湘教版数学七年级下册--《因式分解》单元

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湘教版七年级数学下册教学课件(XJ) 第3章 因式分解 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解

湘教版七年级数学下册教学课件(XJ) 第3章 因式分解 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解
首2 ±2×首 +尾2 ×尾
=(a ± b)² (首±尾)2
两个数的平方和加上(或减去) 这两个数的积的2倍,等于这 两个数的和(或差)的平方.
对照 a²±2ab+b²=(a±b)²,填空: 1. x²+4x+4= ( )²+2x·( )·( )+x( )²=2( 2 )² x + 2 2.m²-6m+9=( )²-m2·( ) ·( m)+( )²=3( 3)² m - 3 3.a²+4ab+4b²=( )²+2a·( ) ·( )a+( 2)b²=( 2b)² a + 2b
分析:(1)中有公因式3a,应先提出公因式,再进一步分解因式;
(2)中将a+b看成一个整体,设a+b=m,则原式化为m2-12m+36.
解: (1)原式=3a(x2+2xy+y2) =3a(x+y)2;
(2)原式=(a+b)2-2·(a+b) ·6+62 =(a+b-6)2.
利用公式把某些具有特殊形式(如平方差式,完全平方式 等)的多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做公式法.
当堂练习
1.下列四个多项式中,能因式分解的是( )
B
A.a2+1
B.a2-6a+9
C.x2+5y D.x2-5y
2.把多项式4x2y-4xy2-x3分解因式的结果是( )
B
A.4xy(x-y)-x3 B.-x(x-2y)2
C.x(4xy-4y2-x2) D.-x(-4xy+4y2+x2)
3.若m=2n+1,则m2-4mn+4n2的值是________. 1 4.若关于x的多项式x2-8x+m2是完全平方式,则m的值为___________ .

[新湘教版]七年级数学下册第3章《因式分解》《3.3.2因式分解-公式法--完全平方式》课件

[新湘教版]七年级数学下册第3章《因式分解》《3.3.2因式分解-公式法--完全平方式》课件
完全平方公式法
我们前面学习了利用平方差公式来分
解因式即:a2-b2=(a+b)(a-b)
例如:学科网
4a2-9b2= (2a+3b)(2a-3b)
回忆完全平方公式
ab 2 a2 2abb2
ab 2 a2 2abb2
现在我们把这个公式反过来
a2 2abb2 ab2
a2 2abb2 ab2 Z.x.x. K
4
4
4、下列各式中,不能用完全平方公
式分解的是( D )
A、x4+6x2y2+9y4 B、x2n-2xnyn+y2n
C、x6-4x3y3+4y6 D、x4+x2y2+y4
5、把 1 x2 3xy 9 y2 分解因式得
4
( B)
A、
1 4
x
3y
2
B、
1 2
x
3
y
2
6Hale Waihona Puke 把4 9x2y2
4 3
A、20 B、-20
C、10 D、-10
8、如果x2+mxy+9y2是一个完全平方式,
那么m的值为( Zx.xk
B)
A、6 B、±6
C、3 D、±3
9、把 a b2 4a b 4 分解因式得
(C )
A、a b 12 B、a b 12 C、a b 22 D、a b 22
10、计算1002 210099 992 的
(3) 1 ( rs ) r 2s2 ( 1 rs )2
4
2
让我们大家一起来想!
1、如果x2-6x+N是一个完全平方式,那么N是( D )
(A )-3 (B)3 (C)-9 (D)9

湘教版七年级下册数学 第3章 因式分解 阶段核心应用 因式分解的八种常见应用

湘教版七年级下册数学 第3章 因式分解 阶段核心应用 因式分解的八种常见应用

解:设“希尔伯特”数为 (2x+1)2+(2x-1)2-(2x+1)·(2x-1)(x为自然数), 因为(2x+1)2+(2x-1)2-(2x+1)(2x-1)=4x2+3, 所以4x2能被4整除,所以所有用连续两个奇数表达出的 “希尔伯特”数一定被4除余3.
(3)已知两个“希尔伯特”数,它们都可以用连续两个奇 数按定义给出的运算表达出来,且它们的差是224, 求这两个“希尔伯特”数.
可得整数解mn==59,,或mn==1135., 所以这两个“希尔伯特”数分别为 327 和 103 或 903 和 679.
7.阅读材料: 例:求代数式2x2+4x-6的最小值. 解:2x2+4x-6=2(x2+2x-3)=2(x+1)2-8.可知当x=-
1时,2x2+4x-6有最小值,最小值是-8. 根据上面的方法解决下列问题: (1)分解因式:m2-4m-5=________________;
(m+1)(m-5)
(2)当a,b为何值时,多项式a2+b2-4a+6b+18有最小 值?并求出这个最小值;
4.先阅读下列材料,然后解题: 材 料 : 因 为 (x - 2)(x + 3) = x2 + x - 6 , 所 以 (x2 + x -
6)÷(x-2)=x+3,即x2+x-6能被x-2整除,所以 x-2是x2+x-6的一个因式,且当x=2时,x2+x- 6=0.
(1)类比思考:(x+2)(x+3)=x2+5x+6,所以x2+5x+6
解:因为x2+mx-14能被x+2整除, 所以当x=-2时,x2+mx-14=0. 所以(-2)2+m×(-2)-14=0,解得m=-5.
5.已知a,b,c为三角形ABC的三条边的长,且b2+2ab= c2+2ac.
(1)试判断三角形ABC属于哪一类三角形;

2024七年级数学下册第4章因式分解4.2提取公因式法习题课件新版湘教版

2024七年级数学下册第4章因式分解4.2提取公因式法习题课件新版湘教版
4 . 2 提取公因式法
1 多项式8a3b2+12a3bc分解因式时,应提取的公因式是
(C ) A.8a3b2
B.-4a2b2
C.4a3b
D.-a3b
2 多项式2xy-4x2y+4xy2-8x2y2中,各项的公因式是
(A) A.2xy
B.2x2y
C.2xy2
D.2x2y2
3 [2023·永州]2a2与4ab的公因式为___2_a____.
例题:用拆项补项法分解因式x3-9x+8. 解:原式=x3-x2+x2-9x+8 =x3-x2+x2-x-8x+8 =x2(x-1)+x(x-1)-8(x-1) =(x-1)(x2+x-8) 请你结合自己的思考和理解完成下列各题:
(1)分解因式:x2+9x-10; 【解】x2+9x-10 =x2-x+10x-10 =x(x-1)+10(x-1) =(x-1)(x+10).
4 把-8m3+12m2+4m分解因式,结果是( C ) A.-4m(2m2-3m) B.-4m(2m2+3m-1) C.-4m(2m2-3m-1) D.-2m(4m2-6m+2)
5 [2023·深圳]已知实数a,b满足aห้องสมุดไป่ตู้b=6,ab=7,则 a2b+ab2的值为___4_2____.
【点拨】 a2b+ab2=ab(a+b)=7×6=42.
(a-b)2(m+n)-(-m-n)(b-a)=(a-b)2(m+n)- (m+n)(a-b)=(a-b)(m+n)(a-b-1).
12 利用因式分解说明3n+2-4×3n+1+10×3n能被7整除. 【解】∵原式=3n×(32-4×3+10)=3n×7, ∴3n+2-4×3n+1+10×3n能被7整除.
则需应用上述方法_2__0_2_4_次,结果是_(_1_+__x_)_2 _02_5_;

湘教七年级下册数学教学课件-第3章-因式分解-小结与复习-2剖析精选全文

湘教七年级下册数学教学课件-第3章-因式分解-小结与复习-2剖析精选全文
方法归纳:公因式既可以是一个单项式的形式,也可 : (1)39×37-13×91; (2)29×20.22+72×20.22+13×20.22-20.22×14. 解:(1) 39×37-13×91=3×13×37-13×91
=13×(3×37-91)=13×20=260. (2) 29×20.22+72×20.22+13×20.22-20.22×14 =20.22×(29+72+13-14)=2022.
三、公式法 —— 平方差公式 1. 因式分解中的平方差公式 a2 - b2 = ( a + b )( a - b ) ; 2. 多项式的特征:(1) 可化为个__两__整式;
(2) 两项负号_相___反__; (3) 每一项都是整式的_平__方___. 3. 注意事项:(1)有公因式时,先提出公因式; (2)分解到每一个多项式都不能再分解为止.
针对训练 2. 已知 a = 9 - b,ab = 4,求 a2b + ab2 的值. 解:因为 a = 9 - b,ab = 4, 所以原式 = ab( a+b ) = 4×9 = 36.
方法归纳 原式提取公因式变形后,将 a+b 与 ab 作为 一个整体代入计算即可得出答案.
考点四 平方差公式因式分解 例4 分解因式: (1) ( a + b )2 - 4a2; (2) 9( m + n )2 - ( m - n )2. 解:(1) 原式 = ( a + b + 2a )( a+b-2a )
二、提公因式法 1. 一般地,多项式的各项都含有的因式,叫做这个
多项式各项的_公__因__式___,简称多项式的_公__因__式___. 2. 公因式的确定: (1)系数:取多项式各项整数系数的 最大公约数 ; (2)字母:取多项式各项 相同 的字母; (3)各字母的指数:取次数最 最低 的.

湘教版七年级下册第三章因式分解--小结与复习(一)PPT课件

湘教版七年级下册第三章因式分解--小结与复习(一)PPT课件

1、下列代数式的变形当中哪些是因式分解,哪些不是? (1) 3a2+6a=3a(a+2) 是 (2) (2y+1)(2y-1)=4y2-1 否
(3) 18a3bc=3a2b·6ac 否 (4) x²+2x+1=x(x+2)+1 否
2、检验下列因式分解是否正确?
(1).2ab2+8ab3=2ab2 (1+4b) √ (2). 2x2-9= (2x+3)(2x-3) ×
4、将下列各式分解因式:
⑴ -a²-ab;
=-a(a+b)
⑵ m²-n²;
= (m+n)(m-n)
⑶ x²+2xy+y²
=(x+y)²
(5) 3x³+6x²y+3xy²
=3x(x+y)²
(4) 3am²-3an²;
=3a (m+n)(m-n)
(6) x²-4x(x-y)+ 4(x-y)²;
(2y-x)2
平方差公式:a²-b²=(a+b)(a-b)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
符合公式 特征
完全平方公式:a²±2ab+b²=(a±b)²
平方差公式法和完全平方公式法统称公式法
因式分解的一般步骤:
一提:先看多项式各项有无公因式,如有公因式则要 先提取公因式;
二套:再看有几项,如两项,则考虑用平方差公式; 如三项,则考虑用完全平方公式;
(6) 已知:2x-3=0,求代数式x(x2-x)+x2(5-x)-9的值
解下列方程:
(3x- 4) ²- (3x+ 4) ²=48
若AB=0则A=0或 B=0 方法:左边 为0,右边进行因 式分解。

湘教版初一数学下册《因式分解》单元试卷检测练习及答案解析

湘教版初一数学下册《因式分解》单元试卷检测练习及答案解析

湘教版初一数学下册《因式分解》单元试卷检测练习及答案解析一、选择题1、下列由左到右的变形,属于因式分解的是()A.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4 B.x2﹣4=(x+2)(x﹣2)C.x2﹣4+3x=(x+2)(x﹣2)+3x D.x2+4=(x+2)22、若x2+ax-24=(x+2)(x-12),则a的值为( )A.-10 B.±10 C.14 D.-143、多项式分解因式,结果正确的是()A.B.C.D.4、把多项式提取公因式后,余下的部分是()A.B.C.D.5、计算22012+(-2)2013的结果是()A.2201B.-22012C.2 D.-26、下列因式分解正确的是()A.x2+9=(x+3)2B.a2+2a+4=(a+2)2C.a3-4a2=a2(a-4)D.1-4x2=(1+4x)(1-4x)7、因式分解2x2-8的结果是()A.(2x+4)(x-4)B.(x+2)(x-2)C.2 (x+2)(x-2)D.2(x+4)(x-4)8、一次数学课堂练习,小明同学做了如下四道因式分解题.你认为小明做得不够完整的一题是( )A.4x2-4x+1=(2x-1)2B.x3-x=x(x2-1)C.x2y-xy2=xy(x-y) D.x2-y2=(x+y)(x-y)9、下列各式能用完全平方式进行分解因式的是()A.B.C.D.10、已知x2+y2+4x-6y+13=0,则代数式x+y的值为()A.-1 B.1 C.25 D.36二、填空题11、多项式10m2-25mn的公因式是_________。

12、若多项式x−mx−21可以分解为(x+3)(x−7),则m=________。

13、因式分解:____________________。

14、分解因式:5x2﹣20=_____。

15、在实数范围内分解因式:x3-5x=____________________。

16、若x+y=2,则代数式x2+xy+y2=________。

湘教版七年级下册数学第3章 因式分解含答案(含解析)

湘教版七年级下册数学第3章 因式分解含答案(含解析)

湘教版七年级下册数学第3章因式分解含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、已知能运用完全平方公式分解因式,则的值为()A.12B.C.24D.2、将多项式x3﹣xy2分解因式,结果正确的是()A.x(x 2﹣y 2)B.x(x﹣y)2C.x(x+y)2D.x(x+y)(x ﹣y)3、计算:22014﹣(﹣2)2015的结果是()A. B. C.﹣ D.3×4、下列因式分解正确的是()A.x 2﹣4=(x+4)(x﹣4)B.x 2+2x+1=x(x+2)+1C.3mx﹣6my=3m (x﹣6y)D.2x+4=2(x+2)5、下列多项式① ;② ;③ ;④可以进行因式分解的有()A.0个B.1个C.2个D.3个6、下列各式变形中,是因式分解的是()A. B. C.D.7、下列变形属于因式分解的是()A. B. C.D.8、下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的是( )A. B. C.D.9、多项式与多项式的公因式是()A. B. C. D.10、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是()A.(a+3)(a﹣3)=a 2﹣9B.C.a 2﹣4a ﹣5=a(a﹣4)﹣5D.a 2﹣b 2=(a+b)(a﹣b)11、下列因式分解错误的是()A. B. C.D.12、多项式2m+4与多项式m2+4m+4的公因式是( )A.m+2B.m﹣2C.m+4D.m﹣413、下列由左边到右边的变形中,因式分解正确的是()A.x 2+3x-4=x(x+3)B.x 2-4+3x=(x+2)(x-2)C.x 2-4=(x+2)(x-2) D.x 2-2xy+4y 2=(x-y) 214、下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是()A.(x+1)(x-1)=x 2-1B.x 2-2x+1=x(x-2)+1C.a(x-y)=ax-ay D.x 2+2x+1=(x+1)215、多项式6x3y2-3x2y2-18x2y3分解因式时,应提取的公因式是()A.3x 2yB.3xy 2C.3x 2y 2D.3x 3y 3二、填空题(共10题,共计30分)16、分解因式:4a2-b2=________.17、将多项式xy2-16x因式分解;其结果是________.18、多项式15a2b2+5a2b﹣20a2b2中各项的公因式是________.19、多项式12b3﹣8b2+4b的公因式是________.20、因式分解:3x2-12=________。

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初中数学试卷
湖南省澧县张公庙镇中学2014--2015学年七年级《因式分解》单元
检测
一.选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
1.(2014秋•南昌期末)下列式子从左到右变形中,是因式分解的为()
A.a2+4a•21=a(a+4)•21 B.a2+4a﹣21=(a﹣3)(a+7)
C.(a﹣3)(a+7)=a2+4a﹣21 D.a2+4a﹣21=(a+2)2﹣25
2.(2014秋•旬阳县校级月考)若A=10a2+3b2﹣5a+5,B=a2+3b2﹣8a+5,则A﹣B的值与
﹣9a3b2的公因式为()
A.a B.﹣3 C.9a3b2D.3a
3.(2014•常德)下面分解因式正确的是()
A.x2+2x+1=x(x+2)+1 B.(x2﹣4)x=x3﹣4x
C.ax+bx=(a+b)x D.m2﹣2mn+n2=(m+n)2
4.(2014•威海)将下列多项式分解因式,结果中不含因式x﹣1的是()
A.x2﹣1 B.x(x﹣2)+(2﹣x)C.x2﹣2x+1 D.x2+2x+1
5.(2014•恩施州)把ax2﹣4axy+4ay2分解因式正确的是()
A.a(x2﹣4xy+4y2)B.a(x﹣4y)2C.a(2x﹣y)2D. a(x﹣2y)2
6.(2005•十堰)将多项式a2﹣9b2+2a﹣6b分解因式为()
A.(a+2)(3b+2)(a﹣3b)B.(a﹣9b)(a+9b)
C.(a﹣9b)(a+9b+2)D.(a﹣3b)(a+3b+2)
7.(2009•江津区)把多项式ax2﹣ax﹣2a分解因式,下列结果正确的是()
A.a(x﹣2)(x+1)B.a(x+2)(x﹣1)C.a(x﹣1)2D.(ax﹣2)(ax+1)
8.(2014秋•荣昌县期末)无论a,b为何值,代数式a2+b2+4b+5﹣2a的值总是() A.非负数B.0C.正数D.负数
二.填空题(共8小题,每小题3分,共24分)
9.(2011•金东区模拟)分解因式:x2﹣9x= .
10.(2011•江干区模拟)两个同学将同一个二次三项式分解因式,甲因看错了一次项系数而分解成(x+1)(x+5);乙因看错了常数项而分解成(x﹣2)(x﹣4).则将原多项式因式分解后的正确结果应该是.
11.(2006•常德)多项式ax2﹣4a与多项式x2﹣4x+4的公因式是.
12.(2014•南宁)分解因式:2a2﹣6a= .
13.(2014•黄冈)分解因式:(2a+1)2﹣a2= .
14.(2014•绥化)分解因式:a3﹣4a2+4a= .
15.(2013•松北区二模)把多项式分解因式:1﹣a2+2ab﹣b2= .
16.(2013•潍坊)分解因式:(a+2)(a﹣2)+3a= .
三.解答题(共8小题,共52分)
17.(2014•杭州,有改动,6分)设y=kx,是否存在实数k,使得代数式(x2﹣y2)(4x2﹣y2)+3x2(4x2﹣y2)能化简为-5x4?若能,请求出所有满足条件的k的值;若不能,请说明理由.
18.(2013•大庆)已知ab=﹣3,a+b=2.求代数式a3b+ab3的值.(6分)
19.(2012•六合区一模)观察猜想(9分)
如图,大长方形是由四个小长方形拼成的,请根据此图填空:
x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=(①)(②).
说理验证
事实上,我们也可以用如下方法进行变形:
x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=(x2+px)+(qx+pq)= ③
=(④)(⑤).
于是,我们可以利用上面的方法进行多项式的因式分解.
尝试运用
例题把x2+3x+2分解因式.
解:x2+3x+2=x2+(2+1)x+2×1=(x+2)(x+1).
请利用上述方法将下列多项式分解因式:
(1)x2﹣7x+12;(2)(y2+y)2+7(y2+y)﹣18.
20.(1999•内江)把3a2﹣6ab+3b2﹣12c2分解因式(6分)
21.(2013•湖州)因式分解:mx2﹣my2.(6分)
22.(2008•遵义)现有三个多项式:①a2+a﹣4,②a2+5a+4,③a2﹣a,请你选择其中两个进行加法运算,并把结果因式分解.(6分)
23.(2001•内江)计算:1﹣a﹣a(1﹣a)﹣a(1﹣a)2﹣a(1﹣a)3﹣…﹣a(1﹣a)2000﹣[(1﹣a)2001﹣3].(7分)
24.观察下面各式,并按要求完成问题:(6分)
第一组:1+4+4=32;第二组:4+9+36=72;第三组:9+16+144=132…
问题:
(1)第n组左边可表示为;
(2)利用因式分解证明(1)中的式子是完全平方式;
(3)将第n组的等式表示出来,并用文字形式叙述.
湖南省澧县张公庙镇中学2014--2015学年七年级《因式分解》单元
检测
参考答案:
一.选择题(共8小题)
1.B 2.D 3.C 4.D 5.D 6.D 7.A 8.A
二.填空题(共8小题)
9.x (x-9) 10.(x-1)(x-5) 11.x-2 12.2a (a-3) 13.(3a+1)(a+1)
14.a (a-2)2 15.(1+a-b )(1-a+b ) 16.(a-1)(a+4)
三.解答题(共8小题)
17.3k =±
18.30-
19.①x p + ②x q + ③()()x x p q x p +++ ④x p + ⑤x q +
⑴ (4)(3)x x -- ⑵
29)(2)(1)y y y y +++-( 20. 3(2)(2)a b c a b c -+--
21. ()()m x y x y +-
22. 选择① ③求和24(2)(2)a a a -=+- :
23. 提取 (1)a - 结果为20012001(1)
(1)33a a ⎡⎤----=⎣⎦
24.n 2+(n+1)2+[n (n+1)]2。

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