作用于家兔的基因毛色系统

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江西省铅山县第一中学高三生物二轮专题复习 遗传变异精选题训练2 新人教版

江西省铅山县第一中学高三生物二轮专题复习 遗传变异精选题训练2 新人教版

遗传变异精选题训练21、下图为对某一家族中甲、乙两种遗传病的调查后得到的系谱图,调查还发现I-4的家庭中没有乙病史。

试回答III-2与III-3婚配,其后代(U)为患病男孩的可能性为()A、1/24B、13/96C、25/32D、7/322、玉米属雌雄同株异花植株,雄穗着生于植株顶端,雌穗位于茎杆中部叶腋间。

隐性突变b基因纯合使植株不出现雌穗而变成雄株,隐性突变t基因纯合会使原来产生花粉的雄穗变成雌穗而转变成雌株。

若要后代只获得雄株和雌株,则最佳的杂交组合是:A.bbTt(♂)Xbbtt(♀)B.BbTt(♂)Xbbtt(♀) C.BbTt(♂)XBBtt(♀) D.bbTt(♂)XBBtt(♀) 3、图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。

甲遗传病由一对等位基因(A,a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传。

已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。

下列说法正确的是()A.甲病、乙病的遗传方式均为伴X染色体隐性遗传B.Ⅱ-2的基因型为AaX B X b,Ⅲ-3的基因型为AAX B X bC.若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是1/12D.Ⅳ-1的这两对等位基因均为杂合的概率是11/364、遗传学家在研究某植物减数分裂时,发现处于某一时期的细胞(仅研究两对染色体)大多数如图1所示,少数出现了如图2所示的“十字形”图像(注:图中每条染色体只表示了一条染色单体)。

下列有关说法不正确的是()A. 图1细胞处于减Ⅰ前期,产生配子的基因型有4种B.图2细胞表示染色体变异,属于结构变异中的易位C.基因b、e产生的原因可能是在减数分裂过程中发生了基因突变D.若该植物配子中出现基因缺失时不能存活(不考虑交叉互换),则图2最终能承产生4种配子5、现有一雌雄异株的植物,性别决定方式为XY型;该植物的叶片颜色——绿色(A)对花斑色(a)为显性,由常染色体上的一对等位基因控制,Y染色体抑制花斑基因的表达;而叶片的形状——宽叶(B)对窄叶(b)为显性,基因位于X染色体上。

2024届高考生物一轮复习专项练习(4)古典遗传学

2024届高考生物一轮复习专项练习(4)古典遗传学

(4)古典遗传学1.玉米(2n=20)是重要的粮食作物之一。

已知等位基因A/a控制高秆、矮秆,等位基因B/b控制抗病、感病。

将纯种高秆抗病与纯种矮秆感病玉米杂交,得到F1。

F1自交,F2出现的高开抗病,高秆感病、矮秆抗病,矮秆感病依次为1003株、600株、601株、198株。

假设该植物致死的情况仅分为:①合子致死型,即其有某种基因型的个体在胚胎期或成体阶段致死的现象:②配子致死型,即具有某种基因型的配子不能存活的现象。

回答下列问题:(1)为建立玉米基因组数据库,科学家需要对玉米细胞中____条染色体的DNA进行测序。

(2)与高秆相比,矮秆是____性状。

等位基因A/a与B/b的遗传___(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,依据是_____。

(3)甲同学认为F2结果的出现属于合子致死型,则致死个体的基因型为_____。

(4)若仅为一种基因型的配子致死,则乙同学认为F2结果出现的原因是F1个体产生的AB雌配子或雄配子完全致死,而其他基因型的雌雄配子正常。

利用各种已知基因型的玉米植株,设计两个杂交方案验证乙同学的假说:_____。

2.肾上腺脑白质营养不良(ALD)是伴X染色体隐性遗传病(致病基因用a表示)。

少数女性杂合子会患病,这与女性核内两条X染色体中的一条会随机失活有关。

下图1为某患者家族遗传系谱图,利用图中四位女性细胞中与此病有关的基因片段进行PCR,产物经酶切后的电泳结果如图2所示(A基因含一个限制酶切位点,a基因新增了一个酶切位点)。

下列叙述错误的是( )图1 图2A.Ⅱ-2个体的基因型是X A X aB.Ⅱ-3患ALD的原因可能是来自母方的X染色体失活C.若Ⅱ-1和一个基因型与Ⅱ-4相同的女性婚配,后代男性不患病,女性也不患病D.a基因新增的酶切位点位于310bpDNA片段中3.某种小鼠的毛色受A Y(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)3个基因控制,三者互为等位基因,A Y对A、a为完全显性,A对a为完全显性,并且基因型A Y A Y胚胎致死(不计入个体数)。

9331比例变形生物

9331比例变形生物

—■【9:7】显性互补:两对独立遗传的基因分别处于纯和显性或杂合状态时,共同决定一种性状的出现;当只有一对基因是显性,或两对基因都是隐性,则表现为另外一种性状。

【试题】(2012山师附中三模)(9分)某水稻颖色有黄、白两种类型,由两对等位基因控制(分别用E、e,F、f表示)。

科学家利用甲、乙两个纯合的白颖品系,分别与一纯合的黄颖品系丙进行杂交实(1)两白颖亲本的基因型为:甲 _____________ ,乙______________ 。

(2)杂交实验组合1的F2中,白颖的基因型有__________ 种;杂交实验组合2的F2中,能稳定遗传的类型所占的比例是__________ 。

(3)针对表中的实验结果,科学家的解释是:“该植物只有同时具有E、F基因时才表现出黄颖。

现有纯合的黄颖品系和隐性纯合白颖品系,请你补充完善“实验组合3”来验证这一假设。

让 ________ 与 ________ 作为亲本杂交得F1, F1与 ____________ 测交,统计子代的表现型及比例,若为黄颖:白颖= ____________ ,则说明该植物同时具有E和F基因时才表现为黄颖。

【答案】(9 分,除注明外,每空一分)(1)eeff eeFF 或EEff(2)5 1/2(3)纯合黄颖品系隐性纯合白颖品系隐性纯合白颖品系3:1(2分)【试题】(10分)某观赏植物花色有红、白两种类型,由两对等位基因控制(分别用A、a, B、b表示)。

科学家利用甲、乙两个纯合的白花品系,分别与一纯合的红花品系丙进行杂交实验,结果如下表,请据此回答下列问题:(1)两白花亲本的基因型为:甲 ____________________ ,乙_______________________ 。

(2)杂交组合1的F2中,白花的基因型有____________ 种;杂交组合2的F2中,能稳定遗传的类型所占比例是_________________ 。

(3)针对表中的实验结果,科学家的解释是:“该植物只有同时具有A、B基因时才表现为红色”。

初中生物竞赛辅导教程 第七章 遗传和变异(知识概要)

初中生物竞赛辅导教程 第七章 遗传和变异(知识概要)

第七章遗传和变异第一节遗传的物质基础【知识概要】一、染色体是遗传物质的主要载体1.染色体的化学成分染色体的主要成分为DNA和组蛋白,两者含量比率相近,此外,还有少量非组蛋白和RNA。

组蛋白为含赖氨酸和精氨酸比较多的碱性蛋白质,带正电荷。

其功能是参与维持染色体结构,有阻碍NDA转录RNA的能力。

非组蛋白为含天门冬氨酸、谷氨酸等酸性蛋白质,带负电荷。

非组蛋白的特点是:既有多样性又有专一性,含有组蛋白所没有的色氨酸。

非组蛋白的功能是DNA 复制、RNA转录活动的调控因子。

2.染色体的结构核体→螺线管→超螺线管→染色单体。

从舒展的DNA双螺旋经四级折叠,压缩到最短的中期时,DNA分子缩短约5000~10000倍。

二、DNA是主要的遗传物质l.噬菌体侵染细菌实验证实DNA是遗传物质实验步骤如下:2.肺炎双球菌的转化实验证实DNA是遗传物质3.烟草花叶病毒(CMV)的重建说明CMV是不具DNA的病毒,RNA是遗传物质三、DNA的结构和功能1.DNA的结构DNA是四种脱氧核苷酸的多聚体,见下图:DNA的一级结构DNA的主干由磷酸和脱氧核糖交互组成,磷酸和糖由3’、5’一磷酸二酯键联结在一起。

碱基接在每一脱氧核糖的1’碳上其结构要点如下:(1)两条DNA链反向平行,一条走向是5’→3’,另一条走向是3’→5’,两条互补链相互缠绕,形成双螺旋状。

(2)碱基配对不是随机的。

腺嘌呤(A)通过两个氢键与胸腺嘧啶(T)配对,鸟嘌呤(G)通过三个氢键与胞嘧啶(C)配对(见右图)。

GC对丰富的DNA比AT对丰富的DNA更为稳定。

(3)DNA的双螺旋结构中,碱基顺序没有限制性,但是碱基对的顺序却为一种DNA分子提供了它性质上的特异性。

(4)双链DNA具有不同的构型,其中3种具有生物学上重要性。

①B—DNA:右旋,正常生理状态下的常见形式。

②A-DNA:右旋,脱水状态下的常见形式。

③Z—DNA:左旋,这种结构可能与真核生物中基因活性有关。

自由组合定律中9331的剖析

自由组合定律中9331的剖析

.:1的变式剖析自由组合定律中9:3:3隋焕龙山东省诸城市第一中学自F,F位于两对同源染色体上的两对等位基因的显性纯合子与隐性纯合子杂交产生11的四种表现型,而在自然3:1交,依据自由组合定律,通常情况下子代产生比例为9:3:但实际上他们的基因也符合界中实在是无奇不有,出现了一系列有违常规的表现型及比值,且分值较高基因的自由组合定律。

而近几年各地高考遗传模块也重点瞄准了这些地方出题,这些有违常规现象出现的原因主要是两大方难度较大,所以该点既是高考的热点也是难点。

面:一方面是两对等位基因控制一对相对性状导致的,另一方面是一些基因致死导致的。

表现为基因间的相互作用,两对等位基因控制一对相对性状,会出现基因多效效应,1生物体多数性状基因通过控制酶的合成控制生物代谢过程,从而控制生物的性状。

机理是:是许多酶共同作用的结果,也就是多基因控制的,是这些基因相互作用的结果。

即非同源染色体上的两个基因相互作用出现新的性状,1.1互补基因导致出现新的性状。

这两个相互作用的基因即为互补基因。

1 :3:3:1.1.1鸡冠形状的遗传,子二代胡桃冠:豌豆冠:玫瑰冠:单冠大体接近9的遗传学家在研究鸡冠的形状遗传时发现,如果把豌豆冠的鸡跟玫瑰冠的鸡交配,F1的鸡冠有胡桃冠、豌豆冠、个体相互交配,得到F鸡冠是胡桃冠,不同于任何一个亲体,F21,出现了两种新性状分别是胡桃冠和单冠。

:1:3:3玫瑰冠、单冠,他们之间大体上接近9控制玫瑰冠的,且都是显性。

假定控制玫瑰冠的基因是R控制豌豆冠的基因是P原因解析:,后者产生的配子是RpRRpp基因型是,控制豌豆冠的基因型是rrPP,前者产生的配子是的互补作用出现了胡桃冠。

子一代的RRrPp,由于P与rP,这两种配子结合,得到的F是1四种比例相同的配子,根据自由组合定律,子二代出现rpRp、rP、公鸡和母鸡都产生RP、,)1单冠(rrpp):3玫瑰冠(R pp):)四种表型及比例:9胡桃冠(R P :3豌豆冠(rrP的互补作用出现了单冠。

高考生物一轮复习双优单元滚动双测卷遗传的基本规律A卷

高考生物一轮复习双优单元滚动双测卷遗传的基本规律A卷

第六单元遗传的基本规律A卷基础过关检测一、选择题:本大题共18个小题。

第1-13题只有一个选项符合题目要求,每题2分,第14-18题有多项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。

1.下列有关豌豆适合作为经典遗传实验材料的叙述,错误的是()A.自花传粉且闭花授粉,做杂交实验时无需套袋B.具有在世代间稳定遗传且易于区分的相对性状C.花冠较大,便于人工摘除雄蕊和授粉D.结实率高、种子数量多,便于统计学分析2.通过遗传学测交实验结果,对被测个体不能做出的判断是()A.是否为纯合子B.产生配子的种类C.不同配子的比例D.产生配子的数量3.紫罗兰单瓣花和重瓣花是一对相对性状,由一对基因B、b决定。

育种工作者利用野外发现的一株单瓣紫罗兰进行遗传实验,实验过程及结果如图。

据此作出的推测,合理的是()A.重瓣对单瓣为显性性状B.紫罗兰单瓣基因纯合致死C.缺少B基因的配子致死D.含B基因的雄或雌配子不育4.下列叙述正确的是( )A. 孟德尔定律支持融合遗传的观点B. 孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C. 按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种D. 按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种5.下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是( )A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B.纯合子相互交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状6.现有①~④四个果蝇品系(都是纯种),其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。

这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如表所示:品系①②③④隐性性状均为显性残翅黑身紫红眼相应染色体Ⅱ、ⅢⅡⅡⅢ若需验证自由组合定律,可选择下列哪种交配类型( )A.①×② B.②×④C.②×③D.①×④7.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。

遗传学试题集锦1

遗传学试题集锦1

1、模拟试卷(一)一、名词解释(每小题2分,共20分)1、无融合生殖:2、简并:3、测交:4、性导:5、顺式元件:6、反转录酶:7、复等位基因:8、生化突变:9、孢子体不育:10、杂种优势:二、填空题(每空1分,共20分)1、人和水稻体细胞中的染色体数分别是和。

2、真核生物mRNA最初转录产物必须经过加工才能成为有功能的mRNA。

加工过程包括在5’端加,在3’端加。

3、基因A、B、D分别位于三对同源染色体上,并表现完全显性,杂合体AaBbDd可产生种遗传组成不同的配子,后代可有种不同的基因型。

4、已知南瓜的果形由两对独立遗传的基因所控制,用两个圆球形品种杂交,F1为扁盘形,F2出现3种果形:9/16扁盘形、6/16圆球形、1/16长圆形。

由此可以推断这两对基因的互作属于类型。

5、染色体结构变异中,假显性现象是由而引起的,臂内倒位杂合体在减数分裂前期Ⅰ交换而导致后期Ⅰ交换出现,易位杂合体在联会时呈形象。

6、细菌的遗传重组是接合还是转导所致,可以通过试验加以鉴别。

7、基因工程中所用的最重要的工具酶是,载体DNA分子,必须具有复制原点,在寄主细胞中不仅能自主复制,而且能带动携带的一起复制。

8、已知人的ABO血型是受一组复等位基因控制的,这一组复等位基因包括I A、I B、i,I A和I B对i为显性,一个O血型女同志与A血型的男同志结婚,生育的小孩中可能的血型是。

9、在相同试验条件下测得小麦不同世代的某数量性状的表现型方差如下:世代P1P2 F1F2B1B2方差 6 4 5 40 16 34试估计该性状的广义遗传率(H2)为,狭义遗传率(h2)为,加性方差为。

10、在一群体中,基因型AA、Aa和aa的频率分别为0.5、0.4和0.1。

若该群体经过一代随机交配,则3种基因型频率分别为、、和。

三、判断题(每小题1分,共10分。

你认为正确的,在括号中写“+”,你认为错误的,在括号中写“—”。

)()1、在正常的情况下,50个卵母细胞将产生200个成熟的单倍体卵。

生物遗传规律经典题型总结

生物遗传规律经典题型总结

2013高考生物遗传规律经典题型总结一、基因分离及自由组合定律的相关题型(一)基础知识1、基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是A.雌配子∶雄配子=1∶1 B.雄配子比雌配子多C.雄配子∶雌配子=3∶1 D.雄配子A∶雌配子a=1∶32.孟德尔利用假说——演绎法发现了遗传的两大定律。

其中,在研究基因的自由组合定律时,针对发现的问题提出的假设是A.F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9∶3∶3∶1B.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子C.F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合几率相等D.F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1∶1∶1∶13.如图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。

a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。

据图判断下列叙述中错误的是A.同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病B.同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响C.异卵双胞胎中一方患病时,另一方可能患病D.同卵双胞胎中一方患病时,另一方也患病(二)根据一个亲本或一个细胞的基因型,求解相应配子的种类或数目1.一个基因型为AaBb(假设两对基因位于两对同源染色体上)的精原细胞,经过减数分裂后:(1)可以产生_________个精子,_________种精子。

(2)如果产生了一个基因组成为ab的精子,则另外3个精子基因组成分别是____________。

(3)如果要产生基因组成为AB和Ab的两种精子,至少需要________个精原细胞。

2. 一个基因型为AaBb(假设两对基因位于两对同源染色体上)的雄性动物,经过减数分裂后:(1)可以产生________种精子,分别是____________________________(2)产生一个基因组成为ab的精子的概率是____________(三)根据两个亲本的基因型,求解杂交后代基因型、表现型的种类或比例1、在常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。

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作用于家兔毛色的基因系统
1、A系统基因的作用A系统中等位基因有3个,即A、at和a。

其中A基因的作用使一根兔毛纤维上有3段颜色,毛基部和尖部色深,中间色淡,即野鼠色;a基因使兔纤维整根毛色一致,即非野鼠色;at基因使兔长出黑色和黄褐色的被毛,背部长着深色毛(黑色或褐色)的毛,眼眶周围出现白色眼圈,腹部毛白色,腹部两侧、尾下和脚垫的毛为黄褐色。

A 系统中3个等位基因的显性顺序是:A>at>a。

Aat 和Aa都表现为野鼠色,at a表现为黑和黄褐色,aa为非野鼠色。

2、B系统基因的作用基因B产生黑毛,“b”产生褐色毛,B对b是显性。

B基因与产生野鼠色的A基因结合(AABB或AbBB),产生黑─浅黄─黑的毛色,具有这种基因型的兔呈现为野灰色(略带黄的黑色);b基因与A基因结合(AAbb或Aabb),产生褐─黄─褐毛色,呈现为黄棕色。

3、C系统基因的作用C系统中的等位基因有6个,分别用C、Cch3、Cch2、Cch1、CH和c表示。

C基因使整个毛色为一色,为黑色;c基因是白化基因,最严厉限制体表色素出现。

cc个体毛色呈现为白色,眼球缺乏色素,眼底血管颜色反映到眼球的表面,致使眼球表现为浅红色;CH是喜马拉雅色型的白化基因,能把色素限制在身体的末端部位,并对温度较敏感;Cch3、Cch2、Cch1是产生青紫蓝毛色类型的基因,但它们对抑制黄色或黑色的程度上存在差异。

Cch3 产生深色的青紫蓝毛色即胡麻色,这种基因能消除毛上的黄色部分,使之变白。

所以标准的青紫蓝兔毛在基部有很宽的石盘蓝色带,依次向上为稍宽的白色带、较窄的株灰色带、稍宽的洁白色带至毛尖为黑色。

从整个被毛而言,其中夹杂着全黑或全白、黑白相间的枪毛。

深色青紫蓝兔耳尖的边沿和尾部的背面呈黑色,眼圈及尾下呈白色,腹部是淡灰色。

美国标准色青紫蓝兔和巨型青紫蓝兔都含有Cch3。

Cch2 具有消除黄色和使黑色变淡的作用。

在它作用之下,使兔毛的颜色较深色青紫蓝兔的浅。

Cch1 不消除黄色,但能使黑色变的更淡。

在其作用下使得青紫蓝兔色最浅。

C系统中的基因显性作用顺序是C>Cch3>Cch2>Cch1>CH>c,但是Cch1对CH和c都是不完全显性。

4、D系统基因D系统中的等位基因为D和d。

d基因的作用是淡化色素,它与其它一些基因结合能使黑色素淡化为青灰色,黄色淡化为奶油色,褐色淡化为淡紫色。

例如,d基因与a基因纯合为aadd会产生蓝色兔。

D基因是d基因的显性,它不具淡化色素的作用。

5、Du 系统基因Du 系统的基因有Du 、du 、dud和duw。

Du使兔毛不产生荷兰兔花色显性基因,dud和duw 是隐性白色花斑基因(决定荷兰兔白毛。

黑毛范围)。

当dud基因存在时,有可能将白色限制在最小范围;当duw基因存在时,则可能将白毛扩大到最大的范围,至于白毛的范围究竟有多大,还受一些修饰基因的影响。

6、E系统基因E系统中的等位基因有ED、ES、E、ej、e。

ED基因使黑色素扩展,从而使野鼠色毛中段毛色加深,整个被毛形成铁灰色;ES基因作用较ED基因作用弱,产生浅铁灰色被毛;E基因作用产生似野鼠色的灰色毛;ej基因作用产生似虎斑型(黄毛带、黑毛带相间)毛色如海里青兔;e基因在纯合时抑制深色素的形成,使兔的被毛成为黄色如浅褐色安哥拉兔、新西兰红兔。

E系统中基因显性作用顺序是:ED>ES>E>ej>e。

7、En 系统基因En 基因是显性白色花斑基因,即以白色毛为底色,在耳、眼圈和鼻部呈黑色,从耳后至尾根的背部有一条锯齿形黑带,体侧从肩部到腿部散布黑斑如花斑兔。

它的隐性等位基因en的效应使全身只表现一种颜色。

但当Enen杂合时,背脊部黑带变宽,另外,当En 基因纯合时,兔的生活力降低。

8、V系统基因有一对等位基因V和v。

v基因能抑制被毛上出现任何颜色,使具有vv基因的兔外表呈现蓝眼、白毛如维也纳白兔。

它的显性基因是V,V对v是不完全显性,当这对基因杂合时(Vv),该兔体表现为白鼻或白脚的有色兔。

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