大数据库课设 房产管理系统

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数据库课程设计房产管理系统报告书

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6 总结与展望
通过从从数据库设计,我掌握了通过数据库管理的方法,便于在以后学习和工作中将 这种技术应用进去。不足是对 SQL 语句掌握的不够熟练,导致程序开始时报错。后来经学 习和调试,能够正确运用。 这次数据库课程设计给我的最大的印象就是如果自己有了兴趣,就动手去做,困难在 你的勇气和毅力下是抬不了头的。从做这个数据库开始无论遇到什么困难,我都没有一丝 的放弃的念头。出于对知识的渴望,出于对新技术的好奇,出于对一切未知的求知。我完
4.4 物理结构设计
现在需要将上面的数据库概念结构(E-R 图)转化为数据库系统所支持的关系模式,也 就是数据库的逻辑结构。 根据数据库的需求分析和概念设计,设计了数据库。数据库由下面多个表组成,其详 细信息如表 1,表 2,表 3 所示。
表 1 销售合同表 列名 数据类型 可否为空 说明
Num Pnum Count Price Factory Fday Hetong_date
参考文献
[1]王珊 萨师煊 数据库系统概论 高等教育出版社 2006 [2]常永英 ASP。NET 程序设计教程(C#版)机械工业出版社 2007 [3]章立民 SQL Server2005 数据库开发实战 机械工业出版社 2007
成绩评定
成绩
教师签字
名字:合同代码 别名: 描述: 唯一的标识一个仓库的信息集合 定义: 合同=仓库号+职工号+剩余容量+ 地址 位置:存储在数据库
名字:供货单位 别名: 描述: 唯一的标识一个供货商特征的信 息集合 定义:供应单位=单位名称+供货方式+ 地址+电话 +出库日期 位置:存储在数据库
4.2 概念设计
概念模型是数据库系统的核心和基础。根据以上分析结果,绘制出本系统的 E-R 图。

房产管理系统课程设计

房产管理系统课程设计

房产管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解房产管理系统的基本概念、功能模块及其在实际生活中的应用。

2. 掌握数据库设计的基本原理,能够运用相关工具设计简单的房产数据表。

3. 学会使用一种编程语言(如Python)实现房产管理系统的基本功能,如增加、删除、修改和查询房产信息。

技能目标:1. 能够运用所学知识,设计并实现一个简单的房产管理系统。

2. 培养学生的团队协作能力,通过分工合作完成课程项目。

3. 提高学生的信息处理能力,学会使用技术手段解决实际问题。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对房产管理系统的兴趣,激发他们探索新技术的热情。

2. 增强学生的社会责任感,使他们认识到房产管理系统在改善居住环境、提高生活质量方面的重要性。

3. 培养学生严谨、踏实的学术态度,注重实际操作和理论学习的相结合。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,以项目驱动的方式进行教学,强调学生的动手能力和团队协作能力。

学生特点:高年级学生,具有一定的编程基础和数据库知识,具备独立思考、解决问题的能力。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,通过课程项目的设计与实现,使学生在实践中掌握房产管理系统的相关知识。

将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 房产管理系统概述- 了解房产管理系统的基本概念、发展历程和实际应用场景。

- 分析房产管理系统的功能模块,如基本信息管理、租赁管理、销售管理等。

2. 数据库设计与实现- 学习数据库设计的基本原理,如实体-关系模型、关系数据库设计等。

- 掌握房产数据库的设计方法,运用相关工具(如MySQL、SQLite)创建房产数据表。

3. 编程语言与开发工具- 学习使用一种编程语言(如Python)进行房产管理系统开发。

- 了解常用的开发框架和库,如Django、Flask等。

4. 房产管理系统功能实现- 实现房产信息增加、删除、修改和查询功能。

- 设计用户界面,提高用户体验。

房地产管理系统数据库设计

房地产管理系统数据库设计

房地产管理系统1.问题描述随着住房制度改革不断深化和居民收入水平的提高,住房成为新的消费热点。

1998以后,随着住房实物分配制度的取消和按揭政策的实施,房地产投资进入平稳快速发展时期,房地产业成为经济的支柱产业之一。

国内房地产业的不断高速发展使得传统的管理方式难以胜任当前海量的数据存储和更新,从某种意义上说阻碍了房地产业的发展,因此,企业为自己开发房地产管理系统就显得迫不及待。

房地产信息分为两大类,一类是以图形为主要表征的几何信息,一类是以文本数据为主要表征的属性信息。

属性信息表示房屋及房屋用地几何位置的特征及房产属性数据文件:如权属、用途、面积等。

如果数字化成图技术在房地产测量中的应用可以解决房地产测量几何信息的处理,而房地产属性信息的处理则主要依赖于数据库技术。

2.质量属性需求说明2.1 性能需求1.购房者向系统提交房产检索信息后,系统将在3秒内向顾客显示检索结果。

在等待时间可显示厂商的广告宣传片2.向购房者提供多种方式的查询服务,系统以表格的形式给出满足条件的房产户型,用户可以查看户型的详细介绍。

3.系统容许购房者同时执行多个操作,例如可以同时进行菜单检索和价格比较,汇总等。

4.能快速、灵活地以图、文、像等方式录入楼盘、房屋信息,对历史资料等提供一定的信息服务。

5.能实时、完整地完成楼盘、房屋信息的检索、汇总、收集、处理和存储提供楼盘、房屋信息的多手段、汇总、修改、排序、追加等数据库处理功能。

6.提供其他的相关服务,如公司简介、楼盘简介以及楼盘预定情况的统计信息等。

2.2 安全性需求1.系统必须经超级管理员(数据库操作员)登录系统才可以执行添加删除修改等相关操作2.系统权限分为普通用户和超级管理员两种权限。

普通用户(买房者)只能执行查询功能,而超级管理员则可以执行系统的所有功能2.3软件质量属性1.易用性:该系统应便于使用,对所有客户提供24小时全天候服务。

2.灵活性:顾客在系统内所有页面切换保持流畅。

数据库房产中介管理系统课程设计报告

数据库房产中介管理系统课程设计报告

数据库原理及应用课程设计《房屋中介管理系统》学生姓名:++++++学生班级:++++++学生学号:+++++++指导老师:++++++目录一、系统概述及需求分析 (3)1。

1 系统开发背景 (3)1.2 开发目标及功能需求简介 (3)1。

3 安全性与完整性要求: (4)1.4确定项目及功能 (4)1。

4.1 用户管理 (4)1。

4.2 房屋管理 (7)1.5数据流图 (7)1。

5.1 总体的功能图 (7)1.5。

2具体的求购,出售数据流图 (8)1。

5.3具体的房屋求租,出租信息 (8)1。

5。

4总数据流图 (9)1。

6 数据字典 (9)1。

6.1数据项 (9)1.6。

2数据结构 (13)1.6.3数据流 (14)1.6。

4数据存储 (14)1。

6。

5处理过程 (14)二、概念设计—-————E—R图 (15)2。

1用户出售(出租、求购、求租)子系统 (15)2.2管理员和常识性知识子系统 (15)2.3用户找回密码子系统 (16)2.4总E--—R图 (16)三、逻辑结构设计 (19)3。

1 E--R图向关系模式的转换及表的定义 (19)3。

2 对关系模式规范化说明 (19)3.2.1普通用户关系范式判定 (19)3。

2.2出租房屋信息关系范式判定 (20)3.2.3出租房价信息关系范式判定 (20)3.2.4求租房屋信息关系范式判定 (20)3。

2。

5求租房价信息关系范式判定 (20)3.2。

6出售房屋信息关系范式判定 (21)3。

2。

7出售房价信息关系范式判定 (21)3。

2。

8求购房屋信息关系范式判定 (21)3.2.9求购房价信息关系范式判定 (22)3。

2.10管理员关系范式判定 (22)3.2.11密码修改关系范式判定 (22)3。

2.12找回密码关系范式判定 (22)3.2。

13用户级别关系范式判定 (23)四、物理结构设计 (23)五、数据库的实施 (24)5。

1建立房屋中介数据库 (24)5.2建表 (25)5.2。

数据库课设房产管理系统样本

数据库课设房产管理系统样本

软件学院课程设计报告书课程名称数据库课程设计设计题目房产管理系统专业班级学号姓名指导教师年 6 月目录1 设计时间................................... 错误!未定义书签。

2 设计目的................................... 错误!未定义书签。

3 设计任务................................... 错误!未定义书签。

4 设计内容................................... 错误!未定义书签。

4.1 需求分析 (4)4.2概念结构设计 ............................. 错误!未定义书签。

4.3逻辑结构设计 (7)4.4物理结构设计 (7)5 总结与展望 (13)参考文献 (14)成绩评定 (14)图1 用户实体及属性(2)分房要求及属性分房要求及属性如图2图2 分房要求及属性( 3) 调房要求及其属性调房要求及属性如图3图3 调房要求及属性( 4) 退房要求及属性退房要求及属性如图4图4 退房要求及属性( 5) 住房文件及属性住房文件及属性如图5图5 住房文件及属性(6)总体E-R图总体E-R图如图6图6 总体E-R图( 6) 创立住房文件表Create table 住房文件(户主char(500) primary key,职称char(20) not null,部门char(20) not null,人口int not null,分数int not null,房号char(10) not null,住房面积char(10) not null) ,4.3.2 数据载入( 1) 用户信息表图1 用户信息表( 2) 住房要求表图2住房要求表( 3) 分房要求表图3 分房要求表( 4) 调房要求表图4 调房要求表( 5) 退房要求表图5 退房要求表( 6) 住房文件图6住房文件4.4运行与测试4.4.1运行与测试( 1) 查询住房面积为120平方米的户主信息Select 户主, 人口, 房号From 住房文件Where住房面积=‘120’结果如图7图7 查询住房面积为120的用户信息(2)查询人口为1的户主信息Select 部门, 职称, 人口From 用户信息Where 人口=’1’结果如图8图8 查询人口为1的用户信息5 总结与展望经过本次课程设计, 我对数据库有了更加深刻的了解, 对SQL语言也更加熟悉, 合理的运用数据库结构化语言能够使数据库有更少的冗余度, 较高的数据独立性和完整性。

房屋管理系统课程设计

房屋管理系统课程设计

房屋管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握房屋管理系统的基本概念、功能模块及其操作流程。

2. 使学生了解房屋管理系统在现实生活中的应用,理解其对社会经济发展的意义。

3. 帮助学生掌握数据库管理、信息检索等基本技能,并能运用到房屋管理系统中。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识设计并实现一个简单的房屋管理系统,提高实际操作能力。

2. 培养学生通过小组合作、讨论等方式解决实际问题的能力,提升团队协作和沟通技巧。

3. 培养学生运用计算机技术进行数据分析和处理的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对房屋管理系统及相关领域的兴趣,激发其学习热情。

2. 培养学生具备认真、负责的工作态度,养成良好的学习习惯。

3. 增强学生的社会责任感,使其认识到房屋管理系统在改善民生、促进社会和谐中的重要作用。

课程性质分析:本课程属于信息技术应用领域,结合数据库管理、信息系统设计等知识点,旨在培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

学生特点分析:本课程面向初中年级学生,他们对计算机技术有一定的基础,对新事物充满好奇,具备一定的自学能力和团队协作精神。

教学要求:1. 结合教材内容,注重实践操作,提高学生的动手能力。

2. 以学生为主体,注重启发式教学,引导学生主动探究、发现问题、解决问题。

3. 强化团队合作,培养学生的沟通能力和协作精神。

4. 关注学生的情感态度,激发学习兴趣,提高学习效果。

二、教学内容1. 房屋管理系统概述- 房屋管理系统的定义与功能- 房屋管理系统在现实生活中的应用案例2. 房屋管理系统模块介绍- 房源信息管理模块- 租赁信息管理模块- 费用管理模块- 用户管理模块3. 数据库基础知识- 数据库的基本概念- 数据库表的设计与创建- 数据库查询与更新操作4. 房屋管理系统设计与实现- 系统需求分析- 系统模块划分与设计- 数据库设计与实现- 系统界面设计5. 房屋管理系统操作流程- 系统登录与退出- 房源信息录入与查询- 租赁合同签订与查询- 费用缴纳与查询6. 课程实践与案例分析- 指导学生进行房屋管理系统设计与实现- 分析实际案例,了解房屋管理系统在实际应用中的优缺点教学内容安排与进度:第1-2周:介绍房屋管理系统概述及模块功能第3-4周:学习数据库基础知识,设计数据库表第5-6周:进行房屋管理系统设计与实现第7-8周:学习房屋管理系统操作流程,进行课程实践第9-10周:总结与案例分析,巩固所学知识教学内容关联教材:《信息技术》教材中关于数据库管理、信息系统设计等相关章节内容。

数据库课设房屋出租管理系统制作

数据库课设房屋出租管理系统制作

成绩评定表课程设计任务书目录一、课程设计的目的和意义 (1)二、需求分析 (1)三、概念结构设计(E-R图) (3)四、逻辑结构设计 (4)五、数据库实施与维护 (4)六、界面设计与代码 (5)七、课程设计心得与体会 (10)八、参考文献 (11)房屋出租管理系统一、课程设计的目的和意义数据库课程设计是在学生系统的学习了数据库原理课程后,按照关系型数据库的基本原理,综合运用所学的知识,以小组为单位,设计开发一个小型的数据库管理系统。

通过对一个实际问题的分析、设计与实现,将原理与应用相结合,使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题,培养学生的动手能力;另一方面,使学生能深入理解和灵活掌握教学内容。

大型数据库课程设计是计算机专业集中实践性教学环节之一,是学习完《数据库原理及应用》课程后进行的一次全面的综合练习。

其目的在于加深对大型数据库课程理论和基本知识的理解,掌握使用数据库进行软件设计的基本方法,提高运用数据库解决实际问题的能力。

培养学生正确的设计思想,理论联系实际的工作作风,严肃认真、实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神。

培养学生综合运用所学知识与生产实践经验,分析和解决工程技术问题的能力。

二、需求分析房屋出租管理系统体现在对各种信息的保存、修改和查询和视图的建立。

经过仔细分析系统需求之后可知其主要功能,具体功能如下:可以根据表查询出三个表之间属性之间的关系系统总体设计图如图1所示:图1 整体设计图E-R 图承租人房屋承租出租人属于租赁1 111nn房屋出租管理系客户详细信息出租人信息用户登录退 房租 房房屋信息承租者入住管理信息管理 房产管理用户帮助用户退出更新和查询客户信息出租人信息管理房屋信息管理 查 询条件查询三、概念结构设计(E-R 图)实体属性图承 租 人房 屋出租人出租人ID承租者姓名入住时间付款时间房屋楼层房屋位置房屋类型房屋ID额定人数实住人数面积价格有无空调有无有线电有无宽带备注承租者ID性别身份证号房屋ID 租金合同编号 备注出租人ID出租人姓名 联系方式合同编号出租人租金备注四、逻辑结构设计将E-R图转换成关系模式:(1)承租者入住管理:(承租者ID、房屋ID、出租人ID 、承租者姓名、性别、身份证号、房屋ID、入住时间、交租时间、租金cash、合同编号、备注)(2)房屋信息管理:(房屋ID、出租人ID、房屋类型、房屋位置、房屋楼层、额定人数、实住人数、面积、价格、是否有空调、是否有有线电视、是否有宽带、备注)(3)出租人信息管理:出租人ID、出租人姓名、联系方式、合同编号pno、出租人租金cash、备注)五、数据库实施与维护建立数据库打开SQL Server 2008,建立数据库:房屋出租管理系统。

房产销售管理系统数据库课程设计书

房产销售管理系统数据库课程设计书

1 系统分析1.1 需求分析通过对一些典型销售管理系统的考查、分析以及实际的市场调查与研究,要求本系统具有以下功能:⏹规范、完善的基础信息设置,对基础信息的全面管理。

⏹对房屋的预订、销售、收款以及退房进行管理。

⏹对各种业务按不同的时间段查询。

⏹对各种房屋以及客户、销售人员信息的管理。

1.2 可行性分析房地产企业在运营过程中,经常会受到以下一些条件的限制:1.采用传统的手工管理模式进行管理,其工作效率、管理质量和管理水平已不能满足当今经营管理的发展要求,早已无法和国外的企业进行竞争;2.采用手工记账计算等工作不但工作效率低下,而且容易产生计算错误,给企业和个人不必要的损失;3.数据查询、统计比较困难。

因此,通过采用计算机管理系统对房产企业的销售进行管理,客观上满足企业管理的新要求,提高企业的经营运作效率,促进企业的发展,加快房产销售管理流通过程中的信息流动,为主观的人为管理提供了真实有效的数据信息,使企业管理真正走上了现代科学管理化的轨道。

2 概念结构设计2.1 关系模型与E-R图关系模型主要是用二维表格结构表达实体集,用外键表示实体间联系。

关系模型是由若干个关系模式组成的集合。

下面所列的是该数据库的关系模式:1.楼房单元房号(区号,单元,房号),如下图1所示:2.员工(员工编号,姓名,所属部门,性别,年龄,职位,联系电话),如下图2所示:3.登记房屋(房号,单元,房型,面积,单价,总价),如下图3所示:4.登记客户(需求客户编号,预订客户编号),如下图4所示:5.预订客户(预订客户编号,客户姓名,性别,年龄,职务,身份证号,联系电话,联系地址,支付方式),如下图5所示:6.预订房屋(预订合同编号,区号,单元,房号,房型,面积,单价,总价,订购日期,已付金额,未付金额),如下图6所示:7.预订(预订合同编号,预订客户编号),如下图7所示:8.需求客户(需求客户编号,姓名,性别,身份证号,联系电话,联系地址),如下图8所示:9.需求房屋(房屋需求编号,区号,单元,房号,房型,面积,单价,总价),如下图9所示:10.购买需求(需求客户编号,房屋需求编号),如下图10所示:11.收款(预订合同编号,预订客户编号),如下图11所示:12. 销售(销售编号,员工编号,单元,房号,需求客户编号,房屋需求编号,预订合同编号,预订客户编号),如图12所示:根据以上实体E-R图的设计,再经过反复的设计与调整,最后得到简化的房地产销售管理系统的E-R图,如图13所示:图1 楼房单元房号信息实体E-R图图2 员工信息实体E-R图登记房屋信息实体单元房型房屋状态总价房号面积单价员工信息实体联系电话职位年龄性别员工编号姓名所属部门楼房单元房号实体区号房号单元图3 登记房屋信息实体E-R 图图4 登记客户信息实体E-R 图图5 预订客户信息实体E-R 图图6 预订房屋信息实体E-R 图预订房屋信息实体预订合同编号订购日期总价房号区号单元房型面积单价已付金额未付金额预订客户信息实体预订客户编号联系电话支付方式客户姓名身份证号联系地址性别年龄职务登记客户实体需求客户编号预订客户编号图7 预订实体E-R 图图8 需求客户信息实体E-R 图图9 需求房屋实体E-R 图登记房屋信息实体单元房型房号总价区号面积单价需求房屋编号需求客户信息实体需求客户编号联系地址联系电话客户姓名性别身份证号预订记录实体预订合同编号预订客户编号图10 购买需求实体E-R 图图11 收款记录实体E-R 图图12 销售实体E-R 图销售实体需求客户编号房屋需求编号房 号员工编号预订合同编号预订客户编号销售编号单元收款实体预订合同编号预订客户编号购买需求实体需求客户编号房屋需求编号图13 房地产销售管理E-R图3逻辑结构设计根据在数据库概念设计中给出的数据库实体E-R图,可以设计数据库中表的结构。

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软件学院
课程设计报告书
课程名称数据库课程设计
设计题目房产管理系统
专业班级
学号
姓名
指导教师
2014 年6 月
目录
1 设计时间 (1)
2 设计目的 (1)
3 设计任务 (1)
4 设计容 (1)
4.1 需求分析 (4)
4.2概念结构设计 (4)
4.3逻辑结构设计 (7)
4.4物理结构设计 (7)
5 总结与展望 (13)
参考文献 (14)
成绩评定 (14)
(1)用户实体及属性
用户实体及属性如图1
图1 用户实体及属性
(2)分房要求及属性
分房要求及属性如图2
图2 分房要求及属性(3)调房要求及其属性
调房要求及属性如图3
图3 调房要求及属性(4)退房要求及属性
退房要求及属性如图4
图4 退房要求及属性(5)住房文件及属性
住房文件及属性如图5
图5 住房文件及属性(6)总体E-R图
总体E-R图如图6
图6 总体E-R图
4.2.2 逻辑结构设计
将E-R图转换为关系模型,将E-R图转换为关系模型就是将实体,实体的属性及实体间的联系转换为关系模式。

用户信息表(户主,房号,部门,职称,人口)
住房要求(户主,面积,要求)
住房文件(户主,职称,部门,人口,分数,房号,住房面积)
分房要求(户主,部门,职称,人口,分数,要求面积)
退房要求(部门,房号)
调房要求(户主,部门,职称,人口,分数,房号,要求面积)
4.2.3 物理结构设计
(1)用户信息表
(6)创建住房文件表
Create table 住房文件(
户主char(500) primary key,
职称char(20) not null,
部门char(20) not null,
人口int not null,
分数int not null,
房号char(10) not null,
住房面积char(10) not null),
4.3.2 数据载入
(1)用户信息表
图1 用户信息表
(2)住房要求表
图2住房要求表(3)分房要求表
图3 分房要求表
(4)调房要求表
图4 调房要求表(5)退房要求表
图5 退房要求表(6)住房文件
图6住房文件
4.4运行与测试
4.4.1运行与测试
(1)查询住房面积为120平方米的户主信息Select 户主,人口,房号
From 住房文件
Where住房面积=‘120’
结果如图7
图7 查询住房面积为120的用户信息(2)查询人口为1的户主信息
Select 部门,职称,人口
From 用户信息
Where 人口=’1’
结果如图8。

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