生活。

关闭无必要的照明、空调、电脑、打印机、复
印机等电器及办公设备,体验节能低碳办公新生活,宣传低碳环
保理念。

(三)组织参加xx市公共机构节能十周年成就展。

组织机关全体干部职工参加由市公节办举办的公共机构节能
十周年成就展,学习其他单位在节能工作中的好经验好做法。

(四)发放节能倡议书。

夏季来临,即将进入用水、用电高峰。

按照市公节办的要求,每个单位、每个处室发放一份节能倡议书,并发动干部职工在倡
议书上签名,响应市公节办的号召,在公共机构节能中发挥表率
作用,积极投入到节能运动中去。

(五)举办一期节能知识培训班。

为进一步倡导节能减排的理念,普及节能知识,6月XX日
组织机关全体干部开展一期主题为“XX城里话节水、低碳节能
伴你行”的节能知识培训班。

培训结束后,组织全体机关干部开
展节能知识测试。

(六)开展一次绿色回收活动。

邀请X再生公司来机关回收机关和干部的旧手机、电话机、
录音机、录像机、废旧电池、报废荧光灯等。

营造崇尚节约、合
理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。

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