(物理)高三下学期报纸介绍
高中物理手抄报模板
高中物理手抄报模板知识点概述高中物理作为一门自然科学，是研究物质及其运动的学科，主要探究自然界一切物质和现象的本质及其相互作用规律。
以下是高中物理常见的知识点：1.运动学2.力学3.热学4.光学5.电学手抄报设计以下是一份高中物理手抄报模板，供同学们参考：标题：高中物理常识副标题1：运动学1.运动是指物体相对于某个参照系的位置发生改变。
2.运动状态包括静止、匀速直线运动、变速直线运动和曲线运动等。
3.运动中常见的物理量有位移、速度、加速度等。
副标题2：力学1.力的概念指物体间相互作用的结果，是导致物体变化的原因。
2.力的种类包括接触力、重力、弹力、摩擦力等。
3.牛顿三定律包括惯性定律、作用定律和反作用定律等。
副标题3：热学1.热与温度是热学中的基本概念。
2.物质的温度是指其分子运动的平均能量。
3.热量指物体间传递的能量，单位是焦耳。
副标题4：光学1.光是电磁波的一种，具有波粒二象性。
2.光在不同介质中传播具有不同性质。
3.光的常见现象包括反射、折射、色散等。
副标题5：电学1.电路包括电源、导体、电阻、电容、电感等元件。
2.电路中的欧姆定律指电流大小和电阻成正比。
3.电荷守恒定律和能量守恒定律是电学中常见的物理定理。
总结高中物理是一门非常重要的自然科学，涉及到日常生活中的很多方面。
对于学习物理的同学来说，手抄报是一种很好的学习和巩固知识的方式。
希望同学们能够通过手抄报的方式更好的理解和掌握物理知识，为今后的人生打下坚实的基础。
适合高三的杂志期刊
适合高三的杂志期刊1、《中学生英语》2、《中华少年》3、《中学课程辅导》4、《未来英才》5、《求知导刊》6、《读书文摘》7、《知识窗》8、《课外语文》9、《语文天地》10、《作文成功之路》11、《新课程导学》12、《高中数理化》13、《校园英语》14、《英语广场》15、《小作家选刊》16、《好家长》17、《数学大世界》18、《启迪与智慧》19、《数理化学习》20、《中学物理》21、《成才之路》22、《新校园》23、《中学化学》1. The Adroit Journal在The Adroit Journal审阅评选文章的人是谁？和你一样的年轻人！这份杂志由高中生、大学生和崭露头角的作家运营，出版的类别分为“21岁以上”和“21岁以下”两类，你的作品会和各个年龄阶段作家的优秀作品出现在同一版面。
这份杂志接受的作品包括小说和诗歌，还有艺术和摄影作品。
2. Alexandria Quarterly这份期刊既有电子版也有纸质版，刊登了不少精妙的视觉艺术作品和文学作品。
Alexandria Quarterly推崇多样化的艺术，因不以年龄论优秀作品而闻名。
这份期刊每年会授予一名17岁以下的艺术家或作家“新人艺术家/作家”奖项。
3. AGNI这份颇具声望的杂志由波士顿大学创办，既有电子版也有纸质版。
AGNI的投稿人不限于高中生，但这份杂志以刊登很多新人作家的作品而闻名。
如果能够在AGNI发表作品，那么你就向成为真正的作家迈进了一大步！4. CicadaCicada不仅接受小说、纪实和诗歌作品，还刊登漫画。
虽然在这份期刊发表作品的作家来自各个年龄段，但期刊本身的目标读者是年轻人（高中生）。
这份古怪但专业的期刊还声称自己对关于维京人的笑话情有独钟。
在这份受欢迎的期刊发表作品是一项了不起的成就！5. The Claremont Review这份国际杂志刊登来自世界各地的英文作品。
这份杂志上所有的年龄都在13至19岁之间。
高中生理科杂志排行榜
高中生理科杂志排行榜哎呀呀，说到高中生理科杂志排行榜，那可真是有的聊啦！首先，必须得提提《科学世界》这本杂志。
它就像是一个神奇的科学宝库，里面装满了各种各样新奇的知识。
每次翻开它，我都感觉自己仿佛进入了一个充满奥秘的世界。
你能想象吗？就像爱丽丝掉进了兔子洞，满眼都是奇妙的景象！里面的图片精美得让人惊叹，那些关于宇宙、生物、物理的介绍，详细又有趣。
难道你不想跟着它一起去探索未知的科学领域吗？还有《环球科学》，这也是一本超棒的杂志！它就像是一位知识渊博的老师，耐心地给我们讲解着最新的科学发现和研究成果。
比如说最新的基因编辑技术，它会用通俗易懂的语言告诉你这到底是怎么一回事。
这不就像有个超级厉害的学霸坐在你身边，一点点给你讲题，直到你完全明白吗？《博物》也不能落下呀！它可不只是讲枯燥的知识，而是把科学和生活紧密地联系在一起。
就好比它是一座桥，连接着我们日常的小世界和广阔的科学天地。
比如介绍各种动植物的时候，会讲它们的习性、特点，还会说一些有趣的小故事。
这难道不比干巴巴的课本有意思多啦？再来说说《新发现》，它总是能带来让人眼前一亮的内容。
每次看它，都像是在参加一场超级精彩的科学派对，各种各样的新发现、新观点让人应接不暇。
这难道不是超级酷的吗？《科学画报》也是很不错的哟！它的内容丰富多样，有简单易懂的科学实验，还有科学家们的有趣故事。
这不就像是一个装满了惊喜的大礼盒，每次打开都有新的收获？总之，这些理科杂志各有各的好，就看你更喜欢哪一种啦！对我来说，它们都是打开科学大门的神奇钥匙，让我在理科的世界里畅游，不断发现新的惊喜和乐趣。
我觉得呀，咱们高中生就应该多看看这些杂志，能开阔眼界，还能帮助我们更好地学习理科知识，难道不是吗？。
[详细讲解]（总）《当代中学生报》物理学科2010～2011学年下学期编辑计划
![[详细讲解]（总）《当代中学生报》物理学科2010～2011学年下学期编辑计划](https://img.taocdn.com/s3/m/4be31496d5d8d15abe23482fb4daa58da0111ca9.png)
《当代中学生报》·物理（高一、二）本报特色●同步：与教学进度同步，与课堂训练同步，与学生的需求同步。
●精准：周密策划，精心编审，准确把握课程标准。
●透彻：透视重点，突破难点，析释疑点，透彻解读教材。
●实用：构建知识体系，强化解题技巧，实现自我检测，凸显实用价值。
●创新：展示《导学案例》，凸显教学新理念；呈献《名校名师创新卷》，体验新卷新题。
栏目设置本报每期报纸共四个版面，分别定位于知识解读、探究平台、能力达标、知识经纬。
现将各版面的栏目设置情况介绍如下：第一版知识解读本版刊载解读教材知识点的文章，旨在帮助学生了解本期报纸涉及的教材内容的知识结构，理解该部分教材内容的重点、难点，并能应用所学知识处理一些常见问题。
本版设置的主要栏目如下：知识梳理针对本期内容，对知识脉络进行整体梳理，阐述各知识点之间的联系，体现出物理知识的系统性。
重点透视对本期内容的重点知识进行总结、概括、归纳、整理，不能写成知识的简单罗列，应着重于帮助学生理解，体现出该重点知识在大的知识模块中的位置，它所能解释的现象以及能解决的问题。
难点突破对被大部分学生视为难点的知识进行透彻分析，可以结合例题进行讲解，帮助学生突破难点。
名师课堂讲述本期知识的要点和容易混淆、出错的地方，也可以仅针对某一知识点进行透彻讲解。
要求既能吸引学生的眼球，又对老师的教学有一定借鉴和启示。
学法指导根据本期内容的特点，给出针对该部分内容的学习建议及介绍一些最适用于学习该部分内容的方法。
概念辨析对教材相关内容中的一些易错、易混淆的概念进行辨析，可配以有针对性的例题进行讲解。
释难解惑点拨学生在学习本部分内容时可能遇到的疑难问题，纠正学生可能出现的错误认识。
可以结合典型例题进行分析，起到拨云见日的效果。
错解诊室对学生的易错题进行剖析，要给出易错解，并阐明易错原因，指出应如何正确审题、解答。
此类文章采用“例题——错解（如需要，可体现错解的分析过程）——错解原因——正确解析——点评”的成文模式。
好看又简单物理手抄报内容大全
好看又简单物理手抄报内容大全科学的历史不仅是一连串的事实、规则和随之而来的数学描述，它也是一部概念的历史，当我们进入另一个新的领域时，常常需要新的概念。
这里给大家分享一些关于物理手抄报，供大家参考。
物理作文1这一周我们学习了“声现象”，其实这一章节是很有趣的，学习了之后我知道声音是怎么产生的，是怎么样传播的，什么能传播对象，音调是什么，这些我都知道。
声音是由物体的振动产生的，而声是由波的形式传播的，气体，固体都可以传播声音，其实液体也是可以传播声音的，真空却是不能传播声音的。
人们能听到的频率范围为大约从20hz到20--0hz。
高于20--0hz的叫做超声波而且能传播能量，除了有空气污染、水污染、固体废物污染还有噪声污染。
如果突然暴露在高达150db的噪声环境中，鼓膜是会破裂出血的。
双耳完全失去听力，所以要保护好你们的耳朵。
如果世界上突然之间没有了声音，那会是怎么样的一个世界呢?如果没有了声音，人们的交流的时候就会变得很困难;如果没有了声音，世界就会打乱;如果没有了声音，人们干什么东西都没有意思;如果没有了声音，大自然就没有一点点趣味了。
无声的世界是很可怕的，会令人恐惧的。
也许我们不敢再继续想象无声的世界是怎么样子的了?声音是我们生命的一部分，声音是我们交流的信息，声音是我们一定要用到的东西。
如果没有了噪音，我们的生活也许会过的自在一点，如果没有了噪音，我们就会少了一份痛苦。
声音有时候是好的，而有时候则是有坏处的。
无声的世界，你领会到了吗?物理作文2粗心的人一定没发现，像我这样细心的人，经过几个月的相处，发现了一系列关于他的事情，不信，你听着——看，他那样记得刚开学就听消息灵通的人说我们的物理老师是位年轻的男老师。
这令我大为好奇：他到底帅不帅，酷不酷?其结果让人大吃一惊。
他，跟“酷”丝毫也联系不起来，不过，我们还是给了他热烈的掌声。
后来，仔细一瞧，我不禁拍案叫绝：他留着靓靓的短发，厚厚的镜片后面有一双深藏不露的眼睛，鼻子小小的，可与此相反的是，他的嘴特别大。
学习方法报物理周报人教3一3
学习方法报物理周报人教3一3
《学习方法报·物理周刊》高中共有人教、教科、沪科、三种版本的报纸。
经过多年的不断改进，物理周刊更加贴合课程标准，贴近学校教学实际，贴近学生学习生活，贴近新课程倡导的教学评价目标。
融“知识性、同步性、实用性”为一体。
重点强调实用性，有关于每个重点知识的精讲精练，以帮助学生自学或是课后加深理解；通过考点分层训练在课堂上针对高考考点由浅入深强化训练；同步检测题可以在课后检验本节知识的掌握情况；单元复习检测题综合考查本章重点难点的理解及其应用，模块复习检测题对学生进行全面的检测，查漏补缺。
为了更方便进行考试检测，其中新教材版的单元复习检测题、期中期末复习检测题特意设置成题报的模式，书写纸印刷，全面提升使用体验。
中国教育学会物理教学专业委员会会刊 《中学物理》欢迎投稿订阅
• 48 •理科考试研究•综合版2021年5月1日如以上例题3第(2)问的误差分析，因A ,当做电 压表用，该电路图相当于电流表A 2的外接法，易得出 待测电阻测量值偏小的结论.正确的分析是是 待测电阻两端的真实电压,/2 -/,是流过待测电阻的真实电流，因此测量值& = f = ^^是准确的，无系统误差.例题4为了精确测量一电阻的阻值 <，现有以下器材：蓄电池 电流表A ，电压表V ，滑动变阻 器电阻箱开关S ,、S 2，导线 若干.某活动小组设计了如图7所示的电路.实验的主要步骤：a . 闭合S ,，断开S 2，调节K 和使电流表和电 压表的示数适当，记下两表示数分别为A 、仏；b . 保持S ,闭合、阻值不变，闭合S 2，记下电流 表和电压表示数分别为/2、I /2.(1) 写出被测电阻的表达式& =_____(用两电表的读数表示）.(2) 由于电流表、电压表都不是理想电表，则被测电阻&的测量值_____真实值（选填“大于”“小于”或“等于”）.分析:本题误区在于，因电压表要分流，所以一定 存在误差.正确的分析是:考虑电压表的分流，设电压 表内阻为，由欧姆定律根据步骤a 得C . 电流表A 1:量程为0~ 10m A ，内电阻r , =2〇n ;D . 电流表A 2:量程为0〜20m A ，内电阻约为r 2=8n ；e .定值电阻阻值F . 滑动变阻器A :最大阻值为10f tG . 单刀单掷开关S ,导线若干为了测量电阻圪，现有甲、乙、丙三位同学设计了如图8所示的实验电路图，你认为正确的是_____.(填“甲”“乙”或“丙”）图8分析:本题容易误选丙，对丙图一方面两电流表 量程不匹配，另一方面原理上也行不通，因为电流表 A 2告诉的是估值不是准确值，因此并联部分电压求不 出，电流表々，告诉的是内阻的准确值，可以求出并联 部分的电压，正确方案为乙图.因此在选择器材或设 计原理时，只能根据估值进行估算，而不能当做准确 值定量分析.阻值“约为”多少和“为”多少，一字之差，但是条件完全不同.参考文献：/2", -/,%•以上两式是把电压表内阻考虑在内后列出的表 达式，考虑到了电压表的分流,所以被测电阻圪的测 量值等于真实值，无系统误差.因此测量结果是否存在误差，需要结合实验的原 理整体考虑，如果考虑了电压表分流和电流表分压的 影响，测量值就是准确的.误区5电表内阻的估值当做准确值用器材中的电表内阻，题目中的条件有的是估值有 的是准确值，两者不加以区分.例题5用以下器材测量待测电阻的阻值：A . 待测电阻:阻值约为20011B .电源电动势约为3. 0V ,内阻可忽略不计—1 + — = /R p R , ~ '根据步骤6得K" 2由以上两式可得&[1] 姚勇.用数据分析的方法突破电学实验的难点[J ].物 理教师,2018,39(10) :84-86.[2]朱同发.电学实验中电表改装问题的难点突破[J ].理科考试研究,2018,25(09) :43 -44.(收稿日期：2021 -02 -29)J i/本刊1982年倒刊中国教育学会物理教学专业委员会会刊《中学物理》欢迎投稿订阅<中学物理> 期刊创刊于1982年，是中国教育学会物理教学专业委员会会刊，面向全国 公开发行的中等教育类期刊，是人大 <复印报刊资料> 基硇教育教学类重要转栽来源期刊。
几种物理期刊简介
发展历史
1972年以《光机技术》创刊，半年刊且内部发 行。1980年把《光机技术》改名为《高速摄影与光 子学》，并由半年刊改为季刊。1988年出版管理部 门批准以中国光学学会高速摄影与光子学专业委员 会主任侯洵院士为主编的《高速摄影与光子学》向 国内外公开发行。同年10月，国家科委科情发（88） 726号文件把《高速摄影与光子学》的隶属关系调 整到中国科学院。1988～1991年，《高速摄影与光 子学》为季刊，每期96页。1992年《高速摄影与光 子学》易名《光子学报》，由中国光学学会作主办 单位。
历史沿革
《物理学报》首任主编为我国第一代著名物理学家严济慈与丁 燮林，随后担任主编的有吴大猷、王竹溪、黄祖洽和王乃彦， 现任主编是中国科学院理论物理研究所研究员欧阳钟灿院士。 70余年的变迁，《物理学报》从初创到成长、壮大，特别是 改革开放以来的发展，从一个侧面展现了我国现代物理学崛 起与发展的梗概和脉络。现在，《物理学报》已成为目前中 国历史最悠久、在国内外发行量最大、影响面最广的物理类 学术期刊，赢得了国内外物理学界的普遍认同和信誉，受到 包括诺贝尔物理奖获得者杨振宁教授在内的一些著名物理学 家的高度评价，被认为是“中国权威性的物理刊物”，奠定 了它在中国科技期刊中的重要地位。
其他一些物理期刊
1、高能物理与核物理 2.光子学报 3.中国激光 4.物理 5.原子与分子物理学报 6.原子核物理评论 7.光谱学 与光谱分析 8.强激光与粒子束 9.量子电子学报 10. 物理学进展 11.声学学报 12.红外与毫米波学报 13. 发光学报 14.核技术 15.大学物理 16.金属学报 17. 低温物理学报 18.无机材料学报 19.高压物理学报 20.材料研究学报 21.波谱学杂志 22.量子光学学报 23.化学物理学报 24.计算物理 25.人工晶体学报 26. 光学技术 等 有兴趣的同学可以自己下去了解
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(物理)高三下学期报纸介绍
本报物理研究中心
高三下学期的18期报纸（第25～40期+2期高考专版）分为三部分，各部分分别定位为“高频考点突破”“高考信息解密”“高考冲刺押题”，现介绍如下：
一、高频考点突破
该部分共有6期（第25～30期）报纸，特色如下：
1．刊载名师佳作，引领学生理解
刊载“名师课堂”“难点突破”“释疑解惑”“难题巧解”等栏目的文章，引领学生透彻理解一些重要且有一定理解难度的高频考点。
2．提炼高频考点，展示破解之法
本部分属于高三的专题复习，共设置了三大专题。
研究历年高考，提炼各专题中的高频考点，通过“总结规律方法”“精选例题讲解”“凸显技巧点拨”“呈现变式训练”一一破解。
3．奉献专题试卷，助你自查疏漏
针对本专题内容，奉献最新专题卷。
每期报纸中设置2套专题卷——A卷和B卷，这两套卷中，易中难试题的比例分别为：5︰4︰1和3︰5︰2。
二、高考信息解密
该部分共有6期（第31～36期）报纸，特色如下：
1．整理最新信息，权威解读考纲及考试说明
广泛收取并整理高考信息，真实、全面、准确地对学校师生传递有价值的信息。
2．聘请名校名师，阐释模型、方法、技巧
聘请名校名师，对相关重要的物理模型、解题方法与技巧予以全面阐释。
3．整合优质资源，精编高考模拟试卷
邀请名师专家设题，本报编辑精心编审，呈献仿真高考模拟试卷（每期2套）。
三、高考冲刺押题
该部分共有6期（第37～40期+2期高考专版）报纸，特色如下：
1．奉送考前建议，最佳状态迎考
聘请资深的心理专家，就如何进行考前心理调节提供建议，帮助学生以最佳状态迎考。
2．传授迎考技巧，决胜高考考场
刊载有关迎考技巧的文章，帮助学生决胜高考考场。
3．洞悉考查密点，全面冲刺押题
根据考前最新信息，汇聚名校名师、高考命题专家及本报全体编辑之智慧，倾力打造高考冲刺卷及押题卷。
（注：冲刺卷和押题卷均严格按照高考的题型题量及要求命制）
⑴高考冲刺卷：共8套，在第37～40期报纸中，每期中均有2套高考冲刺卷。
⑵高考押题卷：共4套，每期高考专版中均有2套高考押题卷。