上海同济大学附属七一中学物理电功率(提升篇)(Word版 含解析)

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电功率(提升篇)(Word版 含解析)

电功率(提升篇)(Word版 含解析)

电功率(提升篇)(Word版含解析)一、初三物理电功率易错压轴题(难)1.(5)待测电阻与变阻器串联,当变阻器连入电路的电阻变小时,由欧姆定律I=UR可知,电路的电流变大,根据U=IR得到待测电阻的电压变大,由串联电路电压的规律可知,变阻器两个的电压变小,根据绘制的如图丁所示的U-I图象可知,电压表并联在变阻器的两端了;由图乙可知,当电流I1=0.1A时,变阻器两端的电压U1=2V,当电流I2=0.2A时,变阻器两端的电压U2=1V,设电源电压为U,由串联电路电压的规律和欧姆定律可知,1212=U U U URI I--=,即2V1V=0.1A0.2AU U--,U=3V,待测电阻:113V2V=0.1AU URI--==10Ω.小明同学为了“测量小灯泡的电功率”,准备有如下器材:电源(电压6V,保持不变),小灯泡(额定电压3.8V,电阻约为20Ω),滑动变阻器A“10Ω1A”,滑动变阻器B“20Ω 1A”,电压表(量程为0-3V、0-15V)、电流表(量程为0-0.6A、0~3A)各一个,开关一个,导线若干。

(1)要完成此实验应该选择滑动变阻器__________(填“A”或“B”)较为合适;(2)他在连线的过程中发现电压表的0-15V量程已坏,要想测小灯泡的额定功率,请你补充完成图中的实验电路的设计;_________(3)他连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器滑片时发现灯泡亮度较暗且不变,且两表示数也不变,出现此现象的原因是_____________。

【答案】B 滑动变阻器接的是两个下面的接线柱【解析】【分析】【详解】(1)[1]在实验中,小灯泡与变阻器是串联,当小灯泡正常发光时,变阻器两端的电压U1=U-U L=6V-3.8V=2.2V据串联电路的特点有L1L1U UR R=,13.8V 2.2V20ΩR=此时,变阻器接入电路的阻值R1=11.5Ω所以应选择滑动变阻器B较为合适。

(2)[2]电压表的0-15V量程已坏,那么电压表不能接在小灯泡两端测其电压,应接在变阻器两端,调节电压表的示数为2.2V时,小灯泡便可能正常工作,故作图如下:2.(3)[3]连接好电路后,闭合开关,移动滑片,灯泡的亮度较暗且不变,且两电表示数也不变,出现此现象的原因是变阻器的接线柱接了两个下面的,则接入电路的阻值最大,且不可改变。

上海同济大学附属七一中学物理第十三章 电路初探(提升篇)(Word版 含解析)

上海同济大学附属七一中学物理第十三章 电路初探(提升篇)(Word版 含解析)

上海同济大学附属七一中学物理第十三章电路初探(提升篇)(Word版含解析)一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优(难)1.图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。

闭合开关通电后,两灯都能正常发光。

(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是______________,否则是____________;(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图乙所示,可初步判断通过灯L1的电流可能是_________,也可能是_____________。

【答案】并联串联 0.3A 0.15A(顺序可调换)【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,说明两灯泡互不影响,能独立工作,两灯泡是并联关系,否则是串联。

(2)[3][4]电流表示数如图乙所示,电流表的量程是0.6A,每一个小格的示数是0.02A,电流表的读数为0.3A;如果两灯串联,则可判断出通过灯L1的电流是0.3A;如果两灯并联,则通过每一只灯泡的电流为总电流的一半,所以通过灯泡L1的电流也可能是0.15A。

2.(探究名称)探究并联电路中电流的关系.(提出问题)如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?(设计实验与进行实验)(1)将如图中元件按要求连接;(L1、L2并联,S控制整个电路,电流表测量L1的电流)(______)(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表;测量次数A处的电流I A B处的电流I B C处的电流I C10.220.120.1020.480.220.2630.550.300.25(3)为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具有可靠性,在不改变电源及电路连接的基础上,还应当换用不同规格的电灯重做上述实验;(4)整理器材.(分析与论证)(1)在接、拆电路时,开关必须______;(2)上面设计的表格中存在的不足之处是:______;(3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,可以得出结论:______.【答案】断开缺少电流的单位并联电路中干路电流等于各支路电流之和【解析】【分析】【详解】L1、L2并联,S控制整个电路,S串联接在干路中,电流表测量L1的电流,电流表串联在L1支路中,从电源正极出发,把电流表、L1、开关串联接入电路,回到电源负极,然后把L2并联在L1与电流表串联电路两端,实物电路图如图所示.(1)在接、拆电路时,开关必须断开.(2)由实验数据记录表格可以知道,表格中各实验数据没有单位,这是错误的.(3)由表中实验数据可以知道,I A=I B+I C由此可以知道,并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.因此,本题正确答案是:实物电路图如图所示;(1)断开;(2)实验数据没有单位;(3)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.【点睛】(1)为保证电路安全,在拆接电路时应断开开关.(2)各实验数据应有单位,分析实验数据记录表格,然后答题.(3)分析表中实验数据,然后得出实验结论.3.在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时:(1)小红把两个灯泡L1、L2串联起来(如图所示),闭合开关发现:灯L1较亮,灯L2较暗.由此他猜想:电流从电源正极流出,流过小灯泡L1后会减小,因此流过L1的电流比流过L2的电流大.为了验证该猜想是否正确,请你在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证.________.(2)为了进一步探究串联电路中各点的电流有什么关系,小明设计实验如下:把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中,分别把如图中A、B、C各点断开,把电流表接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系.在测量A点电流时,小明刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,同时观察到电流表指针偏转至了零刻线的左侧,小红帮他立即切断电源.小明操作中存在的错误有________、________.(3)正确连接电路后,小明测得A点电流如图所示,则通过A点的电流为________A.(4)在测量C点电流时,闭合开关后发现L1和L2均不发光,电流表无示数.为了找出故障原因,小明用电压表进行检测,发现AB间电压为0,AC间电压为3V,BC间电压为3V.则电路故障可能是________A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路(5)排除故障,继续实验,测得通过A、B、C各点的电流是相等的,为了验证结论的普遍性,下一步他的操作是________.(6)小红接着探究并联电路电流规律.她连接了如图的实物连接图,此时,电流表测的是________(选填“L1”、“L2”、“干路”)的电流.若要测灯L2的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接.(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)________(7)她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数分别为:I1=0.2A,I2=0.3A,I=0.5 A.根据测量结果,初步得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:________(写出关系式即可).【答案】对换原电路中灯L1、L2的位置,闭合开关,再次观察比较两灯泡的亮度:若L2比L1亮,则小红猜想正确,若仍是L1比L2亮,则小红猜想不正确连接电路时开关没有断开电流表正负接线柱接反了 0.24 C 更换不同的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流干路 I=I1+I2【解析】【分析】(1)根据小红猜想可知让电流先通过L2再比较灯泡亮度,即可判断出其猜想是否正确;(2)连接电路时开关应断开;电流应从电流表正接线柱流进,负接线柱流出;(3)由图中电流表的量程和分度值读出电流表示数;(4)闭合开关两灯都不亮,故障只能是断路,根据电压表有无示数判断故障的位置;(5)为了使实验结论具有普遍性,要进行多次测量;(6)根据电流的流向确定电流表测量的电路;电流表与被测用电器串联;(7)根据实验数据得到并联电路电流的规律.【详解】(1)为了验证小红猜想否正确,对换原电路中灯L1、L2的位置,闭合开关,再次观察比较两灯泡的亮度:若L2比L1亮,则小红猜想正确,若仍是L1比L2亮,则小红猜想不正确;(2)刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,说明连接电路时开关没有断开;电流表指针偏转至了零刻线的左侧,说明电流表的正负接线柱接反了;(3)由图可知,电流表使用0-0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.24A;(4)A、如果L1断路,两个灯泡均不发光,电流表无示数,把电压表并联在AB间时,电压表有示数,不符合题意;B、如果L1短路,闭合开关,L2会发光,不符合题意;C、如果L2断路,两个灯泡均不发光,电流表无示数.用电压表进行检测,则ab间电压为0,AC间电压为3V,BC间电压为3V,符合题意;D、如果L2短路,闭合开关,L1会发光,不符合题意;故选C;(5)为了得到普遍的规律,应更换不同的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流;(6)从实物图中可以看出,电流从正极流出,经过开关、电流表进行分支,分别经过两个灯泡回到电源负极,因此电流表测量干路电流;将L1与电流表负接线柱相连的一端改接电流表的“0.6”接线柱上,如图所示:(7)由数据可知并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:I=I1+I2.故答案为(1)对换原电路中灯L1、L2的位置,闭合开关,再次观察比较两灯泡的亮度:若L2比L1亮,则小红猜想正确,若仍是L1比L2亮,则小红猜想不正确;(2)连接电路时开关没有断开;电流表正负接线柱接反了;(3)0.24;(4)C;(5)更换不同的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流;(6)干路;如上图所示;(7)I=I1+I2.【点睛】本题考查串并联电路电流的规律,解决本题的关键知道电流表的使用方法、电路故障的分析和实验设计的方法.4.小强利用图甲所示电路图探究“并联电路中电流的规律”.(1)连接实验电路的过程中开关应________.(2)连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针反向偏转,出现这种情况的原因可能是________.(3)小强连接了如乙图所示的实验电路,此时电流表测量的是________(选填“A”“B”或“C”)处的电流,电流表的示数如图丙所示,电流表的示数为________A.(4)小强为了测量B处的电流,将乙图中导线1的右端从b处取下,连接在a处,你认为他这样________(选填“能”或“不能”)顺利测出B处的电流.(5)按照正确的方法实验结束后,小强记录A、B、C各点的电流值如表所示,得出了结论:并联电路各支路电流相等请你对上述结论进行评价并提出意见意见:________.【答案】断开电流表正负极接线柱接反了 A 0.32 不能选用的灯泡规格相同,没有多次测量,实验结论具有偶然性【解析】【分析】【详解】(1)为保护电路,连接电路时,开关应断开;(2)连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针反向偏转,出现这种情况的原因可能是:电流表正负极接线柱接反了;(3)由图乙可知,电流表与L1串联接在电路中,所以测量的是L1的电流,由图甲知,即A处的电流;图丙中电流表量程为0−0.6A,分度值为0.02A,电流表示数为0.32A;(4)将乙图中导线1的右端从b处取下,连接在a处,此时的电流会从负接线柱流入,则电流表指针会反向偏转,他这样不能顺利测出B处的电流;(5)由表中实验数据可知,两支路电流相等,说明所选灯泡规格相同;只进行了一次实验,实验次数太少,得出的结论有偶然性.【点睛】(1)为保护电路,连接电路时,开关应断开;(2)(4)电流应从电流表正接线柱流入,从负接线柱流出,否则电流表指针反向偏转;(3)电流表与待测电路串联;根据量程和分度值读数;(5)为得出普遍结论,实验时应采用不同规格的实验器材进行多次实验,分析表中实验数据,然后答题.5.小明选用了一些实验器材来探究“串、并联电路中电流及电压的关系”实验:(1)小明设计了如图甲所示的电路图,并用电流表测量a、b、c三处的电流,电流表示数如表1.表1:Ia/A Ib/A Ic/A0.180.180.36表2:U ab/V U bc/V U ac/V2.5_____ 4.5小明同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.小华认为他得出的结论是错误的,请你说说下一步怎么做,可以证明小明的观点是错误的:_____.(2)为了探究串联电路中电压的关系,小明设计了如图乙所示的电路图,并进行实验.测量完L1两端的电压后,在测量L2两端的电压时,为了节省时间,小明将电压表的b接点不动,只断开a接点,并改接到c接点上,你认为小明的操作的错误之处是_____.(3)图乙中,小明通过实验操作,测得ab、ac间电压表示数如表2,其中bc间电压如图丙所示,小华认为小明在测量bc间电压时的操作还有待改进,应该_____.(4)小明按如图丁连接好电路,正确操作后,测得a、b、c三处的电流记I a、I b、I c,测得ab、bc、ac两点间的电压为U ab、U bc、U ac.下列说法中正确的是_____;A.I a>I b>I c B.I a=I b=I c C.I a<I b<I c D.U ab=U bc=U ac(5)在进行图乙所示实验时小明同学误将电流表当成电压表并联在了ab两端,闭合开关后,_____(选填“L1”、“L2”或“L1和L2)能发光.【答案】换另外两个规格不同的灯泡重做实验电压表正负接线柱接反换用0-3V量程测量 B L2【解析】【分析】【详解】(1)一次实验数据得出的结论具有偶然性,且根据电流数据都为018A,则可知实验时选用了两只相同的灯泡,为得出普遍结论,应换另外两个规格不同的灯泡重做实验,并多次实验,然后得出结论;(2)题中的做法,将电压表的b接点不动,只断开a接点,并改接到c接点上,此时闭合开关,流过电压表的电流方向是相反的,指针会倒转,即此时电压表正负接线柱接反;(3)根据表2数据结合串联电路的电压规律知U ac的电压应为2V,根据图丙的指针位置可知,电压表使用了大量程,可见选择量程过大了,为了读数更精确,接下来应该,断开开关,换用0-3V量程测量;(4)由串联电路中各处的电流相等可知,AC错误,B正确;由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,D错误;故选B.(5)进行图乙实验时将电流表当成电压表并联在了ab两端时,由于电流表电阻很小,相当于导线,故L1被短路不能发光,能发光的是L2,【点睛】重点是探究串并联电路电流特点和电压特点的实验,注意电流表的量程的选择和正负接线柱要正确,多次实验时,应选择不同的实验器材,避免实验的偶然性,使结果更有说服力、更具普遍性..6.如图所示,小刚在探究“串联电路的电压特点”时,将两盏标有“2.5V0.3A”的小灯泡串联起来,接到可调直流电源两端.突然,原来正常发光的两盏灯同时熄灭.(1)关于这两盏灯的故障判断,小刚给出了四种猜测:A.一盏灯断路,另一盏灯完好 B.一盏灯短路,另一盏灯完好C.一盏灯断路,另一盏灯短路 D.两盏灯同时被烧断四个猜想中,可能性最大的是___________(2)如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障.现有①规格相同的灯泡;②符合要求的电压表;③符合要求的电流表;④一根导线.从它们中间选择一种器材来检测故障,你认为不适用的是_____和______(填序号).理由是_______________.(3)故障排除后,小刚测出的数据如表,得出的结论有:①串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压总和;②串联电路中各部分两端的电压相等.请你对上述结论分别进行评估:根据串联电路的电压特点结论_____(填①或②)是错误的.形成错误结论的原因是:______________________________________.【答案】A③④用它们检测电路故障容易烧坏另一个灯泡②采用同样规格的灯泡进行实验(或没有换用不同规格的灯泡进行实验).【解析】【详解】(1)把两盏灯串联起来接入电路中,原来正常发光的两盏灯同时熄灭突然熄灭,造成此现象的原因是电路中的电流过大,把其中某盏灯的灯丝烧断了,故A可能性大;正常工作的电路发生短路的可能性较小,两盏灯同时被烧断的可能性也较小。

九年级电功率(提升篇)(Word版 含解析)

九年级电功率(提升篇)(Word版 含解析)

九年级电功率(提升篇)(Word版 含解析)一、初三物理 电功率 易错压轴题(难)1.22151511:::5:1525U U P P R R ===ΩΩ滑滑小青在测量小灯泡的额定功率实验中。

选用的小灯泡标有2.5V 字样。

(1)如图甲是小青测量小灯泡额定功率不完整的实物电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整(______);(2)连接好电路后闭合开关,小青发现小灯泡没有发光,但电压表有示数,接下来应进行的操作是______ (选填标号); A .更换小灯泡 B .检查开关是否闭合C .移动滑动变阻器滑片D .检查电压表是否断路(3)实验时,电压表的示数如图乙所示。

则应将滑片向______(选填A 或B )端移到某一位置,才能使小灯泡正常工作。

若正常工作时电流表示数为0.5 A ,则小灯泡的额定功率为______W ;(4)完成上述实验后,小青又设计了一种测额定功率的方案。

如图丙所示,R 0是阻值已知的定值电阻。

请完成下列操作∶①连接好电路,闭合开关S 。

将开关S 1拨到触点______(选填A 或B )。

移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压U 1;②保持滑片的位置不动,再将开关S 1拨到另一触点。

读出电压表的示数U 2;③用U 1、U 2、R 0表示小灯泡的额定功率,则表达式P =______。

【答案】 C A 1.25W A 2110U U U R - 【解析】【分析】【详解】(1)[1]电压表测量灯泡的电压,应与小灯泡并联,小灯泡的额定电压为2.5V ,所以电压表应接“-”,“+”接线柱。

连接电路如图所示:(2)[2]小灯泡没有发光,但电压表有示数,说明电压表到电源电路是通路,灯泡不发光可能是灯泡两端实际电压远低于额定电压,所以接下来的操作是移动滑动变阻器滑片,在进一步判断。

故选C。

(3)[3]由图乙可知,此时灯泡的电压为1.9V,使小灯泡正常工作,应将滑动变阻器向A端调节。

[4]若正常工作时电流表示数为0.5A,则小灯泡的额定功率为2.5V0.5A=1.25WP UI⨯==(4)[5]由步骤①中“移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压U1”,可知改实验步骤实验目的使小灯泡在额定电压下工作,所以开关S1拨到触点A,移动滑片,使电压表示数为小灯泡的额定电压。

上海同济初级中学人教版初中九年级物理下册第十八章《电功率》测试题(有答案解析)

上海同济初级中学人教版初中九年级物理下册第十八章《电功率》测试题(有答案解析)

一、选择题1.在用电高峰时,家庭电路中的电压会比其他时段的220V稍微降低。

一盏标有“220V 100W”的白炽灯,在用电高峰和其他时段相比()A.额定功率不变,灯泡变暗B.实际功率不变,灯泡变暗C.实际功率减小,灯泡变亮D.额定功率减小,灯泡变亮2.小明帮爷爷在院落装照明灯,他将标有“220V 100W”的节能灯接在家庭电路中,通电后节能灯比正常发光时暗,经检测它两端的实际电压为198V,则这盏节能灯的实际功率为()A.100W B.81W C.50W D.25W3.甲、乙两只灯泡的I-U关系图象如图所示,现将甲、乙两灯串联在电路中,当甲灯两端电压为2 V时,乙灯消耗的功率是()A.2 W B.0.8 W C.1. 2 W D.3 W4.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是()A.电流表示数变大B.电路消耗的总功率不变C.小灯变亮D.电压表示数变小5.小乐家有额定电压相同的电烤箱和电饭锅各一个,按照每度电0.5元的计费标准,将它们正常工作1小时的用电费用绘制成了如图所示的柱状图。

下列判断正确的是()A.电烤箱正常工作时的电压最高B.正常工作时,它们做功一样快C.电烤箱正常工作时的电流大于电饭锅的电流D.在一个月内,小乐家电烤箱的用电费用一定比电饭锅的用电费用多6.为防止患有阿尔茨海默病的爷爷半夜走失,小明同学发现了一个可贴在爷爷脚底的薄膜式压力传感器,当爷爷起床行走时,电路中电流改变引发报警并向手机APP发送信息。

如图甲所示是它的等效电路图。

其压敏电阻R与压力F的关系如图乙所示,那么,当爷爷起床行走时()A.压敏电阻随着压力的增大而增大B.电路中电流增大,R两端电压增大C.电路中R0两端电压增大D.电路中消耗总功率减小7.下列主要运用电流热效应工作的用电器是()A.电烤火炉B.电风扇C.电视机D.手机8.如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分,根据此图中所提供器材,可以直接研究的问题是()A.测小灯泡消耗的电能B.测小灯泡产生的热量C.测小灯泡的实际电功率D.以上都不对9.下列措施中,属于利用电流热效应的是()A.电视机的后盖有很多孔B.电烤箱上禁止覆盖物体C.电饭锅里装有发热板D.电脑的主机中安装微型风扇10.生活中的许多现象都与物理知识息息相关,以下描述中符合生活实际的是()A.一节新电池的电压为2V B.白炽灯的正常工作电流约为0.1AC.家用彩电的电功率约为2000W D.成年人的电阻约为36Ω11.如下图所示电路中,L1、L2是小灯泡,电源电压为3V,当开关S闭合时,两灯均能发光,电压表的示数为1.2V。

上海市同济大学附属七一中学2023-2024学年九年级5月月考物理试题

上海市同济大学附属七一中学2023-2024学年九年级5月月考物理试题

上海市同济大学附属七一中学2023-2024学年九年级5月月考物理试题一、单选题1.原子核中带正电的粒子是()A.质子B.中子C.电子D.原子2.光从空气射入水中,入射角为45°,折射角可能为A.0°B.32°C.45°D.65°3.调节收音机的音量,是为了改变声音的()A.音调B.响度C.音色D.频率4.质量和初温都相同的铁块和一杯水,吸收相等热量后,把铁块投入这杯水中,已知c铁<c,则水A.热量由水传给铁块B.水和铁块之间没有热传递C.热量由铁块传给水D.条件不足,无法判断5.在图所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,变大的是()A.电压表V示数B.电流表A示数C.电压表V示数与电流表A1示数的比值D.电压表V示数与电流表A示数的比值6.如图所示,盛有液体甲的轻质圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上,甲、乙对地面压强相等。

现从容器中抽出部分甲并沿水平方向切去部分乙后,甲、乙剩余部分的体积相等。

若甲、乙减少的质量分别为m甲、m乙,则()A.m甲一定等于m乙B.m甲一定大于m乙C.m甲可能小于m乙D.m甲一定小于m乙二、填空题7.我国家庭电路中,电饭锅的工作电压为伏,电饭锅和洗衣机之间是连接的(选填“串联”或“并联”),它们工作时将能转化为其他形式的能.8.篮球运动员用力将篮球投出,表明力可以改变物体的;篮球在空中运动时惯性(选填“变大”、“不变”或“变小”);以地面为参照物,篮球是的(选填“运动”或“静止”).9.竖直向上抛出重为5牛的小球,若小球在运动中受到的空气阻力大小始终为1牛,且总是跟运动方向相反,则小球在下降过程中所受合力的大小为牛;重力势能(选填“变大”、“变小”或“不变”);小球落入水中,所受浮力方向.10.某导体两端的电压为6伏时,通过它的电流为0.3安,则10秒钟通过该导体横截面的电荷量为库,导体的电阻为欧.若导体两端的电压改为8伏时,导体的电阻(选填“变大”、“变小”或“不变”).11.木块在大小为5牛的水平拉力作用下,沿水平地面做匀速直线运动,摩擦力的大小为牛,木块与地面摩擦后温度(选填“升高”、“不变”或“降低”,这是通过改变了木块的内能.12.在如图所示的电路中,电源电压保持U0不变。

电功率(篇)(Word版 含解析)

电功率(篇)(Word版 含解析)

电功率(篇)(Word版含解析)一、初三物理电功率易错压轴题(难)1.()U U UP U IR-==额额额额额在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压保持不变,待测小灯泡的额定电压为2.5V。(1)为了比较精确的测量小灯泡的电功率,电压表的量程应选0-____V;(2)实验时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电压表有示数,电流表示数几乎为零,则故障可能是_____(选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”)接触不良;(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数是2.5V,电流表示数如图所示,则小灯泡的额定功率是____W;(4)测量结束后,应先______,再拆除导线,最后整理好器材;(5)某实验小组在处理实验数据时,采用描点法,在坐标纸上作出了如图所示的I-U图象,请指出作图过程中存在的错误或不足之处是_______;(6)某实验小组设计了如图所示的电路(还缺一根导线连接才完整),可以测量小灯泡的额定功率,其中R为定值电阻。请写出本实验主要测量步骤及所测物理量:①电路连接完整后,开关S2断开,S1、S3闭合,调节滑动阻器滑片,使电压表示数为U额;②_______,开关S3断开,S1、S2闭合,记录电压表的示数U2;③小灯泡额定功率的表达式P额=______(用R、U额、U2表示)【答案】3 灯泡与灯座 1.25 断开开关图线不应画成直线或横坐标的标度取值过大保持滑动变阻器滑片位置不变()U U UR2额额-【解析】【分析】【详解】(1)[1]题中待测小灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表的量程应选0~3V。

(2)[2]实验时,小灯泡不亮,且电流表示数几乎为0,则电路中有断路现象,而电压表有示数,即电压表与电源是接通,则故障可能是灯泡与灯座接触不良。

(3)[3]由图示知,电流表的示数为0.5A,则小灯泡的电功率P =UI =2.5V×0.5A=1.25W(4)[4]测量结束后,应先断开开关,再拆除导线,最后整理好器材。

上海同济大学附属七一中学人教版初中九年级物理下册第十八章《电功率》测试(有答案解析)

上海同济大学附属七一中学人教版初中九年级物理下册第十八章《电功率》测试(有答案解析)

一、选择题1.一物理兴趣小组用图甲所示的电路来测量一个软性材质的电阻R的阻值,电源电压恒定,闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片,把每次实验中得到的电压表和电流表示数描点在U-I图像中,然后连接这些点得到如图乙所示的U-I图像,则由图可知()A.定值电阻R的阻值为20ΩB.当滑片P向左移时,电路总功率变大C.若将R均匀拉长两倍以后,再重新进行实验,则描出的图线应在U-I图像的Ⅱ区D.当电压表示数为2V时,电路中消耗的总功率0.4W2.小明家上次查看电能表示数为,本次查看时电能表读数如图所示,则下列说法正确的是()A.他家在这段时间内消耗的电能为992kW•hB.电能表是测量电功率的仪表C.这个电能表的测量值是以“J”为单位D.若只让一个标有“220V,1000W”的电热水器正常工作20min,则电能表的圆盘转1200转3.下列主要运用电流热效应工作的用电器是()A.电烤火炉B.电风扇C.电视机D.手机4.小军同学根据他在电学实验课上获得的实验数据,画出如图所示的图象。

其中图线①表示电阻1R,图线②表示电阻2R。

根据图象信息可判断()A.当1R和2R串联时,两个电阻的阻值不可能相等B.当1R和2R并联时,通过它们的电流不可能相等C.当1R和2R串联在电压为9V电路中,电路中总功率为4.5WD.当1R和2R并联在电压为4V电路中,电路中总功率为3.2W5.如图所示的电路中,电源电压保持不变。

只闭合开关S,电流表的示数为0.2A,再闭合开关S1,电流表的示数变化了0.3A.那么闭合S、S1后,在相同的时间内,电流通过两个电阻所做的功之比是()A.2:3B.3:2C.5:2D.1:26.如下图是华为电脑的电源充电器配件,从这个配件上的各项电学参数可以看出该款适配器工作时的最大输出功率约为()A.45W B.65W C.180W D.432W7.左表是小东家电饭煲铭牌的部分信息,右表是小东家电能表的示数。

把电饭煲接在家庭电路中使用时,下列说法正确的是()额定电压220V频率50Hz额定功率高挡1800W 中挡1200W 低挡500WA.电饭煲正常工作时电热丝两端电压,低档比高档时小B.电饭煲正常工作时电热丝阻值,中档比低挡时大C.小东家电能表当前的示数为73256kW h⋅D.若家中只接入电饭煲,在高挡正常工作20min,电能表示数将变成7326.2kW h⋅8.如图所示,电源电压不变,闭合开关1S,电流表示数为0.7A,再闭合2S,电流表示数变化了0.3A,则同时闭合1S、2S后,相同时间内1R、2R消耗的电能之比是()A.3∶4B.4∶3C.3∶7D.7∶39.如图甲是某款电子测温仪,图乙是它内部的原理图,其中电源电压保持不变,R是热敏电阻,用于靠近人体测温,定值电阻0R为保护电阻;显示仪是由电流表或电压表改装而成。

上海市同济大学附属七一中学2024届物理高一第一学期期中复习检测试题含解析

上海市同济大学附属七一中学2024届物理高一第一学期期中复习检测试题含解析

上海市同济大学附属七一中学2024届物理高一第一学期期中复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分) 1、足球以10m/s 的速度飞来,运动员把它以12m/s 的速度反向踢出,踢球的时间为0.2s ,以球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的平均加速度是( ) A .2220/m s -B .2110/m s -C .2220/m sD .2110/m s2、如图所示,质量为m 的木块在质量为M 的长木板上水平向右加速滑行,长木板与地面间的动摩擦因数为μ1,木块与长木板间的动摩擦因数为μ2,若长木板仍处于静止状态,则长木板对地面摩擦力大小一定为( )A .μ1(m +M )gB .μ2mgC .μ1mgD .μ1mg +μ2Mg3、关于初速度等于零的匀加速运动(g =10 m/s 2),下列说法中不正确的是 A .它的位移随时间的二次方成正比的增加B .在开始连续的三个1 s 内通过的位移之比是1∶3∶5C .在开始连续的三个1 s 末的速度大小之比是1∶2∶3D .从开始运动到距下落点5 m 、10 m 、15 m 所经历的时间之比为1∶2∶3 4、将物体所受重力按力的作用效果进行分解,下列图中错误的是( )A .B .C .D .5、中国航空工业集团公司沈阳飞机工业集团研制的重型双发舰载战斗机﹣﹣“歼﹣15”在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s ,方向与跑道平行,这个物理量是( ) A .加速度 B .速率 C .瞬时速度 D .平均速度6、质点是一种理想化的物理模型,下面对质点的理解正确的是( ) A .只有体积很小的物体才可以看作质点 B .只有质量很小的物体才可以看作质点C .研究地球绕太阳运动的周期时,可将地球看作质点D .因为地球的质量、体积很大,所以在任何情况下都不能将地球看作质点7、如图所示,一个小物体从光滑斜面上A 点由静止开始下滑,在它通过的路程中取AE 并分成相等的4段,即AB =BC =CD =DE ,下列结论正确的是( )A .物体到上述各点的速率为1232BCDE v v v v =:::::: B .物体到达各点所经历的时间关系为23223E B C D t t t t ===C .物体在BE 段的平均速度等于CD 段的平均速度 D .物体通过每一段时,其速度二次方的增量相等8、甲乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动时的v-t 图象如图所示,下列判断正确的是A .甲做匀速直线运动,乙做变速直线运动B .两物体两次相遇的时刻是1s 末和4s 末C .乙在前2s 内做匀加速直线运动,2s 后做反向匀减速直线运动D .0到6s 内甲、乙两物体的运动方向始终相同9、物体由静止开始做加速度为a 1的匀加速直线运动,运动了t 1时间后改为加速度为a 2的匀减速直线运动,经过t 2时间后停下.则物体在全部时间内的平均速度正确的是( )A .112a tB .222a tC .221122122()a t a t t t ++D .11222a t a t + 10、物体从静止开始做匀加速直线运动,第3秒内通过的位移是3m ,则下列说法正确的是( ) A .前3秒内的位移是6m B .物体的加速度是1.2 m/ C .第3秒内的平均速度是3m/s D .3s 末的速度是4m/s11、一物体在地面做竖直上抛运动,初速度大小为10m/s ,当速度大小变为5m/s 时,需要的时间可能是(其中g 取10m/s 2)( ) A .0.5sB .1sC .1.5sD .2s12、将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出,抛出时间相隔2 s ,它们运动的图像分别如直线甲乙所示.则( )A .t =2 s 时,两球的高度相差一定为40 mB .t =4 s 时,两球相对于各自的抛出点的位移相等C .两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等D .甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等 二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器应接在低压______(选填“交流”或“直流”)电源上,每隔______s 打一次点(打点计时器电源的频率为50Hz).下图是某次实验打出的部分纸带,舍去前面较密集的点,从0点开始,每5个连续计时点取1个计数点,标以1、1、3…,各计数点与0计数点之间的距离依次为s 1=3cm 、s 1=7.5cm 、s 3=13.5cm ,则小车通过1计数点的速度v 1=______m/s ,运动的加速度a =______m/s 1.14、(10分)在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz ,纸带的记录如图所示,图中O 点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从A 点开始取了A 、B 、C 、D 、E 等5个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点在图中没有画出。

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上海同济大学附属七一中学物理电功率(提升篇)(Word 版 含解析)一、初三物理 电功率 易错压轴题(难)1.=1.5V 0.3A=0.45W P U I =⨯额额额在测量“小灯泡的额定功率”的实验中,实验室提供的实验器材有:A .电源(电压为4.5V ),B .电流表A 1(量程为0﹣0.6A ,电阻为0.5Ω)C .电流表A 2(量程为0﹣3A ,电阻为0.2Ω)D .电压表V 1(量程为3V ,内阻为3kΩ)E .电压表V 2(量程为15V ,内阻为1kΩ)F .滑动变阻器R (阻值0﹣10Ω)G .定值电阻R 0=800ΩH .待测小灯泡L (额定电压为3.8V ,额定功率大约是1.2W )I .开关S 一个,导线若干实验要求:既要保证电路安全,又要提高测量精确度;为了减小系统误差,测量时电表示数应大于量程的三分之一。

则(1)根据实验要求,电流表应选_______,电压表应选_______(选填器材前的字母代号)。

(2)根据实验要求,在虚线方框内画出实验电路图(其中部分电路已画出)。

________ (3)根据实验电路图,请用笔画线代替导线,将实验器材连接起来使之成为实验电路(其中部分导线已连接好)。

_______(4)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到_______端(选填实物图中“a”或“b”);正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,仔细检查电路各部分均接触良好,其原因可能是_______。

【答案】 B D b 小灯泡L 断路【解析】【详解】(1)待测小灯泡L的额定电压为3.8V,额定功率大约是1.2W,由P=UI得,小灯泡的额定电流大约为:,因为小灯泡L的额定电流0.32A小于0.6A,且大于电流表A1量程的三分之一,所以,根据实验要求,电流表应选B。

因为电源电压为4.5V,待测小灯泡L的额定电压为3.8V,大于V1的量程但小于电压表V2量程的三分之一,为了使偏转角度尽量大,电压表应选D。

(2)为了测量小灯泡的额定功率,应使其两端的电压为3.8V,由于电压表(量程为3V,内阻为3kΩ),因此可将电压表与R0串联后在并联在小灯泡L的两端,电流表接在干路上(即电流表外接法),当灯泡L正常发光时,其两端的电压为U L=3.8V,根据串、并联电路电压规律可知,电压表和R0所在支路电压:串联电路电流相等,所以电压的比等于电阻的比,即电压表V1与定值电阻R0两端的电压之比:联合以上两式可解得:,;所以实验电路图如下:(3)根据实验电路图,按电流的流经顺序将其连接起来,如下图所示:(4)根据保护电路的原则,在闭合开关前,应使电路中的电流最小,即滑动变阻器接入电路的阻值最大,由实验电路可知,滑动变阻器的滑片应滑到b端。

开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,说明电路存在断路性故障,电压表有示数,说明电压表两接线柱到电源两极是连通的,则故障应为与电压表并联的部分断路,即小灯泡L断路。

【点睛】2.P 额=U 额I 1=22()U U U U U U R R --⋅=额额额额利用如图所示的电路探究电流跟电压的关系,电源电压为6V 不变.(1)按图甲,在图乙中把接错的一根导线打上“×”,再画线把它改到正确的位置上. (_____)(2)正确连接电路后,再闭合开关,移动滑片,发现电压表和电流表的示数均为0;继续移动滑片,当两电表指针刚好偏转且稳定时,其示数见序号3,继续实验,数据见序号4和序号5.数据序号1 2 3 4 5 电压/V0 0 1 2 3 电流/A 0 0 0.1 0.2 0.3①根据第5组数据,在图丙中用“↑”标出电流表指针所在的位置.(_____)②由序号1、2两组数据可判断,该电流故障为________(选填“R 1接触不良”、“R 2断路”或“R 2短路”).③序号3、4、5三组数据表明:在导体的________一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比.④根据表中数据计算,滑动变阻器接入电路的最大阻值为________Ω,滑动变阻器消耗的功率变化了________W .【答案】 R 1接触不良电阻500.4【解析】【分析】(1)测电阻的实验中电压表应测定值电阻两端电压,即与定值电阻并联,电流表测定值电阻电流与其串联。

(2)①图丙中电流表接的是0.6A量程,分度值为0.02A,第5组数据中电流为0.3A,电流表指针应指在0.2A与0.4A正中间的位置;②由序号1、2两组数据中电流表示数为0,电压表也为0,可判断电路为断路;③序号3、4、5三次实验都是在一个定值电阻下进行的,所以导体电阻没有变化,通过三组数据表明导体中的电流跟导体两端的电压成正比;④依据串联分压原理,定值电阻R2电压最小时,滑阻分的电压最大,此时滑阻R1阻值最大,也就是说第三组数据时滑阻R1阻值最大。

从电源电压6V里减去定值电阻R2的电压,得到滑阻R1电压,由于R2与R1串联,电流相等为0.1A,根据欧姆定律可计算滑阻阻值,利用公式P=I2R可计算滑阻电流在0.1A和0.3A时的功率,然后大功率减去小功率就是功率变化值。

【详解】(1)测电阻的实验中电压表应测定值电阻两端电压,即与定值电阻并联,电流表测定值电阻电流与其串联,由图可知,电压表与定值电阻串联,电流表与定值电阻并联了,只改一根导线,应将定值电阻右侧连接电流表的导线接到电压表的左侧接线柱上即可;(2)①图丙中电流表接的是0.6A量程,分度值为0.02A,第5组数据中电流为0.3A,电流表指针应指在0.2A与0.4A正中间的位置;②由序号1、2两组数据中电流表示数为0,可判断电路为断路,电压表也为0,说明不是和电压表并联的电阻断路,和电压表并联的电阻断路时电压表示数应该接近电源电压,所以是“R1接触不良”;③序号3、4、5三次实验都是在一个定值电阻下进行的,所以导体电阻没有变化,通过三组数据表明导体中的电流跟导体两端的电压成正比;④根据串联电路分压特点得:U1=U-U2=6V-1V=5VR1最大为:115V50Ω0.1AURI===;此时最小功率:P1=I2R1=(0.1A)2×50Ω=0.5W当第5次时,滑阻电压为:U′=6V-3V=3V此时电流为:I=0.3A最大功率为:P1′=U′×I=3V×0.3A=0.9W滑动变阻器消耗的功率变化了:P1′-P1=0.9W-.5W=0.4W。

3.故答案为:(1)见上图;(2)①见上图;②R1接触不良;③电阻;⑤50;0.4。

下面是小彬和小辉等同学进行的电学实验。

(1)小彬为了“探究电流跟电阻的关系”,连接了如图甲所示的电路。

①请你在甲图中用笔画线代替导线完成电路的连接______;②小彬看到了邻组同学在闭合开关后,电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,原因是______;③小彬先将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为2V;再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为______V;④小彬保持滑动变阻器的滑片位置不变,把10Ω的电阻换成10Ω的电阻,为了使电压表的示数保持不变,应将滑动变阻器的滑片适当向______(选填“左”或“右”)端移动;⑤小彬将数据记录在表格中,分析实验数据可得出:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成______;电压/VU2电阻/RΩ51020电流/AI0.40.20.1(2)小彬将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡,测量其额定电功率。

①正确连接电路,闭合开关、发小灯泡不亮,电压表、电流表均无示数,产生这种现象的原因可能是滑动变阻器______(选填“短路”或“断路”);②排除故障,继续实验,小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电流是______A,额定功率是______W;(3)小辉同学准备测小灯泡的额定功率,检查实验器材时,发现缺少电压表,滑动变阻器均标有“20Ω 2A”字样,小灯泡的额定电流是0.25A,于是他利用现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路图。

请你帮助小辉完成实验:①闭合开关1S,开关2S接b,2R阻值调到最大处,1R阻值调到0,此时电流表的示数为0.3A;②将1R阻值调到最大,闭合开关1S,开关2S接a,______,小灯泡正常发光;③保持1R接入电路的阻值不变,闭合开关1S,开关2S接b,2R滑片仍在阻值最大处,此时电流表的示数为0.2A。

______W。

则小灯泡额定功率P额【答案】电流表正负接线柱接反了 2 左反比断路 0.2 0.5 调节滑动变阻器R1的滑片,使电流表的示数为0.25A 0.875【解析】【分析】【详解】(1)①[1]电压表选用小量程与电阻并联,如下图所示②[2]电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,原因是电流表正负接线柱接反了。

③[3]根据串联分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向左端移动,使电压表的示数为2V 。

④[4]保持滑动变阻器的滑片位置不变,把10Ω的电阻换成20Ω的电阻,为了使电压表的示数保持不变,由③知应将滑动变阻器的滑片适当向左端移动。

⑤[5]分析实验数据可知,电阻为原来的几倍,通过的电流为原来的几分之一,故得出:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。

(2)①[6]闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表、电流表均无示数,说明电压表与电源之间某一部分为断路,因此产生这种现象的原因是滑动变阻器断路。

②[7][8]读图乙可知,电流表的量程为0~0.6A ,分度值为0.02A ,其示数为0.2A ,则小灯泡的额定功率为P =UI =2.5V ×0.2A=0.5W(3)②[9]将1R 阻值调到最大,闭合开关1S ,开关2S 接a ,要使小灯泡正常发光,则应调节滑动变阻器R 1的滑片,使电流表的示数为0.25A 。

③[10]闭合开关1S ,开关2S 接b ,2R 阻值调到最大处,1R 阻值调到0,此时电流表的示数为0.3A ,电路为2R 得简单电路,电源电压为120.3A 20Ω=6V U I R ==⨯根据步骤③可得10.2A 20Ω+0.2A =6V R ⨯⨯解得1=10ΩR又小灯泡的额定电流是I L =0.25A ,根据步骤②可得L 10.25A +0.25A =6V R R ⨯⨯解得L =14ΩR小灯泡额定功率4.[7]在实验步骤②中,在将开关拨至“2”时,不小心将滑片向右移动了少许,变阻器连入电路的阻值变大,由串联电路的分压原理知,变阻器分得电压变大,R0和灯泡分得的电压都会变小,由0UP UR=⋅额额知,测出的小灯泡额定功率比真实值偏小。

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