蒜苗蒜黄生长过程 PPT课件
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大蒜生长过程步骤图
大蒜生长过程步骤图崖蒜生长过程？一般可将大蒜的生长过程划分为萌芽期、幼苗期、鳞芽花芽分化期、蒜苔伸长期、鳞茎膨大期及休眠等6个时期。
大蒜生育过程长短,因播种期不同有很大差异。
春播大蒜生育期短,90~100天,而秋播大蒜生育期长达220~240天。
请问一下大蒜种植过程中如何浇水，以及如何处理与肥的关系？大蒜又名胡蒜，蒜，二年生草本植物，在我国已有两千多年的种植史，且是种植面积和产量最大的国家。
大蒜以蒜头，蒜薹和蒜苗为主要产品，也可利用蒜头生产蒜黄。
蒜头和蒜薹耐贮运，还可加工成各种蒜制品，一年四季供应。
大蒜具有特殊的辛辣味，可增进食欲，并有抑菌杀菌的作用，可生食可熟吃，还可做菜和调味品。
题主的问题看似一个问题，其实是俩问题，一是水分，二是如何水肥结合的问。
现在就大蒜种植过程中对水分和养分的需求来简单介绍一下，一，大蒜生长过程中对水分的要求大蒜的叶片呈带状，叶面积小，且叶片表面有蜡质，因此具有较耐旱的特性。
但是，大蒜的根系主要着生于短缩的蒜头底部，也就是茎盘之上，是弦线状根，而且根毛很少，分布范围小，横展直径仅有30厘米左右，分布浅，仅分布于5–25厘米的耕作层中，表现为喜湿喜肥的特性，但却吸收能力差。
所以，大蒜对水分反应比较敏感，在不同的生长发育期对土壤湿度的要求不同。
1，播种期大蒜播种后，要求土壤湿润，以利出苗。
如果栽蒜地块耕得浅，水分不足，致使土壤下层坚硬，并且播种时覆土又过浅，蒜母就要＂跳瓣＂，造成缺苗，这是由于大蒜发根时成束立着长，蒜母被顶出土面，可因根际缺水干旱而亡，这时就要浇水一次，将蒜母重新栽入土中，再覆土一次。
2，幼苗期大蒜幼苗期土壤水分应该见干见湿。
较水过多，蒜种容易提早覆烂。
但是在春播地区常遇到春旱，土壤水分蒸发快，地面容易返碱，腐蚀蒜种，使大蒜遭受蛆害。
3，旺盛期大蒜在叶片旺盛生长期需要较多的水分，以促进植株生长，为大蒜花芽和蒜头的分化和发育打好基础，所以在大蒜旺盛生长期要多浇水，催秧催节催薹快速生长，但也临近采薹时要控制水分，使植株稍显萎蔫，以利于将蒜薹从叶鞘中抽出而不易折断。
小学三年级综合实践活动.蒜苗的种植方法 (20张)ppt
蒜苗的种植方法
1.认识蒜苗，积极参与到
种植活动中。
2.按老师布置的种植要求，
完成蒜苗种植任务。
.3 将蒜苗种植的过程清楚有
序地说出来，并试着完成思 维导图。
1.准备好蒜种，剥好蒜瓣。
ห้องสมุดไป่ตู้
2.准备好土壤，翻松土。将准备好的蒜瓣， 蒜瓣头向下，芽尖向上，轻轻埋到土里。
3. 三、五天后，蒜芽长成小苗时，如果土壤干燥就 浇浇水，不干可以不浇，也不用施肥。
同学们，上节课我们不仅学 会了种植蒜苗的本领，还能 将快乐种植过程中遇到的困 难、团队协作精神和自己的 感受等，说得既具体又生动。 除了会种植蒜苗，生活中我 们还学会哪些本领呢？现在 把你学会的那些本领说一说 吧！
同学们，在讲述学习过 程时要学会抓住最有趣 或最难忘的片段进行具 体阐述，并将你当时的 真实的感受表达出来。
4. 10多天后基本就长半尺高了，这时可以用剪 刀剪下来或整棵拔起来做美味的菜谱了。
自主学习，四人一 小组交流蒜苗种植 的方法、步骤。
小组代表展示汇报， 看看哪一个小组最 棒！（注意把话说 清楚哦！）
让我们到校园种植 园看看还有什么发 现吗？
现在让我们一起回 顾一下教材上面的 总结吧。
习作：《我学会了……》
后来，经过反复练习，我的骑术越来越高了。在那之后，我明白了一个道 理：世上无难事，只怕有心人！尽管学骑自行车的过程又苦又累，但学会之后 真是其乐无穷啊!
习作时间：
我学会了＿＿＿
在学习活动中我学会了＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿，在学习＿＿＿＿＿＿最用心，在学 本领过程中还发生了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，学会这项本领 我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
1.认识蒜苗，积极参与到
种植活动中。
2.按老师布置的种植要求，
完成蒜苗种植任务。
.3 将蒜苗种植的过程清楚有
序地说出来，并试着完成思 维导图。
1.准备好蒜种，剥好蒜瓣。
ห้องสมุดไป่ตู้
2.准备好土壤，翻松土。将准备好的蒜瓣， 蒜瓣头向下，芽尖向上，轻轻埋到土里。
3. 三、五天后，蒜芽长成小苗时，如果土壤干燥就 浇浇水，不干可以不浇，也不用施肥。
同学们，上节课我们不仅学 会了种植蒜苗的本领，还能 将快乐种植过程中遇到的困 难、团队协作精神和自己的 感受等，说得既具体又生动。 除了会种植蒜苗，生活中我 们还学会哪些本领呢？现在 把你学会的那些本领说一说 吧！
同学们，在讲述学习过 程时要学会抓住最有趣 或最难忘的片段进行具 体阐述，并将你当时的 真实的感受表达出来。
4. 10多天后基本就长半尺高了，这时可以用剪 刀剪下来或整棵拔起来做美味的菜谱了。
自主学习，四人一 小组交流蒜苗种植 的方法、步骤。
小组代表展示汇报， 看看哪一个小组最 棒！（注意把话说 清楚哦！）
让我们到校园种植 园看看还有什么发 现吗？
现在让我们一起回 顾一下教材上面的 总结吧。
习作：《我学会了……》
后来，经过反复练习，我的骑术越来越高了。在那之后，我明白了一个道 理：世上无难事，只怕有心人！尽管学骑自行车的过程又苦又累，但学会之后 真是其乐无穷啊!
习作时间：
我学会了＿＿＿
在学习活动中我学会了＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿，在学习＿＿＿＿＿＿最用心，在学 本领过程中还发生了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，学会这项本领 我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
蒜叶的生长 课件(15张PPT)
·· 90 80
0
一二三四五六七八九十十十
月月月月月月月月月月一二
月月
把自己的观察记过记录并制作成折线统计图
交流下面的问题： 1、种在水中的蒜瓣第几天开始长出根须？说一说
本小组种植的蒜苗根须生长变化情况。
2、种在土里的蒜辫第几天开始长出根须？了解各 小组第3天和第6天根须长度，分别计算平均数。
学习目标：
1、认识折线统计图及其特点，知道制作折线统计图的一般 方法。
2、看懂折线统计图，并能作出简单的分析。能和同伴 交换自己的想法。
年龄 / 岁 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 身高 / 厘米 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141
陈东0-10岁身高情况统计图
141 135 130 120 115 108 101 93
85 74
50
141 130 135 120 115 101 108 93 85
74
50
邻水三小学生近视情况统计图
单位：人
120
110
100
90
80
70
60 50
60
40
50
30
20
10
0
1999年 2009年
2014年3月
100
90
70
350
·· 300
360
··300
240
210 180
·190
·185
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120 90 60 30
65
86
··· 40
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一二三四五六七八九十十十
月月月月月月月月月月一二
蒜苗蒜黄生长过程
精选
2月18日
蒜苗的根很明显吧！ 精选
2月19日
这是第五天的效精果选 ！
2月20日
高与第 了原六 ！来天
的， 快它 一长 边得
精选
2月21日
蹬蹬蹬蹬，已经第七天了，一周留念照！ 精选
2月22日
第八天哦！
精选
2月23日
精选
后有第 喽可九 ！能天
分了 不， 清不 谁知 先道 谁的
2月24日
栽培蒜苗
2月14日～3月1日 初二（16）班 袁艺嘉
精选
2月14日
两头 有点 发芽 的大 蒜， 泡在 水里。
精选
把它 和原 先种 植的 大蒜 放在 一起！ （很 鲜明 的对 比）
2月14日
精选
2月15日
第 一 天， 好 像 长 出 来 些。
精选
已
2月16日经长出有两厘米
了
！
精选
2月17日
又 长 高 了 些 ！
精选
2月18日
第四 天， 大部 分都 出来 了！
精选
2月19日
第五天，长得乱七八糟的。 精选
2月20日
第
六
天
，
它
们
都
在
往
上
精选
长
2月21日
第七天的长势！！ 精选
2月22日
第八 天！
精选
2月23日
第九天的疯长！ 精选
2月24日
第十天，与第九天没什么变化。 精选
2月25日
第十一天，与昨天也没什么变化。 精选
2月14日
里
找
得
到
的
最
后
两
头
大 精选
2月18日
蒜苗的根很明显吧！ 精选
2月19日
这是第五天的效精果选 ！
2月20日
高与第 了原六 ！来天
的， 快它 一长 边得
精选
2月21日
蹬蹬蹬蹬，已经第七天了，一周留念照！ 精选
2月22日
第八天哦！
精选
2月23日
精选
后有第 喽可九 ！能天
分了 不， 清不 谁知 先道 谁的
2月24日
栽培蒜苗
2月14日～3月1日 初二（16）班 袁艺嘉
精选
2月14日
两头 有点 发芽 的大 蒜， 泡在 水里。
精选
把它 和原 先种 植的 大蒜 放在 一起！ （很 鲜明 的对 比）
2月14日
精选
2月15日
第 一 天， 好 像 长 出 来 些。
精选
已
2月16日经长出有两厘米
了
！
精选
2月17日
又 长 高 了 些 ！
精选
2月18日
第四 天， 大部 分都 出来 了！
精选
2月19日
第五天，长得乱七八糟的。 精选
2月20日
第
六
天
，
它
们
都
在
往
上
精选
长
2月21日
第七天的长势！！ 精选
2月22日
第八 天！
精选
2月23日
第九天的疯长！ 精选
2月24日
第十天，与第九天没什么变化。 精选
2月25日
第十一天，与昨天也没什么变化。 精选
2月14日
里
找
得
到
的
最
后
两
头
大 精选
植物生长记录-蒜苗篇 ppt课件
ppt课件 8
结 束 语
在短短的二周多的时间内，我 观察并了解了大蒜长成蒜苗的整个 过程。现在我终于明白了，小蒜苗 要长大不仅需要充足的水分，阳光 和温度还离不开我们对它们的悉心 照顾和呵护。
ppt课件
9
谢谢！ 再见!
ppt课件
10
ppt课件
4
第九天
我发现水快 没了，苗也长 高了。
ppt课件
5
第十二天
今天是第十二 天了，蒜苗长 成啦!在我的精 心培育下，蒜 苗有了10多厘 米高，它们现 在已经从小蒜 苗长成了大蒜 苗啦！不太大。
ppt课件
7
第十七天
小蒜苗长大了，翠绿的叶子，簇拥在一起。 那长长的须根，紧紧地勾织在一起。蒜苗越来 越长了，但蒜瓣却越来越瘦了，这是蒜瓣把所 有的营养都无私地送给了蒜苗。
植物生长记录 —蒜苗篇
第一天
今天我要开始培育小蒜苗了。首先挑选好的蒜 瓣，将蒜皮剥去，然后用细铁丝串起来，放到盘 子里，最后在盘子里浇上水。蒜瓣放在阳台就已 经有些发芽了，生命力强呀！
ppt课件 2
第三天
我发现盘子里的水少了，蒜瓣的尖发绿了，根 又长长了一点。
ppt课件 3
第六天
蒜苗又长 高了，水又少 了，根又长了 许多。
结 束 语
在短短的二周多的时间内，我 观察并了解了大蒜长成蒜苗的整个 过程。现在我终于明白了，小蒜苗 要长大不仅需要充足的水分，阳光 和温度还离不开我们对它们的悉心 照顾和呵护。
ppt课件
9
谢谢！ 再见!
ppt课件
10
ppt课件
4
第九天
我发现水快 没了，苗也长 高了。
ppt课件
5
第十二天
今天是第十二 天了，蒜苗长 成啦!在我的精 心培育下，蒜 苗有了10多厘 米高，它们现 在已经从小蒜 苗长成了大蒜 苗啦！不太大。
ppt课件
7
第十七天
小蒜苗长大了，翠绿的叶子，簇拥在一起。 那长长的须根，紧紧地勾织在一起。蒜苗越来 越长了，但蒜瓣却越来越瘦了，这是蒜瓣把所 有的营养都无私地送给了蒜苗。
植物生长记录 —蒜苗篇
第一天
今天我要开始培育小蒜苗了。首先挑选好的蒜 瓣，将蒜皮剥去，然后用细铁丝串起来，放到盘 子里，最后在盘子里浇上水。蒜瓣放在阳台就已 经有些发芽了，生命力强呀！
ppt课件 2
第三天
我发现盘子里的水少了，蒜瓣的尖发绿了，根 又长长了一点。
ppt课件 3
第六天
蒜苗又长 高了，水又少 了，根又长了 许多。
大蒜生产ppt课件
（二）、对环境的要求
1.温度
2.光照 3.水分 4.土壤营养
大蒜喜冷凉。适温范围-5到25℃ 3-5℃下可萌芽发根 茎叶生长适温12-16℃ 花茎和鳞茎生长适温15-20℃ 超过26℃，植株生理失调，茎叶枯萎，进入休眠 冬季月均温低于-5℃的地区，秋播不能越冬，春播 为宜，但是不太寒冷地区可以加简单保护进行秋播 越冬 0-4℃下经过30-40d通过春化阶段
（一）大蒜的形态特征
1、根 2、茎 3、叶 4、花
5、鳞茎
大蒜的鳞茎又叫蒜头。蒜头由4-6个至数10个 鳞芽（蒜瓣）组成。每一个蒜瓣由两层鳞片和一个 幼芽构成，外层为保护鳞片，内层为储藏鳞片。保 护鳞片随鳞芽膨大，养分转移，干缩呈膜状。储藏 鳞片由几篇幼叶构成。蒜瓣的外层有3-4层蒜皮， 蒜皮是由叶鞘基部膨大形成的。
大蒜根系浅，分布在表土层，吸收养分能 力弱，在生产上应选疏松肥沃、土壤深厚、保 水保肥力强、排水性能良好的土壤栽培。
有机肥要腐熟，防止招生蒜蛆 按2米开厢作畦，沟深20cm 厢面施充分腐熟的人畜粪水1000-1500kg每亩， 隔1-2d耙平整细
三、大蒜的栽培技术
2.播种期 大蒜播种期分为春播和秋播长江以 南秋播为主
二、大蒜的生物学特性
（一）大蒜的形态特征 （二）大蒜对环境的要求 （三）大蒜的生长发育周期
（一）大蒜的形态特征
1、根
2、茎 3、叶
大蒜的根为弦线状须根，没有明显的主、侧 根之分。须根均着生在茎盘上，按其发生的先后， 着生部位和所起的作用，可分为初生根、次生根、 和不定根。初生根发生在种瓣的背面，次生根发 生在种瓣的腹面及茎茎盘的外围，不定根是在春 季烂母前围绕茎盘周围其它部位着生的根。须根 数量多而根毛少，分布很浅，主要在浅土层中。 根系的吸收水、肥能力较弱。 生态特性：喜湿怕旱、喜肥耐肥。尤其在抽薹前 后对水肥敏感，不能误水误肥。 根分泌一种杀菌物质，是其它蔬菜的好茬口。
大蒜生长报告(课堂PPT)
2
• 研究目的: • 准确知道三种大蒜种植方式下的生长情况，观察三种种植方式下大蒜生长的速度与蒜叶品
质的好坏，由此得知不同大蒜种植方式之间的差别。 • 研究意义： • 知道在什么环境下的大蒜成长比较好，哪种环境下的比较差。
水培大蒜
室内土培大蒜
露天土培大蒜
3
1.水培大蒜的根须和叶子的生长数据记录
12
10
8
水培叶子
6
有光土培叶子
无光土培叶子三天 第四天 第五天 第六天 第七天
8
对三份复式统计 图的数据分析
• 三种栽培方法在第
一天和第二天都没有生
长变化，第三天水培叶
子和无光土培这两种方
法还是没有生长，有光
土培的长出0.5cm叶子。
从第四天至第七天有光
土培的大蒜生长的最快，
有光土 0cm 0cm 0.5cm 3cm 4.5cm 8cm 10.5cm
培叶子
无光土 0cm 0cm 0cm 0.6cm 1.1cm 2.8cm 4.3cm
培叶子
12
10
8
6
有光土培叶子 无光土培叶子
4
2
0 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天
6
两种土培大蒜的根须和叶子的生长数据制成的复式统计图和复式统计表
叶•子第五0cm天根0cm须有0c1m .5c0m.3c,m 叶2c子m 慢3.慢5cm生4.长8cm 1.1cm
0 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天
4
2.阳光下土培大蒜蒜叶的生长数据记录
•第一天没有生长变化， 0cm •第二天没有生长变化， 0cm •第三天有绿芽生长， 0.5cm •第四天较快生长， 3cm •第五天生长变化不大 4.5cm
• 研究目的: • 准确知道三种大蒜种植方式下的生长情况，观察三种种植方式下大蒜生长的速度与蒜叶品
质的好坏，由此得知不同大蒜种植方式之间的差别。 • 研究意义： • 知道在什么环境下的大蒜成长比较好，哪种环境下的比较差。
水培大蒜
室内土培大蒜
露天土培大蒜
3
1.水培大蒜的根须和叶子的生长数据记录
12
10
8
水培叶子
6
有光土培叶子
无光土培叶子三天 第四天 第五天 第六天 第七天
8
对三份复式统计 图的数据分析
• 三种栽培方法在第
一天和第二天都没有生
长变化，第三天水培叶
子和无光土培这两种方
法还是没有生长，有光
土培的长出0.5cm叶子。
从第四天至第七天有光
土培的大蒜生长的最快，
有光土 0cm 0cm 0.5cm 3cm 4.5cm 8cm 10.5cm
培叶子
无光土 0cm 0cm 0cm 0.6cm 1.1cm 2.8cm 4.3cm
培叶子
12
10
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6
有光土培叶子 无光土培叶子
4
2
0 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天
6
两种土培大蒜的根须和叶子的生长数据制成的复式统计图和复式统计表
叶•子第五0cm天根0cm须有0c1m .5c0m.3c,m 叶2c子m 慢3.慢5cm生4.长8cm 1.1cm
0 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天
4
2.阳光下土培大蒜蒜叶的生长数据记录
•第一天没有生长变化， 0cm •第二天没有生长变化， 0cm •第三天有绿芽生长， 0.5cm •第四天较快生长， 3cm •第五天生长变化不大 4.5cm
植物生长记录-蒜苗篇ppt课件
植物生长源自录-蒜苗篇 ppt课件演讲人
目录
01
剥皮浸泡
02
拔高分叶
03
开始冒芽
04
扎根生长
剥皮浸泡
选择个头饱满的蒜瓣，然后将外皮剥去，然后放置在浅的容器上，把 蒜瓣整齐排列在上面，注意一定的间距，然后浇上水，保证能把根部 浸泡，但是水量不能太高，蒜瓣在里面会吸水膨胀，蒜瓣不再那么坚 硬。
开始冒芽
只需要几天的时间，蒜苗上端的位置就会裂开，从里面裂出一点点，从中抽出 小苗，长出一抹绿色的小芽，用手摸一下感觉有些发软。底下的须根也会冒出， 但是数量很少，也比较的短。
拔高分叶
植株过段时间就会开始拔高生长，随着时间的推进，蒜苗会长的 越来越高，中间的叶片会裂出一道缝，也就是出现分片，小叶片 会从中间钻出来，刚长出来的小叶片又绿又嫩，呈现出一种青绿 色。
扎根生长
随着不断生长，根系会生长的越来越密集，会彼此缠绕在一起，长度也是逐渐 变长。蒜苗的高度会逐渐长高，可以割下来食用，味道是相当不错。
谢谢
目录
01
剥皮浸泡
02
拔高分叶
03
开始冒芽
04
扎根生长
剥皮浸泡
选择个头饱满的蒜瓣，然后将外皮剥去，然后放置在浅的容器上，把 蒜瓣整齐排列在上面，注意一定的间距，然后浇上水，保证能把根部 浸泡，但是水量不能太高，蒜瓣在里面会吸水膨胀，蒜瓣不再那么坚 硬。
开始冒芽
只需要几天的时间，蒜苗上端的位置就会裂开，从里面裂出一点点，从中抽出 小苗，长出一抹绿色的小芽，用手摸一下感觉有些发软。底下的须根也会冒出， 但是数量很少，也比较的短。
拔高分叶
植株过段时间就会开始拔高生长，随着时间的推进，蒜苗会长的 越来越高，中间的叶片会裂出一道缝，也就是出现分片，小叶片 会从中间钻出来，刚长出来的小叶片又绿又嫩，呈现出一种青绿 色。
扎根生长
随着不断生长，根系会生长的越来越密集，会彼此缠绕在一起，长度也是逐渐 变长。蒜苗的高度会逐渐长高，可以割下来食用，味道是相当不错。
谢谢
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栽培蒜苗
2月14日～3月1日 初二（16）班 袁艺嘉
2月14日
两头 有点 发芽 的大 蒜， 泡在 水里。
把它 和原 先种 植的 大蒜 放在 一起！ （很 鲜明 的对 比）
2月14日
2月15日 第 一 天， 好 像 长 出 来 些。
已
2月16日
经
长
出
有
两
厘
米
了
！
2月17日
又 长 高 了 些 ！
第五天，长得乱七八糟的。
2月20日
第 六 天 ， 它 们 都 在 往 上 长 ！
2月21日
第七天的长势！！
2月22日
第八 天！
2月23日
第九天的疯长！
2月24日
第十天，与第九天没什么变化。
2月25日
第十一天，与昨天也没什么变化。
不知道是心 理作用，还 是眼睛问题， 我总觉得它 变得有点绿， 所以再次搬 家，这不， 我家最阴暗 的角落。
2月26日
2月26日
第十二天，可以是蒜 苗还是蒜 黄，它们 都不怎么 往高长了。 蒜苗不明 显，但装 蒜黄的盒 子已经难 以容下两 颗大蒜了。
2月28日
2月29日
十五天纪念照片！
表格
植物 发芽日期 长势最好 最后长度 蒜苗 2月14日～ 第8天～ 13.7cm
所以，我对这份作业有了另一种认识。
我为了让它不接触光，先用玻璃让光反射， 再盖上布，光来的少一些。
没有变 化的第 一天。
2月15日
2月15日
怕憋死蒜，于是把玻璃罩去掉，换成放在暗处。
2月16日
第二 天， 好像 出来 点黄 芽。
2月17日
第三 天， 蒜黄 又出 来一 点点 哦！
2月18日
第四 天， 大部 分都 出来 了！
2月19日
2月18日
蒜苗的根很明显吧！
2月19日
这是第五天的效果！
2月20日
的第 快六 一天 边， 高它 了长 ！得
与 原 来
2月21日
蹬蹬蹬蹬，已经第七天了，一周留念照！
2月22日
第八天哦！
2月23日
分第 不九 清天 谁了 先， 谁不 后知 喽道 ！的
有 可 能
2月24日
十天纪念照！
2月25日
2月15日 第9天
蒜黄 2月16日～ 第6天～ 16.5cm 2月17日 第7天
感受
假期作业不合格，又重做了一遍。这次才真真正正 地感受到了植物生长的乐趣。
当你看着，同样的几头大蒜，从最初的生蒜生长到 现在十几厘米的长度，真是说不出的幸福！最初照 料它们，怕它们水不够，蒜黄受到光照，蒜苗光照 不足。现在，更是因为它们不往上生长而暗暗着急， 胡思乱想，是不是应该加点肥料之类之类的。突然 间，我感觉我有点像家长，把它们当成了我自己的 孩子。它们小时候受我精心的照料，现在又光惦记 着他们。就像……我的父母一样。
第十一天，似乎没多大变化！
2月26日
第十二天，没变化啊！！！！（可以吃了吗？）
2月27日
蒜苗的第十三天！
2月28日
第十四天，有超过前蒜苗的劲头！
2月29日
十五天的蒜苗留念照！
栽培蒜黄
2月14日～3月1日 初二（16）班 袁艺嘉
2月14日
家 里 找 得 到 的 最 后 两 头 大 蒜 ！
2月14日
2月14日～3月1日 初二（16）班 袁艺嘉
2月14日
两头 有点 发芽 的大 蒜， 泡在 水里。
把它 和原 先种 植的 大蒜 放在 一起！ （很 鲜明 的对 比）
2月14日
2月15日 第 一 天， 好 像 长 出 来 些。
已
2月16日
经
长
出
有
两
厘
米
了
！
2月17日
又 长 高 了 些 ！
第五天，长得乱七八糟的。
2月20日
第 六 天 ， 它 们 都 在 往 上 长 ！
2月21日
第七天的长势！！
2月22日
第八 天！
2月23日
第九天的疯长！
2月24日
第十天，与第九天没什么变化。
2月25日
第十一天，与昨天也没什么变化。
不知道是心 理作用，还 是眼睛问题， 我总觉得它 变得有点绿， 所以再次搬 家，这不， 我家最阴暗 的角落。
2月26日
2月26日
第十二天，可以是蒜 苗还是蒜 黄，它们 都不怎么 往高长了。 蒜苗不明 显，但装 蒜黄的盒 子已经难 以容下两 颗大蒜了。
2月28日
2月29日
十五天纪念照片！
表格
植物 发芽日期 长势最好 最后长度 蒜苗 2月14日～ 第8天～ 13.7cm
所以，我对这份作业有了另一种认识。
我为了让它不接触光，先用玻璃让光反射， 再盖上布，光来的少一些。
没有变 化的第 一天。
2月15日
2月15日
怕憋死蒜，于是把玻璃罩去掉，换成放在暗处。
2月16日
第二 天， 好像 出来 点黄 芽。
2月17日
第三 天， 蒜黄 又出 来一 点点 哦！
2月18日
第四 天， 大部 分都 出来 了！
2月19日
2月18日
蒜苗的根很明显吧！
2月19日
这是第五天的效果！
2月20日
的第 快六 一天 边， 高它 了长 ！得
与 原 来
2月21日
蹬蹬蹬蹬，已经第七天了，一周留念照！
2月22日
第八天哦！
2月23日
分第 不九 清天 谁了 先， 谁不 后知 喽道 ！的
有 可 能
2月24日
十天纪念照！
2月25日
2月15日 第9天
蒜黄 2月16日～ 第6天～ 16.5cm 2月17日 第7天
感受
假期作业不合格，又重做了一遍。这次才真真正正 地感受到了植物生长的乐趣。
当你看着，同样的几头大蒜，从最初的生蒜生长到 现在十几厘米的长度，真是说不出的幸福！最初照 料它们，怕它们水不够，蒜黄受到光照，蒜苗光照 不足。现在，更是因为它们不往上生长而暗暗着急， 胡思乱想，是不是应该加点肥料之类之类的。突然 间，我感觉我有点像家长，把它们当成了我自己的 孩子。它们小时候受我精心的照料，现在又光惦记 着他们。就像……我的父母一样。
第十一天，似乎没多大变化！
2月26日
第十二天，没变化啊！！！！（可以吃了吗？）
2月27日
蒜苗的第十三天！
2月28日
第十四天，有超过前蒜苗的劲头！
2月29日
十五天的蒜苗留念照！
栽培蒜黄
2月14日～3月1日 初二（16）班 袁艺嘉
2月14日
家 里 找 得 到 的 最 后 两 头 大 蒜 ！
2月14日