幼儿园主题活动网络图
No51幼儿园主题活动网络图《昆虫世界》4ppt
传承意义：代表着 中华民族的优秀文 化传统，应该得到 传承和发扬光大
昆虫文化：具有独特 的文化内涵，如蝴蝶 、蜜蜂等昆虫形象被 赋予自然保护区：保护昆虫栖息地，禁止开发和破坏。 规范生物技术应用：规范基因工程等生物技术的应用，避免对昆虫造成危害。 加强监测和调查：加强昆虫资源的监测和调查，及时掌握资源状况，采取保护措施。 提高公众意识：通过宣传教育，提高公众对昆虫资源重要性的认识，增强保护意识。
昆虫在科学研究和教育中的利用价值
科学研究：昆虫是重要的实验材料，可用于生物学、医学、生态学等领域的研究
教育：昆虫是生物学教学的理想对象，可以帮助学生了解生物多样性、生态平衡等概念
汇报人：
,a click to unlimited possibilities 汇报人：
昆虫的种类和 特征
昆虫的观察和 研究方法
昆虫的保护和 利用
昆虫的生态环 境
昆虫的文化和 艺术价值
昆虫的种类和特征
昆虫分类：鞘翅目、鳞翅目、膜翅 目、双翅目等
昆虫的分类和分布
昆虫特征：六足、两对翅膀、头、 胸、腹分明
文化价值：昆 虫在文学、艺 术等领域中的 表现和象征意
义
昆虫的生态环境
昆虫的栖息地和生态环境
水域环境：如池 塘、河流等
森林环境：如热 带雨林、阔叶林 等
草地环境：如草 原、草坪等
城市环境：如城 市花园、公园等
昆虫的食物来源和天敌
食物来源：昆虫主要摄食植物的汁液、花蜜、种子等，部分昆虫会食用腐肉、粪便等。
昆虫的迁徙和活动规律
迁徙：昆虫因 繁殖、觅食、 气候变化等因 素而进行长距
离迁移
活动规律：昆虫 在不同季节的活 动范围和时间不 同，如蝴蝶在春 季活动，夜晚活
幼儿园10月主题活动网络图
个人工作业务总结7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。
同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。
努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。
积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
南师大小班上《嗨 你好》主题网络图
活动1 我的小标记 活动2 好玩的玩具 活动3 参观幼儿园 活动4 我的幼儿园
幼儿园 环境
熟悉幼儿园 环境和作息
活动5 幼儿园的一天
幼儿园 作息
活动13 小乌龟上幼儿园 活动14 小乌龟和朋友们 活动15 笑脸娃娃
有朋友 的快乐
学习 交朋友
活动16 传球点点名 活动17 我来抛，你来接 活动18 有礼貌的猪宝宝 活动19 认识新朋友 活动20 小鸟找朋友
嗨， 你好
认识并结 交新朋友
和朋友 一起玩
活动21 我的朋友在哪里 活动22 一起玩 活动23 找朋友
活动6 幼儿园的一天 活动7 洗洗小手真干净
洗手
培养自活动9 我会吃饭 活动10 吃饭大王 活动11 给小动物喂饭
上厕所 活动12 我会上厕所
喜欢上 幼儿园
我爱幼 儿园
活动24 小鸡上学 活动25 我喜欢幼儿园 活动26 我上幼儿园 活动27 毛毛虫与花蝴蝶 活动28 化蝶
我爱 我们班
活动29 手印大集合 活动30 小手花园 活动31 我们班的全家福 活动32 中秋大团圆
幼儿园课程目标网络图ppt课件
6的分解 与组成
小猫钓鱼
歌唱春天
原地 高位排球
春 天
春天的植物
绕口令
它们 长在那儿
豆宝宝 的旅行
柳树姑娘
前后击掌 两次抛球
的
秘
密
春天的美景
诗歌 春天在我这
7的分解 与组成
表演 猜猜猜
采茶扑蝶
行进间 运球
春天的活动
和你在一起 灯泡亮了 放飞春天
逛公园
坐地拍球
4
大班年级组四月份活动主题《春天的秘密》目标
1.了解家乡美景的名称和主要特点。2.
2.理解故事内容，正确认识野猫眼中的城市和现实
尝试当“小导游”，使用比较流畅的语 语 城市的差异。
言介绍家乡景点。3.感受家乡的美，产 言 3.学习儿歌，认识十二个月中有代表的花卉，能说
生保护家乡、建设家乡的美好愿望。
出名称和特征。
4.会用形容词描绘事物，能用较完整的语言表达。
社会 科学
1、在欣赏与春天有关的文学作品中， 学习创编与春天有关的故事或儿歌。 2、能用说、朗诵、唱、跳、画、剪 艺术 贴等方式体验创作的快乐。3、分享 春天的快乐。
幼儿学习与发展目标
1.学习原地高位单双手拍球、前后击掌两次击掌拍球、 行进间运球的方法和动作。2.提高反应能力，以及动 作的协调性、灵活性。3.发展手部力量和上下肢协调 能力。4.喜欢参加体育活动，能在游戏中体验成功的 快乐。
月主题
内 容
目标
内容
春天的
1、观察
动物
春季明显
特征，参
加种植、
饲养活动。
春
2、发现 动植物的
春天的 植物
天 的生长变
的
化，了解 相关的科
幼儿园课程目标网络图(下学期)
科 学 ： 九 的 分 解 与 组 成
社 会 ： 我 知 道 的 节 日
艺 术 ： 狼 来 了
体 能 ： 滚 铁 环
大班年级组五月份活动主题“快乐的六一 ”目标
月主题
内 容
周主题
健 康
幼儿学习与发展目标
通过活动，发展幼儿的平衡能力，提高幼 儿手脚的协调合作能力，培养幼儿参加体育 活动的兴趣，在活动中，培养幼儿的主动性， 创造性和团结协作精神，练习肌肉力量。 1.仔细观察画面理解故事的内容完整的复述 故事。2.理解儿歌内容，懂得长大了要多做 积极有益的事情。3.喜欢用绘画的形式表现 故事的情节。敢于在同伴面前讲述自己的绘 画。
大班年级组 3月活动主题“我的家乡”网络图
艺术： 3.8主题活动 社会： 3.12主题活动 科学： 沉与浮 家乡的景点
语言： 野猫的城市
体能： 长龙跑
科学：20以内 顺数与倒数 语言： 小吃赞 家乡的美食 艺术： 兰草花
社会： 蜀河八大件
体能： 猫捉老鼠
我的家乡
语言： 12月花名歌 科学： 5的分解与组成 家乡的特产 社会： 家乡特产博览会
和你一起
灯泡亮了
放飞春天
逛公园
坐地拍球
大班年级组四月份活动主题《春天的秘密》目标
月主题
内 容
周主题
幼儿学习与发展目标
1.学习原地高位单双手拍球、前后击掌两次击掌拍球、 行进间运球的方法和动作。2.提高反应能力，以及动 作的协调性、灵活性。3.发展手部力量和上下肢协调 能力。4.喜欢参加体育活动，能在游戏中体验成功的 快乐。 1.掌握绕口令的诵读方法和技巧，学习快速准确的读 绕口令。2.有感情的念诵儿歌，感受和好朋友在一起 的快乐。3.初步了解故事内容，体验朋友之间的友情， 尝试续编合理的故事情节。4.理解诗歌内容，感受诗 歌的趣味性和优美的意境。
主题网络图
时下，春光明媚，风吹柳动，正是万物复苏的好季节，花儿开了，草儿绿了，孩子们在寻找春天的同时也对春天的天气产生了浓厚的兴趣。
他们发现，春天就像多变的春娃娃，忽晴忽雨，孩子们也开始注意到了其中的一些变化。
在活动中聪聪说道：“我今天太热了，我动了一会儿都出汗了！”带来天气预报的孩子说到：“今天有1８度呐，很热的！”青青说到：“对的，我今天只穿了两件都出汗了！”第二天洋洋又说道：“冷死了！冷死了！”从孩子们的交谈与兴趣中，我们发现孩子们对于季节带来的天气变化的感受还是非常敏锐的，同时通过我们班每天的“说天气讲新闻”我班幼儿都以有了收听、收看天气预报，并进行记录的习惯。
因此结合本班的特点，分析了这个兴趣点的价值，结合季节的变化，让幼儿了解季节和天气对人类的生活影响非常大，在我们的生活中无时无刻不与季节发生着千丝万缕的联系。
对于孩子来说，了解这方面的知识，是很必要的。
其次，随着大班幼儿思维的发展，他们也不满足于探索眼前的事物，为了引导幼儿了解四季的不同变化，有兴趣的观察风、雨、云等自然现象，为此我们预设了本次主题，通过多途径的收集资料，了解一年四季轮换的规律和天气的变化及他们与人们生活的关系。
*会变的天气1、有兴趣观察风、雨、雷等自然现象，注意他们的不同变化。
2、感受天气的变化，了解天气与人们生活的关系。
*四季轮换1、比较四季的明显不同，初步了解四季轮换的顺序。
2、感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响。
*四季的花和树1、了解四季中常见的树木花草和它们的变化。
2、乐于参加照顾树木花草的活动，体会爱护它们的意义。
*有用的植物1、关心周围与我们一起生活的花草树木.2、感受我们的生活离不开植物、要爱护植物，愿做小小护绿员。
幼儿园小班11月主题活动网络图《纸(一)》
核心课程
梦想课程： 家园配合，
特色课程、 梦想课程： 作品、区角
语言：卫生 纸的来历
语音：卫生 纸的用途
美术：有趣 的纸浆画
区角材料
健康：有趣
语言：我认 识的纸
基础课程
安全：正确 乘坐电梯
纸的种类 第一周
的纸棒
纸的由来
数学：撕面条
装扮漂亮的恐龙
第二周
基础课程
音乐： 彩色的纸
——纸
语言： 给妈妈的信
多变的纸 第四周
纸的用途 第三周
基础课程
科学：为什么 纸杯能装水？
数学：一张纸 需要多少颗树
特色课程
梦想课程： 家园配合， 区角材料
户外远足： 1000 米
梦想课程： 行事历
美术Байду номын сангаас纸拖鞋
核心课程 特色课程
主题墙:
语言： 老师的巧手
亲子活动：废 旧材料做拖鞋
美术：恐龙 的新衣
特色课程： 美陶室、作品
数学：纸 筒排序
手工： 剪纸贴画
健康：废旧 纸的利用
月末小舞 台：
数学：纸 的力量
核心课程
梦想课程： 行事历
安全：红灯 停，绿灯行
梦想课程： 家园配合， 区角材料
美术：变 废为宝
音乐：会 唱歌的纸
西餐品鉴：
梦想课程： 行事历
梦想课程： 行事历
幼儿园课程目标网络图
1.认识了解家乡各种美食，学习使用简 单完整的语言表述事物的主要特征。2. 社 1.了解家乡景点、特产、小吃、文化。 大胆地为家乡美食创编广告词。 3.对家 会 2.萌发对家乡的热爱情感。 乡美食感兴趣，萌发热爱家乡的情感。
1.知道家乡各种特产的名称和特征，了 解其用途。2.展示、介绍、推广家乡特 产。3.加深对家乡太极城的认识，萌发 爱家乡的情感。
1.掌握绕口令的诵读方法和技巧，学习快速准确的读 绕口令。2.有感情的念诵儿歌，感受和好朋友在一起 的快乐。3.初步了解故事内容，体验朋友之间的友情， 尝试续编合理的故事情节。4.理解诗歌内容，感受诗 歌的趣味性和优美的意境。
1.通过故事了解做事要一心一意的道理。2.了解小豆 子的成长过程，知道小豆子成长离不开阳光、水、空 气的帮助。3.初步了解风筝的由来，欣赏风筝的艺术 美，尝试设计制作风筝，感受放风筝的乐趣。4.积极 动脑，说出同伴用身体动作表演的是什么，大胆表演。
体能： 障碍我不怕
社会： 家乡特产博览会
艺术： 拉拉勾
语言：
科学： 月亮变变变
太极民谣 社会： 家乡的文化 家乡的变化
体能： 运球走
艺术： 野菊花
大班年级组三月份活动主题《我的家乡》目标
月主题
内 容
目标
内容
1.知道自己
生活地域的
名称，了解
家乡特色、
景点、特产
及文化风俗。
我 2.用自己喜
的
欢的方式表 达对家乡的
动，乐于表达对家乡的赞美之情。
大班年级组3月活动主题“我的家乡”课程
主题
语言 科 学 社会
艺术
体能
社
安 全
礼 仪
律动
亲子
会 实
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园主题活动网络图
一、简介
幼儿园主题活动网络图是教育机构为幼儿园儿童设计的一种活动规划图，旨在
通过主题活动的形式引导幼儿全面发展，促进他们的综合素养提升。
在这个网络图中，各种主题活动被有机地串联起来，形成一个系统化的教育活动体系，为幼儿园儿童提供了有条理的学习和成长路径。
二、主题活动网络图内容
1. 主题设定
在幼儿园主题活动网络图中，不同的主题活动每个围绕一个具体的主题展开，
比如四季、动物、健康、社交等，通过设定主题可以帮助幼儿更好地理解知识，培养他们对世界的认知和兴趣。
2. 活动环节
每个主题活动都包括多个活动环节，如主题介绍、实践探究、手工制作、游戏
互动等，通过这些环节的设计，幼儿可以在参与活动过程中获得知识、技能等多方面的发展。
3. 教学目标
在网络图中，每个主题活动都需要设定明确的教学目标，包括知识、能力、情
感等方面的目标，通过这些目标的设定，教师可以更好地引导幼儿在活动中学习并取得进步。
4. 资源支持
为确保主题活动的质量和效果，网络图中还需要包括各种资源支持，包括教具、书籍、游戏道具、实践场地等，这些资源可以为幼儿提供更多的学习机会和实践体验。
三、实施方式
1. 整体规划
在制定幼儿园主题活动网络图时，需要综合考虑幼儿的兴趣、年龄特点和学习
需求，进行全面而系统的规划，确保各个主题活动之间的连接性和连贯性。
2. 有效执行
为了确保主题活动的有效执行，教师需要对网络图进行详细的解读和实施方案设计，包括活动内容、时间安排、参与方式等，同时需要与家长和其他教育工作者充分沟通合作，共同推进主题活动的顺利进行。
四、总结
幼儿园主题活动网络图是幼儿园教育活动的重要工具，通过精心设计和实施，可以有效促进幼儿的全面发展，培养其综合素养，帮助他们建立积极的学习态度和自信心。
希望在今后的教育实践中，各个幼儿园能够充分利用主题活动网络图，为幼儿提供更有价值和有意义的学习体验。
以上是关于幼儿园主题活动网络图的简要介绍和实施方式，希望对幼儿园教育工作者有所启发和帮助。