幽默诙谐的修辞 文本营构模式
技法30 幽默诙谐法-2023年中考语文作文核心技法34讲
核心技法幽默诙谐法名师导引一位心理学家说过：“幽默是一种最有趣、最有感染力、最具有普遍意义的传递艺术。
”语言幽默诙谐的文章，总会让人在轻松愉悦的笑声中深受启发，令人不忍释卷。
但纵观考场作文，语言平淡、了无情趣的作文比比皆是，真正幽默诙谐的作文可谓凤毛麟角。
因此，中考作文中，如果能够给作文注入幽默这一催化剂，将会使自己的作文脱颖而出，轻松夺冠。
出彩技法怎样给自己的作文注入幽默剂呢？我们不妨结合语言实例来探索其写作技巧。
一、活用词语，化庄为谐。
在作文中，灵活运用词语，大词小用（小词大用）、贬词褒用，产生一种“错位”的效果，使文章语言诙谐生动。
例1：拿起《论语》，我不得不出声背诵起来。
这是老酷对我的高压政策：每天早晨必须背下三则《论语》，外加练写毛笔字。
如果背不下来，就要一直忍受老酷的“折磨”，他老人家对付我比对付阶级敌人还坚决。
[亮点炫示]文中的“高压政策”“阶级敌人”等词语，本来适用于国家、阶级斗争等，用在爸爸对我严加管教这件日常小事上，让人忍俊不禁，产生了很好的效果。
二、化用俗语名句歌词典故，轻松活泼。
灵活运用一些俗语、名言警句、歌词、曲故等，将其恰当地嵌入自己的语言中，为我所用，让语言轻灵而不失俏皮。
例2：今天，中学生言必谈酷：头染黄发，“野火烧不尽”，这是酷；身着奇装，如“北方的狼”，那叫酷；体刺纹身，如“动物世界”，也称酷；故作冷静，“沉默是金”，也夸酷……(选自满分作文《酷》）[亮点炫示]此段话语，活用了诗句“野火烧不尽”、歌名“北方的狼”、名言“沉默是金”等，使语言轻松活泼。
尤其是以“野火烧不尽”来比喻“头染黄发”的追风潮流，既恰当，又诙谐。
三、善用修辞，生动有趣。
在作文中，我们要学会灵活运用双关、夸张、比拟等修辞手法，使作文语言生动有趣。
无论是缩小夸张、还是扩大夸张，都能造成一种戏剧般的艺术效果。
但无论运用哪种修辞，都应该注意抓住事物的特点，突出其神韵，否则会事与愿违。
例3:我本来是细竹竿型的人物，再经她的摧残，更是形如骷髅啦。
作文里怎么说话幽默风趣
作文里怎么说话幽默风趣1. 运用幽默的语言：使用诙谐、双关语、夸张、反讽等手法，让文字变得生动有趣。
例如，“他的脸比月亮还圆”，这里用“月亮”的形状来形容脸圆，增加了一丝幽默。
2. 讲述有趣的故事：通过讲述一些生活中的趣事、奇闻异事或编造一些虚构的故事，以幽默的方式展现出来。
比如，“我曾经遇到一只会说话的猫，它告诉我要努力工作，否则就会变成一只胖橘”。
3. 创造幽默的情境：设置一些出人意料或荒谬的情境，让读者在阅读中感到意外和好笑。
比如，“在一个寒冷的冬天，我看到一个人穿着短袖在街上跑，我问他：‘你不冷吗？’他回答：‘我不冷，我是被热疯了。
’”4. 运用幽默的比喻和拟人：将抽象的概念或事物用具体、形象的比喻或拟人的方式表达出来，增加文章的趣味性。
例如，“时间像一把无情的杀猪刀，把我们都杀成了猪”。
5. 使用幽默的表情和符号：在适当的地方使用一些幽默的表情符号或标点符号，如笑脸、调皮的表情等，来调节文章的氛围。
6. 与读者互动：通过提问、调侃、吐槽等方式与读者建立互动，让读者感受到你的幽默和亲和力。
例如，“你们有没有觉得写作文比做数学题还难？”7. 借鉴幽默大师的作品：阅读一些幽默大师的作品，学习他们的幽默技巧和风格，然后运用到自己的作文中。
需要注意的是，幽默要适度，不要过于低俗或冒犯他人。
同时，要根据作文的主题和受众来选择合适的幽默方式，确保读者能够理解和欣赏你的幽默。
今天老师在课堂上提问，我自信地举起了手，老师却叫了另一个同学回答。
我不解地问老师：“我明明举手了，为什么不叫我？”老师笑着回答：“因为你举得太低了，我看不见。
”全班同学顿时哄堂大笑，我也跟着笑了起来，心情瞬间变得轻松愉快。
在这个段落中，老师的回答使用了夸张的手法，“我举得太低了，老师看不见”，让读者感受到了一种幽默的情境。
同时，全班同学的哄堂大笑也增加了文章的趣味性。
通过这样的描写，读者能够更好地理解作者的感受，并且在阅读过程中获得一些乐趣。
幽默诙谐的语言风格
要形成幽默诙谐的语言风格，可以尝试以下几点：
1. 运用夸张和比喻：通过夸张和比喻来突出事物的特点或荒谬之处，以达到幽默的效果。
2. 制造反差和意外：利用出乎意料的转折或对比来制造幽默。
3. 运用双关语和俏皮话：巧妙运用双关语和俏皮话，使语言更富有机智和幽默感。
4. 善用讽刺和反讽：通过讽刺和反讽来表达观点，增加语言的趣味性。
5. 发挥想象力：大胆发挥想象力，创造出奇特、有趣的情境和角色。
6. 注意语言节奏和韵律：使用生动的语言，注意语音、节奏和韵律，使表达更有节奏感和韵律美。
7. 保持轻松和乐观的态度：培养积极向上的心态，以轻松、乐观的态度对待生活和交流。
需要注意的是，幽默诙谐的语言风格要根据场合和受众来调整，确保表达的恰当性和尊重他人的感受。
写作技巧分享如何运用诙谐和幽默提升文章的趣味性
写作技巧分享如何运用诙谐和幽默提升文章的趣味性要写一篇有趣的文章，诙谐和幽默是相当重要的元素。
通过巧妙地运用诙谐和幽默，我们可以使文章更加生动有趣，增加读者的阅读乐趣。
在本文中，我将分享一些运用诙谐和幽默的写作技巧，帮助你提升文章的趣味性。
一、引入诙谐的开头文章的开头是吸引读者注意力的关键。
一个引人入胜又有趣的开头可以让读者对文章产生兴趣，并愿意往下阅读。
在开头使用诙谐的语言，可以给读者一个轻松、愉快的感觉。
例如，写一篇关于狗的文章，可以用以下这个开头：“曾经有一只聪明的狗，它的智商竟然高过某些人类同胞。
有一天，它突然意识到，人类是唯一会用手机却不会停下来闻屁屁的生物。
”这样诙谐的开头，不仅能吸引读者，还能让读者在一笑之间对文章产生好感。
二、运用幽默的比喻和隐喻比喻和隐喻是运用幽默的有效手段。
通过将一个常见的事物与与之关联的不常见的事物相比较，可以使读者在思维上产生一种出乎意料的反差和笑点。
例如，写一篇关于环保的文章，可以说：“环保就像一件神奇的宝衣，穿上它，你将变成一名超级英雄，拥有保护地球的超能力。
但是请注意，别把你的环保宝衣洗到深蓝色变成烂洗衣机。
”这样幽默的比喻，既能够形象地表达观点，又能够增加文章的趣味性。
三、插入幽默的对话或对白在文章中插入幽默的对话或对白，可以使文章更加生动，增加读者的笑点。
通过对话，可以展现人物的个性特点，同时也可以通过幽默对话展开故事情节。
例如，写一篇关于旅行的文章，可以加入这样的对白：“小明：我们终于到达目的地了！这个地方真美啊！小红：可不是吗！我都不敢相信我们走了这么久，才去了一个能在电视上看到的景点。
小明：是啊，我们真的是辛辛苦苦才到了一个一秒就能拍摄完成的景点。
”这样的对话既能够表达出旅行的愉快，又能够通过幽默的形式提供一个笑点，让读者不禁发笑。
四、运用诙谐的修辞技巧运用诙谐的修辞技巧，可以使文章更加生动有趣。
例如，使用排比和夸张手法，可以增加文章的幽默感。
暴笑笑话套路
暴笑笑话套路暴笑笑话在网络和生活中非常流行，因其幽默、夸张和轻松的风格，常能给人带来欢乐和放松的心情。
本文将介绍一些常见的暴笑笑话套路，带给读者一些欢乐时刻。
套路一：比喻搞笑法比喻是一种常见的修辞手法，用来表达抽象概念或描述事物之间的联系。
在暴笑笑话中，通过巧妙运用比喻，可以制造出搞笑的效果。
例如：“我每天早上起床都觉得自己像个马，连续闹铃像是在催我奔驰，洗漱刷牙像是在马厩里打扫，然后冲到单位就被车多吵得像一头失去自由的马。
”套路二：颠倒顺序法颠倒顺序是一种常用的幽默手法，在暴笑笑话中也经常出现。
通过改变事件发生的顺序，让读者感到意外和好笑。
例如：“有一天，我骑着自行车，突然跳下了桥，接着摔倒了。
为什么呢？因为我看到了桥下有一条河，觉得看完河再跳下去会更有劲。
”套路三：误导引领法误导引领是指通过刻意引导读者走向错误的思路，从而达到出乎意料、滑稽可笑的效果。
例如：“今天我在公交车上看到了一只猫，它一副平静无奇的样子，但突然从口袋里拿出手机刷微博，我的天啊，这只猫居然会玩手机！”套路四：对比矛盾法利用对比矛盾的手法，将两种看似不相关的事物进行对比，产生出搞笑的效果。
例如：“我朋友是个很幽默的人，他就像太阳和银河系的差别，太阳炙热火辣，而银河系则寒冷黑暗，但他什么都能想到，无论是炙热还是寒冷。
”套路五：曲解造型法通过曲解造型，对某个形象进行夸张或戏谑，制造出笑点。
例如：“有一次，我看到一个人穿着花哨的衣服，头戴巨大的帽子，脚上穿着高跟鞋，本以为是时尚潮人，结果他一走路连脚都不敢先放下，只敢拖着脚后跟，原来他是个戏法师，怕鞋子脱掉。
”总结：暴笑笑话套路有很多种，比如比喻搞笑法、颠倒顺序法、误导引领法、对比矛盾法和曲解造型法等。
通过这些套路，我们可以在欢笑中感受到生活的乐趣。
希望本文给大家带来了一些欢乐和轻松的时刻。
让我们一起放下烦恼，享受笑声带来的愉悦吧！。
提升写作幽默感的技巧用幽默点缀作品增加趣味
提升写作幽默感的技巧用幽默点缀作品增加趣味写作是一项具有挑战性的任务，而在写作中融入幽默元素，不仅可以为读者增添阅读的乐趣，还可以提升作品的吸引力。
本文将介绍一些提升写作幽默感的技巧，帮助在作品中巧妙地运用幽默，增加趣味。
一、运用夸张和比喻夸张和比喻是幽默写作中常用的手法之一。
通过夸张描述和比喻，可以使作品更加生动有趣。
比如，可以用夸张的方式形容一个人的行为，或者用诙谐的比喻来描绘一个场景，这样不仅可以打破沉闷，还可以引发读者的笑声。
例如：1. 自我夸大：“我每天都会吃掉一头大象一样的早餐，然后才有足够的能量去上课。
”2. 幽默比喻：“他的笑声像一群鸟儿在天空中自由翱翔。
”二、运用讽刺和嘲笑讽刺和嘲笑是幽默写作中常见的表达方式。
通过讽刺和嘲笑，可以揭示人们的荒谬和可笑之处，产生一种幽默的效果。
但在使用讽刺和嘲笑时，需要注意尺度，避免引起不必要的争议或伤害他人的感情。
例如：1. 讽刺：“他整天对着电脑屏幕发呆，仿佛与外界隔绝了一样，真是个‘键盘侠’。
”2. 嘲笑：“他说自己是个天才，可实际上每次考试都是倒数第一。
”三、运用双关和俏皮话双关和俏皮话是常用于幽默写作中的技巧，可以增添作品的趣味性。
通过运用不同的含义和玩味句子结构，可以使文章更具幽默感。
例如：1. 双关：“他背了一本厚厚的英语词典，似乎想把单词‘压’出来。
”2. 俏皮话：“他的声音像那个频道一样清晰，打开就知道。
”四、运用幽默故事和笑话在作品中插入幽默的故事和笑话，不仅可以增加趣味，还可以对主题进行巧妙的补充和点缀。
例如：一位作家写了一篇幽默小说，讲述了一个发生在小镇上的滑稽故事。
故事中的人物行为荒诞可笑，让读者忍俊不禁。
这个故事在文章中起到了调节情节、增加趣味的作用。
总之，写作时运用幽默元素能够为作品增添趣味，提升阅读体验。
通过运用夸张和比喻，讽刺和嘲笑，双关和俏皮话，以及幽默故事和笑话等技巧，我们可以在文章中追求幽默感。
但在运用幽默的同时，也要注意尺度和情境，避免过度使用或冒犯他人。
语言幽默的语法手段
语言幽默可以通过多种语法手段来表达，以下是一些常见的幽默表达方式：
1.倒装句：通过颠倒词语的正常顺序来达到幽默的效果。
例如，“我吃饭你付钱”这句话倒装后变成“你付钱我吃饭”，含义完全相反，显得十分幽默。
2.省略句：通过省略某些词语或句子来达到简洁明了的效果，有时候也会产生幽默感。
例如，“你是我的唯一”这句话省略后变成“你是我唯一”，含义不变，但显得更加简洁。
3.反问句：通过反问的方式来表达肯定或否定的含义，常常会带有幽默感。
例如，“你不觉得这个很好笑吗？”这句话反问后表达的含义是“这个很好笑”，带有一定的幽默感。
4.拟人句：通过赋予事物或动物人类的特点或情感，使描述更加生动有趣，有时也会带有幽默感。
例如，“桌子在哭”这句话赋予桌子人类情感，显得十分有趣。
5.比喻句：通过比喻的方式来描述事物或情感，可以使语言更加形象生动，有时也会带有幽默感。
例如，“她像一朵花一样美丽”这句话比喻后表达的含义是“她很美丽”，带有一定的幽默感。
总之，语言幽默的表达方式多种多样，可以通过不同的语法手段来达到幽默的效果。
在运用幽默时，要注意场合和语境，避免使用过于冒犯或不适当的语言。
如何写出风趣幽默的文章
如何写出风趣幽默的文章幽默是一种令人愉悦的表达方式，能够轻松地引起读者的兴趣并带来欢乐。
无论是在讲故事、写调侃的评论还是撰写幽默的文章，运用恰当的幽默元素都是至关重要的。
本文将为您介绍一些写出风趣幽默文章的技巧和方法。
一、选择合适的主题和观点在写作风趣幽默的文章时，选择合适的主题和观点非常重要。
一个有趣的故事、一个令人捧腹的笑话或者对某种现象的挖苦都是写作幽默文章的好素材。
关键是要选择观点明确、有趣的主题来吸引读者。
二、运用夸张和对比夸张和对比是写作幽默文章时常用的手法。
通过夸张的手法，可以夸大事物的特点或者描述出荒唐的场景，引发读者的笑声。
另外，对比也是一种有效的营造幽默效果的技巧。
通过对比两个相互关联但截然不同的事物，使读者在对比中发现有趣的差异。
三、运用双关语和文字游戏双关语和文字游戏是写作幽默文章中常用的技巧。
双关语通过一个词或者短语的多重意义创造出幽默效果。
文字游戏则通过对词汇的重新组合或者创造新的词语，使文章具有戏谑和幽默的效果。
四、运用幽默的修辞手法在文章中，运用幽默的修辞手法也是写作幽默文章的技巧之一。
比如，可以运用反问句、倒装句、夸张修辞等手法来创造出幽默的效果。
通过恰当地使用这些修辞手法，可以增强文章的幽默感。
五、展示个人幽默风格每个人的幽默风格不同，所以在写作幽默文章时应该展示自己的幽默特点。
通过个人的幽默风格，可以使文章更加独特和有趣，吸引读者的注意力。
和别人的幽默文章相比，展示个人风格的幽默文章更容易让人记住。
结语写出风趣幽默的文章需要一定的技巧和创意。
选择合适的主题和观点，运用夸张和对比，使用双关语和文字游戏，运用幽默的修辞手法，展示个人幽默风格，这些都是写作幽默文章的有效方法。
希望本文的介绍对您写出风趣幽默的文章有所启发。
祝您在写作中能够带来更多的欢乐！。
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第五章幽默诙谐的修辞文本营构模式
第一节仿拟【定义】也称“仿用”，“套语”，就是为了表达的需要，依照已有的、现在的格式，临时造出一种新的格式的修辞格。
【要素】仿拟词句是仿拟修辞格的基本要素，即被仿出来的词语、句篇或腔调。
它可以在文中出现，也可以不出现。
【例文】①十三妹……长叹了口气，眼圈儿一红，说道：“你们要知我的来历，我也是个好人家的儿女。
我父亲也坐过朝廷的二品大员。
”
【种类】仿拟修辞格根据所仿的对象不同，可分为仿词、仿语、仿句、仿篇、仿调。
1. 仿词又称“组字”、“翻造”，是仿照某个现已存在的词，临时创造出一个新词。
它能深刻地突现事物的本质，给人以强烈鲜明的印象，还可以使语言新鲜活泼，造成幽默犀利的艺术效果。
仿词又可分为近仿和反仿两类，这两类都是直接根据意义仿造。
还有一种是先谐音，后根据意义仿造，叫“谐音仿造”。
(1)近仿近仿也称“类仿”，是利用意义相近或相类的关系临时仿造出一个与原词意义相类的新词。
（2）反仿也称“反义仿拟”，是利用词的相反意义这种关系，临时仿造出一个与原词意义相反的词。
（3 ）谐音仿词是利用音的相同或相近，引出一个新词，再根据这个新引出的词的意义再仿造出一个意义相近或相反的新词。
2. 仿语是为了表达的需要，仿照现成的短语，临时造出一个新的短语，具有风趣、幽默、讽刺的效果。
它也有近义和反义之分。
3. 仿句：是为了表达的需要，仿照前人诗文中的名句，临时造出一个新的语句，可以增强语言的表现力，并起到诙谐风趣的表达效果。
它一般是近义仿造。
4. 仿篇：是为了表达的需要，特意模仿既成的篇章格式，一般具有讽刺辛辣、风趣幽默效果，给人生动活泼、明快锋利的感觉。
5.仿调是为了表达的需要，模仿古今前人的文章或话语中的既成腔调。
第二节别解
【定义】一种在特定语境下临时赋予某一词语以其固有语义（或惯用语义）中不曾有的新语义来表情达意的修辞格。
【要素】以“新”代“旧”，出奇不意；此新义是临时的，并不常用，且往往有一定的语境限制，离开特定语境，此义便不复存在。
例如：二楼三楼——厂长书记，四楼五楼——亲属关系，工人阶级——顶天立地，知足常乐——咱不生气
【分类】1. 固定别解：是根据一定的语言机制，赋予一个语素，词或短语以新义，而这个新义固定在某个语言形式上，不依赖于任何语境. 这种别解属于修辞法造词的范畴。
别解“特困生”: 本指家庭生活特别困难的学生, 而现在有人把它别解为上课时特别困的学生。
2临时别解：依赖于特定的语境，临时赋予某些语言形式以不同于既有意义或通用意义的新语义。
这种别解由于具有依赖于语境或语言条件的不可独立性，因此属于语用修辞现象.临时别解形式多样，几乎可以用于任何一种轻松，调侃，幽默的语言环境。
一般来说，别解常用于以下一些语体形式:(1)广告(2)笑话小品(3) 谜语(4) 标题(5) 无情对( 六) 脑筋急转弯
第三节旁逸【定义】一种说写中“有意地离开主旨而旁枝逸出，加以风趣地插说或注释的修辞格。
【要素】说话写文章时，偶然中止话题，接着或注释或借题发挥，或引申。
【种类】1. 注释式旁逸。
2. 插说式旁逸 3. 补说式旁逸
第四节歧疑【定义】一种在说写中故意“把其中关键性的部分暂时保留一下，不一口气说出来，有意地使信息接受者产生错觉或误会，然后才把关键性的部分说出来以达到其特定的交际目标的修辞格。
【要素】“保留”的部分，要能形成误解或产生疑问。
【种类】1. 分句歧疑：一句话分两句来说，前一句有意把关键性的部分暂时保留一下，有意造成歧疑或疑义，后一句再说出这保留的关键部分。
2. 插话歧疑：暂时保留关键性部分的前句，与说出关键性部分的后句之间，往往有别人的插话的歧疑。
3. 停顿歧疑：前后两句话中间做些短暂停顿的歧疑。
第五节移时【定义】故意把现代事物用于过去或古代，把过去事物或古代的事物加以现代化。
【要素】必须有明显的时空错位；造成特殊的语言情趣，使人感到滑稽可笑。
【例文】①秦始皇坐飞机。
【分类】1. 顺时移时按时间发展的顺序，将属于古代的词语跨越用于现代的移时。
2. 逆时移时：按时间发展的反方向，把当代或现代的词语破格用到过去历史题材的移时。
思考与练习
1：幽默诙谐讽嘲的修辞文本一般来说有哪几种基本模式，其修辞效果如何？
仿拟，别解，旁逸，歧疑，移时。
使读者化解心结，释放心理能量，获取某种审美享受，达到某种心理平衡。
2：何为仿拟修辞文本？仿拟修辞文本模式，一般可以分为哪几类？请各举一例。
仿拟也称“仿用”、“套语”，就是为了表达的需要，依照已有的、现在的格式，临时造出一种新的格式的修辞格。
仿拟修辞格根据所仿的对象不同，可分为仿词、仿语、仿句、仿篇、仿调。
仿词：甲：你会跳舞吗？乙：我不会跳五，我会跳六。
仿语：俗话说：“天有不测风云。
”随着发展，此话已经过时。
今天，人类已进入到“天有可测风云”的年代。
仿句：贡父晚苦风疾，鬓眉皆落，鼻梁且断。
一日与子瞻数人小酌，各引古人语相戏。
子瞻戏贡父云：“大风起兮眉飞扬，安得壮士兮守鼻梁。
”
仿篇：与尔同销万古愁
仿调：天地乃宇宙之乾坤，吾心实在怀之在抱。
久矣夫千百年来已非一日矣。
溯往事以追维，曷勿考记载而诵诗书之典籍。
元后即帝王之天子，苍生乃百姓之黎元，庶矣哉亿兆民中已非一人矣。
思入时而用世，曷弗瞻黼座而登廊庙之朝廷。
3：什么叫移时修辞文本？这种修辞文本有什么基本表达特征？修辞效果如何？故意把现代事物用于过去或古代，把过去事物或古代的事物加以现代化。
有明显的时空错位；造成特殊的语言情趣，使人感到滑稽可笑。
表达上所显现出的悖理违情太过明显，不禁为之哑然失笑，而笑后寻思出其笨拙错误后所隐藏的深刻用意后，为之会心一笑。