高一英语知识点总结上册
高一英语必修一必背知识点总结5篇
高一英语必修一必背知识点总结5篇高一英语必修一知识点总结1单词1.重点单词讲解.(1)add① add …to… 把…添加…/把…加起来② add up to 共计,总共③ add to 增添(2)upset过去式:upset 过去分词:upset 现在分词:upsettingadj.心烦意乱的,不安的,不适的be upset about/over 为某事心烦.不安be upset that 心烦vt.使不安,使心烦It upsets sb that 让某人心烦的是It upsets sb to do sth 做某事使某人不安(3)concernvt. 使担心,顾虑,涉及,关系到n. 担心,关注,利害关系①as far as sb/sth + be concerned 就某人而言,对于某人来说 as far as I am concerned 就我而言,对于我来说as far as he is concerned 对他来说as far as English is concerned 关于英语,对于英语②be concerned about/for 关心,挂念have no concerned about/for③be concerned in/with 涉及到,与…有关have no concerned in/with(4)go through①经历,遭受,忍受 go through one difficulty after another.经历一个又一个困难.②仔细检查,审查 go through your paper 检查你的试卷.③浏览,翻阅 go through all the related reference.浏览相关资料.④通过,穿过=pass through go through a great forest.穿过一片大森林.⑤完成 go through the task.完成任务.(5)suffer①suffer 作〝遭受〞时,后面直接接pain, loss, injury, harm或punishment.②suffer 作〝受…苦〞时,常常搭配:suffer from(6)get/be tired of 厌烦…get/be/feel tired of sb / sth / doing sth 厌烦be tired from 由于…而疲劳(体力上的疲劳),侧重原因be tired out 精疲力竭的(7)join in 参加,加入区别join ,join in ,attend 与 take part in:join:多指加入组织,团体,党派等,有作为其中一员的意思.例:join the army 参军join in:参加某项游戏,活动,讨论等.常用结构:join sb in例:Will you join us in a walk?attend:参加会议,婚礼,葬礼,上课,讲座,听报告等.例:attend a lecture 参加一个讲座.take part in:多指参加群众性的活动,运动,战争等.例:take part in the march.高一英语必修一知识点总结21.because of因为……(注意和because 的区别)2.even if(=even thoug)即使,用来引导让步状语从句e up走上前来,走近,发生,出现 come up with 追上,赶上,提出municate with sb和某人交流5.be dif ferent from…与……不同be different in…在……方面不同Most of my projects are different in performance.我多数作品的演奏风格都不同.6.be based on以……为基础7.at present目前,眼下for the present眼前;暂时8.make(good/better/full)use of9.the latter后者 the former前者10.a large number of大量的the number of…的数量_.such as例如_.hold on坚持住,握住不放;(打电话时)等—会_.…you will hear the difference in the way(that/in which)people speak.你会听出人们在说话时的差异._.play a role/part(in)在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色_.the same…as…与……一样_.at the top of…在…顶上at the bottom of在……底部_.bring up教养,养育;提出_.request sb(not)to do sth.要求某人做/不要做某事_.be satisfied with…对……感到满意,满足于20.suggest v.(request,insist…)I suggested you do what he says.我建议你按照他说的去做.I suggest you not go tomorrow.我想你明天还是不要去了.His pale face suggested that he was in bad health.他苍白的脸色暗示了他身体不好.注意:insist 意思为〝坚持要求〞时后面的that从句用虚拟语气;如果insist意为〝强调,坚持认为〞的时候,从句可以用任何所需要的时态.例如:She insisted that she didn’t tell alie.她坚持认为她没撒谎.高一英语必修一知识点总结31.基础梳理diary fare transport finally persuade stubborn organize source determinealtitude reliable forecast beneath sightseeing insurance bend dreamof/aboutdoing sth persuade sb to do get sb interested in make one’s mind give up careforbe determined to do can’t wait/can hardly wait to do sth2.词语归纳1)transport作动词,常和from…to…连用.作名词,也可是transportation,表示〝运输,运送;运输工具,交通车辆〞.常用词组:be trans ported with… 情不自禁 in transports of sth 情不自禁2)persuade作动词,后常接指人的代词或者是名词.意为〝劝说好某人〞.persuade sb to do sth 〝劝说某人做某事〞.persuade 表示劝说是成功的,若表示劝而不服,不能用persuade,通常在其前加try to或者是want to,也可以用advise.persuade sb into doing sth 说服某人做某事 persuade sb out of sth 说服某人不要去做某事persuade还可以表示〝使某人相信〞,常见用法: persuade sb that+从句persuade+of短语be persuaded that+从句3)insist是动词,后接介词on+名词或者动名词,也可以加他that从句,表示〝坚决,强调,坚持主张〞,从句中谓语动词要用虚拟语气,即should+动词原形,should可以省略.insist on后接动名词,如果有逻辑主语,可以用名词或者名词所有格,也可以用宾格形式,但不能用代词的主格形式.insist 还可以表示〝坚持说,力言〞,其后的宾语从句要用陈述句语序.insist后面不能跟不定式.determine作及物动词,表示〝决定〞,只能跟名词或者不定式(短语)作宾语,不能跟动名词(短语).determine on/upon doing=be determined to do决定做某事determine sb against sth 使某人决定不做某事determine和be determined后面都可以跟宾语从句高一英语必修一知识点总结41.because of因为……(注意和because 的区别)2.even if(=even thoug)即使,用来引导让步状语从句e up走上前来,走近,发生,出现 come up with 追上,赶上,提出municate with sb和某人交流5.be different from…与……不同be different in…在……方面不同Most of my projects are different in performance.我多数作品的演奏风格都不同.6.be based on以……为基础7.at present目前,眼下for the present眼前;暂时8.make(good/better/full)use of9.the latter后者 the former前者10.a large number of大量的the number of…的数量_.such as例如_.hold on坚持住,握住不放;(打电话时)等—会_.…you will hear the difference in the way(that/in which)people speak.你会听出人们在说话时的差异._.play a role/part(in)在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色_.the s ame…as…与……一样_.at the top of…在…顶上at the bottom of在……底部_.bring up教养,养育;提出_.request sb(not)to do sth.要求某人做/不要做某事_.be satisfied with…对……感到满意,满足于20.suggest v.(request,ins ist…)I suggested you do what he says.我建议你按照他说的去做.I suggest you not go tomorrow.我想你明天还是不要去了.His pale face suggested that he was in bad health.他苍白的脸色暗示了他身体不好.注意:insist 意思为〝坚持要求〞时后面的that从句用虚拟语气;如果insist意为〝强调,坚持认为〞的时候,从句可以用任何所需要的时态.例如:She insisted that she didn’t tell alie.她坚持认为她没撒谎._.according to…按照…根据…高一英语必修一知识点总结51. ever since 自从I haven’t heart from him ever since last year.我自从去年以来就未曾受到过他的来信.Ever since 引导的时间短语或从句作状语常与现在完成时连用.2. dream 梦.做梦1) Vi.做梦 dream a/an +adj. + dream 〝做了一个……梦〞Dream a good dream 做了一个好梦梦见 dream +thatShe dreamed that they can fly.在否定和疑问句中作〝想到,料到〞后接that从句I never dreamed that he would be so handsome.做梦也没有想到他如此帅2)Vt.dream about/for〝梦见;梦想;向往〞I once dreamed of Dod.我曾梦见过上帝3).最否定和疑问句中接介词of 〝想到.料到〞I wouldn’t dream of hurting you.3. persuade vt. 说服.劝服:1)persuade sb. to do sth=persuade sb. into doing sth说服某人做某事I have persuaded him to give up smoking.我已经说服他戒烟理科2)persuade sb out of (doing) sth 劝说某人不要做某事We persuaded him out of his foolish plan.我们劝他停止了他的愚蠢的计划3)persuade 〝是……相信〞,后加that 从句I am firmly persuaded that she was telling the truth.我坚信事实就是这样advise:只劝说,不一定说服The tor advised me to eat less meat.医生劝我少吃肉3. graduate v.毕业graduate from 从……毕业I graduated from Peking University.graduate n. 毕业生,大学毕业生graduation n. 毕业4. finally, in the end, at last1) finally强调活动过程的终结,〝最后〞〝末了〞一是在列举事物或论点时引出最后一项内容;二是在动词前面表示〝等了好久〞2)at last 与finally的第二个用法相同,但往往用于一番拖延或曲折后,因而带有浓厚的感情色彩.如不耐烦.不愿意3) in the end 与finally 的第二个用法相同,而且能用于预卜将来,而at last和finally则不能高一英语必修一知识点总结5篇精选。
高一英语必修一知识点归纳整理【优秀10篇】
高一英语必修一知识点归纳整理【优秀10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一英语上知识点
高一英语上知识点回顾一、语法知识点1. 时态和语态英语的时态和语态是学习英语非常重要的一部分，它们对于正确表达时间和语气至关重要。
高一时，我们学习了一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、将来时等基本时态，以及被动语态的构成和使用。
2. 不定式和动名词不定式和动名词是英语中常见的两种非谓语动词形式。
不定式分为带to和不带to的不定式，而动名词则以-ing结尾。
高一时，我们学习了不定式和动名词的基本用法，包括作主语、宾语、表语、定语和状语等。
3. 从句从句是复合句中的一种句子类型，由一个主句和一个从句组成。
高一时，我们学习了主语从句、宾语从句、表语从句和定语从句的构成和用法。
掌握从句的使用，能够使我们的语言表达更加丰富，同时也能够提高我们的阅读和写作能力。
二、词汇知识点1. 同义词和反义词同义词是指意思相同或相近的词语，而反义词则是指意思相反的词语。
高一时，我们学习了一些常用的同义词和反义词，并通过课文和阅读来提高我们对词汇的理解和应用能力。
2. 词汇搭配词汇搭配就是单词之间相互搭配使用的规则。
高一时，我们学习了一些常用的词汇搭配，包括动词与名词的搭配、形容词与名词的搭配、副词与动词的搭配等。
掌握词汇搭配，可以使我们的语言表达更加准确、地道。
三、阅读技巧1. 主旨大意阅读理解是英语考试中重要的一部分，其中考察的主要内容就是理解文章的主旨大意。
高一时，我们学习了通过快速阅读和精读来获取文章主旨大意的方法和技巧，包括关键词识别、首尾句寻找等。
2. 推理判断阅读理解中的推理判断是指根据文章中已有的信息，推断出与之相关的信息或结论。
高一时，我们学习了通过抽取信息和进行逻辑思考来进行推理判断的方法，以及一些常用的推理词语和句型。
四、写作技巧1. 作文结构高一时，我们学习了一些常用的作文结构，包括五段式结构、对比比较结构、因果关系结构等。
通过学习这些结构，我们可以更好地组织作文的内容和逻辑，使文章更加有条理和清晰。
高一英语上册知识点
高一英语上册知识点高一英语上册知识点1一. 直接引语和间接引语(一)直接引述别人的原话，叫做直接引语;用自己话转述别人的话，叫做间接引语。
间接引语一般构成宾语从句。
直接引语必须放在引号内，间接引语则不用引号。
直接引语改为间接引语时，除将引语部分变成宾语从句外，还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。
1. 时态的变化：直接引语变为间接引语时，通常受转述动词said, asked等的影响而使用过去化的时态，即把原来的时态向过去推，也就是一般现在时变为一般过去时，现在进行时变为过去进行时，等等。
例如：Tom said to me,“My brother is doing his homework.”→Tom said to me that his brother was doing his homework.2. 人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化：根据意义进行相应的变化，例如：She asked Jack,“Where have you been?”→She asked Jack where he had been.He said,“These books are mine.”→He said that those books were his.(二)直接引语改为间接引语时，都使用陈述语序，但是因为原句的句式不同，所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。
直接引语如果是一般疑问句，用连接词whether或if;如果是特殊疑问句，则用疑问词引导间接引语。
转述的动词一般用asked，可以在其后加上一个间接宾语me, him, her, us等。
如：She said,“Is your father at home?”→She asked me if/whether my father was at home.“What do you do every Sunday?”My friend asked me.→My friend asked me what I did every Sunday.直接引语如果是祈使句，改为间接引语时，要将祈使句的动词原形变为带to的不定式，并在不定式的前面根据原句的语气(即请求或命令)加上ask, tell, order等动词，如果祈使句为否定式，则在不定式前加not。
英语必修一知识点归纳
英语必修一知识点归纳
1.语法知识：
-动词时态和语态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等。
还有被动语态的构成和用法。
-名词和代词：包括可数名词与不可数名词的区别，以及人称代词、指示代词、反身代词等的用法。
-形容词和副词：包括形容词和副词的比较级和最高级形式，以及修饰位置等。
-定冠词和不定冠词：包括冠词的基本用法和特殊用法。
-介词和连词：包括常见的介词和连词的用法和搭配。
-从句和复合句：包括宾语从句、定语从句、状语从句等的引导词和语序。
2.阅读技巧：
-掌握阅读技巧，如扫读、略读、详读等，以提高阅读理解能力。
-学会根据上下文推测词义，提高词汇理解能力。
-注意文章的结构和段落之间的逻辑关系，以理解作者的意图。
3.写作技巧：
-学会写句子和段落，注意语法和逻辑结构。
-提高词汇量，注意单词的拼写和用法。
-锻炼写作思维，培养表达能力。
-注意文章的结构和组织，包括引言、主体、结论等。
4.听力和口语技巧：
-多听多说，提高听力和口语水平。
-学会倾听并抓住关键信息，提高听力理解能力。
-练习口语表达，注意流利度和准确性。
5.词汇和短语：
-学习常用词汇和短语，如时间、数字、颜色、家庭成员、学校用品、食物等。
-学会词汇的正确发音和用法。
以上是英语必修一的主要知识点归纳，希望对你的学习有所帮助！。
高一英语必修一知识点归纳
高一英语必修一知识点归纳一、词汇与短语1. 基础词汇- 常用名词、动词、形容词、副词- 常见短语和习语2. 主题词汇- 学校生活：classroom, teacher, student, course, etc. - 家庭与朋友：family, relative, friend, etc.- 日常活动：daily routine, hobby, activity, etc.3. 功能词汇- 问候与介绍：hello, hi, introduce, etc.- 询问与回答：ask, answer, question, etc.二、语法结构1. 时态- 一般现在时- 一般过去时- 一般将来时2. 语态- 被动语态的使用3. 非谓语动词- 动名词- 分词（现在分词和过去分词）4. 句型- 简单句- 并列句- 复合句（定语从句、状语从句等）三、阅读理解1. 阅读技巧- 快速阅读（Skimming）- 精读（Scanning）- 推断与预测2. 文章类型- 记叙文- 议论文- 说明文3. 常见问题类型- 事实细节题- 主旨大意题- 推理判断题四、写作技巧1. 写作格式- 书信- 日记- 议论文2. 写作要点- 明确主题 - 逻辑清晰 - 语言准确3. 写作技巧- 使用连接词 - 段落结构 - 多样句式五、听力技巧1. 听力策略- 预测- 注意力集中 - 关键词捕捉2. 听力材料- 对话- 短文- 讲座3. 听力题型- 信息匹配 - 细节理解 - 推理判断六、口语表达1. 发音- 音标学习- 单词发音- 句子重音和语调2. 日常对话- 问候与告别- 邀请与应答- 请求帮助3. 讨论与演讲- 表达观点- 支持论点- 结束语请注意，以上内容是一个基础框架，您可以根据具体的教学大纲和学生的学习情况进行调整和补充。
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高一第一册英语总结知识点
高一第一册英语总结知识点一、基本语法知识1. 一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或者现在的事实、真理等。
形式：主语 + 动词原形(第三人称单数动词要加-s/-es)。
例如：He likes swimming. She plays the guitar every day.2. 一般过去时一般过去时表示过去发生的一次或者多次的动作。
形式：主语 + 动词的过去式。
例如：I went to the park yesterday. She studied hard last night.3. 现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。
形式：主语 + am/is/are + 动词的-ing形式。
例如：I am reading a book. She is watching TV.4. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
形式：主语 + was/were + 动词的-ing形式。
例如：I was watching TV when the phone rang. She was studying English at 8 o'clock yesterday.5. 一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作。
形式：主语 + will/shall(第一人称) + 动词原形。
例如：I will go to Beijing next week. She shall study English this summer.6. 被动语态被动语态表示主语是动作的承受者。
形式：主语 + am/is/are + 动词的过去分词。
例如：The book is read by me. The cake was eaten by the children.7. 可数名词和不可数名词可数名词是指可以用数目来计算的名词。
不可数名词是指不能以数目计算的名词。
例如：book/books, water, rice。
高一英语上册知识点总结
高一英语上册知识点总结一、词汇。
1. 重点单词。
- add up：合计。
例如：Add up these numbers and you will get the result.（把这些数字加起来，你就会得到结果。
）- upset：adj. 心烦意乱的；不安的；vt. 使不安；使心烦。
如：She was upset about losing her wallet.（她因为丢了钱包而心烦意乱。
）- ignore：vt. 不理睬；忽视。
例如：He ignored my advice and made a big mistake.（他忽视了我的建议，犯了一个大错误。
）- calm：vt. & vi. （使）平静；（使）镇定；adj. 平静的；镇静的；沉着的。
如：Calm down and tell me what happened.（冷静下来，告诉我发生了什么事。
）- concern：vt. （使）担忧；涉及；关系到；n. 担心；关注；（利害）关系。
例如：This matter concerns all of us.（这件事与我们所有人都有关系。
）- go through：经历；经受；仔细检查；完成。
例如：He has gone through a lot of difficulties in his life.（他一生经历了许多困难。
）- set down：记下；放下；登记。
如：Please set down what the teacher said.（请记下老师所说的话。
）- series：n. 连续；系列。
例如：a series of meetings（一系列会议）2. 构词法。
- 加 -ment构成名词：例如，develop（v. 发展） - development（n. 发展）；achieve（v. 实现；达到） - achievement（n. 成就）。
- 加 -tion构成名词：如，communicate（v. 交流） - communication（n. 交流）；educate（v. 教育） - education（n. 教育）。
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高一英语知识点
重点词组：
1. fond of “ 喜爱，爱好” 接名词、代词或动词de -ing 形式。
例如：
He’s fond of swimming. 他喜欢游泳。
Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗 ?
He is fond of his research work. 他喜爱他de研究工作。
2. hunt for = look for 寻找
I have found the book I was hunting for. 我找到了那本我在找de书。
hunt for a job 找工作
3. in order to, so as to 这两个词组都可引导不定式作目de状语 , in order to 可放于句首 , so as to 则不能 , 其否定形式为 in order not to / so as not to. 如 :
He went to Beijing in order / so as to attend an important meeting.
In order to be noticed, he shouted and waved to us. 为了让我们注意他 , 他朝我们又是叫喊又是挥手。
4. care about
1) 喜欢，对…… 有兴趣 = care for
She doesn’t care about money. 她不喜欢钱。
2 ）关心 = care for
She thinks only of herself. She doesn’t care about other people.
她只考虑自己。
她不关心别人。
3 ）在乎，在意（接从句或不接任何成分）
These young people care nothing about what old people might say.
这些年轻人根本不在乎老人说de话。
5. such as 意为“ 诸如……” ，“ 像……” ，是用来列举人或事物de。
She teaches three subjects, such as physics and chemistry. 她教三门科目 , 像物理、化学。
6. drop * a line 留下便条 , 写封短信
7 、 make yourself at home 别客气；随便；无拘束
（ 1 ） If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home.
如果你在我之前到我家，自己喝点饮料，随便一点。
8 、 stay up 不睡；熬夜
（ 1 ） I'll be late home, don't stay up for me.
我将回家很晚，不要等我了。
（ 2 ） He stayed up reading until 2: 00 in the morning.
他熬夜看书直到凌晨两点。
9 、 come about 引起；发生；产生
（ 1 ） How did the accident come about?
这场事故是怎么发生de？
（ 2 ） They didn't know how the change had come about.
他们不知道这个变化是怎样产生de。
10 、 except for 除…… 之外
（ 1 ） except 与 except for de用法常有区别。
except 多用于引起同类事物中被排除de一项。
如：
①He answered all the questions except the last one.
除去最后一个，他回答了所有问题。
②We go there every day except Sunday.
除了星期天，我们天天去那里。
（ 2 ） except for 用于引述细节以修正句子de主要意思。
如：
①Except for one old lady, the bus was empty.
除去一个老太太，这辆公共汽车全空了。
②Your picture is good except for the colours.
你de画儿很好，只是某些色彩有问题。
（ 3 ）但在现代英语中， except for 也用于表示 except de意思。
如上述第一个例子可以是：
He answered all the questions except for the last one.
（ 4 ）另外，在介词短语之前只能用 except ，不能用 except for 。
如：We go to bed before ten, except in the summer.
除了夏季，我们通常十点之前上床睡觉。
11 、 end up with 以…… 告终；以…… 结束
（ 1 ） The party ended up with an English song.
聚会以一首英文歌结束。
12 、 more or less 几乎；差不多；大约；大概；大体上
（ 1 ） I've more or less succeeded, but they haven't.
我差不多成功了，而他们没有。
（ 2 ） Our living condition has more or less improved.
我们de生活水平或多或少提高了。
13 、 bring in 引进；引来；吸收
（ 1 ） We should bring in new technology.
我们应该引进新技术。
（ 2 ） He brings in 800 dollars a month.
他一个月挣八百美元。
14 、 get away （ from ）逃离
（ 1 ） The thieves got away from the shop with all our money.
小偷带着我们所有de钱从商店逃跑了。
（ 2 ） I caught a really big fish but it got away.
我钓到了一条好大de鱼，可是它逃掉了。
15 、 watch out （ for ）注意；留心
（ 1 ） Watch out! There is a car coming.
小心！汽车来了。
（ 2 ） Watch out for the hole in the road.。