第6期小学生周报

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六年级作文:小学生周报

六年级作文:小学生周报

六年级作文:小学生周报
《小学生周报》是我们福建省自己的儿童报刊,我们的校长也推荐这份报纸,由于《小学生周报》内容丰富,所以我从三年级就开始和它打交道了。

《小学生周报》有许多个栏目,往下看吧,相信你们也会爱上它的。

1.动漫世界
这是《小学生周报》的一大栏目,里面连载了许多卡通、漫画。

而且看完后还有一个小问题,让你看完后还记忆犹新。

2.科学探索
“科学探索”有许多奇趣动物,还有十万个为什么,探索与发现••••••还有生动有趣的小百科,小实验,让我们增长了许多知识。

3.数学频道
“数学频道”里面有许多关于数学的题目,和数学家名言、小笑话,让你的数学蒸蒸日上。

有一次竞赛,刚好考到这上面的题目,许多同学都不会,唯独我做出来了,而且全对,有一道题我还用两种方式呢!许多同学都问我怎么做的,我都说,看《小学生周报》的呗!
4.文科天地
这里面讲了许多古代名人少年时期的事情,还教我们怎么阅读课文,写作文的诀窍。

最有趣的要属“画说成语”和“改错擂台赛”,“画说成语”里面用漫画来表示成语的意思,而且少不了一些幽默。

而“改错擂台赛”是由河马大叔将一段话,当然,河马大叔的老毛病总改不了,(讲错别字)所以,我们要从这段话找出错别字。

5.作家摇篮
这里写了许多小作家的精彩作文,记叙文,诗歌,散文••••••应有尽有,我写的作文很多语句是里面的好词好句。

••••••
“儿子,《小学生周报》发来了!”“哦!”虽然还有两个栏目没介绍,但看《小学生周报》要紧,88!。

秦南小学六(2)班周报“小草”第6期新

秦南小学六(2)班周报“小草”第6期新
点评:文章队人物的语言、动作、神态描写得非常逼真,多处用了你人和比喻的手法,还灵活地运用了学过的歇后语。感情真挚,表达了队吉老师的感激之情!(勤奋队)
我的心愿
阳光队沈一丹
又要过年了,在新的一年里,我要抛开一切不好的事来。我有一点贪心,心愿还挺多。我的第一个心愿是让我的家人健健康康、快快乐乐的生活下去;第二个心愿是爸爸能给我买一套《十万个为什么》,因为我想了解更多关于大自然的的知识。
主编:孙 玉
收藏者:韦桂馨
我不再害羞
勤奋队韦桂馨
女孩害羞,这是正常的。身为一位女孩的我也不例外,但我害羞得有点过度:上课回答问题害羞,老师批评害羞……
我总以为这种“坏”毛病我很难改掉,没想到,竟在一年时间,慢慢地这种“坏”习惯竟出乎意料地离我而去。
那是五年级,做为一个领导的语文老师吉庭军,总应该选择一个人当他的“小助手”,没想到,那个人竟然是我。一听见要当老师的“小助手”,我.脸刷地一下红了,就像是火红炎热的太阳烤着我细嫩的脸庞。开始,我还害羞的拒绝了:“不了,我肯定做不好,你还是另请请高人吧!”当时我心里就像十五个吊桶——七上八下。
我非常喜欢这枝笔的原因是它不仅耐用,而且图案很漂亮。
点评:文章首尾呼应,简单地介绍了自己的钢笔的图案和品牌及特性,如果语言再丰富些就更好了,如在怎样的情况下买的,如何耐用等,常写语言就会优美丰富!
我有一支钢笔,我非常喜欢这枝钢笔,因为它真的太好看了。
它的图案是一只小熊呆呆地趴在墙上,有小熊趴在墙上笑着,也有小熊很无聊的趴在墙上。它是白雪牌钢笔,是可换囊钢笔。
它的笔头还有两个大字是“白雪”,它用的墨水囊也是白雪牌的。还有我的一个小秘密,白雪牌的墨囊不能用在其他的钢笔上,用了就会出现混乱,会写不出墨!
吃饭时,姥姥把一大盘青椒炒苦瓜端上了桌。我夹了一小块苦瓜放在嘴里,牙齿一嚼下去,唉,好苦!我赶忙吐出来。姥姥看见连忙说:“吃,再吃,吞下去,看看是什么滋味。”我硬着头皮吃下去,哪知一会儿,喉咙里觉得怪清凉的,吃饭也有味道了。姥姥说:“做任何事情先吃点苦,到头来就会有甜头的,做人也是这样,要吃苦在前,享受在后,就像苦瓜,虽然长得丑,但它有实用价值,可以降血压,降血糖。”

小学第六周工作总结美篇

小学第六周工作总结美篇

小学第六周工作总结美篇
小学第六周工作总结。

这一周,我们小学生又度过了忙碌而充实的一周。

在老师的带领下,我们学习了许多新知识,参加了各种活动,也取得了不少进步。

现在,让我们来总结一下这一周的工作吧。

首先,我们在语文课上学习了一篇美文,感受到了其中的美好与情感。

我们学会了如何用优美的语言表达自己的情感,也学会了欣赏别人的作品。

在数学课上,我们学习了一些新的数学知识,例如分数和小数的运算,这些知识让我们的数学水平有了明显的提高。

此外,我们还参加了美术课,学习了一些绘画技巧,用五彩斑斓的颜色创作出了属于我们自己的作品。

除了学习,我们还参加了一些体育活动。

在体育课上,我们进行了各种运动项目的训练,比如跑步、跳绳等。

这些活动不仅让我们身体更加健康,也锻炼了我们的意志和毅力。

最后,我们还参加了一次班级活动。

我们一起参观了博物馆,了解了许多关于历史和文化的知识。

在这次活动中,我们不仅增长了见识,也增进了与同学之间的友谊。

总的来说,这一周我们学到了很多东西,也度过了许多快乐的时光。

我们在老师和家长的关心下茁壮成长,希望在未来的日子里,我们能够更加努力,取得更好的成绩。

让我们一起加油,迎接更美好的未来吧!。

宝都街道小学周报(6)

宝都街道小学周报(6)

宝都街道小学周报
一﹑宝都街道小学:落实局领导十九大安保维稳会议精神。

为了贯彻落实十九大安保维稳会议精神,重申战时战备组织纪律,10月9日,宝都街道小学在多媒体教室组织了全体教师会议。

二、宝都街道小学:举行校园防震逃生演练。

为了进一步宣传防震避灾知识,增强全体师生的安全意识和避险能力,宝都街道小学于10月9日上午开展了校园防震逃生演练,全体师生参与演练活动。

三﹑宝都街道小学:第一责任区领导检查指导安全稳定工作。

10月10日夜半,第一责任区督学李瑞俊、刘永刚科长冒雨到宝都街道小学和所负责的南关维稳点对安全稳定工作进行检查指导。

四、为进一步办好人民群众满意的教育,更好的形成家校教育的合力,促进教师与家长沟通交流,切实做好群众满意度测评工作。

10月11日,宝都街道小学召开了班级管理团队会议,并做出推进家访工作、进一步做好群众满意度测评的安排。

五、组织校园安全大检查。

10月12日,在安全科的带领下,对学校导向指示牌、灭火器、消火栓进行检查,对不合格的进行维修和更换。

《溪水叮咚》第6期 潍州外国语学校二(11)班级语文周报

《溪水叮咚》第6期 潍州外国语学校二(11)班级语文周报

是会学习的好孩子!做人、做事的好习惯,读书使人进步。

5.王鑫:我读的课外书叫《豌豆》,这本书很逗人。

让我看得津津有味,不时哈哈大笑!豌豆这个小朋友常做恶作剧,我要讲卫生,不要像他一样。

6.武俊良:我读了《秋天的信》、《稻草人》两本书。

7.杨晓洁:我读了《安徒生童话》,爸爸妈妈表扬了我,我告诉了他们一个有趣的故事。

8.郝志伟:我在家一共读了两本书,第一本是《十万个为什么》,第二本是《脑筋急转弯》。

第一本书让我了解到海里的生物,第二本书也读到了许多东西。

我给爸爸妈妈猜脑筋急转弯,他俩都猜不出来,最后,我就把答案告诉了爸爸妈妈。

9.潘忠良:没读书,知道了秋天是个收获的季节,让人快乐。

10.王一帆:今天我读了《秋天的童话》、《十万个为什么》。

我知道了风雪女皇奖励了善良的小女孩,惩罚了懒惰的小女孩。

11.亓伟一:周六我读了《山有路》10页,周日读了语文书20页。

12.鲁恒:中华福娃是中国人民的智慧和繁荣富强的象征。

13.东晓瑜:读书要读得认真,妈妈夸我读得好。

14.李文蓓:我周六读了《格林童话》,我可高兴了,笑得我都肚子疼,哈哈。

周日我看了一本《牵手两代》,知道了要帮助他人。

(你写的句子怎么与王意祥同学的一样?请写属于自己的读书感想,才算真正的写话。

)15.牟云龙:周六我读《牵手两代》,读了10页,周日我读了语文书12页。

16.孙佳坤:我读了《格林童话》,很有趣,读到10页,妈妈就叫我去吃饭了,饭菜很香,后来还出去买了一个漂亮的发卡。

17.孙新冉:我读了语文书《我选我》这篇课文,感受很深。

王宁同学热爱劳动,关心集体,他成为班长,能成为同学的榜样。

我要向王宁学习。

18.高世豪:读书的时候妈妈夸我读得好。

19.邱丽羽:中华福娃,是奥运会的吉祥物,是各国朋友的牵挂,是全人类的心花。

中华福娃,是古老文明的漫画,是五千年文明的弘扬和升华,更是中国繁荣富强的传达。

20.林芷伊:我最喜欢读的文章是《大海的故乡》。

21.于汪涵:我读了《北京》这篇课文,我觉着北京真好。

小学教育实习生写的周报

小学教育实习生写的周报

小学教育实习生写的周报小学教育实习生写的周报(精选5篇)周报的内容包括工作计划、工作总结、上级回复等,适用于公司、部门、团队、社会团体、项目组等各种组织,是最常见的组织管理基本方法之一。

下面是小编为大家整理的小学教育实习生写的周报(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学教育实习生写的周报1第一周xx月xx日,我正式实习上班了,主要工作是先跟着任课教师到各个班级听课,指导教师刘老师虽然不是教语文的但却是很热心的帮我安排听语文老师的课。

当我第一次走进教室时,面对着黑板和同学们,我仿佛又回到了学生时代。

但这次却是以一位实习教师的身份来到这个教室,感到非常紧张,不过还好我现在只是听课,即使心理紧张,同学们也不会看见。

开始上课了,我调整好紧张的心态,认真的听老师讲课,现在听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现在更多的注重观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。

课间,当有同学和我打招呼时,感觉好别扭,在不久以前自己还是一个学生,现在却被同学们问好,好在自己能够很快适应。

老师和同学也会热心的帮助我,我也虚心受教,不断总结自己,积累经验,因此和老师、同学们相处的很融洽。

每天积极认真的到各个班级听课,到每个班都会有不一样的感受,心理总是在想教师真是一个伟大的职业。

在新的环境,新的身份,不一样的心情下。

就这样,一周的实习时光结束了,回顾一周来在学校的工作,我觉得很充实,虽然能够学到很多东西,但是还有那么一点不甘愿。

第二周踏上实习的征程,当时的心情很复杂,记得曾经看过这样的一句话:毕业是个残忍的季节,不管成不成熟都要收割。

就像我不管喜不喜欢都要到xx小学。

当天下午,刘老师给我介绍了xx小学的概况,之后,便直接见了学生。

第一次面对学生,有些羞涩;学生第一次面对我,很欣喜,“哎,是实习老师!”。

第一天接触,便发现:xx小学的老师,很友好,很和善;xx小学的学生很可爱,很好学。

2017.9五、六周双周报

2017.9五、六周双周报

日期:2017-9-229月21日,环秀城南小学组织学生开展“口腔健康检查”活动。

检查内容包括:乳恒牙的萌发、生长、替换情况,龋齿发生、牙周健康状况,免费为学生进行窝沟封闭龋齿等。

本次检查主要针对3年级学生,在班主任的指导下,学生乘坐校车到同德口腔医院积极配合医生的检查工作,有序进行检查。

焦点回顾1.各学科纷纷召开新学期教学会议。

语文:9.19日召开了语文教研质量分析会,各教研组针对上次考试情况认真做了分析,找出病因确定了本学期的目标,成绩优秀的老师结合自己的教学经验在会上做了分享,效果良好。

数学:第四周周三即9月20日下午,围绕“如何提高数学教学质量”,举行了新学期数学会议,全体数学教师参加了此次会议。

会上先由办事处成绩名列前茅的优秀教师介绍经验,为所有老师们提供了优秀的做法,与会的老师受益匪浅;然后各教研长组结合本级部的实际情况,就下一部如何开展教学,从哪些方面入手提高教学质量谈了自己的看法及各教研组的打算,就一些共性问题,老师们还展开了热烈的讨论,并确定了下一步如何实施。

晓萍老师主持会议,樊长侠、王艳艳、耿振娟、于振卓等教师进行经验交流;数学老师的严谨、合作、敬业,在整个会议上得以凸显,晓萍老师的责任感和引领作用在整个会议上表现得淋漓尽致。

数学老师交流了很多巧法,不能一一罗列,把我随手记录的他们的经典语录有选择的简单罗列,以共享:★数学要来源于生活,用于生活,所以要联系生活。

座次表也能利用到教学中,每个孩子姓名下密密麻麻的成绩,便于随时比较、对比,发现学生是否进步或退步,以制定下一步教学措施。

——樊长侠★我们是新手,就得精心备好课、研读好教材。

作业全批全改,保证无遗漏。

——王合蕾★分层次教学,因材施教,是后进转化的途径之一。

——王艳艳★建立家长微信群,每天发布家庭作业答案,家长便于辅导、掌握学生情况——王晓萍★错题积累本很有效。

时间要会利用,比如每天课前2分钟进行概念、公式的背诵。

不厌其烦,抓后进生,每天为他批作业。

小学生周报的日记

小学生周报的日记

小学生周报的日记小学生周报日记周一:今天是新学期的第一天,我感到非常兴奋。

我们班级换了一个新老师,她非常友好和温柔。

上午,我们有一节数学课,老师教了我们如何用心算来解题。

下午,我们有美术课和音乐课,我非常喜欢这两门课。

在美术课上,我们画了一张美丽的风景画,我觉得自己画得还不错。

在音乐课上,我们唱了一首很好听的歌曲,老师不仅让我们学会唱歌,还让我们动起来跳舞。

周二:今天是运动会的前一天,我们全校同学都非常兴奋。

上午,我们有语文课、英语课和科学课。

老师为我们讲解了课本上的知识点,并耐心地解答了我们的问题。

下午,我们班级参加了运动会的彩排。

我和我的同学们一起练习接力赛跑,我们配合得很默契。

我们班的老师也认真观察了我们,给我们指导和鼓励。

周三:今天是运动会的正式比赛。

我的心情非常激动,因为我要和我的同学们一起参加接力赛跑。

在比赛开始之前,我们为我们班的表演加油打气,我们有一个小小的舞蹈表演,大家紧紧地扭动着身体,呼呼喘着气,但是我们很开心。

比赛开始了,我和我的同学们都非常紧张也很兴奋。

我们班的队员跑得很快,到我这里就像风一样飞过,我接过接力棒跑起来。

我用尽了全力去奔跑,等到跑到终点的时候,我已经快要喘不过气来了。

但我感到非常自豪,因为我和我的同学们一起为我们班拿到了第二名的好成绩。

周四:今天是体育课,老师带领我们进行了环形跑和仰卧起坐等一系列体育运动。

我跑步的速度较快,还顺利地完成了仰卧起坐的任务。

我感到非常有成就感。

下午,我们有社会实践课,老师带我们参观了图书馆,博物馆,以及传统中国的民居。

我学到了很多新的知识,非常喜欢这种生动的方式学习。

周五:今天是最后一天,也是我最喜欢的一天。

上午,我们有英语课和数学课。

老师为我们讲解了句子结构,让我更好地理解和掌握英语语法规则。

下午,我们进行了一场趣味竞赛,其中有“捉迷藏”和拔河等小游戏,我和我的同学们一起积极参与,我们玩得非常开心。

最后,我们进行了一次班级总结和评选,我非常感谢我的老师和同学们,他们一直支持和鼓励着我。

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贪吃的弟弟六(2)班梁智超“呀!哥哥真好啊!”弟弟一进门就冲着我喊,虽然他喊我,但是他却目不转睛的看着我手上的零食袋,一副馋样。

我拿起一包薯片朝弟弟丢过去。

他就快速的撕开封口,恨不得把头都伸进去了。

他津津有味地吃着,“吧唧吧唧”,不一会儿,包装袋就见底了。

他又盯着我的零食袋,心里打着如意算盘。

他已经知道我丝毫没有给他零食之意,他做起了“零食大盗”,一冲过来,以迅雷不及掩耳之势把我的零食袋给抢走了,我也只能“望零食袋兴叹”了。

这不,今天正好是我奶奶的生日,弟弟的“偷吃任务”又开始了。

弟弟一进门连鞋都不换就冲到饭桌前,偷偷的吃了起来。

他还十分机警,生怕被哪个家里的“警察”给发现了,他时不时抬起头,左看看,右看看,然后继续“埋头苦干”起来。

“啊哈!你这个‘小偷’在这里干什么?”我站在弟弟的身后说。

他回头看到是我,便理直气壮的说“我在给寿星试菜呢!还是妈妈做的鸡翅好吃,我去报告奶奶去!”我还没有反应过来,他就已经溜了。

唉!我这个贪吃的弟弟!宽容至上——读《老人让我长跪不起》有感六(2)班武传曦今天,我无意中读到一篇文章,名为《老人让我长跪不起》。

本文讲的是“我”来到省城打工,可钱却被扒手偷了。

没有钱的“我”被饿了三天两夜。

“我”终于忍不住了,准备去一个士多店偷方便面。

“我”的心忐忑不安,最后还是把方便面偷出来了。

“我”突然歇斯底里,泪流满面,把方便面吃个一干二净。

第二天,“我”找到了一份工作。

一个月后,我手里有了钱,便准备把钱还了,那店老板(是一个老人)说,他以前也尝过饿肚子的滋味,所以他上次看见“我”偷东西,他不当场制止。

听完,“我”跪了下来。

文中的老人使我特别感动,“我”偷东西时,他明明看见了,但因为宽容,他没有阻止“我”,这种精神是多么高尚啊!生活中还有许许多多这样的人。

俗话说:宰相肚里能撑船。

可有些平民的肚子里也能撑船啊,也有些人连一块小木板也撑不了。

例如有两个人,一个人开玩笑打另一个人下,而另一个人不服气,用更大的力气打回那一个人,如果两个人都抱有“我打你这么轻,你却打我这么重”的心理,两个人不就打起来了吗?还有,比如两辆汽车,一辆车十分赶时间,而它前面那辆车慢悠悠地堵在路中间。

这辆车想超车,两辆车互不相让。

一个不小心,“砰”,撞上了,惨不忍睹啊!再说说宽容的事件吧!想必大家知道“负荆请罪”的故事吧!蔺相如因功被封为上卿,位在廉颇之上。

廉颇很不服气,宣言要让蔺相如下不了台。

蔺相如知道后,一看见廉颇就躲避。

蔺相如的手下以为他害怕廉颇,而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,就是因为武有廉颇,文有蔺相如,如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,这样秦国就会侵略我们赵国了啊!”这事传进了廉颇耳里,便登门谢罪,就有了“负荆请罪”的故事。

还有周总理。

周总理去理发时,理发师正帮周总理刮胡子,总理突然咳嗽了一声,理发师不小心把周总理的脸划破了。

理发师吓得魂都飞了,可出乎他的意料的是,周总理并没有责怪他,反而微笑地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有告诉你,你又不知道,这怎能怪你呢?要怪就怪我自己吧!””从上面的故事可以明白宽容的重要性。

纪伯伦曾经说过:一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。

这便是以春风待人,以寒风自待。

大家想要得到别人的宽容,而自己也要有一颗宽容的心。

崇尚的品质六(2)班杨苑羚世上的好人虽然很多,但也有不好的人。

所以我们如果想要有良好的品质,就要有善良的内心,帮助他人,才能真正的拥有这种良好的品质。

周日,我乘着公共汽车去买东西,车上十分拥挤,还有很多人找不到位子坐。

一位老奶奶拄着拐杖艰难地走上了公共汽车,可是旁人都装作没有看,我听见有位叔叔说:“我好不容易才找到一个位子,才不让给你嘞!”坐在他旁边的人也点了点头表示认同。

老奶奶只好苦苦地站在那儿。

突然间,一位小学生从座位里走了出来,搀扶着老奶奶说:“老奶奶,过来坐吧,我还有一个站就可以下车了。

”老奶奶感激地对他说:“谢谢,谢谢。

”车子都开了好长一段路了,那位小学生还没下车,我心想:“咦?他不是说下一个站就下车了吗?怎么过了那么久还没下车啊?”我走过去问他:”你把你的位子让给了老奶奶,你不是说你就下车了吗?怎么……”他摇摇头说:“呵呵,我们不是都知道要尊老爱幼吗?可是又有多少个人能做到?不过只要自己做到就好。

”我点头同意。

过了许久,那位小学生还未下车,我自言自语道:“他家这么远,还宁愿自己站着,把位子让给老奶奶,了不起,了不起啊!”快到了最后一个站,那位小学生准备才下车,我再次走过去问他:“你家这么远哦?”他微微一笑,说:“嗯,我过来看望爷爷。

”我说:“噢,你可真孝顺啊。

”他说:“在公共汽车上给那位老奶奶让座,她也就不会站这么久了。

”听完后,我十分愧疚,想:“对啊!我们为什么不能给那位老奶奶让座呢?难道让个座会把你们累死吗?”我真的很佩服那位小学生,虽然年纪小,但懂的事情比我们还要多。

只要你肯为别人付出一点,哪怕没有什么回报,都应该做!难道做那一点点就会丧失生命吗?难道做那一点点本分的事就这么难吗?若大家都有这位小学生的崇尚品质该多好啊!春天来了六(2)班黎冬泳春天来了,春姑娘来到了我的身边。

她仿佛给大自然洒了一些小魔法。

地上的草、花、树、木都醒了,小草从地下钻出来了,树叶长出来了,花儿开了,五颜六色,美极了。

小草在春风中摇来摇去,可爱极了。

从天空中看,大地五彩缤纷。

春天来了,同学们的脸上乐呵呵的,每天背着小书包喜气洋洋地来到校园里,在教室里看书、写作业、玩耍。

每当我来到校园时,花盆里的小草高兴地向我摇摇手,仿佛向我打招呼。

此时此刻我的心里甜滋滋的,像一只在天上飞来飞去的小鸟,像在水中自由自在游来游去的小鱼。

田里的禾苗,花生都钻出来了。

每当有人经过田野时,田里的禾苗和花生向人们招招手,笑嘻嘻的,像一个笑得咧嘴的石榴。

昨天,还下了一场春雨,春雨把灰尘洗掉了。

小雨珠落在树叶上,落在荷叶上,像一颗颗小小的钻石,晶莹晶莹的。

春天来了,好好品尝大自然美妙的味道……考验六(2)班陈慧琳星期六,妈妈见我没事干,就拖我到了外婆家。

去到后发现没人在,就直接去田里。

果然,外婆在那片金黄的麦田里正弯着腰割着麦子!这叫母女感应吧,不然妈妈怎么知道外婆在田里呢!妈妈也走下了田里,而我被这一片美景给迷住了。

那麦子调皮地向我点头,风一吹,它们还跳起了舞,仿佛是在迎接我!突然妈妈递过来一把镰刀,我顺手接住了。

我看着妈妈,她抓住一把麦苗用镰刀割有麦穗的部分,而将麦杆留在田里。

妈妈转过身对我说:“琳琳!你也来帮外婆割哦!”呃!原来拉我来是帮外婆干活!我只能附和地“喔”了一声!我按照妈妈的方法割,不容易啊!用力过猛,麦粒都掉田里;用力太小,又割不断麦杆!皇天不负有心人啊,我不仅学会了技巧,还在一小时里割了一麻袋。

只是那麦苗太调皮了,不停用它那“胡须”来挠我,弄得我全身都痒痒的!当我想偷懒的时候,妈妈被发现了。

妈妈笑嘻嘻地对我说:“对面大小姐,怎么!这么快就不行了?”我鼓起腮帮不服气地说:“哼!谁说我不行的?我一定能坚持到底!”妈妈听了,得意地笑了!就这样,一块麦子就被我和妈妈给“消灭”了,我们把“战利品”放在兜车里拉回了外婆家。

晚上回到家后,一见到床就扑了上去,倒头就睡,打雷都不醒,在睡下去那瞬间,我好像听到妈妈说:“这丫头,这点苦都受不了,将来怎么干大事啊?本想考验一下她,结果把她累得半死不活的。

嗨!”原来这是妈妈的一场考验,看来我没通过考验哦!风六(2)班赵善正风,是永恒大地的旋律,它轻轻的拂过大地,抚摸着大地那广阔的脸。

风,当春使者来临时,它将带着蓬勃的生机一起游遍大好河山。

吹醒了正在沉睡的芸芸众生,抚摸着严冬留给大地的伤疤,静静的吹在草地上像无边无际的大海上永远不会断绝的波浪。

花朵因它而开,嫩叶为它而翠,鸟儿为它而唱。

在草地上的一斑斑、一点点,黄的赛金、粉的如霞、红的似火、绿得如翠。

风,像一位害羞的少女,身边还形影不离的跟着一位叫“清新”的小姑娘。

风,吹过那飘扬的国旗,似乎那五颗星星在闪闪发光。

风,像一个调皮的孩子,自由自在地在各个楼层之间。

在一个阳台上还有一株不知名的野红花在迎风怒放,风在第7期2012年3月30日星期五飞翔的时候还不忘给人们带来一阵阵惊喜。

风,又像一个热情的小孩。

一片绿叶悄悄地乘在风的尾巴上飞过校园、飞过草地、飞过山岗,但是它在拂过清湖时一调皮把叶子抖在湖面上。

你看这就是大自然的舞蹈。

这时,风又像与水开一个玩笑,用力在水面上吹,荡起一阵阵涟漪。

风,划过宁静的天空,像刀一样刮到我脸上。

“呼”的一声吹过古老的榕树,那修长的胡须在轻轻摇摆,那清翠的叶子在风的吹拂下显得更加青翠!啊!老榕树多么挺拔,多么顽强!风,吹在大地上,吹在树上,吹在草地里。

风时而猛烈时而柔和,那一株株、一棵棵树木都从不惧怕,依旧是那么顽强。

风,是大自然优美的旋律,它伴着世间万物一起翩翩起舞。

“呼”风又轻轻的走了。

钓鱼记六(2)班张乐今天,我和哥哥回老家,我在家里很无聊,突然我看见一个池塘,开心得就像发现新大陆一样。

因为我可以和哥哥比赛钓鱼。

于是我就去拿鱼杆再去拿蚯蚓,我手忙脚乱地上好蚯蚓,急不可待放进水里,水花飞溅,波纹慢慢的向四周扩散。

过了一会儿,我的手有点酸了,我看看哥哥的鱼桶里有两条鱼了,再看看我的桶里连一条鱼尾巴都没有,真没劲!气的我直跺脚。

我想可能哥哥那边鱼多吧。

于是对哥哥说:“好哥哥,我和你位置换一下吧”。

“好吧!”哥哥笑眯眯地说。

位置换了,可我还是连一条鱼也没钓到。

我又问哥哥:“为什么鱼儿不肯上我的鱼钩,难道是在跟我捉迷藏?”哥哥听了笑了笑说:“钓鱼首先要有很大的耐心,也不能着急,鱼竿不能乱动,千万不要像小猫钓鱼一样,三心二意,等一下,鱼儿就会来吃鱼饵。

”正说着,哥哥用手一指水中的鱼标:“你看,鱼儿来了,来吃鱼饵了。

”我立刻紧张起来:“哥,快,快拉上来。

”“别慌,它先要试探,等它咬住了,再拉也不迟。

”鱼标又动了几下,哥哥说:“快拉。

”我一把抓起鱼竿,使劲向后一甩。

但还是没有钓到。

当时我生气极了。

我心灰意冷,有点想回家的冲动,但是我不可以输给哥哥,很快就灭掉了这个想法。

过了一会儿鱼标又动了。

我又回味着哥哥说的话,等它咬住,是时候了,我轻轻一提终于钓到了一条活蹦乱跳的鲤鱼,这一条鱼长有五寸长,银色的鱼鳞在阳光闪闪发光。

我高兴极了。

后来我钓到了十几条。

晚上,吃着自己钓的鱼我觉得心里美滋滋的。

. :批评我三次的那个老师六(2)班梁平从一年级开始,我的语、数、英的成绩一直在中等,如果再不努力的话就会变成不合格了。

五年级时,我们班来了一位既优秀又严格的数学老师。

第一次测验时,我得了68分,老师在讲台上批评了一些上课不专心的同学。

我知道,如果我再不努力,那下一次批评的就是我了,多羞啊!我可不想被批评!我把发下来的试卷看了一遍又一遍,我才发现原来这些题我完全可以得满分,因为这些题我都会做,而是粗心大意做错了,真的不应该错。

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