失物招领策划书
策划书 校园失物招领策划书
策划书校园失物招领策划书校园失物招领策划书一、背景介绍在学生日常生活中，难免会发生物品丢失、遗失的情况。
尤其是在校园内，由于人群密集、公共场所众多，使得学生们的遗失物品频率较高。
失物招领是一种社会公益活动，其目的是将捡到的失物返还给失主，防止失主不必要的财产损失。
因此，本计划策划一个校园失物招领活动，以便提高全校学生对失物的关注度，并且鼓励同学们参与到这项活动中来。
二、目标与目的1. 目标：提高校园失物招领意识和积极性2. 目的：使学生知道校内失物的重要性，并提高社会责任感三、活动内容本项活动分为收集、展示、发放三个阶段：1. 收集阶段(1) 夏季军训开始前两周，在各大宿舍楼、食堂、学院门口贴出招募志愿者的海报；(2) 已招募并通过培训的志愿者于每周的某一日在学校门口设置招领摊位，收集同学们遗失的物品；(3) 已收集到的物品将在招领摊位网上发布，同时各大门口及食堂内也会设置发布遗失物品的小广告牌。
2. 展示阶段(1) 在学校网页上建立失物招领活动页面，公布捡到失物的详细信息，包括物品名称、丢失地点以及联系方式等；(2) 在学校内设立失物招领展览柜，以便广大同学查询、认领失物。
3. 发放阶段在学生确认找到自己失物后，志愿者会要求失主本人带上证明身份的物品（如学生证、身份证等）来认领失物。
四、落实措施1. 招募志愿者：在暑假前，放置招募志愿者的海报并在学生平台中发布消息通知；2. 培训志愿者：在志愿者报名完成后，安排专人对志愿者进行培训；3. 设立招领摊位：在学生开学后的第一周，根据人流量设置位置，如学校门口、图书馆和食堂等；4. 发布声明：在集中收集到失物后及时发布声明，鼓励失主前来认领；5. 设置展示柜：在校内设立失物招领展览柜，以便广大同学查询、认领失物；6. 面对面认领：当碰到同名同姓或失主身份不清时，可以要求失主本人带上证明身份的物品（如学生证、身份证等）来认领失物；7. 变卖失物：对无人认领的失物，可以通过公益捐赠或者变卖获得的相关收益捐赠给学校慈善机构。
策划书 校园失物招领策划书 (2)
策划书校园失物招领策划书一、项目背景在校园中，随着各种物品的频繁使用，校园失物招领逐渐成为了一项重要的服务平台。
但是，目前针对校园失物招领的服务，普遍存在着信息不够全面、传递不够及时、维护不够周到等问题。
因此，本策划书旨在打造一个更加人性化、高效的校园失物招领服务。
二、项目目标本项目的目标是建立一个学校失物招领平台，解决学生在学校里寻找丢失物品的难题，提高学校服务水平。
具体而言，本项目应该实现以下几个方面的目标：1.建立校园失物招领平台，提高失物寻找的成功率；2.完善失物招领信息流动的渠道，提高信息传递的效率；3.增加平台的宣传力度，让更多的人来使用校园失物招领服务；4.加强失物妥善保管与维护，提高平台的质量。
三、项目内容本项目主要包括以下几个部分：1.建设校园失物招领平台通过打造优良的失物招领平台，提高各种信息的传递效率，让学校失物寻找的成功率更高。
平台应该包括丢失物品的信息、寻找失主的信息、寻找失物的信息和寻找发现物品的信息等。
同时还需要建立一个完善的查询系统和管理系统，确保平台的正常运转。
2.提高信息传递效率通过集中管理、快速发布失物信息、迅速寻找失主，提高失物信息传递的效率，让失主尽早找回失去的物品。
具体措施包括建立广义网络、EDM、H5等多种形式的信息发布平台。
3.加强平台宣传力度需要借助各种社交媒体、广告牌、贴纸等形式，让更多的人了解和使用我们的失物招领服务平台。
此外，可以通过学校内部的各种宣传活动，进一步扩大平台的影响力，提高平台的知名度和信誉度。
4.加强失物妥善保管和维护通过建立专门的保管和维护部门，加强失物的妥善保管和维护工作，确保丢失的物品得到妥善的保管。
并建立监督机制，对失物妥善保管工作进行调查和评估，以提高管理工作的效率和质量。
四、项目实施本项目应该从以下几个方面进行实施：1.制定细化的时间表和步骤明确项目实施的时间节点，确定各个阶段的任务分工和完成时间，落实实施计划。
2.借鉴成功经验查找其他高校校园失物招领服务平台的成功经验，借鉴优点，避免各种不必要的错误，提高实施计划的成功概率。
失物招领活动策划书3篇
失物招领活动策划书3篇篇一失物招领活动策划书一、活动背景随着人们生活节奏的加快和活动范围的扩大，失物现象时有发生。
为了方便广大师生找回失物，提高失物招领的效率和准确性，我们计划举办一场失物招领活动。
二、活动目的1. 为广大师生提供一个方便、快捷的失物招领平台。
2. 提高失物招领的效率和准确性，减少失物的流失和浪费。
3. 增强同学们的环保意识和社会责任感。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动宣传1. 在学校官网、公众号、班级群等平台发布活动通知，介绍活动时间、地点和内容。
2. 制作海报张贴在学校各个重要位置，吸引同学们的关注。
3. 安排志愿者在学校各个路口发放活动传单，提高活动的知名度。
五、活动内容1. 失物招领登记：在活动现场设置失物招领登记处，同学们可以将自己丢失的物品信息登记在登记簿上，包括物品名称、丢失时间、地点等。
2. 招领信息发布：工作人员将登记的失物信息进行整理，并发布在学校官网、公众号等平台上，方便失主查询。
3. 招领信息反馈：失主可以通过平台上的联系方式与工作人员取得联系，确认失物的领取事宜。
4. 失物认领：失主在确认失物信息后，到活动现场领取失物。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，活动传单印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 其他费用：活动现场布置费[X]元，共计[X]元。
七、注意事项1. 活动现场要保持整洁，方便同学们查找失物。
2. 工作人员要认真登记失物信息，确保信息的准确性。
3. 活动结束后，要对失物进行妥善处理，避免造成浪费。
[策划部门][具体日期]篇二失物招领活动策划书一、活动主题“拾金不昧，传递温暖”二、活动目的1. 帮助广大师生和员工寻找失物，减少因遗失物品带来的不便和困扰。
2. 弘扬拾金不昧的传统美德，营造文明和谐的校园氛围。
3. 增强同学们的社会责任感，培养关爱他人的意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生和员工六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、班级群等平台发布活动通知，介绍活动时间、地点和内容。
失物招领处建立策划
失物招领处申请策划
一、失误招领处名字：宝贝回家
二、活动背景：目前，校园内丢失物品的情况时有发生，不仅给同学带来了物质
上的损失还造成生活上的不便，失主为找回丢失的物品总是心急
如焚，而拾到物品的同学由于不知道失主的联系方式而苦苦寻
找，不知所措虽然学校的教学楼、食堂、超市等地都设有失物招
领处，但因缺乏科学统一的管理，往往是物品越积越多，还回
去的非常少。
注：水卡小策划
一．活动背景：由于我校实行插卡打水方式，加之现在大学生丢散落四的习惯，致使同学们经常会弄丢水卡。
而丢水卡的原因就是同学们经常忘记拔卡。
校学生会作为服务于广大学生的组织，不仅要通过举办活动，为大家创造平台，还要做到在日常生活中帮助同学们，实现全心全意为同学们服务。
二．活动地点：我校各区水房
三．活动时间：以后的每一天
四．活动流程：1.大家将拣到的一卡通交到我们“宝贝回家”
管理员的手中
2.将捡回来的一卡通查出学号，最后交还给丢失水卡的同学。
3.通过以上表格，记录下捡一卡通的同学的
联系方式，可以对这些同学进行鼓励和奖励。
4，把长期无人认领的一卡通，通过微博和人人网等，寻找失主，或教于学校、。
失物招领网站策划书
失物招领网站策划书篇一：失物招领活动策划书XX年实验学校红领巾失物招领活动策划书一、活动背景在校园内，在日常生活中同学们遗失东西的现象比较普遍。
如：在校园遗失了校牌、红领巾、钥匙；在操场忘了放在一旁的衣服、书本等等??为了减少这种现象的发生，以及让失物能更快的回到失主手上，我们少先队决定成立红领巾失物招领处。
二、活动目的为我校学生提供一个失物招领的平台，让丢失物品的同学能更快、更方便的找到失物，并且宣传更多的方法让同学们可以减少物品丢失的情况。
三、活动意义1. 宣传拾金不昧的良好品质，促进更多的同学更加积极地上交拾获的失物。
2. 加强同学们保护自身财产安全的意识，为营造良好的学习生活环境，构建和谐校园做出最大的努力。
3. 在帮助同学们找回丢失的物品的同时也能在他们心中营造一种温暖、团结的校园气氛，加深他们对我校的归属感，也树立了队干负责任、有作为、全心全意为学生服务的良好形象。
四、活动地点综合楼一楼五、活动准备1、一个透明的储物柜、一张桌子2、《拾金不昧登记册》、《失物招领登记册》3、设置标语：红领巾失物招领处4、设置标语：我送来的是他人的东西，我是拾金不昧、乐于助人的好孩子。
六、活动细则：1. 接待同学时态度友好，有礼貌。
2. 接待拾获物品的同学时：队干应该详细记录物品特征，同时向同学询问拾获物品的时间、地点等信息，并将物品分类放好。
3. 接待失主时：队干应向失主详细询问失物信息，并与记录的失物信息进行比对，找出与失主描述相似的物品，确认是否为失主的失物。
4. 对于贵重物品（手机、电脑、钱包、证件和电子产品等）上交总辅导员，通过广播联系失主，能为失主减少一分焦急。
5. 若发生失物被误领，或失物因人为或其他因素而损坏的情况，则由相关负责人负责追回或视情况商定如何赔偿。
6. 通过红领巾校园广播将本周“小雷锋”的事迹进行播出，号召全校少先队员向他们学习。
七、对于拾金不昧者给予班级加分和奖励表扬卡 1、拾到红领巾、校牌、钥匙各获0.5分； 2、拾到衣服、书本、等贵重的物品各获1分； 3、拾到人民币0.5元获0.5分，1元可获1分；八、活动时间：红领巾失物招领处的设置为有效解决了学生捡到物品无处安置和物品丢失无处寻找的问题。
衣物招领策划书范文3篇
衣物招领策划书范文3篇篇一《衣物招领策划书范文》一、活动背景在日常生活中，经常会有衣物丢失或被遗忘的情况发生，为了帮助这些衣物找到它们的主人，同时也为了营造一个更加有序和温暖的校园环境，我们决定举办衣物招领活动。
二、活动目的1. 帮助丢失衣物的同学找回自己的物品。
2. 培养同学们的公德心和责任感。
3. 增强校园的凝聚力和互助氛围。
三、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、活动对象全体师生五、活动准备1. 准备足够的衣架、标签等物品用于悬挂和标识衣物。
2. 制作宣传海报和传单，宣传活动的时间、地点和目的。
3. 安排专人负责衣物的收集、整理和登记工作。
六、活动流程1. 收集衣物：在校园内设置衣物收集点，同学们可以将捡到的或自己丢失的衣物送到收集点。
2. 整理衣物：对收集到的衣物进行分类整理，按照款式、颜色等进行排列，并贴上相应的标签。
4. 认领衣物：同学们凭借自己对衣物的记忆和特征进行认领，工作人员做好登记工作。
5. 处理未认领衣物：对于长时间未被认领的衣物，可以考虑捐赠给相关慈善机构或进行其他妥善处理。
七、宣传推广1. 在校园内张贴宣传海报，在教学楼、宿舍区等显著位置展示。
2. 利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
3. 组织志愿者在校园内发放传单，提高活动的知晓度。
八、注意事项1. 工作人员要认真负责，确保衣物的登记和管理工作准确无误。
2. 活动现场要保持整洁有序，避免衣物混乱或丢失。
3. 对前来认领衣物的同学要热情服务，提供必要的帮助。
九、活动预算1. 衣架、标签等物品费用：[X]元。
2. 宣传海报、传单制作费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、活动效果评估1. 通过统计衣物的认领数量，评估活动的效果。
2. 收集同学们的反馈意见和建议，为今后类似活动的改进提供参考。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《衣物招领策划书范文》一、活动背景在日常生活中，经常会有衣物丢失或被遗忘的情况发生，为了帮助这些衣物找到它们的主人，同时也为了营造一个互助友爱的校园氛围，特策划此次衣物招领活动。
爱心失物招领策划书3篇
爱心失物招领策划书3篇篇一《爱心失物招领策划书》一、活动背景在日常生活中，我们时常会丢失一些重要的物品，这些物品可能对我们有着特殊的意义或价值。
为了帮助人们找回丢失的物品，同时传递爱心与温暖，我们计划开展一次爱心失物招领活动。
二、活动目的1. 帮助失主找回丢失的物品，减少他们的损失和困扰。
2. 提高人们的失物招领意识，促进社会的文明与和谐。
3. 传递爱心与关怀，让人们感受到社会的温暖和互助精神。
三、活动主体全体师生、社区居民等。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 校内：学校主要教学楼、食堂、图书馆等人员密集场所。
2. 社区：周边社区的公告栏、广场等公共区域。
六、活动准备1. 制作失物招领海报、传单，宣传活动的目的、时间、地点和方式。
2. 设立失物招领登记处，准备好登记表格、笔、文件夹等工具。
3. 安排志愿者负责收集、整理和发布失物信息。
4. 准备一些小礼品，作为对提供有效线索者的奖励。
七、活动流程1. 宣传阶段在学校和社区张贴海报、发放传单，宣传活动的内容和意义。
通过学校广播、班级群等渠道发布活动信息，提高活动的知晓度。
2. 失物收集阶段在学校和社区设立失物招领登记处，安排志愿者值班，接受师生和居民的失物登记。
鼓励失主提供详细的失物描述、丢失时间和地点等信息，以便更好地寻找。
对收集到的失物进行分类、登记，并妥善保管。
3. 失物发布阶段将失物信息整理后，制作成失物招领清单，在学校和社区的公告栏、网站等平台发布。
提醒失主关注失物招领信息，及时前来认领。
对于长时间无人认领的失物，根据相关规定进行处理。
4. 认领阶段失主凭借有效证件（如学生证、身份证等）到登记处认领失物。
志愿者核对失主身份和失物信息，确认无误后将失物归还失主。
失主对志愿者表示感谢，并可以留下感言或反馈意见。
收集失主的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 海报、传单制作费用：[X]元。
衣物招领策划书模板3篇
衣物招领策划书模板3篇篇一《衣物招领策划书模板》一、活动背景在日常生活中，经常会出现衣物丢失或被遗忘的情况，为了帮助失主找回他们的衣物，同时也为了营造一个互助友爱的氛围，特策划此次衣物招领活动。
二、活动目的1. 为丢失衣物的人提供一个找回衣物的平台。
2. 弘扬拾金不昧的精神，促进良好社会风气的形成。
三、活动时间与地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]四、活动组织与人员安排1. 设立衣物招领处，安排专人负责衣物的接收、登记和保管。
2. 安排宣传人员，负责活动的宣传推广工作。
五、活动流程1. 接收衣物：对送来的衣物进行详细登记，包括衣物的特征、捡到的时间和地点等信息。
2. 分类整理：将衣物按照类别、颜色等进行分类整理，以便查找。
3. 信息发布：通过多种渠道发布衣物招领信息，如在校园公告栏、社交媒体等平台上。
4. 认领环节：失主前来认领时，核对相关信息，确认无误后归还衣物。
六、宣传方案1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区等人员密集的地方。
2. 利用学校广播、社区群等渠道进行宣传。
七、注意事项1. 对衣物要妥善保管，避免损坏或丢失。
2. 严格核实认领人的身份信息，确保衣物归还到真正的失主手中。
3. 定期对未被认领的衣物进行清理，如长时间无人认领，可考虑捐赠给相关慈善机构。
篇二《衣物招领策划书模板》一、活动背景在日常生活中，经常会出现衣物丢失或被遗忘的情况，为了帮助失主找回他们的衣物，同时也为了营造一个有序、互助的校园或社区环境，特举办此次衣物招领活动。
二、活动目的1. 为失主提供一个找回衣物的平台。
3. 增强大家的互助意识和社会责任感。
三、活动时间与地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]四、活动主体全体师生或社区居民五、活动流程1. 收集衣物：安排专人负责在指定地点收集被遗忘或丢失的衣物。
2. 整理衣物：对收集到的衣物进行分类、整理和清洁，确保衣物的整洁和卫生。
4. 认领登记：失主认领衣物时，需进行登记，包括姓名、联系方式等信息。
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曲阜师范大学失物招领
策
划
书
2016年4月
曲阜师范大学失物招领平台策划书
一、活动目的
为我国传统优良道德品质提供宣传的平台，弘扬为学生服务的精神，服务全校师生，减少经济损失，规范学校的校风校貌等。
加强学生防范自身财产安全的意识，为营造良好的学习生活环境，构建和谐校园做出最大的努力。
有效及时地帮助同学寻回遗失物品，为他们带去失而复得的喜悦。
也给拾得物品的同学提供一个归还的平台，为爱的传递创造一条捷径。
给失主与拾主搭起一座桥梁，使失物尽快的物归原主。
弘扬中国拾金不昧的传统美德，宣扬为同学服务精神。
减少同学经济及精神损失，规范学校的校风校貌。
二、活动背景
校园内，同学们经常丢失自己的物品，如：眼镜，书本，书包甚至是手机，钱包，银行卡等贵重物品，这不仅给同学们带来了物质损失，同时也会影响同学们的正常生活。
而捡到物品的同学因为很难联系到失主，也倍感烦恼。
一些同学由于无法联系失主，致使即便看见遗失的物品也视而不见。
经常能看见失主张贴的寻物启事，这样既耗费了同学们的物力、财力，又对校园的环境造成了破坏并且效果不明显。
很多大学都应有失物招领中心，无论就减轻失主的损失而带来的痛苦，还是弘扬中华民族“拾金不昧，助人为乐”的传统美德，都有着重要的意义。
我们的曲园，正缺少一个正规系统化的失物招领中心，也没有专门处理拾获物品的机构，物品丢失的问题一直得不到有效的解决，这对师生生活造成诸多不便。
因此迫切地需要成立我校的失物招领中心，建立一个健全的“失物招领”机制，使我校内物品丢失的问题得到更好的解决，此举也急需得到学校各级领导的大力支持，希望通过我们不懈的努力，逐步打造成服务广大学生的失物招领平台。
三、平台对象
曲阜师范大学全体师生
四、举办单位
曲阜师范大学青年志愿者联合会
五、活动主题
构建“无遗”曲园，你我共同参与
六、活动地点
大学生活动中心419青年志愿者联合会
七、活动意义
1、可以增大同学们物品失而复得的几率，方便同学们提供获取物品遗失信息，为同学们节省时间与精力。
2、发扬大学生拾金不昧的优秀品质，弘扬同学们的服务精神，规范校园风貌，创建和谐校园，优化学生素质。
3、健全学生会服务体制，更大程度维护学生权益。
4、这一活动的开展，不仅为无人认领的物品找寻失主，而且帮助广大同学树立拾物归还的观念，形成良好的校园风气，弘扬了中华民族几千年的传统美德。
5、规范和完善“失物招领”体制，为同学们提供更宽广的服务平台。
6、加强同学们防范自身财产安全的意识，为营造良好的学习与生活环境，构建和谐校园做出最大努力。
7、为全校学生的诚信观念树立榜样。
8、在我们不断扩大平台合作伙伴的同时也更好地宣传志愿者精神，更深刻得理解志愿者“团结、互助、友爱、进步”的内涵。
八、活动内容
（一）前期准备
1、写好策划书并及时与老师取得联系，获得支持。
2、准备好活动所需要的表格。
3、请求信息部与宣传部的帮助，出宣传板、海报。
提前2～3天将宣传海报绘制完成，并张贴在校园各处。
4、并通过校内网、校园广播、校报、微博、微信等媒体平台进行前期宣传。
5、利用从校团委对各学院至各学院下发层层通知，积极响应，让同学们都了解到。
6、建立QQ失物招领群，并将QQ号进行公示，让广大同学加入。
7、提前排好青志联干事值班表，保证各个时间段都有人在值班。
8、提前安排好志联干事每天去各学院办公室收集各院同学捡到的物品。
9、青志联干事与周围认识的人进行口头宣传以及发空间说说与在QQ群里宣传。
(二)活动开展
1、同学们将捡到的东西交到新大活419青年志愿者联合会或者405办公室后，由志愿者联合会的同学做好记录，记录好拾物及失物的相关信息（时间，地点，物品名称，物品特征，联系人方式等）。
2、在综合楼，二餐，教餐，西餐等人群较密集的地方设立失物招领处，并安排校学生会成员值班，接收保管好同学们捡到的物品并做好相关记
录（时间，地点物品名称，物品特征，联系人方式等）；若无人认领，在值班结束后把物品和记录送到新大活419青年志愿者联合会或者405办公室，再由志愿者联合会的同学做好记录。
3、每天派志联干事到各学院学生会办公室收集各院同学捡到的物品，统一放到大活419，并做好物品的登记。
4、建立一个QQ失物招领群，及时发布捡到的物品信息，同学们同时也可以发布自己丢失物品的信息，形成双向交流；号召大家广泛加入，尤其是各院学生会成员，看到消息后转到各院自己的QQ群，并通过微博、微信、QQ空间发表拾物和失物的信息，扩大寻找范围。
5、由志愿者联合会每天更新失物招领展板，并在大活展示，丢失东西的同学可以来寻。
6、前来认领失物的同学须带身份证或者学生证等有效证件登记，并准确描述自己所丢失物品的信息特征，符合后留下联系方式由值班同学做好记录并将物品归还。
7、对公示后长期未被认领的物品妥善处理，并进行公示。
（三）后期活动
1、结束活动，感谢各活动伙伴的倾情合作。
2、进行学期总结，更深入的去看待我们活动的利与弊。
认识到我们活动接下来的发展方向。
3、向主席团和校领导总结我们寻物启事一学期的活动，感谢他们的支持。
4、定期与各学院、班级、教室管理负责人以及学校其他组织协调合作，寻求物力资源，人力资源等的支持，及时向同学提供更优质更贴心的服务，更好的实现桥梁作用。
5、定期以问卷形式到同学当中走访调查其对失物招领中心的满意度，征求其意见建议，促使调研部更进一步的提高办事质量。
6、定期组织有关失物招领的相关学习，提高工作人员的能力素质，更好地达到服务效果。
7、及时向上级汇报工作成果，向广大同学宣传我中心的失物招领情况。
九、注意事项
1、对于失物和拾物信息的登记一定要仔细认真审核、确认。
2、工作安排要注意灵活度，将服务效用最大化。
3、前来认领失物的同学必须带身份证或者学生证等有效证件登记。
4、登记表内容不得随便让他人看。
5、对待同学们友好、礼貌。
6、准确记录信息，即时更新。
7、物品不得让他人带领，必须本人领取。
8、前期宣传工作尤为重要，确保全校师生都能在最快的时间里知道我们活动的关键信息。
9、工作人员不得随意动用物品并保密，不能随意告知他人物品信息。
10、对无人认领的物品或钱财，我们将继续发布公告，继续招领。
11、失物无人认领超过三个月，我们会上交至校团委，进行捐赠。
备注：失物招领台（长期）
失物招领服务平台为大学生活动中心419青年志愿者，每天安排值班人员负责接收、保管失物，详细记录失物信息及相关情况。
每周定期在大学生活动中心前的展板上公布失物和拾物的信息，方便同学们认领。