高一英语知识点总结(上册)
高一英语知识点总结上册
高一英语知识点重点词组：1. fond of “ 喜爱，爱好” 接名词、代词或动词de -ing 形式。
例如：He’s fond of swimming. 他喜欢游泳。
Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗 ?He is fond of his research work. 他喜爱他de研究工作。
2. hunt for = look for 寻找I have found the book I was hunting for. 我找到了那本我在找de书。
hunt for a job 找工作3. in order to, so as to 这两个词组都可引导不定式作目de状语 , in order to 可放于句首 , so as to 则不能 , 其否定形式为 in order not to / so as not to. 如 :He went to Beijing in order / so as to attend an important meeting.In order to be noticed, he shouted and waved to us. 为了让我们注意他 , 他朝我们又是叫喊又是挥手。
4. care about1) 喜欢，对…… 有兴趣 = care forShe doesn’t care about money. 她不喜欢钱。
2 ）关心 = care forShe thinks only of herself. She doesn’t care about other people.她只考虑自己。
她不关心别人。
3 ）在乎，在意（接从句或不接任何成分）These young people care nothing about what old people might say.这些年轻人根本不在乎老人说de话。
5. such as 意为“ 诸如……” ，“ 像……” ，是用来列举人或事物de。
高一英语上知识点
高一英语上知识点回顾一、语法知识点1. 时态和语态英语的时态和语态是学习英语非常重要的一部分，它们对于正确表达时间和语气至关重要。
高一时，我们学习了一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、将来时等基本时态，以及被动语态的构成和使用。
2. 不定式和动名词不定式和动名词是英语中常见的两种非谓语动词形式。
不定式分为带to和不带to的不定式，而动名词则以-ing结尾。
高一时，我们学习了不定式和动名词的基本用法，包括作主语、宾语、表语、定语和状语等。
3. 从句从句是复合句中的一种句子类型，由一个主句和一个从句组成。
高一时，我们学习了主语从句、宾语从句、表语从句和定语从句的构成和用法。
掌握从句的使用，能够使我们的语言表达更加丰富，同时也能够提高我们的阅读和写作能力。
二、词汇知识点1. 同义词和反义词同义词是指意思相同或相近的词语，而反义词则是指意思相反的词语。
高一时，我们学习了一些常用的同义词和反义词，并通过课文和阅读来提高我们对词汇的理解和应用能力。
2. 词汇搭配词汇搭配就是单词之间相互搭配使用的规则。
高一时，我们学习了一些常用的词汇搭配，包括动词与名词的搭配、形容词与名词的搭配、副词与动词的搭配等。
掌握词汇搭配，可以使我们的语言表达更加准确、地道。
三、阅读技巧1. 主旨大意阅读理解是英语考试中重要的一部分，其中考察的主要内容就是理解文章的主旨大意。
高一时，我们学习了通过快速阅读和精读来获取文章主旨大意的方法和技巧，包括关键词识别、首尾句寻找等。
2. 推理判断阅读理解中的推理判断是指根据文章中已有的信息，推断出与之相关的信息或结论。
高一时，我们学习了通过抽取信息和进行逻辑思考来进行推理判断的方法，以及一些常用的推理词语和句型。
四、写作技巧1. 作文结构高一时，我们学习了一些常用的作文结构，包括五段式结构、对比比较结构、因果关系结构等。
通过学习这些结构，我们可以更好地组织作文的内容和逻辑，使文章更加有条理和清晰。
高一英语上册知识点
高一英语上册知识点高一英语上册知识点1一. 直接引语和间接引语(一)直接引述别人的原话，叫做直接引语;用自己话转述别人的话，叫做间接引语。
间接引语一般构成宾语从句。
直接引语必须放在引号内，间接引语则不用引号。
直接引语改为间接引语时，除将引语部分变成宾语从句外，还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。
1. 时态的变化：直接引语变为间接引语时，通常受转述动词said, asked等的影响而使用过去化的时态，即把原来的时态向过去推，也就是一般现在时变为一般过去时，现在进行时变为过去进行时，等等。
例如：Tom said to me,“My brother is doing his homework.”→Tom said to me that his brother was doing his homework.2. 人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化：根据意义进行相应的变化，例如：She asked Jack,“Where have you been?”→She asked Jack where he had been.He said,“These books are mine.”→He said that those books were his.(二)直接引语改为间接引语时，都使用陈述语序，但是因为原句的句式不同，所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。
直接引语如果是一般疑问句，用连接词whether或if;如果是特殊疑问句，则用疑问词引导间接引语。
转述的动词一般用asked，可以在其后加上一个间接宾语me, him, her, us等。
如：She said,“Is your father at home?”→She asked me if/whether my father was at home.“What do you do every Sunday?”My friend asked me.→My friend asked me what I did every Sunday.直接引语如果是祈使句，改为间接引语时，要将祈使句的动词原形变为带to的不定式，并在不定式的前面根据原句的语气(即请求或命令)加上ask, tell, order等动词，如果祈使句为否定式，则在不定式前加not。
高一英语必修一知识点归纳
高一英语必修一知识点归纳一、词汇与短语1. 基础词汇- 常用名词、动词、形容词、副词- 常见短语和习语2. 主题词汇- 学校生活：classroom, teacher, student, course, etc. - 家庭与朋友：family, relative, friend, etc.- 日常活动：daily routine, hobby, activity, etc.3. 功能词汇- 问候与介绍：hello, hi, introduce, etc.- 询问与回答：ask, answer, question, etc.二、语法结构1. 时态- 一般现在时- 一般过去时- 一般将来时2. 语态- 被动语态的使用3. 非谓语动词- 动名词- 分词（现在分词和过去分词）4. 句型- 简单句- 并列句- 复合句（定语从句、状语从句等）三、阅读理解1. 阅读技巧- 快速阅读（Skimming）- 精读（Scanning）- 推断与预测2. 文章类型- 记叙文- 议论文- 说明文3. 常见问题类型- 事实细节题- 主旨大意题- 推理判断题四、写作技巧1. 写作格式- 书信- 日记- 议论文2. 写作要点- 明确主题 - 逻辑清晰 - 语言准确3. 写作技巧- 使用连接词 - 段落结构 - 多样句式五、听力技巧1. 听力策略- 预测- 注意力集中 - 关键词捕捉2. 听力材料- 对话- 短文- 讲座3. 听力题型- 信息匹配 - 细节理解 - 推理判断六、口语表达1. 发音- 音标学习- 单词发音- 句子重音和语调2. 日常对话- 问候与告别- 邀请与应答- 请求帮助3. 讨论与演讲- 表达观点- 支持论点- 结束语请注意，以上内容是一个基础框架，您可以根据具体的教学大纲和学生的学习情况进行调整和补充。
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高一第一册英语总结知识点
高一第一册英语总结知识点一、基本语法知识1. 一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或者现在的事实、真理等。
形式：主语 + 动词原形(第三人称单数动词要加-s/-es)。
例如：He likes swimming. She plays the guitar every day.2. 一般过去时一般过去时表示过去发生的一次或者多次的动作。
形式：主语 + 动词的过去式。
例如：I went to the park yesterday. She studied hard last night.3. 现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。
形式：主语 + am/is/are + 动词的-ing形式。
例如：I am reading a book. She is watching TV.4. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
形式：主语 + was/were + 动词的-ing形式。
例如：I was watching TV when the phone rang. She was studying English at 8 o'clock yesterday.5. 一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作。
形式：主语 + will/shall(第一人称) + 动词原形。
例如：I will go to Beijing next week. She shall study English this summer.6. 被动语态被动语态表示主语是动作的承受者。
形式：主语 + am/is/are + 动词的过去分词。
例如：The book is read by me. The cake was eaten by the children.7. 可数名词和不可数名词可数名词是指可以用数目来计算的名词。
不可数名词是指不能以数目计算的名词。
例如：book/books, water, rice。
高一上英语知识点超全汇总
高一上英语知识点超全汇总英语是一门重要的国际语言，对于学生来说，掌握好英语知识点是非常关键的。
下面是高一上学期英语知识点的超全汇总。
一、语法知识点1. 句子成分主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等的基本概念和用法。
2. 时态和语态一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、被动语态等时态和语态的形式和用法。
3. 基本句型和从句简单句、并列句、复合句、名词性从句、定语从句、副词性从句等句型的构成和用法。
4. 介词和介词短语常用介词的概念、用法及其常见的短语搭配。
5. 动词动词的形式变化、时态和语态的用法，以及常见的动词短语。
6. 形容词和副词形容词和副词的基本概念、比较级和最高级的用法，以及副词修饰动词、形容词和副词的规则和特殊情况。
7. 代词人称代词、物主代词、指示代词、不定代词和反身代词的形式和用法。
二、阅读技巧和理解1. 阅读理解包括主旨大意题、细节理解题、推理判断题等类型的阅读理解题目的解题方法和技巧。
2. 标题匹配和段落填空根据文章的结构和内容特点，准确匹配标题和填写文章空白处的正确信息。
3. 语法填空根据上下文的语境和语法规则，填写合适的词语或形式。
4. 短文改错对文章中的错误进行定位和改正，包括拼写、词性、时态、语态等方面的错误。
5. 能力提升阅读难度较高的长篇阅读材料，提高阅读理解和阅读能力。
三、写作技巧和练习1. 书信写作包括邀请信、投诉信、建议信、感谢信等常见的书信写作类型。
2. 日记和笔记练习写作日记、笔记，提高写作和整理信息的能力。
3. 句型转换和语法填空练习句子结构的转换和语法规则的运用。
4. 短文写作练习写作短文，包括记叙文、说明文和议论文等不同类型的写作。
5. 写作能力提升提高写作的表达能力，通过写作锻炼和积累，表达自己的观点和思考。
以上是高一上学期英语知识点的超全汇总，希望对你的学习有所帮助。
通过掌握这些知识点，相信你的英语水平将得到有效提升。
高一英语必修1知识点总结（6篇）
高一英语必修1知识点总结高一英语必修1知识点总结(6篇)高一英语必修1知识点总结1重点单词major local represent curious introduceapproach stranger express action generalavoid misunderstand similar agreement adultpunish intend means universal culturalapologize behave bow flight defencedormitory canteen dash comfortable distanceprefer touch custom false hugfunction international powerful greet fistyawn threaten respectful association gesture高一英语必修1知识点总结21.devotes…to doing奉于2.fight against对抗，反对，与……作斗争3.selflessly无私地4.be free from免于，不受5.be in prison入狱，在狱中服刑6.the first man to do第一个…的人7.The time when I first met him was a very difficult period of my life.第一次见到他的时候是在我一生中非常艰难的时期。
8.He was generous with his time,for which I was grateful.他十分慷慨地给予我时间，我为此非常感激。
9.become out of work.失业10.hope that…/to do11.as soon as I could尽快，马上12.We were put into a position in which we had either toaccept we were less important,or fight the government.我们被置于这样一个境地：要么我们被迫接受低人一等的现实，要么跟政府作斗争。
高一英语上册知识点总结
高一英语上册知识点总结一、词汇。
1. 重点单词。
- add up：合计。
例如：Add up these numbers and you will get the result.（把这些数字加起来，你就会得到结果。
）- upset：adj. 心烦意乱的；不安的；vt. 使不安；使心烦。
如：She was upset about losing her wallet.（她因为丢了钱包而心烦意乱。
）- ignore：vt. 不理睬；忽视。
例如：He ignored my advice and made a big mistake.（他忽视了我的建议，犯了一个大错误。
）- calm：vt. & vi. （使）平静；（使）镇定；adj. 平静的；镇静的；沉着的。
如：Calm down and tell me what happened.（冷静下来，告诉我发生了什么事。
）- concern：vt. （使）担忧；涉及；关系到；n. 担心；关注；（利害）关系。
例如：This matter concerns all of us.（这件事与我们所有人都有关系。
）- go through：经历；经受；仔细检查；完成。
例如：He has gone through a lot of difficulties in his life.（他一生经历了许多困难。
）- set down：记下；放下；登记。
如：Please set down what the teacher said.（请记下老师所说的话。
）- series：n. 连续；系列。
例如：a series of meetings（一系列会议）2. 构词法。
- 加 -ment构成名词：例如，develop（v. 发展） - development（n. 发展）；achieve（v. 实现；达到） - achievement（n. 成就）。
- 加 -tion构成名词：如，communicate（v. 交流） - communication（n. 交流）；educate（v. 教育） - education（n. 教育）。
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高一英语知识点重点词组：1. fond of “喜爱，爱好” 接名词、代词或动词的-ing形式。
例如：He’s fond of swimming. 他喜欢游泳。
Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗?He is fond of his research work. 他喜爱他的研究工作。
2. hunt for = look for寻找I have found the book I was hunting for.我找到了那本我在找的书。
hunt for a job 找工作3. in order to, so as to 这两个词组都可引导不定式作目的状语, in order to可放于句首, so as to则不能, 其否定形式为in order not to / so as not to. 如: He went to Beijing in order / so as to attend an important meeting.In order to be noticed, he shouted and waved to us.为了让我们注意他, 他朝我们又是叫喊又是挥手。
4. care about1) 喜欢，对……有兴趣= care forShe doesn’t care about money.她不喜欢钱。
2）关心= care forShe thinks only of herself. She doesn’t care about other people.她只考虑自己。
她不关心别人。
3）在乎，在意（接从句或不接任何成分）These young people care nothing about what old people might say.这些年轻人根本不在乎老人说的话。
5. such as 意为“诸如……”，“像……”，是用来列举人或事物的。
She teaches three subjects, such as physics and chemistry.她教三门科目,像物理、化学。
6. drop * a line 留下便条, 写封短信7、make yourself at home 别客气；随便；无拘束（1）If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home.如果你在我之前到我家，自己喝点饮料，随便一点。
8、stay up 不睡；熬夜（1）I'll be late home, don't stay up for me.我将回家很晚，不要等我了。
（2）He stayed up reading until 2:00 in the morning.他熬夜看书直到凌晨两点。
9、come about 引起；发生；产生（1）How did the accident come about?这场事故是怎么发生的？（2）They didn't know how the change had come about.他们不知道这个变化是怎样产生的。
10、except for 除……之外（1）except 与except for 的用法常有区别。
except 多用于引起同类事物中被排除的一项。
如：①He answered all the questions except the last one.除去最后一个，他回答了所有问题。
②We go there every day except Sunday.除了星期天，我们天天去那里。
（2）except for 用于引述细节以修正句子的主要意思。
如：①Except for one old lady, the bus was empty.除去一个老太太，这辆公共汽车全空了。
②Your picture is good except for the colours.你的画儿很好，只是某些色彩有问题。
（3）但在现代英语中，except for也用于表示except的意思。
如上述第一个例子可以是：He answered all the questions except for the last one.（4）另外，在介词短语之前只能用except，不能用except for。
如：We go to bed before ten, except in the summer.除了夏季，我们通常十点之前上床睡觉。
11、end up with 以……告终；以……结束（1）The party ended up with an English song.聚会以一首英文歌结束。
12、more or less 几乎；差不多；大约；大概；大体上（1）I've more or less succeeded, but they haven't.我差不多成功了，而他们没有。
（2）Our living condition has more or less improved.我们的生活水平或多或少提高了。
13、bring in 引进；引来；吸收（1）We should bring in new technology.我们应该引进新技术。
（2）He brings in 800 dollars a month.他一个月挣八百美元。
14、get away（from）逃离（1）The thieves got away from the shop with all our money.小偷带着我们所有的钱从商店逃跑了。
（2）I caught a really big fish but it got away.我钓到了一条好大的鱼，可是它逃掉了。
15、watch out （for）注意；留心（1）Watch out! There is a car coming.小心！汽车来了。
（2）Watch out for the hole in the road.留神路上的那个坑。
16、see sb. off 给某人送行Tomorrow I will see my friend off at the railway station.明天我到火车站给朋友送行。
17、on the other hand 另一方面（用以引出相互矛盾的观点、意见等，常说on the one hand …… on the other hand一方面……另一方面）I know this job of mine isn't well paid, but on the other hand I don't have to work long hours.我知道这份工作报酬不高，但从另一方面来说，我也不必工作太长时间。
18、as well as * (sth)而且He is a talented musician as well as being a photographer.她不但是摄影师还是个天才的音乐家。
19、take place 发生take one’s place 入座、站好位置、取得地位take sb’s p lace 或take the place of * / sth代替、取代The Olympic Games take place / are held every four years.20、on fire 相当于burning, 意为“燃烧；着火；起火”，有静态的含意。
Catch fire有动态的含意。
Set… on fire / set fire to …用来表示“使……着火”、“放火烧……”。
例如：Look, the theatre is on fire! Let’s go and help.瞧，剧院着火了，咱们去帮忙救火吧。
21、on holiday 在度假，在休假中When I was on holiday, I visited my uncle. 我在度假的时候去看望了叔叔。
holiday(holidays)一般指“休假”Tom and I are going to have a holiday. 我和汤姆准备去度假。
I've already had my holidays this year. 我今年已经度过假了。
22、travel agencyA business that attends to the details of transportation, itinerary, and accommodationsfor travelers. 旅行社一种为旅行者提供细致的运输、旅行和住宿方面服务的行业Also called: travel bureau23、take off 1)脱下(衣服等), 解(除)掉He took off his wet shoes.他脱下了湿鞋子。
2）（飞机）起飞The plane took off on time. It was a smooth take-off.飞机准时起飞。
起飞非常顺利。
3）匆匆离开The six men got into the car and took off for the park.这六个人上了车，匆匆离开去公园。
24. go wrong v. 走错路, 误入岐途, (机器等)发生故障25. in all adv. 总共26. stay away v.外出27. look up 查询（如宾语为代词，则代词放中间）Look up the word in the dictionary.在字典里查单词。
相关词组：look for 寻找；look after照顾，照料；look forward to期待；look into调查；look on旁观；look out注意；look out for注意，留心，提防；look over翻阅，查看，检查；look around环视；look through翻阅，查看。
28、run after追逐，追求If you run after two hares, you will catch neither.同时追两只兔子，你一只也抓不到。
29、on the air广播We will be on the air in five minutes.我们五分钟以后开始广播。
This programme comes on the air at the same time every day.这个节目每天在同一时间播出。
30、think highly/well/much of对……评价很高, 赞赏, 对……印象好He was highly thought of by the manager.经理对他非常赞赏。