高考政治题型解题技巧-从一道高考题看开放性主观题的应试策略
高考政治：开放性主观题答题技巧
高考政治：开放性主观题答题技巧【真题再现】阅读材料，完成下列要求。
敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝，也是著名的世界文化遗产。
材料一：近年来，莫高窟游客逐年增长，某年全年接待游客量达到80万人次。
旅游旺季时，平均每天游客量逾4000人次，最多时约7000人次，而其最佳游客承载量在3000人次以内。
大量游客进入洞窟，二氧化碳长时间滞留，窟内空气湿度增大，温度上升，侵蚀壁画和彩塑；加之长期的风化和氧化作用，莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。
材料二：为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产，敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进行了一系列科技创新：建立了综合防沙体系；研发了无线传感环境检测分析系统，开发了十亿级像素数字相机系统，形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。
随着这些科技创新成果的应用，莫高窟自然环境得到改善，壁画、彩塑等图像采集取得进展。
不久的将来，世界各国人民除了实地参观莫高窟外，还能在互联网上便捷地欣赏3D效果的“数字莫高窟”，随时随地地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。
除互联网展示和吸引海外游客实地参观以外，请就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两条建议。
(4分)【参考答案】(1)在国外举办敦煌莫高窟艺术展览和主体艺术节；(2)扩大含有敦煌莫高窟文化元素的商品出口；(3)开展敦煌文化遗产保护研究的国际合作。
(每项2分，答出任意两项可得满分4分。
其他答案，言之成理即可酌情给分)从上述试题及其参考答案看。
政治开放题答案灵活，采意得分，考生能充分发挥“自我表达”意愿。
这对考生培养思维创新能力具有很好的激励作用。
开放题其实就是让学生放开思维进行探究，主要考查学生自我学习的效果。
它具有以下几个特征。
（1）从选材上看，具有新颖性和典型性。
此类试题背景材料通常是社会热点或学生学习生活中熟悉关注的问题。
考生答题可以就某一问题“仁者见仁，智者见智”，灵活展现考点，体现学生组织答案的能力。
高考政 治主观题解题策略是什么
高考政治主观题解题策略是什么高考政治主观题一直是考生们在备考过程中较为头疼的部分，因其不仅考查考生对知识点的掌握程度，更考验考生的分析、归纳和文字表达能力。
那么，高考政治主观题的解题策略究竟是什么呢？首先，要认真审题。
这是解答主观题的关键一步。
在审题时，要仔细阅读题目，明确题目所涉及的知识点范围、问题的类型（是什么、为什么、怎么办）以及具体的设问要求。
例如，如果题目问“请分析……的原因”，那重点就在于阐述导致某种现象或情况的因素；如果问“请提出解决……的措施”，则要侧重于给出具有可操作性的办法。
同时，还要注意题目中的关键词和限定词，比如“从经济生活角度”“结合材料二”等等，这些都能帮助我们准确把握答题方向。
其次，提取材料中的有效信息。
高考政治主观题的材料往往是丰富多样的，可能是时事新闻、政策文件、具体案例等。
我们需要对材料进行仔细分析，提取与题目相关的关键语句、数据和事例。
在提取信息的过程中，可以对材料进行分层、概括，将复杂的材料简单化、条理化。
并且要善于将材料中的语言转化为政治学科的专业术语和理论观点。
接下来，构建清晰的答题框架。
一般来说，政治主观题的答案可以按照“总—分—总”的结构来组织。
开头先进行总体的阐述，点明观点或主旨；中间部分详细展开，分点论述，每个点都要有明确的论点和论据支撑；结尾再进行总结和升华。
在分点论述时，要注意逻辑的严谨性和连贯性，按照重要程度或者因果关系等合理安排要点的顺序。
然后，准确运用知识点。
这就要求我们对政治学科的各个模块的知识有扎实的掌握。
在答题时，要根据题目要求，迅速回忆和调用相关的知识点，并将其与材料中的信息相结合。
比如，涉及到经济生活的题目，可能会用到供求关系、市场经济、宏观调控等知识；政治生活方面，可能会涉及到政府职能、公民权利、政党制度等。
需要注意的是，知识点的运用要准确、恰当，不能生搬硬套。
再者，注重语言表达的规范性和准确性。
答题时要用政治学科的专业术语来回答，避免使用口语化或者随意性的语言。
高考政治主观题主要类型答题策略及方法
趋势
影响
【答案】
从整体上看，玉米总产量在扩大，总需求也在
影响增米长需，求主量要的原增因加在。于从饲20料01消年费至、20工06业年加，工玉对米玉总
需求一直大于总产量（总供给），且供需差额
先扩大再缩小。因此在不考虑其他条件的情况
贸易额（单位：亿美元） 1992 年 2006 年
贸易产品结构
贸易地位
中俄 46．3
333．9
纺织服装类商品、轻工新产 俄 罗 斯 是 中 国 中国出口
品等劳动密集型新产品 的 第 八 大 贸 易 伙伴，中国是俄
中国进口 石油、天然气木材、钢材、罗 斯 的 第 四 大 化肥等资源密集性新产品 贸易伙伴。
是什么
为什么 中 国 共 产 党
怎样办
地位
性质 宗旨 作用
执政党，领导核心地位 决定 先进性
领导方式和执政方式 政治、思想、工作路线 指导思想 加强党的建设
应处理好的关系（与人民、国家机关、政协、 民主党派、依法治国、国体、政体的关系）
◇板块发散式
◇中心辐射式
◇网络结构式
◇外延网络式
从经济角度说明在社会主义新农村建设中财政加 大对农村公共投入的理由。
经济现象：①中俄、中韩贸易额都不能有 增长，但增幅差异较大。②中俄、中韩贸易 新产品结构不同，但存在互补性。③中俄、 中韩都是对方重要的贸易伙伴。 必然性
发展原因：①经济全球化的推动。②有利
于互通有无，调剂余缺，实现资源的优化配
置。③有利于取得较好的经济效益，节约社
会劳动。④有利于吸收和引进先进的科学技
【答案】①这是由中国共产党在我国现代化建设和改 革开放事业中的领导地位决定的；（3分）
高考政治答题技巧主观题
高考政治答题技巧主观题
高考政治作为高考四门必修科目之一，对于大多数考生来说都是一个难点，其中尤其以主观题为难。
如何在主观题上取得高分呢？以下是针对高考政治主观题的答题技巧：
一、理解题意并抓住重点
在答题之前，考生首先要认真阅读题目，仔细理解题意。
一旦确立了完全理解题目之后，考生再进一步确定主要的考查点和答题要点，加以把握和运用。
二、条理清晰、层次分明
答题需要条理清晰，逻辑性强。
所以，考生在回答主观题的时候，一定要注意组织答案的思路。
可以采用分点解释，或是明确各部分的分布位置，有条理的阐述答案。
要让考官从答案中清晰地看到自己的思路。
三、论述连贯、细节到位
高考政治考试有些题目需要考生众口一词依据所学知识原则构建完整的论述体系，而细节又是理解问题和考察判断的重要手段。
所以，考生在写答案前，需要充分的了解各种知识点，学会将各种知识点深入细致的展开和详细的解释，这种方式能够让考官更为确信自己的答案。
四、答案独立、观点鲜明
高考政治主观题，需要考生对于所选择的观点表达清晰、言之有物、娓娓道来，并且表现出独立的思考能力。
同时，考生要山寨自己的观点，特别是涉及政治问题的时候，需要慎重选择所持的立场，并明确、严谨地表达出来。
总之，高考政治主观题的答题技巧是需要考生平日学习中不断积累出来的，要善于总结归纳知识点，注重练习领悟理解能力，依靠以上几条答题技巧，相信能够成功应对高考政治主观题。
如何有技巧地作答高考政治主观题
如何有技巧地作答高考政治主观题高考政治主观题需要回答的学问点比较多，通常都需要分点作答，回答题目时还要留意细分答案。
政治主观题虽然需要作答的内容比较多，但是大致能够将题目进行分成几个类型，把握好各类型题目的答题技巧，同学们在面对主观题时就不用绞尽脑汁东拼西凑作答，也能够更简洁答到得分点，提高政治科的分数。
下面我就来跟大家共享一下如何有技巧地作答高考政治主观题，一起来看一下吧!1、答题步骤：一般分三步：先审题，后构思，最终作答。
(1) 审题：回答简答题，关键在于审题。
阅读设问时要看清要求、抓关键：⑴看清试题要求：①一看范围要求。
要明确试题是要求用政治、经济或哲学的有关学问，还是用哲学中的唯物论、辩证法、认识论或是历史唯物主义的某些学问来分析回答以下问题。
②二看分值要求。
假如分值较高，则答案要点可能较多，若分值较低，则答案要点较少。
⑴读设问抓关键：这是个关键性步骤。
因为命题的意图、指向、要求等，种.种限定均在其中。
①确定抓住关键词语，辨明命题意向。
(主体、范围性语句)②是抓准限制词语，吃透题意详情。
(设问词、问题短语)审读材料全文：要认真阅读材料全文，在阅读的时候，要做到：⑴找出全文的中心句，即能够表达全文意思的语句。
⑴分出段落层次，并概括每段的意思。
⑴理出段与段之间的内在联系。
⑴认真思索的基础上列出答案要点。
有了答案要点，也就有了答题方向。
按这个方向组织答案，一则可以防止跑题，二则可以防止遗漏要点。
(2)构思：要通过构思来理清答题思路，要搞清用什么原理(单个原理还是多个原理)以及如何运用该原理进行表达;要找准答题的切入点;可以实行在心中打草稿的方式来理清答题思路。
(3)作答：把该回答的问题理清思路以后，就可以动笔作答了。
作答时要留意把它们分成几个自然段，以要点化的方式，正确运用学科语言(学科术语)，认真工整地书写(要书写清楚)，将答案精确完好地表达出来。
2、常见主观题答题技巧(一)表达类表达型的设问有“表达了什么?”、“怎样表达?”“从材料中概括出什么道理?”等。
高考政治主观题审题技巧
高考政治主观题审题技巧
1、注意命题意图：高考政治主观题的考试目的在于考查学生的政治思想和观点，而非简单的知识掌握程度。
因此，考生需要注意题目中隐藏的命题意图和考点，理解题目要求，并运用所学知识和实践经验来解答。
2、理清关键词：一道高考政治主观题中通常会有多个关键词，理清这些关键词之间的逻辑关系，对于准确把握题目意义和答题思路至关重要。
考生可以用不同颜色的笔标注或划线来帮助理清思路。
3、注意答题要求：高考政治主观题的答题要求通常比较明确，例如有“说明”、“分析”、“比较”等要求，考生需要准确理解这些要求并严格按要求作答，以避免扣分。
4、联系实际情况：高考政治主观题通常与实际社会和政治生活紧密相关，考生需要通过生活和实例来帮助理解和解答题目。
同时，要注意引用实例的数量和准确性，以避免答非所问。
5、多练习多总结：高考政治主观题需要学生具备一定的逻辑思维和文字表达能力，因此，考生需要多做相关练习，不断总结自己的答题经验和技巧，并及时反思自己的答题错误，以便在考试中更加得心应手。
高中政治主观题答题技巧方法
高中政治主观题答题技巧方法高中政治主观题答题技巧方法随着高考改革的不断深入，政治科目的作用越来越被重视。
政治科目在高考中所占的分值虽然不高，但是却是高考的必考科目。
其中，政治主观题又是考生们最容易忽视的一种题型。
政治主观题的答题方法比起客观题更加灵活多变，考生应该采用科学的答题技巧和方法来解决主观题。
下面将介绍几种高中政治主观题答题技巧方法。
一、任务型题任务型题常出现在每年的高考中，是考生必须要掌握的一种答题方法。
任务型题主要就是要求考生阅读材料，然后根据材料的意思来回答问题。
考生在回答任务型题时，应该先读懂材料，然后仔细研究问题，最后要把问题的核心意思答案表达出来。
回答任务型题不仅要理解材料，更要注意材料中的重要信息，同时也要避免无关的信息，时间紧张的时候，建议采用排除法来解决任务型题。
二、三段式答题法三段式答题法针对的是大部分的政治主观题，三段式答题法的核心就是先明确问题，接着列举理由，最后得出结论。
这种答题方法可以使得考生更加明确地表达观点，而且还有很好的条理性。
在三段式答题时，建议第一段用来阐述问题，第二段用来讲解理由和事实，第三段概括结尾。
答题者应该围绕问题的核心，清楚的点出问题所在，接着举出具有说服力的例子和理由，最后总结归纳结论。
三、逆向思维法逆向思维法，顾名思义，就是通过逆向思考来解决问题。
逆向思维法通常分为两种方式，一种是从事件的结果推导出原因，另一种是在原因确定的情况下，推导出可能出现的结果。
在高中政治主观题中，考生应该注重从材料中获取有关的信息，然后运用逆向思维法来分析问题，最后得到正确的答案。
此方法历来是科研人员经常使用的方法，能够帮助考生深入思考问题，更加科学地解决问题，有效提高了答题的质量。
四、分层式答题法分层式答题法就是将问题进行分层处理，从基础概念开始，逐渐深入答题。
分层式答题法的优点是可以使得考生更加清楚地阐述问题及其复杂性，同时可以更加准确高效地表达答案。
在分层式答题时，建议先基于基础概念分析问题，这样可以帮助考生更加深入的理解问题，进一步提高答题的质量。
高考政治开放类试题备考策略
高考政治开放类试题备考策略一、背景介绍高考政治开放类试题是一种考查学生思维能力和综合素养的题型，主要特点是在题目中设置一定的问题情景，引导学生从多个角度思考和分析问题，从而考查学生的知识运用能力和创新意识。
这类试题在高考政治试卷中所占比例逐年增加，对于考生来说，掌握这类试题的解题方法和备考策略至关重要。
二、题型分析高考政治开放类试题通常涉及经济、政治、文化、哲学等多个领域，要求考生根据题目中的情景和信息，分析、比较、综合、评价相关问题，并给出合理的答案。
这类试题通常具有以下特点：1. 情景设置多样化，包括现实生活中的案例、新闻报道、政策文件等；2. 问题设置具有开放性，答案不是唯一的，鼓励考生从多角度思考和分析问题；3. 考查知识面广，涵盖政治、经济、文化、哲学等多个领域；4. 考查思维能力和综合素养，要求考生能够运用所学知识分析、解决问题。
三、备考策略针对高考政治开放类试题的特点，考生可以从以下几个方面进行备考：1. 夯实基础：掌握政治学科的基础知识和基本原理，这是解答开放类试题的基石。
2. 培养思维能力：通过阅读、思考、讨论等方式，提高自己的思维能力和综合素质，学会从多角度思考和分析问题。
3. 关注时事热点：关注国内外时事热点，了解政策法规和经济发展趋势，培养自己的政治敏感性和分析能力。
4. 训练解题技巧：多做开放类试题，熟悉解题步骤和思路，掌握常见的问题情景和应对策略。
5. 学会整合信息：在分析问题时，学会抓住关键信息，并进行整合分析，找到问题的本质和规律。
6. 培养创新意识：开放类试题不仅要求考生能够运用所学知识分析问题，还要求考生能够提出自己的见解和解决方案。
因此，考生要敢于创新，敢于突破传统思维模式，从不同角度思考和分析问题。
7. 注重答题规范：在回答开放类试题时，要注意答题规范和格式，做到条理清晰、逻辑严谨，让阅卷老师一目了然。
四、实战演练在备考过程中，考生要积极参与实战演练，通过实际操作不断提高自己的解题能力和水平。
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从一道高考题看开放性主观题的应试策略【真题再现】（2013年全国高考文综试卷第39题第（3）小题）阅读材料，完成下列要求。
敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝，也是著名的世界文化遗产。
材料一：近年来，莫高窟游客逐年增长，2012年全年接待游客量达到80万人次。
旅游旺季时，平均每天游客量逾4000人次，最多时约7000人次，而其最佳游客承载量在3000人次以内。
大量游客进入洞窟，二氧化碳长时间滞留，窟内空气湿度增大，温度上升，侵蚀壁画和彩塑；加之长期的风化和氧化作用，莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。
材料二：为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产，敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进行了一系列科技创新：建立了综合防沙体系；研发了无线传感环境检测分析系统，开发了十亿级像素数字相机系统，形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。
随着这些科技创新成果的应用，莫高窟自然环境得到改善，壁画、彩塑等图像采集取得进展。
不久的将来，世界各国人民除了实地参观莫高窟外，还能在互联网上便捷地欣赏3D效果的“数字莫高窟”，随时随地地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。
除互联网展示和吸引海外游客实地参观以外，请就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两条建议。
(4分)
【参考答案】(1)在国外举办敦煌莫高窟艺术展览和主体艺术节；(2)扩大含有敦煌莫高窟文化元素的商品出口；(3)开展敦煌文化遗产保护研究的国际合作。
(每项2分，答出任意两项可得满分4分。
其他答案，言之成理即可酌情给分)
从上述试题及其参考答案看。
政治开放题答案灵活，采意得分，考生能充分发挥“自我表达”意愿。
这对考生培养思维创新能力具有很好的激励作用。
开放题其实就是让学生放开思维进行探究，主要考查学生自我学习的效果。
它具有以下几个特征。
（1）从选材上看，具有新颖性和典型性。
此类试题背景材料通常是社会热点或学生学习生活中熟悉关注的问题。
考生答题可以就某一问题“仁者见仁，智者见智”，灵活展现考点，体现学生组织答案的能力。
但“开放”不是无限开放，解题过程要受设问和材料总体含义、关键信息等限制。
因此，解答开放题并非完全的“无拘无束”，考生须明确试题考查的方向和范围。
如该题的方向就是文化遗产的保护和利用，所涉及的知识范围就是文化交流与传播。
（2）从答案上看，具有多元性和开放性。
考生回答开放题，可以灵活自主地在规定的范围内组织答案，答案不是唯一的，考生所答内容不需要与参考答案完全一致，言之有理可酌情给分。
当然，此类试题设问往往是建议性的，如就某一问题的解决谈谈你的建议或采取什
么措施等。
这给考生留下很大的空间去发挥，去组织答案，大大增强了考生的自主学习的信心和兴趣。
（3）从评价上看，具有灵活性和创新性。
在对考生的答案进行评价时，除了必须坚持学科属术语运用准确、答案符合题意外，评卷教师一般实行采意得分，对答题中出现合理的观点，实行“酌情给分”，尽量充分、合理地评价考生的答案。
这对考生答题提供了更多的机会，更能激发考生热情，鼓励考生求新、求异的创新能力的养成。
针对上述特点，解答开放性主观题应该做到：（1）仔细审题，领会题意和题目指向。
即一方面通过阅读理解，吃透题意；另一方面要通过思考推断，弄请题目指向。
如上题中讲的是敦煌莫高窟文化遗产的“保护和利用”，要求考生运用“文化生活”知识，就如何增强敦煌莫高窟艺术的“国际影响力”提出建议。
看不到这一点，就会答非所问，偏离主题。
（2）回归书本，提取基础知识。
一般来说，试题所提供的答案在课本中可以找到存在依据，答案要从书本出发。
如解答上题要运用的是文化生活知识，可以选择文化交流与传播的相关知识进行语言组织。
脱离书本，答案就不会完整。
因此，一定要抓住课本，提高课堂效率。
（3）多角度思维，择优选择答案。
回归书本不等于照搬书本。
在解答开放性试题中，要正确运用发散性思维，就试题中的设问，灵活地进行语言表达。
在确定好所用的知识点后，还要根据题意，多方面地择优选择答案，做到多角度、多层次、全方位分析和回答问题。
一定不要拘泥于课本，要走出课堂。