大学生就业问题典型案例分析
大学生就业问题典型案例分析
大学生就业问题典型案例分析在当今社会，大学生就业问题日益严峻，成为了社会关注的焦点。
许多大学生在毕业后面临着就业难、就业质量不高、职业发展不顺利等诸多问题。
下面，我们将通过几个典型案例来深入分析大学生就业问题的原因和解决途径。
案例一：专业不对口的困境＿____是一名计算机专业的毕业生，但他在求职过程中却发现，大部分与计算机相关的岗位都要求有丰富的实践经验和特定的技能证书，而他在大学期间更多地侧重于理论学习，实践操作能力相对较弱。
同时，他对其他行业也缺乏了解和兴趣，导致在就业市场上陷入了专业不对口的困境。
造成这种情况的原因主要有以下几点。
首先，大学教育与市场需求存在一定的脱节。
部分高校在课程设置和教学内容上未能及时跟上行业发展的步伐，导致学生所学知识在实际就业中无法直接应用。
其次，学生自身在大学期间缺乏职业规划意识，没有提前为就业做好准备，没有主动去参加相关的实践活动和培训，提升自己的实践能力和综合素质。
为了解决这一问题，高校应加强与企业的合作，及时了解行业动态和市场需求，优化课程设置和教学内容，增加实践教学环节。
学生自己也要树立正确的职业规划意识，在大学期间积极参加实习、项目实践等活动，积累实践经验，提升自己的竞争力。
案例二：就业期望过高＿____毕业于一所重点大学的金融专业，成绩优异。
在求职时，她只关注大型金融机构和知名企业，对薪资和工作环境有着过高的期望。
然而，由于竞争激烈，她多次碰壁，至今仍未找到满意的工作。
这种现象的产生，一方面是由于社会舆论和家庭期望的影响，让大学生认为只有进入知名企业才能体现自己的价值。
另一方面，大学生对自身能力和就业市场缺乏客观的认识，盲目追求高薪和高职位。
对此，大学生应该调整自己的就业期望，树立正确的就业观。
要认识到，职业发展是一个长期的过程，不能只看眼前的利益。
同时，要充分了解就业市场的情况，客观评估自己的能力和水平，找到与自己能力相匹配的工作岗位。
案例三：缺乏综合素质＿____是一名工科毕业生，专业知识扎实，但在面试中却表现不佳。
大学生就业法律案例(3篇)
第1篇一、案例背景小明，男，某大学计算机科学与技术专业应届毕业生。
2022年6月，小明通过招聘会与某科技公司签订了一份劳动合同，约定合同期限为三年，试用期六个月。
合同签订后，小明顺利入职该公司，担任软件工程师职位。
二、案例经过1. 试用期被延长试用期结束后，公司以小明的项目进度不达标为由，延长了试用期。
小明对此表示不满，认为公司违反了劳动合同法关于试用期的规定。
2. 工资待遇降低在试用期延长期间，公司降低了小明的工资待遇，由原来的每月8000元降至6000元。
小明认为公司此举违法，要求公司恢复原工资待遇。
3. 被解雇试用期结束后，公司以小明的表现不佳为由，解除了与小明的劳动合同。
小明不服，认为公司违法解除劳动合同，要求公司支付违法解除劳动合同赔偿金。
三、案例分析1. 关于试用期延长问题根据《中华人民共和国劳动合同法》第十九条，劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。
在本案中，小明与公司签订的劳动合同期限为三年，试用期不得超过六个月。
因此，公司延长小明的试用期违反了法律规定。
2. 关于工资待遇降低问题根据《中华人民共和国劳动合同法》第二十条，试用期工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。
在本案中，公司降低小明的工资待遇至6000元，低于了劳动合同约定的8000元，违反了法律规定。
3. 关于违法解除劳动合同问题根据《中华人民共和国劳动合同法》第四十条，用人单位有下列情形之一的，可以解除劳动合同：（一）劳动者患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由用人单位另行安排的工作的；（二）劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；（三）劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经用人单位与劳动者协商，未能就变更劳动合同内容达成协议的。
大学生就业问题典型案例分析
大学生就业问题典型案例分析随着中国经济的快速发展和高等教育的普及，大学生就业问题备受关注。
在这篇文章中，我们将通过分析一个典型的案例，来探讨大学生就业问题的原因和解决方法。
案例描述：小明是某985高校的大四学生，他在大学期间努力学习，取得了优异的成绩。
然而，在毕业季临近时，他发现自己的就业前景并不乐观。
他投递了无数份简历，但却收到了寥寥无几的面试机会。
经过多次反思和咨询，小明发现自己面临着以下几个问题。
问题分析：1. 就业观念不合理：许多大学生对就业持有过高的期望和不现实的观念，他们认为名校毕业就能轻松找到好工作。
然而，现实是大公司岗位有限，可能只占就业市场的一小部分。
这种观念的不合理使得小明对工作岗位的选择非常狭窄，缺乏灵活性。
2. 缺乏实践经验：在大学期间，小明将大部分时间用于学习，但缺乏实践经验。
这使得他在简历上无法展示出与实际工作相关的能力和技能，导致雇主对他的兴趣不大。
许多公司更倾向于招聘有一定实践经验的大学生，这使得小明处于不利地位。
3. 沟通能力不足：在求职过程中，良好的沟通能力是非常重要的。
然而，小明在面试时表达能力不强，对问题的回答欠缺条理性和逻辑性。
这让用人单位对他的专业能力和应变能力有所质疑，从而选择了其他候选人。
4. 行业发展趋势不清楚：市场经济的快速发展导致了行业的巨大变革和转型，新兴行业蓬勃发展，而部分传统行业却逐渐式微。
小明没有充分了解行业的发展趋势，因此不知道该如何选择就业方向。
解决方法：1. 合理就业观念：大学生需要正确认识就业形势，明白大公司并不是唯一的选择。
可以通过参加职业规划课程或与已就业人士交流，了解就业市场的情况和不同行业的发展前景，找到适合自己的岗位。
2. 实践经验的积累：在大学期间，学生应尽量多参与实践项目、实习和社团活动，积累相关工作经验。
可以通过参加公司的夏季实习计划或者自主找到兼职工作，这将有助于提升自己的简历竞争力。
3. 提升沟通能力：通过参加演讲比赛、辩论赛或加入社交团队等活动，提升自己的口头表达能力和沟通技巧。
大学生就业发展 案例分析 简答论述题
大学生就业发展案例分析简答论述题大学生就业发展案例分析近年来，大学生就业问题备受关注。
随着高等教育的普及和大学生人数的不断增加，求职竞争愈加激烈。
本文将以几个典型案例为例，分析大学生就业发展面临的挑战以及解决方案。
一、创业就业案例以小王为例，他是一位大学生创业者。
面对就业难题，他决定创办自己的公司。
他从零开始，通过淘宝店铺和微信公众号等网络平台销售产品，逐渐积累了一定的客户群体。
他不仅享受到了创业带来的满足感，而且取得了一定的经济效益。
这种创业就业模式适合具备创新精神和创业意愿的大学生。
二、就业困难案例顾小明是一位新近毕业的大学生，他面临着就业的困扰。
他发现，大多数工作岗位要求有一定的工作经验，但他作为应届毕业生没有相关的实践经验。
为了增加自身竞争力，顾小明决定自费参加了一些实践课程，积累了一些实践经验，并将这些经验充分展示在简历上。
最终，他在较短时间内找到了心仪的工作岗位。
三、择业困难案例王小雪是一位大学毕业的学生，她面临择业困难。
她在校期间多次参与社会实践活动，拥有丰富的技能和经验，但对于自己感兴趣的领域缺少了解。
为了更好地明确自己的职业发展目标，她参加了一些行业展览会和职业讲座，与从业者了解相关行业的发展状况和就业前景。
最终，她有了明确的职业规划，并成功找到了一份心仪的工作。
四、跨行业就业案例郭明是一位大学生，在大学期间专注于计算机科学领域的学习。
然而，毕业后他发现，IT行业竞争激烈，就业形势不容乐观。
面对这一现实，郭明决定跨行业就业。
他选择了市场营销领域，并主动学习相关知识与技能。
通过自学和参加相关培训课程，他成功地转行并找到了一份不错的工作。
五、专业不对口就业案例赵小刚是一位法学专业的大学生，但毕业后他发现自己对律师这个职业并不感兴趣。
然而，他决定从另一个角度思考自己的专业。
他意识到法学专业的知识和技能在法律顾问岗位上同样适用。
因此，他选择了法律顾问的职业发展道路，并通过自学和实习经验增强了自己的专业能力。
大学生就业法律案例分析
大学生就业法律案例分析大学生就业法律案例分析学院：姓名：学号：大学生就业案例分析（一）公司扣除实习档案2008年7月，汪某从某大学毕业就职于一家网络公司做软件开发工作，他是天津的一个大学生，经北京市局批准并经学校派遣留北京工作，2008年3月，汪某与网络公司学校三方签定了全国普通高等学校毕业生就业协议书，协议约定汪某在规定时间到用人单位报到，用人单位做好接收工作，学校申请列入建议就业计划并负责办理派遣手续，同时约定第一年为见习期，工作期三年，未按规定完成服务期的，每相差一年支付一万元违约金，不满一年按一年计算，双方权利义务从报到后签定的劳动合同为准，2008年7月10日公司与汪某签了一份劳动合同，期限4年并规定了三个月的试用期，不久汪某发现公司在管理和经营方面都不理想，认为自己不适宜在该公司上班，于是在2008年8月中旬，根据劳动法和劳支规定向公司提出了解除实习申请，公司扣除了他的实习档案，不与办理解除劳动的手续并要求汪苛支付4万元的违约金。
分析：公司的做法不合法。
理由如下：1、首先关于三方协议。
不管三方协议是如何约定的，汪某与单位签署劳动合同之后，三方协议就已经履行完毕。
之后，汪某与单位的关系按照劳动合同的约定履行。
因此，三方协议中关于服务期限、违约金等约定，只适用与三方协议。
而三方协议已经履行完毕。
对此，三方协议也有规定：“双方权利义务从报到后签定的劳动合同为准”，因此应按劳动合同执行。
2、关于劳动合同中约定违约金。
按照《劳动合同法》的规定：只有以下两种情况，用人单位才可以和劳动者约定违约金：（1）因用人单位为劳动者提供专项培训费用而约定服务期，劳动者违反服务期约定。
（2）劳动者违反竞业限制约定。
其余的情况，用人单位和劳动者约定违约金均无效。
法律规定：《劳动合同法》第二十五条除本法第二十二条和第二十三条规定的情形外，用人单位不得与劳动者约定由劳动者承担违约金。
第二十二条用人单位为劳动者提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。
大学毕业生就业维权案例解析
大学毕业生就业维权案例解析劳动法虽然属于社会法,但不应当忽视其经济功能。
了解大学毕业生就业维权的一些案例可以有助自己的法律意识提升。
下面是店铺为你整理的大学毕业生就业维权的一些案例，希望对你有帮助。
大学生就业维权案例陷阱一：不通过正规渠道招聘2006届毕业生小张在人才招聘会上找工作时，一个中年男子出现在她面前，说他们单位正在招聘一批业务经理，请小张有空到他们单位去看一下，留给小张一份岗位要求及联系电话，同时主动要小张将简历及联系电话给他。
专家建议：人员招聘是单位的一项重要工作，是企业形象的重要组成部分，一般单位对该项工作是非常重视的，会派专人通过各类正规渠道招聘。
像小张遇到的招聘单位就需引起毕业生注意和警惕，不要毫无防备地就把自己的简历等材料交给这样的单位。
因为这样的单位其内部管理很可能存在问题，甚至还存在欺骗毕业生的可能或是以招聘之名盗取个人信息。
当对方要求你提供证明材料时一定要多留个心眼，在任何情况下都不能向只有一知半解的"招聘单位"透露有关任何你的隐私信息，一旦发现侵权迹象应当即报案。
陷阱二：骗取劳动力有一种骗取劳动力的方式是粉饰招聘岗位，提供不实的招聘信息。
招聘单位在招聘广告上把职有位写成是“市场总监”“保险事业部经理”，结果到了岗位，应聘者却发现其实是去做“业务员”“保险代理员”等。
有的单位也会以“到基层先锻炼锻炼”为幌子，欺骗求职者，使他们继续工作下去。
粉饰招聘岗位使得求职者就职后往往大失所望，心理落差很大。
但是有些求职者由于种种原因，可能选择了安于现状，继续这份工作，从而对自己的职业生涯产生了很大负面影响。
专家建议：在求职的时候要搞清楚职位的具体内容，仔细分析，询问工作细节。
某些用人单位提供的虚而不实的职位，常常冠以好听的头衔，但是却强调无需经验，这里面肯定大有文章。
有一些招聘单位虽在招聘广告中列出要招聘的多种职位，其实这些职位都是做业务的，甚至是没有底薪的业务。
大学毕业生就业维权案例解析
大学毕业生就业维权案例解析在当今社会，大学毕业生就业成为社会关注的热点话题之一。
随着就业压力的增大和竞争的激烈，大学生在找工作过程中往往会遇到各种就业歧视、合同纠纷等问题。
下面，我们通过具体案例来解析一些大学毕业生就业维权问题。
案例一：张同学因合同纠纷与公司发生争执张同学是某高校毕业生，毕业后通过网络投递简历成功进入某公司工作。
然而，入职后发现公司未按照之前签订的劳动合同支付工资、提供相应的福利待遇。
由于公司未履行合同约定，张同学便产生了维权的想法。
针对此案例，张同学可以采取以下维权措施：1. 与公司协商解决：首先，张同学可以和公司HR部门进行沟通，阐明自己的诉求，要求公司履行合同，支付工资。
2. 寻求法律援助：如果公司不配合解决，张同学可以寻求法律援助，通过法律途径维护自身权益。
3. 社会舆论监督：通过社交媒体、网络平台曝光公司的不法行为，引起社会广泛关注，促使公司主动解决问题。
案例二：李同学遭遇就业歧视事件李同学是一名女性大学毕业生，就业过程中遭遇到性别歧视。
她在一家公司应聘销售职位，但遭到招聘人员的明显性别歧视，导致李同学无法顺利获得工作机会。
对于遭遇就业歧视的情况，李同学可以采取以下维权措施：1. 保留证据：李同学可以保存招聘人员明显性别歧视的证据，包括面试记录、录音等，为后续维权提供依据。
2. 寻求法律救援：可以向劳动仲裁部门或律师寻求帮助，探讨维权方案，维护自身权益。
3. 维权诉求：李同学可以通过书面形式向公司提出维权诉求，要求赔偿、公开道歉等。
通过以上案例分析，我们看到大学毕业生在就业过程中可能会遇到各种维权问题，如合同纠纷、就业歧视等。
而要有效维护自身权益，大学生们需要具备维权意识，学会维权方法，通过合法途径解决问题，实现自身权益保护的目的。
希望广大大学毕业生在就业过程中遇到问题时能够果断维权，争取合法权益，实现自己的就业梦想。
大学生就业陷阱案例分析
大学生就业陷阱案例分析大学生就业陷阱案例分析走出校园，步入社会，初涉职场的毕业生来说，在求职的时候最容易遭遇就业陷阱。
就业陷阱指的就是用人单位以招聘就业为名义，非法牟利的活动。
就业陷阱可谓五花八门，x下面看看几个就业陷阱案例。
案例一：高职诱惑作为应届毕业生，需要把个人资料公开于各大网站上，以求得用人单位的赏识。
未曾想，这却给一些别有用心的人提供了制造陷阱的机会。
据小薛称，此类情况她的同学也遇到不少。
前不久，一家名为“华表服装”的公司给学校发来通知，营销助理若干名，很多同学都去了，结果就是招业务员，工作是销售服装……据了解，目前很多公司业务员都是到各网站搜集应届毕业生的资料，以高职加以诱惑。
对于诸如此类“挂羊头卖狗肉”的伎俩，毕业生一定要警惕，清楚自身实力，从基础做起，逐渐展现自己的才华，不要轻高职诱惑。
案例二：骗费以录取作为诱饵骗取费已是屡见不鲜了，但仍有毕业生求职心切，掉入此类陷阱。
访应届毕业生小刘同学他说，上个月他接到某公司的面试通知，于是高兴地到该公司参加面试。
一番面试后，该公司并没有当时就向他收取费，只是说让他先试用一段时间，然后再考虑是否录取他。
小刘十分高兴，想好好表现一下，争取能留在该公司工作。
于是，他起早贪黑地干了近一个月，结果却被告知：你干得不错，但专业知识不足，公司需要对你进行，请先交300元费。
当小刘对此进行质疑时，该公司却说，不交费可以走人，但此前工作一个月的薪水免谈，令小刘气愤不已。
值得毕业生注意的是，一般正规公司会向求职毕业生说明试用期，即使求职毕业生在试用期没有通过，也会得到相应报酬。
至于费，一般由公司担负。
借之名骗取费揭密骗钱手法案例三：“皮包公司”毕业生小李收到一个房地产公司的电子邮件，被通知去面试。
由于小李并未向该公司投送过简历，他怕遭遇“皮包公司”，为安全起见，决定上网先查一下。
让小李惊讶的是，当他用GOOGLE搜索后发现，该公司居然用同一个、地址注册了4个公司，涉及医药、保险、建材等不同领域。
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大学生就业案例分析
目录：
1.分析目的
2.马克思主义原理知识点
）
3.案例内容简介
4.案例分析过程
5.总结与启示
`
一、分析目的
近几年大学生就业难的现象已成为当前政府重点关切的民生问
题。
每年都有上百万的毕业生迟迟找不到工作，但大学生的过剩并不
是表明中国不需要这些高素质的人才，恰恰相反中国正需要这些人才
实现国家的经济和科技的飞速发展。
本案例分析通过个案分析当前大
学生就业出现问题的原因。
二、马克思主义原理知识点
1、人拥有自己的精神世界，世界观、人生观、价值观是其中的灵魂。
2、~
3、人生观是做人的向导，是选择人生道路的指南，它从根本上决定着一个人对社会进步所起作用的性质和大小。
4、社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反映，社会意识具有复杂的结构，社会意识的能动作用是通过指导人们的实践活动来实现的。
5、矛盾是推动社会发展的动力
6、认识世界和改造世界的过程，既是认识和改造客观世界，也是认识和改造主观世界。
7、人类主体总是受目的性和能动性的驱使，要求客观世界满足自身的需要。
8、实践是认识的基础，实践使得认识得以产生和发展，通过实践使自己的感觉器官直接的同对象接触，才能使对象的各种现象反映到头脑中来，形成一定的直接经验，并进而上升到理性的认识。
9、时间是检验认识真理性的唯一标准，人应该在实践中证明自己思维的真理性。
三、案例内容简介
杨雪在校期间表现出色，学习成绩优秀，曾获得校二等奖学金，同时，她还是学生干部，参加多个社团，人际交往能力和组织能力都不错。
因此人们普遍认为，她想找到工作不是件太难的事情，可是她就业也一样多次遭遇波折。
到了年底，部分用人单位开始进校园招聘，别的同学都忙着制作简历，向用人单位推销自己，她却悠闲地在图书馆看书准备考研。
她有自己的想法：如果考不上研究生，等节后再找工作也不是什么难事。
转眼到了3月份，考研成绩下来了，她没有考上，这时用人单位的需求也达到最高峰，杨雪开始行动了，她向几家中意的媒体、杂志社投出简历，也参加了一些笔试、面试，却没有单位录用她。
`
经历过几次打击后，杨雪开始“怀疑”自己，也变得有些慌张。
于是，她开始退而求其次，决定放弃做一名媒体人的梦想。
在毕业前半个月，她应聘到上海一家五星级酒店做服务员。
后来，她发现这样
的工作与自己所学专业相差甚远，没有发展空间。
于是，她孤身一人前往北京，加入到“北漂”一族的行列。
初到北京，杨雪备感彷徨。
陌生的环境、陌生的人群，一切都要从零开始。
参加几场大型招聘会，应聘几家企业后，她被一家企业文化咨询公司录用。
这家公司是给各个大型企业做人才培养和企业文化培训的。
起初，她在此做经理助理，后来由于她非常喜欢这一行，就利用业余时间，主动钻研企业文化咨询服务课程，慢慢地，她成了这个领域的行家，并得到了领导的器重。
然而，她认为，在私企打工始终没有大的发展空间。
随后她跳槽到一家有名的食品有限公司人力资源部，主要负责团队培训等工作。
因为有了之前的工作经验，她很胜任这份工作。
在这家企业工作两年后，她刚要有升职的机会。
可是企业却被另外一家公司收购，北京的办公地马上变成了生产车间。
没有了施展才华的地方，杨雪离开了那家公司。
此后不久，杨雪就被北京一家管道设备有限公司录用。
这是一家国有企业，工资待遇、员工福利都非常不错。
而且这次她所做的仍然是人力资源管理，为了能在这个单位发展得更好，她还自费读了在职研究生，利用空闲时间给自己充电。
杨雪在之后的总结中说到：我只能说，机会是给有准备的人的，最初的我太自信，以至于没有认清自己，对就业准备不充分。
其实，
大学生就业首先要有一个切合实际的就业目标，提前做好职业规划；其次要果断，机会稍纵即逝，在社会需求呈现买方市场的态势下，好的用人单位不可能等待你迟来的回复。
另外，我最想说的是，一些在毕业前还未找到满意工作的大学生，最要紧的是保持平和心态，一时找不到工作也不要太急躁，以致乱了分寸；要认准求职方向，主动出击，因为每位大学生的潜在能力都不差，都有各自的闪光点，只是有时还没有被发现而已。
四、案例分析过程
从杨雪求职一开始盲目自信，以至于没有认清自己认清社会现状，对就业的准备不充分，想当然地认为找工作不是件太
难的事情。
为了找到理想中的工作她屡次投递简历，希望用人
单位能够录用她。
但没有亲身实践的她，在临近毕业的求职过
程中屡屡受挫以至于怀疑自己的能力出现问题。
之后她又没有进行准确的自我定位，不知道自己需要什么以至于盲目选择了不适合自己的酒店服务生职业。
她的价值理
念告诉她在这样的环境中无法最大限度地发挥她的社会价值。
在不断地寻求与认识社会现实的过程中杨雪也在不断的认识
自己，实践的结论使得她加入北漂一族，她去北京寻求更多的
工作机会。
在杨雪在北京找到工作后勤恳工作得到了老板的器重她在这个过程中改变了老板对他的认识也同时改变了自己，热爱自
己的职业。
不过由于杨雪的价值观、人生观、世界观的原因使
得她再次的离职。
这体现了人的精神世界，特别是人生观、价
值观对人的决定性作用。
由于有经验使得她在新职位上工作的
十分顺利。
但公司被人收购又使得她感到无法施展才华，再次
离职。
这次的离职依然是人的精神世界对人的决定性作用。
:
最终杨雪选择了符合她人生观、价值观的职业。
在一家国营企业工作。
实践产生认识，先前的实践也让她认识到什么职
位适合她，她在认识世界改造世界的过程中认识和改造了自
己。
相比于当初求职的她，实践让她真切的认识到自己。
主流
的社会意识也使得她坚定的留在了国有企业。
五、总结与启示
大学生就业难的现象是我国社会主义经济转型时期出现的阶段性问题。
从案例中杨雪的求职过程我们可以发现几个问
题：一是大学生就业准备不充分缺乏实践的引导，在求职过程
中没有职业规划，缺乏清晰实际的就业目标。
二是不能清晰地
认识自己没有运用马克思主义的思想审视自己，一旦找不到工
作就乱了方寸，病急乱投医，失去了对自己的定位。
三是没有
树立马克思主义的科学世界观、人生观、价值观，择业时认为
非国有企业就一定没有前途。
人的生活离不开社会，除了个人因素还有大的社会因素也是导致这一现象的原因，比如国际金融危机，社会产业结构不合理，用人单位的不合理要求等带来的困难。
矛盾是推动社会发展的动力，国家层面来讲坚持运用马克思科学的解决问题可以不断的推动社会稳定持续地向前发展。
对于个人来讲，要树立科学的世界观、人生观、价值观，不断提高自己的认识和实践水平，用科学的理论武装头脑，将马克思主义作为自己的行动指南。