八年级学生期终操行评语
初中八年级学生操行评语

初中八年级学生操行评语
以下是一些可能适用于初中八年级学生的操行评语:
1. 活泼开朗,与同学们和睦相处,积极参与课堂讨论。
2. 思维敏捷,勤奋用功,能够自主学习,主动解决问题。
3. 爱护公物,注意个人卫生,维护班级的整洁与安全。
4. 行为举止得体,有礼貌待人,尊敬师长。
5. 乐于助人,热心参与社区活动,关心他人的困难与需求。
6. 讲究纪律,守时守信,能够听从指导,不违规不早恋。
7. 尊重集体荣誉,遵守班级规章制度,积极参加集体活动。
8. 对待学习认真,完成作业质量高,善于总结与归纳。
9. 情绪稳定,具备独立思考能力,能够承受一定的学习压力。
10. 乐观向上,积极参与体育锻炼,保持良好的身体素质。
这些评语可以根据具体的学生情况进行组合搭配,并根据个人的特点和表现进行相应的调整。
八年级优秀操行评语

八年级优秀操行评语如下:1. 操行优秀,品行端正,课堂上积极主动,注重课堂纪律,严守考场纪律,为同学们树立了良好榜样。
2. 乐观向上,积极参与班级各项活动,积极与同学合作,关心帮助他人,具有团队合作精神。
3. 责任心强,认真完成作业,不拖延,积极向老师请教问题,主动积累知识,课余时间参加各类才艺培养。
4. 爱护集体荣誉感强,班级贡献突出,为班级建设作出了重要贡献,积极参与班级活动,表现出较高的组织能力。
5. 健康向上,重视体育锻炼,积极参加体育活动,具有良好的体能素质和运动技能,为身心健康的发展做出了积极努力。
6. 遵守纪律,守时守信,不迟到、不早退,不遗漏作业,自觉维护校园秩序,注意个人仪表和形象。
7. 具有较高的学习质量,成绩优异,能够独立思考问题,钻研学习,富有学习激情,不满足于现有知识,勇于追求更高的目标。
8. 具备较强的实践动手能力,积极参与社会实践活动,能够合理运用所学知识解决实际问题,为社会做出贡献。
9. 具有较强的人际关系处理能力,与同学和睦相处,乐于助人,善于沟通,能够有效解决矛盾和分歧,建立良好的人际关系。
10. 思维活跃,创新意识强,能够独立思考问题,勇于表达自己的观点,灵活运用所学知识解决问题。
11. 积极参加社团活动,能够合理支配课余时间,发展自己的兴趣爱好,充实自己的个人素养。
12. 具有较强的自学能力,能够根据老师的要求进行学习,掌握学习方法,自主学习并取得良好的成绩。
13. 具有较强的文化素质,阅读广泛,积极参加各类知识竞赛,关注国家大事,学习国学经典。
14. 具有较强的创新意识,勇于尝试新事物,大胆表达自己的创意,善于发现问题并提出解决方案。
15. 具有较强的领导才能,能够组织带领班级进行各项活动,具备较强的组织协调能力和管理能力。
16. 具有较强的辩论能力,能够理性分析问题,善于辩证思考,能够独立表达自己的观点并进行辩论。
17. 爱国心强,树立正确的爱国观念,珍惜祖国资源,热爱祖国文化,为建设美好的祖国贡献自己的力量。
八年级学生期末操行评语

八年级学生期末操行评语
1. 学习态度积极,课堂上能够认真听讲,态度端正,有良好的学习习惯。
2. 乐于助人,关心他人,团结合作。
在班级中能够主动参与集体活动,积极与同学交流。
3. 遵守校规校纪,守时守纪,具备良好的纪律观念。
4. 行为举止端庄大方,有礼貌待人,尊敬师长,不随意打闹捣乱。
5. 珍惜学习机会,主动请教教师,积极参加各类学习活动,不懈努力,取得了一定的进步。
6. 爱护公物,班级卫生、校园环境整洁。
7. 有责任心,依靠自己的努力完成作业和任务。
8. 在社交中能够保持良好的人际关系,与同学建立和谐友好的关系。
9. 具备较强的自我管理能力,能够合理规划学习与休息时间。
10. 思维活跃,勇于提出问题和思考,积极参与讨论,富有创造力。
11. 对待挫折能够坚持不懈,勇于迎接新的挑战,具备较强的抗压能力。
12. 积极参与班级活动,关注社会热点,拓宽自己的知识面。
13. 学习成绩稳步提高,但还需要进一步努力,提高学科水平。
14. 有待改进的地方是注意听讲,避免分心,与同学们更好地合作。
15. 学习中注意细节,提高自己的思考能力,注重实际运用知识的能力。
总体而言,八年级期末操行评语是积极的,但还有一些方面需要进一步的努力和提高。
初中八年级学生操行评语

初中八年级学生操行评语以下是一些初中八年级学生操行评语的范例,供参考:1. 优秀操行:1) 作为班干部,工作认真负责,积极组织班级活动,能够很好地影响和引导同学们。
2) 积极参与公益活动,关心爱护他人,热心帮助困难同学,具有高尚的品德。
3) 行为表现端正,秩序观念强,遵守校纪校规,举止得体得体,作为榜样受到同学们的尊敬。
4) 热爱学习,积极参加课外辅导班,认真完成作业,取得了较好的成绩。
2. 良好操行:1) 作为班级的一员,关心集体荣誉,尊重老师和同学,各方面表现满意。
2) 有良好的团队合作意识,在协作中能够与同学们相互配合,共同完成任务。
3) 在班级活动与竞赛中,能够积极参与,为班级争光,尽力发挥自己的能力。
3. 中等操行:1) 学习态度一般,上课听讲尚可,但对作业完成不够主动,需要在学习上更加努力。
2) 在班级集体活动中,思想上参与度有限,能够完成基本任务但缺乏主动性。
3) 有时候容易迟到早退,需要加强对纪律的自律以及对学校规章制度的遵守。
4. 差等操行:1) 学习态度不端正,上课不认真听讲,作业不按时完成,成绩不尽如人意。
2) 行为举止不够端正,遵纪守法意识薄弱,时常对老师、同学不尊重。
3) 不积极参加班级及校级活动,对集体和班级事务漠不关心。
5. 极差操行:1) 经常迟到早退,对学校纪律和规章制度不尊重,多次违纪。
2) 行为不端不正,对老师和同学不敬而且有恶劣的言语行为。
3) 不珍惜学习机会,学习态度极差,无进取心和上进心。
以上是一些初中八年级学生操行评语的范例,具体评语需要依据学生的实际表现和情况进行评定。
八年级期末操行学生评语

八年级期末操行学生评语下面是八年级期末操行学生评语的一个范例,供您参考。
请注意根据实际情况进行修改和适当调整,以使评语更贴合您学校的情况和要求。
一、表现优秀的学生:1. 操行优秀,品行端正。
上课认真听讲,积极回答问题,对待作业负责任,经常自觉主动完成学校布置的各项任务。
2. 做人正直,待人友善。
关心他人,乐于助人,与同学相处融洽,能够与人共事、协作,建设和谐班级。
3. 礼貌待人,尊重师长。
对老师和同学总是礼貌和谦和的,尊重师长并遵守校园规章制度。
4. 具备积极向上的人生态度。
乐观向上,勇于面对困难,努力追求个人进步,并能在学习和生活中展现出良好的自我调控能力。
二、进步明显的学生:1. 在这一学期里在学习上有了明显的提高,主动向老师请教并及时消化和吸收,积极参加课堂活动,取得了较好的成绩。
2. 能够自觉完成老师交代的各项任务,同时也能主动负责地完成班级的组织工作。
3. 在与同学相处中表现出许多进步,学会了倾听和尊重他人的意见和建议,能够与同学们团结合作。
4. 在班级和校园活动中展现积极参与的精神,对学校的各项活动充满热情,能够主动融入班集体,展现个人的价值和特长。
三、一般表现的学生:1. 在学习中存在不少困难和问题,需要进一步努力和提高。
上课时注意力不集中,对老师的教导和知识吸收不够积极,作业完成质量不高。
2. 对待班级集体的态度需要改进,与同学之间缺少沟通和交流,欠缺合作意识,偶尔出现不良的行为举止。
3. 在校园生活中承担的责任和义务不够积极,缺乏对学校事务的关注和参与。
4. 需要进一步提高个人自我管理和规划能力,增强自我责任感和自我激励能力。
四、待进一步观察的学生:1. 学习态度和成绩都有明显的问题,经常缺乏上课、交作业的主动性和积极性。
2. 没有形成良好的行为习惯,经常违反校园纪律和规章制度。
3. 在班级集体中容易与同学产生矛盾和冲突,对集体生活不够融洽。
4. 需要对学习和行为进行进一步的规范和引导,建立正确的学习观念和行为习惯,增强自我约束和责任感。
初二学生期终评价评语

初二学生期终评价评语
以下是初二学生期终评价的一些评语:
1. 本学期,学生在课堂上表现积极主动,能够主动参与讨论和发表自己的观点,对学习内容有较好的理解。
2. 学生的学习态度较为认真,按时完成作业和课后复习,但对于一些难点知识的掌握仍有待改进。
3. 学生在课堂上注意力集中,能够积极回答老师提出的问题,并具备一定的问题解决能力。
4. 在考试成绩方面,学生的表现整体较为稳定,但仍有部分科目的成绩有待提高。
5. 学生具备较好的团队合作精神,在协作任务中能够与同学们良好地合作,共同完成任务。
6. 学生的自主学习能力有待提高,对于自主阅读和独立思考的锻炼仍需加强。
7. 学生的人际关系良好,与同学和老师之间的相处融洽,能够遵守课堂纪律和校规校纪。
8. 学生的思维活跃,对于学习材料有一定的拓展和应用,能够运用所学知识解决一些实际问题。
9. 学生的语言表达能力有待提高,对于一些问题的描述和表达还需更加准确明晰。
10. 学生对于班级活动和文化生活的参与度较高,积极参加体育活动和艺术类培训。
以上只是一些常见的初二学生期终评语,具体评价还需根据学生的实际表现和个性特点进行综合评价。
初二学生期末操行评语(四篇)

初二学生期末操行评语1. 该同学性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。
能遵守纪律,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
点点滴滴的进步,老师都为他感到高兴,利用最后的时间,努力冲刺吧。
2. 该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,虽然家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!纪律观念强,作业认真,成绩理想。
多读书、勤思考,是他的优点。
继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!3. 能遵守学校的规章制度,也能参加各项集体活动,完成老师安排的值日工作,上课时也不违反课堂纪律,但还缺乏学习动力,上课很少看到你发言。
父母也对你寄予厚望,老师相信你会更加努力!4. 你是个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极,在班级里,每一件事不用老师操心,你都会管理好。
老师为此感到自豪。
不过,你在学习上特别是数学方面钻研得不够。
希望你在新的学年里扬长避短,刻苦钻研,相信你定会成为人人羡慕的好干部!5. 有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,乐意为大家做好事,与同学相处和睦。
爱劳动,能吃苦耐劳,值日组长工作认真负责。
学习上也比较努力,只是成绩没有明显的进步。
如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定会更加出色。
6. 婉婷:这学期的你又进了一步!你更加关心同学,热爱劳动了,能积极参加学校组织的各种活动,集体荣誉感强。
你爱清洁讲卫生。
如果上课再专心一点,学习再自觉一点,你的表现会更出色。
7. 你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。
你上进心很强,课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题。
看着你热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上??我真为你而感到高兴,老师祝你在新的一学年里取得更大的进步!8. 你是我们班上出了名的小画家。
你很能干,但学习贵在坚持,只要你养成良好的学习习惯,凭着你的聪明和勇敢,如果用在学习上,哪一科又在你的话下呢?理想的大门永远为你敞开着。
初二操行评语大全简短精辟

初二操行评语大全简短精辟
初二学生的操行评语应该全面客观地评价学生的品德修养和行为表现。
以下是一些简短而精辟的初二操行评语:
1. 品学兼优,积极向上,受到老师和同学的一致好评。
2. 待人友善,乐于助人,是班级的模范生。
3. 在学习和生活中,态度端正,值得信赖。
4. 有较好的自律能力,能够独立完成学习任务。
5. 学习态度认真,但在课堂纪律方面还需加强。
6. 个人潜力巨大,但需要更加自律,以充分发挥自己的优势。
7. 在集体活动中表现较为腼腆,需要更多的沟通和交流。
8. 学习上有一定的进步,但在团队合作中还存在一些问题,需要加强沟通和协调能力。
9. 遵守校纪校规,但在课堂上需要更加专注,不要打扰他人。
10. 在课堂上积极发言,但需要注意言行举止,做到言行一致。
以上评语旨在全面客观地评价初二学生的操行表现,希望能够
对你有所帮助。
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八年级学生期终操行评语导读:本文是关于八年级学生期终操行评语,希望能帮助到您!操行评语,这是老师对八年级学生每个学期思想品质、学习态度和劳动实践各方面的行为表现做出的全面评价。
精心收集了八年级学生期终操行评语,供大家欣赏学习!八年级学生期终操行评语1. 你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。
学习成绩比上学期有一定的进步。
平时能积极参加体育锻炼。
希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。
老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。
2. 韩翱阳:短短一个学期,你的进步让人惊奇。
不仅个子长高,人变帅气,更重要的是越来越懂事、越来越上进、越来越踏实、是非观起来越明晰,学会了与同学友好相处,学会了学习,学会了安排时间,学会了专心做事,学会了关心同学,表现出了很强的责任心与爱心……一个单纯的小男孩正在成长为一个有正气、阳光、向上的男子汉,若能树立更大的理想,合理安排自己的学习,再刻苦一些,坚持不懈,你这颗太阳一定会放出更加耀眼的光芒!3. 你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。
你脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。
学习上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,你真不愧是我们班里的"首领",你是老师的得力助手,更是老师最满意的学生。
你在学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习,这对培养你的思维能力有很大的帮助。
要知道"一山还有一山高",愿你百尺竿头更进一步。
4. 孙浩杰:你给人的印象是踏实好学,勤学好问;你那憨态可掬的打破沙锅问到底的认真劲儿,让人感动,同时也喜欢不已。
要认清自己,不要被外界干扰,做自己该做的事情,保持好学的精神,学习上再踏实一点,排除外界干扰,做好真正的自我,你的进步将是惊人的!5. 今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?记住:没有最好,只有更好!6. 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。
如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!7. 你能写会画,班级的墙报中有你倾注的心血。
儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。
美中不足的是你的成绩不够稳定,基础知识还不够扎实。
希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。
8. 你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩。
课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象。
学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。
能够关心班集体。
若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友、更多的欢乐。
希望今后能改正一些不良习惯,成为一名出色的学生。
9. 在人生旅途中,每个人都可能经历风雨和坎坷。
但是,只要我们有一颗不折不挠的心,就随处可见人生一道道美丽的彩虹。
10. 老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。
希望你能再接再厉,争取更好的成绩。
11. 你是老师的好助手,同学的好朋友。
你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
12. 有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。
13. 你已经取得了可喜的成绩。
勤学好问,踏实刻苦,多读精思,掌握好的学习方法,你会拥有一个硕果累累的秋天。
14. 你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。
老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。
老师对你充满了信心!15. 学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。
帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。
班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。
16. 你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。
希望你记住这样一句话:在人生的旅途中没有最好,只有更好。
17. 你有广泛的兴趣和丰富的想象力。
课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。
好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。
若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。
18. 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。
课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。
如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!19. 你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。
你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。
望你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。
20. 学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。
但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。
所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
21. 你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!22. 你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。
希望加强数学等学科的学习,充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
23. 为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。
学习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。
希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。
24. “胸中有丘壑。
”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。
虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。
虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!25. 聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。
你品行优良,待人诚恳,表里一致。
上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。
你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。
26. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。
有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。
掌握知识不够牢固,学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
27. 知识可以改变一个人的命运。
热爱学习吧,因为学习是获取知识的源泉。
28. 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。
希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。
29. 有远大的理想,有明确的目标,有勇敢而坚决的行动,就能创造光辉灿烂的明天!30. 懂得珍惜时间的人,会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人,会拥有人生无限的春光!八年级学生期终操行评语精选1. 你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
2. 对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
3. 诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。
只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!4. 老师非常高兴,这学期你进步了。
纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩。
老师真心希望能常常看见你举起的手。
5. 申玉梁:一个学期来,大家都没有意识到你是一匹千里马,偶尔“奋蹄”就让大家看到了你的实力。
如果在新的学期里,你能够对自己提出更高的要求,战胜自我,突破自我,坚持不懈,定能向大家展示你千里马的雄姿!6. 你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。
请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。
7. 你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。
上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。
一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。
你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。
希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。
8. 闫韶毅;你稳重大方,性格随和,为人大气,同学和老师都很喜欢你。
虽然话不是很多,但样样在争先,数学也不要落下呀。
以你优秀的文科为基础,再把数学成绩提高上来,你的综合实力将大大增强。
9. 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。
基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。